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了不起的挑戰(zhàn)的作文（精選18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的了不起的挑戰(zhàn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 1
一次偶然的際遇，看了一期名叫了不起的挑戰(zhàn)的綜藝節(jié)目，雖沒有完整看完，但也大致了解了節(jié)目的精髓之所在，心中不免感慨萬(wàn)分。
但是首先我要吐槽，不知是制片方的，拍攝粗制濫造，還是我們班放的投影儀有問題�？傊^看的過程真心不容易��！字幕不清晰，片中人物大都不認(rèn)識(shí)，本人見識(shí)淺薄，聲音較小，并且放映初始，班上較為喧鬧，根本不知道放的是什么？
但是隨著節(jié)目的進(jìn)行，我們終于開始安靜地觀看了。只是時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)出陣陣狂笑，我也不例外。這是為什么？因?yàn)楣?jié)目中是不是會(huì)穿插一些搞笑的幽默的段子？也許是一兩句網(wǎng)絡(luò)紅語(yǔ)，一些電影經(jīng)典片段，亦或是節(jié)目嘉賓做了一些引人發(fā)笑的動(dòng)作。為什么要這樣呢？這樣收視率才能高�。‘吘褂行c(diǎn)才有看點(diǎn)。但確實(shí)是因?yàn)闆]有人會(huì)喜歡從頭到尾都是嚴(yán)肅，沉默的節(jié)目。適當(dāng)穿插一些搞怪的東西，確實(shí)可以適當(dāng)?shù)膴蕵反蟊姟?/p>
但我發(fā)現(xiàn)，了不起的挑戰(zhàn)與另一。另一檔叫做極限挑戰(zhàn)的，大型綜藝節(jié)目，極為相似。
同樣是要請(qǐng)一些當(dāng)紅明星。參加節(jié)目同樣是挑戰(zhàn)一些普通的職業(yè)，同樣在此節(jié)目中會(huì)穿插一些搞怪的東西，不同的只是參演的明星不同，玩的方式也不一樣而已。
暑假在家時(shí)，無意中搜索綜藝節(jié)目，發(fā)現(xiàn)。一個(gè)暑假居然冒出了如此多的綜藝節(jié)目，真是讓人看了眼花繚亂了啊！
對(duì)此我也嘆服！
如此多的綜藝節(jié)目，大部分都是娛樂性的，只有少部分是真正的具有有意義，有價(jià)值的內(nèi)容。與其投巨資拍綜藝節(jié)目，不如去資助一些慈善機(jī)構(gòu)。要知道，這個(gè)世界上還存在著很多衣不果腹食不蔽體的人，他們無處安身，游蕩在這個(gè)世界的大街小巷中。在中國(guó)，同樣也存在許多貧困區(qū)和弱勢(shì)群體。他們?cè)趺磿?huì)有心情觀看這種笑點(diǎn)百出卻無實(shí)際義的綜藝節(jié)目呢？
了不起的`挑戰(zhàn)與那種綜藝節(jié)目還是具有很大區(qū)別的。它的價(jià)值引起的感慨，不同的人，有不同的見解。
我要高度贊美，棒棒工這個(gè)職業(yè)，雖然這個(gè)職業(yè)很辛苦的，得到的報(bào)酬也很低。但是在大多數(shù)城市，很多人都是靠這個(gè)職業(yè)賣力氣，掙血汗錢養(yǎng)家糊口。樂嘉和沙溢在節(jié)目中就是嘗試做一天的，棒棒工。
看著他們很認(rèn)真的與重慶人溝通，負(fù)責(zé)任的把貨物送到指定地點(diǎn)。雖然嘴上喊累，但他們用行動(dòng)證明了明星和普通人并無兩樣，普通人能做的他們也能做。一天的辛勞之后，他們也知道并了解了生活在城市的底層城市底層民眾的生活，果真是付出多少才能收獲多少。
節(jié)目中提到了沙溢，曾經(jīng)拍的一張照片。照片上的人肩上扛著麻包，手上牽著一個(gè)小孩。沙溢還發(fā)了微博，評(píng)語(yǔ)是肩上扛著全家，嘴上叼著自己手上牽著未來。
在看到沙溢樂嘉問那個(gè)孩子問題的時(shí)候，我已經(jīng)淚眼朦朧。沙溢的師傅也是一名棒棒龔，每天都要做最苦最累的活，卻只能得到為數(shù)不多的報(bào)酬，可能僅僅只夠養(yǎng)育全家。小孩也特別聽話，從來不向大人提過分的要求。這就是人間的真情，它有一個(gè)特別的名字，叫做親情。
華夏和阮經(jīng)天的職業(yè)是挖藕工。藕一般埋在淤泥以下30至40厘米左右。挖藕工人要用雙手扒開淤泥，把藕完整的挖出。若是中途折斷，那這根藕也就沒有價(jià)值了，因?yàn)樗u不出去了。
華少和阮經(jīng)天深陷淤泥，雖然很賣力的工作，卻總是不盡如人意。
挖出的藕總是缺胳膊少腿，總不能完整。老板見此也一臉黑線，而他們的師傅卻游刃有余，速度及完整度，瞬間把他們給秒殺了。當(dāng)然，這也是一門力氣活，沒有精準(zhǔn)的判斷力足夠的耐心和強(qiáng)悍的雙手是不可能將藕完整挖出的，所以這個(gè)職業(yè)對(duì)職工的要求也很高。
