我們班的達(dá)人作文（精選24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我們班的達(dá)人作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的達(dá)人作文 1
現(xiàn)在流行沒(méi)事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來(lái)曬曬我們班的“達(dá)人”。
話說(shuō)每個(gè)班都有一種同學(xué)，成績(jī)好得沒(méi)話說(shuō)。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡，樣子還英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，而且體育也超級(jí)好，大長(zhǎng)腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個(gè)傳說(shuō)中的“達(dá)人”，她就是——小慧同學(xué)。
風(fēng)一般的達(dá)人
上體育課時(shí)，我們通常都會(huì)被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”繞操場(chǎng)三圈，有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會(huì)停下來(lái)，邊走邊喘，就像是風(fēng)呼呼地響，當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過(guò)，定睛一看總是小慧同學(xué)，她臉不紅氣不盛。昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，好像還越來(lái)越起勁兒。每當(dāng)這時(shí)候我都是滿滿的羨慕。
學(xué)習(xí)達(dá)人
如果說(shuō)你對(duì)她的印象只是風(fēng)一般的好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她除了體育好，學(xué)習(xí)成績(jī)也是好得沒(méi)話說(shuō)。上一次我們期中考試，它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起，一躍成了第一名。那一次語(yǔ)文考試滿分100，她竟考了98分，這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界�。�
一定有人說(shuō)我們不比分?jǐn)?shù)，比寫(xiě)字，那更是讓我臉往何處擱！她的.字如同流水，清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人，氣死人”！
這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華，而是各個(gè)方面，總是因?yàn)橛辛诉@一些“標(biāo)桿”，我們才有了無(wú)限的動(dòng)力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
我們班的達(dá)人作文 2
小麗是我班的“美術(shù)達(dá)人”，曾為班級(jí)贏得許多獎(jiǎng)狀。
小麗非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我校舉行繪畫(huà)比賽，我們班派小麗去參加。那一天，我去小麗家玩，看到小麗在畫(huà)畫(huà)。哇!那畫(huà)技，在我班基本是無(wú)人能敵的。瞧，她一會(huì)兒工筆細(xì)描，一會(huì)兒又揮筆速寫(xiě)。畫(huà)得差不多時(shí)，我過(guò)去看，她畫(huà)里有許多栩栩如生的狀物：悠閑的白云在湛藍(lán)的天空中飄著，幾只小鳥(niǎo)一邊哼著歌曲，一邊安閑地飛著;地上一只毛茸茸的小黃狗在遼闊無(wú)垠的草地上奔跑，草地上有許多爭(zhēng)麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀賞風(fēng)景。多么美妙的畫(huà)面啊!我忍不住過(guò)去猛一拍小麗的肩膀，沒(méi)想到，小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的脖子上多畫(huà)了一筆�！皩�(duì)不起，小麗。
我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”說(shuō)著，小麗拿起畫(huà)筆，在小黃狗的脖子上畫(huà)了幾筆，成了一條鈴鐺。小麗說(shuō)：“這不就沒(méi)事了嗎?" “小麗，你真厲害!這樣難的問(wèn)題你都能解決，真不愧是我們班的`美術(shù)達(dá)人’!”我不禁贊嘆道。后來(lái)她的這幅畫(huà)果然得了第一名。
這就是我們班的“美術(shù)達(dá)人”。厲害吧!
我們班的達(dá)人作文 3
我們班十大懶漢各有各的神功。想知道嗎？讓我來(lái)給你們介紹。
老大W，他的獨(dú)門(mén)神功“濃縮功”頗負(fù)盛名。有一次，葉老師在黑板上寫(xiě)：“生活積累（拔河比賽400字）。”可W呢？他運(yùn)用功力，把400字輕輕松松就濃縮成了40字。40字呀！你們說(shuō)厲害嗎？
老二G也不賴，他的“醉字功”可是天下無(wú)雙的。這種“神奇”的功力，能讓他寫(xiě)的字像喝醉酒似的，東倒西歪，有的靠在一起睡了，有的在打醉拳，有的干脆倒在地上，有的跳出了格子！
老三C的“隱身功”也是舉班聞名的。他可以用神功讓他的作業(yè)本“隱身”！組長(zhǎng)問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”他翻了翻書(shū)包，遺憾地說(shuō)：“不見(jiàn)了，明天帶來(lái)。”第二天，葉老師問(wèn)：“作業(yè)本呢？”他傷心地說(shuō)：“不見(jiàn)了。”“書(shū)包里有沒(méi)有？”他認(rèn)真地找了又找，說(shuō)：“真的`沒(méi)有�！薄罢娴臎](méi)有？我?guī)湍阏艺��！崩蠋熾S便一翻，作業(yè)本現(xiàn)身了，其實(shí)就待在書(shū)包里睡覺(jué)呢！當(dāng)然，該做的作業(yè)是一片空白。
老四L的“易容術(shù)”也是神出鬼沒(méi)！“生活積累”就要交了，可是她卻沒(méi)完成，怎么辦？容易！她悄悄地在同學(xué)已經(jīng)上交的作業(yè)本上動(dòng)動(dòng)手腳，別人作業(yè)本上的名字就變成了她的名字！當(dāng)然，最后還是逃不過(guò)老師的火眼金睛。
我們班的懶漢功力越高，作業(yè)本上的叉叉越多，考試分?jǐn)?shù)就越低。我更希望，他們有朝一日能跳上勤奮榜，爭(zhēng)做勤學(xué)達(dá)人。
我們班的達(dá)人作文 4
我們班有一位詩(shī)詞達(dá)人——小哲。他現(xiàn)在已經(jīng)背會(huì)了兩百多首古詩(shī)呢！
