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這也是進步作文（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的這也是進步作文，希望對大家有所幫助。
這也是進步作文 1
在今年的暑假里我學會了下象棋，教我下象棋的老師是我的爺爺。
剛開始的時候爺爺不懇教我下象棋，原因是怕我影響學習。后來，我說服了爺爺。爺爺終于答應教我下象棋了!剛開始學習的時候，我對象棋有一種深深的熱情。
爺爺先教給我講解棋盤上兵、馬、車的具體位置，接著又教給我各種棋子的走法，如:過槽馬、馬后炮等。經(jīng)過一段時間地學習，在我的.象棋和小伙伴們相比算有些水平的時候，我就主動提出要和爺爺比賽。比賽采取三局兩勝制，爺爺同意了。比賽開始了，爺爺讓我先走，我先出象，再出炮。爺爺神情穩(wěn)重地迎戰(zhàn)，但過了一會兒我就招架不住了，不久我就敗下陣來。
第二局開始了，這一次我格外小心了。我先跳馬，緊接著很快出車，結果我的車真的吃掉了爺爺?shù)鸟R。這時爺爺笑著對我說:這一局你又要輸了。我十分不解，爺爺接著拿他的炮快速地打掉了我的車。原來，爺爺設了一個圈套，經(jīng)過一陣拼殺，不久這一局我又輸了。
三局我輸了二局，但我輸?shù)眯姆诜?/p>
在和爺爺?shù)妮^量中我輸了，但我懂得了很多道理，棋藝也提高了很多，這也算是一種進步吧!
這也是進步作文 2
“時間”一直是被眾多人所視為崇高的一個抽象名詞，他們時時刻刻對它懷有一種“敬畏”�？梢灿幸恍┤艘暪怅帪樯硗庵铮瑥牟粦z惜它的流逝，以致每天頹然不堪，虛度荒廢，我也不例外，但那只是從前的我。
小時候我就狹隘地認為時間是無聊透頂?shù)淖璧K美好風景的一個機械產(chǎn)物，它那刻薄至極的“滴答聲”不像泉水滴石、泠泠作響的意趣滿腹，而是一個嚴厲古板的定時炸彈，家長可以利用它的時針、分針、秒針的巧妙交錯對我發(fā)號施令，我的一切行動全部由它掌控，“都幾點了，還磨蹭”、“你不看時間，還瘋玩”之類的言辭可謂“震耳欲聾”。
年齡稍大一點后，這時間就濃縮在一個表盤里，在我的手腕流動，因為缺少了“滴答聲”也就少了幾分令我怒不可遏的氣勢，我愈發(fā)不管它的存在，它走得不緊不慢，它只是一個擺設，一個單是提醒我去玩耍的報時器。
但上了初中，隨著學習負擔的加重，從每天清晨起來在鏡中看到的那熊貓似地黑眼圈，終于知道時間在我的眼皮中行走，它原來無處不在，鐘表里的刻度與指針所組成的時間只是一個表象，它更多走在父母的`發(fā)絲間，走在季節(jié)更替中，在我們年年不同的氣質(zhì)中，在我從前一次次的玩耍中，在日月星辰的輪回起伏中，在......
它甚至走在我奮筆疾書的筆尖上，在我人生的路途中......
它曾帶給我歡樂，比如在我生日來臨之際我總是激動興奮，它更多帶去我所荒廢的，我曾漫不經(jīng)心原有的希望，甚至帶去了我爺爺?shù)纳?/p>
時間它一直在激情澎湃、不慌不忙地行走著，它不會因外物的好壞而放慢腳步，也不會因花兒的芬芳馥郁和自然風光的旖旎而加快步伐，它不會等任何人，它只會一直行走下去......
