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兩小兒辯日作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的兩小兒辯日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兩小兒辯日作文 篇1
孔子駕著馬車,帶著弟子一起到東方游學(xué)。途中路過一個(gè)熱鬧的小城,城邊上有兩個(gè)七八歲的小孩子在爭(zhēng)論不休?鬃幼呱锨叭ィ瑔枺骸盀槭裁闯嘲?”
一個(gè)小孩子插著手說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人近,正午的時(shí)候太陽(yáng)離人遠(yuǎn)。”
孔子站在那里,抬起頭來(lái),思考了起來(lái)。
另一個(gè)小孩子不服氣,走上前一步:“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn),正午的時(shí)候離人近!
孔子下意識(shí)望了望天上的太陽(yáng),那么耀眼。還沒有等孔子思考完,一個(gè)小孩子說(shuō):“太陽(yáng)剛剛出來(lái)的`時(shí)候大的像一個(gè)車蓋,到了正午的時(shí)候就好像一個(gè)盤子,這不就是太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)的時(shí)候,我們感覺大,太陽(yáng)離我們近的時(shí)候,我們感覺小嗎?”
“嗯!笨鬃佑X得有道理。
另一個(gè)孩子迫不及待地還口:“太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候很清涼,到了中午的時(shí)候就很熱,這不就是太陽(yáng)離我們進(jìn)的時(shí)候我們感覺熱,太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)的時(shí)候我們感覺清涼嗎?”
孔子也覺得很有道理。思考了一會(huì)兒仍然得不到答案,所以對(duì)兩個(gè)小孩子說(shuō):“這個(gè)問題我也回答不上來(lái)!
兩個(gè)小孩子笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”
兩小兒辯日作文 篇2
孔子,我國(guó)古代的思想家和教育家。
一天,為了給學(xué)生一個(gè)合理的解釋,特地去東邊寺廟里游學(xué),拜師。
一個(gè)晴朗的天氣,孔子獨(dú)自走在去寺廟的鄉(xiāng)間小路上,看見身穿紅色上衣、下著藍(lán)色褲子的書童在爭(zhēng)辯,是不是伸出手指指向太陽(yáng),然后又指向?qū)Ψ。孔子便向前去問為什么?zhēng)吵。
一個(gè)小孩子說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人近,而帶正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)!笨鬃用樱f(shuō)他之前也想過這個(gè)問題,另一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為正午的時(shí)候太陽(yáng)離人近,早上的時(shí)候離人遠(yuǎn)!笨鬃有α诵,對(duì)兩個(gè)小孩子說(shuō)為什么。
第一個(gè)孩子急急忙忙的說(shuō):“你看啊,早上的`時(shí)候太陽(yáng)又大又圓,像車蓋一樣大;到中午的時(shí)候就像盤子一樣小,這不就是事物離人遠(yuǎn)的時(shí)候小,離人近的時(shí)候大嗎?”“嗯,有道理。”第二個(gè)孩子拽住了孔子的衣服,指向天空的太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候天氣很冷,到中午的時(shí)候很熱,這不就是離人近的時(shí)候熱,而遠(yuǎn)的時(shí)候冷嗎?”“嗯,這也有道理。”
兩個(gè)小孩急忙問孔子:“誰(shuí)的對(duì)?”見孔子沉默了一會(huì)兒就開始吵起來(lái):“我的對(duì)、我的對(duì),你的才錯(cuò)了!……”“我……不知道。嘿嘿!
兩個(gè)小孩立馬僵住了,隨后一笑,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博的?”
兩個(gè)小孩走后,孔子就繼續(xù)趕路。
兩小兒辯日作文 篇3
大教育家孔子在周游列國(guó)時(shí),有次往東方的一個(gè)地方去,半路上看見有兩個(gè)10歲左右的小孩在路邊為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休,于是就讓馬車停下來(lái),到跟前去問他們:“小朋友,你們?cè)跔?zhēng)辯什么呢?”
其中一個(gè)小孩先說(shuō)道:“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離我們近一些,中午時(shí)離我們遠(yuǎn)些。”另一個(gè)小孩的看法正好相反,他說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)遠(yuǎn)些,中午時(shí)才近些!毕日f(shuō)的那個(gè)小孩反駁說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車蓋,到了中午,就只有盤子那么大了。這不是遠(yuǎn)的東西看起來(lái)小,而近的東西看起來(lái)大的道理嗎?”另一個(gè)小孩自然也有很好的理由,他說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)涼颼颼的,到了中午,卻像是火球一樣使人熱烘烘的。這不正是遠(yuǎn)的物體感到?jīng)觯奈矬w使人覺得熱的.道理嗎?”
