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我心中的一道風(fēng)景800字作文（精選73篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的一道風(fēng)景800字作文，希望對大家有所幫助。
我心中的一道風(fēng)景作文 1
親情，是兩個平凡而普通的字，它像一根火燭，使人感受到愛的溫馨。它無須添加任何的修飾，就能使人感受到被愛縈繞在身邊的幸福。它是無私的、不求回報的;付出了愛，就沒有索取……親情，就是這樣的美好。
記得三年級時的一個下午，當(dāng)時正好是冬季，天氣冷極了，仿佛呼出了空氣馬上就能結(jié)成冰;雪花紛紛揚揚地飄了下來，猶如銀蝶在空中翩翩起舞;大地上銀裝素裹，有如鋪上了潔白的畫卷。風(fēng)，不斷地吹著我的臉，每陣風(fēng)，都像一把把小刀，剮著我那通紅的面頰。雖然臉上是鉆心的疼，但是心情卻無比地愉悅。因為我在期末考核中獲得了滿分，我想把它作為驚喜送給母親;另外我可以暫時告別那愉快而緊張的學(xué)習(xí)生活了。
所有的家長都來接自己的子女，我也興沖沖地迎了上去，心里充滿了無比的喜悅?我想：母親肯定也會在那里等我的。
無奈，我只有傻呆呆地站在學(xué)校門口，望著那被凍雪覆蓋了的馬路。時間飛速地流逝，始終未見母親，我的心涼了半截。雪淹沒我那顆愉快的心上，風(fēng)也吹涼了我那顆溫暖的心。焦急之中，我的心里燃起一股怒火，并且在迅速地蔓延著。
正當(dāng)我失去耐性，準備沖入雪中時，不遠處一個熟悉的影子闖進我的視野。她的個子不高，手舉一把小藍傘，快速向我靠近……她來到我的面前……是媽!她的頭發(fā)有些凌亂，一只手努力地向上舉起雨傘，衣服上沾了許多雪。
她對著我親切地一笑，將傘撐在了我的頭上，自己大半個身子卻露在雪中，任雪花飄灑。走了好一會兒，我也沒跟她說一句話，但她卻努力想使我快樂，不斷地跟我說笑。
走著，我的氣也煙消云散了。突然，只聽后面“撲通”一聲，母親不小心摔跤了。我回頭一看，只見母親手捂住腿，表情痛苦。我趕忙過去，想摻起她。可是，她怎么也站不起來。過了一會兒，她才慢地爬起來。她向我解釋道：“在剛來的路上，車不小心撞壞了。我怕你等急了，沒來得及修車，便把車存在一個停車場里，然后趕快來接你。可沒想到還是遲到了!……”頓時，我愣住了，雙眼呆滯地望著母親。我感到臉上發(fā)燙，淚水也情不自禁地順著臉頰落下，剎時間，我的心被母親這燭光般的溫情溫暖了，一朵朵心靈之花，在陽光的溫暖下綻開了�！翱蓱z天下父母心”!數(shù)不盡的.后悔占據(jù)我的心頭。我真為我自己的不懂事而悔恨。
母親輕輕地撫摸著我的肩膀，說道：“走吧!”我淚眼朦朧地環(huán)顧四周，只覺得雪中的一把把雨傘，仿佛是一朵朵盛開的鮮花。然而，只有母親這朵最美麗，因為它是母親對我的愛的結(jié)晶，是激起我感動之泉。親情就是這樣美好，即使付出，也不求回報。即使在滴水成冰的日子里，這美麗的燭光，真的能溫暖人心!
風(fēng)還在刮，它吹近了我的心中，感到了一絲暖意;雪也還在下，它隨著風(fēng)的陪伴，成為我心中最亮麗的一道風(fēng)景線。
我心中的一道風(fēng)景作文 2
學(xué)習(xí)的身影可以成為一道風(fēng)景線，工作的身影可以是一道風(fēng)景線，勞動的身影也可以是一道風(fēng)景線……小學(xué)六年級的生活馬上要結(jié)束了，每一道風(fēng)景線都令人癡迷，令人陶醉。
那是我們在小學(xué)階段最后一次體測了太陽公公可能也很開心，很激動吧！太陽光十分強烈。大樹爺爺慈祥地笑著，陽光透過樹葉間的空隙，像一個個小精靈。花兒嬌嬌地低下頭，小鳥嘰嘰地叫著，一切都那么美好。
可我就不美好了，今天要進行八百米的體測。太陽這么大，不中暑才怪。我們班頂著火紅的太陽來到跑道上，準備“殊死一搏”。我本以為我學(xué)號在后面，剛準備坐下休息一會兒，體育老師一到就點我的名字。我小步跑到內(nèi)道。體育老師等我們小組的`同學(xué)站好，就大聲喊：“各就位�！眻雒嫠查g寂靜。我屏住呼吸，一聽到哨響，我像一支離弦的箭射了出去。大家實力都還差不多。第一圈差距還不算大，一到了第二圈，我漸漸體力不行，腳像裝了鉛錘一般，腳下像踩了棉花一般。一個個同學(xué)超過了我，我落到了第四名。
呼……呼……我盡管調(diào)整好自己的呼吸，不讓呼吸急促。誰料天公不作美。我一不留神磕到了石子，一下子就栽了下去。我摔倒在地，腳扭傷了。我一看，膝蓋劃起了一道長又深的傷口，右手肘滲出血絲。頓時，我頭暈暈，淚潸潸了。我不得不放棄接下來的重跑。正當(dāng)我手足無措時，同學(xué)們跑過來，把我扶到陰涼的大樹下，一邊關(guān)心我，一邊給我抹眼淚。有的同學(xué)急忙沖到醫(yī)務(wù)室，拿來蘸著碘酒的棉簽給我消毒，并為我上藥。我的好朋友關(guān)切地問道：“你沒事吧？疼不疼啊？去不去醫(yī)院？要求我?guī)湍阆虬嘀魅握埣佟�。我看她都要急出眼淚來了，緩緩地回答道：“沒事，不用了�！笨粗ο嗵幍耐瑢W(xué)幫助我的身影，我的眼淚不由自主地落了下來，濺到地上，更是濺入了我的心里。
整個下午，他們都時不時地關(guān)心我的傷勢，就像嘮叨的媽媽一樣。放學(xué)時，他們也不忘扶著我一路回家。我笑笑說：“別呀，差點破點兒皮，真沒事，謝謝你們！”他們偏不信，硬是拉著、扶著我回家才善罷。
天空更加變得蔚藍，白云飄飄，微風(fēng)拂過。我的心里有一番說不出的滋味，但我很喜歡這種滋味。友情的幫助，也算是一道難忘、美好的風(fēng)景線吧！
我心中的一道風(fēng)景作文 3
在一所小學(xué)，有一道平凡的風(fēng)景——一棵芭蕉樹在操場邊對著風(fēng)微笑。它，是一位老師為學(xué)生種下的。
這位老師，頭發(fā)早已被粉筆染白。那雙不知寫了多少個粉筆字的手，也失去了水分，變得粗糙。在一年的春天，她和她的學(xué)生，懷揣著夢想，一起種下了那顆芭蕉。也不知是誰，問了一句：“老師，這棵樹會結(jié)出芭蕉嗎？”老師微笑著說：“會的，一定會的。等到了那天你們可別忘了！”同學(xué)們都笑了。
夏天來了。芭蕉樹上的葉子已經(jīng)比手掌還要大上一圈。老師和孩子們微笑地看著那棵散發(fā)著青春活力的芭蕉樹，心中有種說不出歡喜。老師感慨地說：“你們看這棵芭蕉樹，它多像你們呀！你們現(xiàn)在就是這棵芭蕉樹，到處都散發(fā)著春天的活力。一天天高高興興地上學(xué)，蹦蹦跳跳地回家。唉，要是老師自己也像此時的.芭蕉樹，該多好！”“老師，那您像什么時候的芭蕉樹呢？”“我，等等再說吧！”老師的臉上露出一絲不易覺察的微笑。
秋天來了。芭蕉樹的葉子已經(jīng)變得枯黃，樹上掛著幾個老芭蕉和一些嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉的表皮已經(jīng)變成了老師的手，失去了青春的色彩，慢慢變老。而小芭蕉，嫩嫩的，綠綠的，輕輕一掐，好像有芬芳的汁液從里面流出。老師又一次和學(xué)生站在了芭蕉樹前。老師看著學(xué)生，臉上透出歡喜。老師拍著一個學(xué)生的肩膀，“你看，芭蕉樹要有自己的下一代了，那些芭蕉就是它心血的結(jié)晶�！薄袄蠋�，為什么有些芭蕉是干的，而有些芭蕉是綠色的呢？”“因為芭蕉之間也有父母，那些早出生的芭蕉把自己的心血都給那些晚出生的芭蕉了，就像你們的父母一樣。”
幾天后，芭蕉熟了。老師帶著學(xué)生去采摘果實。此時，樹上的老芭蕉留下一個個空殼隨風(fēng)飄舞，小芭蕉由最初的嬌小變成了現(xiàn)在的胖乎乎，由最初的嫩綠變成了金黃。學(xué)生們帶著收獲的芭蕉回到了教室里，而老師卻默默地在一旁批改作業(yè)。這一幕，被一個同學(xué)看在眼里記在心上。
那個同學(xué)那天晚上在日記里寫下了幾句話：“老師，其實您就是那棕色的芭蕉。您把最好的東西——知識，都無私地教給了我們，而自己，卻甘愿做一道平凡的風(fēng)景，為我們默默地付出，默默地奉獻……”
我心中的一道風(fēng)景作文 4
晚上放學(xué)回家的路上，尤其是學(xué)校門口，沿街幾乎都是賣小吃的門店和攤位。五百米長的街道兩旁，你想吃什么都可以找到，烤面筋、雞蛋餅……每次經(jīng)過都能聽到雞蛋下鍋的“滋滋”聲和小販吆喝聲。但是再往夜的深處走走，耳根就漸覺清靜了許多，只剩下一兩個攤位還點著微微的燈火，再走走已沒有了先時的那份熱熱鬧鬧的喧囂勁兒，只剩下這靜靜的夜色如水。
但一直有注意到一個人，是個騎著馬自達賣水果的男人。他總是在路邊空地上占上在大塊兒地盤兒把車停好，再鋪上一塊舊毯子，麻利兒的.卸下各色水果，轉(zhuǎn)眼兒的功夫一塊蠻大的地便被蠶食得差不多了。
印象中他從未移過位置，也不像別的小販一樣拿個小喇叭不厭其煩的吆喝，也不低頭玩手機，就只靜靜地坐著掃視經(jīng)過的行人，如果有個人腳步慢了下來看看他的水果，他立馬站起來熱情地打起了招呼，大姐大妹兒大哥小哥的叫得可熱心了，我媽就是因為他老叫她大妹子自覺自己還很年輕而做起了他的忠實買家（嘻嘻）。
他樣子還是很老實的，黝黑的皮膚，有點兒渾濁的眼球，一笑還會露出泛黃的牙齒。因為老去買水果，也跟他搭訕過幾次，無非就是問我多大了呀，上什么學(xué)呀，你媽生了個小妹妹后有沒有不喜歡你了呀什么什么的，邊說邊稱水果再收錢，完了還會搓搓手，媽媽說他的稱挺規(guī)矩的。
他很愛笑。不管啥時去買水果，他說著說著都會忍不住憨憨的笑，盡管這詞兒用得不太好，但他確實老是在笑，生活的壓力在他身上看不出抱怨來，他就這么周而復(fù)始的重復(fù)著這單調(diào)的營生，人多的時候一邊稱稱一邊不忘給等的人打招呼，大哥大妹兒的叫著，叫你等得再急都不好意思跑到別家去買，臨了還會給等的帶小孩兒的送上一兩個小果子，有一次因為人太多了，我媽想成全他生意讓了好幾個人先買，后來我奢侈的得到了一個又大又甜的橙子，我媽開心死了說沒白等。
久而久之他和他的水果攤在這路邊也已成為了一處固定的風(fēng)景，人們經(jīng)過這風(fēng)景時就是不買東西也會相互打聲招呼，有時我晚上九點多回家經(jīng)過的時候他正收攤都不會漏了一句：“才回啊”。
他依舊笑著，如同一道不會褪色的風(fēng)景線。
我心中的一道風(fēng)景作文 5
戈壁灘上有兩粒種子。一粒種子總是抱怨著：太陽這么毒，天氣如此的熱，一點水也沒有，讓我們怎么活呀！而另一粒種子卻默默扎根沙漠，極力汲取水分，它十分自信地說：“我應(yīng)是一種高大魁梧的樹。終于，它長成了一棵高大的胡楊，幾百年后，它又變成了一片胡楊林，而先前的那粒種子卻在抱怨中死去。
獨自漫步，也會微笑，那是青春的力量，青春因自信而美麗。
自信是野草，給草原帶來生機；昂起你的頭，微笑面對，用自信面對一切！生命是流水中的一葉扁舟，以自信為帆，以智慧為舵，相信吧！那船定能遠航！
自信，徜徉于花海夢河。躺著軟軟的春泥，悄悄撿起瓣瓣落英。�。∧抢锓置鲗懼�
會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。自信之笑，青春昂揚，正處于花季的我們更有了一份可貴的活力，我們愛笑，我們愛展現(xiàn)自己，我們愛這兒一切的一切。
我不美麗，但我們擁有自信，同在世界上，同在宇宙間，我不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐清輝明月，心智不缺，心力不乏，只要我們一起努力，勇于展示自己的才華、個性與風(fēng)采，那么我就沒有必要去仰視別人，也不用看輕自己。我找到了我的支點做自己。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。注定做不了容納百川的.大海，就做平凡的一滴水；注定做不了艷壓群芳的牡丹，就做山頭隨風(fēng)搖曳的無名小草；注定做不了阻擊海浪的礁石；就做靜躺在小溪之底的雨花石。我并不奢望什么，只求做好自己，我平凡，但不意味著我媚俗，暢游于書海，我的靈魂得以洗禮；我普通，但不意味著我懦弱，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時，我能挺胸坦然而對。
自信本來就是一種美麗，一種說不出的奪目。然而，許多人卻因為太在意外表而失去了太多的快樂。無論是貧窮還是富有，無論是花容月貌還是相貌平平。自信會讓你變得可愛。
青春因活力而放出異彩；活力因自信而充滿朝氣，就算是來去匆匆，就在這天地間短短走一回，我也會努力實現(xiàn)自己，做好自己，因為我始終相信：
我就是我，我就是一道風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 6
我的家在深圳，這是一個美麗的海濱城市。在我家附近，有一座人人皆知的南山，南山是我和家人休閑健身的好去處。由于疫情，我們安排在每星期五晚上爬山。晚上爬山，人員稀少，天氣涼爽，非常幽靜，別有一番風(fēng)味。
南山，海拔436米，有兩條登山道，一條是臺階，一條是坡道，我們一般選擇坡道上山，因為坡道寬敞，可以邊走邊聊，時不時還可以駐足觀賞山上山下的美景。山上綠樹環(huán)繞，空氣清新，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，伴隨著蟲鳴鳥叫，頓使人心情舒暢。
又是一個星期五，爸爸、媽媽、妹妹和我一起去爬南山。來到山腳抬頭望，山相當(dāng)高，很有氣勢。月亮高高掛在空中，皎潔明亮。我們沿著坡道向上爬，山的一邊是陡峭的石壁，另一邊種滿了荔枝樹。夏天，荔枝成熟了，一顆顆熟透了的荔枝又大又紅，像一個個淘氣的胖娃娃，撩開綠葉往外翹，看得人垂涎三尺。草叢里，小動物們正開著音樂會，熱鬧非凡，我們聽著這歡快的曲子，也情不自禁地哼唱起來。
這一路美景相伴，我們很快就登上了山頂。下山時，已經(jīng)是9點鐘光景了，路燈已經(jīng)熄滅了，我們打著手電筒往下走。走到半山腰，隱隱約約看到一個佝僂的背影在路邊的垃圾桶邊收拾。走近一看，那是一個大約六十歲的老人，身穿一套老舊的軍綠色布衫，頭戴一個頭燈。只見他一手提著一個麻袋，把旁邊垃圾桶里的廢舊瓶子麻利地分裝進去，接著把垃圾桶里剩余的垃圾拿出來，放入另外一條垃圾袋里，整個過程干凈利落，看到這個場景，我感到一陣心酸和感動。他旁邊站著兩只溫順的小狗，媽媽走上前與這位老人攀談起來，原來，這位老人是南山的清潔工，家就住在南山腳下，每天要上山下山6趟，清理山道上的垃圾。已經(jīng)干了十幾年了。旁邊的'兩條狗是他上山下山的忠實伙伴。
我聽了，對這位樸實的老人肅然起敬。為了守護大南山，為了大南山的干凈整潔，這位老人每天上下六趟，干著這份臟活累活。一干就是十幾年。大南山一路的美景，離不開這位老人的付出和堅守。他和大南山的自然美景融為一體，成為了我們夜登南山路上一道更有魅力的風(fēng)景。
回家路上，月亮高高地掛在空中，顯得更加皎潔……
我心中的一道風(fēng)景作文 7
嗅得那縷暗香，沁人心脾。
——題記
連雨不知春去，一晴方覺夏深。數(shù)著日子，倏然又入深秋了。想起孩提時，也是最愛這艷紅色的秋，它雖過分地?zé)崆榱诵�，但我只盼著那星星點點的秋桂花開花落。
幼時玩耍的園中是必定有桂花樹的。它總是與無聲的歲月一起聆聽、嬉笑、呢喃。
對秋桂的喜愛只以占有的形式體現(xiàn)，或說是一種宣告也好。幾個半大孩子指尖碰著指尖，也只不過剛剛圍桂樹一圈。用全身的勁搖晃粗壯的桂樹干，玲瓏的桂子便簌簌地落下來，似剪得極細極碎的金箔，也堪稱輝煌。
不知疲倦地撿上半天，溫暖的手心被星星點點的桂子撐滿了。帶回家中，塞進小玻璃瓶子里，盼它長長久久地開著才好。最終還是要眼看著它片片腐朽，飄落在冬得意的口哨聲里，如同我們一去不復(fù)返的童年，吹散了。
花開花落，花樹仍在，只是沒了嬉笑與呢喃，換了人，換了地，但那心間的景啊，卻是依舊在的。
春風(fēng)略涼，聽，好似花落的聲音。
“快聞！”欣喜的聲音，聞著，果然是一陣花香。這是桂花！這到底從何而來？自與那園中的桂花樹分別后，已許久沒見著桂樹，更何況這是春天，好奇之心更甚。這花香似是頑皮的孩子，帶著我穿過熙熙攘攘的人群，來到操場那頭的綠葉叢，沒了園中繁華的姹紫，卻是一片美好的新的綠色。我不禁有些失望，握緊了手心，曾經(jīng)那里是一片溫暖的黃。地上似乎有著些許零散的'桂子，不禁撥開眼前的繁茂。忽地呈出幾點的黃，我又驚又喜，再向前尋找，竟有大片大片的桂子，忍不住摘下幾小簇，香頓時又飄在鼻尖。
不愿春風(fēng)把其吹涼，我把它們緊緊地握在手心。似乎兒時的暗香又回來了，那熟悉的景啊，也似乎飄回來了。
幾人會注意到綠葉叢中的星星點點？實在無法與其他花爭奇斗艷，卻用獨特的香釀造出美麗的悠長。又是一陣清涼的風(fēng)，小心翼翼地張開雙手，定睛而視，卻依舊是清新自然的白，無一丁點兒雜色，清香依舊在，稍微淡了幾分，卻更加舒坦。恰好，是童年的味道，一點兒也不陌生。
鐘愛，那一道風(fēng)景，融景，于情。
我心中的一道風(fēng)景作文 8
老太太面對自己的工作，坦然自樂、無拘無束，依然充滿自信，在快樂安逸中度過。叫車的男孩不卑不亢，熱心服侍他人，在自信的陪伴下過著安逸的生活。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實你就是一道風(fēng)景。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是一種自信，豪邁且氣勢磅礴；“青山遮不住，畢竟東流去�！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著；“行到水窮處，坐看云起時�！笔且环N自信，淡泊而從容。
一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水，千里迢迢。生命的倒計時，滴答、滴答，扯動人們的心弦。人生路上他充滿自信，他是陽光少年——黃舸，面對死神的他并不因此悲觀、消沉，對生命充滿無限的渴望。自信促使他有活下去的勇氣，一截被命運丟棄的`蠟燭歡快的燃燒起來，跳動出自信的音符，跳動在人們的心弦，經(jīng)久不息。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。梅花有它的情韻，白雪也有它的分采，而李麗更有她的美麗，殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌，她用輪椅畫出最美的軌跡。面對殘疾的身體，背負貧困的家庭，面對災(zāi)難的襲擊，她沒有氣餒，沒有認輸，她有乘風(fēng)破浪的勇氣，有傲霜凌雪的意志，有綻放生命之花的土壤，有勇往直前的信念，使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實。自信，成就她輝煌而又完美的人生。
不管是陽光少年黃舸，還是頑強不屈的李麗。他們用精彩的人生折射出了七彩的光芒，他們用自信養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野，讓人們看到了世界上最美的顏色。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有些事情不是因為難以做到，我們才相信自己，而是因為我們不相信自己才使自己難以做到�，F(xiàn)在的我們沒有乘風(fēng)破浪的勇氣，沒有傲霜凌雪的意志，更沒有相信自己的信念。只是否定自己、看低自己、沒有足夠的信心，以至于沒有學(xué)習(xí)的動力。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，你也要相信：看風(fēng)景的人也在看著你。相信自己，你就是一道風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 9
當(dāng)你閉上眼，用耳朵和心靈去感受自然的聲音。
耳邊有風(fēng)吹樹葉的聲音，風(fēng)兒靜靜地在樹葉間跳躍，在心靈中流淌出一片世外桃源。綠茸茸的草地，不時有蝴蝶飛過，樹搖動著，似乎龍甩動滿身的鱗角，瘋狂地舞動著自己的爪牙，面前一條幽幽的小徑，似乎通向心靈深處。
“嘩嘩”聲之間，夾雜著蟲的鳴聲，也許是蟋蟀？也許是蚱蜢？單調(diào)地重復(fù)著它們的叫聲，就像單調(diào)地重復(fù)著它們的生命，它們躲在深草中叫著、叫著，似乎只是為了證明自己的存在�？稍陉幇档谋╋L(fēng)雨來臨前叫幾聲，也許是對暴風(fēng)雨的宣戰(zhàn)吧，這些勇敢的蟲兒，又怎能不快樂呢？
如果蟲兒是草木的主人，那么白鷺無疑是天空的守護者。清脆的鳥鳴撒向大地，好像看到一只只白影在樹林上空掠過，伸展著潔白的翅膀，優(yōu)雅地穿越有些黯淡的云層。鳥兒的.使命就是飛翔，優(yōu)雅地、高傲地，永遠自由地飛翔。
漸漸地，白云也像是有了聲音，我聽見它和天空的對話，它和鳥兒一起掠過樹林，惹得滿山槐樹也和它微笑。我聽見雨滴在白云中滾動著，就像荷葉上的水珠，滾來滾去，小珍珠般互相碰撞。
我聽見小白鷺張著嫩黃色的小嘴，趴在深褐色的鳥窩里，等著它的媽媽回來喂食，我聽見它小小的心臟有力地跳動，堅定地綻放一個生命的偉大，它將要飛過森林，它將要飛過大河，它會去探索、去嘗試，它有希望，有一切可能，它有夢想，如紫色泡沫般炫麗，卻并不脆弱。
我聽見自己的心跳，那是來自己自己的力量，我震撼于我可以擁有。
如一棵小草般的堅韌，那有規(guī)律的跳動，每一下都沉重，因為那是生命，每一下都輕盈，因為它有活力。
耳邊有呼呼風(fēng)聲，衣服飄舞著，好像我飛了一樣，風(fēng)吹著，我手邊是白云，第一次感到，自己和天空的距離，好近好近，它像最堅實的懷抱，它有無窮的力量，它如老人般厚重沉穩(wěn)，看穿一切，它卻像小孩般有活力和變化。天空是偉大和可愛的。
樹葉嘩嘩，鳴蟲吱啾，白鷺嘰啾，伴著天地和我的心跳聲，我聽到了生命。
當(dāng)你在一片寧靜中睜開眼，心中，已存下一道風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 10