我知道我們無法改變和控制時間的流逝，但我們卻可以與其競爭賽跑，和它一起隨著應有的軌跡一直有意義地走下去。
能認識到時間的重要性，不僅是一種進步，更是人生的偉大轉折點。
這也是進步作文 3
今天把《非常90后》也看完了，這個寒假，補完課的幾天，看了兩部電視劇�！缎铝羷Α泛汀斗浅�90后》，呵呵，說實話，這沒什么好說的。
只是覺得這次看完之后自己真的長大了，一方面來自劇本，另一方面，自己在欣賞過后并沒有陷入幻想之中，而是很冷靜的回到現(xiàn)實。是啊，這不值得我這么大張旗鼓的宣揚，但還是覺得自己也算是進步吧，哈哈。
非常90后，說實話，故事情節(jié)并不是怎么獨特，他不是偶像劇，而是真的讓我明白成長，做自己亮劍，呵呵，不知道什么時候起喜歡上軍事劇了，覺得國人震撼。哈哈，不過也喜歡上黃志忠了，不過還好，自己不是幼稚的狂熱了，至少還理性。
狹路相逢，勇者勝
自己活的`現(xiàn)實了，那么實際，說實話，我重來沒有這樣清醒過，真的，前段時間的墮落，呵呵·····
我還是實際些把，這樣挺好�？傊F(xiàn)在我，在自己看來進步了。
加油吧!我會一直清醒的走下去!
這也是進步作文 4
暮色暗淡，殘陽如血。
北風凜冽地刮著，刮得臉生疼。一個18歲的少女坐在河邊，手里拿著模擬考試的卷子，上面的分數(shù)令她無比失落。這個成績太差了，距她夢想學校的錄取分數(shù)線差了好多，然而更令她傷心的是，父母非但沒有安慰她，反而將她痛罵了一頓。
殘陽中，女孩站了起來，撕碎手里的試卷，回了家。沒有人知道那個夜晚女孩想了什么、想了多久，只是從那以后，女孩仿佛在書桌旁生了根。
幾個月后，女孩坐在高考的考場上，答完了人生中很重要的幾份試卷。雖然女孩的成績比模擬考試提高了很多，但依然未能考上夢想的學�！徊顜追帧�
女孩流著淚在田野上奮力奔跑，最后累到躺倒在地。盛夏，鄉(xiāng)村的夜空被點點繁星照亮，女孩睜大流淚的眼睛，看著美麗的夜空，自己的夢想仿佛和那星星一樣，離她如此遙遠。這時，女孩的父親來到了她的身邊。“對不起，爸爸，我還是沒考上，你罵我吧�！薄安唬⒆�，上次罵你，是因為你的心根本不在學習上，然而后來我們看到了你的努力和進步。有進步就是好的，雖然你的進步并未幫你達到目標，但那又怎樣？只要能不斷進步，在哪兒都能成就精彩。”
父親的話好似一豆燈火，點亮了女孩心里小小的黑暗。幾個月后，女孩聽從父親的建議，背上行囊，去了一個普通院校，繼續(xù)自己的人生。
畢業(yè)后，女孩搭上南下的.火車，找到一份適合自己的工作，過著平平淡淡的生活。只不過，每一天她都會努力把日子過得更好，努力讓自己進步。
再后來，她結了婚，生了小孩，成了我的母親。
或許是因為自己的經(jīng)歷，從小到大母親都不太在意我的成績。所以在別的孩子學奧數(shù)的時候，我卻還在玩泥巴�？赡赣H也是有底線的，雖然她從不要求我次次考高分，但她要求我每次都有進步，哪怕只是一點點。
上高中后，基于自己的興趣愛好，我選擇畢業(yè)后報考藝術院校，于是用更多的時間苦練藝術專業(yè)基本功，文化課落下不少。母親并不著急，還是只有“進步”這一個要求。她說，如果不努力追求進步，就會迷失前進的方向。
如今，我走在了母親曾經(jīng)走過的路上，只求問心無愧和爭取進步。或許我的進步十分微小，使我趕不上自己想要搭乘的那趟車。但我不會失望，因為還有很多趟適合我的車在等我，因為我一直在進步，就像小樹一直在努力生長以成就一片繁茂，就像水滴一直在努力前行以匯成一曲江河，我努力奔向所夢想的遠方。
每天一點進步，一種不一樣的人生。
這也是進步作文 5
