學打羽毛球作文10篇
學打羽毛球作文1
今天,我跟哥哥約好一起打羽毛球。
其實我并不太會打羽毛球,尤其不會發(fā)球。但是,我覺得自己很快就可以學會,因為在我的想象中,發(fā)球很簡單,球一拋,拍一揮,球不就出去了嗎?
真正開打了,我爭著發(fā)球。我學著平時爸爸和哥哥打羽毛球時的動作,把球往空中一拋,羽毛球拍向球揮去,并向哥哥喊道 :“哥哥接招!”哥哥做好了接球的準備。咦,球怎么打到了我的'頭上了?我不服氣,撿起球,按原來的方法接著再發(fā),這次羽毛球竟然落在了我的腳邊。我再一次撿球、發(fā)球,可是,球好像故意和我作對,球拍也不聽我的使喚,總是打不到球。哥哥看我急得面紅耳赤,滿頭大汗,就走過來仔細教我發(fā)球的方法,還細心地示范給我看。聽了哥哥的講解,我才明白剛學打球的時候,應把球拍置于身前,將羽毛球放在球拍網(wǎng)中間,身體微微向后傾斜,然后用球拍將球往前推。
我按照哥哥說的方法看準球,對準拍,向前方用力地打出去,球終于乖乖地飛向了哥哥。接下來,連續(xù)打了很久,我發(fā)球的技術也越來越熟練了。。∥医K于學會了打羽毛球。
原來,打羽毛球并沒有想象中那么簡單,掌握方法后也不是很難。我決定好好練習,將來一定要打敗哥哥,哈哈!
學打羽毛球作文2
體育課上,老師組織同學們打羽毛球,看著同學們玩得不亦樂乎,我心里羨慕得不得了。因此,我決定在暑假學會打羽毛球。
今天早晨,爸爸早早起了床,帶上球拍,領著我來到廣場。爸爸告訴我,要想學會打羽毛球,就要先學會正確握拍和顛球,然后學會發(fā)球和接球,之后還要學會扣球。
練習顛球是個艱難的工作。第一步,眼睛要緊盯著球,隨著球的位置的變化而變化。第二步,球拍要穩(wěn)穩(wěn)地地接住落下的球。這點我一直做不好,明明看到球落向左邊,去接時,它卻從右邊掉下去了?匆娢乙恢闭莆詹涣,老爸說:“注意腳步的.移動和身體的配合。”我琢磨了琢磨,又練習了幾次。這一次,我竟然接了10個球!
練了一會兒,爸爸開始教我發(fā)球。我左手拿球,右手緊握球拍,眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開球的同時,右手用球拍將球擊向前方。我練習了幾次便要求和爸爸進行對打,但是我發(fā)現(xiàn),我發(fā)出的球爸爸能穩(wěn)穩(wěn)把球接回來,我卻總是接不到。爸爸說:“眼睛盯著球,當它落下時,用球拍正面迎擊!蔽以囍美习值姆椒ǎ谷荒芎屠习执騼蓚回合。
幾天后,媽媽提出要和我比賽,我心懷忐忑地答應了。我們找到一片空地開始決戰(zhàn)。沒想到老媽挺厲害的,我慘敗收場?磥,我還要向老爸取取經(jīng)呀。下次,一定要把老媽拿下。
雖然我總是以慘敗收場,但學打羽毛球真有趣!