獨自哼著自創(chuàng)的小曲兒，一把攏起耳邊細碎的散發(fā)，默默轉(zhuǎn)身抬頭留下一個蕭然的背影，輕輕打響一個低沉的響指。來也瀟瀟，走也瀟瀟，一點也不出眾，我一直以為自己一無所用，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了，找到了，那隱沒在群星光輝下的一粒渺小但無可替代的星塵。“強迫癥”，一個不知道從什么時候開始出現(xiàn)在日常生活，口語交際和網(wǎng)絡(luò)中的陌生而熟悉的新名詞。雖然貴為“癥”，但是包括我在內(nèi)的很多青少年都似乎以此為“榮”。
最開始接觸它時，我似懂非懂；后來，它逐漸成為了我的口頭禪，“我有強迫癥”片刻不離口。是執(zhí)著。有一次呀，正好是一場數(shù)學(xué)小測驗，而時間只有一節(jié)課，遠遠不夠做完一整張試卷，況且，難度不小呵。一節(jié)課后，老師說，不論是否做完都交卷，大家都陸陸續(xù)續(xù)交了，只有我，卡在倒數(shù)第三題遲遲不能解開，有點頭緒卻始終抓不住。我的'“強迫癥”又“發(fā)作”了，于是“扣留”下試卷，解答了一個晚上，最終解開了那個結(jié)。第二天，幸慶的是老師沒有改，直接發(fā)給我們講解訂正，而我一夜的努力卻沒有收獲。但我不悔，如果再來一次，我還是會這么選擇，貴在態(tài)度。是淡然。聽雨沙沙地奏樂，看窗邊花開花落，撥鋼尺悠揚的輕吟，品人生百味的咖啡，我淡淡一笑，萬事糾紛與我何？無盡嘲笑與我何？我只是自己，最好的自己，獨一無二的自己，就算如何，連我都不在乎，又怎么會在乎其他人的閑話？“喂，……”“我……”又來了，一大波臟話的高潮。還好我全副武裝：耳塞，堵住百分之五十的噪音；作業(yè)，全身心得投入，屏蔽一切打擾。這下我可以高枕無憂了。是興趣�！盀槭裁茨惚彻旁娺@么快而從來不背英語呢？”曾經(jīng)有人問我。我抿嘴淺笑：“興趣�！笔堑模驗榕d趣，我早早地把每年的故事背完；因為興趣，我一提起作文就有精神；因為興趣，我在別人都在認真聽課的當(dāng)兒趁老師不注意做完了新課作業(yè)。
興趣決定一切，這條亙古不變的真理。如上所述，也許算不得是優(yōu)點，甚至發(fā)展到一定程度后是缺點，但是，我認為是就夠了，因為初衷總是美好的。冬日的陽光帶來少許暖意，撒在眾人身上，我笑了，灑脫談笑，舉手投足間，我才發(fā)現(xiàn)，原來我也是一道風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 11
每到梅花爛漫的時節(jié)，無論你身在何處，總能感覺到那一縷淡淡的梅花香。當(dāng)你真正身臨其境，走進梅花山時，那沁人心脾的濃香便縈繞在你的心頭，久久不能散去。
寒假即將過去，父母帶我和妹妹來到風(fēng)景如畫的梅花山來做最后的消遣。一路上，歡聲笑語，每個人對梅花山都滿懷憧憬。循著那花香，我們終于來到了梅花山。
我和妹妹高興得跳起了舞，一圈又一圈圍著梅花樹旋轉(zhuǎn)著。那花香仿佛順著我們舞出的圈旋轉(zhuǎn)，升騰，一陣一陣地穿過我倆的心田。媽媽輕輕吸了一口氣，嘴角不禁地微微上揚。爸爸則深吸一口氣，好像想要把所有的花香都裝到他那大肚子里，慢慢享受。
我們的興奮勁兒遇到漫山遍野的梅花時都化作了一聲聲贊嘆，每個人都陶醉在那鳥語花香的美景中，滿山的紅艷艷的梅花都好像咧開了嘴在嬉笑。越往里走，梅花越多，顏色從白色到淡綠再到朱砂，層層疊疊，云蒸霞蔚。這其中稀疏的插了幾棵枝干扭曲的灌木，其獨特的造型在花海中越發(fā)醒目，不乏為一處雅致的小景。古靈精怪的妹妹身著一襲紅衣和我們玩起了捉迷藏。她似精靈般蹦蹦跳跳，穿梭在棵棵梅花樹間，剛剛還在這樹旁，不知何時又跑到那棵樹下。
一直默默賞花的媽媽突然徑直走到一棵長相奇異的梅花樹前，欣喜地向我們揮揮手，說道：“這里有棵梅樹叫做情人梅�。 蔽覀冓s忙跑了過去。映入眼簾的是一棵，不對，應(yīng)該是兩棵粗壯的枝干纏繞在一起，構(gòu)成了一顆愛心。旁邊一塊大石頭上寫著“情人梅”三個大字，映著這大片的紅色梅花，多像一顆熾熱無悔的心��！“爸、媽快倚著這石頭拍張照吧！”我招呼道。爸爸笑嘻嘻地說：“唉，我可不拍��！你媽可是我明媒正娶來的'，可不是情人哦！”這席話引得我們哈哈大笑起來。媽媽則紅了臉，真不知是心情好，還是這梅花襯得她紅光滿面。“來嘛！來嘛！”妹妹也起哄道。最后伴著清脆的“咔嚓”一聲，相機留下了爸爸媽媽幸福的笑顏。我和妹妹學(xué)著爸爸媽媽的樣子，四目相對，然后樂呵呵地笑了。我望著這情人梅，越發(fā)覺得它美艷動人。
賞夠了梅花，我們心滿意足地啟程回了家。但那醉人的花香卻仿佛依舊縈繞在我的鼻尖與心頭，還多了幾絲甜蜜。那座如詩如畫的梅花山，還有花下我們一家人的歡聲笑語，在我的眼里，都是那最美的一道風(fēng)景！
我心中的一道風(fēng)景作文 12
同生于宇宙中，共存于人世間。你不比別人多，也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏。只要你勇敢地面對自己，那么你就是一道風(fēng)景！
不要再隱藏于深山群巒之后，不要再躲藏于青翠綠林之中。你就是巍巍山巒上的一峰，你就是那青青挺竹中的一株。只要你能自視自己，你就能傲視天地。不要再感嘆大漠孤煙，不要再敬仰名山大川；你就是那東方升起的旭日，你就是那迎風(fēng)飄揚的紅旗，你的存在本身就是一個奇跡，你的行為詮釋著這個時代的一種風(fēng)情！
不要再與他人爭了，你就站在自己的位置上，不斷地表現(xiàn)自己，不斷地展示自己的才華和魅力，那時，你自然會獲得他人的鼓勵與掌聲，但你千萬別兩邊觀望，你只要一直往前走，一直走向你心目中的那美好的圣地。
不要再去仰視別人，別人的終究還是別人的，對于別人的成功你要正確分析，冷靜判斷，不要盲目浮夸。那樣只會降低你的身份，而你只是別人光環(huán)下的可憐的'影子罷了，你的行為只是幫人擴大影響而已。所以你要將別人的成功視為自己前進的動力，在無形中成長，成長并前進著。
不要再感慨于世間的偉大，而個人的渺小。每個人盡管只是宇宙中的一粒塵土，但也能發(fā)揮出極大的作用。每日試著給自己一個微笑，對著鏡中的自己大膽地說出“我能行！”那么你的生活將每天充滿激情與活力。能夠不為失敗而悲傷，不為成功而瘋狂，能夠再寂寞中看紅塵飛舞，再孤獨中品味世事沉浮。到那時，你將會看到青山，溪水，小橋，人家……一層一層地在你眼前展開，你與蝴蝶共舞，與蟲鳥齊鳴，一派歡樂祥和之景將呈現(xiàn)在你面前。
每個人都有孤獨傷感的時候，當(dāng)我們感到沮喪、落寞時，不如大聲哭出來，誰說“男兒有淚不輕彈”，淚水不僅僅只是怯懦的代言詞，它也是一個人靈魂深處的洗滌，淚水能夠?qū)⑷藦谋瘋修D(zhuǎn)化出來，從失意中清醒過來，使人能夠在一度的沉痛后重新振作起來，“男人哭吧哭吧不是罪”是天王看破歡與痛后的高聲歌唱，這也曾使得那些飽嘗人世辛酸的男人們淚流滿面，那為什么不能大膽放聲哭一回呢？整日戴著一副強顏裝笑的假面具，不是很勉強困難嗎？那么我們不如有苦找人訴，有淚大聲哭，摘下面具，給世人一副真面孔，那么世界將會還你一個新奇跡！
我心中的一道風(fēng)景作文 13
我一直收藏著一塊白菜玉，它綠意盎然，晶瑩剔透，佩在我的U盤上，隨身攜帶。雖然這塊玉現(xiàn)在已經(jīng)被磕掉了幾個邊角，但我依然視它如珍寶。它帶著我的體香，見證著我的成長，陪伴我走過了四年的悠悠歲月。
一看到那顆綠油油的“大白菜”，我就會想起寶島臺灣，想起海峽彼岸的你。有了你，我們的臺灣之旅便更加豐富多彩，你就像一道風(fēng)景，詩意般地斜織在我們的生活中。
初識你的時候，就記住了你臉上的那道疤痕，還有那有點跛的.腿。然而你卻并沒有在意這些，而是全心全意地做好導(dǎo)游的本職工作。
每到一處景點，你就會細致地為我們講解，講這里的文化，講這里的歷史，講這里的風(fēng)土人情……雖然有很多人并沒有在聽，都進入了夢鄉(xiāng)，但你還是耐心地講著，因為你知道，我在聽，我在一字一句地聽。最后我成為了全車人中唯一一個在知識問答中全對的，此刻你的臉上綻出了燦爛，高興地把兩枚紀念幣放在我手中，又緊緊地把我的手握住。我感受到了那雙粗糙的手，越來越相信，你也是一名光榮退伍的軍人。你在我心中，就成為了一道獨特的風(fēng)景。
有一次我們的行程遇到了一段小插曲。原計劃我們要乘坐大巴從花蓮經(jīng)蘇花公路到蘇澳，但是連日的傾盆大雨使路面變濕滑，而且這又是一條盤山公路，大大地增加了行車的風(fēng)險。這時你機智果斷地做出決定，讓我們坐火車去蘇澳，而自己和司機走蘇花公路。于是我們就第一次坐到了臺灣的火車，但我卻沒有那么興奮，因為我在擔(dān)心你和司機。不過幸好，最后大家都平安到達了蘇澳。
在桃園機場分別的那一刻，是我印象最深刻的。揮手的時候，我分明看到，你的眼角泛出了點點淚光，我仿佛還看到了，你為我們講解的畫面，你深夜規(guī)劃第二天行程的畫面，你與我們一起歡笑的畫面。每一個畫面都是一道風(fēng)景，保存在我的心中。
時光如流水，一晃四年已經(jīng)過去了。四年間，你每一天都在接待著來自天南海北的游客。也許，你早已把我忘懷，但你卻一直留在我的心底，揮之不去。
“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也�！睂殟u是一道風(fēng)景，而你，也是一道風(fēng)景。這道風(fēng)景給我溫暖，給我力量，給我的人生點點星光！
我心中的一道風(fēng)景作文 14
我們學(xué)校的奇觀美景真是數(shù)不勝數(shù)，而我認為最美的一道風(fēng)景就是蔬菜基地了。
走進蔬菜基地，滿棚的黃瓜枝葉繁茂，盛開的黃花嬌艷無比，筆直細長的黃瓜上長滿了密密的小刺，讓人感覺它充滿生機。如果你摘一根大咬一口，你會感覺它青脆香甜。綠樹下垂掛著星星點點的辣椒，一個緊挨著一個。仔細看著，密密麻麻的小辣椒，從上到下，擠滿了細細的枝條，有些葉子被擠得早早就脫落了，有些葉子雖掛在樹上但也有些黃。只有那一串串的果實，那么嬌艷動人，紅色的，綠色的，斑斑駁駁。有綠色的辣椒跟我們玩捉迷藏，躲在紅辣椒后面，探出小頭，左顧右盼。紅色的辣椒則害羞地漲紅了臉，可愛極了。
瓜蔓上垂下一條條青青的絲瓜兒，像一個個倒掛的青冰柱。綠葉叢中點綴著黃黃的'花兒，辛勤的小蜜蜂像趕集似的聚攏來，甜美地采著絲瓜花的蜜兒。紅彤彤的西紅柿像燈籠一樣掛在技條上，把園子點綴得像節(jié)日的舞臺一樣絢麗多彩。
茄子樹上面掛著頭戴紳士帽，身穿紫大袍，大腹便便的茄子先生，懶洋洋的望著下面，哦，原來它在欣賞茄子妹妹的優(yōu)美的舞姿！樹上還有些紫色的小花，用以點綴這茄子的家。在紫茄子家旁，還有些白茄子，白茄子跟紫茄子是一家人，這不過白色茄子的小花、葉子、包括他們自己的顏色，都帶有一點點白色。瞧，豆角的藤爬滿了支架，結(jié)出的又長又綠的豆角多得把支架都壓彎了，你看，那長長的豆角像一根根翡翠做的長繩，風(fēng)一吹，這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千，好像在說：“我們已經(jīng)長大小呢，快把我摘下來吧？”
那大白菜可真可愛呀！這大白菜真是名副其實的“大”，它那肥碩的身軀極像孕婦。它那白色的經(jīng)脈向兩側(cè)蔓延，這些經(jīng)脈或粗或細，或長或短，就像爺爺?shù)暮氁粯与S意地生長在葉子上。新鮮的大白菜很營養(yǎng)，它有“菜中之王”的美稱，還是世界四大蔬菜之一。這些各式各樣的蔬菜，都離不開同學(xué)和蔬菜管理員劉爺爺?shù)男燎趧趧�。每�?dāng)這些蔬菜收獲后，就會送到學(xué)校食堂，讓同學(xué)和老師好好品嘗啦。
瞧，這就是我最喜歡的一道亮麗風(fēng)景線——蔬菜基地。
我心中的一道風(fēng)景作文 15
生活中處處都有風(fēng)景，山川之美是迷人的風(fēng)景線，吸引著人們絡(luò)繹不絕前去。但是在平凡的生活中也有不一樣的風(fēng)景線，這些風(fēng)景線彌漫著幸福與溫馨的味道，讓人回味無窮。
3月10日，這個日子對別人來說有可能是一個極普通的一天，但對阿太來說，這是非同尋常的一天，今天是她的90大壽哦。
我們家族今天相聚一起三代同堂共同慶祝這一喜慶的日子。我們一家早早就盛裝打扮來到了宴會場地迎接客人們的到來。作為小主人，我的臉上的喜悅勁兒怎么也擋不住，就像泉眼里的泉水，汩汩的往外冒著。阿太精神非常好，面色紅潤，也坐在宴會廳迎接大大小小的客人們�？粗粩嗟絹淼目腿藗儯哪樕闲θ轁M面，眼睛瞇成了一個好看的弧度�？粗⑻珴M滿的笑容，我不禁想到，在阿太年輕的時候，也一定是一位不可多得的美人��！看到小孩子來時，阿太總是伸手招呼著他們到自己跟前來，不住的撫摸著他們的小腦瓜。因為平日里不常見到的緣故，阿太的眼神顯得格外的溫柔。這樣的阿太，也讓我的目光難以移開，她看著一個個七八歲的孩童，我看著古稀的她，希望把這美好的一幕深深印刻在腦海中。
一頓飯就在大家其樂融融之中一眨眼就過去了，飯后的茶話會更是熱鬧。
在大伙的'交流中，阿太一直感慨時光飛逝。她講述著我們幾個從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在漸漸漸漸懂事，好像那些事情就發(fā)生在昨天一般。她講述著她那一輩曾經(jīng)的艱難歲月和辛勞付出，激動的同時也帶著心酸心酸。她講述著我父母那一輩的困難與不易，感嘆現(xiàn)在的生活真是苦盡甘來。每一個人都在阿太的回憶中想到了曾經(jīng)的點點滴滴，了解到長輩們的舊時歲月。大家每一個人也都會關(guān)切地問著阿太的近況如何，熱熱鬧鬧的一群人簡直有說不完的話，道不完的情。不知不覺兒，阿太的眼眶竟然紅了，她臉上的皺紋特別清晰，時光爺爺在阿太臉上留下了蹤跡。
阿太背對陽光坐著。周圍都是歡歡喜喜的一家人圍坐著，看著周圍的這一切，心中頓時感到這三代同堂的畫面，不也是一道極美的風(fēng)景線嗎？是的，在我眼里就是最美好的風(fēng)景線了，它勝過世間萬般美景。
我心中的一道風(fēng)景作文 16
記憶中，始終有一聲清脆的聲響回蕩著。那是硬幣落入投幣箱中的聲音，令我時常憶起那一道別致的風(fēng)景。
那天，在車廂里，我輕輕將一元硬幣投入幣箱，硬幣沿著箱子的鐵板哐當(dāng)一聲掉落到箱子底部，清脆的聲響在那一刻顯得尤為悅耳。
幾分鐘前，那個大爺許是因為上車人多而被迫向后車廂移去，錯過了投幣的時機。我尾隨人流上了這輛車，投幣后，站在車廂的最前頭。一車的景象盡收眼底：有主動讓座于老人孩子的好心人，有身子隨車搖晃的'上班低頭族，有略帶倦意卻仍手持書本的學(xué)生。所有人都面色平靜地或坐或站，唯獨一個神色焦急、高高舉起的手里緊捏著一枚硬幣的老大爺在人群中顯得尤為引人注目。
大爺不時側(cè)側(cè)身子，艱難地從人群縫隙擠過，邊擠邊說：“讓讓！請讓一下，謝謝��！”他發(fā)福的身子擠得很是辛苦�？蓴D了半天，卻沒有往前前進多少，他越發(fā)焦急。盡管如此，他仍舊捏著硬幣。我看在眼里，心里也和大爺一樣著急。
突然，大爺?shù)纳砼陨斐鲆恢话變舻氖帧粋�身穿白衫的青年輕輕地碰觸了一下大爺?shù)募珙^：“大爺，您要投幣嗎？我來幫您吧！”大爺先是愣了幾秒，隨后和藹地笑笑，不住地點頭：“好�。≈x謝你��！小伙子！”青年接過硬幣，伸長手臂點了點身前的一個女孩，又指了指前方的投幣處，將硬幣遞到女孩手中。
女孩會意地點點頭，學(xué)著青年的樣子遞給下一個人。我突然心中一暖，注視著硬幣。這硬幣被許多只手依次傳遞著：粗糙的手，細膩的手，黝黑的手，白凈的手。這些手的主人，有的是工人裝扮，有的是身著干凈校服的學(xué)生，有的隱沒在人群中，看不清面容，卻只見手中因陽光而閃著光的硬幣。我看著硬幣的位置從后向前，離我身旁的投幣箱越來越近。而整個過程，鴉雀無聲。
最后，一只稚嫩的手伸過來，上面躺著一枚光滑的硬幣。我長長地舒了一口氣。這場浩大的傳遞工程即將落下帷幕。我順著這只手的方向瞧去——一個笑意盈盈的小姑娘正期待地看著我，我被這笑意感染了，也跟著嘴角上揚。我接過硬幣，轉(zhuǎn)身投入箱口。
哐當(dāng)一聲，清脆的聲響回蕩在偌大的車廂里。那聲音好像也落進每個人的心里，一車的人似乎都輕輕笑了起來。
這清脆的聲音，定格了人間一道美麗別致的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 17
我，是萬千璀璨大花園中的一朵奇葩；我，是偷偷混進窈窕淑女中的“一介莽夫”；我，是潛伏在你們當(dāng)中的“洪荒少女”；我，就是那一道奇異的風(fēng)景。
當(dāng)其他女生都還在玩過家家的時候，我就已經(jīng)開始研究數(shù)獨；當(dāng)她們在練書法、跳芭蕾時，我卻在打太極一章、練跆拳道；當(dāng)她們都喜歡留著飄逸長發(fā)時，我卻不改以往的風(fēng)格，將秀發(fā)剪去，成了名副其實的“假小子”；當(dāng)她們熱衷于追求韓國歐巴的時候，我竟看起NBA籃球賽來；當(dāng)她們在欣賞《貝加爾湖畔》，我卻成為了搖滾音樂的狂熱粉絲……
正是因為如此，我似乎與女生格格不入，不改“女漢子”的性格，與男生打作一團，和他們稱兄道弟。我也納悶，上帝怎么就給了我一副女兒身了呢？哎，做女生可真難，有時候，我沒覺得我做錯了什么，就使父母和老師大呼，哎呀，你怎么就那么粗魯，一點兒也不像女孩子……接著，嘰里呱啦的又是一大堆呵止訓(xùn)斥。花兒受清水澆灌，我呀，日日受口水澆灌。
盡管我看到將士馳騁沙場會心情澎湃，看到男生在球場上揮灑汗水會心生羨意，但是，既然上帝給了我這樣的軀體，那我也要義不容辭地撐起女生的未來，我是肩負著重大的使命，承擔(dān)著無比神圣的職責(zé)，到時，我會大聲地宣布：看吧，那都是朕為你們打下的江山，誰說女子不如男！
自打我進校以來，就獨得老師恩寵，于是呀，我就勸老師一定要雨、露、均、沾，可老師非是不聽呢，就寵我，就寵我一人。以上內(nèi)容純屬虛構(gòu)，如有雷同只是巧合。
哈哈！看到這里，我相信你一定清楚我是一個十分幽默的人了吧，所以我絕對是你悲傷欲絕時的最佳伴侶，不要遲疑，不要猶豫，馬上撥打電話訂購吧！
話說回來，其實我還是一個很實誠的'人，所以講了這么多“優(yōu)點”，接下來也該說說我的缺點了，我有“畏難”情緒，遇到難題，心中思考了一番，就果斷給這道題蓋上“放棄”的印章，我是處女座，感覺我應(yīng)該有潔癖，心里容不下任何一個污點，有時我也會懷疑我是不是有強迫癥，所有事情都要處理得妥妥當(dāng)當(dāng)，我才安心。我過分追求完美，盡管我明白金無足赤，人無完人這個道理，卻依舊如此。
我，是一道奇異的風(fēng)景。雖然奇異，但我不改初心，不改本性。不斷努力，去遇見一個更好的自己！
我心中的一道風(fēng)景作文 18
我就是我，是一道不一樣的風(fēng)景。
——題記
路邊的野花，你就是你，何必與彩虹比七彩，你有你的艷麗；山間的清泉，你就是你，何必與大海比寬廣，你有你的清澈；山腳的巖石，你就是你，何必與大山比偉大，你自有你的堅硬。同樣，我就是我，是人生中一道亮麗的風(fēng)景。
我就是我，是一道音樂景。我愛音樂，愛她的柔情，愛她的豪放。音樂中，我可以毫不掩飾地抒發(fā)內(nèi)心的情感。我喜歡唱慢歌，安靜的氛圍筑造了我文靜的性格。我喜歡唱高音的歌，天生的妙嗓子使我在高低音里游刃有余，絲毫不吃力。
我就是我，是一道舞蹈景。我愛舞蹈，愛在舞蹈里釋放自己。音樂一響，我便情不自禁地翩翩起舞，放開動作，離開束縛，在舞中盡情展現(xiàn)。我興奮，就像晴天的大太陽那般熱情，激情·奔放的舞姿足以體現(xiàn)。我難過，就像雨天的雨那般淅淅瀝瀝。以緩慢的舞姿，憂傷的音樂來表達我的難受。因為舞蹈，我對于各種事情更加放得開，更能看清世界的美與惡。
我就是我，是一道書香景，我愛讀書，愛它的寧靜。在書中，只通過一個小小的文字，便能感受到文字的`優(yōu)美；通過一句句優(yōu)美的語句，便能體會到人間的善與惡；通過一篇篇優(yōu)美的文章，便能品嘗到世間冷暖，。我也愛寫作，喜歡在書中暢游的感覺！喜歡在文字里表達我豐富的情感，在文字中反射出藝術(shù)的光芒。書，讓人的心可以自由翱翔，讓心的河流潺潺流淌。
我就是我，是不一樣的煙火；我就是我，是不一樣的光芒；我就是我，何必與別人比成績？何必拿自己不擅長的去與別人擅長的比較？盡情地展示自己的優(yōu)點，在某一反面也會有光芒四射的一天！
我是自己生活中一道獨特的風(fēng)景，在學(xué)校里樂觀向上，不怕挫折；在家里，乖巧懂事，惹人喜愛。我熱愛藝術(shù)，在特長學(xué)習(xí)中不怕苦，不怕累，用自己的一技之長來綻放自己。我，也是一道獨特的美麗的獨一無二的風(fēng)景！
我心中的一道風(fēng)景作文 19
想要變成黃四娘家的蝴蝶，游戲花叢間，與滿溪的百花描繪出春天的嚴厲；想要成為黃河里的一條游魚，掙扎天地中，與天上之水演繹出詩人的豪情；想要變?yōu)楣诺郎系囊黄ナ蓠R，漫步流水邊，與小橋勾勒出一幅山水之畫。
可惜我卻只是個相貌平平，資質(zhì)平庸的人，沒有李清照那“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感，沒有李太白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情與豁達。我不過是蕓蕓眾生之間的一粒塵埃，可是，有一個人，卻把我當(dāng)作了他人生中的絢爛。
他在我的印象中是個很嚴肅的人，不茍言笑，生氣了卻十分驚天動地，周身氣流可以卷走方圓十里內(nèi)的幼小生物體，比如說——我。在他面前我只能處于弱勢即使僅僅只是父女間的家常話，也會令人不寒而栗。所以，我與他，形同路人…
有人說，女兒是父親前世的情人。但我卻認為我與他，前世定是仇人，所以我們今生，成了路人。他愛自己的工作勝過一切。那時候，我在教學(xué)樓旁的操場上放風(fēng)箏，他站在講臺上口若懸河，那時候，我扒在教學(xué)樓的窗子上，看著他站在講臺上，對一個個回答正確的學(xué)生千金一笑，那時候，我趴在床上，看他改作業(yè)時的側(cè)臉英眉緊蹙…卻從來都沒有一句對話，就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風(fēng)景畫。
我一直以為，他并不在乎我，但是那天，突然發(fā)覺，我于他，是那道最美麗的風(fēng)景線…