學習中，生活中，比賽中，總有犯錯，總有失敗，總有悔恨。犯錯、失敗、悔恨，其實并不可怕，勇于承擔責任，勇于改正錯誤，這也是一種進步。
“轟隆隆！”一道閃電傍著雷聲出現(xiàn)在了天空，天空劃出了一道裂痕。
劉老師推了推眼鏡，隨意地翻翻課本，掃視著每一個人，目光透過眼鏡，殺氣逼人。
“說吧，誰撞碎了花瓶？坦白從寬，欺騙從嚴！”
狂風吹到了我的臉上，我看了看小王。昨晚，是我和小王追趕的時候把花瓶撞倒了，本來我接住了花瓶，可我手一滑，花瓶就英勇地倒下，壯烈犧牲了。
老師喝著茶，教室里只有老師喝茶時的聲音，盡管很細微，但在我心中聽起來就是野獸在怒吼：“沒人說？那我一個一個查！”
我一下子呆滯了。完了完了！老師如果嚴格盤查，那我不是成了待宰的羔羊？這時候我不能不站起來呀！只是，老師的眼神太可怕了，估計可以瞬間KO我！我兩腿發(fā)軟，根本站不起來。我的冷汗涔涔流下來，干坐著也不是辦法�。∫粍x那，我的心一下提到嗓門，此時，我終于明白了什么叫心里像壓著千斤重的石頭。
老師問到了小王，小王經(jīng)不住老師的審問，招認了。我心中立馬聯(lián)想浮翩，小王一定會說出是我和他一起干的，然后老師會請我們的家長，然后老師家長一起批評我們……我哆嗦一下，清醒過來。
如果昨晚我沒有執(zhí)意要留在校園玩，如果昨晚我沒拿老師的花瓶，如果昨晚我沒和小王打鬧，如果……后面的事也不會發(fā)生了�？墒侵攸c在于，我已經(jīng)做了，并且已經(jīng)發(fā)展到不能不承認，不能不自首，不能不自認倒霉。
“老師，張子青也……”
“老師，我也碰過花瓶，并且打碎了�！蔽荫R上站起身，不等小王說完。
老師看了看我，看了看小王，最后，霸氣十足地說：“張子青，既然你能主動承認錯誤，我不追究你的責任。犯錯不可怕，人都會犯錯，可怕的是犯了錯而不敢承認，甚至還要去掩飾，錯上加錯。小王的事，我也不追究了，但是小王同學，在主動承擔責任這一點上，你要向張子青同學學習。知錯就改，也是一種進步！”
聽完老師的'話以后，我先是一驚，再一愣，后一喜，看來，承認錯誤沒有想象中的那么壞嘛！
我看向窗外，雨停了，天晴了，彩虹也出現(xiàn)了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，學校充滿了春天的氣息，一股暖流進了我的心中。
回家后，我用自己的零花錢買了一個花瓶，第二天送給了老師，老師表揚了我，我緊張的心繼而狂喜。勇于承擔自己的錯誤，也是一種進步，這進步，讓我平靜，讓我自信！
這也是進步作文 6
最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的腳步不是小步，而是徘徊。
——題記
記得那是菊花剛開的時候，我去好友家寫作業(yè)，寫到中途，有一題不會做，想到去年比我還差的他也不一定會懂。于是我抱著試試的態(tài)度去問問，不料，他竟講得滔滔不絕，頭頭是道。盡管我一句也沒聽懂，而且其中還有許多破綻，但是我沒有像以往那樣跟他開玩笑，而是用贊許的目光凝視他。我出口詢因，朋友告訴我他想上進了，這幾個星期在不斷練習，努力去改變現(xiàn)狀。或許他現(xiàn)在還是不如我，可是一個月后、一個學期后、一年后……還會這樣嗎？不會的，因為有一種精神在激勵著他，在刺激他，使他肯求上進，在逆境中不屈成長，那真是一大進步。我看到了他在進步，或許是一點，可是不分晝夜的積累，積少成多，他一定會超越我的！
