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頂氣球作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的頂氣球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
頂氣球作文 1
今天活動課上教師拿出一個氣球吹起來，說要玩一個好玩的游戲。
老師輕輕地拿起氣球說：“你們自己分組�！庇谑俏荫R上和楊啟航擁抱在一起，我上臺和其它組的人猜拳決定上場順序，比賽就開始了。
只見老師拿起氣球，向上一扔，舉起手使勁一拍，“啪”的一聲，球就飄到了對方的場地。王菁菁就跑到氣球跟前，往我們這邊一頂，我看見氣球飛過來了，就不慌不忙，慢悠悠地走上前去，跳起來把球頂了回去，試圖接住我的球，但沒對準(zhǔn)位置，氣球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅说孛嫔希覀冓A得了一個球，最后打敗了女生。
一場又一場的比賽結(jié)束了，最后時間毫不留情地溜走了，我們也幸運(yùn)地進(jìn)入了決賽。老師站在我們這邊，扔起氣球，用手把球拍到李飛揚(yáng)的`場地，只見他使用“暴跳如雷”的頂法，把球一蹦一跳地頂?shù)轿疫@邊來，我就使出“千鈞一發(fā)”的頂法把球飛快而有力地頂走了，球又落到李飛揚(yáng)那邊。當(dāng)氣球飄到我身邊時，我抬起頭猛的一用力，把球頂?shù)搅死蠋熌抢铮Y(jié)果老師把球拍到了我這邊，由于我過度緊張，摔了一跤，氣球毫不客氣地掉到了地上，唉！我們沒能奪得冠軍。
頂氣球這個游戲太好玩了，下次再玩時我一定要贏！
頂氣球作文 2
今天，我們班舉行了一次別開生面的比賽——頂氣球。
曹主任先給我們講了比賽規(guī)則：一對一，三分為勝，發(fā)球必須一次發(fā)過，頂球可以三次頂過。接下來開始抽簽了：我是一號，小寧是二號，小振是三號……比賽開始了，首先出場的是我和小寧，我開始發(fā)球了，來來回回好幾次，最后我勝利了。接下來出場的小寧和董新，董新開始發(fā)球了，他們兩個頂來頂去，董新勝利了，下一輪出場的是鄧雨欣和曹主任，曹主任先發(fā)球，曹主任發(fā)球的'時候，輕輕一頂就過去了，鄧雨欣頂了四次才過去，曹主任勝利了。最后上場的是曲佩瑤和付薏辰，她們在比賽的過程中，不分上下，每次都是平手，最后還是付薏辰勝利了。決賽開始了，曹主任和董新比，董新還是蠻不錯的，再努力一下，就會勝過曹主任，但還是曹主任勝利了。開始頒獎了：曹主任是第一名，得了一個氣球，董新是第二名，得了一個黃氣球，付薏辰是第三名，得了一個藍(lán)氣球。
這次比賽我收獲了很多，雖然沒有獲得名次，但我心里很高興，因?yàn)橥ㄟ^這次比賽，我懂得了比賽規(guī)則，掌握了獲勝竅門。
頂氣球作文 3
在一個春光明媚的下午，活動課的鈴響了，我們想起老師說過，這節(jié)課是玩頂氣球的游戲，便拿著繩子和氣球，涌出了教室，奔到了操場上。
我們先拉好了中間線，然后，我和小玲分別站在了中間線的兩旁，最后，我們選出了裁判——小彥，并把氣球給了她。
