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這樣的人讓我敬佩作文32篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我敬佩作文 1
三百余種藥材，他，能把每種藥材的配伍禁忌熟記于心；他，能把每種藥材的藥效發(fā)揮得淋漓盡致；他，能醫(yī)治好西醫(yī)界許多的疑難雜癥。他，就是我來(lái)自杏林世家的爺爺。
爺爺?shù)难劬Σ淮�，目光里散發(fā)出一種難以抵擋的親和力；鼻子總是紅形形的，上面還布滿了皺紋。永遠(yuǎn)身著一件白大褂，神口邊早已了毛球，褲子卻沒(méi)有一絲褶皺，他的手永遠(yuǎn)是熱乎乎的，似一股暖流，融入了病人的傷口，渾身上下還敢發(fā)著新鮮泥土的氣息，走起路來(lái)，還會(huì)遺留下一陣草本植物的味道。
步入藥房，一束陽(yáng)光穿過(guò)一粒粒塵灰，空氣中漫著清幽的藥草味兒，與棕木的大藥柜散出的`木香融在一起，有了發(fā)芽的味道，在虛渺的空中交融。桌上的書(shū)頁(yè)被輕輕吹動(dòng)，一旁還有一支已經(jīng)掉了漆的鋼筆，一杯濃茶隨著輕風(fēng)飄入濃濃的空氣中，涼了。
藥柜上面的字跡經(jīng)歷了歲月的磨痕，變得有些模糊，每一味藥材的柜子旁，都有爺爺?shù)淖舟E，密密麻麻地排列著，聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺在17歲時(shí)，就可以獨(dú)自外出去給村里人看病，雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬到城中，但還有許多的四鄰八鄉(xiāng)不顧路途遙遠(yuǎn)，慕名而來(lái)，當(dāng)有病人來(lái)問(wèn)診時(shí)，無(wú)論爺爺在做什么，都會(huì)立刻放下手頭的事，仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)病情。
“怎么了？哪兒不舒服？”爺爺?shù)拿碱^微皺，慈祥的目光中還含著一絲自信。病人便一五一十地談出了近日的癥狀，爺爺聽(tīng)后，總是做笑著拍一拍病人的肩膀，隨后便戴上眼鏡，走上前一步，端端正正地坐在椅子上，開(kāi)始為病人把脈。他屏息凝神，仿佛成了一尊雕像，就連呼吸也變得小心翼翼起來(lái)，生怕放過(guò)了一絲細(xì)微的脈象，從而漏查了一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。做完這些后，爺爺才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，開(kāi)始為病人寫(xiě)藥方。爺爺從不弄虛作假，從不為自己的一己之利而耽誤病人的病情，因此，總是藥到病除，病人們也對(duì)爺爺感激不盡。
他，穿著潔白的衣裳，似天使般出現(xiàn)在病人身邊；他，比云朵更圣潔；他，比火焰更熾熱；他，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文 2
我自小就有一個(gè)比我大五歲的哥哥。他身材高大，雖然不胖，但渾身結(jié)實(shí)。
他的左下腹部有一條較長(zhǎng)的傷疤，那便是我哥哥至今最不快的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)哥哥居住在鄉(xiāng)下，大爺靠開(kāi)客車(chē)來(lái)養(yǎng)活全家。每當(dāng)大爺回來(lái)的時(shí)候，也就是哥哥最興奮的時(shí)候。但在我即將出生的那年，不幸發(fā)生了，大爺回來(lái)倒車(chē)時(shí)，哥哥正是興奮不已地奔向大爺。由于哥哥在大爺看不到的地方，意外就這樣降生了……
這個(gè)意外自然擊不垮哥哥堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然是這樣，但是并沒(méi)有影響到我哥哥。
哥哥從小學(xué)習(xí)就名列前茅，上初中的時(shí)候，大爺和大媽為了讓哥哥有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到城里買(mǎi)房子，供哥哥上學(xué)。哥哥一直體會(huì)得到大爺和大媽的辛苦，學(xué)習(xí)一直很努力，終于考上了自己理想的高中，也了卻了大爺和大媽的心愿。在這三年里，哥哥努力而流下的汗水，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)他無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，就連放假，哥哥也依然沒(méi)有松懈。
他成功的秘訣便是少許人能做到的專(zhuān)心。
有一次哥哥家去了不少客人，當(dāng)時(shí)哥哥正在關(guān)鍵的一年，復(fù)習(xí)尤為重要，所以吃飯的.時(shí)候我哥哥依然在努力的學(xué)習(xí)，盡管我們?cè)趺磩瘢甲柚共涣烁绺鐚?duì)學(xué)習(xí)的渴望。沒(méi)有辦法，大爺和大媽就讓客人先用餐了。吃飯的時(shí)候，客人們嘖嘖贊嘆道：“在用功了，真不容易�！倍枷氚迅绺缬霉Φ倪@件事告訴自己的兒女，讓他們跟著好好學(xué)習(xí)。飯后，哥哥知道我也來(lái)了，忙把我叫進(jìn)屋。雖然在屋子里，但客人聊天的聲音依然很大，哥哥卻不為之而所動(dòng)。坐在一旁的我也小聲埋怨起來(lái)：“聲音這么大！要掀屋頂��！”哥哥終于淡然一笑，但沒(méi)有一會(huì)兒的功夫，又沉入了“學(xué)�！敝�。在這個(gè)情況下，換做是誰(shuí)又能靜下心、坐的穩(wěn)呢？
如今，哥哥正在為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗，而現(xiàn)在的我也要像他那樣努力，去追趕他。如今哥哥每走下的一步，都在為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)。
這位哥哥，便是我的榜樣，是令我佩服的榜樣。
這樣的人讓我敬佩作文 3
張橋是襄陽(yáng)市一位普通的16路公交車(chē)司機(jī)，但他卻是我最敬佩的人！
二月的一天，襄陽(yáng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪，城市道路鋪滿了潔白的雪花，行道樹(shù)上掛著皚皚的白雪。乘客們?cè)谲?chē)站候車(chē)，有的在搓手，有的在有節(jié)奏的跺著腳，有的在玩手機(jī)……
張橋小心翼翼地開(kāi)著16路公交車(chē)，緩緩地�？吭谲�(chē)站，在車(chē)站候車(chē)的乘客看到16路公交車(chē)到站，紛紛蹣跚地向16路車(chē)跑來(lái)。
張橋看著奔向公交車(chē)的乘客，一個(gè)頭戴鴨舌帽，面戴黑口罩的男子引起了他的注意�！傍喩嗝薄蔽搽S在阿姨身后，也不急著超越阿姨，不時(shí)地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的阿姨，擠在阿姨的身后。阿姨用手機(jī)刷完卡，隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的.口袋，然后準(zhǔn)備往后走，就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間，擠在阿姨身后的“鴨舌帽”，快速地拿走了阿姨的手機(jī)，裝進(jìn)自己的口袋，阿姨竟渾然不知，然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備離去。
“干啥子？”張橋大喝一聲。只見(jiàn)張橋雙眉倒豎，怒目圓瞪，滿臉怒氣。小偷裝著若無(wú)其事，繼續(xù)轉(zhuǎn)身。
“把手機(jī)拿過(guò)來(lái)！把手機(jī)拿過(guò)來(lái)！”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然，小偷回頭看著張橋，愣住了。
“把手機(jī)拿出來(lái)！”張橋站起來(lái)，用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷，只見(jiàn)張橋目光如炬，燃燒著熊熊火焰，面部青筋暴突，怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車(chē)乘客們，目瞪口呆，眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī)，灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨，車(chē)上掌聲雷鳴！