撒貝寧的工作是絕壁清潔，即將繩子吊在懸崖上，對(duì)大山進(jìn)行清潔打掃，這項(xiàng)工作是極其辛苦的。身在懸崖峭壁， 一個(gè)不小心就會(huì)死無葬身之地。而形成這一職業(yè)的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)隨隨便便的游客，他們隨意的扔垃圾，導(dǎo)致大山上一片狼藉，而絕壁清潔工也誕生了，我想中國(guó)游客是該反思了。只要每個(gè)人都自覺一點(diǎn)，就不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了。
我想最辛苦的應(yīng)該是煤礦工人岳云鵬，他很不幸的選擇了水袋，于是做了一個(gè)煤炭煤礦工。煤礦工人，在大型采煤城市居多，工作地點(diǎn)是深入地下幾百米，甚至上千米的地方挖煤。煤礦工人總是臉上露出潔白的牙齒，一副單純樸素的外表下有一顆熾熱的心。前段時(shí)間看了路遙的平凡的世界。書中的孫少平也是煤礦工人，書中花了很多筆墨描寫煤礦工人的生活工作，但我總是不知所云，未曾見過。這次也算是遂了自己的心愿，知道了，煤礦工作的辛苦。
煤礦工人也可說是城市的血脈之所在，支撐一個(gè)城市的運(yùn)行和流通。
也許這些工作都是平凡的渺小的，甚至是不值一提的，但確實(shí)是很多人賴以生存的方式。他們?cè)谟米约旱碾p手用自己的肩膀用自己的心去熱愛著自己的職業(yè)，辛苦的耕耘著。為了全家人的生存，也為了能給這個(gè)社會(huì)盡一份綿薄之力而驕傲自豪。
職業(yè)并無高低貴賤之分，每個(gè)職業(yè)都有它存在的價(jià)值及意義，我們不應(yīng)該蔑視他們而應(yīng)該高度贊美那些辛勤的勞動(dòng)者。是他們支撐著整個(gè)城市，社會(huì)乃至國(guó)家能夠正常運(yùn)行。
這確實(shí)是很了不起的挑戰(zhàn)，無論是對(duì)于那些節(jié)目嘉賓亦或是觀眾。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 2
這是一場(chǎng)別開生面的比賽，用一副撲克牌來挑戰(zhàn)我們的耐心。
當(dāng)老師宣布今天要進(jìn)行一場(chǎng)比賽時(shí)，安靜的教室突然沸騰起來，像炸開了鍋似的，同學(xué)們交頭接耳地討論著。
比賽開始了，我坐在地上，屏住呼吸，拿起撲克牌開始搭高塔。起初我以為三角形具有穩(wěn)定性，可以用在這里，可是我不管怎么搭撲克牌都會(huì)倒。我想了想，看著牌上的折痕，突然有了新的思路。我把撲克牌折起來，倒V形一樣立在地上，撲克牌就不倒了。我繼續(xù)按照這個(gè)方法做，每層都搭倒V形，然后在倒V形上戴“小帽子”。我想這樣搭下去就可以無限高了，那簡(jiǎn)直是太好了，不過還是有點(diǎn)擔(dān)心擺歪了。這時(shí)，我抬頭看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)搭得很高了，有的.同學(xué)還搭得很低，有個(gè)搭得很高的同學(xué)，因?yàn)樘靡膺�碰倒了好幾層�？吹竭@，我心里也很緊張，搭的時(shí)候手有點(diǎn)抖，差點(diǎn)把好不容易才搭起來的高塔弄倒。
終于搭好了，這時(shí)老師宣布：“時(shí)間到�！蔽掖盍宋鍖�，唐沛漩竟然搭了六層，我就差那么一層就能拿第一了�。±蠋燁C發(fā)了獎(jiǎng)狀給搭得最高的同學(xué)，她就是唐沛漩，而我只拿到了第二名。
窗外，鳥聲啁啾，喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上，大家抑制不住地討論著，整間教室都沉浸在一片熱烈歡暢之中，這真是一次難忘的挑戰(zhàn)啊！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 3
在生活中，總要面對(duì)許許多多的挑戰(zhàn)。有人面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前，有人面對(duì)挑戰(zhàn)知難而退，還有的人面對(duì)挑戰(zhàn)原地不動(dòng)、等待救援。
從小，我對(duì)大部分的運(yùn)動(dòng)都很感興趣，唯獨(dú)對(duì)跳長(zhǎng)繩望而卻步。平時(shí)，我看著許多同學(xué)都身輕如燕地從長(zhǎng)繩中穿過，我都崇拜得五體投地�？墒牵�(dāng)每次輪到我的時(shí)候，我便嚇得四肢發(fā)抖，在我的眼中，這條繩子簡(jiǎn)直就是一條馬鞭，每拍過一次地面，我的心就被抽了一下。平時(shí)那似乎天不怕、地不怕的我，面對(duì)著這條繩子卻束手無策。望著對(duì)面對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)，我無地自容。
下課后，我的頭腦中常常浮現(xiàn)出繩子甩動(dòng)的軌跡，思考著從哪個(gè)角度沖進(jìn)去才不會(huì)被打到，應(yīng)該先邁開左腳還是右腳，有時(shí)候還邊想邊做起了動(dòng)作。最后我決定雙腳一起跳。