兩個(gè)小孩不約而同地請(qǐng)博學(xué)多識(shí)的孔子來(lái)做“裁判”,判定誰(shuí)是誰(shuí)非?蛇@個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題卻把能言善辯的孔老先生也難住了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)自然科學(xué)還不發(fā)達(dá),很難說(shuō)明兩小孩所執(zhí)理由的片面性,也就不能判斷他們的誰(shuí)是誰(shuí)非了?鬃又缓脝】跓o(wú)言。兩個(gè)小孩失口笑了起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博,無(wú)所不知呢?你也有不懂的地方。
這個(gè)故事給我們的啟示是:人生有限,知識(shí)無(wú)涯。從不同的角度會(huì)得出不同的看法,而要克服片面性就必須深化認(rèn)識(shí),進(jìn)行辯證思維。
兩小兒辯日作文 篇4
有一次,孔子往東方的一個(gè)地方去游學(xué)。他正坐在馬車?yán)铮伎贾鴦偛诺膯栴},突然馬車停了下來(lái),驚動(dòng)了他。他把身子探出來(lái),看見有兩個(gè)十幾歲的小孩在路邊爭(zhēng)論不休,于是就從馬車上下來(lái),走上前去問他們:“小朋友,你們?cè)跔?zhēng)辯什么呢?”
其中一個(gè)小孩先說(shuō)道:“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候距離我們近,而中午的時(shí)候距離我們遠(yuǎn)!绷硪粋(gè)小孩的看法正好相反,他急忙爭(zhēng)辯說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)距離我們遠(yuǎn),而中午的時(shí)候距離我們近。”先說(shuō)的那個(gè)小孩反駁說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車蓋,到了中午,就只有盤子那么大了。這不是遠(yuǎn)的東西小,而近的東西大嗎?”另一個(gè)小孩自然急了,還沒等他說(shuō)完,他就插嘴說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)清涼寒冷,到了正午,卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣。這不就是遠(yuǎn)的涼,而近的熱嗎?”
兩個(gè)小孩說(shuō)完自己的意見,都向孔子請(qǐng)教,想讓他做出判決:“孔老先生,人家都說(shuō)你知識(shí)淵博,懂的道理也多,你來(lái)給我們說(shuō)說(shuō),咱們倆誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?”可這個(gè)問題卻把孔老先生也難住了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)科學(xué)還不發(fā)達(dá),沒人能準(zhǔn)確的說(shuō)出這個(gè)問題的答案,因此孔子也就不能判斷他們誰(shuí)是誰(shuí)非了,他只好說(shuō):“這個(gè)……這個(gè)問題……我……不知道怎么回答。”兩個(gè)小孩笑了起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博,無(wú)所不知呢?你也有不懂的地方!” 孔子被弄得啞口無(wú)言。不過,他沉思了一會(huì)兒又說(shuō):“這個(gè)問題……等我回家去查明資料,再告訴你們,我肯定會(huì)給你們一個(gè)滿意的答案!眱蓚(gè)小孩聽了他的話,不再像剛才那樣取笑他了,很有禮貌地說(shuō):“孔老先生,恕我們剛才的無(wú)禮,相信您一定能給我們一個(gè)很好的回答,再見。”說(shuō)完他們倆就蹦蹦跳跳的回家了。孔老先生呢?他正捋著胡子重復(fù)著剛才的問題,邊走邊想……
回到家里,孔子還記掛著剛才的那個(gè)問題。于是他就廢寢忘食,翻閱群書,希望能在前人留下的知識(shí)中找到一絲有關(guān)的資料,解決剛才的問題?墒撬伊撕芫,就是找不到一丁點(diǎn)兒的`資料,沒辦法,他只好自己獨(dú)自到外面去散步,找尋這個(gè)問題的答案。終于,他經(jīng)過兩年的努力觀察、思考、探索和實(shí)驗(yàn),得到了一個(gè)比較確切的結(jié)論:早晨近而冷、中午遠(yuǎn)而熱的原因是由于在一定條件下,人對(duì)物體的視覺會(huì)發(fā)生錯(cuò)覺,一個(gè)物體在一些小的物體中間看起來(lái)就顯得大些,而一個(gè)物體在一些大的物體中間看起來(lái)又顯得小些。中午時(shí)較早晨熱,是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽(yáng)光是直射在地面上,而早晨太陽(yáng)光是斜射在地面上,可以看出太陽(yáng)光直射時(shí),地面和空氣在相同的時(shí)間里、相等的面積內(nèi)接受太陽(yáng)的輻射熱較早晨太陽(yáng)光斜射時(shí)多,因而受熱最強(qiáng)。所以中午較早晨時(shí)熱?鬃拥贸隽私Y(jié)論,就馬上向兩年前那兩個(gè)問過他這個(gè)問題的孩子家跑去……