試想一下，如果公交司機(jī)張橋看到小偷偷乘客們的財(cái)物，視而不見(jiàn)，那么乘客們搭乘公交車(chē)還有安全感嗎？
正是因?yàn)樵蹅兿尻?yáng)市有許許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的市民，襄陽(yáng)市才能快速建成文明城市。
像張橋這樣的人，怎能不讓我敬佩呢？
這樣的人讓我敬佩作文 4
我的同桌是位女孩，叫張欣宇。我和她坐了大半個(gè)學(xué)期的同桌，見(jiàn)證她如繁星般的優(yōu)點(diǎn)，閃亮又繁多。她呀，一張臉極其白潤(rùn)。在她的一雙眼眸中，目光永遠(yuǎn)都聚集在一處，不是那種逼人、散發(fā)威嚴(yán)的眼神，而是一種極其親和的目光，讓人能感到儒雅之氣。
與她相處一段時(shí)間后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她謙虛，不驕傲。尤其在學(xué)術(shù)方面，她特別喜問(wèn)問(wèn)題。
她問(wèn)問(wèn)題，不分對(duì)象：?jiǎn)栕约�，�?wèn)同學(xué)，問(wèn)老師；不分地點(diǎn)：教室里問(wèn)，學(xué)校外問(wèn)，辦公室里問(wèn)；更不分理由：不會(huì)就問(wèn)，不懂就問(wèn)，不明白就問(wèn)……
平日里，時(shí)常每次一下課都會(huì)就被她拉住為她解讀。甚至有段時(shí)間，我簡(jiǎn)直沒(méi)有課間了，而令我印象最深的還是放學(xué)那一次。
那天剛放學(xué)，她就拉著我回到坐位上，與我討論一道數(shù)學(xué)題。我先將我的思路說(shuō)與她聽(tīng)，她再信過(guò)來(lái)將她的思路說(shuō)與我聽(tīng)。有時(shí)候，她的`想法有誤，或者是她覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)時(shí)，她就會(huì)傾聽(tīng)我的言論，反之就是我聽(tīng)她來(lái)說(shuō)。漸漸地，我們的想法交融，十分鐘后，我們終于解出了這道題。最終，因此獲益的，也有我一份�？勺屛覜](méi)想到的是，她卻感謝我就好像功勞全是我的。
不僅是在學(xué)習(xí)方面，在工作方面，她更是一名無(wú)比敬職的班級(jí)服務(wù)員。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員，工作的繁忙，不說(shuō)也清楚。不必說(shuō)她每天都要為班級(jí)出謀劃策，也不必說(shuō)她還要督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，單單是早讀后的課間，就已經(jīng)襯得她忙碌無(wú)比。課間，她在班級(jí)里四處奔波，問(wèn)這問(wèn)那，留下一道道身影，令人光看就覺(jué)得累，可她卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句累的話。
還有就是經(jīng)常能看到她一個(gè)人，頭低下看她用來(lái)記錄作業(yè)完成情況的本子，眉頭皺起，目光焦慮，手中還不時(shí)拿著筆敲打，一下又一下。我為此不解。后來(lái)，她告訴我：“我那是在想，我們班的作業(yè)問(wèn)題，什么時(shí)候才能解決啊！”
這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，難道不是我們的榜樣嗎？
這樣的人讓我敬佩作文 5
寫(xiě)下這個(gè)題目，后頸像是掠過(guò)一程戰(zhàn)栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯(cuò)了，竟如此敬佩這樣一個(gè)人，一個(gè)極為普通的人。
這個(gè)人，常梳個(gè)高馬尾，前額光潔，也沒(méi)有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地坐在鼻梁上，鏡片下的眼瞳閃著光，威嚴(yán)得叫人不敢直視。
我和這個(gè)人在同一個(gè)班。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我是在掌聲和贊賞聲中認(rèn)識(shí)她的。她算是個(gè)博學(xué)者，對(duì)古文、對(duì)歷史都頗有了解。這反倒引起了我對(duì)她的不良印象，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)中，大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷，長(zhǎng)須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無(wú)什么深陷的眼窩，也沒(méi)有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。
要說(shuō)她最讓我敬佩的一點(diǎn)，可簡(jiǎn)單地概括為一個(gè)字“真”，真實(shí)的真，真誠(chéng)的`真。
她笑，笑得暢快。聽(tīng)了個(gè)小笑話或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。
她哭，哭得也深情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她滿懷信心地報(bào)了自己最擅長(zhǎng)的跳繩項(xiàng)目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著唇，像安慰我們似的笑笑。后來(lái)的總結(jié)會(huì)上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前，她站起來(lái)，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)，坦言自己內(nèi)心的慚愧和遺憾。我看著她紅腫的雙眼，不禁感慨萬(wàn)千。我見(jiàn)過(guò)太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿含對(duì)集體的赤誠(chéng)與責(zé)任。
她這樣的人，見(jiàn)多識(shí)廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠(chéng)坦蕩。
這樣的人，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 6
非偉人干了偉事才值得敬佩，凡人凡事亦讓我敬佩。
那是一個(gè)暑假，柳條耷拉著，蟬有氣無(wú)力的鳴叫著，熱浪堆疊著、翻滾著，不帶半分猶疑，黏答答的汗水掙不開(kāi)薄衫的束縛。
我獨(dú)自一人走在空曠的大街上，接受烈日的拷問(wèn)。真討厭，這么熱的天，還要去學(xué)書(shū)法，苦練了這么久，也不知能不能考過(guò)九級(jí)。
伸手?jǐn)r下一輛車(chē)，鉆了進(jìn)去，師傅是一個(gè)健談的人，一路上不停的.與我說(shuō)著話，他的聲音和著窗外的蟬聲，慢慢的在我心中發(fā)酵，愈發(fā)煩悶，出于禮貌，我不耐煩的回應(yīng)著，心里卻早已亂作一團(tuán)，只期盼著早些到達(dá)教室。
嘈雜的聲音傳來(lái)，抬眼一看，前面堵得水泄不通，人群圍得里，三層外三層。我不想在這兒浪費(fèi)太多時(shí)間，忙對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“我們繞一條路吧，這兒準(zhǔn)得堵上大半天�！蹦菐煾祬s充耳不聞，只顧開(kāi)自己的車(chē)，嘴里還念叨著：“也許擠過(guò)這個(gè)路口就好了。”我在心中冷笑一聲，且看你如何收?qǐng)�，沒(méi)曾想，司機(jī)靈活的七拐八繞，竟是擠過(guò)了這個(gè)路口，面前是一條寬闊平坦的大路，我不禁為之一愣。