又一節(jié)體育課到了，這次，體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)，還一直鼓勵(lì)我們：“別怕！別怕！大膽地沖進(jìn)去，繩子甩到不會(huì)痛的！”這一次我暗暗告訴自己：無論如何，一定要沖進(jìn)去！打到又怎么樣！摔倒又如何！我眼睛觀察著繩子的節(jié)奏，馬上輪到我了，我深吸一口氣，抱著頭又一次往里面沖，“�。∵^了過了！”看著被我甩在后面的.長(zhǎng)繩，我激動(dòng)萬(wàn)分。
這一次挑戰(zhàn)使我深深明白了，只要堅(jiān)持、努力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，沒有什么是解決不了的。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 4
一只翅膀正在滴血的鷂鷹，竭力地用尖銳的爪子支撐遍體鱗傷的身體，沖向山的巔峰，它跪倒在風(fēng)雪交加的山崖上，長(zhǎng)嘯一聲，完成了它一生的挑戰(zhàn)便倒在了地上……
——題記
人的一生，經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn)，或多，或少。在我的`心靈里流淌。但那次挑戰(zhàn)讓我墜落在黑暗低谷的熾熱的心，燃起了激情的火焰。
就在那個(gè)晚上，我打開了電視機(jī)，觀看《挑戰(zhàn)不可能》，當(dāng)選手報(bào)出挑戰(zhàn)項(xiàng)目時(shí)，我驚訝了：這可能嗎？簡(jiǎn)直是天方夜譚！這對(duì)車手要讓車尾對(duì)車尾夾著玻璃瓶，把兩輛車停到指定位置，如果瓶子碎了，挑戰(zhàn)失敗。我為他們捏了一把冷汗。他們的車正在慢慢地移動(dòng)，且瓶子也緩緩地旋轉(zhuǎn)著。我的五臟廟久久不能安穩(wěn)。可是，奇跡出現(xiàn)了，他們的車竟然進(jìn)入了指定位置，車手也沒有因?yàn)橐粫r(shí)的安穩(wěn)而放松。畢竟挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束。伴隨著“啊”的一聲尖叫，玻璃瓶突然支離破碎。我的心，也好似碎了……第一次挑戰(zhàn)宣告失敗。
第二次挑戰(zhàn)，與第一次一樣，兩人又把車移進(jìn)了指定位置，我的心潮重新澎湃起來�！鞍 庇忠宦曮@叫。因?yàn)榕囀值氖韬�，瓶子又破了，我的心頓時(shí)沉入一片死寂，他們這項(xiàng)“逆天”的挑戰(zhàn)已經(jīng)失敗了兩次。我還看見許多觀眾額頭上的汗已流入眼里了，只能盼望第三次了……
主持人喊道：“最終挑戰(zhàn)，開始！”兩名車手的心情穩(wěn)定了許多。可是，我們額頭上的“川”字卻越來越深。車子夾住的玻璃瓶又開始旋轉(zhuǎn)了，兩名車手卻渾然不覺。他們的車一步一步往里靠，我仿佛看到了他們咬緊牙關(guān)。就要成功了！十！九！八！七！六！咔擦——又碎了。觀眾們嘆了一口氣，都為之流淚。
我也覺得特別可惜，但我沒有落淚。我心中激起萬(wàn)千感慨，只有像他們一樣的人，才可以算得上是真正的挑戰(zhàn)者！他們像唐·吉訶德一樣，伸手，去摘……去摘那遙不可及的星星吧！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 5
保護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最重要的事情。由于今年的霧霾天氣特別的多，我們還因?yàn)檫@個(gè)放假了好幾天呢！所以政府部門今年不允許放鞭炮。因?yàn)榉疟夼跁?huì)產(chǎn)生大量的煙氣，這些煙氣對(duì)人們的身體有非常大的危害，還會(huì)污染環(huán)境。
當(dāng)我聽到這條信息，又難過又高興。難過是因?yàn)榻衲赀^年不能放炮，高興是因?yàn)槁牭竭@條信息我知道我們的生活環(huán)境一定會(huì)有所提高。保護(hù)家園，從我做起。我們一定要愛護(hù)環(huán)境，我似乎已經(jīng)想象到了我們未來生活的環(huán)境。蔚藍(lán)的天空，清澈的小溪，綠色的森林重獲生機(jī)……樣樣景色都美麗無比。
這是一個(gè)了不起的挑戰(zhàn)，我們就像一只強(qiáng)大無比的`軍隊(duì)，一定能擊破垃圾的圍墻。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境加油吧！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 6
今天看了《挑戰(zhàn)不可能》，也是我最喜歡的節(jié)目。
