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走向遠(yuǎn)方作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的走向遠(yuǎn)方作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走向遠(yuǎn)方作文1
很多東西都會(huì)改變,心會(huì)變,夢(mèng)會(huì)變,可我們無一例外都在朝著一個(gè)方向,那便是遠(yuǎn)方。
可是遠(yuǎn)方在哪兒?
遠(yuǎn)方在火車的盡頭。
青春太彷徨,在夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,是否會(huì)迷失方向?
他們說:人生就像是在乘坐一列開往遠(yuǎn)方的火車;疖嚿系娜撕芏,可每個(gè)人都會(huì)行色匆匆。當(dāng)他們下車時(shí),不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,或者,他們要去尋找另外一個(gè)遠(yuǎn)方。
可有的時(shí)候,我覺得關(guān)于遠(yuǎn)方的構(gòu)想總是太簡(jiǎn)單,幾個(gè)字或者幾句話就能概括?陕烦炭偸沁b遠(yuǎn)的,沒有人說得清楚路上會(huì)有什么,會(huì)遇到什么,就像在路上的時(shí)候你會(huì)不會(huì)搭錯(cuò)了火車?或者你的火車根本不存在,要自己去造?
大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐VIP座位,其實(shí),他們自己已經(jīng)迷失了方向?墒俏蚁M恳粋(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛的人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱膲?mèng),即使是迷失,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。
遠(yuǎn)方是成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的.地方。
青春太迷茫,沒有人能保證自己能一直保持初心。
他們說:成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長(zhǎng)大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認(rèn)為值得的東西?墒牵词惯@樣,我們也會(huì)有自己堅(jiān)守的信仰。它就像詩(shī),在頹廢的時(shí)候讀一讀,便會(huì)重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會(huì)重新微笑向前;它就像星光,會(huì)對(duì)你笑,對(duì)你眨眼,盡管它在億萬光年那么遙遠(yuǎn)的地方,但你依舊堅(jiān)持。
有時(shí)我在想,遠(yuǎn)方真的那么遠(yuǎn)么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的信仰,去追求自己所想要的遠(yuǎn)方,一步一步地成長(zhǎng),即使它帶給我更多欲望,但我一定會(huì)認(rèn)清自己心中最深的信仰,并專心努力地實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟潜闶沁h(yuǎn)方,不因?yàn)槭『痛煺劬屯浀倪h(yuǎn)方,值得我們堅(jiān)信的遠(yuǎn)方。那時(shí),它會(huì)離我們很近,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的地方。
到不了的便是遠(yuǎn)方,到達(dá)了也不一定是天堂,路還在延伸,它會(huì)曲曲折折通向另一個(gè)遠(yuǎn)方。而我們還有青春,我們還有許多時(shí)光,即使不知道遠(yuǎn)方在哪兒,而我們已經(jīng)在路上。
走向遠(yuǎn)方作文2
太陽已升起,東方的曙光等你去追尋;號(hào)令已響起,跑道的終點(diǎn)等你去沖刺;帆船已起航,神秘的未來等你去探索!朋友,你可聽到遠(yuǎn)方對(duì)你的呼喚?
曾經(jīng),我有著大大小小的夢(mèng)想,我期望干一件大事讓眾人驚嘆。我希望獲得一份稱心如意的工作讓我衣食無憂。我渴望出人頭地,我把未來建立在榮耀和金錢上,但今天,我前進(jìn)的方向、心中的夢(mèng)想、未來的希望都在遠(yuǎn)方!
詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛生命》中寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽业歉叻宀粸檎旧享敺澹幌肱实酶;我賽跑不為跑到終點(diǎn),只想跑得更遠(yuǎn)。我,只是不想留在原地,安于現(xiàn)狀。
清朝的一位作家曹雪芹,他終年吃粥只靠賣畫維持生活。生活的艱苦不能阻擋他前進(jìn)的步伐。寫小說是他的追求,他可以選擇平淡,但他不想在平淡的生活。
在遠(yuǎn)方,他可以?shī)^不顧生去追求屬于他自己的“紅樓夢(mèng)”。
西漢的司馬遷同樣也是如此。他作為一個(gè)史學(xué)家,筆墨是他的武器?伤毖赃M(jìn)諫而遭宮刑,精神上的孤獨(dú)和肉體上的折磨都是他要面對(duì)的困難。司馬遷不畏懼這些,既然他選擇的路是寫史,那么為了走得更遠(yuǎn),赴湯蹈火,也在所不辭。
在遠(yuǎn)方,他能夠忍辱負(fù)重記錄下屬于他自己的“史記”。
我是一個(gè)平凡的初中生,但我有著不平凡的夢(mèng)。
我想成為中國(guó)第一個(gè)女主席,帶領(lǐng)人民走向新的輝煌。旁人都說:“得了吧,收回你那不切實(shí)際可笑的想法!”是的,這個(gè)夢(mèng),對(duì)于一個(gè)普通的`初中生來說看起來是那么的遙不可及!面對(duì)未知的未來,成功的機(jī)率是那么渺。〉裉,我要在這里強(qiáng)調(diào),不管是否會(huì)成功,我也要努力拼搏!
在遠(yuǎn)方,這是我發(fā)燙的夢(mèng)想。在多少個(gè)春秋,風(fēng)風(fēng)雨雨后,我會(huì)一步步向前,跋山涉水,完成我的夢(mèng)想。
誰愿意在平淡無奇中了結(jié)這短暫的一生?誰不愿在人生道路中創(chuàng)造輝煌實(shí)行自我價(jià)值。我知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),但我正在路上。
遠(yuǎn)方,我向你走去!
走向遠(yuǎn)方作文3
坐在車上,踏上回家的路,我不知道為什么坐在這車上。大概是時(shí)間的倉(cāng)促,改變了我。向車窗外望去,茫茫遠(yuǎn)路不知指向何方,遠(yuǎn)處的路燈變得模糊不清,投射出那昏黃無力的光芒。
幾個(gè)月前,還沉睡在暑假悠閑中的我,突然被叫醒了,踏上了一條未知的路。不明白命運(yùn)為什么把我安排到這里,似乎,一切都是被安排好的,上帝在隱隱地給我指路,由不得自己主宰。一切都變得不那么熟悉了,喧鬧的街市,變得安靜了,白天與黑夜交織到一起,星星也藏了起來,我到了一個(gè)未知的世界。一切都不屬于我了,而只有那些過去了的美好的回憶,仍依稀朦朧的浮現(xiàn)在我的腦海里。逃離了家,逃離了城市,連繁多的人群也都從我眼里消失。心中有點(diǎn)凄涼、傷感,多么希望能有一個(gè)人來安慰我。走在那晚間的小路上,讓雨滴打在身上,感受那份微涼而賦有節(jié)奏的拍打。在一個(gè)人的世界里徘徊著,忘記了路,感到自己變得渺小了,只是不起眼的一顆碎石,沒有被人注意到,甚至,我已覺得不認(rèn)得自己了。
我坐在了懷仁一中的教室里,時(shí)間在我的生活里穿梭,每天的日子總是重復(fù)著,看不到盡頭。清晨,被鬧鐘吵醒后,一天的'學(xué)習(xí)生活開始了,懶洋洋地打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,便緊張了起來,那種快速的節(jié)奏,已讓我忘記了累?粗兒竦膶W(xué)案和配餐,逐漸感受到生活的充實(shí),自己的大學(xué)夢(mèng)感覺漸漸清晰了,雖然還有點(diǎn)遠(yuǎn),但自己明白付出是夢(mèng)想的基石。天氣越變?cè)嚼淞,那殘留在樹上的枯葉被那寒風(fēng)冷酷地糾扯著,誰又能彎腰拾起那散落了一地的眼淚與枯黃。
令我奇怪的是,我居然喜歡上了這里的生活,這里的時(shí)間過得很快,恍惚之間一天已結(jié)束了,那么多的事情還未完成,時(shí)間已在不經(jīng)意間飛逝了。想要努力留住些什么,但它還是從指間悄悄滑過,如在平靜的水面輕輕一彈,留下短暫的一圈圈波紋,便轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里,我的動(dòng)作變得迅速了,我懂得了學(xué)習(xí)的重要,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣……
清晨,第一縷溫暖的陽光灑在我身上,為我驅(qū)散了一夜的寒冷,也溫暖著我的心房。全新的一天就此開始,向著未來的遠(yuǎn)方走去,我隱約看到了一片光輝。
走向遠(yuǎn)方作文4
希望,就好似那可遇而不可求的寶藏,定的量越大,就越難得到。但是,希望也像是強(qiáng)者路上的測(cè)能石,他能使你弱小的本體原形畢露,也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來。