游戲開始了，我們的兩雙眼睛死死地盯住小彥手上那粉紅色的氣球。只見她輕輕地拋起了氣球。這球晃晃悠悠地飄到了我的上空，我連忙高高跳起，猛地一頂，氣球擦著中間線飛過去了！可是，小玲并沒有慌，也猛地一跳，來了個"獅子甩頭"，氣球貼著中間線，飛向了我這塊場地的死角。我一見，發(fā)現(xiàn)大事不妙，忙跑過去，蹲下身，用頭一頂，氣球被我救了起來。"啊，好險�。�"我在用頭一頂，氣球又回到了她的上空。正在洋洋得意的她，正好被我打了個措手不及，等她發(fā)現(xiàn)了，忙撲過去救球，誰知，球沒接到，自己倒摔了個"嘴啃泥"我剛想去扶她，她卻用背一拱，救起了球。"嗬，好樣的'！"我情部自禁地說�？墒�，還沒等她爬起來，氣球落地了。她爬了起來，抖了抖身上的灰塵，撅著小嘴，一臉不高興的神情�？此菢幼�，我不禁大笑起來。
游戲在一片歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行著——
頂氣球作文 4
“加油！”隨著觀眾的喊聲，精彩的頂氣球比賽拉開了帷幕。
只見白鯨隊(duì)主攻王同學(xué)把氣球往上一拍，身體向上一躍，用鼻子用力一頂，把綠氣球頂向了海獅隊(duì)。海獅隊(duì)也不甘示弱，張同學(xué)猛地沖過去，縱身一躍，氣球立刻直線沖向了對方陣地。
只見氣球飛向了我，白鯨隊(duì)成員的我緊張極了，把脖子一扭，皺起臉上的皮膚，想讓鼻尖高些，可氣球卻像個淘氣的孩子，偏要跟我唱反調(diào)，竟然落到了分界線地上。我有些著急，心想：“這氣球可真頑皮，我就不信你過不去！”于是，我將雙手背在身后，扎穩(wěn)馬步，用力向上一頂，這不聽話的氣球終于妥脅了，像插上了翅膀似的.，快速朝對方飛去，把他們打得措手不及。對方猛撲上前，卻撲空了，狼狽地摔在了地上，引得全場哈哈大笑，我們馬上就要贏了！我的眼前仿佛出現(xiàn)了我們勝利后的情景：白鯨隊(duì)球迷雷鳴般地歡呼著，我享受著潮水般的掌聲，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著手，抱著贏得的戰(zhàn)利品——?dú)馇蜃呦屡_去。
終于，我們白鯨隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝了海獅隊(duì)，結(jié)束了比賽。
頂氣球作文 5
我玩過很多游戲，有“點(diǎn)鼻子”、“老鷹抓小雞”、“擊鼓傳花”等等，但我覺得最有趣的還是在大鼻子作文班玩的“頂氣球”。
比賽前，張老師宣布比賽規(guī)則:分兩組，每組派兩名隊(duì)員，中間有權(quán)換人;比賽時，氣球只能用頭頂，氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限就算輸;三局兩勝。
開始了，老師開始選隊(duì)員，許多同學(xué)都躍躍欲試。選完隊(duì)員了，我從他們臉上看出了緊張，大概怕自己會輸吧。開始比賽，紅隊(duì)的隊(duì)員手忙腳亂地把球頂過去，藍(lán)隊(duì)一蹲一頂把球頂回來，可是，紅隊(duì)沒有頂上去，球落地了，“藍(lán)隊(duì)贏了!”他們歡呼著。
第二局比賽又開始了，紅隊(duì)把球頂過去，藍(lán)隊(duì)盯著氣球，很快頂了過來，紅隊(duì)隊(duì)員屏息凝視著慢慢飄過來的氣球。她們縱身一躍，球就像受到了主人的命令一樣乖乖地飄過去，藍(lán)隊(duì)沒接住，紅隊(duì)贏了一分。就這樣，比分打成了1:1。