今天，是一個(gè)小男孩要挑戰(zhàn)。他還是個(gè)外地孩子，才兩歲十個(gè)月。這么小的孩子挑戰(zhàn)什么項(xiàng)目？他來挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)，就像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員。他要先做一個(gè)前滾，在一個(gè)單杠上，然后爬上類似攀巖的東西，不用任何工具，就是用手和腳一個(gè)一個(gè)踩孔，然后去另一個(gè)地方，用雙手一個(gè)一個(gè)撐竿，然后在另一個(gè)氣墊上滾回去，最后爬一段樓梯，最后做一個(gè)支撐動(dòng)作。所有的動(dòng)作，他都那么熟練。但是在攀巖的過程中，他差點(diǎn)摔倒，因?yàn)楹⒆舆�小，夠不到氣墊，但是他很聰明，結(jié)果什么都沒發(fā)生。但最后，當(dāng)他不得不做一個(gè)輔助動(dòng)作時(shí)，他幾乎失敗了。結(jié)果他面前的`一些動(dòng)作消耗了很多體力。最后真的累了。但是小男孩并沒有灰心，而是勇敢的去做了，在空中停留了相當(dāng)一段時(shí)間！突然，全場(chǎng)歡呼起來。評(píng)委問爸爸，小男孩在家是怎么訓(xùn)練的？他爸爸說：“他從三個(gè)月開始慢慢訓(xùn)練他，就是希望以后能去參加奧運(yùn)會(huì)。”
我覺得這個(gè)小男孩真的不容易，他不畏艱難的精神真的值得學(xué)習(xí)。雖然我們可以看到他的一舉一動(dòng)都那么輕松，但我想他一定付出了很多努力，一定摔過很多次。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 7
今天，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，那就是看挑戰(zhàn)不可能！
挑戰(zhàn)不可能是一個(gè)綜藝節(jié)目，每一期都有來自各地的挑戰(zhàn)者來挑戰(zhàn)。
我看了很多期，其中有一期是我最喜歡的，那就是走鋼絲這位挑戰(zhàn)者要挑戰(zhàn)的是從海拔約3000米山峰上沿著一條500多米長(zhǎng)的鋼索走到對(duì)面。
挑戰(zhàn)開始了，挑戰(zhàn)者沿著鋼絲緩緩?fù)白�。開始很順利，走了一會(huì)兒突然起了風(fēng)，讓鋼絲搖擺得很利害，挑戰(zhàn)者不得不停下來。努力用手中的平衡杠保持平衡�？娠L(fēng)并沒有因?yàn)樗膭?dòng)作而停止，風(fēng)繼續(xù)吹，崩的一聲，挑戰(zhàn)者坐到鋼絲上。就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒，他試圖再站起來，可是并沒有成功，他并沒有放棄。過了一小會(huì)兒他又試著站起來，這次他成功了！他站起來了！他繼續(xù)往前走，過了一會(huì)他走過了瑞士國(guó)旗！這代表著他已經(jīng)走了一半了！通過他嘴邊的麥克風(fēng)我們可以聽到他急促的`呼吸聲！又過了一會(huì)兒，他成功了！
一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 8
同學(xué)們都見過釘子，無論是簡(jiǎn)單的鐵釘還是螺絲釘，都只是普普通通的一端尖銳一端平緩。可是小釘子也有大作為，我們生活中看到的許多家具，都離不開它。不僅如此，釘子與釘子之間也會(huì)有激烈碰撞呢！讓我們一起來看看吧
今天老師讓我們做了個(gè)挑戰(zhàn)，分別使用一根釘子頂起4~6根釘子，不能借助外力。一聽到這個(gè)挑戰(zhàn)，認(rèn)為并沒有什么難的`，肯定能完成。
老師宣布挑戰(zhàn)開始，我將一根釘子先放在桌子上，再將小釘子放在上面，小心翼翼地把它抬起來，生怕把它弄掉下去。這時(shí)，我大喊一聲“我成功了！”可是因?yàn)槁曇籼�，將釘子震了下去。哎！我只好重新開始。
等我把第四根釘子放上去了后，額頭上已經(jīng)是一層汗了。我輕輕的把手拿開，小心的呼出一口氣，釘子們就開始微微顫抖起來。突然，釘子全部掉落，前功盡棄。
雖然我們失敗了，但是我也明白了：團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于嘗試的精神遠(yuǎn)比比賽的輸贏更重要！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 9
星期六，我和哥哥一起參加了作文班組織的校外實(shí)踐活動(dòng)，我感覺很有意義。
一大早我們就出發(fā)了，在車上我的心情很激動(dòng)，好不容易到達(dá)了目的地焦作縫山針公園，一下車就看見幾個(gè)教練整齊地在門口站著，威武極了。旁邊的同學(xué)小聲對(duì)我說：“不會(huì)是讓我們來這里軍訓(xùn)的吧”？聽了他的話，我也是一頭霧水。等教練把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)地，我突然看到“自由人拓展訓(xùn)練”幾個(gè)大字，頓時(shí)知道了我們此行目的，心情也跟著緊張了起來。
迅速站好隊(duì)伍，教練讓我們換上迷彩服，簡(jiǎn)單訓(xùn)練了軍姿。緊接著，就開始我迫不及待想?yún)⒓拥捻?xiàng)目高空斷橋，這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)懥康挠螒�。教練和同學(xué)們幫我系好安全繩，我就開始慢慢地往上爬，刻越爬我心里越緊張，好不容易爬到了最上面，我忍不住往下一看，嚇的腿都軟了�？蛇@時(shí)，最難的才剛開始，需要從斷橋這邊跳到那邊，我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣跳了過去，順利完成這個(gè)項(xiàng)目，等下來的時(shí)候，我全身都在發(fā)抖。但是聽到同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲，我心里美滋滋的。(原創(chuàng)投稿 )