在六年級(jí)前夕,在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測(cè)能石,給了我兩個(gè)選擇,是原形畢露成為弱者,還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然,在經(jīng)歷過那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后,當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以,六年級(jí),我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門檻,成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的`強(qiáng)者。
終于,在九月一日,我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門。兩個(gè)多星期后,穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。
天格外藍(lán),陽光如此燦爛,九月的早菊和秋海棠開得特別鮮艷,小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁。
我踏著輕松的步伐,嘴里哼著一段輕快的調(diào)子,手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂的氣氛。在每個(gè)街角,我都忍不住低頭看自己身上的校服;在每扇商店櫥窗前,我都想站站,就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛的身影。
到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下,我卻不禁思緒萬千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班,終于沒有辜負(fù)父母的期望,又想著將要度過的那三年更艱苦的時(shí)光,我那不爭(zhēng)氣的鼻子酸了酸。前路漫漫,荊棘便地,路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗,我選擇堅(jiān)持下去。
“我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想:既然我們是網(wǎng)絡(luò)班,那么我們一定要取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信:三年以后,爭(zhēng)取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班!因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí),我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理:穿上這套校服,我們就應(yīng)該與眾不同,既然路在遠(yuǎn)方,我們就更該風(fēng)雨兼程,與別人有著不一般的氣度。
走向遠(yuǎn)方作文5
對(duì)很多人來說,遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為,遠(yuǎn)方更像是一條成長(zhǎng)的道路,一條通往未來的道路,一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路。
當(dāng)我第一次看見畫的時(shí)候,我就愛上了它。于是,我?guī)е胰私o我的鼓勵(lì)義無反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。
剛剛接觸美術(shù)時(shí),我只是把美術(shù)當(dāng)成一門興趣愛好來培養(yǎng),并沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),繪畫的難度也漸漸增大?粗g人畫得這么好,而我卻連線條也畫不直,老師也批評(píng)我跟不上他們的腳步,說我心不在焉。致使剛滿十歲的我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個(gè)夜晚,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,太難了,不好玩。他們都比我畫的好,我沒天賦……”“你就這樣半途而廢嗎?這是你最喜歡的一門藝術(shù)啊!只是因?yàn)殡y,你就放棄了?”“我……”“你自己好好想想吧!