記得每次老師要讓區(qū)長(zhǎng)小區(qū)成員的古詩(shī)詞背誦情況，我不管走到誰(shuí)那兒，基本都有錯(cuò)�？擅看蝸�(lái)到詩(shī)詞達(dá)人面前時(shí)，他既不驕傲，也不得意，都能順順溜溜，一字不差的背誦下來(lái)，還不忘說(shuō)一句“謝謝你的仔細(xì)傾聽(tīng)，我已背完�！�
每當(dāng)下課的時(shí)候，小哲在玩耍時(shí)，還時(shí)不時(shí)用上幾句詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己的感情。
上課時(shí)，老師會(huì)提問(wèn)一些名人寫(xiě)的詩(shī)詞，他總是高高舉著手，有時(shí)還會(huì)小聲的叫著：“老師、老師！”經(jīng)常還會(huì)不由自主的'把詩(shī)句說(shuō)出來(lái)。
“大家安靜一下，聽(tīng)我講”，老師拍著手大聲的說(shuō)，“我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)詩(shī)詞大會(huì)，比賽內(nèi)容是背古詩(shī)，數(shù)目?jī)砂偈��！甭?tīng)了老師的話，我有些猶豫不決。雖然我的詩(shī)詞數(shù)量不多，但我也想要參加。不出我所料，小哲等一些詩(shī)詞方面好的同學(xué)紛紛舉起手來(lái)要參加。因?yàn)槲冶车牟粔蚨�，所以我最終沒(méi)能參加。
五天過(guò)后，小哲榮獲全校詩(shī)詞狀元，徐子皓和黃慶燚兩個(gè)人也被評(píng)為詩(shī)詞之星……
我在一個(gè)微信群“詩(shī)意的種子”里（一個(gè)背古詩(shī)詞的群），看到他每天都在群里堅(jiān)持背誦古詩(shī)。
我要向他學(xué)習(xí)，明年的這個(gè)時(shí)候，我也要參加學(xué)校的古詩(shī)詞大會(huì)，爭(zhēng)取也能獲個(gè)大獎(jiǎng)。
我們班的達(dá)人作文 5
小赫是我們班的“昆蟲(chóng)達(dá)人”，去過(guò)他家的同學(xué)都知道，他家里真的是“無(wú)蟲(chóng)不養(yǎng)”。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團(tuán)隊(duì)蛆……平時(shí)你很難見(jiàn)到的`昆蟲(chóng)，他家?guī)缀醵加校?jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲(chóng)館！如果你有啥不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)，請(qǐng)教他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
這不，同學(xué)們又圍著他好奇地伸長(zhǎng)了脖子，引起了一陣不小的轟動(dòng)。只見(jiàn)一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個(gè)透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：“這不就是條蚯蚓嗎？”“不對(duì)！蚯蚓表面很光滑的……”“不知又是什么爬行動(dòng)物？”小赫環(huán)顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：“此乃盲蛇也�！薄膀�？我見(jiàn)過(guò)蟒蛇的！不是這樣的！”一個(gè)同學(xué)情不自禁地嚷嚷道�！按嗣ど叻潜蓑摺ど呤鞘澜缟献钚〉纳摺鼻扑菄�(yán)肅的模樣，真像一位昆蟲(chóng)學(xué)家。同學(xué)們頓時(shí)一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點(diǎn)頭。
關(guān)于那條盲蛇，他透露了很多內(nèi)容，當(dāng)我們問(wèn)這條蛇養(yǎng)了多久時(shí)，只見(jiàn)他嘴角微微往上揚(yáng)，十分得意地說(shuō)：“已經(jīng)養(yǎng)了兩三年了，剛開(kāi)始只有一根手指的三分之一長(zhǎng)”。把一條蛇養(yǎng)上兩三年可不容易，小赫真不愧是我們班的“昆蟲(chóng)專家”。其實(shí)，他家里還藏有好多有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)籍。閑暇之余，他總愛(ài)聚精會(huì)神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。
直到現(xiàn)在，小赫仍然對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！
我們班的達(dá)人作文 6
她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁下，一張大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一笑起來(lái)，便露出一排整齊潔白的牙齒。她，就是我們班的寫(xiě)作小達(dá)人小姍。
小姍可喜歡寫(xiě)作文啦！記得有一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都一窩蜂似地涌出了教室，叫著，嚷著，在外面追逐打鬧，玩耍嬉戲。只有小姍，一個(gè)人安靜地坐在座位上，小心翼翼地從書(shū)包里抽出她的作文本，輕輕打開(kāi)，一個(gè)字一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作文來(lái)。瞧，她時(shí)而緊皺眉頭，咬著嘴唇，冥思苦想；時(shí)而面露微笑，眼睛里放射出喜悅的神采，立刻又奮筆疾書(shū)。她是那么的`投入，以致于其他同學(xué)在后面打擾她，向她做鬼臉，她都全然不知，沉浸在自己的寫(xiě)作天地里。直到上課鈴聲響起，她才依依不舍地把作文本放進(jìn)書(shū)包里，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)起了課。
小姍還告訴我，她在家里一有空就會(huì)拿出她的日記本練習(xí)寫(xiě)作。就連出去旅游，她也會(huì)用心觀察，用心體驗(yàn)，回來(lái)之后立刻記錄下她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。功夫不負(fù)有心人，正是因?yàn)樾櫜恍傅貓?jiān)持寫(xiě)作，筆耕不輟，她終于成為了一個(gè)寫(xiě)作小達(dá)人，去年還在七彩語(yǔ)文杯全國(guó)作文大賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！
這就是我們班的寫(xiě)作小達(dá)人小姍。在寫(xiě)作的海洋里，她盡情遨游，擷取裊裊墨香，伴她一路成長(zhǎng)。她的經(jīng)歷也告訴我們，一分耕耘，終究會(huì)有一份收獲！
我們班的達(dá)人作文 7
我們班的“全能達(dá)人”
