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五年級奧數(shù)題:質(zhì)數(shù)與合數(shù)

時間:2021-07-07 14:33:52 數(shù)學 我要投稿

五年級奧數(shù)題:質(zhì)數(shù)與合數(shù)

五年級奧數(shù)題:質(zhì)數(shù)與合數(shù)1

  1、有人說:“任何7個連續(xù)整數(shù)中一定有質(zhì)數(shù).”請你舉一個例子,說明這句話是錯的.

  2、從小到大寫出5個質(zhì)數(shù),使后面的數(shù)都比前面的數(shù)大12.

  3.9個連續(xù)的自然數(shù),它們都大于80,那么其中質(zhì)數(shù)最多有多少個?

  4.用1,2,3,4,5,6,7,8,9這9個數(shù)字組成質(zhì)數(shù),如果每個數(shù)字都要用到并且只能用一次,那么這9個數(shù)字最多能組成多少個質(zhì)數(shù)?

  5.已知一個兩位數(shù)除1477,余數(shù)是49.求滿足這樣條件的所有兩位數(shù).

  6.某校師生為貧困地區(qū)捐款1995元.這個學校共有35名教師,14個教學班.各班學生人數(shù)相同且多于30人不超過45人.如果平均每人捐款的錢數(shù)是整數(shù),那么平均每人捐款多少元?

  7.在做一道兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法題時,小馬虎把一乘數(shù)中的數(shù)字5看成8,由此得乘積為1872.那么原來的乘積是多少?

  8.已知兩個數(shù)的和被5除余1,它們的積是2924,那么它們的差等于多少?

  9.在射箭運動中,每射一箭得到的環(huán)數(shù)或者是“0”(脫靶),或者是不超過10的自然數(shù).甲、乙兩名運動員各射了5箭,每人5箭得到的環(huán)數(shù)的積都是1764,但是甲的總環(huán)數(shù)比乙少4環(huán).求甲、乙的總環(huán)數(shù)各是多少?

  10.一個長方體的長、寬、高都是整數(shù)厘米,它的體積是1998立方厘米,那么它的長、寬、高的和的最小可能值是多少厘米?

五年級奧數(shù)題:質(zhì)數(shù)與合數(shù)2

  例8 一個整數(shù)a與1080的乘積是一個完全平方數(shù).求a的最小值與這個平方數(shù)。

  分析 ∵a與1080的乘積是一個完全平方數(shù),

  ∴乘積分解質(zhì)因數(shù)后,各質(zhì)因數(shù)的指數(shù)一定全是偶數(shù)。

  解:∵1080×a=23×33×5×a,

  又∵1080=23×33×5的質(zhì)因數(shù)分解中各質(zhì)因數(shù)的指數(shù)都是奇數(shù),

  ∴a必含質(zhì)因數(shù)2、3、5,因此a最小為2×3×5。

  ∴1080×a=1080×2×3×5=1080×30=32400。

  答:a的最小值為30,這個完全平方數(shù)是32400。

  例9 問360共有多少個約數(shù)?

  分析 360=23×32×5。

  為了求360有多少個約數(shù),我們先來看32×5有多少個約數(shù),然后再把所有這些約數(shù)分別乘以1、2、22、23,即得到23×32×5(=360)的所有約數(shù).為了求32×5有多少個約數(shù),可以先求出5有多少個約數(shù),然后再把這些約數(shù)分別乘以1、3、32,即得到32×5的所有約數(shù)。

  解:記5的約數(shù)個數(shù)為Y1,

  32×5的約數(shù)個數(shù)為Y2,

  360(=23×32×5)的'約數(shù)個數(shù)為Y3.由上面的分析可知:

  Y3=4×Y2,Y2=3×Y1,

  顯然Y1=2(5只有1和5兩個約數(shù))。

  因此Y3=4×Y2=4×3×Y1=4×3×2=24。

  所以360共有24個約數(shù)。

  說明:Y3=4×Y2中的“4”即為“1、2、22、23”中數(shù)的個數(shù),也就是其中2的最大指數(shù)加1,也就是360=23×32×5中質(zhì)因數(shù)2的個數(shù)加1;Y2=3×Y1中的“3”即為“1、3、32”中數(shù)的個數(shù),也就是23×32×5中質(zhì)因數(shù)3的個數(shù)加1;而Y1=2中的“2”即為“1、5”中數(shù)的個數(shù),即23×32×5中質(zhì)因數(shù)5的個數(shù)加1.因此

  Y3=(3+1)×(2+1)×(1+1)=24。

  對于任何一個合數(shù),用類似于對23×32×5(=360)的約數(shù)個數(shù)的討論方式,我們可以得到一個關(guān)于求一個合數(shù)的約數(shù)個數(shù)的重要結(jié)論:

  一個合數(shù)的約數(shù)個數(shù),等于它的質(zhì)因數(shù)分解式中每個質(zhì)因數(shù)的個數(shù)(即指數(shù))加1的連乘的積。

  例10 求240的約數(shù)的個數(shù)。

  解:∵240=24×31×51,

  ∴240的約數(shù)的個數(shù)是

 。4+1)×(1+1)×(1+1)=20,

  ∴240有20個約數(shù)。

  請你列舉一下240的所有約數(shù),再數(shù)一數(shù),看一看是否是20個?

  例1 三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是210,求這三個數(shù).

五年級奧數(shù)題:質(zhì)數(shù)與合數(shù)3

  1.將1,2,3這3個數(shù)字選出1個、2個、3個按任意次序排列出來可得到不同的一位數(shù)、二位數(shù)、三位數(shù),請將其中的質(zhì)數(shù)都寫出來.

  考點:合數(shù)與質(zhì)數(shù).

  分析:按要求寫出所有一位數(shù),二位數(shù),三位數(shù),然后選出質(zhì)數(shù)即可.

  解答:解:一位數(shù)為:1,2,3,

  二位數(shù)為:12,13,21,23,31,32,

  三位數(shù)為:123,132,213,231,312,321,

  其中質(zhì)數(shù)為2,3,13,23,31.

  點評:明確質(zhì)數(shù)的含義:除了1和它本身以外,不含其它因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù);是解答此題的關(guān)鍵.

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