媽媽嘆了一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的`表情。我回到房間,躺在床上,眼睛望著天花板。心想:我真的做錯(cuò)了嗎?就這樣半途而廢?就這樣放棄了?人在房間,思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方,心中的霧,似乎慢慢散了。路,越發(fā)地清晰起來。
第二天一早,我便去找媽媽。那時(shí),媽媽正在煮面,見我來了,沒說什么,只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的把面放進(jìn)鍋里,麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候,她卻扔下不管了,任憑面在鍋里煮著。“媽媽,面要糊了!”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這鍋面,就像你的畫畫成果一樣,本來是一鍋美味的面,佐料全部都放好了,可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來了,于是,這鍋面就糊了。反之,如果你掌控好了火候和時(shí)間,現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了,媽媽,我要學(xué)畫畫!眿寢屝牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。
于是,我從停下的地方又走了出來,即使路會(huì)很遙遠(yuǎn),很坎坷。但我還是選擇走下去,帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文6
我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記
人生在世,有誰不會(huì)遭受失敗,前路風(fēng)雨交加,又有誰不曾經(jīng)歷。只要用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去搏擊它,前方定會(huì)是無限光明的。
風(fēng)雨降臨,我曾無法在人生路站起。
一次測(cè)試后的夜晚,烏云擁抱的月光,凄冷、凄冷的,透過窗戶,照進(jìn)我的房間。我坐在昏暗的.燈光下看著滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。寒風(fēng)陣陣襲來,我的心透涼、透涼的。我伸手去關(guān)窗,順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光,不爭(zhēng)氣的淚水潸潸而下,心里好痛、好痛的。回想起試卷上密密麻麻的紅色炸彈,我不禁打了一個(gè)寒顫,心里止不住的問自己:“我這是怎么了?我怎么離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了呢?這樣我怎么去夢(mèng)寐以求的學(xué)校求學(xué)?我該怎么辦?”我站在那里,滿臉淚水,一臉迷!
烏云漸散,我又開始爬起來。
在一次奧數(shù)課下課后回到家,我扔下書包,往床上一躺,沒過多久就“鐵馬冰河入夢(mèng)來”了。一覺醒來,已是晚上,潔白的月光再一次映入我的眼簾,進(jìn)入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光,我不禁感嘆到:彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空?也許是為了什么吧,不過它肯定不是為了等待掉下來的那一刻,漫漫人生為何如此多的困苦煎熬……驀地,心中似乎豁然開朗,我立馬起身,坐在明亮的燈光下,恨不得忘掉所有的憂愁,把所有的難題都踩在腳下,即使艱難險(xiǎn)阻,也決不退縮,即使坎坷崎嶇,也決不言棄……
陽光灑下,前方一片光明,我站了起來,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
又是一個(gè)明朗的夜晚,鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目,眼前瞬間恍過多少個(gè)華燈初上的夜晚,我捧卷苦讀的身影,不禁又微笑著流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間,明亮了我的心扉,也照亮了我遠(yuǎn)方的路,讓我對(duì)遠(yuǎn)方的探索充滿了希望。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將向下而求索。遠(yuǎn)方的路,還很長(zhǎng),到了驛站稍作調(diào)整,繼續(xù)前行,哪怕前方風(fēng)雨何其多,路途又何其艱險(xiǎn),我相信只要自己意志堅(jiān)強(qiáng),信念堅(jiān)定,無畏艱難困苦,無畏坎坷崎嶇,前方,就一定會(huì)一路花開、春光無限。
我相信,我能行;我相信,我能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
走向遠(yuǎn)方作文7
“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更加燦爛和輝煌!”每當(dāng)我讀到汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí),總會(huì)感到熱淚盈眶,這位已經(jīng)逝去的詩(shī)人,用他慷慨激昂而富有哲理的詩(shī)句,一次次在我最無助時(shí)給我力量,在我迷茫時(shí)指引方向。
“不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險(xiǎn),長(zhǎng)大后立志要登上珠峰,當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征,他不顧旁人的譏諷與家人的反對(duì),歷經(jīng)千辛萬苦,毅然前往尼泊爾。登山途中,一場(chǎng)突如其來的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳约阂搽U(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,他終于看到了峰頂?shù)娜粘,他知道自己將被載入史冊(cè),從此名垂青史,但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方,是那么真實(shí)也是那么的'美。
也許有時(shí)腿不能行走千里,心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞,卻譜寫出來鴻篇巨著《平凡的世界》,三年光陰,陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑,在寫完《平凡的世界》后,終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子,滿臉憔悴,形容枯槁,看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過得失,卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號(hào)后,嚎啕大哭,然后用盡全身力量,將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外,筆尖竟刺穿了一顆白楊!可以體會(huì)到,這一擲,是對(duì)生命的深刻詮釋,飽含著一個(gè)男人對(duì)青春逝去的無限留戀!此時(shí)的路遙,不僅僅是在寫作,而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日,年僅42歲的路遙懷著一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界,雖然未行千里,卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。
親愛的朋友!古人云:不積跬步,無以致千里。在生命的長(zhǎng)河里,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,只要心中有遠(yuǎn)方,有一往無前的勇氣,并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文8
前些日子,一位長(zhǎng)輩在和我談心的時(shí)候突然問我:“青春是什么?”看著他狡黠的笑容,我竟一時(shí)失聲。是啊,青春是什么呢?