那天下午，我一如既往的扒在窗戶上看他上課時嚴肅，認真，冷峻的身姿。“快回家去幫我把書桌上的備課本拿來！”父親突然走過來，壓低聲音對我說，我愣了愣，然后飛奔回家，雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去，可是天不如人意，校道在風(fēng)雨的'洗禮中被刻上了歲月的標記，一不小心就摔了個四腳朝天，而那本備課本被甩出了很遠，一張白色的紙片從中滑落。咦？這是什么？我不顧滿身的灰塵和酸痛，跌跌撞撞的爬起來，拿起一看，是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學(xué)樓上照的。照片上，一群瘋小孩在操場上放風(fēng)箏，好似還可以從照片上聽見笑語歡聲。照片背面，有一行飄逸工整的鋼筆字，我卻只認得出幾個字來——“女兒”“風(fēng)”“伙伴”“景”。突然有什么東西蒙住了雙眼，視線越來越模糊。原來，父親是在乎我的。
原來，這樣的我也是一道風(fēng)景…
我心中的一道風(fēng)景作文 20
你站在北海的風(fēng)里，長袍與白須，符節(jié)與長發(fā)獵獵翻飛。你，蘇武，千百年來你的身影不曾離開過這北海半步。你的身影，一如你那為國堅守的恒心一般不曾動搖，歷史的長風(fēng)吹走了億萬生靈，卻吹不走你。于是乎，子卿你與這北海，羊群，一同構(gòu)成了一道永恒的風(fēng)景。
19歲，你正值壯年，背負著祖國的使命，你持符節(jié)，北出匈奴。長安城外，大漢天子執(zhí)手相送，那時的你，是何等的風(fēng)光與榮耀。
一路風(fēng)塵，你到了匈奴，可不巧匈奴內(nèi)亂你因下屬之過牽連其中，昆邪王愛你之才，想讓你背祖棄宗。于是衛(wèi)律來了，當(dāng)場，為了大漢之尊嚴，你毅然拔劍自殺。那時的你，何等的決絕又何等的剛毅。
你終究活了下來，面對衛(wèi)律的勸降，你大義凌然，威逼與利誘改變不了你大漢的心。單于見勸降無果，便對你斷水?dāng)嗍�。這一次，你選擇了活下來，你要等，等到你不辱使命回歸大漢的那一天。等到大漢的手臂來接你的那一天。于是，你飲雪食氈，活了下來。那時的你，何等的頑強又何等的勇毅。
最終，無可奈何的單于將你放逐北海。你選擇了沉默的'抗爭。北海的風(fēng)，吹白了你的須發(fā)，吹老了你的雙頰。吹的你腳步蹣跚，吹掉了你符節(jié)上的毛。你依然在堅守，堅守你那顆不變的大漢心。北海上，你與你的羊群在夕陽下的剪影，成了永恒。那時的你，何等的孤寂又何等的堅定。
終于，氈帳外響起了腳步，李陵來了。異鄉(xiāng)見老友，你熱淚盈框。然而，當(dāng)他道明來意，你卻默然了--他是來勸降的。面對老友的傾心相告，苦口婆心，你始終選擇了沉默，只是飲酒不語。最后無耐之下，你對老友說出了近似決裂的話語，于是李陵長吧一聲：“陵與衛(wèi)律之罪上通于天”。啞然而出。那時的你，何等的大義凜然。
終于，十九年過去了，你回到了大漢的懷抱。但是，十九年的歷史，十九年的堅守，貝加爾湖畔十九年的風(fēng)，已然讓你的身影成為了永恒。
北海之濱，我仿佛看到你站在風(fēng)中，長袍白領(lǐng)，符節(jié)長發(fā)紛紛飛揚的身影。北海的風(fēng)不停的吹，只聽它分明在說：“蘇武，你的剛毅的堅守，你的頑強，你不變的大漢心，還有你不屈的身影已成為一道永恒的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 21
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你�！}記
現(xiàn)實生活中，我們每個人都有光彩的一面，只要在屬于自己的位置上發(fā)揮積極的作用，每個人都是一道亮麗的風(fēng)景。
從小到大，我都是一個普通的女孩子，沒有什么獨特之處。人家的女孩會彈奏樂器、會唱歌跳舞、會書法繪畫，這些我都不會。如果不是我也喜歡少女心的小物件，我甚至都懷疑自己是個假女孩。不過，上天關(guān)掉一扇門的同時，也為我打開一道窗，那就是我的運動特長。從小跑步我就比別人快一些，再加上運動專業(yè)的媽媽一直帶著我科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，我的速度得到一次又一次的提升。就這樣，每當(dāng)和小伙伴一起跑來跑去時，我總能享受到“快人一步”的感覺。
上學(xué)之后，我的這個特長開始充分地發(fā)揮出來，每逢運動會，我都會被大家當(dāng)做秘密武器一樣隱藏起來，然后在關(guān)鍵時刻給予對手重重的`一擊。比如，初二那次運動會的男女混合接力比賽，我被委以重任，安排在最后一棒。每個人都是緊張又激動，短暫的排兵布陣后，我們踏上了賽道。為了班級的榮譽，每一棒的隊員都是灑盡汗水，全力奔跑。但因為實力的差距，我們還是被落下了將近一棒的距離。眼看著旁邊道次的同學(xué)已經(jīng)接棒，我內(nèi)心急得不行，催促著隊友再快一點，同時我自己也開始慢慢地往前跑。
“啪！”當(dāng)接力棒落入我手中時，我再也不能壓制，拼全力奔跑起來，即使我前面的同學(xué)已經(jīng)快到終點，我也沒有放棄，仍然咬緊牙努力跑得更快。我聽到我們班老師、同學(xué)都在大聲地喊著我的名字為我加油，我決不能辜負大家對我的信任……終于，就在快接近終點的時候，我反超了前面的那個同學(xué)，得了第一名！當(dāng)我回頭看到同學(xué)們一個一個都激動地站起來，情不自禁地為我鼓掌歡呼時，身體上的疲憊此刻也沒什么大不了的。
當(dāng)時的場景，永遠印刻在我的腦海之中。不會唱歌跳舞沒什么，不會彈奏樂器又怎樣？那時的我，是老師同學(xué)們眼中最亮麗的風(fēng)景，而我也因此驕傲、自豪！其實，在生活中，人人都是一道美麗、獨特的風(fēng)景，我們在欣賞別人的同時，也在被別人欣賞、欽佩！
我心中的一道風(fēng)景作文 22
我們班的音樂課，每一節(jié)基本上都可以用“雜亂無章”這四個字來形容，每一次唱歌，同學(xué)們都是用自己所特有的方式來唱。比如有的同學(xué)唱歌容易跑調(diào)，于是就改朗誦；有的同學(xué)普通話不標準，于是就改用他擅長的本地方言。
我常常看見愛笑的音樂老師被我們的歌聲弄皺了眉頭。唉，這也難怪，像我們班這些五音不全的家伙能唱出動聽悅耳的歌兒來嗎？
這節(jié)又是音樂課，窗外那棵聳立在操場中央的大樹，被大風(fēng)吹著，發(fā)出沙沙沙的聲音。我還依稀見到了塵土被大風(fēng)吹得漫天飛舞，看來這天又要下雨了。不過，我才沒功夫管這些呢，我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是把我的作業(yè)趕緊給補完。由于這不是件光彩的事兒，所以我把音樂書放在作業(yè)本上，拿書本作掩護，表面上看來我像是在看音樂書，實際上我是在狂補我的課堂作業(yè)。
不一會，音樂老師走了進來。今天老師的穿著與眾不同，她穿的旗袍藍白相間，就好比景德鎮(zhèn)燒的青花瓷一樣。這件衣服穿上去，宛如一個青花瓷仙子從博物館里走了出來，掙脫了束縛她的玻璃箱子，完完全全融入到了這個世界……
我本來是無心欣賞這些的，只因被同桌一個勁的拍著手臂，嘴邊 還 發(fā)出哎哎哎的聲音。我有點不耐煩了，又不是第一次見著她，有必要這么大驚小怪么？
隨后，只見音樂老師不緊不慢地從神秘的黑盒子里拿出一根長長的棍子，微笑著問我們大家，這是什么。我們沒有什么音樂細胞，從平時唱歌這一方面就能看出來，更別說那樂器。反正我是除了鋼琴和吉他之外，別的`一概不認識。
她告訴我們，這個叫長笛，這可把我們大伙的注意力全部吸引住了。那笛子就像吸鐵石，我就像那沒見過世面的猴子，眼睛直勾勾盯著那笛子看。
說著說著，老師還給我們展示了一段長笛的優(yōu)美聲音，那聲音比我想象中的好聽多了。匯集了剛剛風(fēng)吹樹葉的聲音，天上的云化成雨水掉落到地面的聲音，小溪里潺潺流水的聲音，花開的聲音，草長的聲音，這不正是大自然的聲音嗎？
我們?nèi)囝D時打起了精神，我把作業(yè)收回到了抽屜里。窗外的大風(fēng)依舊呼呼吹著，老師輕輕的閉上眼睛吹長笛，我也跟著閉起了眼睛，用心聆聽那來自大自然神奇古老又美妙的音樂。
我心中的一道風(fēng)景作文 23
我們的月夜羽毛球，引來路人駐足觀看。只因為這也是一道風(fēng)景。
——題記
那時已是6點半多了，剛吃完晚飯的我隱隱約約就聽見門外有人在叫我的名字：“徐雨，徐雨……”我慢悠悠地走出門，才曉得原來是鄰居兼同學(xué)的李怡穎�！案墒裁磫�？有事嗎？”我問道�！皼]什么，只是叫你來打羽毛球而已�！彼f�！昂每┖每�，等會兒，我去換雙鞋�！�
換好鞋后，我們?nèi)ニ夷煤昧伺淖雍颓�，來到場院，嘿嘿，就開打了。
“怦”，李怡穎的一個球打了過來。唉，可惜我沒接到。她就沖我說：“打個連球會死唄！”“不會呀，看招。”我說�！扳瘛钡囊幌逻@個球就被我給打了過去�！扳瘛眮怼扳瘛比ィ扳瘛眮怼扳瘛比�，我們連續(xù)打了好幾下呢。
突然，有個人叫道：“好球�！痹瓉硎莻�素不相識的路人。我倆也樂呵呵地對他笑了一下。就這一笑，把這個連球給停住了。說來也巧了，球正好落在了這個路人頭上。他把球撿起來后，就笑著走了。
天越來越黑，已經(jīng)7點半多了。但我們還不想回家，依舊沉迷在羽毛球上，所以就換了個場地——在一個有路燈的平路上�！扳疋疋疋瘛钡赜珠_打。這時，有一個小朋友走過來大叫：“哇塞，我的媽呀！這么晚了，姐姐們還在打球�。 薄笆前∈前�，小妹妹，別看這么晚了，這不是有個路燈么？可亮堂了呢！”“也是哦�！边@個小朋友恍然大悟，在一旁嘰咕了什么，我沒聽清楚。一會兒，她的.媽媽來了，見著也很驚訝，但她和她的孩子說：“看一下這兩位姐姐多愛運動呀！”我倆又對著這個阿姨笑了一笑。
“看，徐雨，那個路燈更亮。要不我們?nèi)ツ莾捍蚯虬�？”李怡穎突然大叫著�！白甙�！”我爽快地說。到了那兒，才發(fā)現(xiàn)真的很亮，而且還是平地呢！“怦怦怦怦”地又開打了。我們倆好像玩得太久了，有點兒累了，連球都沒打幾個。
“打個連球會死唄！”我沖李怡穎吼道，其實我是開玩笑。她看出來了，也笑了一句：“會死哦！”“哎呀，打連球啦，不想撿球�！蔽艺f。“打就打嘛，叫什么叫？”她說。
快9點了，這時，有一個住在旁邊樓上的居民回家，在上樓時老往我們這邊看，李怡穎說了：“唉，徐雨，你有沒有覺得經(jīng)過的人都用異樣的眼神看著我們�！�
“這是他們佩服我們�。 蔽蚁膊蛔越卣f道。
我心中的一道風(fēng)景作文 24
從教室窗外望去，泛泛的白云蒙住了一望無垠的、低矮的、雜亂無章的房子，偶有幾幢為數(shù)不多的高樓鶴立雞群，和幾條赫然醒目的晾衣桿組成一幅乏味的、無趣的畫面。
當(dāng)然，任何一個畫面都可能是一道風(fēng)景，也許在房子之間依稀可辨一個綠草如茵的花園；任何一個人都可能是一道風(fēng)景，也許在摒棄了惡習(xí)之后，就能閃耀著人格的光輝……
你站在講臺之上，怒目環(huán)視四周，手中的.粉筆被緊緊地握住，任誰看了都不禁咽一下口水，還生怕咽口水會發(fā)出聲音。你的眼神像尖刺一樣，死死地盯著每個舉手投足，就算只是稍微瞄你一眼，也不免心驚膽戰(zhàn)。你向左一瞥，準確發(fā)現(xiàn)了哪邊正竊竊私語，意圖好好懲罰一番，拿著粉筆的手一抬一放以示警告；你向右一望，好像又見到哪人的不雅之舉……黑板上“榜上提名”的人都祈禱著快把名字擦掉；而那所剩無幾的幸存者也在心中默念——不要記我呀！但大多數(shù)人都是敢怒不敢言的，對這位老師委派的軍情局情報人員懷恨在心，恨不得一把沖上講臺將他狠揍一頓。
這事兒早已司空見慣，雖然你盡職盡責(zé)，卻令大家“唾棄”。
“阿嚏！”我鼻子一癢，一個噴嚏席卷而來，我頓感天旋地轉(zhuǎn)，仿佛站在一個大轉(zhuǎn)盤的正中央。我摸了摸額頭——呀！渾然就是一塊燒紅的鐵！看看老師交代給我的任務(wù)，壓力倍增��！忽然，我看見了你就在我前方，我仿佛找到了救命稻草，趕緊湊上前：“你能幫我做這個嗎？”隨即拿出老師給我的統(tǒng)計表。你接過一看，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像在思索要不要幫忙，因為要是幫了，休息時間就蕩然無存。你又仔細地翻了翻，仿佛在計算要做多久、怎么做。你的眉尖向上揚一揚，嘴角動了動，兩眼放射出柔和的光芒。面對著我殷切的目光，你欣然地答應(yīng)了。
第二天，老師拿著你做的統(tǒng)計表說：“這是楊同學(xué)做的統(tǒng)計表，你們看看他多認真，大家要向他好好學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們唰地一下看向我，全然不知是你的功勞。
下課后，又見到你忙碌的身影；上課時，又見到你如刀似劍的目光，你依然盡心盡力地為同學(xué)服務(wù)。你也是一道風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 25
我不太喜歡出門，總是一個人待著，就連周未也會把自己關(guān)在家里，用現(xiàn)在比較流行的說法便是“宅女”。幾個要好的總想把我從“宅女”隊伍中解救出去，但每次也只有快快離開。
我有一個小房間，但我卻認為它很大，因為里面的內(nèi)容十分豐富。
原來雪白的墻壁被我的涂鴉占得滿滿的，從小紅帽、美人魚、白雪公主到奧特慢，再到各種漫畫，它們見證了我的成長。墻角的柜子里塞滿了各種各樣的音樂光碟。我很喜歡古典音樂，特別是莫扎特的音樂。只要我一回家，就會隨意從里面抽出一張CD放進CD機里，房間里頓時彌漫著夢幻般的音樂精靈。
房間的另一個角落里，還有電子琴、畫架忠實地陪伴著我。
偶爾，我會換上舞鞋，踮起腳尖輕輕地跨步，旋轉(zhuǎn)，跳躍……當(dāng)然，我還會以我以為最優(yōu)美的白天鵝的姿勢，朝著鏡中的自己行禮�；蛘撸視蜷_電子琴的 蓋 子，用手指，撫摸著黑折的琴鍵，那時而悲哀婉轉(zhuǎn)，時而奮進激昂的琴聲從我的指下滑出，我依然會對鏡中的我微笑。
從那面鏡子所含的中，我看到了一個快樂、自信的我。
很興奮或很低沉的時候，我會搬出畫架“一涂為快”。我畫得最多的是天堂，用最美、最艷麗的色彩來描繪我心中的天堂。我不太喜歡用畫筆，因為中規(guī)中矩不是我的風(fēng)格，手或抺布都可能是我中意的工具，每一座天堂，我都會用一道最美的彩虹裝飾它。我畫的.東西也許沒有人能懂，我也不奢求誰能懂，畢竟，我只想做一個普通的畫者。
從這個畫架中所含的風(fēng)景里，我看見了那個夢想散發(fā)著甜蜜香氣的我。
我常常把自己關(guān)在這一方小小的天地里，拉開窗簾，望著正接受雨水洗禮的街道，看著穿梭的車輛和來往匆忙的行人，看著踩著自行車生怕后座孩子淋雨的焦急，看著熱戀中的情侶牽手在雨中漫步，再大的雨，也淋不滅他們的熱情……
從這個窗口中，我看見溫馨的風(fēng)景和人間百態(tài)。
我的小房間，它充滿著無限的神奇，總是帶給我意想不到的快樂。它從來就不單調(diào)，從來就不泛味。我的小房間，它便是我的伊甸園，掙脫了世俗的束縛，擺脫了悲傷的壓抑，它便是我快樂，夢想的天堂。
我這心愛的小房間，不正也是一道靚麗的風(fēng)景嗎？心愛的小房間，一道靚麗的風(fēng)景，是我成長的見證，更是我豐富情感的積累。
我心中的一道風(fēng)景作文 26
我們班的音樂課，每一節(jié)基本上都可以用“雜亂無章”這四個字來形容，每一次唱歌，們都是用自己所特有的方式來唱。比如有的唱歌容易跑調(diào)，于是就改朗誦；有的同學(xué)普通話不標準，于是就改用他擅長的本地方言。
我常常看見愛笑的音樂被我們的歌聲弄皺了眉頭。唉，這也難怪，像我們班這些五音不全的'家伙能唱出動聽悅耳的歌兒來嗎？
這節(jié)又是音樂課，窗外那棵聳立在中央的大樹，被大風(fēng)吹著，發(fā)出沙沙沙的聲音。我還依稀見到了塵土被大風(fēng)吹得漫天飛舞，看來這天又要了。不過，我才沒功夫管這些呢，我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是把我的作業(yè)趕緊給補完。由于這不是件光彩的事兒，所以我把音樂書放在作業(yè)本上，拿書本作掩護，表面上看來我像是在看音樂書，實際上我是在狂補我的課堂作業(yè)。
不一會，音樂老師走了進來。今天老師的穿著與眾不同，她穿的旗袍藍白相間，就好比景德鎮(zhèn)燒的青花瓷一樣。這件衣服穿上去，宛如一個青花瓷仙子從博物館里走了出來，掙脫了束縛她的玻璃箱子，完完全全融入到了這個世界……
我本來是無心欣賞這些的，只因被同桌一個勁的拍著手臂，嘴邊 還 發(fā)出哎哎哎的聲音。我有點不耐煩了，又不是見著她，有必要這么大驚小怪么？
隨后，只見音樂老師不緊不慢地從神秘的黑盒子里拿出一根長長的棍子，微笑著問我們大家，這是什么。我們沒有什么音樂細胞，從平時唱歌這一方面就能看出來，更別說那樂器。反正我是除了鋼琴和吉他之外，別的一概不認識。
她告訴我們，這個叫長笛，這可把我們大伙的注意力全部吸引住了。那笛子就像吸鐵石，我就像那沒見過世面的猴子，眼睛直勾勾盯著那笛子看。
說著說著，老師還給我們展示了一段長笛的優(yōu)美聲音，那聲音比我想象中的好聽多了。匯集了剛剛風(fēng)吹樹葉的聲音，天上的云化成雨水掉落到地面的聲音，小溪里潺潺流水的聲音，花開的聲音，草長的聲音，這不正是的聲音嗎？
我們?nèi)囝D時打起了精神，我把作業(yè)收回到了抽屜里。窗外的大風(fēng)依舊呼呼吹著，老師輕輕的閉上眼睛吹長笛，我也跟著閉起了眼睛，用心聆聽那來自大自然神奇古老又美妙的音樂。
我心中的一道風(fēng)景作文 27
我就是一道風(fēng)景，夜明珠一樣特別的風(fēng)景，我可以像百合叢那樣陽光，純真爛漫；也可以像落葉林那般多愁善感而憂傷；可以像洞庭湖一樣心如止水；還可以如同奔騰的、陽光下的江河、大海熱血沸騰地激流勇進…走向好幾種風(fēng)格的景色，總是從骨子里透出那樣善變的氣息。 溶洞中的奇石怪巖，總是給人一種古靈精怪的感覺，那樣的隨意、那樣的活潑靈動、那樣的無拘無束，但是又那么的讓人猜不透，摸不準，不知道它在干什么、想什么、表達什么。有時，我也是那樣。我可以不明所以地狂笑不止，笑得像個幼孩，臉頰泛紅，但如果你問為什么---答案永遠是：不知道，也怪，究竟是什么讓我這么奇妙自在：我笑、我跳、我怒、我叫，我無視別人詫異或抽搐的表情，那時那刻只做我自己。溶洞巖石一樣的我是自在的、是活靈活現(xiàn)如同精靈的。 你見過平靜的湖水嗎？真正意義上的.平靜---像一面平滑光潔的鏡子，倒影著虛無、倒影著萬物，恍若沉思的少女。秋風(fēng)吹過的時候、落葉飛舞的時候、夜幕降臨的時候，我也會眷戀上這種寧靜，思慮著有條理或紊亂的東西，卻常常沒有結(jié)果，只是呆呆的任思緒在一片靜水中打著旋兒下沉。當(dāng)我對著窗外，眼神迷離的時候，身邊的朋友總笑著說我也變得多愁善感了，可以去演林黛玉。
我淡淡楊一楊嘴角，也不曾開口，這不代表我多淡漠，只說明那一頁會在乎說辭的思緒早就頭一俯，沒入水中不見了蹤影。湖水一樣的我是沉思的，是心如止水的。 遠方若隱若現(xiàn)，總是發(fā)出比風(fēng)鈴渾厚、比落石清脆的是什么？那種的奔騰…是河，勢不可擋的河流，白色的水花濺到岸上。太陽照在河面，金色灼眼的陽光撒了一地一水，耀眼而充滿希望，像我渴望走向世界的一顆心，不安分的跳動，急不可耐地奔向遠方。我很認真的想過要當(dāng)作家，幾乎立刻就搜來了各種資料，甚至填好了一個中文站作者表，信心滿滿地投了出去，開始用追逐夢想的熱情來寫作，周圍的人說我行動太快，我笑笑，回答：起跑線上需要敢說敢做。河流一樣的我，熱血沸騰，充滿激情。 我就是一道風(fēng)景，北極星一樣特別的風(fēng)景。我善變、變幻于奇巖怪石、江河湖海、古靈精怪、心如止水之間，繼續(xù)地延續(xù)下去，這成長的景色。
我心中的一道風(fēng)景作文 28
每個人都有自己的閃光點，勇敢地綻放出自己的精彩，你，就是一道風(fēng)景。
我，是一個相貌平平、成績不突出的中學(xué)生。臉小小的，本以為上天會配給我一個嬌小的身軀，結(jié)果沒把控好，身材這塊料加多了，使我在同齡嬌小的女孩子中格外突出。這樣父母也方便了許多，在人群中第一眼就能看見我。
這么修頎的身材可不多得，我要發(fā)揮出它的優(yōu)勢。身高，腿長，這使得我跑步特別快，也因此我特別喜歡上體育課，每次上體育課，我都異常的興奮，總是迫不及待地跑去操場。雖然在學(xué)習(xí)的競爭場上我不是頭名狀元，大家不能從“頭”發(fā)現(xiàn)我的名字，但在跑步上，你絕對加絕對地看見的第一個肯定是我。運動會，就是我的舞臺，在跑道上我似風(fēng)般飄過，在所有觀眾面前閃過，且以與第二能拉開百米之遠的距離，張開雙臂，沖向終點，成為全場最矚目的那一個。為榮譽而戰(zhàn)，誰說我不是一道風(fēng)景呢？
我不僅跑步快，畫畫也特別有功底。在我家，墻上，畫框上，柜子上，都有我的作品。每次心情失落的時候，我都會與紙筆為伴，將我的一切憂愁都通過畫筆在紙上加以呈現(xiàn)，畫完了，我的心也靜下來了。作畫讓我沉靜于另一個世界，讓我享受其中，這也是我愛畫畫的一個原因。
以前，我是一個性格沉靜的女孩，總愛不聲不響地坐著，上課老師讓我回答問題，我總是很羞澀地用小得只有自己聽得見的聲音回答問題，與同學(xué)相處也是沉默時居多，我就是那個不引起注意的`“沉默者”。家訪時，老師發(fā)現(xiàn)我的繪畫技術(shù)特別棒，所以在畫黑板報時，老師特別強調(diào)讓我畫，同學(xué)們滿臉疑問，只有老師一個人堅定地相信我，并鼓勵我。最終，我畫了一期以“信任”為主題的黑板報，在評比中我班奪得第一，我也因此小有名氣了。以后凡是與繪畫有關(guān)的事，同學(xué)們都選我，我也沒有讓大家失望。自此，我變得開朗、樂觀，我的長處讓我更加自信。誰說我不是一道風(fēng)景？
我，就是一道獨特的風(fēng)景。不僅我，還有我們都可以成為一道風(fēng)景，只要我們努力，自信，拼搏，未來的我們都會更加出色，讓我們都成為一道風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 29
慢步走在校園里，我總感覺每一個角落都閃著我們的身影，回響著我們的笑聲。我回味著，回味著，不知不覺，又來到了那棵老楓楊下。陽光透過綠得發(fā)亮的葉兒，照在我的臉上，好溫暖!
