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兩小兒辯斗作文
話說那兩個孩子放學(xué)回家,媽媽正在做飯。于是有一個孩子直奔客廳去了,剩下一個孩子在和媽媽說學(xué)校的見聞。
飯菜端上桌,只看見——電視機是開著的,電腦也是開著的。于是媽媽問:“這都是誰開的?我以為你們直接來屋寫作業(yè),沒想到在看《打漁曬網(wǎng)》?”
一個孩子說:“有一個!鄙宰魍nD又說:“媽媽英語分數(shù)公布了!
看那個孩子沒吭。唉,為什么這時候說,這不明擺著有一個人要挨批嗎?
媽媽說:“怎么回事?平常看著也可以!”
一個孩子說:“老師讓他上臺默寫,他還錯了好幾個!
一個孩子說:“哪有,就沒有。”
一個孩子說:“我還看了,最低是兩個。老師挑寫的時候你還扭臉看別人的!
一個孩子說:“不就兩個?”
一個孩子說:“你昨天作業(yè)又沒完成。老師把我叫出來問‘看見你媽媽簽字了沒有?’我說看見了,早上媽媽又翻了一遍作業(yè),看了一遍,估計是媽媽看完忘了放回!
一個孩子說:“我作業(yè)丟家里了,我給老師說了。整天說我,就你好!”
一個孩子說:“嗯,就是!
一個孩子說:“煩人。你有沒有錯的?考試為什么不是滿分?”
一個孩子說:“反正比你好!”
“……”
媽媽說:“現(xiàn)在是吃飯時間,不是爭吵的時候。再說了,你們現(xiàn)在看的都是別人的缺點,長此以往,會養(yǎng)成不良習(xí)慣:看不到別人的優(yōu)點,看不到別人的優(yōu)點自己就不會進步!
爭斗結(jié)束。
自從升入初中,有一個孩子的狀態(tài)一直沒有發(fā)揮到最好,還是小學(xué)時候的狀態(tài):看看電視、玩玩兒、有心沒肺的,反正所有的心思沒有用到學(xué)習(xí)上。
因為月考、期中考試都不是自己理想的分數(shù)。媽媽就開始嘮叨、吵、吼,孩子心態(tài)好點的時候就仰天而歌:“在我心中,就屬媽媽最兇……”
每天回家,基本上都要有另一個孩子監(jiān)督報告,想來心里也很是苦悶,火氣也就大了一點。有時候媽媽稍微問一句:“能不能跟自己比一比,只要今天比昨天進步了一點就好!眲傞_始還行,能表態(tài)說:“我努力!”如果再說幾句,就要辯解了:“在我成功之前受到的打擊肯定大一點,我能忍受。”
這不就是說的:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志也。”
一個孩子仗著自己受到的表揚多一些,兩個孩子間的爭論就多了一點,那個看不慣這個,這個埋怨那個,連跟媽媽說話都不能容忍彼此插嘴。
也好,媽媽就做做聽眾:總不能讓誰忍讓一輩子,也不能讓誰就受氣一輩子,吵就吵了去,誰贏了算誰!
幸好都不記仇,一會兒就開始“姐姐”、“弟弟”地叫起來了。
呵呵,孩子的爸爸如是說:“和諧、和諧!”
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