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有關(guān)體育課的作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的有關(guān)體育課的作文，希望能夠幫助到大家。
體育課的作文 1
上課鈴響了，英俊的體育老師走進(jìn)了我們班的教室，教室里寧?kù)o一片，只見老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽，好不好？”“好。”同學(xué)們異口同聲的回答。
于是，老師把我們帶到操場(chǎng)，按男女同學(xué)分成兩隊(duì)。比賽正式開始，男生隊(duì)和女生隊(duì)各派出一個(gè)代表，第一輪比賽女生隊(duì)獲勝，接著，第二輪比賽隨著同學(xué)們的掌聲開始了，每方各派出兩個(gè)代表，第二輪比賽男生獲勝。這讓我們對(duì)男生隊(duì)的實(shí)力刮目相看。接下來(lái)的比賽中，男生隊(duì)拼命地追趕。最后一輪比賽選手是由男生隊(duì)的一位跳繩高手和女生隊(duì)的`跳繩高手比賽。
一場(chǎng)激烈的比賽開始了，只見我們女生隊(duì)的選手超水平發(fā)揮領(lǐng)先在前，男生隊(duì)的選手也不甘落后，拼命追趕，只可惜技術(shù)有限，眼見我們女生隊(duì)的選手就要?jiǎng)倮�。男生�?duì)的選手，一著急，竟然跑起來(lái)了�！胺敢�(guī)！犯規(guī)！”女生隊(duì)的同學(xué)大聲的喊起來(lái)了。隨著我們的叫聲，下課鈴響了。老師宣布：男生隊(duì)犯規(guī)，女生隊(duì)獲勝！
雖然本次比賽男生隊(duì)輸了，但我明白了一個(gè)道理：比賽只要盡了力，輸贏并不重要！重要的是大家都共同的參與了體育活動(dòng)！
體育課的作文 2
“上帝啊!快來(lái)救救我們吧!下一節(jié)又要上體育了!”
也許有人會(huì)問(wèn)：“不就上個(gè)體育課嗎?有什么恐怖的�！�
不信我就給你們講講最近我們體育課的內(nèi)容吧!要么圍著跑道跑，一直跑到下課;要么跑完一圈然后沖刺跑四圈!上次體育課有許多同學(xué)反映沒有力氣，喘著粗氣回家。
這個(gè)星期四，我們又上體育課了!在上課之前我不小心摔倒戳傷了手腕，一動(dòng)就疼，可我沒有告訴老師，怕老師說(shuō)我一頓：“傷在手上，能影響跑步嗎?”。
于是，我忍著手疼跑完了熱身的那一圈。接著又是“老一套”： 沖刺跑四圈!
我忍著痛跑完了兩圈，快跑完第三圈的時(shí)候腿又崴了，到了最后一圈我已是口干舌燥、氣喘吁吁了!我想：還有最后一圈了，不管怎樣都要堅(jiān)持下來(lái)，跑完這一圈就放學(xué)了，就可以回家喝水了……
想著想著，嘴唇開始濕潤(rùn)了!又有了些體力。
“太好了，終于到了終點(diǎn)!”這時(shí)下課的鈴聲響了，往常單調(diào)的'鈴聲也變得如此悅耳，好像在為我高興。
我慢慢地走回了家，喝了五六杯水，才覺得有了些涼爽，我又躺了一會(huì)兒，疲倦隨風(fēng)而去。
我向媽媽訴說(shuō)今天體育課上的委屈，但媽媽卻說(shuō)：“上體育課的目的是讓你們強(qiáng)身健體，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦對(duì)你們是有好處的�！�
我現(xiàn)在終于明白了：我這么胖，想有個(gè)好身體，不刻苦鍛煉還真不行呢!