第二個(gè)項(xiàng)目CS真人槍戰(zhàn)，這個(gè)項(xiàng)目很刺激。等教練講了游戲規(guī)則后，我們就迫不及待地投入到了游戲中，不一會(huì)兒，滿場(chǎng)就熱鬧了起來，不是你中兩槍被淘汰的`嘆息聲，就是我打中了別人激動(dòng)的叫喊聲。
第三個(gè)項(xiàng)目是高空背摔，這得需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。輪到我上去的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谙逻吔M成人床負(fù)責(zé)接我，我背對(duì)這大家，心里咯噔咯噔的，但是我相信同學(xué)們一定能接住我的，因?yàn)橐惶煜聛�，我們互相幫助完成了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目，征服了一個(gè)又一個(gè)困難，我們已經(jīng)成了一個(gè)密不可分的團(tuán)隊(duì)。
今天的拓展訓(xùn)練，既需要膽量和勇氣，又需要團(tuán)隊(duì)合作精神，只要大家齊心協(xié)力，沒有完成不了的任務(wù)。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 10
一輪玉盤似的明月漸漸地爬上夜空，星星也眨著眼睛注視著我。
音樂廣場(chǎng)上，我和媽媽把玩具擺開，等待著游客來消費(fèi)，就如無助的小鳥等待著媽媽的回歸。這是我第一次做生意，心里既激動(dòng)又興奮，還有一點(diǎn)害羞。
我們站在臺(tái)階上，靜靜地望著不遠(yuǎn)處正在散步的游客，心中是多么希望他們能來看一看我們的'玩具。為了更加吸引人，我就拿起玩具打開亮閃閃的燈晃來晃去，我們覺得很漂亮，可路上的行人并沒有覺得新奇，還是一如既往面無表情地向前走去。一個(gè)多小時(shí)過去了，沒有一個(gè)人光顧我們的“小店”，這時(shí)我才明白賺錢是多么不易。
又等了不知多久，就在我快要喪失信心的時(shí)候，終于來了一個(gè)顧客。媽媽為了鍛煉我的勇氣，就派我來介紹。可我的心里如打鼓一樣緊張，我走到那個(gè)人身邊，低聲講：“這，這個(gè)玩具有許多優(yōu)點(diǎn)，可以打人！”由于緊張我說錯(cuò)了話。
那個(gè)人等不及了，就放下玩具向我們身后走去，我低著頭，失落地走向媽媽，就像花兒凋謝了一樣。我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，但媽媽卻像我們作文老師一樣用柔和的聲音來鼓勵(lì)我。就在媽媽鼓勵(lì)我時(shí)，又有一個(gè)人走了過來，這次還是我這位大將出馬，我也有了十二分的把握，經(jīng)過我的介紹，那個(gè)人買下了玩具。
我看著那個(gè)人漸漸遠(yuǎn)去的身影，心中充滿了前所未有的自豪感，猶如有無數(shù)朵鮮花在綻放，臉上也不由自主的掛上了笑容。我抬頭望望那輪明月，它似乎也更加皎潔了……
了不起的挑戰(zhàn)的作文 11
400克的小車，要過200克的紙橋！聽到這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們臉上都露出了不可思議的表情，我也不例外。
一回到家，我就開始思索：使用實(shí)心紙筒做主體？不行不行，要用再堅(jiān)固點(diǎn)的管子，材料好，承重力當(dāng)然就好了。使用瓦楞紙做橋面？可行！用……我的思維在腦海中不斷碰撞著，計(jì)劃我的“大力士”紙橋。一陣埋頭苦干，我的紙橋完成了。正面一看，普普通通，還略有些破落；側(cè)面一看，玄機(jī)就在其中了：一層薄薄的瓦楞結(jié)構(gòu)，在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。
我把紙橋帶到學(xué)校，正打算好好炫耀一番時(shí)，同學(xué)們千奇百怪的`紙橋讓我大吃一驚：有仿三橋做的斜拉紙橋；有仿趙州橋的拱橋；有純紙管搭成的“紙管橋”，一根根紙管交叉、相疊，構(gòu)成了結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的紙橋……令我羨慕不已。
做得好看沒用，承重力才是關(guān)鍵。下午，我們都自豪地拿著自己的橋，等待檢驗(yàn)。我們一次次小心翼翼地增加分量，小車上的鉤碼一個(gè)個(gè)增加，可憐的橋面一點(diǎn)點(diǎn)往下塌陷，我們的心越懸越高。
“耶！”當(dāng)3200g的小車緩緩“駛”過我的橋時(shí)，我興奮地尖叫起來，“我成功了！”
一次次的成功，一次次使不可能成為可能！