曾記得剛上一年級時，學(xué)校的一切是那么陌生，我膽怯，緊張。那天上體育課回來，我第一次經(jīng)過這棵老楓楊旁。風(fēng)輕輕拂過，鉆進嫩綠的葉間，一陣美妙的“沙沙”聲吸引了我。我抬頭仰望，繁茂又青翠的樹葉蓋住了碧藍的天空。這棵楓楊可真大啊，三四個小朋友還不能合抱它一圈呢!又一陣風(fēng)吹來，吹亂了我的頭發(fā)，那片片葉子隨著風(fēng)，飛到我身邊。我凝視著綠葉，驚喜地想：它們一定是在歡迎我吧?我不禁走到楓楊身邊，輕輕撫摸著粗糙的樹皮——一層層青苔附在那棕色的樹皮上，像是給它裹上了一條碧綠的毯子，一種古老的氣息撲面而來。從此，楓楊成了我的朋友，我封閉的心漸漸打開。
時間它悄悄地走啊!轉(zhuǎn)眼，我已是一位四年級的小學(xué)生了，可楓楊有一種神奇的魔力，一直吸引著我。遇到有趣的.事情，我會第一時間跑到它身邊，氣喘吁吁地講給它聽：什么第一次寫毛筆字，我成了大花臉啦;什么體育課上，男女生進行了跑步比賽，我竟超過男同學(xué)啦……楓楊也好像聽見了我說的話，搖擺著身體，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在笑哩!當(dāng)然，遇到不愉快的事情，我也會和它訴說。楓楊還是默默地聽著，好像是在安慰我，告訴我勇敢面對，它會永遠陪著我。
六年級的我成熟不少，此時我最喜歡做的事兒，是在楓楊樹下看書。我捧著書，楓楊用強健的手臂替我遮擋耀眼的陽光。熱了，它會輕輕扇動葉子，送來陣陣清涼，這樣看書真是一種享受;累了，我閉上眼睛休息一會兒，楓楊會用它獨有的嗓音，為我歌唱，替我趕走疲憊。我忍不住睜眼，抬頭望向那滿樹青翠的葉子。此時，滿身的疲憊都已煙消云散。
轉(zhuǎn)眼，六年將過。和楓楊一起經(jīng)歷了六個難忘的春夏秋冬，我已經(jīng)褪去了稚嫩，成長為了一個翩翩少年。老楓楊也默默地增添了六個年輪，但是老楓楊依舊那么挺拔、強壯。
楓楊，你是我童年記憶里最閃亮的一道風(fēng)景，謝謝你一直陪著我，一直溫暖著我，讓我的小學(xué)生活更加多姿多彩!
我心中的一道風(fēng)景作文 30
當(dāng)你仰望夜空中那輪明月時，你心中是怎么想的呢?倘若此時的你正快樂無比或遭受不幸，也許你會見月樂懷或見月傷懷。高興也罷，不高興也罷，你何必苦苦追求生活的完美呢?
當(dāng)生活完美時，我們當(dāng)然高興。誰不希望自己的生活，自己的人生，完完美美，一帆風(fēng)順呢?為了追求完美，我們這群莘莘學(xué)子可謂是極其努力：很是聽父母的話，努力學(xué)習(xí)，力求上進。十五的月亮，萬般皆美，十五月圓之時，萬家團圓，"但愿人長久，千里共嬋娟。"
可是生活有時又是不完美的，不圓滿的，殘缺的。但我們也要反過來看，不圓滿，不完美，殘缺也不是一無是處。你瞧，那滿天閃爍的星星，都圍繞在殘月的`周圍，這何嘗又不是一幅"眾星捧月"的美景呢?當(dāng)你面對生活中的殘缺時，何嘗又沒有朋友們的關(guān)懷呢?你再用心觀賞一下這朦朧月色下的景物，這難道不是一道優(yōu)美的風(fēng)景嗎?
當(dāng)生活奪去了史鐵生的雙腿時，年輕的史鐵生面對這份殘缺，每天搖著輪椅去地壇，他在那里默想、思索，于是那古老的地壇上，又多了一道風(fēng)景。再后來，他寫了一篇文章《我與地壇》，于是文壇上又多了一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)我讀起《我與地壇》，我感覺著這份殘缺給史鐵生帶來的痛苦，內(nèi)心充滿了同情。然而，更令我感動的是那份母愛的真摯與偉大，我很清楚地記得，文章中的這句話"凡是有過我車轍的地方也有過母親的腳印"。當(dāng)史鐵生與母親共同面對生命中的這份殘缺時，一種震撼人心的母愛得到了最完美的體現(xiàn)。這一道風(fēng)景，多么的讓人刻骨銘心。
但是，人是不希望殘缺的，是要求完美的。我們班的班長，就是完美的，他幾乎什么都行，樣樣在行，真是把我們大家羨慕死了。他的物理成績第一，化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語文成績均為第一，連體育也第一。他人又長得帥氣，多少女孩子圍著他轉(zhuǎn)，把全班的男生嫉妒得要命。所以，追求完美是一道風(fēng)景，是一道更別致的風(fēng)景。
完美當(dāng)然是一種美，但殘缺也是一道風(fēng)景，甚至是一道亮麗的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 31
我家的陽臺上是一個神秘的植物天地。每當(dāng)我來到陽臺，輕輕地用鼻子嗅一嗅，便會聞到一股濃郁的香味，如同來到了仙境一般，真是美妙無比，讓人陶醉在其中。
站在陽臺的入口處，首先映入眼簾的是一株不起眼的玫瑰。那玫瑰并沒有因為自己的弱小而彎垂，反而亭亭玉立，每一天都站得筆直。不知怎的，我對它特別偏愛。一有時間，我都會抱著一本書為它傾心朗讀，可能也正因為如此，它竟然開得枝繁葉茂，一點不遜于其它。每天清晨，它的身上都會落下幾滴晶瑩的小水珠，似乎是它洗澡留下的，像極了可愛的小精靈。那鮮紅的顏色被水滴映得更加鮮艷預(yù)滴，讓人心醉而不敢去觸碰，仿佛一碰，那紅色就會掉了下來似的。
玫瑰的左邊，蓬勃生長著一棵三角梅。顧名思義，它的花葉的確是三角形的，而且是三片花葉靠在一起形成的花朵，特像一張張笑臉。它們簇擁在一起，似乎有點怕冷呢！這樣一來它便成了我口中的笑臉樹。因為它們看上去每時每刻都在不停地笑啊笑，還真像一個個愛笑的小孩子呢！有時，一陣風(fēng)吹來，笑臉和笑臉擠來擠去，發(fā)出嘩嘩的聲響，稍不注意，還真有可能把那聲音當(dāng)成孩子們的笑聲呢。
最扯人眼球的是三角梅旁那團繡球。哈哈，那花球之所以叫做繡球，應(yīng)該是因為它長得跟皮球一樣圓吧！構(gòu)成圓球的花瓣那才叫小得驚人，居然只有半個指甲蓋那么大。你別看它小，可每一片都有精致的花紋，有弧形的、有曲形的，甚至還有鋸齒形的。它們熱鬧地擠在一起，一個花球少說也有好幾十片這樣的花瓣吧！它的顏色那才叫美！不是紅色，不是黃色，居然是藍色！
而我最喜歡的還是那小小的、胖胖的肉肉啦！它的樣子那才叫可愛至極！它們形態(tài)各異、各具特色。有的蹲得矮矮的，呆萌無比；有的昂首揚尾的，神氣十足；有的則長身玉立，宛若仙人！最奇特的是它們的.葉子，無論是大的、小的、尖的、圓的，都是厚厚的、鼓鼓的，飽滿極了！而它的表面則是異常光滑，那嫩綠的顏色更是讓人不得不聯(lián)想到翡翠玉石。
這就是我的陽臺。一個彌漫著香氣的角落，一個回蕩著歡笑的樂園，一個孕育著繁茂的空間。因為有了它們，構(gòu)成了陽臺上的一道獨特的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 32
什么是風(fēng)景？
可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒有仔細去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學(xué)校，根本不認識它，唯一清楚的，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅；當(dāng)你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句；當(dāng)你路過樓道的時候，你有沒有注意過黑板報上，同學(xué)們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線！就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應(yīng)該從小尊老愛幼，刻苦學(xué)習(xí)；教會我們成長的道理；還教育我們要學(xué)會怎樣做一個有用的人！
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的.含義了呢？又有幾個人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧！
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？我們經(jīng)常說：“事實勝于雄辯�！边@不就是最好的實例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？
有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。也許，這將會成為我們一生中最寶貴的財富。因為那是用之不完，享之不盡的！
我心中的一道風(fēng)景作文 33
弱者也不完全弱。——題記
空悠悠的教室里，往往只有她一個人，她從不出去活動，讓人感到很冷漠，不愿去接近她。因此，班上的人給他取了個外號——稻草人。
無疑，你會想，既然這么文靜，成績一定很好吧！但偏偏相反，班上的倒數(shù)第一名總是落在她身上，還受到了眾人的鄙視。但她從未埋怨。唉，真是個稻草人，沒腦筋。
期中考卷分下來了，當(dāng)老師念到“37分”時，全班同學(xué)一起將目光撇到了他身上，她也沒說什么。但我卻看到了，她泰然地走上講臺，看了看卷子，臉上竟露出了春風(fēng)般可愛的微笑。我驚訝了，只是37分，她竟如此興奮。“黃欣冉”，我立馬回過神，期待老師給我的成績。“81”什么？我被深深震撼了，怎么才84，上次還91呢？難道作文離題了？可并沒有�。课矣址朔碜�，原來，叉叉全跑在了基礎(chǔ)題上。
這是，我看到“稻草人”又笑了，我便沖著她喊：“笑什么笑，只是37而已，有什么可高興的，還不是最后一名。”“不�！彼龍远ǖ鼗卮�。不是吧，她竟然和我說話了，震撼！“我雖然只得了37分，但對我來說，這已經(jīng)是100了。因為我盡到了自己最大的努力，這個成績是可喜的'。”說著，我把卷子拿了過來，看了看，第一頁上打滿了鮮紅的勾，還得了17分。還有一個令我震撼的是，她作文竟得了20分，我便問：“你作文是自己寫的嗎？”她回答：“不是”�！澳蔷蛯β铮浅摹蔽覍λc了點頭�！安皇�，這是我平時讓老師幫我選出來背的。你們都說，作文最關(guān)鍵，但我實在寫不出來，但也實在不想得0分，不想拖全班的后腿，所以，我每天都會把作文背上幾遍”
我愣住了，對她來說，這點成績真的是可喜的，至少她盡力了，有去想辦法。她平時是那么的努力，那么的勤奮原來弱者并不完全弱，他的內(nèi)心也是強大的這不正如海明威的一句話嗎？“一個人并不是生來要給打敗的，你進可以消滅它，也可以打敗他�！�
以后，每當(dāng)看到她捧著一本語文書我又會對他說你就是一個稻草人，不怕風(fēng)不怕雨的稻草人！你就是一道風(fēng)景！
我心中的一道風(fēng)景作文 34
曾經(jīng)一度自卑，那是因為一次到朋友家里吃飯，朋友在一個很有名氣的中學(xué)讀書，于是看不起我就讀的學(xué)校，朋友說父母把我安排在現(xiàn)在的學(xué)校是錯誤的，如果不給我轉(zhuǎn)學(xué)，那就是一錯再錯。
我的心里很不是滋味，爸爸也有和我朋友一樣的想法，希望我轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校，但是都被我以種種理由拒絕了。后來，朋友又說：“你的學(xué)校是一所垃圾學(xué)校，請我去我都不去！”我很想說一句：“我們學(xué)校請了你嗎？”但是我沒有說，只是把這種不快和自卑深深地藏在心里，默默的上課、讀書。
我的自卑加劇源于父母。父母都是從事新聞工作的，朋友特別多，每次遇見父母的同事，都會問我在哪里上學(xué)，我都無言以對，或者遠遠的走開，因為我不想看到他們不解或者不屑的眼神，更不愿意聽到那種為我失望的聲音：“哦，不是某某學(xué)校！”在我的'朋友和父母的朋友看來，似乎名牌初中意味著名牌高中和名牌大學(xué)。
我的心在慘痛，為什么我就總是聽不到這樣一句話：“在這個學(xué)校讀書，將來同樣有出息！”反而總是被“不是重點中學(xué)”的痛苦反復(fù)煎熬？為什么我的朋友可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)某蔀椤案咝ｎA(yù)備班”的子弟，而我就會是垃圾學(xué)校的垃圾學(xué)生？那段時間我是極度自卑，不想見到任何人，只愿獨自咀嚼內(nèi)心的孤獨。
不知什么時候，在做作業(yè)時，看到一篇文章――《做一個名牌的創(chuàng)始人》，文章講的是這樣一個故事：一所被稱為“南蟲”的普通學(xué)校的學(xué)生，不甘被別人嘲笑，也不愿被稱為“北龍”的重點學(xué)校的學(xué)生鄙視，發(fā)憤圖強，因為他的目標是讓自己的母校不被輕視，結(jié)果以超出“北龍”尖子學(xué)生2分的成績奪得狀元。因為他自信，他相信他本人就是一道風(fēng)景。
從那時起，我真正明白了“風(fēng)景”的含義，“風(fēng)景”，不一定要十全十美。
從那時起，我不再在意別人“不是重點”的話語，與朋友在一起的時候也不再感到?jīng)]有面子。
人不分高低，我也不比別人低一等。我明白所謂的“高低”，是那些自大的人、自卑的人和勢利的人劃分出來的！不要在意別人，我們每個人都有自己的優(yōu)點。人，沒有完人，所以，我們不要感到低人一等，永遠生活在自卑里。
我的成績的確不是特別好，但是，我有我的特質(zhì)，我有我的優(yōu)點，我相信，我也是一道風(fēng)景！
我心中的一道風(fēng)景作文 35
小學(xué)時，總喜歡獨自靠著墻，每每感受到墻的溫度貼合我的體溫，我才像是有了知己。
那時的我微薄得像一縷空氣，沒有人看得見、摸得著，但又的確存在的一種存在，我在一波又一波的孤單之間游走。
直到那年，學(xué)校為我們換了班主任，她親切得像一潭春水，終于傾注到了我冰封的心里，化為點點柔情，將我包圍。
她說，一個班上總是要有新的力量才好，就像她一樣，所以她準備做班干部改選這件事，并且要讓我們自己發(fā)表演講。
這話落在我耳里，就跟鄰里街坊間說的閑話一樣，于我而言，是一文不值的。
時間就像門口的垃圾一樣，不知什么時候被收走了。于是，那天的到來就變得順理成章了。
她在一番簡短的說明之后，同學(xué)們蜂擁而上，他們臉上帶著興奮，期待卻又緊張。好多啊，他們竟有如此豐富的情緒，喜、怒、哀、樂、怨都能自由控制，讓人羨慕，尤其讓我羨慕。
演講開始。同學(xué)們開始揮灑他們的才華，自信如他們，對于任何東西都是手到擒來。他們臉上所散發(fā)的光彩如日中天，哪是我這個小火星所能比擬的，他們的嘴唇一張一合，吐出的字眼是我從未設(shè)想過的，它們刺激著我，更像是嘲笑我，我黯然神傷，索性低下頭來，不再打擾他們和諧的未來……
不知不覺中，演講已經(jīng)完畢。其中，不同的人有不同的夢想，有的認為自己能當(dāng)班長，有的覺得自己能勝任體育委員，還有的立志當(dāng)學(xué)習(xí)的'先鋒，作為學(xué)習(xí)委員沖在其他人的前面……。
“呀”，老師驚訝地叫出聲來，“怎么勞動委員沒有人參選？那我來安排一個吧……就你吧�！蔽乙苫蟮靥痤^來，發(fā)現(xiàn)他們都齊刷刷地望著我，盡管像是看陌生人的眼神，但我立馬變得不知所措，汗也統(tǒng)統(tǒng)冒了出來。我恰好對上了老師的眼睛，“一雙瞳仁剪秋水”，那眼中的溫暖真真確確地射進了我的瞳孔，透到了我的心間。
早已沉睡在我心底的種子終于破土，是因為有了你的激勵。
從青澀到成熟，從羞怯到從容，都是您的鼓勵，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，是您讓我發(fā)現(xiàn)，我也可以是一道風(fēng)景，盡管不是那么美麗。
我心中的一道風(fēng)景作文 36
我就是一道風(fēng)景，一道無人可比的“風(fēng)景”。傲立于世上，我有實力，有信心。我覺得，我可以超過上下五千年所有的“壯麗景觀”。又有誰可以將我輕視？我，就是——一道風(fēng)景。 ——題記
我的愛好，是一道風(fēng)景。
我將愛好歸為三類。愛音樂，愛運動，愛學(xué)習(xí)。我喜歡彈琴，每當(dāng)音符在我指下響起，我的思緒就會隨著旋律一起跳動，整個身心陶醉在其中。我認為，一個強盛的國家如果沒有了動聽的音樂，就會退衰。音樂，讓人震撼，讓人感動，也讓人奮進。我愛跑步，啊，那操場上振起無數(shù)的塵土，是我步伐的力量！那終點線的一縷淡紅的終線，更是我前進的動力！運動，讓我有了不屈的精神，超強的毅力！我經(jīng)常告誡自己，學(xué)習(xí)是做一切事情的基礎(chǔ)，所以，我努力學(xué)習(xí)，求知若渴得讀書，在人生的春天，播下希望的種子，等待著豐收，等待著碩果累累之時。我相信：待到碩果累累時——我在叢中笑！
我的詩情，是一道風(fēng)景。
記得一次去看大海，那涌起的洪波，令我震驚！“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，我似乎揺身一變，成為了曹操。在那個三國鼎立的年代中拼搏，滿懷雄心壯志，啊，這天下都盡在我胸中！我對海長嘯……小時候，我聽到日本殘害中國，不覺心生怒火：唉！一個區(qū)區(qū)芝麻大的小國，在幾千年的歷史長河中，都向我中華學(xué)習(xí)，卻怎敢來侵犯我們的國土！“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇！”我多想與岳飛一起上戰(zhàn)場，灑下熱血，護衛(wèi)祖國……
我的抱負，是一道風(fēng)景。
清朝末年，政治混亂。趁這時，八國聯(lián)軍一起攻入北京，火燒圓明園，就這樣毀掉了一座世界園林。我，十分惋惜，唉，為什么中國不可以贖回國寶，重建圓明園。不僅是資金不足，這也是一個政治問題。我能做些什么呢？對，要提供資金。于是，我的一個真正有意義的'理想誕生：在不久的將來，會在世界的東方，有一位世界首富，用他和中國的力量，重新贖回國寶，建起新的圓明園！而這世界首富——就是我！我有能力，也有實力，我一定可以做到！
……
我是一道風(fēng)景，我就是人海中獨特俊美的風(fēng)景！
我心中的一道風(fēng)景作文 37
再美的風(fēng)景，也需要懂得欣賞的人去欣賞。欣賞再美的風(fēng)景，也需要愉悅的心情來襯托。無論風(fēng)景是好、是壞，就像千里馬一樣，遇到伯樂才知道。
十幾個歲月逝去，也許我沒有“生乎吾前”者所見識的多，但我也游歷過不少地方，見到過不少人，遇到過不少事……即使如此，在我生活烙下印記的人和事并不多，而那個，穿著小裙子、扎著小辮的女孩卻讓我記憶猶深：
那天，很晚，我剛剛開始了住宿生活。因為還不習(xí)慣，加上競賽培訓(xùn)而耽誤了時間，我上晚修時差點遲到了。正在我狂奔回課室的路程中，我看到了一個小女孩蹲在樓梯口處，拿著不知從哪弄來的`碎瓷片，在鋪著光滑瓷片的地上挖來挖去。她并沒有理會周邊行跡匆匆的人，然而周邊的人趕著回去上課，也無暇顧及她。在我眼里，她和他們形成了一個鮮明的對比……
正所謂“好奇心會害死貓”。當(dāng)時，我心里的好奇遠遠超過了遲到的恐懼。當(dāng)我經(jīng)過她身旁時，我迅速地蹲下，問：“小妹妹，你在干嘛？”她沒有回答，我問的同時，也看到了，她用手中的瓷片在慢慢地刮地上的口香糖�？谙闾堑谋砻娼�(jīng)過了長年累月的“風(fēng)吹雨打”，早已變黑了，有一半?yún)s讓小女孩刮去了表面，露出了“真面目”。鈴響了，我起身上了樓梯……
回頭，看到她認真地刮著，穿著校服的人兒匆匆德跑著……
也許，在匆匆的人兒中，沒有人會記得那個曾經(jīng)蹲在樓梯口的小女孩。然而，她卻給我留下了一個倔強的小背影，那時一幅模糊而清晰的景象。
那道風(fēng)景，卻讓我反思了很久，一個年紀那么小的孩子，懂得去刮掉地上的臟物。那個制造臟物的人，卻可以隨便糟蹋光滑的地板，他們有想過清潔工人的辛苦嗎？有想過路人的感受嗎？就為了他們的一時之便？……這又讓我想起旅游景區(qū)：景區(qū)的風(fēng)景很美。旅客來的時候，他們看到了很美很美的風(fēng)景，但當(dāng)他們轉(zhuǎn)身后，他們就看不到背后被糟蹋了的風(fēng)景。所以，我們和他們走一樣的道路，卻會看到與他們不一樣的風(fēng)景。
同一樣的風(fēng)景，在不同人的眼里不一樣；在不同時間里也不一樣：在同一個人不同的心情的時候也不一樣……
我心中的一道風(fēng)景作文 38
清風(fēng)拂來，花兒緩緩地垂下頭，這是對大自然力量的尊敬，這是萬物之間的一種情愫，低頭，也是一種美！低頭，也是一道百看不厭的風(fēng)景。
低頭，有時代表的不是認輸；低頭，有時代表的不是喪氣；低頭，有時代表的不是犯錯；低頭，有時代表的也不是自卑！
低頭，是一種品質(zhì)。學(xué)會低頭，是高尚的人的一種謙讓；學(xué)會低頭，是謙讓的人一種尊重。在向別人低頭的同時，也提升了自己在別人心中的位置。學(xué)會尊重，學(xué)會謙讓。
人際交往是生存在這個世間一個最重要的環(huán)節(jié)。擁有好的人際交往可以幫助你成功，可以讓你更快樂更幸福的生活。我來到這個世界已經(jīng)18年了，從簡單到不簡單，從甜到酸，從快樂到悲傷，從幸福到不幸，又從悲傷到快樂，又從淚流滿面到滿面笑春風(fēng)。太多太多的人和事就這樣一段又一段一遍又一遍的在你成長的歷程里重演。18年里發(fā)生的這些單純的事，對即將步入大學(xué)或社會的我來說，正如花兒一樣幸福。然而，等待我們的，也許是讓你摸不著頭腦的人際交往，等待我們的，也許是如何快樂地在這個復(fù)雜的社會立足。那么，你就需要要學(xué)會低頭，學(xué)會對別人尊重，這是人與人交往的最基本的條件，低頭，并不悲哀，抬頭也并不代表高尚。
面對錯誤，學(xué)會低頭，這是你表示你對錯誤的認可，這是證明自己確實犯了錯的一種表現(xiàn)，這是你知錯就改的最好證明。低頭，是一種難得的.品質(zhì)。由此我們不難想到是，1970年，德國總理勃蘭特訪問波蘭，低頭跪?qū)λ离y者紀念碑，被譽為“歐洲約一千年來最強烈的謝罪表現(xiàn)”，德國以及勃蘭特被世人尊重，是負責(zé)任的表現(xiàn)。人無完人，金無足赤，犯點錯并不可怕，古人云：“人誰無過？過而能改，善莫大焉�！�
當(dāng)你面對的是比你能力低的人，學(xué)會低頭是你對他的尊重和謙讓，當(dāng)你面對的是比你更為強大的人，請你學(xué)會低頭，這是拉近你與他友好關(guān)系的重要通道。高傲并不能使你變得高大，也并不能使你的能力變得超凡。學(xué)會低頭，這是對他人的尊重也是對他人的謙讓，也是對他人的一種友好的表現(xiàn)。雖然你低著頭，但是你提升了自己在別人心中的地位，你，如此高尚，低頭是一種美德。
學(xué)會低頭，你永遠是別人眼里如花般美麗的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 39
我是只普通而特殊的螞蟻，普通是因為我和其它史弟姐妹沒有任何區(qū)別，都長著六只腳；特殊是因為每天都有有很多人來看我這只螞蟻。讓的靈魂來告訴你們我那平凡而與眾不同的一生。
我自懂事起就已在為母親工作了，長大后，我便四處為母親和兄弟姐妹們找食物，我原以為我拉一生會像其它姐妹們一樣，老了以后被逐出家門，然后孤獨得死去，尸體也許還是別人的食物。然而那一次我才發(fā)現(xiàn)自己竟那么引人注目，只因我一只螞蟻。
那天，我剛好在一位著名的生物博士家覓食，許多學(xué)生都在問一些奇怪的問題，一位小男孩問道：“博士爺爺，生物界中的大力士到底是恐龍不審大象？”博士笑著回答：“它們不是大力士，真正的大力士是我們每天都能看到的螞蟻，你們不信嗎？”好奇心驅(qū)使我走得更近了，那些孩子搖了搖頭，博士一低頭看見了我，我連忙轉(zhuǎn)身就跑，“好！”那現(xiàn)在讓我證明給你們看，”博士一邊說著一邊就抓住了我，我這一次死定了。
我被放在一個玻璃容器中，幾十雙眼睛齊涮涮看著我，突然天上掉下了一塊面包，人類說過天上不會掉餡餅，但他們沒說天上會掉面包，這樣的好事竟讓我這只螞蟻碰到了，我興奮極了，我毫不猶豫奔向面包，因為我的職責(zé)就是為母親找食物，我咬了一口，面包味道好極了，我拉起面包就走，面包很重，但我還是拉著它，慢慢地走。突然我又被抓了起來放到了一個盤子中，“不會吧！人類不會餓得想吃我這只小螞蟻，如果這們，我寧愿用我的面包換回我的生命�！辈┦空f：“同學(xué)們，大家可以看到面包的重量是螞蟻的100多倍，而3噸重的大象拖動的物體還不到體重的5倍，螞蟻是當(dāng)之無愧的大力士。”
我被放到了水中，“我現(xiàn)在把螞蟻放入蟻醛溶液中制成標本�！薄笆裁矗课浵伡铀褪窍伻�，多么高深的理論呀！”我感到窒息，我的身體沉入水中，我快要離開這個世界了，我死了，我的靈魂從我的`身體中跳了出來，我的遺體被運送到國家生物博物館的展廳中，前面的牌子寫著，大自然中的大力士——螞蟻能拖動是自己體重100多倍的物體。我的靈魂在人間游蕩，我沒有悲傷——我是一道風(fēng)景線。
我心中的一道風(fēng)景作文 40
什么是風(fēng)景？可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。在我們的校園里，你如果沒有仔細去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學(xué)校，根本不認識它，唯一清楚的'，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅；當(dāng)你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句；當(dāng)你路過樓道的時候，你有沒有注意過黑板報上，同學(xué)們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線！就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應(yīng)該從小尊老愛幼，刻苦學(xué)習(xí)；教會我們成長的道理；還教育我們要學(xué)會怎樣做一個有用的人！但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的含義了呢？又有幾個人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧！就說說我們身邊的事吧。
每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？我們經(jīng)常說：“事實勝于雄辯�！边@不就是最好的實例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧
我心中的一道風(fēng)景作文 41
再美的花也有凋零的時候；再友好的朋友也有離別的時候。成功雖然能帶給人們喜悅與歡樂，但失敗也是一道風(fēng)景。
每個人都希望自己的生活充滿陽光，遍地鮮花，但在現(xiàn)實生活中每個人都目睹或經(jīng)歷許多挫折。生活中的路少不了坑坑洼洼、坎坎坷坷的。一帆風(fēng)順只是美好的愿望而已，所以在我們遭受失敗后，不必埋怨命運的不濟，因為成功和失敗好比白晝和黑夜，在人生的道路中都是同時存生的。所以，只要我們把每一次失敗都看作新起點，多給自己一些鼓勵，一些信心，一個機會，就可以從失敗中得到成功的暗示。
面對失敗，強者選擇了接受，而弱者則選擇了逃避。
我曾經(jīng)當(dāng)過弱者，因為我選擇了逃避。在四年級時，當(dāng)時我身體不是很好，時常因感冒的緣故而耽誤了課程，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績跟不上了，加上我一向貪玩，成績開始下滑，我非但沒有努力的學(xué)習(xí)，反而任由自己發(fā)展，但是，每次因答錯或答不起老師的問題，我都會以籃球來發(fā)泄，以至于在上課時，我也會在操場上打籃球，也因此成績一落千丈，但現(xiàn)在，我終于明白了。不要遇到失敗就逃避，只要你去正視失敗，失敗也許就是你走向成功的墊腳石。
發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明白熾燈，尋找可以做燈絲的材料是，一個助手提醒他說：“我們已經(jīng)整整失敗了上千次了，放棄吧�！边@位天才的發(fā)明家卻說：“不行，我們已經(jīng)成功地找到了上千種不能當(dāng)燈絲的材料了。”正是這種堅持不懈的精神，使愛迪生最終找到能夠作為燈絲的材料，成為全世界的光明大使。
沒有成功的人生是悲哀的，沒有失敗的人生是寂寞的，反之，在只有成功的人生是枯燥的，只要失敗的`人生則是可悲的。失敗并不代表不會成功，它只是說明你還未成功；失敗并不代表你就會退縮，它只是說明你還需要努力。
在生活中，我們要做一個強者，把失敗的原因的原因總結(jié)為教訓(xùn)，這樣失敗就是一筆無形的財富；把失敗的經(jīng)歷積累為經(jīng)驗失敗就是閱歷，這樣失敗帶給你的將是另一 場驚喜，朝氣蓬勃的們?yōu)槭裁床挥靡活w平常心去面對失敗，以一份坦蕩的胸襟去接受風(fēng)雨的洗禮呢？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，只要堅持不懈地向前，就一定能到達成功的彼岸。那時，你就會領(lǐng)悟到失敗也是一道靚麗的風(fēng)景線。
我心中的一道風(fēng)景作文 42
那時，陽光燦爛，鳥兒鳴唱，剛剛進入初中的學(xué)生正在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的一幕幕在記憶中沉淀，成為永不褪色的風(fēng)景。
軍訓(xùn)的時候天氣尚炎熱，來到了這個陌生的學(xué)校，一切都令我感到新奇。綠樹成蔭，花香彌漫，寬闊的操場，殷紅的跑道，這是進入初中的第一道美麗的風(fēng)景。
穿著迷彩服的我們來到操場，教官帶領(lǐng)著我們開始軍訓(xùn)，教我們站軍姿、齊步走等。這一切看似簡單，做到卻不容易。許多同學(xué)左右不分，動作不協(xié)調(diào)……鬧出不少笑話。
站軍姿，半分鐘、一分鐘還可以，可是時間一長，手腳就開始發(fā)痛發(fā)麻。汗水流進眼睛，澀澀的，眼睛睜不開，但我們還是努力堅持著。驕陽考驗著我們的意志，熱風(fēng)襲過我們的臉頰，可我們一動不動，站成筆直的小樹。教官的眉頭悄悄舒展，眼中閃著欣慰。
教官耐心教我們改正了許多毛病，我們的動作越來越標準。殷紅的跑道上，我們一遍遍練習(xí)，口號聲一次次響起。漸漸地，我們的腳底火辣辣地疼，胳膊也酸痛難忍，喉嚨像冒火一樣，聲音也有些嘶啞，但我們內(nèi)心是快樂的，因為我們越來越像個軍人。
為期三天的軍訓(xùn)很快就要結(jié)束，會操表演一步步向我們靠近。在最后的這段時間，我們拼命練習(xí)，因為我們要以出色的表現(xiàn)奪得進入初中的第一張獎狀。熾熱的空氣和強烈的`陽光使我們滿身大汗淋漓，但沒有一個人叫苦叫累。
比賽終于來臨了，我們邁著堅定的步伐走向賽場，我心想這次的比賽我們班一定要奪得冠軍，證明我們二班不一般。
我們排著整齊的隊形，在教官的指揮下，邁著整齊而堅定的步伐向主席臺走去，那棵高大的法國梧桐撐起綠蔭，旁邊是其他班同學(xué)的歡呼加油。我們臉上凝聚著堅定的神情，口中吼出洪亮的口號：“競速時代，二班最帥；百舸爭流，二班最牛�！闭鹛靹拥氐目谔柊殡S一陣陣有節(jié)奏的步伐，我們二班方陣經(jīng)過主席臺。那一刻，時間仿佛停下，綠色的大樹與我們走過主席臺的畫面融合在一起，一道美麗的風(fēng)景線定格在大家眼前，也定格在我的心里。
我們的七中不僅僅有花草樹木的風(fēng)景，我們這里還有競賽的風(fēng)景，團結(jié)的風(fēng)景，只要有一雙慧眼，校園處處有風(fēng)景。
翻開記憶的相冊，重溫軍訓(xùn)的一幕幕，這一道美麗的風(fēng)景我終身難忘。
我心中的一道風(fēng)景作文 43
放學(xué)的歌聲漸漸響起，同學(xué)們排著隊走出校園，還不到接送點，熙熙攘攘的人群中我一眼便看到了你——
一身淺灰色的休閑服，一雙深藍色的運動鞋。綠化帶旁的紅葉李樹下，你跨坐在電動車上，兩條腿舒展在車的兩旁，袖子隨意的挽著，露出了那微微發(fā)黑的胳臂以及那塊兒黑白相間的手表。你習(xí)慣性的緊皺著眉頭，左手捧著手機，右手食指不停地在屏幕上滑動著，點擊著。你時而瞄著手機聳肩輕笑，摸摸鼻子，撓撓頭皮，抬頭望去學(xué)校大門的方向；時而又凝視著屏好半天，仿佛在思考著什么重要的問題，嘴微微撇著，眉緊緊地擰著，這深思狀為你平添了一股嚴肅穩(wěn)重的氣質(zhì)。
在你身后，太陽舒適的倚靠在群山上，只露著半個面頰，慵懶地吐出陣陣余熱，竟烘得那白云朵朵成了火紅一片，倒像是塊塊浸滿了色彩的絲綢隨意的搭在山巒的脖頸前。而有些離得遠的、厚重的云兒，只能透出些橘紅、粉紅，零零星星的交融在這片火紅之間，使整個晚霞顯得生動、嬌艷了許多，恰似那綴在絲綢上的點點碎花，都是點睛之筆。
璀璨的晚霞陪伴著你，陪伴著這道靚麗的風(fēng)景。
我不記得這是你多少次在這兒等候，但每次看到你被晚霞包圍的情境，我的臉上總會情不自禁的蕩漾起微笑；每次想到你冬冷夏熱的在這兒等我，我內(nèi)心總會涌出陣陣暖流。
上初中后，學(xué)業(yè)緊張，你不舍得讓我自己上下學(xué)。你為了送我上晨讀，未能慢條斯理地吃頓安生的早飯；你擔(dān)心我放學(xué)時背的書包太沉，春夏秋冬，嚴寒酷暑，總是在我熟悉的'視線里風(fēng)里等，雨里候。如果刮風(fēng)下雨，你送我時，總會叮囑我盡量呆在教室，別亂跑；如果下雪降溫，你接我時，第一句話總是問我冷不冷；依稀記得無數(shù)個雨天，傘也總會傾向我這旁……
我心中一暖，微笑著和同學(xué)們道了再見，蹦蹦跳跳的走到你身旁，拍了拍你的肩膀，樂呵呵地跨上了車后座。你也揚起嘴角，收了手機，我摟著你粗實的腰板，你大聲的和我吹著牛皮，騎著車載我離去。
看著似血的夕陽，望著滿天的霞光，我發(fā)現(xiàn)，你——我的爸爸，竟是這道風(fēng)景的主角！悠悠白云，淺淺歲月，愛意與溫暖相隨！
我心中的一道風(fēng)景作文 44
師達的食堂中，也有那么一道絢麗的風(fēng)景。
從六點半起床到七點整走到食堂，我始終未從困意中清醒過來。迷迷瞪瞪，坐在椅子上吃著飯，我還想和周公再見上一面。食堂里嘈雜得很，即便這樣，依然打攪不了我的睡意。
突然，一個聲音傳入我的耳鼓，那么熟悉，仿佛有種神奇的力量，讓我精神一震�！奥牐鞘鞘裁绰曇�？”同學(xué)的一句話更讓我屏息細聽。那是一首再熟悉不過的樂曲，那么雄壯、深沉、振奮、昂揚，那是每周一升旗必唱的曲子——《義勇軍進行曲》，中華人民共和國國歌。
我放下手中的勺子，睜大眼睛，豎起耳朵，聚精會神地聽著這熟悉的樂曲。漸漸地，食堂紛亂的聊天聲越來越小，大家都在聽著這熟悉的樂曲，聽著它的旋律響徹整個食堂。今天是什么日子？隨即，我猛地一震：今天是12月13日，是南京大屠殺公祭日！
此時，所有的喧嘩或低語都戛然而止，也許同學(xué)們都意識到今天的意義。靜默片刻，有一個同學(xué)，不顧別人的眼神，勇敢地站了起來，將手里吃的放下，拍了拍手，?攪?膠熗旖恚?把右手高舉過頭頂。剎時，那右手從腿邊到頭頂劃過的弧線宛如彩虹一般。突然，食堂各個角落里的同學(xué)紛紛站了起來，注視著電視機里冉冉升起的國旗，都將右手高舉過頭頂，面對國旗，敬少先隊隊禮。一個個筆直挺立的.身軀，一幅幅嚴肅而莊重的表情，一只只高舉在頭頂?shù)挠沂�，一條條鮮艷躍動的紅領(lǐng)巾……此情此景，真是一道絕美的風(fēng)景。在這幅風(fēng)景中，我更是那道亮麗的風(fēng)景，因為，那第一個“挺身而出”的人，就是我。我是一名中國少年先鋒隊隊員，我是一名中國人，我熱愛我的祖國，我用行動來紀念苦難的同胞。
八十年前，南京城破，日軍大肆屠殺，南京城血流成河……八十年后，有著同樣華夏血液的中學(xué)生，雖不用為國“拋頭顱，灑熱血”，但卻能身著紅校服、佩戴紅領(lǐng)巾，以“血”奠血，守護著家園。
歷史不能忘記，烙印永刻心中。每一個中國人，都應(yīng)當(dāng)以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻！
我是一名中國少年先鋒隊隊員，我是一個中國人，我愛我的祖國，我會為祖國奉獻終身。我就是一道絢麗的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 45
傍晚的天空格外安靜，水中的魚兒也在享受著這份溫柔。外婆躺在搖椅上，睡得格外安心，我卻因為老師上課的問題而困惑著。
風(fēng)景到底是什么?正想著外婆醒了，她慈愛地說：“丫頭，請把我的書拿來�！蓖馄挪徽J識多少字，可自從今年買了智能手機后，便嚷嚷著要識字。那書也不是什么文學(xué)名著，只不過是加著拼音的兒童讀物罷了。
連忙應(yīng)了外婆，從房間里拿著書往院里走。剛走到門口，一抬頭，看見了她正拿著手機和那群老姐妹討論著晚上去哪兒跳廣場舞的事。因為她不大會寫字，所以只能發(fā)語音。只見她開心地笑著，“不行，不行!就這個吧�！迸栒赵谒哪樕希麄�人神采奕奕。看到我，她立馬把手機藏起來，像個做錯事的孩子。由于她身子不好，媽媽不允許她玩手機。
回屋繼續(xù)寫作業(yè)。透過窗子，看見她已經(jīng)在院子開始看她的那本書，神情是那樣的專注。
突然，靈光一現(xiàn)，風(fēng)景是什么?對我來說，就是外婆啊!猶記得大約我三歲時，媽媽生了弟弟，難免會顧不上我。外婆看了心疼，就把我接到了身邊照顧。
外婆家的園子是我最喜歡去的地方。那兒有一個小門，門里頭還有一方小土坡,坡上長著雜七雜八我叫不上名字的花花草草。園子的一旁有一棵棗樹，棗樹下有外婆和我一起種的幾株草莓。我經(jīng)常在外婆摘菜的時候，偷偷去摘一朵小花兒，別在她的頭上。她不惱，只是放下菜籃，輕輕地笑，然后順手摘幾顆草莓，洗一洗遞給我。當(dāng)我再次靠近的時候，她會把花別到我的頭上，再把我抱起來放到一塊大石頭上，用很慈愛的語氣和我說話，“丫頭，安靜一會兒。等外婆摘滿了菜，回去給你包最愛吃的'餛飩。”于是，我就在她慈愛的目光中，頭上戴著花兒，手里捧著草莓，靜靜地等候�，F(xiàn)在回想起來，那等待成了我心中最美的一道風(fēng)景。
可惜，那段日子不長。我逐漸到了上學(xué)的年齡，這段快樂的時光也就劃上了句號�；爻堑哪翘�，外婆一直注視著我，直到我安靜地坐在車里。車啟時，我的心海一片泛濫。
思緒回籠時，不覺眼已潮濕。窗外，外婆依舊安詳?shù)刈趽u椅上，連同那書被陽光籠罩著。外婆坐在陽光里，宛若一幅美麗的風(fēng)景畫。外婆啊，您就是我心中那道獨一無二的風(fēng)景。時光啊，請你慢些走吧，不要再讓她變老了。
我心中的一道風(fēng)景作文 46
每當(dāng)看到記憶這兩個清晰的字眼，我便會頗有感觸。經(jīng)歷了十多次春秋輪回的我，也必然經(jīng)歷了一些人間常事。當(dāng)然，這也在我的記憶深處留下了一道道絢麗的風(fēng)景。它就像秋日里的一片片楓葉，是那么的紅，那么的美。
我還記得那是個秋天，天氣并不燥，陣陣秋風(fēng)吹在臉上，讓人感到一絲絲涼意。還和往常一樣，我和友人一起走在歸家的路上。兩個人背著沉重的書包，一路上說說笑笑。我隨手撿起地上的一片楓葉，問友人：“你說，什么才叫做美呢？”友人接過我手中的那片火紅的楓葉，說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。也許這就是所謂的美吧�！蔽铱粗乔逦丶y理，微微一笑。
我把那片楓葉小心的夾在了書中，蹲下身來看著地上的那張明亮得鮮艷得讓人陶醉的毛毯。我輕輕地踩了上去，窸窸窣窣的聲音是那么的悅耳，簡直美得讓人發(fā)狂。這聲音比得上鋼琴的優(yōu)雅，比得過洋琴的高端，比得過古箏的古典。
正當(dāng)我和友人玩得盡興時，一陣惡臭撲鼻而來，我不禁捂住了口鼻，生怕吸進一點兒不干凈的空氣。我隨著臭味的源頭望去，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人在疏通下水道。路上的行人個個緊鎖著眉頭，遠遠的繞道而去。我靜靜地站在遠處，在那幾分鐘里我想了很多很多。
他拿著一根長長的鐵棍，十分艱難地通著下水道口，嘴里念叨著什么。我慢慢地向他靠近，他的`額頭的上布滿了密密麻麻的汗珠，汗水濕透了他的衣裳，他也顧不得去擦一擦。頭上原本是淡黃色的草帽被太陽曬成了深褐色，他一邊清理著，一邊用袖口擦著額頭上細密的汗珠，臭水四處濺著。也不知怎的，他看見我了，他那蒼老的嗓音向我呼喊著，“嘿，小姑娘，這里又臟又臭，快回家吧。”我呆呆地望著他，內(nèi)心里涌起了一陣陣酸楚，不知什么時候，我把雙手放下來了，我的眼眶漸漸泛紅，也許只有我自己知道這是為什么。
是啊，楓葉把它的一生獻給了它的根莖，環(huán)衛(wèi)大叔也是把辛勤的汗水奉獻給了社會。今天所見到的這個風(fēng)景真美，它將永遠留在我的記憶深處，成為我的獨家記憶。
我匆匆地趕回了家，拿出了那片楓葉，它是那么的紅，那么的美。
我心中的一道風(fēng)景作文 47
在每個人的生命當(dāng)中，都會有被感動，被幫助，被溫暖的時候，而這一刻，都構(gòu)成了在我們心中獨一無二的風(fēng)景。
那節(jié)語文課格外很安靜的，所有同學(xué)都在認真的寫著卷子，不知為什么，我那不爭氣的肚子突然開始疼起來，我想舉手，可一想到平日里語文老師的兇巴巴的樣子，猶豫了半天，還是沒敢舉手，時間一分一秒的過去了，我的.肚子仿佛被人拿刀絞了一樣的痛，我緊皺眉頭，雙手捂著肚子，摩挲著卷子。我實在忍不住了，舉起手，可老師沒看到，我站起來向向老師走過去，剛想張口，眼前一黑，不知道怎的，一下就摔倒在了一張椅子前，狼狽地倒在地上。這時，我聽見有人在笑，還有人跑過來，是我的好朋友，她把我扶起來，我緊緊地抓住她的手，真溫暖，仿佛抓住了整個世界。
語文老師忙著跑到我身邊，一臉擔(dān)心，她我著我，老師挽著我的胳膊，我的心里真踏實，真感動。班主任問我父母的電話，讓他們接我回家。我執(zhí)意不想回去，還有那么多節(jié)課，現(xiàn)在回家不知道要誤多少課呢，班主任有點生氣了：“你這孩子怎么這么不聽話，這是有關(guān)你身體的事，你不能不重視，如果有什么事怎么辦呢？”我看著老師又焦急又擔(dān)心的眼神，我只好乖乖地說了媽媽的電話。老師說：“你是不是低血糖�。俊闭f著，給了我一根棒棒糖，還細心的幫我把糖紙剝開，然后，起身幫我倒了一杯熱水，說：“來，把這根棒棒糖吃了吧，喝點熱水，等你媽媽來了去醫(yī)院查查�！蔽医舆^老師的棒棒糖和熱水，感覺到全身都暖暖的。
回到教室拿書包時，看到我的書包已經(jīng)被收拾好，整整齊齊地放在桌子上，原來我后桌的同學(xué)幫我收拾的，她還幫我記好了作業(yè)。那股暖流再次穿過我的身體，觸碰到我內(nèi)心最柔軟的地方。
媽媽帶我去醫(yī)院檢查完，扶我躺在床上，給了我一個熱水袋，喂我吃了藥，我就昏昏睡去了。起床時已是晚上七點多了，看到桌上放著一碗還冒著熱氣的粥，出去看了看，媽媽正在工作，看到我，急忙過來摸了摸我的頭，滿眼關(guān)切，滿是心疼地地問我：“好點了嗎？我邊喝著粥，感覺無比溫馨。
現(xiàn)在上了初中了，語文老師、班主任老師、我的同學(xué)們使我變得更善良，變得對這個世界更加溫柔。當(dāng)我累到崩潰，想懈怠、偷懶的時候，想想她們，就會感到渾身充滿了力量！
我心中的一道風(fēng)景作文 48
我不由得停住了腳步……
眼前的一切令我嘆為觀止，再也挪不開步。
這個暑假，媽媽帶我去了令我心馳神往的地方——大海。我們坐了幾十里的車，終于來到了海邊。此時正是清晨，太陽剛剛爬過我們的頭頂，溫柔地撫摸著眼前的一切。我大喜過望，拉著媽媽的手往沙灘上跑去。這時，我不由得停住了腳步……眼前，是一片金黃色的沙灘，踩在上面，就好像踩在我家那張大棉被上一樣，舒服極了。金黃的沙灘上，躺著許多各式各樣的小人——貝殼，它們在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你隨便拾起一個，仔細觀察，它們總會有自己獨特的美。貝殼上的波紋，好像是一個個海的故事。小朋友們拿著小袋子，把貝殼裝進去，直到塞得滿滿的，才心滿意足地離去。
再走近一點兒，就是蔚藍的`大海了。海面上波光粼粼，似天上的仙女往海里撒了一把碎銀子。一陣風(fēng)吹過，海浪卷著禮物朝我奔來。這時我的小腳感到一絲涼意，海浪退后，我的腳上滿是五顏六色的貝殼。大海，謝謝你給我?guī)砹巳绱嗣利惖亩Y物!