體育課的作文 3
下午，雨依然在“滴滴滴”的下。到了體育課，因?yàn)閳?chǎng)地濕漉漉的，所以我們不用到操場(chǎng)上排隊(duì)。
韋老師走進(jìn)教室，手里捧著一個(gè)精致的盒子，放到講臺(tái)上。同學(xué)們才猛地想起：盒子里面裝的是棋。我們可以下棋啦。老師在講臺(tái)上羅里吧嗦的`說(shuō)了下棋的法則，下棋不能大聲喧嘩……經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)間，激動(dòng)人心的時(shí)候終于到啦，同學(xué)們領(lǐng)完棋子，興致勃勃的下了起來(lái)。有的下五子棋，有的下飛行棋，有的下象棋……整個(gè)教室頓時(shí)像極了棋館。我和韋熠君下五子棋，我們認(rèn)真的下了起來(lái)，張囯琨也來(lái)湊熱鬧，于是我提議：誰(shuí)輸了，給張囯琨下棋。由于我們都想玩五子棋，就誰(shuí)也不肯讓步，要珍惜這來(lái)之不易的下棋機(jī)會(huì)嘛！我左擺右擺！韋熠君總是攔我的路子，讓我無(wú)路可走。我靈機(jī)一動(dòng)，把棋放在左下角，嘿嘿，有四顆棋了哦，她攔哪一邊也攔不住了。張國(guó)琨幸災(zāi)樂(lè)禍說(shuō)：“到我了，到我了�！蔽矣趾蛷垏�(guó)琨大戰(zhàn)幾次回合，他都成為了我的手下敗將，我春風(fēng)得意，自豪地仰起脖子，哈哈大笑！
“叮鈴鈴”下課了，不能在下棋了，唉，老天爺，下次體育課還要在下雨了。
體育課的作文 4
“啊呀，累死了。”“我跑不動(dòng)了�！薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫，你就知道我們又上了體育課。
剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來(lái)。老師真是鐵石心腸，對(duì)我們痛苦的表情無(wú)動(dòng)于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來(lái)，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐�。灰蝗Π�，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場(chǎng)再也沒有一絲歡聲笑語(yǔ)，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。
此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的房子，在操場(chǎng)上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的.……真是慘不忍睹。休息過(guò)后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來(lái)的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲�？扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會(huì)不會(huì)是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡(jiǎn)直不敢再往下想了。過(guò)了一會(huì)兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！
體育課的作文 5
上課嘍！上課嘍！鈴聲“鐺、鐺、鐺”地敲響了，同學(xué)們歡呼地跳起來(lái)，原來(lái)是我們要上體育課了，今天體育課不知上什么內(nèi)容？
老師“呼”地吹了一下口哨，說(shuō)：“今天，我們玩貼人游戲，分成男生一組，女生一組。游戲規(guī)則是：一個(gè)人跑，一個(gè)人追，跑的人可以把身體隨便貼到組員里的任何一個(gè)人，那么被貼到的人就跑了，而追的人沒有追上跑的人，那么就一直追，如果追到跑的人，那就換跑的人追。”耶！太棒了！“同學(xué)們大聲叫道，還沒等老師講完，大家就迫不及待地準(zhǔn)備游戲了，我們女生先圍成一個(gè)大圈，然后派出一個(gè)人跑，一個(gè)人追，游戲開始了，歡呼聲一下子傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，有的人為跑的人喊加油！有的為追的人喊加油！還有的人提心吊膽地注意著那個(gè)跑的人不要一下子貼在自己前面。就這樣游戲進(jìn)行著，突然，一個(gè)影子刷的.一下停到了我前面，我心里砰地跳了起來(lái)，趕緊提起腳像脫疆的馬一樣迅速地向前跑，那個(gè)追的人也絲毫不放松，緊跟著我后面，我跑得氣喘吁吁，眼看就要被追上了，我趕緊找了個(gè)位子急急忙忙地貼了下去，哇！好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就被追上了，我心里樂(lè)開了花。就這樣追呀！跑呀！大家都玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得真快，下課鈴響了，游戲結(jié)束了，同學(xué)們的歡呼聲還在操場(chǎng)上空回蕩著……
體育課的作文 6
小學(xué)生活中有許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清，猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，可最讓我記憶深刻的是那節(jié)體育課。