只要你努力，沒有什么“不可能”！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 12
世上有許許多多的不可能,它們以各種各樣的形勢(shì)出現(xiàn)在我們的生活中,其中就有一些是能被克服、“打敗”的。雖然它們剛開始會(huì)讓人感到十分棘手，但是一定要堅(jiān)持不懈，辦法總比困難多吧！
記得那次是三年級(jí)跳繩考試的前幾天，在最后一節(jié)體育課上，我正在練習(xí)跳繩，可不知為什么總是跳不好，一會(huì)兒絆到腳，一會(huì)兒繩脫手。每跳兩個(gè) 幾乎要斷一次。體育老師對(duì)我說：“如果照這樣下去，你期末跳繩成績(jī)不可能是優(yōu)秀�！甭犃诉@句話，我的心就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。我看見別人跳得又快又好，還時(shí)不時(shí)挽著新花樣，頓時(shí)羨慕不已：“如果我也能像這樣該多好��！”于是，我決定剩下幾天抱抱佛腳，去挑戰(zhàn)老師所說的“不可能”。
說干就干，我和我媽媽來到小區(qū)空地上，拿出準(zhǔn)備好的跳繩。媽媽給我講了許多要領(lǐng)，并作了示范……輪到我自己跳了我的喉嚨哽咽了一下，雙手緊握繩的兩端，奮力起跳，可是鋼條兩個(gè)就斷了。媽媽說：“你跳得太高了，這樣既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)間，腰挺直腰板，雙腳自然并攏，輕輕的跳。”我按照媽媽的方法又是了幾次，但都以失敗告終。我心想：難道我期末真不可能優(yōu)秀?媽媽過來安慰我：“傻兒子做任何事情都要有恒心，你怎么能就這樣半途而廢呢？再試一次，如果成功了呢！”我渾身充滿了動(dòng)力；決不讓媽媽失望。我緊握繩子兩頭，挺直腰板，雙腳叉開，調(diào)整好呼吸“三，二，一”開始!我像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，忽上忽下，兩腳落地輕盈，幾乎沒法出一點(diǎn)兒聲音……跳第三十個(gè)的'時(shí)候，我斷了一下，但是我毫不氣餒，分奮起跳躍，終于在60秒完成了第89個(gè)。我倒在地，急促的呼吸對(duì)剛才還感到意猶未盡，為自己感到驕傲和自豪�？荚嚹翘�，我順利獲得“優(yōu)秀”，我戰(zhàn)勝老師的“不可能”。
挑戰(zhàn)不可能，就是把“不可能”變?yōu)椤翱赡堋边@次跳繩，讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。要相信自己，做“東風(fēng)第一枝”，我要挑戰(zhàn)真活中更多不可能。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 13
今天，我們看了挑戰(zhàn)不可能，一個(gè)初一的學(xué)生讀秒誤差要在0.5秒之內(nèi)算成功。那個(gè)初一的學(xué)生最后以0.4848秒取得成功。
看完之后，老師也讓我們來挑戰(zhàn)不可能，先是用一根釘子頂一根釘子。再是用一根水泥釘，來頂十二根釘子。
現(xiàn)在，挑戰(zhàn)開始了，我定睛一看比賽規(guī)則，心里不由得心花怒放：因?yàn)橐桓斪禹斠桓斪犹?jiǎn)單了！沒兩秒我就擺好了，我向老師要求道：“這算什么挑戰(zhàn)不可能，太簡(jiǎn)單了，”老師聽我說完這話就說道：“接下來我們挑戰(zhàn)真正的不可能，用一根釘子來頂十二根。那時(shí)候的我可真后悔說了那句話！可我轉(zhuǎn)念一想“第一個(gè)任務(wù)都完成了第二個(gè)任務(wù)算什么？”我堅(jiān)信我能完成這個(gè)任務(wù)。所以，我立馬讓我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員把一根釘子正著放，再把剩下的釘子挨個(gè)的倒著放就這樣放十根，再用一根釘子放上去扣住，第一次是我拿起來再放到豎立的釘子上，可是都怪我平衡力不夠沒有成功，第二次輪到丁千懿，她重復(fù)著我的動(dòng)作，可是差一點(diǎn)，釘子還是倒了，第三次我和她一起，還有兩人在觀察，經(jīng)過我們倆的.精誠(chéng)合作終于成功了，可是在我們小組拍照的時(shí)候我不小心碰到了桌子，釘子又倒了，但是我們沒有灰心，因?yàn)橐呀?jīng)成功了一次，成功第二次也不難，我們?cè)俅魏献鳎忠淮纬晒α�，我們都自豪地拍了照片�?/p>
挑戰(zhàn)不可能，其實(shí)也不是不可能，只要勇于嘗試，最終一定能成功。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
了不起的挑戰(zhàn)的作文 14
世界是萬(wàn)能的，只要敢去嘗試，一切皆有可能。每次看完《挑戰(zhàn)不可能》，嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我去揚(yáng)州接觸到了超強(qiáng)大腦的快速記憶法。零距離得看著和我同齡的小朋友，摸卡片說單詞，摸卡片說動(dòng)物。一分鐘背50個(gè)詞語(yǔ)，還能倒背如流。天哪，原來這個(gè)不是不可能的事情哦。我對(duì)老師產(chǎn)生了好奇，是什么樣的超能力讓人可以如此腦洞大開呢?老師先賣了個(gè)關(guān)子。