第三局開始了，氣球在雙方“領(lǐng)空”飛過來飛過去，選手們都很小心地頂著。比賽到了最精彩的'時候，看!徐雨熙仰起頭，雙手藏到身后，盯著氣球，氣球飛過來了，不好，氣球向下飛去!在氣球快要落地時，徐雨熙不由自主地伸出雙手去救球，就這樣，她犯規(guī)了，藍(lán)隊(duì)又贏了一分。最終藍(lán)隊(duì)以2:1獲勝。
藍(lán)隊(duì)開心極了，紅隊(duì)卻悶悶不樂的�！皼]關(guān)系，”老師說，“輸贏不重要，重要的是我們已經(jīng)感受到了快樂!”我喜歡這樣有趣的頂氣球比賽。
頂氣球作文 6
教室里傳出"加油，加油"的吶喊聲，是怎么回事呢？告訴你吧，我們正在進(jìn)行頂氣球比賽呢。
比賽開始了。紅隊(duì)的隊(duì)員有我和羅克宇兩名男生，而藍(lán)隊(duì)呢？正好和我們相反，他們派出了兩名女生，是何佳瑩和張玉哲，看著這兩名又矮又瘦的女生，我暗想：我們一定會贏的。比賽開始了，張玉哲發(fā)球，只見她輕輕把球仍到空中，一頂，我當(dāng)時非常緊張，準(zhǔn)備好頂球，可是張玉哲沒頂著，球都跑她后面去了。我們贏了一局，時我松了一口氣，我們的隊(duì)員都?xì)g呼起來，而對方呢？一個一個都沉默著。第二局開始了，由我發(fā)球，我輕輕把球仍到空中，再用頭輕輕一頂，我以為我頂不過去，結(jié)果球晃晃悠悠的過去了，何佳瑩和張玉哲都沒想到，等她們反應(yīng)過來，球已經(jīng)落到地上了，我們又贏了，我們這邊的'歡呼聲越來越大，對方還一一沉默著。第三局開始了，藍(lán)隊(duì)的觀眾走了一些，這時，張玉哲已經(jīng)把球頂?shù)娇罩�，我轉(zhuǎn)過神來，一頂，把球頂了過去，張玉哲又把球頂了回來，我再次用力一跳頂了回去，正好球落在何佳瑩手里，她犯規(guī)了，我們?nèi)〉昧巳B勝，我們這邊又歡呼起來，而她們那
邊卻鴉雀無聲，安浩在藍(lán)隊(duì)下面寫上0分，在紅隊(duì)下面寫上3分。
頂氣球比賽真有趣，它即鍛煉了我們的身體，又爭加了我們同學(xué)之間的友誼。
頂氣球作文 7
星期天的下午，老師和同學(xué)們在教室玩一次游戲——頂氣球。
羅老師先給我們定了規(guī)則：第一，每組兩男兩女，羅老師是裁判，李老師來報(bào)數(shù)；第二，頂氣球的時候氣球掉下來就算輸……
游戲開始了，羅老師讓第二組隊(duì)長我和第一組隊(duì)長王浩斌抽粉筆，王洗斌抽到了粉筆�，F(xiàn)在是第一組上場，他們手搭手喊著自己的口號，“精英，精英，永遠(yuǎn)第一”。聽著他們響亮的聲音，我的心上好像懸了一塊大石頭。羅老師走上場，舉起一個吹大的氣球往上拋。王浩斌像一只饑餓的狼頂著氣球，李熙來和蔡沛岑他們兩個一直站在原地不動，就像鞋底了沾了膠水一樣……李老師說：“你們這組頂了一個”。
輪到我們這組了，我們走上場，搭著手，喊出口號，“智理，智理，加油，加油！”羅老師舉起雙手向上扔。我用力往上跳，頂著氣球。這時，米鑫說：“哎呀！”我把氣球頂?shù)搅嗣做芜@邊。米鑫一頂，頂?shù)搅俗雷由稀Ｎ铱匆娏诉@一幕，就像一個泄了氣的.皮球。游戲結(jié)束，李老師說：“頂了六個”。