上課鈴一響，我飛奔向操場(chǎng)，站好隊(duì)等著新老師的到來(lái)�！袄蠋焷�(lái)了！”同學(xué)們喊了一聲，我定睛一看：他身材高大，或許是因?yàn)樯砀叩脑颍雌饋?lái)兇巴巴的，不過(guò)說(shuō)起話來(lái)倒是很和顏悅色。
老師把我們分成兩組，讓我們接力比賽，介紹完規(guī)則后又說(shuō)輸?shù)哪墙M要繞操場(chǎng)跑兩圈。隨著老師的'哨聲一響，接力賽就開始了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。我們組本來(lái)是領(lǐng)先的，但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒意外讓我們和操場(chǎng)“親近”好一會(huì)兒。輪到小明的時(shí)候，他本來(lái)是領(lǐng)先的，但他到樁的時(shí)候，直接折了回來(lái)，沒有繞過(guò)去。另一組同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了端倪，提醒他沒繞樁，馬上都快到終點(diǎn)的他立馬折了回去，這一回去可不得了，讓我們直接落后了一圈，我們?cè)趺礃右矡o(wú)法扭轉(zhuǎn)敗局了，心想：這兩圈肯定是要跑了。果不其然，我們輸了，我心里暗罵了他無(wú)數(shù)遍：沒有認(rèn)真聽老師講規(guī)則嗎？如果不知道，也可以看前面的同學(xué)啊，你難道是對(duì)面派來(lái)的“臥底”嗎？雖然心里這樣想，但是還是得繼續(xù)跑，如果時(shí)間可以倒流，如果他不出錯(cuò)的話，如果……我們一定會(huì)贏的，一定會(huì)的！
接力賽我們輸了，不過(guò)我們也從中明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都要講究規(guī)則，沒有規(guī)則，不成方圓。遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)一心，方能成功！
體育課的作文 7
上課嘍！上課嘍！鈴聲“鐺、鐺、鐺”地敲響了，同學(xué)們歡呼地跳起來(lái)，原來(lái)是我們要上體育課了，今天體育課不知上什么內(nèi)容？
老師“呼”地吹了一下口哨，說(shuō)：“今天，我們玩貼人游戲，分成男生一組，女生一組。游戲規(guī)則是：一個(gè)人跑，一個(gè)人追，跑的人可以把身體隨便貼到組員里的任何一個(gè)人，那么被貼到的人就跑了，而追的人沒有追上跑的人，那么就一直追，如果追到跑的人，那就換跑的人追�！币�！太棒了！“同學(xué)們大聲叫道，還沒等老師講完，大家就迫不及待地準(zhǔn)備游戲了，我們女生先圍成一個(gè)大圈，然后派出一個(gè)人跑，一個(gè)人追，游戲開始了，歡呼聲一下子傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，有的人為跑的人喊加油！有的'為追的人喊加油！還有的人提心吊膽地注意著那個(gè)跑的人不要一下子貼在自己前面。就這樣游戲進(jìn)行著，突然，一個(gè)影子刷的一下停到了我前面，我心里砰地跳了起來(lái)，趕緊提起腳像脫疆的馬一樣迅速地向前跑，那個(gè)追的人也絲毫不放松，緊跟著我后面，我跑得氣喘吁吁，眼看就要被追上了，我趕緊找了個(gè)位子急急忙忙地貼了下去，哇！好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就被追上了，我心里樂(lè)開了花。就這樣追呀！跑呀！大家都玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得真快，下課鈴響了，游戲結(jié)束了，同學(xué)們的歡呼聲還在操場(chǎng)上空回蕩著……
體育課的作文 8
今天是6月4號(hào)。我們?cè)隗w育課上測(cè)了跳遠(yuǎn)。我們29號(hào)考試即將面臨考試。
老師首先在操場(chǎng)上畫了表格。說(shuō)男生2.5米是滿分，女生2.3米是滿分。我跳的時(shí)候非常緊張，第一次跳的比第二次差一點(diǎn)點(diǎn)。我第一次是1.43米，第二次跳了1.52米。在我們班的前十名。而男生跳的就多了，男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等，但就是沒有跳到二米的，最厲害的還是體育老師，體育老師跳了滿分2.5米，甚至還超出了點(diǎn)呢！而我們女生跳的最遠(yuǎn)的是我最好的朋友，她的名字叫張欣欣。她跳了1.63米。不過(guò)他第一次跳的就不怎么好，他第一次跳的比我還低呢，第二次就那么厲害了。那個(gè)時(shí)候考試的時(shí)候是全班都圍著你看的，所以我們緊張是避免不了的`。然后那個(gè)規(guī)矩是可以跳兩次，兩次里最高的，當(dāng)做我們的期末跳遠(yuǎn)的成績(jī)。我對(duì)我自己的成績(jī)還是不那么滿意。我心想:考試前我跟那些好朋友們都說(shuō)，如果我跳到一米一了的話，那我就很滿意了，但那話其實(shí)也只是客套話，看到我的好朋友們一個(gè)個(gè)都比我跳的遠(yuǎn)，我心里也是不那么服氣的。甚至還有幾個(gè)人身高比我矮，但是跳的確比我遠(yuǎn)。一米五二太差了，我是想要跳到一米六的，雖然我的身高沒有一米六，雖然我只是一米五一而已。