第二天，老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”，頭上頂本書，讓我開始冥想。不一會(huì)我就倒頭大睡起來。旁邊的好幾個(gè)小伙伴也居然睡著了。嘗試了幾次，通過靜坐，心無旁念，我也能看到書里的內(nèi)容了。真的`太不可思議了。
第三天，我們通過照相記憶法，老師隨意抽取30張卡片，我們能正背、倒背。40、50張數(shù)量慢慢往上加，對(duì)于我們來講都不成問題。我的自信心一下子又找回來了。以前背書最頭疼，死記硬背忘得很快。
通過快速記憶法，我一下子就找到了竅門。《挑戰(zhàn)不可能》原來都是真實(shí)的，我現(xiàn)在明白了，人戰(zhàn)勝的不是做事的難度而是自己內(nèi)心的恐懼。拋開恐懼，心無雜念，相信自己，你就可以成功。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 15
我非常喜歡《挑戰(zhàn)不可能》這檔節(jié)目，它的主持人是撒貝寧，他風(fēng)趣幽默，經(jīng)常使家哄堂大笑。嘉賓有董卿、周華健和李昌鈺博士。有時(shí)候還會(huì)來挑戰(zhàn)大使，例如黃子韜、TFBOYS等。
挑戰(zhàn)難度簡(jiǎn)直就是不可能中的不可能，例如：一只狐貍?cè)呙吡耸蝗�、東北“冰王”全身（肩膀以下的部位）在冰塊里呆了115分鐘，打破了自己創(chuàng)的世界記錄！一支隊(duì)伍打破了三次馬戲團(tuán)《環(huán)球飛車》節(jié)目的世界紀(jì)錄（這是第三次），創(chuàng)造了全球最頂尖的馬戲團(tuán)——太陽(yáng)馬戲團(tuán)都做不到的奇跡——讓12人同時(shí)進(jìn)行這項(xiàng)節(jié)目！還有很多，那可都是相當(dāng)?shù)木剩?/p>
通過這檔節(jié)目，我看見了這些人的努力，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，不知道要吃多少苦，流多少汗，努力多少年，才能完成挑戰(zhàn)不可能。有一位老爺爺就是在年輕時(shí)去攀爬珠穆朗瑪峰，卻出了意外事故，導(dǎo)致他的`兩條小腿都被截肢，換成了假肢，但幾十年過去了，他性格開朗，看起來走起路來完全和常人無異，而且沒有放棄自己的夢(mèng)想，帶著假肢攀上了3米高的攀巖壁。
我們也要挑戰(zhàn)自己的不可能，在學(xué)習(xí)方面，在生活方面，無論在哪個(gè)方面，都要挑戰(zhàn)自己的不可能，更上一層樓！
世界上沒有不可能的事，只要你努力，就沒有不可能。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 16
哐啷哐啷，一陣刺耳的響聲撲耳而來，是誰(shuí)在制造噪音？原來是立鴻教育六年級(jí)的學(xué)生正在挑戰(zhàn)不可能！
老師，發(fā)起了第一個(gè)挑戰(zhàn)，叫單打獨(dú)斗。游戲規(guī)則是用一根釘子頂起另一根釘子。并且苦口婆心，好說歹說要我們注意安全，別被釘子劃傷了！
我們紛紛議論，這也太簡(jiǎn)單了，我隨手拿起一根釘子，直接放到另一根釘子上，那釘子像個(gè)調(diào)皮的小孩，蹦蹦跳跳地嬉耍著，哐啷一下倒了。連試了好幾次，那釘子似乎一點(diǎn)也不給面子，儼然一個(gè)患了多動(dòng)癥的猴子，最后經(jīng)過不懈努力，終于把它立起來了，真是看似容易，做事難。
小試牛刀后老師布置了重如泰山的任務(wù)用一根釘子頂起十二根釘子，剛才信心滿滿的我們像癟了氣的氣球，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，唉聲嘆氣："這可能嗎？老師耍我們的吧！"同學(xué)們述說的聲音像空中的箭一樣飛了出去，仿佛天空也被刺了星星點(diǎn)點(diǎn)的洞，只有老師神秘的笑著。
開始嘗試，我絞盡腦汁的想辦法�？匆娎蠋熢诔云咸�，我靈機(jī)一動(dòng)，可以用葡萄架的.方法呀，方式稍微轉(zhuǎn)換一下，我心中熱血沸騰。首先，我們小心翼翼地拿一根釘子豎著放到桌面，然后，左放一個(gè)釘子塔在釘子上，整個(gè)教室鴉雀無聲，我們?nèi)褙炞⒌牟僮髦�。我們面部�?yán)肅，生怕把釘子打亂了，額頭上滿是汗水，心里十分鎮(zhèn)定。接著，右放一個(gè)釘子搭在上面，再然后，把一個(gè)釘子塔到左右釘子的空檔，順手把夾著釘子的釘架整個(gè)托起來。心提到了嗓子眼里，可我們遇到了困難，怎么把最后一個(gè)釘子立起來？難道要定在桌子里？經(jīng)過漫長(zhǎng)的思考，我們決定用手夾住，我們把整個(gè)釘架放到上面，釘子顫顫巍巍，不久停止了波動(dòng)。我們歡呼起來："我們勝利了！"笑容浮現(xiàn)在我們臉上！