朋友的進步使我想起了最近學過的.一篇古文《孫權勸學》：呂蒙本是一介武夫，在孫權的勸說下，開始有許多自己的才能與謀略。后來“于尋陽，與魯肅議論，肅大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”現(xiàn)在看來，朋友的努力就像呂蒙的刻苦學習，雖沒有大成，但是他的進步是非常大的，令我十分震驚，我想對朋友說：“卿今者才略，非復班上阿昊。”
時光飛逝，我們期末考試成績出來了，除語數(shù)外，其他均不理想。問起朋友，他果然進步了，在一起對比后，感覺我是多么慚愧，多么自慚形穢呀！朋友肯努力，找尋突破點，終究學有所成；而我呢？取得進步后，根本不知道繼續(xù)保持好的成績，反而一直沾沾自喜，原地踏步，不等別人趕上，就自動倒退了。這樣下去，我會墮落的！我必須改變這種現(xiàn)狀，俗話說：“浪子回頭金不換。”現(xiàn)在改正，完全來得及，但是我不能一直抱著這種想法，否則錯過了關鍵時刻，后悔也晚了。在這種情況下，我必須覺醒。朋友的進步，仿佛一道閃電似的，將我從噩夢中驚醒，使我不得不奮發(fā)圖強！
最終，我明白了進步——也是一種美！
這也是進步作文 7
最快的一步不是跳躍，而是繼續(xù)；最慢的一步不是行走，而是徘徊。
我記得菊花剛開的時候，我去朋友家做作業(yè)。在寫作的過程中，我一個問題也做不到。他不知道他去年比我差。所以我抱著試試看的態(tài)度去問。出乎意料的是，他口才很好。雖然我一個字也聽不懂，也有很多缺點，但我沒有像以前那樣跟他開玩笑，而是贊許地盯著他看。我朋友告訴我他想進步。這幾周他一直在練習，試圖改變現(xiàn)狀。也許他現(xiàn)在不如我，但一個月后，一個學期后，一年后還是這樣嗎？不，因為有一種精神激勵他，激勵他，使他愿意為進步而奮斗，在逆境中變得不屈。這是一個很大的進步。我看到他在進步，也許有點進步，但是如果他日夜積累，他會超越我的.！
朋友的進步讓我想起了孫權最近勸我學的一篇古文：呂蒙本是武夫。在孫權的勸說下，他開始有了許多自己的天賦和策略。后來，余旬陽和魯肅商量了一下，蘇大吃一驚，說：“這只是一個戰(zhàn)略問題，你現(xiàn)在可以理解，但不能把吳還回阿蒙！”現(xiàn)在看來，我朋友的努力就像呂蒙的努力一樣。雖然他沒有取得很大的成功，但是他取得了很大的進步，這使我非常震驚。我想對我的朋友說，“慶是個有才華的人，不是班上的一個好學生。”
光陰似箭，我們的期末考試成績出來了，除了語文數(shù)，其他都不理想。問一個朋友，他真的進步了，經(jīng)過比較，我覺得我有多慚愧，我有多慚愧！我的朋友愿意努力尋找突破點，而我最終會實現(xiàn)我所學到的？在取得進步之后，我根本不知道如何保持好的成績。相反，我總是沾沾自喜，步調(diào)一致。在別人追上來之前，我會自動后退。如果這樣下去，我會摔倒的！我要改變現(xiàn)狀，俗話說：“浪子不改”，現(xiàn)在是時候糾正了，但我不能總是堅持這個想法，否則我會錯過關鍵時刻，以后后悔。在這種情況下，我必須醒來。我朋友的進步，就像一道閃電，把我從噩夢中驚醒，讓我不得不努力工作！
最后，我明白進步也是一種美！
這也是進步作文 8
近日，一張照片在網(wǎng)絡上瘋傳，內(nèi)容顯示在埃及金字塔內(nèi)的浮雕上刻著“丁錦昊到此一游”。這一事件再次引起了網(wǎng)友們的強烈譴責，紛紛表示這種行為丟盡了國人的臉面。經(jīng)過網(wǎng)友的追查，最終確認當事人是一名南京市的中學生。這名中學生的家長也因為未能及時制止孩子的行為而受到了輿論的嚴厲批評。這件事情讓人們看到了一些國人精神面貌的一面。這種行為不僅令人遺憾，也提醒我們要時刻教育孩子尊重他人、尊重歷史和文化。作為家長，應該加強對孩子的教育和引導，讓他們樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。希望這樣的事件不再發(fā)生，讓我們共同維護文明的旅游環(huán)境，展現(xiàn)國人的良好形象。