假期里我一定要努力聯(lián)系跳遠(yuǎn)，爭(zhēng)取將我最不喜歡的運(yùn)動(dòng)變?yōu)槲颐咳毡夭豢缮俚倪\(yùn)動(dòng)！加油！
體育課的作文 9
今天是星期二，我們班上體育課。不知為什么，如果上體育課，同學(xué)們就興奮不已，也許是他們熱愛體育吧！同時(shí)，這節(jié)課還有低年級(jí)的一個(gè)班，每人手里拿著跳繩，他們更是高興。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師對(duì)我們說(shuō)：“下星期五進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，你們好好練練吧！”經(jīng)過(guò)體育委員的和其它同學(xué)的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說(shuō)：“參加比賽的同學(xué)原地不動(dòng)，其他同學(xué)解散！”
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的.踢足球，還有的跳皮筋
看！南邊的場(chǎng)地上有一些比我們低的年級(jí)的同學(xué)正在跳繩�？蓜e小瞧了他們，我跳得也沒他們好呢！繩子快的像清風(fēng)一樣，上下來(lái)回?cái)[動(dòng)，使人眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見，只能聽見“呼呼”的聲響。
再把視線轉(zhuǎn)到長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員身上吧！體育委員說(shuō)：
“咱們先賽一場(chǎng)！你們看怎么樣？”
“好��！”
“那各就各位吧！”
體育委員一聲令下，他們猶如離弦的箭，“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料，趙梓豪一路領(lǐng)先，越跑越有勁，其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了，突然，場(chǎng)上發(fā)生了巨大變化，在后面的李風(fēng)云加速，躍居第四、第三他的速度越來(lái)越快，和趙梓豪的距離越來(lái)越小他們兩個(gè)不分高低啊，并列第一！
一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過(guò)這節(jié)體育課還蠻熱鬧的！呵呵！
體育課的作文 10
“叮叮……”上課了，這節(jié)課是上體育課，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，把操場(chǎng)的安寧打破了，變得熱鬧極了！“叮�！鄙险n了，這節(jié)課是上體育課，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，把操場(chǎng)的安寧打破了，變得熱鬧極了！
看，操場(chǎng)邊上的小花和小紅，在比賽玩花式跳繩呢！小紅先來(lái)一個(gè)單腳跳繩，一下子跳了一百多下，真厲害。小花想了想，她來(lái)一個(gè)跑步跳繩。小花一邊跳繩，一邊跑。她跑得快，跳得也快。我們看起來(lái)，小花就像一個(gè)車輪在轉(zhuǎn)�！疤^了！太絕了！”不但是小紅在叫，連周圍圍觀的同學(xué)都叫起來(lái)。
小東前幾天病了，沒有參加跳遠(yuǎn)練習(xí)�，F(xiàn)在，小東病好了，他要補(bǔ)償前幾天的損失。小東先在操場(chǎng)上來(lái)回跑幾圈，然后在離沙地幾米遠(yuǎn)，再費(fèi)出九牛二虎之力向沙池沖去，來(lái)到橫線上，使勁地向前一跳。��！功夫不負(fù)有心人，跳得真遠(yuǎn)�！把剑≌媸莻�(gè)體育健將！”幾個(gè)正在散步的女同學(xué)異口同聲贊嘆著。
最精彩的當(dāng)然是足球賽啦！小明一踢足球，把足球傳給小光。小光一個(gè)勁兒跳起，用頭把足球頂?shù)搅俗闱蜷T�！疤袅耍√袅�！”正在觀戰(zhàn)的`同學(xué)手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢！小神一踢足球，唉！不中。小力馬上搶到球，可前面的小明和小神守著。但小力不怕，用腳踢著球，左沖右突，令小明和小神無(wú)法下手。小力看機(jī)會(huì)來(lái)了，他用力一踢，把足球從小明和小神之間穿過(guò)去鉆進(jìn)了球門…
有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著，同學(xué)沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。
體育課的作文 11
現(xiàn)在我們上了六年級(jí)，體育課沒有以前那么輕松了。以前我們把體育課當(dāng)成一種娛樂(lè)，現(xiàn)在上體育課，就跟闖十八層地獄一樣。
我們學(xué)校最恐怖的就是體育馬老師，還碰巧分到給我們班上課了，我們上輩子作了多少作孽啊啊��！開學(xué)第一節(jié)體育課，課間時(shí)男生們就像發(fā)了瘋一樣，邊往樓下跑邊大喊：“兄弟們，沖��！”我們女生卻慢悠悠地往下滑，非常地不情愿。
剛一上課，馬老師就給我們來(lái)了個(gè)下馬威：“在我的課上，跑10圈都是小意思�！�
“10圈？啊”大家異口同聲。
“誰(shuí)再啊給我跑圈兒去！”老師大喝一聲。
一瞬間鴉雀無(wú)聲。
“先做5組壓腿，一組30個(gè)。女生先來(lái)！”老師命令道。
這可不是一般的壓腿，先蹲下去，側(cè)壓，再跳起來(lái)。壓和跳之間停頓不能超過(guò)兩秒，跳的高度必須超過(guò)身高4厘米。有的女生一個(gè)也做不了，我做兩個(gè)還勉強(qiáng)行，第三個(gè)就堅(jiān)持不住了，第四個(gè)腿就軟了，第五個(gè)就大汗淋漓了。我剛想停下休息會(huì)兒，老師就大喊一聲：“誰(shuí)停下多做20個(gè)，我看誰(shuí)停下！”我只能咬牙繼續(xù)做了。做完兩組后，馬老師還不讓我們休息。我說(shuō)：“老師，讓我去死吧�！薄澳悄闳ニ腊伞！崩蠋熜χf(shuō)。我真是沒辦法了。
跑道是藍(lán)色的，我們的手都變藍(lán)色了，褲子也都是藍(lán)色了，臉上也一抹一抹的`藍(lán)，我們都變成藍(lán)精靈了。回到班里，我們上氣不接下氣，很多女生都趴著睡著了。
雖然馬老師很嚴(yán)格，體育課稱得上魔鬼課，但是以后我們的體能也會(huì)提升，所以一定要堅(jiān)持！
體育課的作文 12
“今天測(cè)視力，體重，還有身高�！标懤蠋熣驹陉�(duì)伍前大聲說(shuō)。“什么？天哪！”我的心一下子提了起來(lái)。“先去跑兩圈吧！”陸老師搓搓手，云淡風(fēng)輕地說(shuō)。隊(duì)伍向前跑著，我的心跳得厲害。眼睛已經(jīng)近視，結(jié)果不會(huì)太好；身高不擔(dān)心，坐在全班最后一排，矮不到哪里去；可是體重？這可是我的一大要害。我一邊跑，一邊不禁勒勒褲腰帶，摸了摸圓鼓鼓的小肚子……
到行政樓測(cè)完視力后，我們聚在陸老師拿來(lái)的白晃晃的體重秤周圍——我的呼吸變得急促，我看看自己的身材，又看看那些苗條的女同學(xué)，唉，早知道，早上就少吃一點(diǎn)了。
“1號(hào)，上體重秤�！标懤蠋煷舐暶畹�，“2號(hào)做好準(zhǔn)備�！蔽沂�6號(hào)，照這速度，馬上就要輪到我了。我不停地收縮著肚子，希望自己能輕個(gè)十斤八斤。我深深地吸著氣，仿佛吸得深一點(diǎn)，這肉便會(huì)小下去，自己便會(huì)輕下去。
我前面的`丁昱城上秤了，我只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地脫掉鞋子，腳上像掛了一個(gè)千斤的巨石。我緩緩地提起腳，向體重秤靠近，我現(xiàn)在的感覺，就一個(gè)詞：度秒如年……
終于，我的兩只腳都站上了潔白的體重秤。我向上提了一口氣，我希望自己能輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。我可不要一百多斤！我閉上眼，不敢看秤上的數(shù)字。不知誰(shuí)喊了一聲：“46.8公斤。”我低頭一看，一串?dāng)?shù)字赫然出現(xiàn)在體重秤上。還好還好！我拍拍胸脯，體重沒有我想象的重。我頭上細(xì)密的汗珠總算不用再冒了……
這可真是節(jié)緊張的體育課��！
體育課的作文 13
體育課現(xiàn)已成為了各地小學(xué)生的娛樂(lè)課程，只有個(gè)別學(xué)校教足球或者籃球，我們最近在練習(xí)足球。但每個(gè)班級(jí)中，都有一些奇葩。
第三節(jié)課的上課鈴打響了。熱身跑步三圈之后，我們便拿到了足球，老師講，這節(jié)課我們來(lái)練習(xí)一下。如何不用腳穩(wěn)住球而是直接傳球，可當(dāng)我和同學(xué)練習(xí)的時(shí)候。去發(fā)現(xiàn)我的搭檔是小玲，他可是我們班出了名的踢不準(zhǔn)，每當(dāng)我把足球傳給他時(shí)。他居然用腳接住了，我拼命的跟他說(shuō)，是不用接�？墒撬宦牐廊晃宜匚倚械闹貜�(fù)著單節(jié)課的內(nèi)容，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間他才恍然大悟�？伤@一腳可嚇?biāo)辣緦殞毩恕Ｖ苯犹叱隽艘粋�(gè)“竄天猴”飛也就飛吧！大不了我接住就是，可偏偏這個(gè)球越飛越歪，從我身邊擦肩而過(guò)，本來(lái)應(yīng)該是他去找球的`。但是他非不聽，非要叫我去。雖然說(shuō)我很想跟他理論一下�？煽傆幸粋�(gè)人去找吧？再說(shuō)球越滾越遠(yuǎn)了，先把它找回來(lái)再說(shuō)。
跟我熟的人都知道，我最不能跑步了，而且球還在滾，想要讓它停下來(lái)也要費(fèi)一番功夫和時(shí)間。我首先運(yùn)用了餓虎撲食法，但球比人快，撲了個(gè)空，還是向前滾動(dòng)著；后來(lái)我采用有型地停止它，可結(jié)果比我預(yù)想的還要慘。當(dāng)我在一次追上它時(shí)，我把腳往上一踩，當(dāng)時(shí)足球沒有氣，軟塌塌的，還一直在滾，導(dǎo)致我在空中倒掛金鉤，下一秒跑到地上鯉魚打滾不得不使我眼冒金星。
對(duì)于小玲這種人我不得不用撲踩接跑來(lái)找球，可讓我累死了。
體育課的作文 14
火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉上，豆大的汗珠從額頭滴答而下，撞擊在地面上，發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課，老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測(cè)試。