說(shuō)到我們班的達(dá)人就不得不談小哲了，他是我們班上集體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)于一身的“全能達(dá)人”。
先說(shuō)說(shuō)他的體育。他原本是一個(gè)并不引人注意的人，但是，自從他二年級(jí)的首次50米跑開(kāi)始，他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中，他以9秒多的成績(jī)創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)校紀(jì)錄，這個(gè)紀(jì)錄一直到三年級(jí)下學(xué)期才被打破。他算是我班體育的一個(gè)“里程碑”式的`人物了。
再說(shuō)說(shuō)他的語(yǔ)文。自從上三年級(jí)以來(lái)，他的作文水平可以說(shuō)是直線飆升，一系列優(yōu)美的語(yǔ)句，美妙的詞語(yǔ)，都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯(lián)想能力。他的語(yǔ)句就算是大人也很難想到。他每次看起來(lái)都像是很快也很有一種草革了事的感覺(jué)．但是每次寫(xiě)得又那么好，真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的。
值得一提的還有他的數(shù)學(xué)，他的思維敏捷得驚人。一次班級(jí)奧數(shù)比賽，時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，不知不覺(jué)地過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我還剩下三題沒(méi)有做完正在冥思苦想之際，只聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)聲傳來(lái)。我尋著音樂(lè)聲望去，只見(jiàn)他正用鉛筆敲打著課桌打拍，一邊哼著小曲，一邊看著窗外的美景，看來(lái)他已經(jīng)做完了。最后成績(jī)下來(lái)了，他是名列前茅，真是太牛了！
他就是我們班的“全能達(dá)人”，怎么樣，牛吧！
我們班的達(dá)人作文 8
我們班的王者，就是小宇。為什么要叫他王者呢？請(qǐng)你們慢慢聽(tīng)我講。
小宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好，獲得過(guò)國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。足球他一刻都不會(huì)離腳。看！一下課，他就沖出教室跑到操場(chǎng)上，火速?gòu)陌嘀刹┑哪_下?lián)尩阶闱�，直接一個(gè)漂亮的倒地鏟門(mén)，守門(mén)員王梓琪沒(méi)守住球，小宇再現(xiàn)王者的風(fēng)采。
他的跑步也非常厲害，無(wú)論長(zhǎng)跑還是短跑，都是全年級(jí)第一。記得有一次長(zhǎng)跑比賽，小宇一聽(tīng)到發(fā)槍聲，就像離弦的箭一樣跑了出去，跑了五圈，每圈都處于領(lǐng)先的位置，同學(xué)們歡呼雀躍：“迎接王者歸來(lái)�！�
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。王者有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)。小宇在班里可是“天不怕，地不怕�！北煌瑢W(xué)稱之為“霸王”。上自習(xí)的時(shí)候，小宇就像把游樂(lè)園搬到教室似的`，在班里做各種動(dòng)作逗大家笑，一會(huì)兒又在班里踢足球，一會(huì)兒做鬼臉，甚至還在班里唱他改過(guò)的歌，引得一直專心寫(xiě)作業(yè)的班長(zhǎng)都忍不住笑了。
有一次，小宇忘記帶作業(yè)了，但他無(wú)所謂的坐在座位上。小組長(zhǎng)問(wèn)他為什么不帶作業(yè)，他說(shuō)：“不帶作業(yè)你能把我怎么樣？”組長(zhǎng)氣得說(shuō)不出話來(lái)，將這件事告訴了賈老師，賈老師大發(fā)雷霆，二話不說(shuō)，直接讓小宇罰抄作業(yè)十遍。這下王者真正領(lǐng)教了王牌老師的厲害，乖乖罰抄作業(yè)去了。真的是“一物降一物啊！”
我們班這位“王者”啊，什么時(shí)候才能真正成為們心目中的王者呢？
我們班的達(dá)人作文 9
一個(gè)少女在舞臺(tái)上起舞，云袖輕揚(yáng)，一片清波蕩漾，笑容明艷，亦如初升的朝陽(yáng)；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，輕靈優(yōu)雅。她那樣自信明艷，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達(dá)人——小彥。
小彥的舞艷麗而不妖，帶著菊的傲視秋霜之氣，卻又含著一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的.裙擺下。
她是我們班公認(rèn)的舞蹈達(dá)人，但在這耀眼的光環(huán)背后，她也付出了等量的汗水。小彥從小就開(kāi)始學(xué)舞，練過(guò)許多基本功，為現(xiàn)在的輝煌打下基礎(chǔ)，基本功看似簡(jiǎn)單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個(gè)女孩對(duì)著鏡子壓腿，她的額頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠，但她仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，她在用別人玩耍的時(shí)間為自己的夢(mèng)想努力。再后面，便是一些簡(jiǎn)單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無(wú)數(shù)人在這里低下了頭，而小彥她堅(jiān)持了下來(lái)。她可能無(wú)數(shù)次想放棄，但她最終做到了。最后便是成舞，這磨練的便是人的細(xì)心，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)抬手，甚至一個(gè)眼神，一抹微笑都要細(xì)心琢磨，反復(fù)練習(xí)。舞蹈房里，少女對(duì)著鏡子練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，專注著每一個(gè)細(xì)節(jié)，同少時(shí)一樣的神情。初心不改，為夢(mèng)想努力。
從基本功到成舞，小彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人！
我們班的達(dá)人作文 10
她留著黑油油的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴不算大，一笑就會(huì)露出一排潔白的牙齒，她就是我們班的英語(yǔ)達(dá)人小涵。