兩小兒辯日作文 篇5
一天,孔子向東邊游玩的時(shí)候,在路上,看見了兩個(gè)小孩爭(zhēng)吵,覺得很有意思,于是便去問了個(gè)究竟。
“就是早上的時(shí)候離人近,中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)!奔渍f(shuō)道
“不是不是,肯定是早上的時(shí)候離人遠(yuǎn),中午的時(shí)候離人近!”乙雙手插著腰拿手指著甲高喊道。
孔子走了過來(lái)。
甲乙兩個(gè)小孩急忙跑過來(lái)說(shuō):“孔圣人,聽說(shuō)你知識(shí)很淵博,你能幫我們判斷一下誰(shuí)做的對(duì)嗎?”
“可以!”孔子點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道。
“我認(rèn)為早晨的時(shí)候太陽(yáng)離人近,中午離得遠(yuǎn)!奔滓桓弊孕诺哪印
“不對(duì),我的才是對(duì)的,我認(rèn)為早晨的時(shí)候太陽(yáng)離人遠(yuǎn),中的時(shí)候離人近!
“那你們各自有什么依據(jù)嗎?”孔子說(shuō)道。
“當(dāng)然有啦,早上的'時(shí)候太陽(yáng)大,而中午的時(shí)候太陽(yáng)小,同一個(gè)物體,離人遠(yuǎn)了就小了,離人近了就大了,所以早晨的時(shí)候太陽(yáng)離人近,中午離得遠(yuǎn)!奔缀敛贿t疑的說(shuō)道。
“恩,有道理!笨鬃狱c(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。
“因?yàn)樵缟系臅r(shí)候太陽(yáng)涼,而中午的時(shí)候太陽(yáng)熱,同一個(gè)物體,離人遠(yuǎn)了就涼了,離人近了就熱了,所以早晨的時(shí)候太陽(yáng)離人遠(yuǎn),中午離得近!
“恩,你說(shuō)的也有道理!笨鬃诱f(shuō)道。
“那我們誰(shuí)是對(duì)的啊?”甲乙一起說(shuō)道。
“我不知道?”孔子真心地說(shuō)。
“誰(shuí)說(shuō)你的智慧多。 眱蓚(gè)小孩笑著說(shuō)。
兩小兒辯日作文 篇6
有一天,至圣先師孔子到東方去游學(xué)的時(shí)候,看到有兩個(gè)小孩為一件事情而爭(zhēng)辯不已,便上前問他們?cè)跔?zhēng)辯什么。
孔子問:“你們這兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯什么呢?”他們說(shuō):“我們正在爭(zhēng)辯太陽(yáng)離人的遠(yuǎn)近。”于是孔子讓他們說(shuō)了一遍爭(zhēng)辯的內(nèi)容。
第一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近些,而到了正午時(shí)太陽(yáng)便離人遠(yuǎn)些,你們說(shuō)是不是!
但是第二個(gè)小孩不同意第一個(gè)小孩的說(shuō)法,他認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)些,但到了正午的時(shí)候便離人近些。
第一個(gè)小孩子聽完后不同意第二個(gè)小孩的說(shuō)法,就舉了一個(gè)例子說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí),大的就像車蓋一般,不過到了中午太陽(yáng)卻像盤盂,這不正是離人遠(yuǎn)的時(shí)候看起來(lái)小,兒離人近的時(shí)候看起來(lái)大的`道理嗎?”
但是第二個(gè)小孩子聽完后還是不同意就說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候有清涼的感覺,但是到了正午卻像把手伸進(jìn)滾燙的熱水一般,這不是近的時(shí)候感覺熱,而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的特點(diǎn)嗎?”