學打羽毛球作文3
“世上無難事,只怕有心人”。通過學打羽毛球我體會到了這句話的'真諦。
星期六下午,我閑著沒事,突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會兒,說:“好吧,但是你遇到困難,不能輕易放棄,更不能半途而廢,能夠做道嗎”?“沒問題”!我爽快應道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下,媽媽告訴我應該怎樣握拍,怎樣站立,球來時找準落下的位置,揮拍擊球?墒欠彩抡f志來容易,做起來難。媽媽把球發(fā)給我時,我總也接不住,有時好不容易接到一個,打回去不是偏了,就是低了。一次,為了接住媽媽打來的球,我一不小心,就絆倒了,胳膊磕到了石頭上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說:“我不學了!”媽媽走過來,一邊為我處理傷口,一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了,媽媽的話讓我斗志高昂,我繼續(xù)認真地學。
以后幾天,我每天都認真練上一會兒,媽媽已經(jīng)不是我的對手了。
通過學打羽毛球,我明白了無論做什么事都不要半途而廢,才能成功。
學打羽毛球作文4
說實話,我的運動細胞不多,總是愛靜不愛動。即使萬物復蘇,暖意洋洋的春日來了,我還是喜歡宅在屋里,不想出門去走走,或者鍛煉一下。我總是固執(zhí)的以為,坐著,躺著,看看書,看看電視或者上會兒網(wǎng),多好啊!但媽媽總試圖說動我,讓我出去走走,但我總是不為所動。
今天早晨,爸爸媽媽起床快出家門了,我才知道。媽媽一反常態(tài),說不想去就拉倒。這卻激起了我的興致,“我也去”,我說。于是匆匆穿衣,跟上了?吹綃寢屖掷镞拿著羽毛球拍,我就知道媽媽想讓我練習羽毛球了。
果然,媽媽說今天天氣好,你也這么大了,該學學打球了。我看到精致的拍子和小巧的羽毛球時,自己的情緒瞬間也被調(diào)動起來,一下子就想跟著練習了。雖然我沒說,媽媽看我喜歡的拿著拍子上上下下的樣子,就知道我已經(jīng)默許了。
懷著愉悅的.心情,我們一起來到了操場上。媽媽先做了示范,告訴我右手拿拍,左手拿球,兩腿一前一后,自然叉開,手自然讓球落下,然后用右手用力揮球。我聽了媽媽的講解,感覺容易極了,迫不及待地拿起拍子,練習起來。但一次,兩次,我總是打不著球,而且姿勢也很難看,感覺別扭極了。我有些垂頭喪氣,真想放棄。但抬頭,看到媽媽期盼的眼神,那眼神仿佛再說,“加油,寶貝!”于是我又重拾信心,一次,又一次,終于球拍能擦著球了,雖然球打在了球拍邊緣上,但還是給了我很的的激勵。我興奮地讓媽媽看,媽媽真誠的對我說,“只要多練習,就有進步,你看你自己不就是很好的例子嗎?”說完,媽媽又過來給我糾正了幾個姿勢:手腕和手臂要在一條一條線上;球落下后,看好位置再打;擊球過程中,手臂不要變形。我認真地聽著,仔細地揣摩著,同時練習著。
終于我有了進步,可以打中幾個球了,媽媽又夸了我一番。然后讓我拿著拍子不用球空練,然后我再和媽媽對打。就這樣,我一直練習很很長時間,雖然我感覺手腕酸,胳膊疼,但心里很高興。誰說我運動細胞少,我也可以的。
是啊,功到自然成。我暗下決心,以后一定認真的,積極的,不間斷地練習,相信我一定能打好羽毛球的。
學打羽毛球作文5
星期六的早上,下著細密密的小雨,我們來到了天翔羽毛球館,我們好不容易才見上一面,所以每一個人都是很快樂的期待這一天。我迫不及待的來了,不一會同學們都來了。
訓練開始了,教練介紹了他的姓名。訓練開始了,教練讓我們先熱身跑,溫柔的教練說:“活動之前,你們要保持體力。你們先跑2圈。”我們輕輕松松的就答應了。我們跑的很累。終于,兩圈跑完了。我們個個累得筋疲力盡,教練還給我們教了脖子、腳、腿的一系列熱身活動。
教練讓我們拿20個球。讓我們練習打球。我們打的“球”花四濺,心情也不斷膨脹。該我了,我有一點緊張,教練一下子就揣摩到了我的心憂。教練和諧的對我說:“打羽毛心要靜,心靜才能發(fā)揮出最好的.水平!蔽艺J認真真的打完了20個球,教練還表揚我呢!
訓練結束了,我們個個舍不得別人,我們邁著輕盈的腳步離開了。我們回到了家,我們學到了很多關于羽毛球的知識,今天真是一個碩果累累的一天呀!