文物被刻，展品遭毀，大陸游客成了人們心中的驚弓之鳥。他們也許是懷著一種僥幸心理，又或是對這種現(xiàn)象見怪不怪。我們在罵他們“丟人”“沒有民族自尊心”“素質(zhì)差”時，又是否真的深入思考過是什么導致了今天如此令人尷尬的局面？
在我看來，面對展示人類智慧精華的文物展品時，我們應該抱有一種尊重和敬畏的態(tài)度。這些文物是歷史的見證，是文化的傳承，是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。我們應該珍惜這些文物，尊重它們的歷史價值和文化意義，不可隨意觸碰或損壞。保護文物，就是在保護我們自己的文化根基，是在傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。每個人都應該自覺愛護文物，讓更多的人能夠欣賞到它們的魅力。我們應該以“人人為我，我為人人”的精神，共同呵護這些文物，讓它們得以永久保存，讓更多的人能夠從中感受到歷史的厚重和文化的.魅力。損害文物，就是在傷害我們自己的文化底蘊，就是在玷污我們的民族精神。因此，讓我們共同努力，珍視和保護文物，讓這些珍貴的文化遺產(chǎn)得以傳承，讓我們的文化更加璀璨輝煌。愿我們每個人都成為文物保護的守護者，讓文物展品永遠散發(fā)著光芒，啟迪后人。
人類之所以與其他動物不同，是因為人類具有智慧和自控能力。這使得人類能夠表現(xiàn)出無私的美德，并且對文化有深刻的尊重。這種特質(zhì)需要通過教育和培養(yǎng)來實現(xiàn)。在18、19世紀的西方，也曾經(jīng)存在過類似于今天中國的情況。然而隨著時代的發(fā)展，這種現(xiàn)象在今天的西方游客中變得越來越少。近年來，我國大力倡導“文明旅游”，豐富國人的精神文化生活，通過教育和提高國民的思想素質(zhì)來改善現(xiàn)狀。一個真正強大的國家離不開有教養(yǎng)的國民。人類的厚度和文明程度正是通過文化的傳承和美德的覺醒逐漸增強的。
我們可以相信，未來國人的思想境界一定會有質(zhì)的飛躍。
這也是進步作文 9
提起“抄”，大家立馬與“抄襲”、“剽竊”等一系列可恥行徑聯(lián)想起來，可我要說，此“抄”，非“抄”也。抄，有時也是一種進步。
翻開中國歷史，中國自明朝初期到清朝末期，最高統(tǒng)治者一貫“夜郎自大”、閉關鎖國，自認為“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”，“老子天下第一”，于是乎，中國的經(jīng)濟停滯不前，一度落后。而西方的一些國家借鑒中國前朝的先進技術，不是把中國的“火藥”及“指南針”等“抄”了去？發(fā)明了堅船利炮，利用先進的航海技術，遠涉重洋，敲開了中國幾千年來的封建王朝的大門，從此中國走向了簽定了一系列不平等的喪權辱國的賣國條約、割地賠款的悲慘境地。從中國近代史的“圓局時”地圖上，我們可以看到由于舊中國最高統(tǒng)治者的封閉、自大，中國被瓜分得四分五裂，舊中國走向了苦難的深淵，從而導致比西方國家落后了許多年，這是一段辛酸屈辱的斑斑血淚史！實踐證明，不去“抄”，不去學習，閉鎖自己，最終只會導致自己落后，而落后就要挨打。