這節(jié)體育課測(cè)試一千米長(zhǎng)跑的比賽，我站在起跑線上，一只手橫放在身前，另一只手身在背后，腳下站成一個(gè)大大的'弓字步，后腳略蹬在地面上，身體前傾，只聽得老師哨聲一響，我直沖前去。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過(guò)向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飛快的擺動(dòng)雙手，加速跟了過(guò)去，可是過(guò)了一會(huì)，大部分人開始慢了下來(lái)，沒了力氣，我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見的地方，就停下來(lái)慢慢走，以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后，就連停下來(lái)不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣，臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下，雙腿像灌了鉛一樣沉重，連抬起來(lái)都很困難。我以前從沒有過(guò)這樣的感受——太累了。但是我不能停下來(lái)，我艱難的抬腿，放下，抬腿，放下，機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。
“只剩下最后一圈了�！蔽倚睦飳�(duì)自己說(shuō)著，腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣，加速向前跑去。看著近在咫尺的終點(diǎn)線，我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè)，可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí)，嘿！我后面竟還有一個(gè)人，頓時(shí)我全身充滿了力氣，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)線。
太陽(yáng)換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出沙沙的聲響。“鈴……”鈴聲響了，這節(jié)課終于結(jié)束了，我全身就像散架了一般，無(wú)力的走向教室�！鞍Α边@節(jié)體育課真是太累了。
體育課的作文 15
下午體育課老師為我們安排了一場(chǎng)足球比賽，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，讓我來(lái)當(dāng)守門員，我一聽緊張極了，再看我們場(chǎng)上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，都做好了沖鋒的準(zhǔn)備。比賽開始了，同學(xué)們迅速奔跑起來(lái)，那小小的足球在腳下傳來(lái)傳去，我的眼睛緊緊的盯住足球，隨著足球一會(huì)高，一會(huì)低，真怕它丟了。快看，胡詩(shī)浩起身一跳，鼓足全身的力氣，一個(gè)飛腳把足球踢了過(guò)來(lái)，直奔球門，我當(dāng)時(shí)都驚呆了，急得我滿頭大汗，球就在眼前我不顧一切撲了上去，把它緊緊的抱在懷里，場(chǎng)上的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)！
“鈴鈴鈴”下課了，我們離開了體育場(chǎng)，這真是一節(jié)難忘的體育課！
今天是星期一，由于星期二的下午第二節(jié)課是體育課，有下雨，只能在班級(jí)上，星期五又是端午節(jié)，有放假，所以今天的體育課是本學(xué)期的'最后一節(jié)體育課。體育課上上課的內(nèi)容是仰臥起坐，我和我的搭檔一起來(lái)做，陳老師（我們班的體育老師）宣布開始，我使勁做，老師喊停的時(shí)候，我問(wèn)我的搭檔我一分鐘做了多少下（其實(shí)我自己有算，只是想確認(rèn)一下）她對(duì)我說(shuō)：“53”下。老師問(wèn)有超過(guò)50下的舉手，我就舉手了，可是我的搭檔又把我的手又放下了，真搞不懂她在干什么。當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，我的心里猶如一塊重重的石頭壓在了我的心上。因?yàn)�，這是我們最后一節(jié)體育課了。
唉，這學(xué)期沒體育課了，不知道下學(xué)期陳老師還會(huì)不會(huì)教我們班。希望是他教。
體育課的作文 16
今天是我們升入四年級(jí)第一次在操場(chǎng)上體育課，之前一次是在教室上的。
上課鈴一響，我們就迅速地出來(lái)站隊(duì)。剛站好，體育老師就來(lái)了。老師說(shuō)他姓王，我們叫他王老師。
一路上老師什么也沒說(shuō)，我們?cè)陉?duì)伍里吵成一片。到了操場(chǎng)，只見一股蚊子龍卷風(fēng)。哇，這蚊子也來(lái)上體育課嗎？大家說(shuō)說(shuō)笑笑，老師帶我們避開蚊子，找了一塊稍微涼快的地方，讓我們把水杯放下，做熱身運(yùn)動(dòng)。