學打羽毛球作文6
星期日的早晨,我和爸爸、媽媽一起去樓下學打羽毛球。早晨的空氣涼涼的`,爸爸讓我先小跑一下,熱熱身。
開始打球了,媽媽教我握拍的姿勢,爸爸給我說了接球打球的動作。開始我由于緊張老是接不住,一會兒跑左邊、一會兒跑右邊,一會兒近了、一會兒遠了,都有些灰心了。媽媽說:“不要著急,不要慌,你定好一個位置不要亂動,看球來了可以左右、前后移動,看好了再打!蔽野磱寢屨f的去做,果然爸爸又打過來的球我接住了,心里激動極了,終于可以接到球了?墒怯职l(fā)不出去球,爸爸說:“你握球拍時手得靈活點,對準球,眼睛看準,就能打好!边@回我看好了,打出去了用力過度爸爸又沒接到,我開心極了。
后來我按爸爸媽媽說的越打越好,有時能一連打好幾個,我和爸爸打的熱火朝天,媽媽在旁邊給我們數(shù)著。雖然早晨的空氣很涼,但是我們卻出汗了。我們不時的發(fā)出歡聲笑語,就這樣,我過了一個愉快并且很有意義的星期天早晨。
學打羽毛球作文7
最近一段時間我每天一放學就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學怎么發(fā)球,怎么接球,開始發(fā)球的時候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習,現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。
回家的'路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個虛心的人,要看到別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的人,我把他們的話記在心間,以后要學習別人的優(yōu)點,不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠都不會進步。
學打羽毛球作文8
以前,我在陽臺上看著鄰居在樓下打羽毛球,好像打的很輕松,我十分羨慕。因此,我有了一種想法學打羽毛球。在媽媽有空的時候,我就叫媽媽帶我去買羽毛球拍和羽毛球。在商場里,我們碰到了姑姑,她看見我們在挑選羽毛球拍和羽毛球。姑姑便對我說:“彬彬想學打羽毛球?我那有一副就送給你吧!”過了幾天,我們就到姑姑那里把羽毛球拍拿回來了。
星期六的.下午,我叫媽媽下去教我打羽毛球。開始的時候,媽媽叫我看她是怎么拿羽毛球拍的。然后,她手把手的教我如何發(fā)球。第一次,球拍沒有碰到球,球落在地上去了;第二次,打偏了,球碰到球拍上了這樣反復練了幾次,終于發(fā)出了第一個球,我非常高興。接著,媽媽叫我學接球。第一次媽媽發(fā)了一個球過來,我沒有接到,球拍也跟著甩了出去,媽媽笑我那是“橫掃千軍”。我趕緊撿起球拍,準備對付下一個球。這樣反反復復又練了幾次之后,好不容易接到了一個球。媽媽說:“你發(fā)了一個球,也接了一個球,也算你學會打羽毛球了。但是,你需要多練習,做到熟能生巧。”
這個星期六,我過得格外高興。
學打羽毛球作文9
陽光明媚的周六早上,我和媽媽準備去店里,剛下了樓就遇見了比我大一歲的堂哥——任金。他拿著一副羽毛球拍,說:“海弟,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的說:“可我不怎么會打呀!”“沒關系!沒關系!你不會讓哥哥教你吧!我先走了,等會讓爸爸來接你!眿寢寗傉f完就走了,于是我和哥哥打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線為界,分輸贏。哥哥遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結果沒打著。“應該把球扔的再高一點,看準后再打!备绺缰笇艺f。我照著他說的去做結果真的打中了。當我發(fā)的球過線即將落地的時候哥哥用球拍向上一挑一下子就把球打過來了,他的這個小挑讓我猝不及防沒接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續(xù)打,我要一邊打一邊跟哥哥學?墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球的技巧和“計謀”,我決定下一局要學以致用,爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊的.樣子,他見我的動作以為我要把球打向左邊,當他剛到左邊準備接球時,我迅速把球發(fā)到右邊,當他意識到,球已經(jīng)落地,我贏了一球。我開心得又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來,我們繼續(xù)打!”其實這一招我是跟哥哥學的假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機,用力扣球讓哥哥無法接招……于是我扳回了一局。
很快,爸爸過來接我了。我依依不舍地放下球拍,跟哥哥說了聲:“拜拜,下次我們再一比高下!
回來的路上我心里在想:原來打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學到了不少的球技。
學打羽毛球作文10
去年暑假我去學習了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學習打羽毛球。
可是我不想去學了,因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上。右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子,都把我練的腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說:“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說不定今年你就覺的輕松多了呢!再說你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學了么?”聽了媽媽的話覺得也有道理,所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓練,今年再學習其它動作,果然感覺輕松多了。今年學習的動作有:定點接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎上的延伸,比如定點接球:第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn),右胳膊肘往上提,左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下?次医榻B的,是不是很繁瑣,但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽說的'沒錯,的確是先難后易,好學多了。
這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員,他們也像去年我一樣,只練習支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動,汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的。看著他們,我覺的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。
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