十一屆三中全會以后，我們的`改革開放的總設計師鄧小平同志具有遠見卓識地提出了“開放沿海及周邊城市”科學構想，建立了十四個經(jīng)濟特區(qū)的宏偉藍圖，主動引進了國外的一些先進的科學技術，從此中國人民甩掉了過去“一窮二白”的帽子，漸漸走向繁榮昌盛，真正地屹立在世界民族之林，這難道說，這種“抄”，不是一種科學進步的體現(xiàn)嗎？試想一下，你現(xiàn)在的“衣、食、住、行”，哪一樣不是你跟別人“抄”來的？哪一件不是照著別人的樣式和習慣，改善和引進過來的呢？！難道說，這種“抄”，不是一種進步的表現(xiàn)嗎？
誠然，在我們前進的路上，并非一帆風順，我們要有借鑒性的“抄”，決非盲目性地照搬照抄。我們一方面要勇于承認自身的不足，另一方面要有辨別性地“取其精華，去其糟粕”。從小的方面來說，這有助于我們的成長與進步；從大處來說，這不正是推動歷史的車輪朝前進步和發(fā)展嗎？難道不是嗎？
因而，抄，有時也是一種進步。
這也是進步作文 10
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。今年的上半學期結束了，我有了很大的收獲，就是可以更輕松更自信的朗讀課文。
以前的我，在每次老師讓我站起來讀書時，聲音都是非常細小的，就連我自己都聽不清楚我在讀些什么，更別說老師和同學們了。而且我每次讀課文時讀得都沒有感情，還老是出現(xiàn)讀錯字或是讀音不準的'情況。雖然經(jīng)過爸爸媽媽的反復糾正，但我還是讀得不好。后來在戴老師的耐心指導下，在爸爸媽媽的督促鼓勵下，我下定了決心，一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文，還要有感情、大聲地朗讀，每一個字的發(fā)音都要準確，嚴格要求自己。有時還拉著爸爸媽媽一起讀，扮演著書里的角色讀，這種方法使我的讀書有了很大的進步，對課文的理解也更加深刻了，從此我也喜歡上了讀書!
有一天，老師問：“誰能把這篇課文讀一下?”我舉起了手，勇敢的站了起來，并大而有聲有色地朗誦起來：“想到這，他心里寬慰了許多……�！钡茸x完時我聽到教室里響起了一陣陣掌聲，老師也為我豎起了大拇指。
這就是我的收獲，真是一分耕耘，一分收獲呀!只要勤奮努力就會成功!
我進步啦!讓我們一起進步吧!
這也是進步作文 11
周三早讀語文，八點不到，我們五（1）班教室里就傳出朗朗書聲。邵老師說今天練習感情朗讀，全班分成兩組，分組輪流逐節(jié)比賽朗讀課文，一聽到“比賽”二字，大家精神倍增，都讀得抑揚頓挫，特別動情。邵老師說：“你們讀得太好聽了，我都被這天籟之音陶醉了。我想，路過我們教室的老師一定會忍不住在心里暗暗夸贊呢�！贝蠹衣犃耍x得更加投入，我也覺得今天的課文朗讀格外好聽。
上課了，絕大多數(shù)同學認真聽講，舉手也比以前積極。隨著我們的長大，我們似乎更加懂事了。這種感覺是非常美妙的，誰都愿意在一個好的班集體中學習和生活。
午飯后，大家活動了一會兒，又回到座位，今天，輪到科學老師看班，同學們可以自由安排這段時間。當然，值日班長也在形勢自己的職責。也許是監(jiān)管得好，也許是大家自律了，反正，今天中午比較安靜。有的'同學在寫作業(yè)，有的同學在閱讀書籍，有的同學在畫著漫畫……教室里秩序井然。
我喜歡這樣的班級，我希望我們的班級越來越好，成為一個真正的卓越班級成為一個真正的致遠班。
這也是進步作文 12
以前我連什么叫“數(shù)學”都搞不懂，現(xiàn)在我被老師同學稱為“數(shù)學小子”，這就說明四個字：我——進——步——了！