前一段時(shí)間，學(xué)校舉行英語(yǔ)節(jié)，這可是我們第一次參加學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)，大家都信心滿滿地去挑戰(zhàn)，想看看自己的英語(yǔ)水平怎么樣。來(lái)到闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)，大家都是高興而去，垂頭喪氣歸來(lái)，不用說(shuō)，他們?cè)诘谝魂P(guān)就慘遭淘汰�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地被淘汰，本來(lái)充滿信心的我心里也砰砰跳個(gè)不停。所以，面對(duì)第一關(guān)老師的口語(yǔ)交流，我的腦袋一片空白，還沒(méi)等我明白究竟怎么一回事，我也和所有同學(xué)一樣被淘汰了。
輪到小涵了，同學(xué)們把目光都聚焦在她身上。只見(jiàn)她滿臉笑容地和老師對(duì)話，看起來(lái)很輕松，老師不停地點(diǎn)頭，最后還和小涵握手，耶，順利過(guò)關(guān)，大家不由自主地為小涵鼓掌。第二關(guān)，認(rèn)讀單詞。通關(guān)老師拿著單詞卡片，小涵看著單詞朗讀，一張、兩張、三張小涵一口氣讀完了通關(guān)老師手里每一張單詞卡片，我們都覺(jué)得不可思議，而小涵呢，微笑著讓通關(guān)老師蓋通關(guān)印章，好像這些單詞對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)難度都沒(méi)有似的。第三關(guān)，認(rèn)讀句子。這可是最難的一關(guān)，我覺(jué)得她肯定過(guò)不了，可事實(shí)和我想的.恰恰相反，她不費(fèi)吹灰之力就讀出了卡片上的句子。三關(guān)全部通過(guò)，小涵高興地跳起來(lái)！我們一個(gè)個(gè)驚訝的大嘴好像能塞下一個(gè)拳頭。
這次英語(yǔ)闖關(guān)，讓我對(duì)小涵刮目相看。我決定向小涵學(xué)習(xí)，好好學(xué)英語(yǔ)，等明年闖關(guān)的時(shí)候，和她一樣順利通關(guān)。
我們班的達(dá)人作文 11
今天是星期五，我是衛(wèi)生班長(zhǎng)。就讓我給大家公布一下“衛(wèi)生保潔員”們的名單吧！分別是“淘氣包”小文，“未來(lái)歌星”小強(qiáng)，“美術(shù)大師”小軼菲和“非洲人”小漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個(gè)“衛(wèi)生小達(dá)人”。
以前打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他們幾個(gè)總是有的很晚才下樓，有的還不拿掃把，還有的認(rèn)為自己是哈利波特，騎在掃把上玩，還有的甚至拿著掃把打來(lái)打去，根本不像是打掃衛(wèi)生的`�？墒墙裉欤任蚁氯サ臅r(shí)候，五個(gè)人都快掃完了，還分了工呢！看，小漢剛掃完那一片的垃圾，他一手拿著掃把，一手按著腿，把掃把往前一掃，垃圾就準(zhǔn)確地進(jìn)“球門(mén)”了，掃的真是利索！再來(lái)看一看小文吧！他不像以前那么淘氣了，認(rèn)真地掃著紅磚上的每一片樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)他的努力，身后一片干凈，還不時(shí)地還往身后看一看，生怕后面還有垃圾沒(méi)有掃干凈。還有一個(gè)人，也在默默地為班里服務(wù)，她就是我們班的“美術(shù)大師”——小軼菲。她在垃圾池旁邊，一邊掃著池邊的垃圾，一邊監(jiān)督看有沒(méi)有人不小心把垃圾撒在外面，她離垃圾池那么近，一點(diǎn)其兒也不怕垃圾池的臭味，在旁邊監(jiān)督著，默默無(wú)聞地位大家奉獻(xiàn)著。
咦！他們已經(jīng)打掃完了，我檢查完后，滿意地笑了笑�？此麄冋J(rèn)真打掃的樣子，稱他們?yōu)椤靶l(wèi)生小達(dá)人”一點(diǎn)也不夸張。叮鈴鈴，叮鈴鈴……預(yù)備鈴打響了，我和他們飛快地跑回了教室。
我們班的達(dá)人作文 12
我們班有許多號(hào)稱“達(dá)人”的同學(xué)，多得數(shù)不勝數(shù)。如:足球達(dá)人-小涵、才藝達(dá)人-小萁等。而我今天隆重推出詩(shī)畫(huà)達(dá)人-小亞。
上課前，美術(shù)老師布置了任務(wù):畫(huà)一副詩(shī)畫(huà)，再寫(xiě)上古詩(shī)。剛說(shuō)完，小亞就不假思索地寫(xiě)上《漁歌子》。接著她拿起小白云在宣紙上英姿颯爽的輝撒起來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而工筆細(xì)描，把垂釣老人悠閑自得的樣子，勾勒得栩栩如生。時(shí)而用宣染的方式，染上顏色。作品就這樣出爐了！這是一張充滿詩(shī)情畫(huà)意的國(guó)畫(huà)。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。講的是:斜風(fēng)細(xì)雨，整個(gè)天地籠罩在一片朦朧之中，寧?kù)o而美好。漁翁被眼前美好的景象所吸引，似乎忘記了世俗間的'煩惱，享受著這份悠閑。小亞畫(huà)得還真像全班表?yè)P(yáng)了小亞。老師把她的畫(huà)展了出去，小亞感到驕傲又高興。
這就是我們班的詩(shī)畫(huà)達(dá)人，很棒。你是不是詩(shī)畫(huà)達(dá)人呢？
我們班的達(dá)人作文 13
“三百六十行，行行出狀元�！苯裉煳乙o你介紹我們班的一位學(xué)習(xí)達(dá)人——小雨。
一提起小雨，我就會(huì)想起小雨在教室里讀書(shū)的模樣，她是那么專心，那么認(rèn)真。有一次，下課了，我們像小鳥(niǎo)飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時(shí)，我走到小雨面前，發(fā)現(xiàn)小雨正全神貫注地預(yù)習(xí)四年級(jí)的'習(xí)題，我推了一下小雨說(shuō)：“這么難的`題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”小雨搖了搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“就是因?yàn)檫@道題非常難，所以我才要將它解出來(lái)，一定要有戰(zhàn)勝困難的決心，請(qǐng)你不要在這兒打擾我！”說(shuō)著便又埋下了頭，沉浸在知識(shí)的海洋中。于是我只好悶悶不樂(lè)地走了出去，和其他同學(xué)一起玩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們像風(fēng)一樣地跑進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)小雨還在那里津津有味地解著題。老師來(lái)了，看見(jiàn)小雨還在那里埋頭思索，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和顏悅色地說(shuō)：“小雨，上課了，把書(shū)放下去�！甭�(tīng)了老師的話后，小雨只好戀戀不舍地放下了書(shū)。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無(wú)聲，面面相覷，沒(méi)人舉手，可是這個(gè)時(shí)候，只有一個(gè)人的手高高地舉了起來(lái)，那個(gè)人就是小雨，她站起來(lái)說(shuō)了三種解題方法，令全班驚嘆不已！