最后，羅老師宣布：“第二組獲勝”。我聽了，心上的那塊石頭終于落了地。
頂氣球作文 8
今天， 楊老師帶著一大袋氣球來給我們上課。這就奇怪了，帶氣球來干嗎？我想：楊老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？
我?guī)е蓡柭犞蠋熤v課，我人雖然教室，而心卻在天堂。想著氣球到底是用來干嘛的。老師終于告訴我們要來一次頂氣球大賽，三位選手都上場了，各個都狠狠地看著對手，先用眼神打敗對手，看上去兩位女選手自信滿滿，還露出一絲笑容，而那位男生早已被嚇得臉色蒼白，心里直打退堂鼓了。這時老師說：“比賽開始！”選手們把氣球一拋，球球慢慢飄了下來，那男生如同一只猛虎，沖過去撲向自己的獵物——?dú)馇颍X袋一頂，氣球重新飛了起來。瞧，女生看到氣球往下掉，就沖過來，輕盈的一跳氣球猶如一只小鳥，重新獲得自由，而男生的.氣球卻到處亂跑著，飛來飛去，男生跟著氣球團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是氣球最后還是落在了地上，男生敗下陣來，可3號女選手還在鎮(zhèn)靜地頂著球，不因男生敗下來而失常，1號女選手卻有點(diǎn)驕傲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，不希望錯過任何一個舉動，最后1號選手的氣球調(diào)到觀眾這邊來了，3號選手勝利了。
通過這次頂氣球可以看出干任何事情都要沉著。
頂氣球作文 9
寒假的一天下午，我和爺爺在院子玩起了“頂氣球”的游戲，由媽媽當(dāng)裁判，觀眾當(dāng)然就是奶奶和爸爸嘍。
我和爺爺共比了三盤，每盤5個球。前兩盤我因技術(shù)太差，輸?shù)寐浠魉詈笠槐P，我終于獲得了勝利。比賽時的快樂情景總在我眼前浮現(xiàn)。
“爸爸，妮妮，準(zhǔn)備好了嗎？”手拿紅色氣球的媽媽大聲問。
“準(zhǔn)備好了——！”我和爺爺齊聲回答。
“好！比賽開始！”手拿一個塑料瓶子充當(dāng)話筒的媽媽，儼然一副裁判的'架勢。
比賽正式開始了，先由爺爺發(fā)球�！昂�！”“觀眾席”上發(fā)出熱烈的掌聲。我定睛一看，只見爺爺用頭輕輕一頂，氣球就直向我飛過來。“哇！真是身手不凡吶！”我心想。我立刻迎頭一頂，毫不客氣地回?fù)袅藸敔敚灰姞敔敳换挪幻Φ靥ь^又一頂，球從低空直撲我，我反應(yīng)不及，球飄落在地。
“一比零，爸爸贏……”裁判員媽媽大聲宣布。
第二盤緊接著開始了，爺爺“順頭”輕輕一頂，只見氣球被頂?shù)煤酶�，還在空中旋轉(zhuǎn)了好幾下呢。我跳起來往下一扣，沒夠著，球兒掉在了地上，還幸災(zāi)樂禍似的在地上彈跳了幾下。于是，分?jǐn)?shù)又變成了2:0。“哎！”我長嘆一聲。
第三盤開始了，如果我這一盤輸了，我第一盤就輸了。這時，爺爺放話了：“妮妮，你注意力要集中，方向要掌握好！”可我還是不得要領(lǐng)，就這樣把第一盤和第二盤都給輸?shù)袅恕?/p>
正在我灰心喪氣時，我仿佛聽到了心中的快樂小天使對我說：“妮妮，別灰心，你的注意力千萬要集中呀！”
于是，我鼓起勇氣，又與爺爺下了一盤棋。此盤非彼盤，我的注意力高度集中，終于勝過了爺爺。