太陽(yáng)火辣辣的，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗。哎，再跑操可咋受得了？可出乎意料的是，老師竟然沒有讓我們跑操，而是讓我們自由活動(dòng)。真是太棒了！我和幾個(gè)好朋友在一起玩鬼抓人，一個(gè)人當(dāng)鬼來(lái)抓我們?nèi)齻�(gè)人，最后他們兩個(gè)都被抓到了。就剩我一個(gè)，就在我快要被抓住的千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“噓噓”老師吹哨子了，這是集合的信號(hào)。哈，我運(yùn)氣真好！我們立刻跑了過(guò)去。但因?yàn)槲覀冊(cè)谂抨?duì)的`時(shí)候太吵了，老師又說(shuō)了一聲解散，我們于是一窩蜂似的跑開了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又吹了一聲哨子，這次果真比第一次好多了，而且也不是很吵。就這樣，我們排好隊(duì)回到了教室。
一進(jìn)教室，大家就搶水喝，好多同學(xué)的水都喝完了，我的也喝得一滴不剩。我們班飲水機(jī)上架著的桶子早上都空了，送水的爺爺怎么還不出現(xiàn)呢？
雖然很渴，這節(jié)體育課還是很開心。
體育課的作文 17
今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽(yáng)，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個(gè)巨大的蒸籠，希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上，不然又是大汗淋漓。
不知是老師本就決定，還是上天聽到了我的請(qǐng)求，這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課，這讓我十分開心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí)，王老師卻發(fā)話，說(shuō)今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲，就是一人寫一個(gè)字或一個(gè)詞，連成一段話，這可讓全班同學(xué)都興奮了起來(lái)。
老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條，讓我們?cè)谏厦鎸懽�，老師在喊開始之后，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺(tái)上面念，有的寫的.是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語(yǔ)。這讓同學(xué)們都哈哈大笑，有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷懙木渥犹^(guò)奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。
尤其是第二輪，甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞，我真是佩服同學(xué)們，那神奇的腦回路。同學(xué)們寫的十分幽默，還獨(dú)具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開始了自習(xí)，沉浸到了作業(yè)的海洋。
這一堂開心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。
體育課的作文 18
“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”
“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開心得不要不要的！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的到操場(chǎng)上去。”老師一聲令下，我們來(lái)到操場(chǎng)上。做了操，跑了步后，就開始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來(lái)玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來(lái)了只“大貓咪”，擋住了我的`去路，不過(guò)這對(duì)我并無(wú)阻礙。只見我左沖右突，再來(lái)個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑�！柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來(lái)了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語(yǔ)一番，大家一致同意。
“準(zhǔn)備�！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖�在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來(lái)的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀！
體育課的作文 19
體育課上，吳老師讓我們先跑。跑完步，吳老師教我們玩“獵人抓獵物”的游戲。