是教室里朗朗的讀書聲?是球場(chǎng)上肆意揮灑的汗水?還是年輕的我們自身?
不,這都不是,都不全是。青春是夢(mèng)想的啟航,青春是夢(mèng)想的引擎,只有青春才能承載著夢(mèng)想,只有青春才能為夢(mèng)想插上翅膀。
小的時(shí)候,爸爸媽媽問我的夢(mèng)想是什么?童年的我爽快地回答道:“是快快長(zhǎng)大!敝,我又夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里?遠(yuǎn)方在夢(mèng)想的彼岸,那是一個(gè)在夢(mèng)想中更加美好而繽紛的世界。在那里,生命不會(huì)如此平淡;在那里,生命將會(huì)更加輝煌。
有人說:“心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)!彼,我們必須要站得更高,看得更遠(yuǎn),遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),腳踏實(shí)地地一步步前行,順著夢(mèng)想的臺(tái)階,風(fēng)雨兼程,鍥而不舍,走向成功的彼岸。
“少壯不努力,老大徒傷悲!鼻啻耗晟俚奈覀,不應(yīng)該將時(shí)間和精力浪費(fèi)在無聊的瑣事之中,使青春褪色,使夢(mèng)想折翼。年過半百的曹操尚且“老驥伏櫪,志在千里”,花季雨季的我們又怎能揮霍青春,頹廢喪志呢?
“走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國(guó)真堅(jiān)定地邁向自己的`夢(mèng)想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩(shī)人的筆下成為了理想與夢(mèng)想的代名詞,走向遠(yuǎn)方,尋找夢(mèng)想,那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情,輕裝上路,風(fēng)雨無阻,點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。
在尋找夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方的道路上,我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼,向夢(mèng)想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅,向夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔,向夢(mèng)想的彼岸眺望。
想到這里,我想告訴這位長(zhǎng)輩我對(duì)“青春是什么”這個(gè)如此深具哲理的問題的答案:“青春助飛夢(mèng)想,伴我走向遠(yuǎn)方!”
走向遠(yuǎn)方作文9
人生,就如一道選擇題。當(dāng)父母把我們帶到這個(gè)世界上后,我們就面臨無數(shù)的選擇。面對(duì)行兇的歹徒,我們是挺身而出還是抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度置之不理?與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒,還是化干戈為玉帛?