那天比賽雖然我輸了兩盤，但最后一盤還是贏了。這次“頂球比賽”，讓我懂得了：無論做什么事都要高度集中注意力，而且還要做到失敗了不氣餒。只要堅(jiān)持不懈地努力，總會有成功的時候的。
頂氣球作文 10
今天，在課外補(bǔ)習(xí)班里舉行了一場有趣的比賽——頂氣球比賽。我十分興奮。
比賽規(guī)則是這樣的：兩人或多人用頭把氣球頂過比賽中線，使氣球落地的那一方，為輸?shù)囊环健?/p>
比賽開始了，老師用手指了指我和潘榮榮，說：“可穎、榮榮，你們先來！”我十分緊張。隨著老師的一聲號令，只見潘榮榮把球往上一扔，氣球就飄了起來，眼看著氣球就要落地，“慘了，趕快頂！不然就來不及了！”我這樣想著。于是把身體慢慢往下蹲，將頭伸到氣球下方，用盡全身力氣向我的前上方用力一頂，把氣球頂了過去。可惜，就因力氣太小，而失敗了。
雙人比賽結(jié)束了，四人比賽又開始了。老師又指了指我和潘榮榮，讓我們組成一隊(duì)。然后又叫廖靜靜和李瀚宇組成一隊(duì)，讓我們對戰(zhàn)。就這樣比賽開始了……
只見廖靜靜拿著氣球，往空中一拋，猛地一頂，結(jié)果把氣球頂?shù)搅怂?身后。我們見氣球“不妙”，立馬跑了過去，可是還是太遲了——?dú)馇蚵涞搅说厣�。我們輸了，我又輸了…�?/p>
比賽結(jié)束了，但同學(xué)們的熱情還洋溢著。雖然，我這次以失敗告終，但是，這也給了我無窮的樂趣！
頂氣球作文 11
一到作文班，我們就問老師：“我們能玩游戲嗎？”只見老師一聲不吭。我想玩游戲一定泡湯了。
沒想到，二節(jié)課一上。老師拿起兩個氣球，笑瞇瞇地說：“誰會吹氣球？”我們爭先恐后地舉起了手。我想：老師該不會是讓我們玩頂氣球吧。
不出所料，老師真讓我們玩頂氣球。首先，老師把紫氣球當(dāng)作紫隊(duì)，把紅氣球當(dāng)作紅隊(duì)，紫隊(duì)是男生隊(duì)，紅隊(duì)是女生隊(duì)。接著男生用“石頭剪刀布”選參賽選手，最后周文彬贏了。我們女生一致推薦許馨月上場。
比賽開始了，周文彬拋起球一會兒用頭頂，一會兒用腳踢，一會兒用肩膀扛。下面的觀眾早就坐不住了，有的.喊：“紅隊(duì)加油！”有的喊“紫隊(duì)加油！”教室里頓時熱鬧起來。
比賽到了最精彩的時候了，看：周文彬仰起頭，盯著氣球，揮舞著手，在氣球快要落地的時候，他不由自主地用手碰了一下氣球，就這樣周文彬犯規(guī)了，輸給了許馨月。
我們女生隊(duì)得到了頂氣球的冠軍。我好高興�。�
頂氣球作文 12
你聽，從大鼻子作文班的教室里傳出了一陣陣歡笑聲，那是我們在進(jìn)行頂氣球大戰(zhàn)呢!
比賽前，張老師先宣布了比賽規(guī)則：全班分成男女兩組，每組派2名選手參賽，中間有權(quán)換人;比賽時，選手只能用頭頂，氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限外就算輸;采用三局兩勝制。接著，張老師把我們分成了兩隊(duì)，女生為紅隊(duì)，男生為藍(lán)隊(duì)�！伴_始選人了，”老師話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手，喊著：“我來!我來!”最后藍(lán)隊(duì)派出了葉松源和陳榮冠，紅隊(duì)派出了陳諾添和徐雨熙�？粗麄兊靡庋笱蟮刈呱蠄龅�，我真羨慕他們!