孔子也不能判斷兩個(gè)小孩的觀點(diǎn)。
兩個(gè)小孩子笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你至圣先師孔子的知識(shí)很淵博呢?”于是三個(gè)人便哈哈大笑起來(lái)。
兩小兒辯日作文 篇7
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大思想家、大教育家孔子去東方鄰國(guó)游學(xué),宣傳儒家學(xué)說(shuō)。一天,他在路上看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便和藹地說(shuō):“你們?yōu)槭裁闯臣,我能幫助你們嗎??/p>
兩個(gè)小孩一見孔子平易近人,就大著膽子說(shuō)道:“好吧。”
一個(gè)梳著羊角辮的女孩搶先說(shuō)道:“我們?cè)跒樘?yáng)的事爭(zhēng)論呢。我覺得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離我們近,中午離我們遠(yuǎn)。”
另一個(gè)留鐵蛋頭的.男孩馬上反駁,他認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)遠(yuǎn),中午的時(shí)候卻近了。
孔子聽了一頭霧水,便說(shuō):“那你們倆各自講講理由吧!
女孩子理直氣壯地發(fā)言:“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大得像個(gè)車蓋,到了中午,卻只有盤子那么小了。這難道不是因?yàn)榻筮h(yuǎn)小的緣故嗎?”
沒等她說(shuō)完,男孩迫不及待地說(shuō):“不對(duì)不對(duì),太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很陰涼,到了中午就變得很熱了,近熱遠(yuǎn)涼的理論你應(yīng)該懂吧?”
孔子懵了,一時(shí)半會(huì)兒也分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),便說(shuō)道:“你們公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,我也分不出呀!”
這時(shí),兩個(gè)小孩笑著諷刺道:“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)很豐富呢?”
孔子聽了并不生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。”
兩個(gè)小孩聽了肅然起敬:“真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀!”
兩小兒辯日作文 篇8
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子里,孔子不辭辛苦地向東方游學(xué),在一條石子路上的時(shí)候,聽見兩個(gè)小孩辯論的聲音,引起了孔子的好奇,連忙跑過去,問:“你們?cè)跔?zhēng)辯什么呀!你能告訴我嗎?”兩個(gè)小孩子見孔子來(lái)了,高興地叫道:“好啊!好啊!你來(lái)判斷我們說(shuō)的,誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的!”
其中一個(gè)理直氣壯的說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)候離人近,而正午時(shí),距離人遠(yuǎn)!
另一個(gè)小孩子不服氣地說(shuō):“我覺得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn),而正午時(shí),距離人近!
最先開始說(shuō)話的小孩子,胸有成竹地說(shuō):“你看,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車上的盆蓋,正午時(shí)卻像個(gè)盤瑜,這不是遠(yuǎn)處的小,而近處的大的道理嗎?”
第二個(gè)小孩子雙手叉腰,大聲說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候,清清涼涼,等到正午時(shí),就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的.時(shí)候熱,而遠(yuǎn)處的時(shí)候涼的道理嗎?”
兩個(gè)小孩說(shuō)完,便問孔子:“您是個(gè)大學(xué)問家,聽完我們的結(jié)論,您能告訴我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì),誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò)呢?”孔子聽了,捋了捋胡須,“想了想,說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,我也不能判斷出,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)!”兩個(gè)小孩聽了,嬉笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?”
我們大家也要做一個(gè)像孔子這樣求知好學(xué),要做到“知之為知之,不知為不知,是知也”的人。
兩小兒辯日作文 篇9
我是大名鼎鼎的孔子,我一向遵循做人要低調(diào)的原則,聽說(shuō)東方的文化歷史悠久,明天,我要去瞧瞧是怎么個(gè)好法。三個(gè)時(shí)辰以后,我就要出發(fā)了,所以要做好充分的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)的好,“活到老,學(xué)到老”。我背上了書簍,由于山路難走,學(xué)生還特地給我做了個(gè)拐杖。
“喔,喔,喔……”公雞打鳴了。我精神飽滿地上路啦!天才剛剛亮,似乎還能看見點(diǎn)點(diǎn)的星光。又走了一個(gè)時(shí)辰,我正走在曲徑通幽的小路上,對(duì)面是連綿起伏的青山,風(fēng)景秀麗,那邊還有一瀉千里的瀑布,我不禁低吟道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”小鳥在頭上飛舞,太陽(yáng)當(dāng)空照,路邊的小草好像也正在對(duì)我微笑呢!