師傅爽朗的笑了，說(shuō)道：“小姑娘，人生也是這樣，看似無(wú)比艱難，實(shí)則只要你敢闖，就能沖出一條路來(lái)�！笔前�，現(xiàn)在很多人缺的就是一種沖勁，面對(duì)困難，膽怯了，退縮了，殊不知風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。他又說(shuō)道：“當(dāng)然，年輕人做事不要太急，看清楚了再做，否則到頭來(lái)終是一場(chǎng)空，不是白白負(fù)了這大好年華嗎？”他的這番話讓我敬佩，他的為人處事亦讓我敬佩。
坐在考場(chǎng)上，看著面前雪白的宣紙，提起一旁烏黑的毛筆，凝筆不落，耳邊又想起了他，那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話語(yǔ)。站在荊棘路口，有人落荒而逃，亦有人勇往直前，我敬佩，敬佩那些勇往直前的人，他們的人生更加豐富。雖未落筆，卻好像看見(jiàn)筆尖瀉下的一紙流年，青春無(wú)悔；好像看見(jiàn)他爽朗的笑臉；好像看見(jiàn)手捧證書(shū)的我；好像看見(jiàn)穿過(guò)荊棘的我站在寬闊平坦的大路上，回首凝望……
至今仍忘不了他，只因這樣的人讓我敬佩……
這樣的人讓我敬佩作文 7
我班的班長(zhǎng)小明，個(gè)子不高，黝黑的臉堂長(zhǎng)的濃眉闊目的眼睛，大的和銅鈴差不多，但是黑白分明，炯炯有神，他要一嚴(yán)肅起來(lái)，黝黑的臉往下一沉，就跟宋朝的包公差不多。
他是一個(gè)有威信的人。
早晨，老師從教室里離開(kāi)后，班級(jí)里的同學(xué)們就像脫了韁的野馬似的，在教室里炸開(kāi)了鍋。忽然，一個(gè)皮膚黝黑的男生邁進(jìn)了教室，正是班長(zhǎng)小明，只見(jiàn)他停在了教室的門(mén)口，用犀利的目光掃視了整個(gè)班級(jí)，教室立刻靜了下來(lái)，班級(jí)里靜的連掉根針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚，他沒(méi)說(shuō)什么，徑直走到了自己的座位，開(kāi)始自習(xí)。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
一天上午，數(shù)學(xué)老師留了一套難題給我們做練習(xí)，我絲毫沒(méi)有頭緒，心里打著退堂鼓，再看小明，眼睛還在不斷地“掃描”著題，不停的.揮動(dòng)著手中的筆，我勸他別費(fèi)力氣了，反正這種題在期末考試?yán)镆膊灰欢ǹ�，他馬上表情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“難道學(xué)習(xí)只是為了考試嗎？學(xué)習(xí)是用來(lái)提高自身涵養(yǎng)的，而不是用來(lái)充當(dāng)考試的工具的”說(shuō)著他又開(kāi)始思考起來(lái)，手中的筆又不斷的在紙上躍動(dòng)起來(lái)。
子夏曰：“與朋友交，言而有信，雖然未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣”，其實(shí)誠(chéng)信也是樹(shù)立威信的重要基礎(chǔ)。
他是一個(gè)有誠(chéng)信的人。
寒假的一天早晨，一陣鬧鐘劃破了我的夢(mèng)境，我揉揉惺忪的眼睛，忽然想起了約小明今天早上七點(diǎn)在樓下一起去圖書(shū)館看書(shū)，可是現(xiàn)在都已經(jīng)七點(diǎn)半了，我猛的從床上跳起來(lái)，穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓。只見(jiàn)小明的臉被如同刀子一樣的寒風(fēng)割得通紅，樓外積雪的泥磚上，滿是他等待的腳印。他正擦拭著被凍僵的鼻子，看見(jiàn)我連忙向我招手，我不好意思的跑過(guò)去，他沒(méi)說(shuō)什么，只是微微笑了笑，和我一起去圖書(shū)館了。
小明是優(yōu)秀班級(jí)干部，他是我最好的榜樣，也是我努力的方向，他的優(yōu)秀品質(zhì)和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度怎能不讓人肅然起敬呢？
這樣的人讓我敬佩不已。
這樣的人讓我敬佩作文 8
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐�！边@是余秋雨《尋李白》中的詩(shī)句，是他對(duì)李白的評(píng)價(jià)，也只有李白才配得上這樣的評(píng)價(jià)。
李白一生嗜酒如命，因?yàn)榫瓶梢宰屓伺d奮，可以使人麻醉，產(chǎn)生寫(xiě)詩(shī)的靈感。李白在喝酒之后，靈感很多，詩(shī)寫(xiě)的也特別好。他是一個(gè)有理想，很努力的人，但他幾乎所有的理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。他努力學(xué)習(xí)過(guò)的東西很多：兵書(shū)、歷史、劍術(shù)，除了這些之外，李白還想了不少方法去朝廷做官，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。他也曾想做一個(gè)了不起的隱士，也想要追求家庭幸福。但我們都知道，他的所有理想都是失敗的，他一生中唯一成功的就是“做詩(shī)人”
即使是所有的理想都失敗了，他也從沒(méi)有想過(guò)放棄作詩(shī)。李白的詩(shī)歌頌祖國(guó)山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的'進(jìn)取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴，超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩(shī)漂逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩(shī)仙”的美譽(yù)。
令人印象深刻的是他在《月下獨(dú)酌四首》其一中的“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！边@兩句詩(shī)讓我們直接感受到他孤寂憂愁的情懷。詩(shī)人巧妙地把寂寞的環(huán)境渲染得十分熱鬧，不僅筆墨傳神，而且更重要的是表達(dá)了詩(shī)人善自排遣寂寞的曠達(dá)不羈的個(gè)性和情感。
這些都是他的事跡，他即便是失去了所有理想，也從沒(méi)放棄過(guò)做詩(shī)人，他的詩(shī)也是很多人所喜愛(ài)的。我敬佩他的豪邁與灑脫，也同樣敬佩他的文采與詩(shī)興，他的筆墨如此之傳神，他的性情如此之灑脫，這是我所敬佩，也是絕大多數(shù)人都無(wú)法達(dá)到的！
這樣的人讓我敬佩作文 9
她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來(lái)像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，展現(xiàn)出自信的樣子，她就是我的好朋友——姝含。
她是一個(gè)善良的.人。
數(shù)學(xué)課上，老師公布了成績(jī)。姝含，果不其然的又得了100分，講題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的臉上笑容漸漸的變得嚴(yán)肅起來(lái)，下課了，她拉住數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，這道題您判錯(cuò)了。”老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)錯(cuò)了，就不該分了，你知道就行。”我心里真替姝含擔(dān)心�？涉瑓s執(zhí)著地讓老師改分。我心里想：改了分，她就不是第一名了�？伤哪樕蠀s露出了欣慰的笑容。我真替她感到驕傲，自豪。
她是一個(gè)勤勞的人。
今天的值日生沒(méi)來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)了，立即背上書(shū)包回家，這時(shí)，姝含默默地拿起掃把打掃起來(lái)，從前臺(tái)到后面，從窗戶到墻壁，書(shū)桌和椅子，任何一個(gè)角落，她都不放過(guò)。我見(jiàn)了說(shuō)：“差不多就行了，反正也沒(méi)人看�！彼齾s認(rèn)真地說(shuō)：“不行，打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個(gè)家�！彼鄣暮沽鳑驯�，臉上卻露出陽(yáng)光般的笑容。
