彈鋼琴作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的彈鋼琴作文，歡迎大家分享。

彈鋼琴作文1

　　長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽(tīng)的音樂(lè)。

　　大班的`時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興�？啥�天來(lái)了，麻煩也來(lái)了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說(shuō)我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。

　　又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級(jí)了，我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)。可我發(fā)現(xiàn)六級(jí)的曲子變難了，怎么也背不下來(lái)。我對(duì)自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的直覺(jué)告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來(lái)，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來(lái)。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過(guò)了六級(jí)考試，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　通過(guò)練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會(huì)成功！

彈鋼琴作文2

　　我喜歡課間生活，但我更喜歡課余生活，因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩，有拉二胡、彈鋼琴、騎車(chē)等。在這其中，我最喜歡的就是彈鋼琴。你們想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。臺(tái)上阿姨彈奏了一曲優(yōu)美的鋼琴曲，聽(tīng)得我如癡如醉，也得到了臺(tái)下觀眾如雷般的掌聲，我羨慕極了阿姨。我在回家的路上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想彈鋼琴。”不久，媽媽真的給我買(mǎi)了一架鋼琴。當(dāng)我坐在鋼琴前，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的小女孩�？墒�，當(dāng)我開(kāi)始學(xué)的.時(shí)候，每天面對(duì)枯燥的五線譜，自己就覺(jué)得學(xué)鋼琴太難了，我就想放棄了�？墒窃趮寢尩墓膭�(lì)、老師的教導(dǎo)下我堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我的手兒就像小松鼠一樣，在黑白色的琴鍵上來(lái)回跳動(dòng)，彈出一曲曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大家聽(tīng)了我彈的曲子后，都對(duì)我刮目相看。我心里感到特別驕傲、自豪。現(xiàn)在，我就像魚(yú)兒一樣，在音樂(lè)的海洋里盡情遨游，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　鋼琴是我課余生活中重要的一部分，給我?guī)��?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)彈鋼琴！

彈鋼琴作文3

　　上個(gè)星期天上午，媽媽照常帶我去學(xué)琴。這節(jié)課，郭老師新教了我?guī)资浊�子，他把每首曲子的重點(diǎn)和難點(diǎn)一一作了詳細(xì)的講解，然后又給我示范了一次。我按照老師的指點(diǎn)，很快就會(huì)彈了。郭老師很高興，表?yè)P(yáng)我很聰明，接受能力很強(qiáng)。我得意得飄飄然起來(lái)。

　　回到家以后，我認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)彈了，就總是找各種借口避開(kāi)彈琴，而去看電視、玩電腦。

　　很快一個(gè)星期過(guò)去了，又到了上琴課的'時(shí)間。琴課一開(kāi)始，郭老師就說(shuō)：“先彈上節(jié)課教的內(nèi)容吧！”開(kāi)始，我彈得好好的，后來(lái)就越彈越糟糕，我不禁心里發(fā)麻，要知道，這個(gè)星期以來(lái)，我彈琴的時(shí)間累計(jì)可能還不到一個(gè)小時(shí)！果然，郭老師說(shuō)：“怎么回事，為什么越彈越糟糕呢？你自己解釋！”我心想：這回肯定沒(méi)好果子吃！唉，都怪自己太驕傲，沒(méi)有好好練琴，現(xiàn)在后悔來(lái)不及了！不出我所意料，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。

　　回家的路上，我不禁在想：做事不能只靠聰明，還要加上勤奮！以后我一定好好練琴，不再偷懶。下個(gè)星期的琴課一定要讓老師表?yè)P(yáng)！

彈鋼琴作文4

　　有一天，我路過(guò)一間音樂(lè)室，那里有個(gè)大姐姐在彈鋼琴，那種聲音如小橋流水，又如高亢的雄鷹，十分美妙，想學(xué)嗎？媽媽問(wèn)。我點(diǎn)頭如小雞啄米。于是，我踏上了鋼琴之路。