比賽就要開始了，選手們躍躍欲試，只等老師的命令了。只聽老師一聲“開始!”陳諾添手忙腳亂地把氣球往上一扔，氣球就飄起來了，她跳起來用力頂了一下，氣球慢悠悠地飛向藍(lán)隊(duì)的“領(lǐng)空”。這時，藍(lán)隊(duì)的葉松源縱身一躍，又把球頂了過來。你看，徐雨熙早就做好了準(zhǔn)備：把手藏到背后，仰起頭，盯著氣球。不好，氣球快要落地了!急得我們女生大叫起來：“徐雨熙，蹲下，蹲下!”徐雨熙立刻蹲下來，可已經(jīng)來不及了，氣球落在了地上。就這樣，藍(lán)隊(duì)贏了一分。
第二回合，我們紅隊(duì)要求換人，換成了我和黃心樂。我信心滿滿地走入場地，和黃心樂進(jìn)行了分工：她管左邊，我管右邊。再看看藍(lán)隊(duì)，他們也改變了戰(zhàn)術(shù)——一前一后站著。比賽開始了，張老師把氣球往上一拋，黃心樂上前一頂，氣球飛到了張敏偉的頭上，只見他輕輕一跳，氣球向我這邊飛過來了，我屏住呼吸，瞅準(zhǔn)氣球，來了個扣球，氣球快速地飛了過去，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員還沒反應(yīng)過來呢!眼看氣球就要落地了，林宇軒不由自主地伸出藏在身后的.手去救球，哈哈，他們犯規(guī)了!我們終于拿下了一分，比分打成1：1。
到了決勝局了，這時我們紅隊(duì)不知誰帶頭喊：“紅隊(duì)加油!”藍(lán)隊(duì)也不甘示弱，教室里加油聲此起彼伏，在老師的示意下才安靜了下來。第三局開始了，雙方隊(duì)員都非常小心，氣球就在他們頭上來來回回地飄著，糟糕!由于陳諾添用力過猛，氣球飛出界限了�！耙�!我們贏了!”藍(lán)隊(duì)歡呼起來。再看看我們紅隊(duì)，一個個垂頭喪氣的。
今天這場游戲，雖然我們輸了，但是我們一樣收獲了快樂!
頂氣球作文 13
今天，我和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲——頂氣球。
首先，老師把吹好的氣球向上一扔，兩個小組的同學(xué)都望著氣球，隨時準(zhǔn)備向上頂。最活躍的要屬于昌永了，只見他雙手撐住桌子，雙腳一蹬，像只青蛙一樣用頭頂?shù)搅饲�。我們幾個個子矮的只好像觀眾一樣眼巴巴地看著。哼，等著瞧吧，等我長到姚明那么高時，你們都接不著。我嘟著個嘴，一直悶悶不樂。
氣球在滿天飛，我盯著氣球，心里說，氣球呀氣球，你快飛過來，你再不過來，看我不把你頂爆！氣球好像看懂了我的.心思，偏偏不過來，好像在說：“就不過來，就不過來！”我只好在那等著奇跡出現(xiàn)。
精彩的戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著，同學(xué)們一直在歡呼，唉，他們歡呼，我干什么呢？正想著，第一場比賽結(jié)束了，哈哈，終于解放了！
第二組的比賽同樣也很精彩，我們不停地為他們鼓掌，歡呼。
今天，我玩得非常開心，我希望以后還能玩到這么有趣，這么刺激的游戲。
頂氣球作文 14
有關(guān)于氣球的比賽有很多，比如說吹氣球比賽、刺氣球比賽。而今天，我卻和小伙伴們舉行了一次與眾不同的頂氣球比賽。
為了今天的比賽，我還特別地做了許多練習(xí)，頂氣球卻真的很難頂，球一會這里飛飛，一會兒那里飛飛，有時甚至球已經(jīng)落地了，自己卻摸不著頭腦。不過，我頂氣球還是要比以前厲害多了。
今天上午，比賽在球場上的一塊空地里如期舉行。選手們個個都是一副穩(wěn)操勝券的樣子，我也十分興奮，跟打了雞血一般生龍活虎�，F(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒，只差裁判員的口哨聲了。比賽開始，大家都開始奮力地頂起了球，還有兩名選手甚至因?yàn)榍蚪o纏在了一起而失敗，我還真為剩下的選手捏了一把汗呀。