小雨真不愧是我們班的學(xué)習(xí)達(dá)人，我們要多多向小雨學(xué)習(xí)！
我們班的達(dá)人作文 14
我們班有一位體育達(dá)人——黑人，小項(xiàng)小項(xiàng)長(zhǎng)得很高，身材細(xì)瘦，腿卻很長(zhǎng)。他皮膚黝黑發(fā)亮，應(yīng)該是他多出去運(yùn)動(dòng)，被太陽(yáng)“烤黑”的吧！
每周的星期二和星期四，只要不下雨，我們班就能下去操場(chǎng)活動(dòng)。小項(xiàng)當(dāng)然也是其中必不可少的`核心隊(duì)員。男同學(xué)們準(zhǔn)備踢足球了，小項(xiàng)精神抖擻地?cái)[出一副很輕松的'姿態(tài)，臉上總帶著淡淡的笑容。
開(kāi)始比賽了，小項(xiàng)看見(jiàn)對(duì)方球員小葉要把球傳給小桂時(shí)，小項(xiàng)先發(fā)制人搶到了球。他帶著球健步如飛，你別看小項(xiàng)很瘦，但他跑步可是一陣風(fēng)�。‘�(dāng)小項(xiàng)把球帶到對(duì)方門(mén)前，對(duì)方守門(mén)員出來(lái)攔球時(shí)，小項(xiàng)往旁邊把球輕輕一撥，再閃過(guò)守門(mén)員，然后跑到球前面猛得一射，球飛快地像小鳥(niǎo)一樣飛了出去�！扒蜻M(jìn)啦！”小項(xiàng)大聲喊到，他的臉上露出了快樂(lè)的笑容�！昂脜柡Γ 睂�(duì)手輕輕地說(shuō)。中場(chǎng)發(fā)球，小葉有些生氣，直接傳給小桂，小桂又傳球給小葉，“撲！”小葉抬起腳猛得一射，球像風(fēng)箏一樣越飛越高出界了，沒(méi)進(jìn)。輪到小項(xiàng)隊(duì)發(fā)球了，守門(mén)員先往前跑幾步，然后用力往前一拋，飛出一道優(yōu)美的弧線。于此同時(shí)，小項(xiàng)也往前方快跑，球剛落地了，小項(xiàng)就接住了球。小葉在他的旁邊，正要去搶球。小項(xiàng)一掂球，球飛得老高，“打灰機(jī)嘍！注意避讓！”小施千篇一律地又喊起來(lái)那句話。同學(xué)們聽(tīng)了就哈哈大笑。球落到了對(duì)方的禁區(qū)上方。這時(shí)小項(xiàng)趁機(jī)擺脫防守隊(duì)員跑過(guò)去，跳起來(lái)，用頭巧妙的一頂，球進(jìn)了。最后，小項(xiàng)隊(duì)以7比5獲勝。
這就是我班的體育達(dá)人，黑人小項(xiàng)，你覺(jué)得怎么樣啊？
我們班的達(dá)人作文 15
說(shuō)起我們班的睡覺(jué)大王小胡，她的睡覺(jué)功夫無(wú)人能敵。她長(zhǎng)得不高，但特愛(ài)睡覺(jué)。她的睡覺(jué)功夫無(wú)人能敵。她上課的``時(shí)候睡，下課的時(shí)候睡，在春游時(shí)睡;午休的時(shí)候睡，總之，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在睡。
記得有一天上語(yǔ)文課，剛過(guò)五分鐘，她的頭就垂下來(lái)，我知道，她又要開(kāi)始睡覺(jué)了。果然，剛過(guò)一會(huì)兒，她就開(kāi)始呼呼大睡了，呼嚕聲引來(lái)了全班同學(xué)的目光，老師也停下來(lái)，用教棒指著她說(shuō)：“小胡，這個(gè)字怎么讀?”只見(jiàn)老師指著“乃”這個(gè)字。小胡睜開(kāi)眼，一頭霧水地站了起來(lái)，我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時(shí)候不睡覺(jué)，那太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。
小葛長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，別看她長(zhǎng)的漂漂亮亮的，其實(shí)她就是個(gè)殺人大俠，簡(jiǎn)直就是殺人不眨眼啊，我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個(gè)殺手锏：無(wú)敵橫掃腿和掐人功，許多同學(xué)遇到她都繞道而行。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)天災(zāi)，因?yàn)樗妥谖遗赃叀?/p>
有一天下午，剛上完體育課，我奔向教室，不小心踩到了她的腳。結(jié)果她先用無(wú)敵橫掃腿把我踢倒，再用手來(lái)掐我，掐的我皮開(kāi)肉綻，傷痕累累，我倒在地上，半天都沒(méi)起來(lái)，同桌趕緊去報(bào)告老師，老師把我扶起來(lái)，然后把小葛臭罵了一頓，又讓她罰站了半小時(shí)。
記得有一天上英語(yǔ)課，小莊見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便站在桌上大跳江南style，逗得大家哈哈大笑，接著又在黑板上寫(xiě)了“老師是個(gè)大笨蛋”七個(gè)大字。結(jié)果老師突然走進(jìn)教室，被老師罰抄10篇作文。
我們班的達(dá)人作文 16
當(dāng)下電視媒體到處都在報(bào)道這個(gè)小達(dá)人，那個(gè)小達(dá)人，我們班也有這么一位——詩(shī)詞小達(dá)人。
“詩(shī)詞小達(dá)人”這個(gè)稱號(hào)來(lái)自周三于老師的經(jīng)典國(guó)學(xué)課期末考試上。唉，這次的題目也太難了吧，我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣，每個(gè)人都絞盡腦汁地想著題目怎么做，可這時(shí)只有一個(gè)人在行云流水地寫(xiě)著。瞧他那鎮(zhèn)定自若的樣子，鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)我們?cè)跒榈谝幻娉蠲伎嗄樀臅r(shí)候，他已經(jīng)鋪開(kāi)了第三面！
他時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而抿嘴微頷，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而眉飛色舞……不到十五分鐘，他就神氣地把試卷交了上去了！要知道，他平日里的每次測(cè)試，不僅寫(xiě)得快，字還寫(xiě)得特別工整，最重要的是正確率還很高！等我拖拖拉拉交試卷的時(shí)候，于老師已經(jīng)把交上來(lái)的試卷批好了，我瞟了一眼他的試卷，哇……666！一百分��！這分?jǐn)?shù)可是百年一見(jiàn)！不對(duì)，應(yīng)該是千年一見(jiàn)�。�
“詩(shī)詞小達(dá)人”是這樣來(lái)的'，不過(guò)這個(gè)小達(dá)人不僅語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)也很好。一次數(shù)學(xué)朱老師跟我們?cè)诹膶W(xué)習(xí)的事時(shí)，聊到了這位小達(dá)人，朱老師那贊許的目光閃閃發(fā)亮：“我覺(jué)的他真是一個(gè)準(zhǔn)學(xué)霸！”“準(zhǔn)學(xué)霸？為什么呢？”“因?yàn)樗险n不知道有沒(méi)有在聽(tīng)，但考試成績(jī)還是很好！”“沒(méi)錯(cuò)！”我們真是自嘆不如啊！
可是，介紹到這，大家大概知道這位小達(dá)人是誰(shuí)了吧！
我們班的達(dá)人作文 17
小赫是我們班的昆蟲(chóng)達(dá)人，去過(guò)他家的同學(xué)都知道，他家里真的是無(wú)蟲(chóng)不養(yǎng)。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團(tuán)隊(duì)蛆平時(shí)你很難見(jiàn)到的昆蟲(chóng)，他家?guī)缀醵加校?jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲(chóng)館！如果你有啥不認(rèn)識(shí)的'昆蟲(chóng)，請(qǐng)教他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
這不，同學(xué)們又圍著他好奇地伸長(zhǎng)了脖子，引起了一陣不小的轟動(dòng)。只見(jiàn)一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個(gè)透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：這不就是條蚯蚓嗎？不對(duì)！蚯蚓表面很光滑的不知又是什么爬行動(dòng)物？小赫環(huán)顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：此乃盲蛇也。蟒蛇？我見(jiàn)過(guò)蟒蛇的！不是這樣的！一個(gè)同學(xué)情不自禁地嚷嚷道。此盲蛇非彼蟒蛇盲蛇是世界上最小的蛇瞧他那嚴(yán)肅的模樣，真像一位昆蟲(chóng)學(xué)家。同學(xué)們頓時(shí)一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點(diǎn)頭。
關(guān)于那條盲蛇，他透露了很多內(nèi)容，當(dāng)我們問(wèn)這條蛇養(yǎng)了多久時(shí)，只見(jiàn)他嘴角微微往上揚(yáng)，十分得意地說(shuō)：已經(jīng)養(yǎng)了兩三年了，剛開(kāi)始只有一根手指的三分之一長(zhǎng)。把一條蛇養(yǎng)上兩三年可不容易，小赫真不愧是我們班的昆蟲(chóng)專家。其實(shí)，他家里還藏有好多有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)籍。閑暇之余，他總愛(ài)聚精會(huì)神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。
直到現(xiàn)在，小赫仍然對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！
我們班的達(dá)人作文 18
“我可是能做到完美的。”這就是我們班的全能小達(dá)人的口頭禪，他姓劉，是我們班的全能人才。長(zhǎng)得很平凡，唯一獨(dú)特的就是那個(gè)小眼睛了，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)，但是在上課的時(shí)候，他那雙小眼睛就想插了電一樣的燈泡一樣，閃閃發(fā)亮！
他練了一手好字，無(wú)論是鋼筆還是毛筆，都寫(xiě)得十分流利，一次我們老師給我們發(fā)了一張毛筆的聆聽(tīng)，那上面的.字也十分難寫(xiě)的，劉同學(xué)瞇了瞇，要像風(fēng)一樣的眼睛，就開(kāi)始安靜的寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒他就寫(xiě)出了和4天一個(gè)模子刻出來(lái)的一樣的毛筆字。我們看得贊嘆不已，就連老師看了也不禁拍手叫好。
他也是下課為我們輔導(dǎo)的老師呢！我們只要遇到不會(huì)的題就問(wèn)他，他總是能把題講得那么有趣，聲音很大。后來(lái)，旁邊班的.同學(xué)也開(kāi)始過(guò)來(lái)聽(tīng)課啦，有些旁邊班的同學(xué)實(shí)在沒(méi)辦法，就讓劉同學(xué)稍微小聲一點(diǎn)，劉同學(xué)也笑著答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)兩分鐘，他就又把小生的事情忘到了九霄云外。
還有一次，我們下午班在跳芭蕾，他也饒有興趣的過(guò)來(lái)學(xué)著跳了一下，剛吃完的竟然很穩(wěn)，簡(jiǎn)直就像一只跳舞的“胖天鵝”下了課他又和我們打成一片和我們跳繩，踢足球，有時(shí)候有時(shí)候我們還踢不過(guò)他呢。
這就是我們班的劉同學(xué)，全能小達(dá)人樣樣精通！他就是我們班的驕傲！
我們班的達(dá)人作文 19
我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”如果在我們班，要評(píng)選雛鷹爭(zhēng)章里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰(shuí)，就要數(shù)小妮了。
為什么呢？我們來(lái)看看它的`表現(xiàn)吧：每天早上7點(diǎn)，有的同學(xué)可能才起床，而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員，小妮已經(jīng)在大操場(chǎng)跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來(lái)。她堅(jiān)持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截。記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五晚上，我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”，來(lái)抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開(kāi)始”，我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉(cāng)”，只有一只“老鼠”——小妮信心十足的.在兩只“貓”面前跑來(lái)跑去，還一邊得意地說(shuō)：“嘿嘿，來(lái)捉我呀！”我爸爸立即就沖了過(guò)去，只見(jiàn)小妮靈活的轉(zhuǎn)身，瞬間就返回了“糧倉(cāng)”。后來(lái)，兩只“貓”合作一起來(lái)捉她，結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說(shuō)：“真是個(gè)狡猾的老鼠啊！”對(duì)了，去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽，取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢，連老師都夸她運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)！