　　第一次學(xué)鋼琴時(shí)，我覺(jué)得很新奇，左按按，右按，可是到了后來(lái)，我就覺(jué)得十分不好，每天這樣手指彈彈，還要把譜抄下來(lái)，多累呀！有一天，我作業(yè)做完了，本來(lái)可以去樓下玩，可是，我還在練一首老掉牙的曲子，只聽(tīng)樓下的人在喊：沖呀！殺呀！我的心一陣癢，真想下去玩?zhèn)�痛快，可是媽媽卻說(shuō)：侯子，不可以這樣，既然你已經(jīng)選擇了堅(jiān)持學(xué)上去，那么你就要說(shuō)到做到，不能半徒而廢，記住，堅(jiān)持就是勝利，加油！我聽(tīng)了媽媽的話，馬上開(kāi)始自己在家練鋼琴。后來(lái)，我鋼琴?gòu)椀檬�分好，受到了鋼琴老琴的表�(yè)P(yáng)，那種滋味，只有我自己知道。我心想：將來(lái)，我一定要把鋼琴練好，有一點(diǎn)成就，為家庭爭(zhēng)光！

　　如果將來(lái)我有什么要教給我的`孩子們，我會(huì)告訴他們：假若你能堅(jiān)持住，那么，你就是成功者，你會(huì)成為一個(gè)偉大的人，名揚(yáng)四海。

彈鋼琴作文5

　　小時(shí)候，我一彈鋼琴就忘了事，所以，大人們都叫我“小琴迷”。

　　記得我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，五線譜也不認(rèn)識(shí)，音符也不認(rèn)識(shí)，節(jié)奏也不明白，鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時(shí)過(guò)得的也太慢了，等我度日如年的上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。

　　可是現(xiàn)在不同了，老師來(lái)上課，我精神高度集中，生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住，老師每小節(jié)示范后，我就迫不及待自己聯(lián)系，有時(shí)先練右手，再練左手，再左右手配合，配合的相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契。上課的.一小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，真是時(shí)間如梭��！老師走后我都細(xì)細(xì)體會(huì)課上的內(nèi)容，主動(dòng)練習(xí)。老師每次都表?yè)P(yáng)我練得好呢！

　　有一次，我正在全神貫注地練琴，連媽媽叫我去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后媽媽來(lái)到我身邊，還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來(lái)，吃飯的時(shí)候，我還在打著節(jié)奏，我還沉浸在美妙的曲調(diào)中。正因?yàn)槲疫@樣用功的練琴，我已經(jīng)考過(guò)鋼琴十級(jí)了。

　　彈琴讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

彈鋼琴作文6

　　我的'課余生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅(jiān)持下去的只有彈鋼琴。

　　媽媽告訴我，在我出生前家里就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點(diǎn)，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點(diǎn)用手敲琴鍵。媽媽看我這么喜歡鋼琴，在幼兒園大班時(shí)就送我去學(xué)鋼琴了。

　　剛開(kāi)始學(xué)，我覺(jué)得非常有趣，每個(gè)琴鍵都能彈出一個(gè)聲音。半年后，我能彈曲子了。可是彈鋼琴也很苦，每天都要練，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持就能勝利！”

　　今年暑假，我參加了四級(jí)考試，通過(guò)了，我又恢復(fù)了信心。

　　雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養(yǎng)我的藝術(shù)氣質(zhì)，我還是喜歡彈鋼琴。

彈鋼琴作文7

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如看書(shū)、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……

　　其中，我最喜歡彈鋼琴了，因?yàn)�，它可以鍛煉我們手指的靈活性。

　　所以，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去學(xué)鋼琴，可以嗎，媽媽？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“寶貝，如果你想學(xué)就去學(xué)吧。但要記一句話——堅(jiān)持到底才是勝利，知道嗎？”我說(shuō)：“嗯，媽媽請(qǐng)您放心，我做事一向堅(jiān)持到底的。”

　　這時(shí)，我和媽媽溫馨地抱在了一起，我們笑得可開(kāi)心了！當(dāng)我走進(jìn)琴行大門(mén)時(shí)，有一位姐姐帶我們先去體驗(yàn)一下。

　　我看見(jiàn)一位哥哥在那兒一邊彈《夢(mèng)中的婚禮》，一邊對(duì)旁邊的學(xué)生說(shuō)著什么，我心里想：應(yīng)該這就是鋼琴老師吧。我悄悄地走過(guò)去，靜靜地聽(tīng)著哥哥彈鋼琴。后來(lái)，姐姐把老師介紹完了，媽媽就二話沒(méi)說(shuō)就馬上交了學(xué)費(fèi)，我就在那兒上課了。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，我學(xué)鋼琴考了三級(jí)，也參加了各種比賽，拿過(guò)一等獎(jiǎng)第二名，但是我覺(jué)得如果我能發(fā)揮得更好的話，我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)第一名的'。