每當(dāng)面臨選擇時(shí),你的面前就會(huì)出現(xiàn)千萬條道路,但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的,還是平坦無阻的呢?正如現(xiàn)在的我,選擇了一條自我的道路。我知道它現(xiàn)在對(duì)于我來說很遙遠(yuǎn),每當(dāng)我站在茫茫人海中,都會(huì)感覺到自己的渺小,但我并不因它現(xiàn)在與我的距離而感到自卑而退縮。因?yàn)槲抑,既然選擇了,我就要堅(jiān)持下來,繼續(xù)走下去,走向遠(yuǎn)方!我努力地提高我自己,因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)——實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但在追尋夢(mèng)想的道路上,也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因?qū)W習(xí)的壓力而自暴自棄過,曾把一筐書使勁地仍在地上,感覺自己的腦袋快要爆炸了,根本無法再容下任何東西。但又想想如果不讀書了那能干嘛?曾經(jīng)說自己要過上自由自在的日子,環(huán)游世界,看看浩瀚的大海,去神秘的熱帶雨林冒險(xiǎn),這一切都是空話,為了自己將來的日子過得更好,為了整天汗流浹背的父母,我決定撿回那些扔去的書,繼續(xù)背誦,我知道我并不聰明,但我會(huì)以我自己的努力,甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的`理想。在此之前,我已堅(jiān)持了許久,我不希望半途而廢,我知道我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,即使是萬分之一的希望,我都愿意去爭(zhēng)取,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利,即使失敗了,我也不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己最大的努力了,再回想這一過程,那也將是美好的,因?yàn)槲也]有虛度光陰,而是在困難下不屈不撓,勇敢的奮斗下去的,朋友,請(qǐng)不要嘗到了讀書的痛苦而忘記了讀書最初的甜美,只要努力只要堅(jiān)持,讀書就會(huì)引導(dǎo)你走向成功,西諺中有這么一句話:含淚播種,必歡笑收割。
你既然希望輝煌一生,那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念和智慧去創(chuàng)造你人生的快樂。
既然選擇了就要堅(jiān)持就要走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文10
漫漫人生路,沒有盡頭,只有美麗的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是什么?沒有一個(gè)人知道,所有人都在奔向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的美麗之處在于,在你到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候,能夠享受遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方,必須要為自己定一個(gè)目標(biāo)。遠(yuǎn)方是什么?遠(yuǎn)方在哪里?只有明確了遠(yuǎn)方,才能邁出那走向遠(yuǎn)方的腳步。中共成立以來,一直向著建成共產(chǎn)主義的理想邁進(jìn)。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲,從陜西的窯洞到北京的天安門,從在溫飽線上掙扎到總體小康的實(shí)現(xiàn),這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都有一個(gè)至高無上的理想在領(lǐng)導(dǎo)。誠(chéng)然,目標(biāo)并不是隨隨便便可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們?nèi)橹床⒏冻鲅蜏I的代價(jià)。
走向遠(yuǎn)方的過程中,拼搏是必不可少的,而拼搏的痛苦也必須去努力承擔(dān)。1931到1945年,中華民族危急存亡的14年,千千萬萬為抗戰(zhàn)勝利流血犧牲的人,都是在中華民族走向復(fù)興的過程中拼搏的最好見證。相反,晚清政府昏庸懦弱,不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步,最終只能落得被革命黨人推翻的下場(chǎng)。如今的我們,也正是在人生的`拼搏路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見得彩虹?有些人在困難面前退縮了,開始逃避現(xiàn)實(shí),開始在虛擬世界中尋求快感。但是,正是需要有這些挫折歷練,人生才會(huì)更充實(shí)。
成功使你充實(shí),成功并不屬于富二代、官二代,而是屬于敢打拼的人。喬布斯,比爾蓋茨,馬云……這些都是以一個(gè)人開創(chuàng)一個(gè)時(shí)代的偉大人物。這些成功者,哪個(gè)不是白手起家,依靠過人的意志和忍耐走過來的?他們的成功可望不可及,他們經(jīng)歷的痛苦也必定是常人的數(shù)倍。當(dāng)作為一個(gè)成功者,立于高山之巔,你的內(nèi)心感受到的不是曲高和寡的悲愴,而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實(shí),因?yàn)樵诔晒Ρ澈螅兄鴦e人無法體會(huì)到的辛酸。只有這些辛酸,才能讓你體會(huì)到成功的甜美。
從現(xiàn)在起,開始走向遠(yuǎn)方吧。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候,看看前方成功的美麗,當(dāng)你成功的時(shí)候,再回憶起中途的挫折。走向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方很美。
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