我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)靠近海邊的沙灘上，有一個金光閃閃的東西。走近一看，我差點兒驚喜地叫出聲來，那是一個好大好大的海螺。我拾起它，輕輕地放在耳邊，靜靜地聆聽著海螺里的聲音，時而緩，時而急，像在彈奏一首美妙的鋼琴曲。我聽得入了迷，久久站在那兒，連未卷起的褲腳被海水打濕都絲毫沒有察覺……
漸漸的，已到了黃昏時分，太陽的光不再那么刺眼，一切變得柔和起來。海水被染成了霞紅色，此時的海，又是另一番風(fēng)景。太陽落到了地平線上，只剩下半邊臉，像一個羞答答的小姑娘，使我不由得想起“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞場景。
太陽剛落下山頭不久，月亮又來接班了，星星也在天空中眨著眼睛。倒映海中的月影，似乎更加靠近沙灘上的我，使我思念起我的家。哦，我忘了，媽媽還在那等我呢，我該回去了。走之前，我回頭看了看那美麗的大海，不舍之情油然而生……
歸途中，我不禁感嘆：“大海，你真美呀!”不管是日出還是日落，不管是早晨還是夜晚，你總是那么美，你那與眾不同的美，令我流連忘返。
我喜歡你，美麗的大海!如果再遇見你，我依然會情不自禁為你駐足，依然會鐘情于你。在我心中，你永遠是那道最靚麗的風(fēng)景線!
我心中的一道風(fēng)景作文 49
母親下崗了。
那天，我回到家，屋子里很昏暗。母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
“媽，不舒服嗎？”我放下書包，想去倒開水。母親拉住我，讓我坐在她身邊：“你……將來想念大學(xué)嗎？”“什么呀？”我感到驚訝，“想呀，您不是說將來競爭激烈，不上大學(xué)，很難在這個社會生存嗎？”母親勉強笑了笑，說道：“媽就盼你有出息�！�
又是一個周末，我早早回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有。我便問一旁剝豆的鄰居大媽：“大媽，看到我媽了嗎？她不是不上班了嗎？”大媽一臉疑惑：“你不知道？你媽下崗后托我替她在菜場里找了份臨時工，就在拐角，我去找……”我不等大媽說完就飛奔出去，穿過弄堂，越過菜場，到拐角處，我怔住了……
母親穿著一身破舊不堪的工作服，正彎腰洗魚。血污的手麻利地干著，一綹干枯而又焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然，母親微微咳嗽起來，傴僂著身子，好一會兒，母親才直起腰，捶捶胸，敲敲背。我明白了一切，我和媽媽的目光相遇，她尷尬地笑了。
我的眼淚出來了。我走近媽媽，撫摸著那雙冰涼而又粗糙的手說：“媽，別干了，我……不想再上學(xué)了！”媽媽吃了一驚，囁嚅著，想說什么，但終究什么也沒說。她陪我離開柜臺，喃喃地說：“媽雖然辛苦些，但總比閑在家里好得多……媽媽再苦再累，也得供你上學(xué)……”夕陽照在她那布滿皺紋的.瘦瘦的臉上，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)老了：干枯而焦黃的頭發(fā)中增添了縷縷銀絲！我真想撲在她懷里大哭一場。媽媽直起腰說：“早點回家做功課吧�！比缓罅嘀U桶向冰柜走去。她把魚放進桶中，然后倒在柜上。她個子不高，自然十分費力，她踮起腳，努力抬高桶，仍沒成功，她搬來一個木箱墊在腳下，身體向左傾，借助右膝蓋才把鉛桶拎起。我想幫她一把，她卻叫：“不要你幫，手都弄臟了�！蔽医蛔∧赣H的催促，只得往回走。
西下的太陽照在街道和菜場上，金光燦爛。在弄堂口，我又轉(zhuǎn)過身去，看著母親，我的眼前再次凸現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景：母親穿著工作服，拎著鉛桶把魚倒在柜臺上，踮起腳，踮起腳……
人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。如果說這世上還有一道最美的風(fēng)景線，那，不是
別的，就是母愛！
我心中的一道風(fēng)景作文 50
遠遠地，我看見他還站在那里，嘴里滔滔不絕，不知道說什么。
“嘿！陽光明媚，過來！”他在那里握了握手，向我打招呼。我撅著嘴，懶洋洋地過去了�！袄蠋�，有什么事嗎？”
“早上，我告訴你的句型你聽懂了嗎？”他雙手插在褲兜里，眼睛直勾勾地看著我。除了嘴角的肌肉，他臉上沒有其他器官會自動蠕動。這種狀態(tài)難免會讓人起雞皮疙瘩。“哦...那個那個。但是還是有一點點無知。有什么事嗎？”我依舊微笑著迎接客人，“趁著這個時間，我給你說說吧！”最后，他的臉變了，增加了一種善良的神情。“老師，這個！嗯（表示躊躇等）...我今天中午必須去看醫(yī)生。我沒時間了，改天吧！”我連忙拒絕。
“好吧！那就去吧！”他也不情愿地回答，只讓我去。
其實說實話，我不是很喜歡他的課。我一直覺得他很兇，喜歡發(fā)脾氣，話很多，愛嘮叨。很長一段時間，我遠遠看見他就繞道走，總是躲著他。有幾個學(xué)期，我討厭這種生活，厭倦了這個老師...從那以后我每天都見到他。
“嘿！天氣晴朗，過來，我想和你談點事。”剛吃完午飯，他又給我打電話了。聽到這個聲音，我就有一種想打人的'感覺。但是沒辦法。我只好忍住，皺著眉頭聽他的調(diào)度。"幫我把羅爾多帶到我的辦公室來！"“老師，羅阿怎么了？他又有麻煩了嗎？”我不得不好奇地問�！按螂娫捊o他就行了�！�
“羅爾多，你昨天做了什么？”老師像犯人一樣問�！拔易蛱焓裁炊紱]做，怎么回事？”羅阿多看上去很無辜。“回家路上借錢！”老師露出一個奇怪的微笑。羅阿多再也按捺不住冷靜�！袄蠋�，我錯了，我再也不敢了，你會原諒我嗎？”老師沉默的時候，我站在旁邊，覺得情況不好。我正要為羅阿多求情。“羅爾多，你真的后悔了嗎？”老師一臉嚴肅，說:“是的�！彼艽_定�！澳潜仨氉袷刂Z言，你要知道什么是可恥的，什么是尊重，明白嗎？這次我就放你走！”
我以為會有暴風(fēng)雨，但那是和風(fēng)細雨。從此，在過去，就像春雨，我對他的看法一筆勾銷�，F(xiàn)在，我喜歡遠遠地看著他。因為世界上沒有比他更美的風(fēng)景了。
我心中的一道風(fēng)景作文 51
流光易散，韶華易逝。絢爛多彩的煙花在綻放后很快消散，清純美麗的曇花夜間盛開后也很快枯萎。獨特的風(fēng)景一生能遇見幾回？怎樣的風(fēng)景才能稱得上是永恒？寒冷的冬日里，我在詩詞中尋覓到了答案。
窗外，誰的翅膀，劃過了瑟瑟深秋？一柱燃盡的檀香，在冷清的室內(nèi)散發(fā)著余煙。悲戚像利刃劃破慘白的月光，流出的，卻是思念的血，染紅了一個季節(jié)�！斑@次第，怎一個愁字了得！”你一人獨居深閨，面對國家的覆亡，丈夫的逝世，只能撕心裂肺地痛哭。時過境遷，物是人非，留下來的，只有無盡的愁思。
隱隱約約的戰(zhàn)鼓在烽火狼煙中敲痛了一個民族。細雨綿綿，憑欄遠眺，中原大地萬里江山，在鐵騎之下碎成了一片片記憶�！叭γ麎m與土，八千里路云和月�！蹦惴褐鴾I光的雙眸中只有堅定不移的目光，抬頭仰望蒼天，高聲長嘯：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”你拔劍出鞘，目視著遠處千軍萬馬，塵土飛揚，大喝一聲：“迎敵，出擊！”
“渡遠荊門外，來從楚國游�！蹦惴匠缟骄䦷X，走出蜀地，只為成就自己遠大的志向；“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”你狂妄自大，卻才華橫溢，有狂妄的資本；你面對腐朽的官場，不畏權(quán)貴，于是有了“高力士脫靴”的故事和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”你灑脫的氣質(zhì)讓我著迷，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”你瀟灑的'背影多么帥氣！你愈挫愈勇，面對人生沉浮卻豪氣萬丈地吟出：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”你一身傲骨，正如詩中青蓮一般正直又帶有幾分狂妄。
神游赤壁戰(zhàn)地，幾百年的時光撫去了戰(zhàn)火的傷痕，金戈鐵馬的聲音已隱伏在歲月的碼頭，唯有幾把銹跡斑斑的兵器仍埋沒在江中。你立在船頭，任風(fēng)將白須吹亂，在江風(fēng)中與衣袂一起飄揚，心中卻早已激情澎湃，波濤萬丈�！敖饺绠嫞粫r多少豪杰！”遙想當(dāng)年，風(fēng)度翩翩的周公瑾，雄姿英發(fā)，豪氣滿懷。談笑聲中，曹軍船只便在一片火光中化為飛灰，無力回天。
深居閨房，愁容滿面；金戈鐵馬，豪氣萬丈；傲骨青蓮，狂妄正直；神游赤壁，浮想聯(lián)翩。這一道道獨特的風(fēng)景已銘記在我的腦海之中。比起那曇花一現(xiàn)的煙花，詩詞中的天地難道不是世間永恒的一道獨特的風(fēng)景嗎？
我心中的一道風(fēng)景作文 52
風(fēng)景在不同人的心中有不同的含義。有人認為風(fēng)景總在奇絕之處，所以不惜漂洋過海、舟車勞頓，追逐心中的風(fēng)景。而我認為，只要是美的事物、美的場面都是風(fēng)景，所以只要我們細細觀察，我們身邊到處是風(fēng)景。
紅和綠的霓虹交錯點綴著這個城市，在一片安靜祥和的白之中點燃了激情之火。我們走進一家餐廳，選坐在窗邊的桌旁，以便欣賞窗外的風(fēng)景。
今天是圣誕節(jié)，整個餐廳都洋溢著活躍的氣氛，讓人絲毫感覺不到冬日的寒涼。餐廳的服務(wù)員也裝扮成圣誕老人的模樣，吸引著路人走進這家餐廳。
我點好菜，便四處張望，靜等著美食的到來。窗外，飄起了六角雪花，一片片雪花似仙女下凡，旋轉(zhuǎn)著從空中飄然而落。坐在旁邊桌的一家人中，有一個呀呀學(xué)語的寶寶，她坐在自己“專屬”的椅子上，呆呆地看著桌上的美食。大人們邊聊天邊吃著桌上的美食，而寶寶面前卻是一份兒童餐。或許是被大人面前的美食所吸引，她“呀呀”地叫著，用肉肉的小手指向桌上的菜，原本握在手中的勺子也被她重重地摔在了地上。
“哇——”一聲嚎啕大哭打破了餐廳的'平靜。鄰桌的人都懷著異樣的眼光看向她。這時，只見大人將不好意思的神情掛在臉上，對寶寶說著什么。窗外的雪愈下愈烈，到處是白茫茫的一片，看不清周圍的一切事物，孩子哭得也更兇了。
“哎，坐在這兒本是欣賞風(fēng)景的，卻這樣吵。”我心想著，感到了些許寒冷。就在這時，一個“圣誕老人”出現(xiàn)了，他手里拿著一個圣誕帽，在孩子面前晃了晃，孩子立刻停止了哭泣，好奇的眼神隨著圣誕帽而移動。接著，“圣誕老人”從帽子中“變”出了一個鹿角頭箍，然后戴在了孩子的頭上，孩子看著“圣誕老人”，雙眸中散發(fā)出了驚喜的光芒，嘴角上揚，開心的咿咿呀呀的說著什么。
看著眼前的一切，我的心中似滴入了一滴熱牛奶，絲絲溫暖滲入了全身。窗外的雪已停下，陽光穿透云霧，射向屋子，照在“圣誕老人”的身上。我似乎看到了他散發(fā)出的光芒，這光芒比我所見過的任何光都耀眼，都美麗。
當(dāng)你需要幫助時，若有一個人走向你，即使是一個微笑，也會融化你心中的一座冰山�！笆フQ老人”的這一舉動，讓我不再只關(guān)注窗外美麗的雪景，而我眼前的這一幕，正是一道美麗的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 53
暑假期間我們學(xué)校門前新修了一條公路，這讓我們上學(xué)也方便了很多。因為還沒正式開通只有小型的車輛和非機動車可以通過�？傻乳_學(xué)后這里卻成了另外一種“風(fēng)景”，早上公路上隨處可見的小販推著貨物到公路上買，各種各樣的不知道的還以為是菜市場呢。賣的人不少，買的人更多這讓原本方便學(xué)生上學(xué)的路變的一點兒也不方便了，上學(xué)高峰期簡直是寸步難行有些家長十分生氣就會念叨幾句，但也沒改變現(xiàn)狀。只能在這樣擁堵吵雜的路上緩慢前行。中午放學(xué)時公路上已經(jīng)看不到小販但能看到他們隨處亂扔的垃圾，從遠處看幾乎看不到路的面貌路上被菜葉和果皮覆蓋著，微風(fēng)拂過一股難聞的氣味迎面而來。
幾天后的早晨當(dāng)小販們正高高興興的.掙錢時，城管從不遠處的車上下來十幾個人，有的手里拿著記錄儀有的在抓捕，小販們看見城管就像老鼠見了貓四處逃跑，反應(yīng)靈敏的跑得快的都跑掉了，有些年紀大的沒反應(yīng)過來的被抓了。對于老年人城管也只是讓他們收拾一下不要賣了，但有些老人不但不走還挑釁地說“我在這兒賣菜跟你有什么關(guān)系，你憑什么趕我走。”執(zhí)法人員聽后則耐心勸說道“您在這兒賣菜本身就不合理這是馬路不是菜市場，而且我們一來就看到您了早讓您收拾不要賣了，麻煩您配合我們的工作�！崩夏棠虅傁胝f什么在一旁正在買菜的說“他要是趕你走，你就賴在他家里�！蔽衣牶笫稚鷼庑南耄哼@人太沒素質(zhì)了，你不但不勸說還挑唆，你是想讓城管把老人家抓走嗎。而這位賣菜的老人也是仗著自己是老人有優(yōu)勢別人不敢動她就這么無視法治。這時圍觀的人越來越多你一言我一語的說著，執(zhí)法人員并沒有聽其他人說的而是把圍觀的人驅(qū)散開來，然后對老人說“老人家如果您再這樣影響我們執(zhí)法我只能把您送回家了”這時旁邊的人有的勸說老奶奶有的幫她把菜籃子收拾了放到三輪車上城管也幫著收拾，老奶奶似乎有些不好意思不像剛剛那樣強悍地說話了，而剛剛那位買菜的人也不見了蹤影。
通過這件事讓我看到有些人為了自己的利益卻違反了法對法治很茫然，有些知道卻抗法更是不可取，我們要保護我們的環(huán)境愛護我們的家園不能擾亂公共次序。古人云“治國無法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國�！�
我心中的一道風(fēng)景作文 54
你看過外國人排著整齊劃一的隊伍嗎？你羨慕老外們不需監(jiān)督就能自覺遵守交通規(guī)則嗎？你為中國人的素質(zhì)而汗顏嗎？曾經(jīng)，我就是如此，但是，那一道風(fēng)景線，讓我看到了一個正在走向文明的中國！
太陽像一個火球，烤得大地蔫蔫地，枝條一動也懶得動，無精打采地垂著，人們咒罵著這炎熱的天氣，偏偏遇到了紅燈，看著計時器變動緩慢的數(shù)字，人們心浮氣躁，似乎，有人要闖紅燈了……
一位西裝筆挺的辦公室職員首先行動，他看看左邊、看看右邊、又察看了前方的車流情況，終于有一刻，車很少，他準備闖紅燈了，可他似乎又看到了什么，皺了皺眉，搖搖頭，還是退了回來。
一位性格爽直的農(nóng)村大姐也像前面那個人，看到了什么、想到了什么，還是放棄了違規(guī)。
人群幾乎都重復(fù)著這樣的動作，最終都乖乖地等了起來。我對此感到非常奇怪，便四處看看，一切真相大白：人群中，一位年輕媽媽牽著一個四五歲小孩的手，一邊給他講解“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，一邊頂著炎陽，等待綠燈的到來。他用稚嫩的聲音重復(fù)著媽媽的話，忽然笑了笑說：媽媽，叔叔阿姨都會“紅燈停、綠燈行”的！我也學(xué)會了！人群中的人們會心地笑了……
一般莫名的感動和喜悅涌上了我的心頭。多美的一道風(fēng)景線呀！男男女女、老老少少，自覺地遵守交通規(guī)則，在烈日下，組成一個文明的團體。人們給孩子作了好榜樣，勢必會影響這個孩子的`品格，而他們自己，也接受了一次心靈的考驗，最終改變陋習(xí)，找到了全新的自己。
綠燈亮了，小家伙蹦蹦跳跳地向前走去。人們似乎感到，紅燈也不是想象中的漫長，都一笑、一思、一嘆，眼里折射出對未來的期待。
似乎這一道風(fēng)景線太過短暫，短短一分鐘就看不見了，但它并非消失了。在許許多多地方，都上演著這種散發(fā)人性魅力的小喜劇。這些小片斷就是國民素質(zhì)的一個窗口，透過它，我們看到了一個正在趨向成熟、發(fā)展、文明、強大、脫胎換骨、蒸蒸日上的中國，和諧已經(jīng)慢慢地開始滲入人們的生活，也許在不久的將來，在我們國家，也能看到開頭所說的那些現(xiàn)象。我真為此驕傲、期待！
那一道風(fēng)景線，真美！
我心中的一道風(fēng)景作文 55
夜色迷蒙，我和媽媽坐著大巴車，兜里揣著打工掙到的兩千多元錢神色匆匆奔馳在回家的路上，望著窗外繁華的街道、繽紛的街燈，頓時覺得夜晚的世界也會這么美好。