她是一個(gè)孝順的人。
放學(xué)后，我去了姝含家。我們完成作業(yè)后，我急忙說(shuō)：“姝含，快來(lái)看電視。”舒涵說(shuō)：“你先看吧，我?guī)桶职謰寢屜赐耄艺f(shuō)：“洗碗這種事，應(yīng)該讓她們干�！彼麉s說(shuō)：“父母很忙，我們應(yīng)該孝順父母。”
她是一個(gè)樂(lè)觀向上，質(zhì)樸，誠(chéng)實(shí)的女孩。她像明日的太陽(yáng)，高高照耀在我們的心田。她像夜間的明月，照亮一切黑暗，她像成熟的大樹(shù)，阻擋暴風(fēng)的來(lái)臨。她就是我敬佩的人——姝含。
這樣的人讓我敬佩作文 10
我有一個(gè)秀外慧中、聰明伶俐的好朋友，她是我們班的學(xué)霸，也是我最敬佩的人。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，不僅把校內(nèi)的課程學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，還在校外報(bào)了兩個(gè)數(shù)學(xué)班課外班，一個(gè)是學(xué)而思，一個(gè)是徐家班。都是只收學(xué)霸的課外班，每次考試她都是輕輕松松拿高分，而數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)一聽(tīng)到數(shù)學(xué)考試就會(huì)臉色發(fā)白。
令我印象最深刻的事是我們班開(kāi)展的飛花令游戲。老師提前通知了，媽媽在家?guī)臀翌A(yù)習(xí)準(zhǔn)備了一下，我覺(jué)得能背下不少了。沒(méi)想到，我一見(jiàn)到對(duì)手就傻眼了，她就是我們班的.學(xué)霸！在班里那可是人稱(chēng)“百度”��！我怎么能贏過(guò)她呢？哎呀！沒(méi)辦法了，只能硬著頭皮上了。
我說(shuō)：“日出江花紅勝火�！彼龑�(duì)：“霜葉紅于二月花。”
我說(shuō)：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！彼龑�(duì)：“釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！蔽艺f(shuō)：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。”她對(duì)：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�
沒(méi)過(guò)幾個(gè)回合，我就敗下陣來(lái)了。我已經(jīng)“詞窮”了，而她還能源源不斷地說(shuō)出許多我沒(méi)背過(guò)的詩(shī)句。她一定是在我看不到的地方，加倍努力地背誦了，我甘拜下風(fēng)。
“只有十分努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力�！彼褪俏揖磁宓娜�。
這樣的人讓我敬佩作文 11
社會(huì)上有很多值得我們敬佩的人，有偉大的清潔工，英勇無(wú)畏的人民警察，救死扶傷的醫(yī)生。而我最敬佩的人是我的老師。
我們的老師姓王，她有一雙不太大的`眼睛趴趴的鼻梁，紅里透紅的嘴唇，看上去落落大方，風(fēng)度翩翩。
記得有一天，距離期末只剩下不到兩天的時(shí)間，那一天充滿了緊張與緊迫，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們看上去累的“奄奄一息”為什么呢——今天做了3張卷子，只見(jiàn)老師揮筆快速的判著卷子，額頭上密密的汗水連成一串串珍珠，滴滴答答的落下來(lái)。
放學(xué)回到了家里，我寫(xiě)完了厚重如山的作業(yè)，就早早的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨剛起來(lái)，微信中就傳來(lái)一張張成績(jī)單，一看時(shí)間是凌晨1：25，這時(shí)我的心中對(duì)老師肅然起敬，1：25那時(shí)我正在做美夢(mèng)�。�
眼前忽然閃現(xiàn)出老師伏在燈下批改試卷的身影，老師額頭上的汗珠仿佛直接滴到了我的心田，一種敬佩感油然而生。老師是辛勤的園丁，培育著我們，老師日一輪紅日默默地照著我們。
老師，你辛苦了！我敬佩您！
這樣的人讓我敬佩作文 12
姥爺很愛(ài)練書(shū)法，我很敬佩他。
姥爺已經(jīng)六十多了，兩鬢斑白，面色紅潤(rùn)，慈眉善目。
記得一個(gè)赤日炎炎中午，姥爺又開(kāi)始練字了。汗流浹背的姥爺寫(xiě)完厚厚的一摞紙，還沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。我等得有些不耐煩了，悄悄地走進(jìn)了書(shū)房。專(zhuān)心的.姥爺卻不知我站在他身旁，于是，我喊了一聲：“姥爺”�？墒�，姥爺寫(xiě)太入神了，競(jìng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又提高聲對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，您該睡覺(jué)了！”姥爺這才停下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“你們先睡吧！我一會(huì)兒過(guò)去！”我只好走出書(shū)房，我想：為什么姥爺改變了“雷打不動(dòng)”的午睡習(xí)慣，一個(gè)勁地練書(shū)法呢？
我午休之后，我又來(lái)到書(shū)房，姥爺還在練。我站在他身旁，看著他練字，不久，他終于寫(xiě)完一幅作品。我心里頓時(shí)高興起來(lái)，這下，可以和姥爺下棋了，可誰(shuí)知姥爺又寫(xiě)起第二張……
不知過(guò)了多久姥爺終于把最后的一幅作品。我問(wèn)姥爺：“您手酸嗎？不困嗎？”姥爺笑著回答：“現(xiàn)在有點(diǎn)兒，不過(guò)，練字的時(shí)候，我一心只想練字，其它的也不覺(jué)得了，我們要活到老學(xué)到老�！�
我想：姥爺真愛(ài)學(xué)習(xí)，我也要學(xué)習(xí)姥爺那一絲不茍，刻苦練字的精神。
這樣的人讓我敬佩作文 13
值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是林浩。
林浩是一個(gè)小英雄，他是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)人，9歲，一個(gè)二年級(jí)的班長(zhǎng)。
2008年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的 女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的林浩終于爬出了廢墟。9歲半的林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程 中，林浩的頭部和上身有多處受傷。林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國(guó)人，當(dāng)有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí)，他回答說(shuō)：“我是班長(zhǎng)�！�，許多中國(guó) 人從小林浩身上看到了祖國(guó)新一代的希望。
2008年6月27日，林浩被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”的稱(chēng)號(hào)，受到全國(guó)表彰，受到了中央領(lǐng)導(dǎo)人的`親切接見(jiàn)。2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中國(guó)代表隊(duì)前面的小朋友。
林浩的事跡太感人了，他熱愛(ài)自己的生命，更熱愛(ài)他人的生命。林浩值得我學(xué)習(xí)，值得我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 14
我敬佩的一個(gè)人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。