又過了幾分鐘，大家漸漸都變得體力不支，只得放棄，這時，場上只剩下我和蔡盛奇，我們倆正在進(jìn)行著一場十分激烈的比拼。幾乎是在同時，我倆的氣球都落地了，我們倆也就成為了并列的冠軍。
通過了這一次的比賽，我不僅認(rèn)識了許多的.好朋友，還嘗到了當(dāng)?shù)谝幻南矏�，真是一舉兩得�。‰m然其他選手都失敗了，但在我的心目中，只要是努力了的人，就都是冠軍！
頂氣球作文 15
今天，我們班舉行了一次別開生面的比賽——頂氣球。
曹主任先給我們講了比賽規(guī)則：一對一，三分為勝，發(fā)球必須一次發(fā)過，頂球可以三次頂過。接下來開始抽簽了：我是一號，小寧是二號，小振是三號……比賽開始了，首先出場的是我和小寧，我開始發(fā)球了，來來回回好幾次，最后我勝利了。接下來出場的小寧和董新，董新開始發(fā)球了，他們兩個頂來頂去，董新勝利了，下一輪出場的是鄧雨欣和曹主任，曹主任先發(fā)球，曹主任發(fā)球的`時候，輕輕一頂就過去了，鄧雨欣頂了四次才過去，曹主任勝利了。最后上場的是曲佩瑤和付薏辰，她們在比賽的過程中，不分上下，每次都是平手，最后還是付薏辰勝利了。決賽開始了，曹主任和董新比，董新還是蠻不錯的，再努力一下，就會勝過曹主任，但還是曹主任勝利了。開始頒獎了：曹主任是第一名，得了一個氣球，董新是第二名，得了一個黃氣球，付薏辰是第三名，得了一個藍(lán)氣球。
這次比賽我收獲了很多，雖然沒有獲得名次，但我心里很高興，因?yàn)橥ㄟ^這次比賽，我懂得了比賽規(guī)則，掌握了獲勝竅門。
頂氣球作文 16
今天陽光燦爛，我們舉行了一次別開生面的游戲——頂氣球。
下午，老師拿來許多五顏六色的氣球讓我們吹。別看小亮高高的個，瘦瘦的身，力氣可大了，不一會就吹了三個并且迅速地打了個結(jié)。正相反，小哲挺著大大的肚子，用盡全身的.力氣，才吹那么點(diǎn)兒。
氣球吹完了，老師開始講游戲規(guī)則：1.全班分成兩隊(duì)，每隊(duì)由兩人為一小組。2.用額頭互頂氣球，向目標(biāo)前進(jìn)，繞一周回來，拍打下一組的手，讓他們繼續(xù)，最先結(jié)束者為優(yōu)勝。
老師帶我們來到操場，練習(xí)了一會兒，比賽便開始了。比賽分為初賽和決賽，我與陸唯琛一組。我們面對面，頭靠著頭，雙手緊握住對方的肩膀，對比賽胸有成竹，成功的拿下了第一輪。到了第二輪，我們飛快地奔跑，在回來的路上，球不知怎么的，像涂了潤滑油一樣，“嗖”地一聲飛出了很遠(yuǎn)，我們趕緊把它撿起來重新跑。雖然我們消耗了大量時間，但同學(xué)們齊心協(xié)力，順利的進(jìn)入了決賽。
決賽開始了，同學(xué)們的姿態(tài)各異，有的像在跳優(yōu)美的舞蹈，有的像兩頭牛纏在一起打架，有的好像對比賽若無其事，一邊慢慢地走，一邊談天說地……
我們一隊(duì)里的小亮和小哲是一組，他們每次都會掉球，拖我們的后腿。老師換了一組上場，他們就利用這段時間坐在一起認(rèn)真地討論、練習(xí)，總結(jié)頂氣球技術(shù)，功夫不負(fù)有心人，之后的比賽，他們一次也沒失敗過，我們隊(duì)終于贏了，大家一起歡呼雀躍。再看一看紅隊(duì)，他們有的垂頭喪氣，有的心灰意冷，還有的給自己鼓勁，說下次一定會贏。
通過這次頂氣球比賽，我明白了：只要有默契，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就算再難的比賽，也一定會獲得勝利。
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