妻子把我送到村口,還不時(shí)地提醒我:“路上小心!比缓笕o我一些干糧,叫我路上餓了再吃。還笑著對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)!蔽也乓酪啦簧岬仉x去。
剛一轉(zhuǎn)彎,就看見兩個(gè)小孩兒,他們倆一會(huì)兒指指天,一會(huì)兒又用手畫圈,好像正在辯論著什么。一個(gè)是穿著紅色衣服的孩子,一個(gè)是穿著黑色衣服的孩子。由于站地遠(yuǎn),我決定走近點(diǎn),聽聽他們?cè)谡f(shuō)些什么?來(lái)到了兩個(gè)孩子跟前,我低聲問道:“請(qǐng)問你們?cè)诟墒裁?”穿著黑衣服的孩子說(shuō):“老頭兒!你誰(shuí)呀?問什么問,去!煩!一邊呆著去!”“你誰(shuí)家的孩子,咋跟我這個(gè)大名鼎鼎的孔子這樣說(shuō)話,真是太沒有禮貌了,竟敢叫我老頭!”“你是誰(shuí),我們?cè)趺粗!蔽沂且欢亲拥幕鹧剑?/p>
兩個(gè)小孩笑道:“我跟你說(shuō),我們是在辯論是早上的太陽(yáng)離我們近,還是中午的太陽(yáng)離我們近,正好你來(lái)幫我們解決。”“那你們都是怎么想的`呀?”“日出時(shí)太陽(yáng)大的像車蓋,而中午的太陽(yáng)則像盤盂一樣大。你說(shuō)這不是太陽(yáng)早上離我們近,中午離我們遠(yuǎn)嗎?”身著黑色衣服的孩子,插著腰說(shuō)。穿紅色衣服的孩子自信地說(shuō):“是太陽(yáng)早上離我們遠(yuǎn)才對(duì),你看早上的太陽(yáng)十分涼爽,則中午的太陽(yáng)就像把手放在熱水中一樣,這不又是早上的太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)的道理嗎?”兩個(gè)小孩齊聲問道:“你說(shuō),到底是誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?”
我有點(diǎn)左右為難了,便隨口說(shuō):“你們倆說(shuō)得都很有道理,不是嗎?”
兩個(gè)小孩譏笑道:“我們要是知道,還用問你?還在這爭(zhēng)辯干什么?”我雙頰一紅,說(shuō)什么好呢?我可是學(xué)富五車的孔子呀!今天是怎么了?可不能丟人!
小孩看我不能回答,便再次嘲笑道:“哼!你剛才是怎么說(shuō)的?還說(shuō)你是大名鼎鼎的孔子呢!怎么樣,連這么簡(jiǎn)單的問題都答不上來(lái),可真是丟人丟到家嘍!
我嘆了口氣說(shuō):“這孩子,我可只是有名的教育家,什么太陽(yáng)不太陽(yáng)的,我可不會(huì)天文!蔽业泌s快回家學(xué)天文嘍!先不能去東方學(xué)習(xí)其他文化了,真沒想到我居然被這幫孩子難住了。
兩小兒辯日作文 篇10
孔子是古代很有學(xué)問的教育家和思想家,但他依然很謙虛。這不,今天他又要去東方游學(xué)了。
孔子一路乘著馬車,安然無(wú)恙的走著。忽然他聽到了叫喊聲,就讓馬車停下,自己下車來(lái)看。
原來(lái)是兩個(gè)小孩子在吵架?鬃幼呱锨皝(lái)問:“你們兩個(gè)在爭(zhēng)吵什么呢!
其中一個(gè)小孩激動(dòng)地說(shuō):“呀,孔子大師啊,終于來(lái)個(gè)有學(xué)問的了!”另一個(gè)小孩又說(shuō):“你來(lái)給我們?cè)u(píng)評(píng)理啊!