二年級時，我的數(shù)學成績很一般，經(jīng)過我的一翻不懈努力，現(xiàn)在的數(shù)學成績令老師和家長都很滿意。有一次，數(shù)老師叫我們用計算器算一下250×2÷125，我們算出來等于4，數(shù)學老師說：“我不用計算器就能算出來是4，同學們，你們知道為什么嗎？”同學們你看看我，我看看你，就是不明白為什么。這時我舉起手，數(shù)學老師微笑著說：“宋希典，你說。”我馬上站起來跟大家說：“因為250是125的兩倍，再用兩個2相乘不就是答案嗎？”數(shù)學老師高興的對大家說：“我們班的宋希典非常聰明好學，我們大家一定要向他學習，這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋�100分，這時同學們都投來了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學報數(shù)學競賽第一輪的一等獎，但我想這應該是自己努力的'結果，更是老師辛勤教誨的結果。
老師說我進步了，媽媽說我進步了，同學們更是說我進步了，難道這不說明我真的進步了嗎？
這也是進步作文 13
“書籍是人類進步的階梯"。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓展我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。在書中，你可以和歷史上的偉人交談，你可以汲取人類最優(yōu)秀的.思想精華。
寒假里，我和父母一起讀了《中國古今寓言》。爸爸非常不屑一顧的對我說:″這里面的寓言故事我都知道，不信你考考我！"″好啊!你知道《猴子和大象》的故事嗎？″我說。爸爸一臉的迷茫，一邊撓頭一邊跟我說:″這個真不知道"。我心想″哈哈，我沒猜錯，爸爸果然是在吹牛"，還是讓我講給你聽吧，于是我娓娓道來，爸爸聽了羞愧萬分。
就這樣，我們一起暢游書海，爸爸看完后頗有感慨的問:″這些故事里蘊藏著許多道理，你從這個故事中學到了什么?″我自豪地說道:″每個人都有自己所擅長的方面，也有不足的地方。要學會取人之長，補已之短，充分利用每個人的優(yōu)勢，只要團結協(xié)作，一定能獲得讓自己滿意的結果�！�
以后，如果別人問我我家有幾口人，我會回答：“有四口人，我、爸爸、媽媽和書�！�
這也是進步作文 14
每個人都像玉，總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多，但令我最惱火的還是暈車。
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成了我們的主要出行工具，不能坐車可不行。因為暈車，朋友們的好多次旅游我都沒去，十分遺憾。于是我決定改掉這個缺點。凡事都要試一試。于是，我開始學著坐車。
萬事開頭難。剛開始，我和表妹要到重慶去比賽，正好要坐長途汽車，這也是我鍛煉的好機會。剛坐上車，感覺還好，可開車后，我便覺得頭昏眼花，肚子脹氣，好像有什么東西堵在喉嚨里，我只好靠在椅子上“自我催眠”，但是，我還沒睡著，便吐c了，雖然把午飯吐了出來，但我還是覺得惡心。到了目的.地，晚飯也沒吃就睡著了。這次計劃失敗了。
第二次，我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影，開車了，我覺得有點暈，便靠在椅子上休息，不知不覺就到了。這次沒吐，有進步。
第三次，我們一家坐車到萬州，這次很好，來回兩次都沒吐。我成功了。
要徹底把暈車的缺點改掉有點困難，我會繼續(xù)努力。只有這樣，我長大后才能領略全球風采!