今年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。九歲的林浩是四川地震在區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生。
地震發(fā)生的時(shí)候，班上正在上數(shù)學(xué)課。班里的燈和桌子都在晃，同學(xué)們都意識(shí)到了是地震，同學(xué)們有的跑下樓去操場(chǎng)，有的來(lái)不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。后來(lái)林浩聽(tīng)見(jiàn)了石板后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)女同學(xué)的哭聲，林浩就告訴她：別哭，我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌，唱完后女同學(xué)就不哭了。后來(lái)林浩使勁爬終于爬出來(lái)了。
逃出來(lái)的林浩沒(méi)有跑開(kāi)，他看見(jiàn)了一位女同學(xué)被壓在廢墟下，他又爬了回去，把昏迷的.女同學(xué)背出去了。林浩把她背出去交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把她交給她媽媽背走了。因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉上，但他看上去一點(diǎn)也不在乎，還鎮(zhèn)定地說(shuō)：我背得動(dòng)他們，我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的。
小林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出的冷靜和勇敢令人敬佩，也值得人們學(xué)習(xí)。
我也要向林浩學(xué)習(xí)，面臨困難要冷靜、勇敢。
這樣的人讓我敬佩作文 15
我敬佩一個(gè)人，他勇敢、執(zhí)著，有過(guò)人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力，做事情不放棄，令人敬佩。他，就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。
《亮劍》主要說(shuō)了李云龍打仗點(diǎn)子很多，而且不按正常方法打仗，總是出奇制勝，能打勝仗。雖說(shuō)他也有時(shí)違反軍事紀(jì)律受到處罰，但終因他過(guò)人的智慧和才能，使他從一名小團(tuán)長(zhǎng)成為了一軍之長(zhǎng)。
劇中讓我記憶深刻，也最令人振奮的是：一次，鬼子占領(lǐng)了一個(gè)縣城，而且還劫走了李云龍的'妻子，而他僅僅只有一個(gè)團(tuán)的兵力。以少勝多，實(shí)力相差甚遠(yuǎn)，怎么攻得下了縣城啊！情況十分危急�？衫钤讫垜�(zhàn)而不亂，想到借助周?chē)钠渌麆?shì)力一起攻打日本軍。于是，這一線的八路軍全部帶動(dòng)了。當(dāng)日本軍官感到大事不妙，請(qǐng)求支援時(shí)，全部被八路軍攔截了。作戰(zhàn)的有隊(duì)伍，除了八路軍，還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵，似乎隊(duì)伍亂七八糟，但最終卻把縣城拿下來(lái)了。通過(guò)聯(lián)合打縣城，取得了勝利。
李云龍從不按正常的方法來(lái)打仗，但每次都能大獲全勝。因?yàn)樗赂�、有智慧、敢于�?chuàng)新。
我敬佩李云龍。
這樣的人讓我敬佩作文 16
每次我走下樓梯，我都會(huì)習(xí)慣性地看著墻角的掃帚。因?yàn)檫@把掃帚是那個(gè)老人用的，所以當(dāng)我想起那個(gè)老人時(shí)，我很欽佩他。
事實(shí)上，我不知道祖父的姓是什么，或者他的名字是什么。只是當(dāng)我搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我看到他每天都用掃帚打掃樓梯，從7樓到1樓。
這位老人也六十多歲了。他個(gè)子不高，背有點(diǎn)彎，戴著一頂灰色的帽子。他看起來(lái)像趙本山。
自從祖父來(lái)了以后，走廊變得干凈整潔，并多次獲得紅旗。一些淘氣的`弟弟總是叫他啞巴。把果皮扔在樓梯上。但是老人搖搖頭，又掃了上去。
一天放學(xué)后，我還在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。我打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人。他把手伸進(jìn)口袋，摸了一會(huì)兒。他拿出一張小紙遞給我。我非常驚訝。我很快打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)它是我住在很遠(yuǎn)的叔叔寫(xiě)的。最初，我叔叔來(lái)我家，但是家里沒(méi)有人，所以爺爺讓他叔叔給我寫(xiě)一張紙條。我感謝了爺爺，并說(shuō)了謝謝。老人又搖了搖頭，拿著掃帚離開(kāi)了。
不久前，我父親告訴我祖父去世了。我很難過(guò)。當(dāng)我走在走廊上，看到他留下的掃帚時(shí)，我會(huì)想起那個(gè)老人。
這樣的人讓我敬佩作文 17
一頭短短的頭發(fā)，銅鈴般的大眼睛，閃閃發(fā)光，總是透出聰明和機(jī)靈，一雙大大的招風(fēng)耳，你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是算術(shù)高手——吳雨桐。
說(shuō)起他的算術(shù)技能真是無(wú)人不曉，有一次我們老師給我們布置了100道計(jì)算題，讓我們?cè)?分鐘以?xún)?nèi)做完。我們邊唉聲邊寫(xiě)，在不到3分鐘的時(shí)候便做完交給了老師，更令我們驚訝的是他竟然是全部正確！
有一次我和幾個(gè)同學(xué)不服，去找他來(lái)個(gè)算術(shù)比賽。他爽快的答應(yīng)了，一百道題比誰(shuí)寫(xiě)得快。在我們才寫(xiě)了20道題的時(shí)候他竟然大叫道我寫(xiě)完了，在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個(gè)全對(duì)，讓我們目瞪口呆佩服不已。
他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來(lái)的.呢？原來(lái)每天在我們下課出去瘋玩的時(shí)候，他卻在教室里拼命地寫(xiě)計(jì)算能手，仿佛寫(xiě)計(jì)算是他唯一的樂(lè)趣一樣。有一次我去他家玩，可我一直沒(méi)有見(jiàn)到他，后來(lái)他媽把他從他的房間里拉了出來(lái)，只見(jiàn)他左手拿計(jì)算本，右手拿筆嘴里還叫著：“我要算術(shù)題嘛，我要做計(jì)算題。”就連和我玩的時(shí)候嘴里也還說(shuō)著乘法口訣和一些除法，加法、減法的一些題。
功夫不負(fù)有心人，他的算術(shù)技能越來(lái)越好。他是我心中的算數(shù)高手，我佩服他的技術(shù)，更佩服他那努力的精神。
這樣的人讓我敬佩作文 18
我最敬佩的人是我爸爸。記得一年夏天，爸爸還在上班，不知什么時(shí)候被無(wú)惡不作的蜜蜂叮到了腳，被蜜蜂頂?shù)?/p>
可不是什么好事。放學(xué)了，我回到家看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上
睡覺(jué)，我拍了一下爸爸的腳，只聽(tīng)爸爸一聲“哎！”我問(wèn)
爸爸“你怎么了，腳受傷了嗎？”“沒(méi)有，只是被可惡的蜜蜂叮了三個(gè)包！”爸爸堅(jiān)毅的說(shuō)�？晌抑烂鄯涠５饺撕芴鄣模芫貌艜�(huì)好。一天，爸爸比我先回到家，我小心翼翼的來(lái)到爸爸媽媽的房間，只聽(tīng)爸爸直叫喚，我一進(jìn)去，爸爸立刻若無(wú)其事的'唱歌。我不理解，本來(lái)很疼，為什么一見(jiàn)到我就若無(wú)其事呢！只要我回到家，就小心翼翼地去爸爸媽媽房間看看爸爸，可是幾十次了結(jié)果都一樣，我想忍著吧，哪天再問(wèn)媽媽吧。
一個(gè)月過(guò)去爸爸的傷好了，那天晚上他親自下廚，爸爸不想在麻煩媽媽了。爸爸可是我家的頂尖大廚哦，同樣是我家狗狗的“保姆”，說(shuō)到保姆，大家一定會(huì)問(wèn)：保姆？有沒(méi)有搞錯(cuò)，保姆是女的吧！爸爸還是我的營(yíng)養(yǎng)師，爸爸做的菜不但好吃，而且很營(yíng)養(yǎng)的。