　　你(您）看了我的作文心動(dòng)了嗎？如果心動(dòng)了,那就去學(xué)鋼琴吧！

　　但是我要告訴你(您）一句話，也是我學(xué)鋼琴的秘決——堅(jiān)持就是勝利！

彈鋼琴作文8

　　那天，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

　　那天，我去了我姥姥家學(xué)鋼琴。一開(kāi)始就學(xué)用右手大拇指按“中央C”鍵，然后再學(xué)用左手。一個(gè)星期過(guò)后，我又去學(xué)彈鋼琴了。我彈了一下，姥姥說(shuō)：“彈得真好！”

　　就是這樣，慢慢地，慢慢地，現(xiàn)在我都學(xué)到鋼琴八級(jí)了。

　　那時(shí)候考三級(jí)時(shí)，我心里很緊張。因?yàn)轳R上要到臨沂去考級(jí)了，我怕過(guò)不了關(guān)。進(jìn)到考級(jí)的房間里面時(shí)，我心里特別地緊張、害怕。我開(kāi)始彈時(shí)，手一發(fā)抖，就彈了一個(gè)亂音。考級(jí)的老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)一遍吧！”我彈完時(shí)，心里也有一些擔(dān)心。沒(méi)想到，我過(guò)關(guān)了！

　　又開(kāi)始考五級(jí)了。我像考三級(jí)進(jìn)那樣，放松。最后結(jié)尾沒(méi)彈好，我心里又一次擔(dān)心。

　　我回到姥姥家時(shí)，姥姥就跟我說(shuō)：“好孩子，沒(méi)想到你兩次考試全部過(guò)關(guān)了！”聽(tīng)了這話，我心里別提有多高興了。

彈鋼琴作文9

　　在我童年生活中學(xué)過(guò)很多東西，比如學(xué)溜冰、學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)炒菜，但最讓我難忘的是學(xué)習(xí)彈鋼琴。

　　有一天，我去李老師家里學(xué)習(xí)彈鋼琴，心里很興奮，因?yàn)槔罾蠋煷饝?yīng)今天會(huì)教我彈特別好聽(tīng)的'四小天鵝舞曲。

　　開(kāi)始上課了，李老師先教了我左手的拍子，然后就開(kāi)始一步一步地教我。我的左手一下子就學(xué)會(huì)了，李老師繼續(xù)教我右手的拍子，想不到右手比左手難多了，但我還是很快就學(xué)會(huì)了。這時(shí)，我想：四小天鵝舞曲也不怎么難嘛！這么簡(jiǎn)單！可是我想錯(cuò)了，李老師教第二段時(shí)我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，好不容易下課了，我卻只學(xué)會(huì)了左手和右手單獨(dú)彈。李老師對(duì)我說(shuō)：“下節(jié)課過(guò)來(lái)我再教給你第二段怎么合吧！”我心里想：終于能回去休息一下了。

　　回家之后，爸爸讓我練琴，我只好極不情愿地打開(kāi)琴蓋，慢悠悠地彈了起來(lái)，彈著彈著，我越彈越熟，已經(jīng)有四小天鵝的感覺(jué)了�？墒怯幸粋�(gè)地方我怎么彈也彈不好，我有點(diǎn)不想彈它了。爸爸看我不想彈了，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熟能生巧，彈的時(shí)間長(zhǎng)，才能越彈越好！”我覺(jué)得有道理，就去鋼琴旁繼續(xù)練四小天鵝舞曲，練著練著，我已經(jīng)彈得非常熟練，能像視頻里的人那樣彈了。

　　彈鋼琴讓我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。

彈鋼琴作文10

　　我喜歡彈鋼琴?gòu)奈?歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴，我才由此開(kāi)始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅(jiān)持的樣子，就同意了。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，要練習(xí)拜厄，練習(xí)指法，很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的時(shí)候，就會(huì)想起老師說(shuō)的話：“拜厄是基礎(chǔ)，要彈奏好聽(tīng)的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣，兩年半過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大，彈琴的樂(lè)趣也越來(lái)越濃。

　　彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候，爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的彈奏后，爸爸說(shuō)他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次，我很煩躁的開(kāi)始了練琴。當(dāng)我彈到克列門(mén)第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí)，瞬間我的'煩躁逃走了，換來(lái)的是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂(lè)課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì)，很是自豪！

　　我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無(wú)限的快樂(lè)。

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