這“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”可真是名副其實(shí)�。�
我們班的達(dá)人作文 20
她留著黑油油的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴不算大，一笑就會(huì)露出一排潔白的.牙齒，她就是我們班的英語(yǔ)達(dá)人小涵。
前一段時(shí)間，學(xué)校舉行英語(yǔ)節(jié)，這可是我們第一次參加學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)，大家都信心滿滿地去挑戰(zhàn)，想看看自己的`英語(yǔ)水平怎么樣。來(lái)到闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)，大家都是高興而去，垂頭喪氣歸來(lái)，不用說(shuō)，他們?cè)诘谝魂P(guān)就慘遭淘汰�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地被淘汰，本來(lái)充滿信心的我心里也砰砰跳個(gè)不停。所以，面對(duì)第一關(guān)老師的口語(yǔ)交流，我的腦袋一片空白，還沒(méi)等我明白究竟怎么一回事，我也和所有同學(xué)一樣被淘汰了。
輪到小涵了，同學(xué)們把目光都聚焦在她身上。只見(jiàn)她滿臉笑容地和老師對(duì)話，看起來(lái)很輕松，老師不停地點(diǎn)頭，最后還和小涵握手，耶，順利過(guò)關(guān)，大家不由自主地為小涵鼓掌。第二關(guān)，認(rèn)讀單詞。通關(guān)老師拿著單詞卡片，小涵看著單詞朗讀，一張、兩張、三張小涵一口氣讀完了通關(guān)老師手里每一張單詞卡片，我們都覺(jué)得不可思議，而小涵呢，微笑著讓通關(guān)老師蓋通關(guān)印章，好像這些單詞對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)難度都沒(méi)有似的。第三關(guān)，認(rèn)讀句子。這可是最難的一關(guān)，我覺(jué)得她肯定過(guò)不了，可事實(shí)和我想的恰恰相反，她不費(fèi)吹灰之力就讀出了卡片上的句子。三關(guān)全部通過(guò)，小涵高興地跳起來(lái)！我們一個(gè)個(gè)驚訝的大嘴好像能塞下一個(gè)拳頭。
這次英語(yǔ)闖關(guān)，讓我對(duì)小涵刮目相看。我決定向小涵學(xué)習(xí)，好好學(xué)英語(yǔ)，等明年闖關(guān)的時(shí)候，和她一樣順利通關(guān)。
我們班的達(dá)人作文 21
當(dāng)你在足球場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)身著藍(lán)色上衣，戴著一架藍(lán)色眼鏡，穿著一雙橙色足球鞋的，那他一定是我們班的足球達(dá)人――小言。要說(shuō)起他的事情，可真還不少呢！
每次上體育課的時(shí)候，我們男生總能玩出什么新鮮花樣，尤其是對(duì)我們這些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生來(lái)說(shuō)。每一次上體育課都是“熱血沸騰”。記得有一次，我們踢起了足球，開(kāi)始，我和小言在一隊(duì)，可開(kāi)局之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，雙方一直都是0：0的狀態(tài)僵持，我們的隊(duì)員紛紛心急如焚，而這時(shí)，小言卻不緊不慢，把球巧妙地帶到門(mén)邊，“糟糕”！我焦急地喊道，小言以1敵2，處于劣勢(shì)，可沒(méi)想到，小身材大力量，小小的小言在這一刻突然爆發(fā)，使出一個(gè)狠招。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小言打門(mén)了，隨著他的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線，球進(jìn)了！“耶”，馬上傳來(lái)一片歡呼聲，我們贏得了比賽。
記得還有一次，我們?cè)谛⊙詷窍绿咔颍山Y(jié)果卻仍然是1：1，2：2……這樣一直僵持，就在這時(shí)，只見(jiàn)他已經(jīng)蓄好了力，腳已經(jīng)抬到了半空中，我本以為他要大力抽射，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的.`是，他卻用腳往外一蹭，球落到墻壁上反射進(jìn)球門(mén)。漂亮！又是一記完美的“明月彎刀”，比分出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，我們完美地贏下了這場(chǎng)比賽。小言也通過(guò)他在足球場(chǎng)上的表現(xiàn)，成為了班上男生人人佩服的“足球達(dá)人”！
哦，對(duì)了，小言不僅球踢得瀟灑，學(xué)習(xí)成績(jī)也很瀟灑呢！
我們班的達(dá)人作文 22
我們班盡管看上去只是一個(gè)普普通通的班級(jí)。但是，臥虎藏龍之輩可真不少，有著許多方面的達(dá)人，也就是民間俗稱的高手。如小奕是個(gè)“寫(xiě)作達(dá)人”，小清是個(gè)“唱歌達(dá)人”，小菡是個(gè)“奔跑達(dá)人”……但是，我今天要講的是我我們班大名鼎鼎的“閱讀達(dá)人”。
這個(gè)“閱讀達(dá)人”可也不是什么浪得虛名的等閑之輩，還是有幾分真本事的。首先，他看過(guò)不少書(shū)。古今中外的書(shū)他都有興趣翻一翻，看一看。特別是中國(guó)古代的古典名著，如四大名著、《聊齋志異》、《儒林外史》等等。據(jù)他的說(shuō)法那是老早就看完了。他還喜歡看沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō)，看了不少他寫(xiě)的書(shū)，也是頗有心得。講起了那是猶如滔滔江水滾滾來(lái)，停也停不下來(lái)。
這個(gè)“閱讀達(dá)人”除了看書(shū)很多外，還有一個(gè)特點(diǎn)，便是看書(shū)時(shí)的專心。