一個(gè)小孩搶著說(shuō):“我認(rèn)為啊,早上,太陽(yáng)剛出來(lái)的'時(shí)候離人近,而到了中午就離人遠(yuǎn)。”孔子點(diǎn)了點(diǎn)頭又長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗯”了一聲。另一個(gè)小孩也不甘落后的說(shuō)除了自己的觀點(diǎn):“我認(rèn)為早上的時(shí)候太陽(yáng)離人遠(yuǎn),而中午的時(shí)候離人近。”孔子有點(diǎn)了點(diǎn)頭。
前一個(gè)小孩又說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大的像車蓋,而中午的時(shí)候小的像盤子,這不是遠(yuǎn)的小,近的大嗎!
前一個(gè)小孩沒說(shuō)完,另一個(gè)小孩又搶到:“太陽(yáng)剛升起來(lái)的天氣很寒冷,中午的時(shí)候天氣很熱,這不是近的熱遠(yuǎn)的涼嗎!
孔子不能決定,兩個(gè)小孩又笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知道得多呀,誰(shuí)說(shuō)你有學(xué)問啊!
兩小兒辯日作文 篇11
在六年級(jí),我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》,現(xiàn)在我非常想知道連孔子都不知道的問題,于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”,他告訴了我這個(gè)問題的答案,我知道后又去找“多啦A夢(mèng)”借他的時(shí)光機(jī)用一用。我?guī)е@個(gè)答案穿梭到了遠(yuǎn)古時(shí)代,我正巧遇到那兩個(gè)小孩,我左看看,右看看,這時(shí),孔子來(lái)了,孔子開始爭(zhēng)論問題的答案,果然和課文上的`一樣,“哈哈”孔子不能決也!
該我登場(chǎng)了,我問道:“你們想知道答案嗎?”“想”兩個(gè)小孩異口同聲的說(shuō)道,孔子也洗耳恭聽。
其實(shí)太陽(yáng)的遠(yuǎn)近是和季節(jié)有關(guān)系的,如果是春季,早晨離地球近,因?yàn)榈厍蛘襁h(yuǎn)日點(diǎn)移動(dòng)。如果是秋天,早晨離地球遠(yuǎn),因?yàn)榈厍蛘窠拯c(diǎn)移動(dòng)。一個(gè)孩子又問:“那為什么早晨的太陽(yáng)涼而中午熱?”“因?yàn)殛?yáng)光通過大氣層,大氣對(duì)太陽(yáng)的輻射消弱多,再加上夜晚地面輻射散熱,日出前后地面熱量虧損大,因此早上氣溫低!笨鬃訂柕溃骸澳翘(yáng)的大小又是怎么回事?”我說(shuō):“這個(gè)就簡(jiǎn)單了,早晨太陽(yáng)剛從地面升起來(lái)時(shí),有山峰,樹木等地面物體做對(duì)比,太陽(yáng)顯得大些,而中午的太陽(yáng)高懸在空曠的天空,相形之下就顯得小,但是用儀器測(cè)量一下,早晚都是一樣的!
兩個(gè)小孩豎起大拇指稱贊我,孔子也夸我,"請(qǐng)問姑娘閨名?”孔子問。“我叫......”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家了。
兩小兒辯日作文 篇12
兩小兒辯日這篇文言文雖然很短,但是給我的感悟卻很深:這篇文言文主要講了孔子在東邊游學(xué)時(shí),看見兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)論,就去問他們爭(zhēng)吵的原因。一個(gè)小孩兒說(shuō):”我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人進(jìn),而正午時(shí)離人遠(yuǎn)。“另一個(gè)小孩兒確認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)離人進(jìn)。一個(gè)小孩兒說(shuō):”太陽(yáng)剛剛出來(lái)時(shí)大的就如車蓋,而正午時(shí)就如一個(gè)小盤子,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候小而近的時(shí)候熱的道理嗎?!傲硪粋(gè)小孩兒說(shuō):”太陽(yáng)剛剛出來(lái)時(shí),給人一種清涼的感覺,而正午時(shí)熱的就像把手伸進(jìn)熱水里,這不就是近的時(shí)候熱,而遠(yuǎn)的.時(shí)候涼的道理嗎?“孔子不能判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。兩個(gè)小孩兒笑著說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博?“
這篇文言文中給我感悟最大的有兩句話分別是:孔子不能決也。這句話告訴我們無(wú)論做什么,都要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,還有一句就是孰為汝多知乎?這句話告訴我們及使再聰明的人,也有回答不上的問題,這就是學(xué)無(wú)止境的道理。
這讓我想起了我自己,前幾天,快考試時(shí),老師讓在家里復(fù)習(xí),我也復(fù)習(xí)了,可是有一道很難得題,爸爸來(lái)后,耐心的給我講了一遍,可我似懂非懂,爸爸看我一臉迷茫的樣子就又給我講了一遍,可我還是沒有聽明白,我害怕爸爸會(huì)批評(píng)我,就裝作會(huì)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是在不久后的一次考試中,我遇到了與爸爸給我講的那道題極其相似的題,可是應(yīng)為那次沒有聽懂,想在又忘了,所以不會(huì),這件事告訴我們要學(xué)習(xí)孔子那種”知之為知之,不知為不知!暗木。
兩小兒辯日作文 篇13
一日,孔子去東方游學(xué),在路上,看見有兩個(gè)小孩兒在辯斗不已,便下車前去問其故:“你們?yōu)槭裁丛跔?zhēng)論呢?”