經(jīng)過老師講解，我們才知道運(yùn)用了力學(xué)平衡原理，但最重要的是團(tuán)結(jié)互助，有難同當(dāng)，勇于嘗試的精神，這樣就會(huì)創(chuàng)造無限可能！
了不起的挑戰(zhàn)的作文 17
俗話說：世上無難事，只怕有心人。很多時(shí)候，我們以為做不到的事情，只要我們?cè)敢馀�，其�?shí)是可以做到的。就像最初有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想一樣，后來有了飛機(jī)的發(fā)明，所以很有可能完成許多看似不可能的事情。只要心中有夢(mèng)想，有堅(jiān)定的方向，就能成功。很多人會(huì)說完成這個(gè)任務(wù)是不可能的。你不應(yīng)該浪費(fèi)你的精力。最后是浪費(fèi)時(shí)間。但你要知道，一個(gè)人的生命是那么漫長(zhǎng)。如果你不努力去取得一些成績(jī)，你的人生有什么意義？
我想說說我的經(jīng)歷。記得初中的時(shí)候第一次考試，英語(yǔ)考了68分。我當(dāng)時(shí)沒臉回家，老師讓我爸媽簽字。我頭皮把卷子拿回家，爸爸罵我。他說，你考了那么多分，我怎么幫你簽？不努力就別回家。期末考試一定要考前五。當(dāng)時(shí)我覺得不可能。第一次在班里排名30多，覺得對(duì)我來說不可能。
但是當(dāng)時(shí)我爸嚴(yán)肅的表情真的嚇到我了，我差點(diǎn)哭出來，但是我忍了。當(dāng)我?guī)е瞧撐幕氐綄W(xué)校時(shí)，我下定決心要做這件事。我努力學(xué)習(xí)硬背書，然后一點(diǎn)一點(diǎn)消化書中的知識(shí)，早起背英語(yǔ)單詞。從來沒有覺得特別累，很多時(shí)候因?yàn)橛X得這是一件很難的事情，真的很累，就想放棄，但是一想起父親嚴(yán)肅的表情，我就咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題會(huì)問老師，有時(shí)候老師不在會(huì)問同學(xué)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我理解一個(gè)問題時(shí)，我會(huì)有很大的成就感，漸漸地，我也愛上了這種學(xué)習(xí)方式，我認(rèn)為這種方式對(duì)我來說越來越方便了。我的`成績(jī)有了明顯的提高，但是距離我爸給我定的目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走，所以我要繼續(xù)努力。終于期末考試了。成績(jī)下來的時(shí)候，我驚呆了。我的成績(jī)?cè)诎嗬锱琶谒�，英語(yǔ)成績(jī)也提高到了110分。當(dāng)時(shí)很開心，覺得自己的努力沒有白費(fèi)。我激動(dòng)得眼淚都下來了。我拿著試卷回家給我爸看，臉上寫滿了驕傲。
當(dāng)爸爸看到我的成就時(shí)，他很高興。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說，其實(shí)我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多問題。我認(rèn)為你是一個(gè)聰明的孩子，你可以達(dá)到這樣的目標(biāo)，所以我說。我很抱歉以前對(duì)你這么嚴(yán)格，但我認(rèn)為現(xiàn)在你應(yīng)該感謝自己的努力。
了不起的挑戰(zhàn)的作文 18
我很喜歡《挑戰(zhàn)不可能》這個(gè)節(jié)目。它的主人是薩貝寧，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓家人哄堂大笑。嘉賓包括董卿博士、周華健博士和李昌鈺博士。有時(shí)他會(huì)挑戰(zhàn)大使，比如黃子韜和TFBOYS。
挑戰(zhàn)的難度簡(jiǎn)直不可能。比如一只狐貍狗催眠了十一個(gè)人，東北冰王在冰里呆了115分鐘，打破了自己的世界紀(jì)錄！一個(gè)團(tuán)隊(duì)三次打破馬戲《環(huán)球速度》的世界紀(jì)錄（這是第三次），創(chuàng)造了世界頂級(jí)馬戲太陽(yáng)馬戲團(tuán)做不到的奇跡讓12個(gè)人同時(shí)做這個(gè)節(jié)目！還有很多，挺精彩的！
通過這個(gè)節(jié)目，我看到了這些人的努力。為了夢(mèng)想，他們不知道要承受多少痛苦，要流多少汗水，要努力多少年才能完成挑戰(zhàn)。一位老人年輕時(shí)去攀登珠穆朗瑪峰，但他出了事故，導(dǎo)致他的腿被截肢，換成了假肢。但是過了幾十年，他開朗了，走路的樣子像個(gè)正常人。他沒有放棄夢(mèng)想，用假肢爬上了攀巖墻。
我們也必須挑戰(zhàn)我們自己的不可能性，在學(xué)習(xí)中，在生活中，不管是哪方面，我們都必須挑戰(zhàn)我們自己的.不可能性，通過上一段樓梯！
世界上沒有什么是不可能的，只要你努力，沒有什么是不可能的。
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