他只要一拿起書(shū)，便會(huì)忘掉了一切，沉浸在書(shū)的世界里。倘若這時(shí)有人在叫他，他肯定不會(huì)理你。有時(shí)作業(yè)多，他就會(huì)加快速度寫(xiě)，就為了早點(diǎn)兒看到書(shū)。如果他手頭上有一本好看的新書(shū)，那就更不得了了，他會(huì)抓住每一個(gè)空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)。如果看了一半便被打斷了，他的心就好像被貓抓了似的.癢。一直想著那本書(shū)，簡(jiǎn)直是夜不能寐。只有看完了，才會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，再回想著書(shū)中的精彩片段。
但是，他也有幾個(gè)看書(shū)的壞毛病。如每當(dāng)看書(shū)被突然打斷后，他便會(huì)不高興，臉立刻沉了下來(lái)，有時(shí)還會(huì)大發(fā)脾氣。這一點(diǎn)很不好。還有，他看書(shū)時(shí)的姿勢(shì)也很不好，經(jīng)常趴在床上看書(shū)，從來(lái)不端端正正地坐著看書(shū)。這對(duì)視力很不好，所以，他已經(jīng)戴上了眼鏡。不過(guò)，他現(xiàn)在正在努力地把這些壞毛病給改掉。
那么這個(gè)“閱讀達(dá)人”到底是誰(shuí)呢？哈哈，那就是本人了！
我們班的達(dá)人作文 23
我們的“滿天星”中隊(duì)中，簡(jiǎn)直就是人才輩出，在各方面都有“小能人”，例如繼承職位多年的“老班長(zhǎng)”，例如“飛毛腿”，例如“百靈鳥(niǎo)”……但他們都不及我們班的“學(xué)習(xí)達(dá)人”小航。
她，一出場(chǎng)就技?jí)喝盒�；所有人的目光都刷刷地匯聚到她身上，剎那間，我也成了黯然失色的“丑小鴨”。對(duì)這位朋友，我還真是羨慕、嫉妒、恨呢！
她，是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”，每當(dāng)她手捧一本書(shū)，眼前的世界便消失了，她臉部的肌肉變得舒展，嘴角微微向上翹，臉蛋紅撲撲的，眼睛發(fā)光，一動(dòng)不動(dòng)地盯著書(shū)本，似乎和書(shū)里的情節(jié)融合到了一塊兒，置身于世外桃源之中。
無(wú)論是多么吵鬧的環(huán)境，她都能看書(shū)看得津津有味。當(dāng)同學(xué)嘰嘰喳喳地聊天談笑時(shí)，整個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)直鬧翻了天，大家三五成群地聚在一起坐在桌子上，天南地北地胡聊，有的同學(xué)故意尖叫，想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”，有的同學(xué)大笑地邊拍打桌子，邊跺腳，發(fā)出“砰！砰！”的聲音……唯有她的身影悄然映入眼簾，書(shū)就像一道厚實(shí)的屏障，將她和鬧哄哄的世界隔離了開(kāi)來(lái)。
雖然她很文靜，但在學(xué)習(xí)上卻很要強(qiáng)。
她每天早晨6：00起床，洗漱和吃過(guò)早餐后，立馬翻開(kāi)課本，開(kāi)始讀書(shū)和背書(shū)，接著就去上課，上完課吃完午飯又趕下一場(chǎng)，課上完后吃晚飯，晚飯吃完又去游泳，每天都這樣，她卻沒(méi)有一句怨言，依然很樂(lè)觀，總是笑呵呵的.。在考前，她常常廢寢忘食地學(xué)習(xí)，為了能考一個(gè)高分，讓挑戰(zhàn)者對(duì)她刮目相看。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課本上是滿滿的筆記，花花綠綠的`字，讓人應(yīng)接不暇，工整的字跡也常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
她的成長(zhǎng)，并非一帆風(fēng)順，也并非一路坎坷，只有我，知道她為之付出的汗水和努力是別人的許多倍，更重要的是，她懂得學(xué)習(xí)需要勤奮和持之以恒的決心。我們是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢？
我們班的達(dá)人作文 24
大家對(duì)劉翔一定不陌生吧，他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍呢！他的跑步速度很快，跑起來(lái)像一陣風(fēng)，讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”，他就是跑步健將——小麒。
小麒個(gè)子很高，所以具備了大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗恐芏荚谛Ｍ饩毩?xí)游泳，所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試，他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8，他都能輕松摘得桂冠，甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也發(fā)揮出色，總是奪得第一名。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小麒參加的是400米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽(tīng)“砰”一聲槍響，他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧，他漸漸加速，嘴巴一張一合地呼吸著，雙眼緊盯前方，用余光觀察有沒(méi)有人超過(guò)他。當(dāng)他跑完第一圈，經(jīng)過(guò)我們觀眾席時(shí)，我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過(guò)，定睛一看，原來(lái)是小麒從我們面前“飛過(guò)”。他似乎有了一對(duì)無(wú)形的翅膀，讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí)，小麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，甩了第二名整整大半圈距離！我們欣喜若狂，一邊大叫“加油！”，一邊上躥下跳。最后半圈，小麒仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，全力加速，最終奪得了男子400米第一名，不負(fù)眾望！再看別的班選手，早已累得氣喘吁吁了。而小麒正朝我們揮手致意，真像一只驕傲的.大公雞！
小麒現(xiàn)在就跑這么快，我覺(jué)得只要他繼續(xù)好好練習(xí)，保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度，他一定會(huì)越跑越快。如果他今后是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話，必將成為跑道上那顆最亮的星！
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