正在我癡癡地欣賞這美麗的景象時，大巴車在張掖上秦那兒停了下來，一位身穿黑色t恤的青年男子上車了，胳膊上還搭著一件長褂子，看起來很有風(fēng)度。他四處觀望，沒有找到有空的座位可以讓他休息，便朝著我們的方向走來，手扶欄桿，長褂子剛好落在了媽媽身上，若有所思地向窗外望去。我也繼續(xù)欣賞美麗的'夜景，外面的世界也好似跟著再一次舞動起來。
這時候，站在我座位前面一位手提背包的年輕女士朝我這邊挪過來，女士打斷我的欣賞，讓我?guī)退冒�，我瞄了一下她的包，看起來并不重。我不耐煩地瞥了她一眼，但礙于禮貌問題，我就不得不幫她拿一下，我把包接過來放在胸前。
我也不知怎么回事，那個身穿黑色t恤的男士突然走開，還惡狠狠地瞪了那個女士一眼，我心里不住地犯嘀咕：難道他們認識么？還是有什么誤會？正在我百思不得其解時，男子上車時若有所思的表情似乎讓我想起了什么。車到東樂的時候女士要下車了，拿走她包的時候，只對我說了一句：“小妹妹，你們摸一下口袋吧，以后出門要小心。”我一聽，嚇出一身冷汗，媽媽急忙摸了摸口袋，已經(jīng)被拉開了。不過還好，女士的及時出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了局勢。那可是媽媽打工的辛苦錢，家里要等著急用呢。原來那件長褂子只不過是男士順手牽羊的掩飾，他想遮擋住我的視線，好讓自己更加“從容“的偷走我們的錢。而女士早就看出了什么端倪，才把她的包給我拿，我真是“以小人之心度君子之腹”。
當(dāng)我長出一口氣回過神來要謝謝那位女士時，我只看見了她急匆匆的背影隨著車門的關(guān)閉而消失了。車內(nèi)又歸復(fù)平靜，但我的心卻怎么也平靜不下來，好像洶涌澎湃的江水亦或波濤翻滾的浪花。原來人心可以美過街燈夜市。
車快到山丹站了，看到了窗外繽紛的街燈和來往的路人，卻也多了一份美好、一份安謐與一份祥和。
此刻，在我心里，她，是鮮花、是掌聲，她是點綴著世界的一道風(fēng)景線。
我心中的一道風(fēng)景作文 56
學(xué)校新開辟了一個小小的生態(tài)園，它坐落在我們學(xué)校的東北角。雖然它沒有鳳鳴公園那么古樸幽靜，也沒有植物園那么開闊大氣，但也自有著它獨特的清新雅致，引來了無數(shù)同學(xué)駐足停留觀賞。
首先映入眼簾的是一條蜿蜒的石板路，它是由不同形狀，不同顏色的碎石板錯落有致地拼湊而成。沿著這條小路往里走，就會看到一個美麗的七彩亭子：紅、橙、黃、綠、青、紫的六色柱，支撐起一片蔚藍色的“天空”，顯得格外醒目。仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)每根柱子上都攀沿著幾根葡萄藤。看著這些細細的葡萄藤，我不禁浮想聯(lián)翩：等到葡萄成熟的時節(jié)，一片濃密的綠葉叢中，一串串水靈靈的葡萄閃灼著，像一顆顆紫紅色的寶石，讓人看著垂延欲滴。亭子里面，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谀枪饬锪锏氖宓噬希纯磿�，聊聊天，多么愜意啊�?/p>
涼亭的四周是剛鋪就的草坪，細細密密的，還散發(fā)著泥土的芬芳。一位位“戰(zhàn)士”守護著這片綠草地，枇杷、廣玉蘭、香樟樹……一個個精神抖擻，充滿活力。枇杷葉子的反面軟軟的，柔柔的，摸上去的手感可好了；香樟樹葉散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡，陶醉其中。夏日炎炎，它們?yōu)樾∩鷳B(tài)園撐起了一片片綠蔭。
緊挨著草坪的，是一片種新開墾的蔬菜種植區(qū)，旁邊有十來塊左右的圓形石板，大概是方便我們走路的吧。新翻的泥土還沒有撒種，卻已讓我們滿懷期待：到了收獲的季節(jié)，一棵棵小青菜穿著小綠裙在風(fēng)中舞蹈，一個個白生生的“胖娃娃”從土地媽媽的懷抱里探出頭來，那該是多么快樂啊！
使我們興致最高的還是當(dāng)數(shù)草坪南邊的動物養(yǎng)殖區(qū)：它是用一塊塊磚塊砌成的'，分為上上下下四層。最可愛的是小兔子，一雙紅寶石般的小眼睛鑲嵌在那小巧玲瓏的面孔上，顯得特別機靈，那糯米團似的身子上，長著一根根細膩而蓬松的絨毛，軟軟的，摸著可舒服了。那兒當(dāng)然還有喂食的容器，一個半圓形的鐵盒子里面放了許多小兔子喜歡的食物，什么青菜啊，胡蘿卜絲啊，應(yīng)有盡有，怪不得它們的小肚子個個都鼓鼓的。兔子的鄰居便是一對鸚鵡夫妻。它們在里邊無拘無束地飛來飛去，好生自在。
這就是小小生態(tài)園，校園里的一道亮麗的風(fēng)景線，它給我們帶來了無窮無盡的樂趣！
我心中的一道風(fēng)景作文 57
今年的春天，不知為什么，來得特別晚，冬季一直懶懶地留著，空氣里總彌漫著陰冷，潮濕的氣息，而此時，梅花與桃花竟同時開放著，卻又開得破敗而稀少，似乎一陣風(fēng)吹來，這書上的花就全會被吹走。
而我的心，似乎也像這奇怪的天氣，停留在冬季陰冷與潮濕之中。
開學(xué)幾個星期了，有一節(jié)課去測身高，我還是沒動多少，那么矮，我自嘲：這個排頭的位子，誰能與我爭鋒？
從我上學(xué)起，我就知道，我矮，排隊的時候，我是排頭：排座時，不論視力多少，我還是坐在第一排：體育老師考試時，跳高，跳遠，永遠還是不及格，因為，我矮，在所有人中，我總是不起眼的。
我嘗試過，跳繩，跳高，吊單杠，游泳，走路挺胸抬頭，甚至不經(jīng)意時還踮起腳走，我喜歡穿有跟的.鞋，因為那樣，會更高一點。
但我失敗了，雖然我在長高，雖然我努力著，可我還是矮，與全班同學(xué)比，我，是最矮的，以至于不得不仰著頭看別人。
測身高后，幾天里，我都郁郁的，同學(xué)們興高采烈地議論著，他們的身高。
可是幾天后，老師在獲獎名單中讀到了我的名字，是第一名！我站在領(lǐng)獎臺上，我感到我自己很高，很高！
這獎杯，是怎樣得來的！因為我矮，這是我無法控制的，我要把握屬于我的，于是我無暇顧及其他，只是努力學(xué)習(xí)，一心準備著即將來臨的作文比賽，一心看作文醞釀作文，努力奮斗屬于我的！
此刻，我的努力終于有收獲。我真的獲獎了！
我想到：我矮又如何？憑什么自卑，自艾自怨，鄧小平很矮，可他開創(chuàng)了一個新世紀，拿破侖不高，可他一度稱雄于歐洲，誰說矮，就是失去一切！
即使我矮，我也要用亮閃閃的獎杯，金燦燦的獎牌把我墊高！即使矮是我身材的缺憾，可它不能阻止我努力富有我的大腦，仔細雕琢我的靈魂！即使我矮，我也要做一個最棒的女矮人！
突然發(fā)現(xiàn)這幾日里桃花與梅花都落了，而天氣也突然轉(zhuǎn)暖，桃花與梅花樹上都抽出了嫩綠的新葉，鳥兒落在樹上歡快地叫著。一切都是新的，我站在樹下，快門落下，拍出我的笑臉，多么美麗的一道風(fēng)景！春中的美麗的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 58
“孩子，今天下午我們帶你去領(lǐng)略一道靚麗的風(fēng)景�！眿寢寣ξ艺f。我聽了，心里像浪花翻騰一樣，興奮極了。
我和爸爸媽媽一起出發(fā)，很快就來到了玉林龜山公園大門口，我抬頭仰望，整座山峰郁郁蔥蔥，山的輪廓像烏龜一樣，難怪人們把它叫做“龜山”。
我們來到山腳下，沿著山道往上走。由于剛剛下過一場大雨，被雨水洗浴后的龜山很迷人，整座山峰都是蒼翠欲滴的綠，還沒有來得及散盡的.云霧繚繞在半山腰。山道彎彎曲曲，時不時看見一個小賣店，意境真像古詩中所說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
走過一道彎彎的山路，不經(jīng)意看見龜山寒山廟的指示牌。我們又繼續(xù)沿著石階山徑往上走。山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似小白點零星散布在彩帶上，緩緩向上移動。山徑兩旁密匝匝的樹木為龜山添了幾分詩情畫意，巖壁里蹦竄出一簇簇不知名而又燦爛的野花。不過，風(fēng)景雖優(yōu)美，但山太高了。才爬到半山腰，我的腳就已經(jīng)磨出了水泡，疼得要命，而且還口干舌燥，頭頂冒煙，身上的衣服被汗水滲濕了。那一刻我真的很想放棄，但看到周圍的老人、小孩還在不斷地向上努力爬，難道我比不了他們？不，我不比任何人差，我要戰(zhàn)勝這座龜山，我要挑戰(zhàn)自己。于是，我又鼓起勇氣，繼續(xù)攀爬。終于，龜山廟隱約可見，我情不自禁念起了一詩句：“曲徑通幽處，禪房花木深。”
“啊，我終于爬到山頂了！”我站在龜山頂大聲喊著。此時，我由衷地感慨“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我極目遠眺，方圓幾十里都是玉東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。用望遠鏡一望，真是大開眼界：遠處的峰巒起伏，山峰一座比一座高，山路蜿蜒連綿，無窮無盡地延伸到遙遠的天際，消失在那云霧彌漫的深處。我在山頂一邊賞景一邊聆聽松濤流泉。那巨大巖石中長出的一顆顆小松樹，仿佛是龜山的守護神，堅毅矗立在那里。
“回家了，孩子，天色已暗�！卑职峙闹业募绨蛘f道。我對爸爸媽媽說：“今天，我們不僅登了山，而且領(lǐng)略到了龜山的魅力和美麗，那真是一道不可多見的風(fēng)景�！�
我心中的一道風(fēng)景作文 59
這道作文命題采用的是“提示語+全標題”的形式，提示語可看作是一首散文詩，語言優(yōu)美，富有哲理，能使考生在輕松美好的審美愉悅中構(gòu)思動筆；提示語一層層地拓寬題目蘊涵的外延，并用“更多更多……”放開思維空間，讓考生不必太多費神就能順利越過審題門檻提示語的“題眼”——“眼中和心中”恰到好處地暗示了“風(fēng)景線”的兩種存在形式，為考生構(gòu)思立意提供了參照系�！耙坏里L(fēng)景線”既能考查考生走進自然感悟多種美點的能力，更能考查考生思考人生、關(guān)注社會、體會美好、探求本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)“靈魂”的能力。寫好這篇全標題作文，必須注意三點：
一、體會命題意圖。
首先，題目中的“風(fēng)景線”無論是在“眼中”還是在“心中”，都應(yīng)該美好、高雅、感人，是值得贊美的人和事物，例如一種健康的心態(tài)，一種崇高的`精神，一種堅定的信念，一種博大的胸襟，等等�！耙坏馈边@一數(shù)量詞也要注意，它給出了數(shù)量上的限制，如果你的文章只是羅列沒有內(nèi)在聯(lián)系的幾道風(fēng)景線，又沒有把這幾道風(fēng)景線收攏為“一道”，便是偏題。
二、選好構(gòu)思角度。
構(gòu)思角度大體有三種：以實為主，由實而虛;以虛為主，逐步深化;虛實結(jié)合，相得益彰。選哪個角度都可能寫出好文章，能否出新的關(guān)鍵在于思維的廣度和深度。一般地說，由實而虛，虛實結(jié)合，由表及里，往往更容易出新。正如提示語所引一位哲人說的話——“你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線”。例如寫游黃山，只寫黃山“四奇 ”，很可能流于一般化;但如果你有關(guān)于黃山旅游區(qū)清潔工是“美容師”方面的感悟積累，將自然美與心靈美糅合在一起寫,則富有新意。如果寫虛實結(jié)合的散文，“散”開時寫幾道風(fēng)景，則必須做到形散神聚，找出幾道風(fēng)景的內(nèi)在聯(lián)系,將其歸結(jié)為“一道”。
三、冷靜面對熱點。
今年的熱點較多，雪災(zāi)，抗震，奧運……考生一看到題目，會感到“風(fēng)景線”太多了。但不假思索地隨便選取一件，往往會是 “人有我有大家有”，與大多數(shù)人的文章撞車。寫出熱點“風(fēng)景線”的新意，關(guān)鍵在于要有別出心裁的切入點、個性化的體悟，做到選材與其他考生相同，但切入點和體悟卻來自自己的創(chuàng)造。
我心中的一道風(fēng)景作文 60
護學(xué)崗今天輪到老爸站崗了。一早匆匆吃完飯，我和老爸在規(guī)定時間內(nèi)到了學(xué)校。老爸簽好字，戴上紅袖套，走到了站崗指定的地點，看著還真有點“護學(xué)”的樣子。漸漸地，車輛多起來了，小學(xué)生三五成群地出現(xiàn)在望洋路上，校門口周圍也熱鬧起來了。大部分的家長們都很遵守學(xué)校的規(guī)定，把孩子送到指定的黃線處，就讓孩子下車自己步行了。個別越線了的在護學(xué)崗的勸阻下，也誠懇地接受了批評。校門口秩序井然，有條不紊的，老爸站在路邊，盯著兩邊來往的行人車輛，不敢松懈。
忽然，一輛黑色的轎車鳴著喇叭從望洋路東邊疾駛過來，路人聽了紛紛避讓�？墒牵粋�扎著小辮子，背著粉紅書包的小女孩仍在路上蹦蹦跳跳地走著，絲毫沒有察覺。老爸趕緊高高地舉起“讓”字警示牌晃了晃，向那輛車示意，可黑色轎車絲毫不予理會，一點都沒慢下來。眼看汽車越來越近，我的心都提到嗓子眼了。老爸一個箭步?jīng)_上去，抓住小女孩的胳膊，一把拽到了路邊。小女孩打了個趔趄，“哇”的一聲哭了出來，隨著一聲刺耳的剎車聲，黑色轎車猛地停了下來，車門開了，下來一個打扮時髦的小青年。老爸顧不得安慰小女孩，走上前說：“同志，你沒看到我舉著‘讓’字嗎？”小青年叼著一支煙，不以為然地說：“我都鳴了喇叭了，她怎么沒聽見？”老爸聽了，有點來氣了：“你還有理了？是車讓人還是人讓車��？這條望洋路本就不寬敞，你還……”另一邊的護學(xué)崗家長過來了，過路的行人也擁過來了，紛紛指責(zé)小青年的危險駕駛。此刻，原本通暢無阻的道路已經(jīng)受堵了。頓時，汽車喇叭聲、詢問聲、抱怨聲匯聚在一起，比菜市場還喧嘩。小青年似乎也感受到了壓力，見機不妙跳上車開走了。老爸也趕緊疏散行人，為大家指揮，當(dāng)起了“交通警察”。幾分鐘后，望洋路重新唱起了歡快順暢的`歌兒。
要上課了，我匆忙向教室走去，可耳邊還不時地響起那一聲聲的勸導(dǎo)：“同學(xué)，請慢走。”“家長朋友，麻煩您停下來，可以讓孩子自己走了。”“司機朋友，請您停一下，讓學(xué)生先走�！边@勸告平凡而又溫暖，讓人感動，讓人贊賞。望著老爸漸漸模糊的身影，心中一股敬佩之情油然而生。
護學(xué)崗——學(xué)生的護“花”使者，為我們撐起了一把安全的綠傘，構(gòu)成了學(xué)校門口一道別樣的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 61
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風(fēng)采，那么，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景!
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致；你的存在，正注釋著時代的一種風(fēng)情!
不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的`空氣以清新。每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲。
自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，
那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。
風(fēng)景這邊獨好!妙在獨好。
我們太忽視這個“獨”了。
世上被人們公認的景點都是獨特的：埃及金字塔，中國古長城，法國凱旋門，羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風(fēng)采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……
大凡能被我們記住的人多富有個性特征：阿Q的“快樂”，魯濱遜的堅毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……
讓個性伴著你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時給人啟示，粉碎時使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風(fēng)景!