兩個(gè)小孩兒看見了孔子,都以為孔子一定能解答。一個(gè)小孩兒搶先說(shuō):“我們是在討論太陽(yáng)什么時(shí)候離人近,什么時(shí)候離人遠(yuǎn),我覺得在太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近,正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)!
另一個(gè)小孩兒卻認(rèn)為:“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn),正午的時(shí)候離人近!
一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大的像車蓋,而正午的時(shí)候卻小的像盤子一樣,這不是近大遠(yuǎn)小的道理么?”
另一個(gè)小孩兒頭頭是道的說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很冷,而正午是卻很熱,這不是近的熱遠(yuǎn)的冷的`道理么?”
他們便一齊問孔子:“到底誰(shuí)的對(duì)!”“我的對(duì)!”“不,我的才正確!”“不對(duì)!”“不對(duì)!”兩個(gè)小孩兒還是爭(zhēng)辯不已。
孔子急忙勸說(shuō):“別吵了,我也不知是怎么回事!
兩個(gè)小孩兒笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”孔子不慌不忙,說(shuō):“再聰明的人也有不懂的道理,知之為知之不知為不知!
兩個(gè)小孩兒便羞愧不已。
兩小兒辯日作文 篇14
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子向東游去,講說(shuō)自己對(duì)某些事物的觀點(diǎn),講說(shuō)自己對(duì)某些事物的觀點(diǎn),并傳授知識(shí)給自己的徒弟或他人。
有一天,天氣晴朗,燦爛的陽(yáng)光直射在大地上?鬃永^續(xù)著他的旅程。在路上不經(jīng)意間,孔子發(fā)現(xiàn)兩個(gè)迥然不同的小孩兒在討論一件事。一個(gè)小孩兒文質(zhì)彬彬的,穿著布鞋,雙手握在一起,顯然有所拘束。而另一個(gè)小孩頭發(fā)稍有些蓬亂,衣著簡(jiǎn)單,露出自然的微笑,還赤著腳,雙手還很隨便的揣在褲兜里。出的是一種野性的美。 此時(shí)孔子心想:咦!兩個(gè)乳臭未干的小毛孩兒能討論些什么?于是孔子的`好奇心促使他立即去問其緣故。
那赤腳小孩兒馬上搶先說(shuō):“我們?cè)跔?zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離人們最近。我認(rèn)為是早晨!倍硪粋(gè)小孩認(rèn)為是中午。
此時(shí)孔子心想:小小年紀(jì)竟討論如此深?yuàn)W的話題,日后定為國(guó)家之棟梁。不過還是先不要妄下結(jié)論,先聽聽他倆的理由再說(shuō)吧!
那赤腳小孩兒又搶先一步用手拍著胸膛自信地說(shuō):“早晨太陽(yáng)大得像車蓋似的,中午則小得像盤盂。這不是離得遠(yuǎn)的東西看起來(lái)小,離得近的東西看起來(lái)大的道理嗎?”
另一個(gè)小孩兒吞吞吐吐的,生怕自己錯(cuò)了,說(shuō):“早晨天氣涼爽,到中午又十分炎熱,這難道不是發(fā)光發(fā)熱的物體離我們?cè)浇覀儽阍綗,越遠(yuǎn)便越?jīng)龅牡览韱??/p>
孔子聽后也被搞糊涂了,不知道該怎么判斷。孔子不知所措的樣子把那個(gè)性個(gè)內(nèi)向的小孩兒逗笑了,另一個(gè)也笑了,他倆說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你多才呢?”
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