我終于忍不住想問(wèn)媽媽?zhuān)挛缥胰フ覌寢專(zhuān)瑡寢尰卮鹆艘痪洌骸昂⒆樱惆职质窍霃男【湾憻捘愕囊懔�！�?/p>
從那時(shí)起，爸爸就是我一生中最敬佩的人了。
這樣的人讓我敬佩作文 19
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我當(dāng)然也有，就是——清潔工。
每天都穿著橙黃色的馬甲，帶著橙黃色的帽子，推著垃圾車(chē)，拿著掃帚，在街道上忙個(gè)不�！@就是清潔工——城市的`美容師！
一個(gè)星期一的下午放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，媽媽便讓我?guī)Я艘话褌�，今天果然下雨了。我打著傘慢吞吞地走著，突然看�?jiàn)一位清潔工阿姨正在翻路邊的垃圾桶，我很納悶：這下雨天，她不休息，在翻垃圾桶干嘛？好奇心驅(qū)使著我急忙走向那位阿姨，我好奇地問(wèn)她：“阿姨，這下雨天的，你為什么還在收拾垃圾，而不是明天雨停了再收拾呢？”清潔工阿姨一邊擦自己臉上的水（不知道是汗水還是雨水），一邊說(shuō)：“不行啊，這是我的工作，再說(shuō)了，如果今天不收拾，這么多垃圾會(huì)被雨水沖走的，會(huì)把下水道堵住的呀，這樣就麻煩了！”清潔工阿姨又說(shuō)：“小朋友，你趕緊回家吧！不然，你的家長(zhǎng)該著急了�！边@時(shí)，一股敬佩之情在我心中油然而生……
清潔工阿姨盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)�。∥乙蛩麄儗W(xué)習(xí)，并且一直把這高尚的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去！
這樣的人讓我敬佩作文 20
最敬佩的人是我的爺爺，雖然，爺爺識(shí)字不多，卻愛(ài)好廣泛，平常，沒(méi)事的時(shí)候，就看報(bào)紙，或者寫(xiě)寫(xiě)毛筆字。爺爺寫(xiě)的毛筆字非常漂亮，讓我很敬佩。
爺爺長(zhǎng)得很和藹，一雙炯炯有神的眼睛，還有高高的鼻梁，總是笑瞇瞇的，感覺(jué)特別親切。
有一次，我放學(xué)去爺爺家，爺爺正在練毛筆字，我就專(zhuān)心的看了起來(lái)，爺爺一筆一畫(huà)寫(xiě)得很好，因?yàn)橐郧皩?xiě)作業(yè)都想寫(xiě)快點(diǎn)，都寫(xiě)得很潦草，所以我問(wèn)爺爺：“爺爺，你寫(xiě)的這么慢，不著急嗎？”爺爺不急不躁的對(duì)我說(shuō):“要寫(xiě)就寫(xiě)好它，為什么要練毛筆字？你知道嗎？”我說(shuō)：“練字啊，為了讓字寫(xiě)的更好一些�！睜敔斝χc(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你不是知道嗎？老師不僅為了讓你們完成作業(yè)，而且也讓你們練字，如果寫(xiě)得很潦草，這份作業(yè)就沒(méi)意義了，明白嗎？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然，爺爺只說(shuō)了簡(jiǎn)短的幾句話，也讓我記憶深刻，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都在我的腦海中閃過(guò)，讓我在回憶一下?tīng)敔斦f(shuō)的.話，把作業(yè)完成的又快又好。
我最敬佩的人——我的爺爺。
這樣的人讓我敬佩作文 21
我敬佩的人很多，但要問(wèn)最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫地回答――我的媽媽。
我的媽媽溫柔美麗。一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看她平時(shí)和藹可親，可是一看到我磨蹭就會(huì)開(kāi)動(dòng)嘮叨模式不停地催我。
我的媽媽非常關(guān)心我。有一次，我半夜里發(fā)了燒，夜里到哪去找醫(yī)生，媽媽就弄條濕毛巾放在我的頭上，再弄些感冒藥給我吃和一些水果給我，一晚上都在給我降溫�？粗鴭寢屆�(lái)忙去的身影，我的眼淚直打轉(zhuǎn)，但不能哭，媽媽會(huì)傷心的。我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床邊，還沒(méi)睡，生怕我又熱起來(lái)了。當(dāng)時(shí)就下定決心，以后要學(xué)會(huì)照顧自己，不再生病害媽媽擔(dān)心。
最讓我難忘的一次是我六歲過(guò)生日，正好下雪，媽媽拿手機(jī)查怎么堆雪人。她先按照著手機(jī)上面學(xué)，選了一個(gè)最好看的雪人學(xué)著堆。她先堆兩個(gè)球，一個(gè)大，一個(gè)小，再用紐扣當(dāng)眼睛，用一個(gè)蘿卜當(dāng)鼻子，用一個(gè)紅色的帶子系在脖子上……媽媽用了好久才做好。我望著漂亮的雪人，開(kāi)心極了。
我的媽媽是一個(gè)平凡的人。但她的`勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長(zhǎng)大我一定做一個(gè)媽媽這樣的人。
這樣的人讓我敬佩作文 22
他們是群星中閃耀的行星；他們是百花中最艷的鮮花；更是人們眼中平凡到不會(huì)注意的但最頑強(qiáng)的小草。
走在那條放學(xué)回家時(shí)必經(jīng)的路上，這里每天車(chē)輛來(lái)往，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量，有了正能量必定會(huì)有令人發(fā)指的負(fù)能量。對(duì)于這茫茫的事，最令我眷戀，難以忘懷的還是那件事。
那天，就像現(xiàn)在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時(shí)我撐著雨傘，雨傘保護(hù)了我不會(huì)變成＂落湯雞＂，可就在這時(shí)，在街角那里，一位老人家拉著一輛三輪車(chē)，車(chē)上放了一臺(tái)巨大的冰箱。此時(shí)，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開(kāi)始流到下巴，然后掉在衣服上，那感覺(jué)我知道是十分難受的。旁人經(jīng)過(guò)總會(huì)做一個(gè)動(dòng)作－－遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)。就在此時(shí)此刻，一個(gè)男人和一個(gè)女人立刻走了過(guò)來(lái)，收攏雨傘后，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們?cè)诤竺嫱�。頃刻間，他們的.衣服全濕透了。
此時(shí)，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺?shù)暮⒆樱�是巧然遇到的朋友，還是個(gè)路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車(chē)的這件事就足以讓我們感動(dòng)、敬佩了。
像如今，社會(huì)上還有這樣的人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為他感到自豪。
這樣的人讓我敬佩作文 23
父親是個(gè)普通人，身高1.78米，微胖，長(zhǎng)得又高又大。我爸爸雖然胖，但是做事很有能力，記性也很好。
記得有一次，我在聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候，錄音機(jī)突然沒(méi)了聲音，還在吱吱叫。太可怕了。我做了很長(zhǎng)時(shí)間，但沒(méi)有成功。爸爸只是用手調(diào)整了一下語(yǔ)氣，馬上恢復(fù)正常。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你是怎么得到的？為什么我做不好？”爸爸說(shuō)：“你用腦子也行！”爸爸一看就調(diào)整了一下，好像完全沒(méi)腦子一樣。你覺(jué)得什么時(shí)候？我看的時(shí)候很佩服他。
還有一次，我臉盆的水管壞了。我父親一出現(xiàn)，就拿起一個(gè)工具，開(kāi)始把它拿起來(lái)。不到五分鐘就全部完成了。如果是我，我三個(gè)小時(shí)都做不到。