我心中的一道風(fēng)景作文 62
冬天，不管怎么樣還是一個寒冷的冬天。今年的冬天我“有幸”的與姐姐上街購買年貨，也不知道是為什么，爸媽今年會有這樣的一個想法，鍛煉我們嗎？大冬天的又下著雪，呵呵，真是想不通……
“姐姐，買一些糖果吧？！”一個小女孩，衣衫襤褸的站在我的面前，腳上拖著一雙早已破得不成樣的草鞋。
“謝謝了，不用”
“姐姐，你就買一點吧！這個糖果很好吃的”她再一次的請求到，我上下打量了一番，看著這些糖果覺得也沒有什么不同呀，我還是拒絕了。
走在去商店的路上，發(fā)現(xiàn)街上一個人都沒有，四周冷清清的，雪越下越大，狂風(fēng)呼嘯著，帽子都被刮掉了。
“你也小心一點呀，快點噢，雪下大了”我去見帽子，回頭卻看見那小姑娘還在那里，籃子的的糖果還是這么的多，而抓糖果的那只手卻凍得通紅。原來我們沒有走多少的`路，該在的景色依舊在我們的身旁�！敖�，我們才走多少的路呀！”她沒有理我，原來她是躲到了一家有空調(diào)的快餐店暫時的享受暖活的感覺罷了。我跟著坐了進去，真的是好暖和呀！仿佛冰凍的血液有再一次的“工作”起來了
服務(wù)態(tài)度超好的服務(wù)員姐姐，沒有收錢的給我們上了兩杯白開水“天氣很冷的，喝點水，暖暖身子”我們連忙道謝，轉(zhuǎn)眼又看見了那個小女孩：她蜷縮在墻角，眼睛看著里面，眼神里透著憧憬，我知道她想進來，可是那個店員姐姐還會這么友好嗎？
“那個女孩……”店員姐姐看見了那個女孩，“那個女孩每一次都在這里看著她好像特別的喜歡什么�！�
“她只是想要溫暖”姐姐說，沒有想到號稱冷血的姐姐也會有這種想法，不過這一句話使店員一驚，她跑出去將那個女孩扶起，將她扶進店里。那個女孩可能是因為受到了驚嚇吧，身體僵硬，眼神呆滯的看著我們，吞吞吐吐的說出了“姐姐……買一些糖果吧”
我們都笑了一笑，姐姐第一次的給人倒上了水“糖果什么的都不要管了，好好的暖和一下，一會老姐送你回家”雖然話說的好輕浮，但是好溫暖，小女孩一下被感動了，眼淚嘩嘩的流了下來“嗯嗯”這笑笑的好尷尬哦，但是好美……好美……
我心中的一道風(fēng)景作文 63
對于我家來說，最喜歡的運動莫過于即騎行，每年夏天，總會有那么幾天和父母一起出去騎行。
記得去年6月份的一天，由于學(xué)校占考場，我就不得不呆在家里，白天在家里復(fù)習(xí)寫作業(yè)，晚上同父母一起出去運動，或是散步、或是騎行。
那天晚上由于天氣較為清爽，我們便決定出去騎行。
收拾完所需事務(wù)，我們便上路了。
一開始一切都很美好，一家人在路上，一會兒哼著歌兒，一會兒聊天，一會兒又不知道為何大笑起來。而我喜歡在騎自行車的時候哼著歌，感受著從身邊溜過的風(fēng)，恰逢夏季，耳邊又不時傳來幾聲蟬鳴。
在去往目的地的路上一直都是我在前面，父母在后面“保駕護航”。而我卻喜歡突然加速，將他們甩在后面，等到騎了約100米后，再停下來以勝利者的姿勢看向他們。
所以父親便不得不在我的前面騎，也因為是傍晚，父親就在我前面為我照路。
夕陽西下，陽光沐浴著我們，將影子拉的很長。每次當(dāng)我們騎過大壩旁的一些小平房時，總會驚動院子中的看家犬。
我們?nèi)淌窍蛭餍校簿褪怯栻T。傍晚時的夕陽也許是羞紅了臉，映照著天空變成了橙紅色。由于是迎著夕陽騎，強烈的光刺得我看不見路，便不由得瞇起了眼睛。
有那么一瞬間，我將一直在我前面騎的父親的黑色身影和夕陽重合到了一起。在夕陽的照耀下，父親的.身影旁邊發(fā)出耀眼的光芒，像極了在許多照片中，揮劍直向青天的戰(zhàn)士。忽然間腦海中閃現(xiàn)父親抱著我的場景，在我腦海里父親就像一個魁梧的戰(zhàn)士般，每日守護著我。這時我才發(fā)現(xiàn)父親早已不像印象中那么高大，早已不像我幼兒時的那般強壯。取而代之的，是每日的咳嗽。
“老爸！”我向父親喊了一聲，看見父親回頭之后，我向他咧開了一個大大的笑容。
15歲的我同父親一般高了，而父親經(jīng)常還拿我打趣，“哎呀，我家大個兒都超過我了呢！”每次聽到這話，我總是會忍不住“咯咯咯”的笑起來。
其實，我并不想長大，只想一直呆在父親的身影之中。而父親的身影，一直是我印象中的一道亮麗的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 64
在成長的路上，有陽光下燦爛的笑容，有梨花帶雨的淚花，有深夜伏案苦讀的深宵燈火，有凱旋歸來的榮輝，也有考場失意的落寞。無論是喜怒哀樂還是酸甜苦辣，都是青春留下最亮麗的風(fēng)景。
———題記
一張寫著76分的卷子悄然飄落在桌上。
我不敢相信自己的眼睛，但在多次確認過自己的筆跡后不得不承認一個事實：我的確學(xué)不好數(shù)學(xué)。一切泡沫般美麗的自欺欺人的幻想都破滅了，將我本就搖曳不定的自信心拽入谷底。那鮮紅的76分張牙舞爪地向我撲來，嘲諷著，嘲笑的聲音縈繞耳邊遲遲不散。我聽見有人在啜泣，我想知道那是誰，最后我才意識到那就是我。
強忍著淚，腦中涌現(xiàn)出備考的一切：母親講題時嚴肅的面孔和抑揚頓挫的聲音，一字一句的叮嚀我注意細節(jié)的苦心都被付諸東流，所有的苦思冥想，挑燈夜讀都化為烏有，所有瀝盡心血的糾錯和一張張密密麻麻的演算紙都在這一刻只剩下前所未有的挫敗感。也許我只能成為困死繭中的蠶，永遠見不到破繭而出后勝利者才能看見的亮麗的風(fēng)景。但我不甘心將那些拼搏的汗水就此拋棄，可是現(xiàn)實卻總是給我當(dāng)頭一棒，期望著反抗卻又無奈的承受數(shù)學(xué)帶來的壓力，任它如此作威作福我卻無能為力……
終于渾渾噩噩地熬到了放學(xué)，我拖著沉重的步伐快步走出校門，希望擺脫76分的陰影。放學(xué)路上，小販的'叫賣聲，街邊飄來的小吃香味兒，絢麗的晚霞，這些平日里讓我魂牽夢繞的東西，我此時卻無意滯留，仿佛染上了灰白色。
回想步入初中的這一路上，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，有多少個伏案苦讀的深宵燈火，又有多少次初看成績的悲喜時刻。
抬頭遙望那一抹黃昏的暈染，心中的不甘再次升起，不甘在一次考試中失利，便從此一蹶不振，不甘將過往的努力付之一炬。
“不能將目光只局限于這次考試�！�
“在哪兒跌倒就在哪兒爬起來！”
我仿佛聽到了自己內(nèi)心的聲音。未來還是一卷白紙，人生的考卷還充斥著大片空白，怎么能在此時失意、沮喪？
抬起頭，晚霞仍舊光芒萬丈，鳥兒的啼唱依舊婉轉(zhuǎn)。人生路漫漫，挫折難以避免，那就笑著擁抱挫折，永不言棄，慢慢欣賞這一路靚麗的風(fēng)景，讓挫折成為成長路上那一道亮麗的風(fēng)景。
我心中的一道風(fēng)景作文 65
走出校門，天已黑了。冬天的夜晚總是迫不及待地來臨，寒風(fēng)呼嘯著吹過。
“好久沒去小賣部了，走吧，我請你們吃東西�！薄澳氵�不知道吧，小賣部因違建被拆除了……”回想起學(xué)校旁的小賣部，它不算大也不算小。石灰，以及紅磚砌成的薄薄的的磚墻，偏開一扇大而明凈的窗幾，根本不隔一絲聲音，我仿若又聽見小伙伴的笑聲與爭論，心中不禁悵然若失……
這里永遠是同學(xué)們眼中最溫暖的那一道風(fēng)景線。即使冬天，零下攝氏度的嚴冬，也是絲毫感覺不到寒意。在學(xué)校里壓抑了許久，委屈了許久的胃，也能夠在這里得到慰藉。晴天，同學(xué)們在這里高聲談?wù)撝荚�、�?xí)題，無拘無束，在店中分離。雨天，等候著傘的同學(xué)的笑聲橫穿整片雨幕，抱著一杯暖洋洋的關(guān)東煮，等待著父母的車�？荚囘^后，考得差的同學(xué)，在這里大塊朵頤，思考著如何對待家長的批評。考的好的同學(xué)，自然是要請客的，一眾死黨并肩走出雜貨店，一片歡聲笑語……
還記得曾經(jīng)，燈光照耀著門口，如同為我打開的天堂之門。推開店門，在一排排融融齊齊的貨架最靠近門口的邊上坐著店主。店主的笑臉似乎是這溫暖的起點。在這就好像如同在家一樣，無拘無束的。就算我們從進店開始為了一道題目而爭論不休，無論我們的響度是多么的大，老板總是饒有興趣的聽著我們的爭吵，毫不干涉。同時這里也是一個心靈的.港灣，當(dāng)考試失利時，來到這個溫暖的小店，慢悠悠地吃完零食，一掃之前的不悅，懷著愉悅的心情高高興興地回家寫作業(yè)去。
而如今，一家干凈整潔的全家取代了小賣部。進入店門，“歡迎光臨全家”，缺乏溫度的機械問候傳入耳朵。選完零食去結(jié)賬。店員快速地掃碼，收錢。耳邊再也沒有同學(xué)們的歡聲笑語，再也沒有店主人的噓寒問暖……
小賣部見證著同學(xué)們的友誼，承載著同學(xué)們歡樂的時光，包含著這座城市給予我的溫暖。小賣部像一盞似乎有些過時、光線微弱的燈，在城市的霓虹中顯得似有若無。而我卻希望這盞微弱的燈能繼續(xù)燦爛，為上海這個摩登城市多保留一道道溫暖的小小風(fēng)景線吧！
我心中的一道風(fēng)景作文 66
人的一生不可能不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到許多擋在我們前面的障礙。但是如果我們能夠以堅強的意志，勇敢的信心去面對，挫折將會成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。
深夜里，一切都睡了。整個夜晚沉寂靜寂之中。我躺在場上輾轉(zhuǎn)難眠，頭上直冒虛汗。——今天爸爸媽媽都去參加聚會了，家里就只剩下我一個人在家。我從小就怕黑，今天晚上我將會與黑夜為伴度過這漫長的深夜。
我望著這四周的墻壁，不禁浮想出許多在電影中看到的景象——鬼片。我越想越怕，腳在顫抖著，頭上在冒虛汗。我用被子蓋著頭，不敢伸出頭來，生怕會看到妖怪。
這時，門外發(fā)出了聲音。我被嚇得瑟縮得直晃手臂，心想：“莫非真的有鬼?”我越想越感到害怕�！安粚�，這‘吱吱’聲應(yīng)該是老鼠的聲音吧，是我多想了嗎?”于是，我冒著頭皮硬站起來，走到客廳一看，原因果然不出我所料，真的有老鼠。瞧，我臨睡前把未吃完的冰淇淋放在桌子上，現(xiàn)在就只剩下個包裝盒了。
我又繼續(xù)走回了房間，慢慢地躺下床。但黑夜的恐怖總是叩擊著我的心靈，我還是睡不下覺�！半y道今晚就非得兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地度過了嗎?”我嘆著氣，心想：“我為何會怕黑呢?難道我就這么膽小嗎?這點挫折都戰(zhàn)勝不了嗎?想想海倫凱勒吧，她是一位聾啞人，卻憑靠著自己堅強的意志戰(zhàn)勝了挫折;想想音樂巨人貝多芬吧，他是一位音樂家，而卻患上了耳疾。但他并沒有放棄對音樂的熱愛，他在人“心”人生，用頑強的生命與病魔作斗爭。雖然他失聰了，但是卻譜出了世界上最動聽的'旋律……這些人的生命比我更坎坷，更曲折，遇到的挫折比我更大，他們都沒有輸給生命，我現(xiàn)在這點小事和他們相比，豈不是小巫見大巫?我為什么要害怕挫折呢?”于是，我慢慢地從被窩里鉆了出來，雖然還是不太敢睜開眼睛，但似乎已經(jīng)沒有剛才那樣那么害怕了。腦海里也沒有了那些奇詭的畫面。不久，我甜甜的進入夢鄉(xiāng)。
“苦難是人生的老師”這句話說的一點也沒錯。因為有了苦難，才能使我們的意志得到磨練，使我們在生活中，學(xué)習(xí)上突飛猛進，使我們成為堅強勇敢的人。挫折。就是我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。
我心中的一道風(fēng)景作文 67
有人說，小橋流水、鳥語花香是大自然的一道風(fēng)景線；有人說頑強不屈的花草樹木是生命中的一道風(fēng)景線……我說，雪地上那一串串似雕塑般的腳印是愛的一道風(fēng)景線。
那天下午放學(xué)，天空飄著雪花，雪花頑皮地在空中打幾個轉(zhuǎn)兒，然后靈巧地落地。放眼望去，松樹變白了，赤裸的樹枝上也覆蓋了一層厚厚的雪，屋頂也被染成了白色……我慢慢地走在雪地上，雙眼盯著離我愈來愈近的那幢樓，是的，我不想回家，真的不想。我又放慢了腳步，想著早晨那件事。
今天早晨，因為一點小事和爸爸吵了起架，委屈又生氣的我匆匆背上書包，重重地摔上門便揚長而去。想到這兒，我心里的那種委屈與憤怒油然而生。
“爸爸！”一個稚嫩的聲音打破了我的思緒。我向旁邊看去，看見一個小女孩在一個中年男子身后走著，聽到聲音，那個人回過頭，蹲下來和小女孩說了些什么又接著向前走�？粗∨⒃谒职稚砗笠槐囊惶�，快活地走著，我被逗樂了。只見那個小女孩邁著大步向她爸爸的腳印那邊走去，于是大大的腳印上就又多了一個小小的腳印，遠遠地看上去，有一種立體的美。小女孩高興地走著、笑著，那個男子時不時地回頭看看她，看著她高興的樣子，他也笑了。他在前面一小步一小步地慢慢地走著，在潔白的雪地上留下了一個又一個清晰的大腳印。這也許就是這萬里雪地中最獨特的`一道風(fēng)景線了吧！我想。
突然，那小女孩的爸爸停下了，那個小女孩也不再向前走，停在她爸爸的腳邊用一種帶著疑問的眼神看著他，他又慢慢蹲下，說些什么又輕易地背起她，繼續(xù)向前走，雪地上又留下了一串大大的腳印。當(dāng)我走到那個地方時，才知道那的雪很深，他一定是怕女兒過不去吧！我再次回頭看著那串腳印，像雕塑一樣富有立體的美的腳印，我似乎有了一種奇妙的感覺，飛快地向家走去。
我回到家，看到爸爸已經(jīng)將美味的晚飯在桌上擺好。我看著那一桌子菜，只覺得鼻頭酸酸的……
我吃著爸爸做的美味的飯菜，又向窗外望去，發(fā)現(xiàn)那串腳印還在。我欣賞著那道獨特的風(fēng)景線，又品了一下爸爸做的菜，我才明白，那是一道愛的風(fēng)景線……
我心中的一道風(fēng)景作文 68
“淅瀝瀝，淅瀝瀝… …”
雨來了，它像一個高調(diào)的人，還沒到就從遠山遙遠傳來訊息。
近了，它近了。
仿佛帶著千軍萬馬奔騰而來，它們響亮的馬蹄聲震醒了沉睡的大地。遠眺去，一簾薄薄的水霧以迅雷不及掩耳之勢卷席而來。只見他一揮長矛，滾滾驚雷翻騰著，黑色長龍瘋狂吞噬著天空的柔軟，取而代之的是無比的沉重與壓抑。我仿佛聽見小草輕聲的喘息。有種風(fēng)雨欲來的的感覺在空氣中快速彌漫。它不像春雨那般溫柔纏綿，夏雨那般大快人心，冬雨那般欲說還休，秋雨自有那深沉的威壓�！昂谠茐撼浅怯荨保镉耆缤晃凰蚺业膶④�，誓要掃除一切污濁的氣概！
一滴水，滴在我的手心，我仰起頭，只見驚雷舒活舒活了筋骨， “轟隆隆”它聲如磐鐘，朝大地發(fā)出一聲龍吼，拉開關(guān)住水門的最后一根木桶，“噼里啪啦”的響聲不絕于耳。
豆大的雨珠狠狠的砸向地面。我連忙躲進屋檐下。
嬌艷的百合花被壓得直不起腰來，小草被打的毫無還手之力，樹在風(fēng)雨中左右搖擺著腦袋，小鳥悲愴的鳴叫劃破了長空，在天空中盤旋。我心生憤慨，憑什么隨隨便便就把別人的生命狠狠踩在腳下，難道把別人的生活打碎就能給自己帶來快樂嗎？
我遙望天空，看著這天的面目愈發(fā)的.猙獰，被雨陣籠罩的地方都支離破碎，碎成了一塊綠、一塊黃、一塊紅。然后又在一片白中，綠、黃、紅都融化、流淌開去。老天似乎聽到了我的聲聲呼喚，輕輕擺動手臂。黑龍盤踞的長空出現(xiàn)了一道裂縫，太陽的光射了進來。驚雷似乎感到不滿，咆哮了幾聲，又無力的游走了。雨感到它們被驅(qū)趕了，惡狠狠地剁了一下腳，就躲進了泥土里。我站在破涕為笑的這天底下，眼前的這個家園全在藍天下安適的睡著。我揉了揉臉，小草的臉好像更充滿生機了，花兒的眼睛笑的像彎彎的月亮，大樹挺直了腰板，身軀顯得是那么筆直。我望了望天邊架起的彩虹橋，突然明白了什么。
那場雨洗盡了它們的鉛華，洗滌了它們的心靈。雨像一位游行的守望者，默默滋潤了大地也不求回報，承受了所有的垢病也從不辯解什么，就那樣付出著，付出著。人們永遠只會膚淺的贊美藍天贊美太陽，永遠不會想到暴雨的威勢帶來的磨煉。
我敬佩那場雨！
我心中的一道風(fēng)景作文 69
喜歡出游，是因為喜歡四周陌生又新奇的風(fēng)景，但時間一長便感到落寞、孤寂。更喜歡的是你——給我安全感卻又美麗動人的風(fēng)景。 我輕手輕腳的推開病房門，進去一看，你正在和鄰居聊天，你看到我后，先是一陣驚訝隨即一陣歡喜。“你怎么來了？”“放學(xué)早，來看看你，還買了水果�！� 我從未看見你這般開心�！皝�，坐會兒，累吧？喝點水�！比缓竽阌洲D(zhuǎn)向鄰床，帶著點小自豪說：“這是我上高中的孫女，今天早放學(xué)來看我了�！� 。你不知道你不在家里的這幾天家里亂套了，習(xí)慣了你為我們準備的可口的飯菜，習(xí) 慣了你忙忙碌碌的身影，習(xí)慣了你每天會問的那句“下一頓想吃什么？”
從前，我都不了解你有多辛苦，直到有一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)你在大家還在睡夢中時就已經(jīng)起床，洗衣服、做早飯。也許你每天都是這樣的，十幾年，如一日的操勞換來了你粗糙的手，也換來了我們的幸福生活，你就像一道光，溫暖也照亮了我們一家！
記得那年與你一起爬山，天空還是沉悶的灰色，空中還飄著小雨，我看著眼前濕滑的山階猶豫了。你卻從身后走上前，“來往上走�！� 我看著你的身影卻還是在猶豫。在意識到我沒跟上后，你轉(zhuǎn)身看著我———眼神中少了平日的慈愛，更多了份堅定。我默默地跟上了，到達山頂時，天空蒙蒙亮，雨也停了，你像個孩子一樣激動地眺望著美景，此時，太陽正在升起，我分明看見你身后的一道光，照亮了我。
有你在的地方就有光，照亮我指引我前行，有你在的地方就是一道風(fēng)景，讓人沉醉于你的美好，忘卻煩惱。
今年你的生日，我用攢下的零花錢給你買了條圍巾，雖然我很想自己織，可能力有限時間不夠，我還記得你收到禮物時興奮的.樣子，嘴上卻職責(zé)我亂花錢，手卻拿起圍巾走到鏡子前試來試去，我走過來看著鏡子里的你，“很好看啊，奶奶�！� “老了老了，戴不出感覺了。”“不老，你永遠是年輕漂亮的�！睙o論怎樣，你在我心目中是最漂亮的，你就是一道風(fēng)景�！� ”小鬼頭，油嘴滑舌的，我怎么會是風(fēng)景呢？“ ”在我，在全家人的心里，你就是那道最美的風(fēng)景！“
我心中的一道風(fēng)景作文 70
夜晚，窗外雨幕接天，雨水從黑云中傾倒下來，隔著玻璃，雨聲仍聲聲入耳，“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開來，像雜亂的樂章，天地掩映在細碎的雨滴中。
我望著母親在樓下奔走的身影，心里猶如一群海鷗振翅飛過，往事鋪天蓋地的涌入腦海。
霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅，太陽在地平線上掙扎，伶仃的孤鳥掠過枝頭，靜謐而平靜，卻有著“山雨欲來風(fēng)滿樓的壓抑感”。
我們家生活拮據(jù)，母親在家附近找了一些零工賺錢，平時她都會在六點之前回來，這天也算是個意外了。我坐在不大的房子里，望著窗外，看天色有由橘黃到漆黑，夜空中掛著幾顆黯淡的.星辰，靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來。
忽然，一滴雨水從空中掉落，緊接著雨勢大了起來，千千萬萬滴雨水像從山坡上奔跑下來的野馬，來勢兇猛地落下來，我眉頭緊鎖，心里生出一絲憂慮，最終下定決心，沖出家門，奔到雨幕中尋找母親的身影。
夜是那么的濃，雨又是如此的大。可我卻看見母親在風(fēng)雨中奔跑，干瘦的身軀卻有著無窮的力量。她的懷里護著東西，冒著雨，任雨水在她蒼白的臉上拍打，卻奮不顧身地向我沖來。從那時起，母親那道奔跑的身影，便成了我心中的風(fēng)景。
當(dāng)我們回到家時，我才看見了她的狼狽不堪，她渾身都濕透了，頭發(fā)黏黏地貼在臉上，嘴唇凍的發(fā)白，我伸手抱住了她，許久，才松開。她從懷里小心翼翼地拿出一個袋子，打開一看，里面都是一些吃的，她摸摸我的頭，說：“乖，吃吧，媽不餓，我們開開心心的過完今晚，好嗎？”。我重重的點了下頭，心里漫起悲傷，眼底發(fā)潮，因為我知道母親又要去外地打工了，又要離開我了。
時光荏苒，歲月翩躚，轉(zhuǎn)眼間，又到了一個盛夏雨季。
我撐著傘，站在車站外，看著向我奔跑來的母親，心里油然而生的喜悅，最終都被臉上的笑容代替。
母愛，是一道獨特的風(fēng)景。夜晚不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天，路過公園時落花紛飛鋪成薄毯，雨后太陽給天空刷上一道彩虹……這些年來我看過的無數(shù)風(fēng)景，都不如心中留著的風(fēng)景一絲一毫。
讓時光封鎖，讓愛凝成琥珀，在余下的歲月里，母愛成了一道留在我心中的、永不褪色的風(fēng)景！
我心中的一道風(fēng)景作文 71
我心中的風(fēng)景是那么美好。它不是四季如春的昆明，也不是聞名世界的萬里長城，而是那一幅幅溫暖人心的畫面。
公交車上，我曾聽到突如其來的讓座聲：“你來我的座位坐一會兒吧，站了那么長時間，想必腿腳已經(jīng)很酸了�！庇谑牵粋�年輕的身影在感謝聲中迅速站起，一個年邁的身影在年輕身影的攙扶下順勢坐下去。我還聽到乘客們說話的聲音小下來，玩手機的聲音小下來。
超市里，我看到顧客們有序存放個人物品，挑選東西輕拿輕放。有不清楚的地方，總會禮貌地詢問售貨員。收銀臺前，大家都是排隊結(jié)賬，秩序井然。小孩急著吃零食，父母總是一再解釋，付款后才拿給孩子吃。
玉順湖公園里，人們總是在文明賞景、散步。手中的'果皮、紙屑從不亂扔，而是遇到垃圾箱時才放進去。鮮艷的花朵，沒有人會私自采摘。碧綠的草坪，沒有人亂踩。手中的面包，撕成碎屑，扔給湖里的紅魚們作午餐。
馬路上，我看到人們都在遵守交通規(guī)則。行人遇到紅燈，總會耐心等待；綠燈亮了，才安全通過。駕駛員們表現(xiàn)也不錯，車速緩慢，積極配合交警的檢查和疏導(dǎo)。保潔阿姨在路上打掃衛(wèi)生，行人都能領(lǐng)會她的艱難，也就不亂扔垃圾。大家都很配合疫情防控工作，盡管已經(jīng)打了疫苗，仍然佩戴口罩。
校園里，我親眼目睹，有人不小心撞到別人，或踩到他人，都會誠懇地道歉，從而贏得對方的諒解。有同學(xué)遇到經(jīng)濟或物質(zhì)方面的困難，總會有人熱情地伸出援助之手。有同學(xué)生病，總會有人問寒問暖，甚至把自備的藥品贈送給對方服用。
時光流逝，總會有溫暖的畫面悄無聲息地出現(xiàn)，像放電影一樣，呈現(xiàn)在我的腦海。這美好的生活來之不易，我們要倍加珍惜并積極參與創(chuàng)造。
我心中的風(fēng)景，其實就在我們身邊。只要細心觀察，我們會發(fā)現(xiàn)它很美麗，很耀眼，會讓我們的生活充滿詩意和光輝。
我心中的一道風(fēng)景作文 72
我不由得停住了腳步。
這里曾是十里桃林。記得那時行至山門前，遠望那片片嫩粉，好似被國畫家的毛筆渲染了一層又一層；那粉色也疊加再疊加，深深淺淺。風(fēng)兒輕拂，粉紅流動著，歡悅著。好似古時那雍容富貴的楊貴妃，降作人間明秀，記麟令旦，門掛弧蓬，鬢邊能插牡丹，裙裳可繡飛鳳�；ü鉂M眼，人面迷離，我不由得走進了它。
近觀，那精雕細琢的花兒，引得蜂圍蝶轉(zhuǎn)。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑，前后擺動。朵朵含羞，支支嬌媚，叫人移不開眼。風(fēng)吹桃林，香遠益清，層層疊疊，頗有些“落花百陌千里紅”的意思。
那時我想，這便是我心中最美的風(fēng)景。
可惜好景不長，現(xiàn)在呈在我面前的是因施工原因，一棵棵桃林被連根拔起的景象�；ǘ浼菜俾湎�，曾經(jīng)“桃之夭夭，灼灼其華”的花兒，現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時的貴妃，她睜眼看著金釵被支支抽取，裙上銀絲被絲絲剝離，今非昔比，昔日長生殿歡飲玉露瓊漿的場景歷歷在目，她想挽留一星半點，但無奈，她的肉也被層層劃開，感到身上是鉆心腕骨之痛。最終，侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾，后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠
桃樹亦是如此，它們苦苦哀求著，尖叫著，桃樹棵棵落下山地，無助而驚慌，可挖掘機哪管這些？全然不顧桃樹離去，在它眼里，它不能為了十里桃林，舍“更偉大的利益”。桃林不再，昔日容華，今只余條條丑陋丘陵
為何會這樣？只因為人類的貪心，人性的丑惡�。∪祟惪偸亲载摰卣J為，所有的一切，唯利益至上。
桃林，亦貴妃，皆為棋子，但人類何曾知曉，他們僅看到了眼前的`棋子，那么三步以后呢？環(huán)境惡劣以后呢？終不是百年大計�。�
我閉著眼睛想了一會兒，大步流星走出了山門，但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風(fēng)景那如霧似霞的十里桃花？
我心中的一道風(fēng)景作文 73
每個人的心中都有著一幅獨特的風(fēng)景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動人瞬間；有溫馨高興的感人場景；而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家，母親拿著一盆又一盆的綠色植物放在了窗前，我有些許不解地問母親：“你把那么多植物放在我的窗前干什么？這樣很容易遭來蟲子的�！蹦赣H回答道：“你在寫作業(yè)寫累了之后，就可以看一會兒這些綠色的.植物，放松一下自己的眼睛。”“噢！”我隨意地應(yīng)答，顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的狀態(tài)，心情十分的沉重。聽著耳邊傳來的話語，看著試卷上那鮮紅的數(shù)字，覺得它是那樣地刺眼，話語是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué)，我拖著自己那沉重的身體向家走去，天空此時也沒有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來了些許壓迫感。
我打開家門，邁著沉重的步子走進了臥室，躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意，整個人就如同一幅行尸走肉沒有絲毫的活力，將頭整個蓋在被子里，心里充滿了憂傷，時間好似也凝固了一般。一分鐘過去了，二分鐘、三分鐘……就算是時間也沖淡不了我心中的悲傷，反而隨著時間的流逝愈加嚴重，似要將我的內(nèi)心全部占據(jù)，我真想放聲大喊，宣泄一下內(nèi)心的煩悶，但我只能投身于作業(yè)之中以此來轉(zhuǎn)移我的思緒。就在我悲痛萬分的時候，母親走了進來，她的臉上露出一絲關(guān)心和憂愁，但當(dāng)她看到窗臺時臉上的愁緒消失了，她邊走過來邊對我說道：“你看看窗臺上的那株最矮小的植物，我記得上次水澆多了，它差一點死掉了，而現(xiàn)在它卻還好好地活著，并且長得比以前更加茁壯了，不是嗎？人也是一樣的，在生活中都會經(jīng)歷許多磨難，但只要不畏懼它，勇敢地面對并戰(zhàn)勝它后，就會迎來更好的明天。不是都說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢……’振作起來吧！”看了看窗外那株矮小但卻生機勃勃的植物，又迎上了母親那充滿關(guān)愛的眼神，我心中充滿了暖意，堅定地點了點頭……
現(xiàn)在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個母親對她兒子的愛。
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