游戲規(guī)則如下：5個(gè)學(xué)生一組，一個(gè)學(xué)生在羽毛球場(chǎng)的一邊是獵人，另外4個(gè)學(xué)生在羽毛球場(chǎng)的另一邊是獵物。獵人只有用平球打中獵物下半身才能贏。
游戲開始了。我們組包括我，梁和吳。第一次，蔡心如是獵人。她扭動(dòng)著肥胖的身體，手里拿著一個(gè)呆滯的籃球，準(zhǔn)備扔出去。她的眼睛掃視著我們的四個(gè)獵物，但她沒有把球扔出去。也許她想分散我們的注意力，但我們沒有她那么傻，我們的目光都盯在她手里的球上。蔡心如似乎覺得沒有希望了，但他也想試試運(yùn)氣，于是把球扔向梁。幸好梁躲得快。大家終于松了一口氣。蔡心如連續(xù)發(fā)了10多個(gè)球，但只有10投10中。我們這些小動(dòng)物非常高興，大聲喊道：“太好了！太棒了！獵人抓不到我們�！眳球湴恋卣f(shuō)：“我是金絲猴，我的皮毛是最值錢的，誰(shuí)得到了我，可是他的福分！”說(shuō)著，在那里跳上跳下。蔡心如累得氣喘吁吁：“唉！抓動(dòng)物太難了�！蔽覀兌即笮ζ饋�(lái)。她還沒笑完，就扔了一個(gè)球。幸好我們說(shuō)的'太晚了。速度太快了，我們一瞬間就逃走了。才知道是蔡心如的詭計(jì)。我們很得意的時(shí)候她想扔個(gè)球，讓我們毫無(wú)準(zhǔn)備。蔡心如想欺負(fù)我們，被我們抓住了。她不服氣，低聲說(shuō)：“下次一定要打敗你。”但是很快，鈴聲一響，老師就把全班叫了過(guò)來(lái)。
這個(gè)體育課真的很有趣！
體育課的作文 20
下午，只聽苑子文和王權(quán)一聲令下：“上體育課！”同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小鹿一樣沖進(jìn)了操場(chǎng)上。當(dāng)然，我也不例外。 老師來(lái)了！我們一見到老師，便像小綿羊見到了牧羊人一樣乖乖地站好了隊(duì)。為啥這么聽話？哈哈，這是因?yàn)槔蠋熆墒潜辉u(píng)為“我們心目中的魔鬼教練”了哦！如果你想嘗嘗我們老師的厲害的.話不好意思，你一定會(huì)被老師整得慘慘的，因?yàn)槔蠋熯^(guò)于嚴(yán)厲，所以我們一般都不敢“反其道而行之”。但是極少數(shù)同學(xué)除外—他們因此而付出了“慘痛的代價(jià)”！
老師讓我們跑步了！不過(guò)，這次跑步跑幾圈還是個(gè)未知數(shù)。但我知道，這次跑也一定是六圈以上的圈數(shù)。不過(guò)，我們老師讓我們慢點(diǎn)跑。當(dāng)然走也是不可以的。于是，我們都很賣力地小步跑著。但還有一些人在搞“徒步大行動(dòng)”，老師看見了，二話不說(shuō)，直接走上前去，狠狠地教訓(xùn)了那些搞好“徒步大行動(dòng)”的同學(xué)�？匆娺@一聲景的同學(xué)基本上都不吭聲了，就算有些“反動(dòng)派”搞好“徒步大行動(dòng)”都不會(huì)考慮在老師看著我們時(shí)“發(fā)起行動(dòng)”。所以，在老師看著我們時(shí)，我們基本都乖乖得小步跑著
跑完了第八圈，我們綞可以休息了！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們都感到好涼爽�。〖泵μ上聛�(lái)，閉上眼睛，好舒服��！ 我真喜歡上體育課�。‰m然跑步時(shí)有點(diǎn)累。
體育課的作文 21
今天下午第二節(jié)體育課，也是我們開學(xué)的第一堂體育課。我們做好眼保健操之后，興致勃勃地來(lái)到下操場(chǎng)集合了。
洪老師叫游層整隊(duì)。隊(duì)伍整理好之后，洪老師教我們練習(xí)“向左傳”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”和“向右看齊”。洪老師還說(shuō)，把這些練習(xí)內(nèi)容練好后，休息五分鐘，最后是玩游戲。于是，我們專心致志地訓(xùn)練，似乎想馬上結(jié)束練習(xí)，盡情地玩游戲。
我們練了很長(zhǎng)的時(shí)間，汗水濕透了衣褲。由于幾個(gè)“害群之馬”悟性低，加上態(tài)度不端正，所以我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，幾乎用了半堂課的光陰。正當(dāng)我擔(dān)心游戲都要沒的玩了，不知什么原因讓洪老師發(fā)了善心：“休息五分鐘�！痹捯袈湎�，大伙就爭(zhēng)先恐后地向涼水桶跑去，爭(zhēng)先恐后的�！伴L(zhǎng)腿王”小杰一馬當(dāng)先地跑，果真他捷足先登，喝到了頭口水。喝過(guò)了茶水，大家又聚攏在一起了。
洪老師講起了游戲規(guī)則，這個(gè)游戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的`。是呀，誰(shuí)叫洪老師講的是游戲規(guī)則?
游戲開始，我們?nèi)σ愿暗刈咄炅艘蝗�，只覺得腿酸發(fā)麻，四肢無(wú)力。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。洪老師笑瞇瞇地說(shuō)：“感覺累么?這個(gè)游戲如果喜歡，明天的體育課繼續(xù)進(jìn)行�！蔽覀兇舐暬卮稹安焕�，很喜歡。謝謝洪老師!”洪老師也樂(lè)滋滋的。
體育課，讓我很快樂(lè)。所以，今天也是我最難忘的日子。
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