爸爸不愧是爸爸。有很多東西是我佩服和佩服的。哦！對(duì)了，忘了寫(xiě)父親的實(shí)力，——。記憶力超級(jí)強(qiáng)，一過(guò)目的地電話就能記住。現(xiàn)在能記住幾百個(gè)電話號(hào)碼。還有更糟糕的`事情。我父親能記住2000多個(gè)股票名稱(chēng)和數(shù)字。只要你說(shuō)號(hào)碼，他就能說(shuō)出名字。比如0753是廣東宏遠(yuǎn)，600100是清華同方。爸爸是公司里有名的記憶大王。
我記得這兩件事，也有很多我佩服的地方。這是我最佩服的人，——親愛(ài)的爸爸。
這樣的人讓我敬佩作文 24
我敬佩的人是司馬遷，司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門(mén)。他小時(shí)侯天天的能聽(tīng)到黃河流往的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽(tīng)鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，聽(tīng)在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專(zhuān)門(mén)管修史的官司馬談下定決心要編寫(xiě)史書(shū)，史書(shū)里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后，司馬遷受到父親的.影響，他刻苦讀書(shū)，他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來(lái)長(zhǎng)大之后，司馬遷還四處游歷，交了很多朋友，擴(kuò)大了大量的歷史資料
司馬談臨終之前，傷心地拉著兒子的手說(shuō)：“等我死后，朝廷會(huì)讓你繼續(xù)我的官職，你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)��！”司馬遷牢牢記住父親的遺愿，他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn)，收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的資料。
就這樣，司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，用了18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，司馬遷終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著“史記”。這是前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡司馬遷的畢生心血，是他用生命寫(xiě)成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫(xiě)史記，假如是我根本沒(méi)有。前古以來(lái)沒(méi)有人跟司馬遷比，我非常敬佩司馬遷，現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他！
這樣的人讓我敬佩作文 25
大家敬佩的人可能是軍人、書(shū)法家、畫(huà)家而我敬佩的人卻是我們的城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。
不少人認(rèn)為，環(huán)衛(wèi)工人不過(guò)是掃大街、收垃圾的罷了�？稍谖已壑�，他們就像美容師專(zhuān)門(mén)為我們生活的城市做美容的。在寒冷的冬天，天寒地凍，大家都在家里取暖，而環(huán)衛(wèi)工人不同，他們每天起早貪黑地清掃壓斷的`樹(shù)枝和掉落的葉子。就在上個(gè)月，我們濟(jì)寧遭遇了近幾十年來(lái)最強(qiáng)降雪，學(xué)校為了確保我們?nèi)w師生的安全，為我們調(diào)整了上課時(shí)間。而平時(shí)本來(lái)就很辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，風(fēng)雪殘酷無(wú)情地把樹(shù)枝和樹(shù)葉壓斷，馬路上、人行道上到處都是。他們一會(huì)兒用刀子砍掉壓斷的樹(shù)枝，一會(huì)兒用鏟子將樹(shù)葉鏟除。由于降雪強(qiáng)度大，積雪嚴(yán)重，一些大型清掃車(chē)輛根本派不上用場(chǎng)，只能由環(huán)衛(wèi)工人先進(jìn)行人工鏟雪。據(jù)說(shuō)，他們從凌晨?jī)扇c(diǎn)開(kāi)始就在城區(qū)的主干道上拋灑融雪劑。他們?cè)诤L(fēng)中累得滿頭大汗，忘記了疲勞和寒冷。
環(huán)衛(wèi)工人把我們的街道打掃的干干凈凈，雖然自己身上弄臟了，卻使整座城市變得更加美麗，他們的辛苦勞動(dòng)贏得了大家的尊敬。這使我更加敬佩環(huán)衛(wèi)工人了。
這樣的人讓我敬佩作文 26
每天早上，在我去學(xué)校的路上，我經(jīng)常看到清潔工在工作，但是我不喜歡他們。后來(lái)，我親眼看到了一件事，這讓我改變了對(duì)清潔工人的看法。我對(duì)他們的欽佩是很自然的。
一個(gè)星期天的早上，我和爸爸一起去跑步。在路上，我看到一個(gè)清潔工拿著掃帚在路上小心地掃地。我看到了他丑陋的臉，中等身材，黝黑的皮膚(可能是被太陽(yáng)曬黑的)，一雙炯炯有神的眼睛，還有他臉上的汗水�？粗沽鳑驯常栽谂ぷ�。突然，他看到下水道被堵住了，于是立刻從車(chē)上拿來(lái)工具挖了出來(lái)，但他找不到。于是他卷起袖子，用手把渣滓和污泥拿出來(lái)。我感到一股惡臭撲面而來(lái)。我迅速捂住鼻子，再次看著他。我只是皺起眉頭，繼續(xù)他的工作。看到這一點(diǎn)，我的欽佩消失了。我真的.想說(shuō)“謝謝你！”
如果沒(méi)有不怕艱苦、骯臟和疲勞的身體，我們的城市會(huì)是什么樣子？這是一個(gè)我欽佩的人，這是一個(gè)值得我欽佩的人。
俗話說(shuō)，“鳥(niǎo)之美在于羽毛，人之美在于美德�！睆哪菚r(shí)起，每當(dāng)我看到清潔工人，我就會(huì)向他們投去贊賞的目光。
這樣的人讓我敬佩作文 27
提起同桌，我從心底里佩服他，因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神，深深地打動(dòng)了我。
清晨，我來(lái)到教室，看見(jiàn)潭振旺——我的同桌。他前幾天胳膊骨折了，怎么今天……我迷惑不解地走到他的身旁。只見(jiàn)他右臂被夾板夾著，一條白紗布挎在他的脖子上，兜著那條傷胳膊。往日那干凈的小手，腫得像饅頭似的，真嚇人。我關(guān)切地問(wèn)：“摔成這樣，怎么不在家里休息？”他滿不在乎地說(shuō)：“不能耽誤聽(tīng)課，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最好的休息�！闭f(shuō)著他還咧嘴笑了一下。
上課了，老師講完課后，讓我們做課堂練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他用左手吃力地打開(kāi)文具盒。我不解地問(wèn)：“手腫成這樣，別寫(xiě)了！”他笑著搖搖頭說(shuō)：“那有什么，我可以用左手哇�！笨粗亲笫钟霉P別扭的樣子，我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
下課了，同學(xué)們都涌向操場(chǎng)玩耍，我抬頭看看振旺，他還寫(xiě)著，筆隨著左手一拉一劃，動(dòng)作緩慢極了。再看看他寫(xiě)的字，歪歪扭扭，有大有小�？煽此J(rèn)真勁兒：一會(huì)甩甩手，一會(huì)聳聳肩，在寒冷的.天氣中，他的額頭竟有了晶瑩的汗珠……剎那間，一種感覺(jué)油然而生，那就是敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 28
五月十日的晚上十一點(diǎn)四十五分，在廣東陽(yáng)西，突然下起傾盆大雨，大雨連續(xù)下了幾個(gè)小時(shí)，水已經(jīng)淹沒(méi)了道路在這一條路上，有一個(gè)沙井的井蓋已經(jīng)被沙井里冒出來(lái)的'雨水沖出來(lái)，離井口足足有三米遠(yuǎn)，路人們經(jīng)過(guò)都視而不見(jiàn)。