這也是進步作文 15
寒假里，我來到石蓋爺爺家玩。爺爺對我可好了，可是我卻不太喜歡他，因為他有兩大壞毛病——隨地吐痰和喜歡吸煙。
一天，爺爺又咳嗽了起來，然后只聽“呸”的一聲，一口濃痰就落了地。我再也看不下去了，就鼓起勇氣對爺爺說：“爺爺，請您聽我說一組數(shù)據(jù)，好嗎?”爺爺看我一本正經(jīng)的樣子，笑哈哈地說：“寶貝孫子，什么事這么嚴肅呀?有什么話你就說吧�！蔽乙宦牐屠碇睔鈮训卣f道：“爺爺，你可知道，一口痰里有成百上千個細菌，里面有很多是病菌，這些細菌還能飛出一百米以外的地方呢，對人的'健康有很大的壞處。爺爺，你能把痰吐在痰盂里嗎?”爺爺聽了，眼睛瞪得好大，老半天才說：“好孫子，真有你的，原來你是要告訴爺爺這些衛(wèi)生知識呀!好，爺爺聽你的，以后再也不亂吐痰了�！�
我見爺爺很樂意接受別人的意見，也樂了：“爺爺，你真好!讓我再來獎勵你一句話吧!那就是：你也要盡量少抽煙，這樣痰才會少一些哦!”爺爺一聽，把我抱在懷里，樂呵呵地說：“好，好，還是我的小孫子關心我呀!”
從此，爺爺真的進步了，我真為爺爺感到高興!
這也是進步作文 16
昨天，我語文聽寫得了100分，我特別高興，要知道，我原本可是一個語文基礎薄弱的學生。
回到家，給媽媽看了我的聽寫，說：“媽媽，我覺得我現(xiàn)在語文進步了。”
媽媽說：“嗯，我也發(fā)現(xiàn)了，那你覺得是為什么呢？”
“我覺得最大的原因是劉老師的教學方法適合我。她每次讓我們在家聽寫每天學的詞語。作業(yè)要求書寫認真，不能胡涂亂抹。記得以前我在家亂涂時，你撕掉我的作業(yè)，我都要發(fā)脾氣，現(xiàn)在我寫錯了就會主動地撕掉，也沒有不高興，反而覺得我應該早早改掉亂涂亂抹的壞毛病�！�
媽媽點了點頭說：“確實是這樣，還有別的'原因嗎？”
“還有我覺得我現(xiàn)在寫作業(yè)自覺了，也更認真了，以前總是邊寫邊玩，不專心。學沒學好，玩也沒玩痛快，還把時間都浪費了，現(xiàn)在真好，能快快地寫完作業(yè)后再痛快地玩一會呢！”
媽媽笑瞇瞇地把我一把摟在懷里說：“很好，但要保持住哦！”
我聽了深深地點了點頭，心想：雖然我只進了一小步，但只要我每天都在進步，我相信我總會邁出一大步的……
這也是進步作文 17
暑假剛剛結束，在不知不覺中，新學期悄然來到，告別了在家悠閑的生活，我們即將開始忙碌而有序的生活，面對新的學習，面對新的學期，我們重新開始，一切都是新的，嶄新的課本、嶄新的書包、以及我們嶄新的面貌。
從初一為初二，一晃，就過去了。像個稚氣未脫的小孩子變身為一本正經(jīng)的學生一樣，我們從一樓搬到了二樓，一切都好像發(fā)爬梯，向上走了一步，而這一步卻很沉重，這一步，積累了許多通過實踐得來的寶貴經(jīng)驗，走得很辛苦。
學習任務比以前更加的繁重，在生活上，我們比以前更加懂事，多了一份成熟與穩(wěn)重。
重新走進課堂，重新望見黑板上熟悉的單詞，我這才領會到：生活因?qū)W習而充實，生命因奮斗而精彩。進入初二，我們仿佛成了一只只陀螺，家長與老師用關愛做成的鞭子，一鞭鞭抽在我們的身上，讓我們不得不高速旋，帶著火一般的熱情，去努力為之奮斗，學習和奮斗的樂趣是獨一無二、無與倫比的也將會是我們永生難忘的。
把對假期的思索打進背包。帶著十分的'快樂，走向嶄新的初二，我們決不再說“累”了。
的確，我們是一群高速旋的陀螺，可陀螺也只有在不斷的旋中才能體現(xiàn)它自身的價值�。�
初二，又一個新的旋目標！
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