這時(shí)，一個(gè)外賣(mài)小哥正好看見(jiàn)這個(gè)情景。不假思索地走上去，望望周?chē)袥](méi)有人來(lái)幫忙，可惜沒(méi)有人來(lái)幫忙，無(wú)奈之下，外賣(mài)小哥只好自己來(lái)搬井蓋，可是井蓋太重，只好推過(guò)去，那位外賣(mài)小哥穿著一件外賣(mài)工作服，工作服外面套著一套黃色的雨衣，沒(méi)有戴頭盔。他的頭發(fā)已經(jīng)沾滿了雨水他趴在地上，使勁的推著沙井蓋，他顯得很吃力，冒著生命危險(xiǎn)繼續(xù)推，經(jīng)過(guò)努力，終于，井蓋蓋好了。
路上的攝像頭拍下了這段視頻，在記者的采訪下，那個(gè)外賣(mài)小哥這樣回答，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有多想，只是晚上太黑，路人看不見(jiàn)路，怕有人看不見(jiàn)掉進(jìn)沙井里，才去蓋上那個(gè)沙井蓋。記者又替大家為外賣(mài)小哥道個(gè)謝，那個(gè)外賣(mài)小哥只是回答：“不，不用謝，這只是舉手之勞而已�！�
這樣的人讓我敬佩作文 29
我敬佩的人很多，有堅(jiān)毅的工人叔叔，有溫柔的護(hù)士阿姨……。其中讓我印象最深刻的是：工作辛苦，而且持之以恒的清潔阿姨。
清潔工阿姨的工作單調(diào)且平凡，不論驕陽(yáng)似火，還是刮風(fēng)下雨，每天各個(gè)不同的時(shí)段，都能看見(jiàn)她穿著工作服，推著一輛清潔車(chē)打掃。看到她，我就會(huì)聯(lián)想到這座城市的.美麗和人們滿意的笑臉。
那是一個(gè)夏天，火紅的太陽(yáng)烤著大地。我走在回家的路上，左手拿著小風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吹風(fēng)扇，一邊吃雪糕，但是還是熱得受不了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)清潔阿姨在掃地，我想：天這么熱，這個(gè)阿姨還在掃地，要換我，早回家吹空調(diào)了！我走過(guò)去問(wèn)她“：阿姨，天這么熱，您怎么還在掃地呢？您怎么不回家呀”“？這是我的工作，這里這么臟，一定要好好掃”阿姨解釋道。我又說(shuō)“：阿姨，那您可以像其它清潔工一樣，到陰涼的地方去掃啊”！阿姨告訴我“：只要是自己的工作，無(wú)論多么辛苦，都要盡全力做好”！
聽(tīng)了她的話，我想：阿姨一定為了給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境才工作，不禁對(duì)她肅然起敬，我要向她學(xué)習(xí)！
這樣的人讓我敬佩作文 30
想必大家一定有自己最敬佩的人吧？像英明的毛主席、聰明的愛(ài)因斯坦、保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔。可我敬佩的卻是清掃大街的清潔工！
愚蠢的人們亂扔垃圾，是誰(shuí)把我們的大街小巷清掃干凈？是他們，平常又不平凡的清潔工。
平凡的他們，用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的'掃地聲。不論嚴(yán)寒還是酷暑，他們都仔細(xì)的清掃大街，沒(méi)有一句怨言。
有一次，大街上有幾個(gè)發(fā)傳單的人，有些人看過(guò)就扔掉了，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)清潔工，她的掃帚怎掃不起傳單，因?yàn)閭鲉味假N在了地上，她只好用手一張一張撿起來(lái)，她彎腰把傳單撿起來(lái)，又起身把傳單扔進(jìn)隨身帶的垃圾袋。在火辣辣的太陽(yáng)下累得滿頭大汗，她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿干凈。
雖然工作很辛苦，可是他們的臉上種是帶著笑容，默默無(wú)聞的為大家服務(wù)。
他們?nèi)蝿谌卧沟那鍜叽蟮兀m然這是個(gè)不起眼的工作，但是這份工作保護(hù)著大地的潔凈。每當(dāng)走在干凈的道路上，我都會(huì)想起那些使我敬佩的人——清潔工。
這樣的人讓我敬佩作文 31
大約四五十歲的年紀(jì)，頭戴一頂黃色的工作帽，帽子下邊是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，臉上有許多條深深的皺紋，從他的眼里我總能看到樸素。他有著一雙長(zhǎng)滿繭子的手，身上總穿著一件橙黃色的'環(huán)衛(wèi)工作服。他是誰(shuí)？他就是我們小區(qū)的清潔工伯伯。
記得有一次，那是非常炎熱的一天，我打算去找朋友們玩。剛到樓下，我就看見(jiàn)清潔工伯伯身上那豆大的汗珠正在慢慢地浸濕他的衣服。小區(qū)里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，只有清潔工伯伯伯在那里認(rèn)真地掃著每一塊地。清潔工伯伯真是火眼金睛啊，就連一粒沙子也逃不過(guò)他的眼睛。可有的垃圾偏偏要和清潔工伯伯作對(duì)，它們偏要跑進(jìn)下水道堵住水管，還跑到車(chē)子底下和清潔工伯伯玩躲貓貓。可清潔工伯伯卻沒(méi)有興趣玩，一骨碌地把它們掃掉，因?yàn)樗獮槲覀兇驋吒蓛粢徽麠l的小路。
還有一次，是在一個(gè)冬天的早晨。吃完早餐后，我聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的聲音。我站在陽(yáng)臺(tái)上看，原來(lái)是上次的那個(gè)清潔工伯伯正在打掃衛(wèi)生。我再仔細(xì)一看，他竟然只穿著一件單衣，我到現(xiàn)在還忘不掉那一刻。
清潔工，一個(gè)不起眼的稱(chēng)呼，卻給人們帶來(lái)了清新透亮的世界，不管有多累，他們都會(huì)把世界的每一個(gè)角落，打掃得干干凈凈。我打從心底感謝他們。
這樣的人讓我敬佩作文 32
我們班的班長(zhǎng)呂佳凝是個(gè)熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂(lè)于助人。
上二年級(jí)時(shí)，我們玩游戲，結(jié)果我不小心摔倒了，鉆心的疼痛使我要哭出來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)�！耙灰o？還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我抬起頭，一看，啊！原來(lái)是呂佳凝！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問(wèn)我：“還疼嗎？”放學(xué)后，她又囑咐我別用手動(dòng)傷口，頓時(shí)，有股暖流涌上我的心頭。
還有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也沒(méi)找到爸爸，我很著急，可也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我�！敖�，你的'卡紙忘拿了，我給你送來(lái)了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來(lái)是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛(ài)（口語(yǔ)老師）給我兩塊，我送你一塊！”說(shuō)完，她就攤開(kāi)我的手，將糖放到我手心。在她的陪伴下，時(shí)間很快過(guò)去了�！把剑∥野职謥�(lái)了，再見(jiàn)，呂！”我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，姜！”我上車(chē)后，一看，她還在拼命招手，說(shuō)“再見(jiàn)！”
她就是這么樂(lè)于助人，當(dāng)別人手中物品很重時(shí)，她會(huì)分擔(dān)；在別人傷心時(shí)，她會(huì)安慰，還會(huì)借給忘帶文具的同學(xué)筆尺，大家都喜歡與她快樂(lè)相處。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)的班長(zhǎng)呂佳凝，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人！
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