共享的作文（精選34篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的共享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共享的作文 1
這是一個共享時代，從共享單車到共享汽車，共享充電寶，共享經(jīng)濟方便了我們的生活。其實，幸福也可以共享。
走在回家的小路上，陽光打在樹葉上，閃閃的發(fā)著光。輕輕一嗅，便知道是櫻花開了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中，心里環(huán)繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹下站著賣櫻花糕的老人。嘗一口，軟乎乎的甜，熱乎乎的香�！白嫔暇妥鰡幔俊薄白嫔暇妥��！毙睦锸幯^花香的感動。老人不為別的，就為傳承一份幸福，就如櫻花一樣，蓬勃自己的蓬勃，堅守自己的'堅守。
這份幸福，由櫻花傳給老人，又由老人在不經(jīng)意間傳給了我。
走在青瓦石的路上，滿心滿眼里只剩下空明。路邊賣金銀花的開始多起來了。小小的花兒總是這邊敗了，那邊又開出一茬。一個小女孩牽著媽媽的手：“媽媽，這是什么花��？”“這是金銀花�！彼郎愡^去，仔細聞了聞，驚訝地叫起來：“它的味道就像是金銀花茶！”不禁啞然失笑，在成長的路上，永懷一曲天籟，是多么難得的事��！“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲�！边@使我更珍惜那一份童真。
這份生活中無意的小確幸，由金銀花感染到了小女孩，更由小女孩分享給了我。
重回小學校園，充滿了回憶和感慨。操場上，孩子正拿著畫板，繪畫出自己心目中的校園�？粗麄兛鞓返臉幼�，嘴角不由自主地上揚。眼角一瞥，卻發(fā)現(xiàn)一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住對生命的渴望，像翅翼一般，想要飛上天空。有時人生雖然平凡如豆角花，但不甘于平凡，不甘于命運，即使平凡如它，依然可以綻放出生命的光彩。
這份平凡中的幸福，由豆角花分享給了我，也會由我分享給更多的人。
幸福也可以共享，只要有一顆充滿幸福的心，你將會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。這一件件小事便使我學會了分享，分享幸福，分享你獲得的一切。后來，你會發(fā)現(xiàn)，就如共享經(jīng)濟一樣，得到不只有方便，得到的幸福也遠遠不止之前所擁有的。
共享的作文 2
共享單車、共享書店、共享籃球……，進來“共享”一詞愈加頻繁地出現(xiàn)在我們眼前，我們似乎邁入了一個“共享時代”。但是，并非什么都可以“共享”。
譬如：每個人身上應該承擔的責任。
就以最近街頭常見的共享單車為例。前幾日，我和媽媽打算騎自行車前往濱江大道。為了便捷，我們選擇了共享單車。本以為要出了小區(qū)去找車——小區(qū)大門口掛著一塊大牌子，藍底白字寫著“謝絕共享單車入內”�？蛇�沒走到小區(qū)門口，便在各個角落里發(fā)現(xiàn)了黃色的身影。
停車棚下、小草從中、樓與樓的夾縫間，都有共享單車的一席之地。管理小區(qū)環(huán)境，謝絕共享單車入內，這不是居委會和保安的責任嗎？現(xiàn)在這般混亂的景象，又是怎么造成的`呢？我邊跟著媽媽后頭找車，邊想著。
“悉悉索索”好一陣聲響。我猛得回神，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽在搬一輛車，一輛倒在墻的縫隙里的車。我連忙跑過去幫忙，仔細一看，車子已經(jīng)蒙上了一層灰，原本明亮的黃色變得暗淡無光，輪軸間還有些細細的蛛絲。
地上的雜草參差不齊，與墻邊的苔蘚“相互輝映”。墻邊的排水管滴滴答答滲著水，聽得人心煩意亂。好不容易把車搬了出來，趁媽媽進行保修，我又湊上去打量了一番。輪胎沒氣，坐墊卡住調整不了，輪胎前的護杠有不少凹陷……，哎，車有了問題和瑕疵就被遺棄，怎么使用的人也不保修？
隨后，我和媽媽各自選了一輛車，向小區(qū)外推去。一路上看到幾個小朋友，正在行人少的小路上，用共享單車學騎車。時不時“碰”的一聲，車摔在了地上，徒留輪子與鏈條飛轉。路過他們身旁時，恰好聽見家長在談論著，“還是共享單車好，我那車，摔了兩下就壞了，這車摔不壞，壞了也有人修，多好……”。
與他們擦肩而過，心事卻難以平靜，油然升起了絲絲氣憤與難過。大概是為了這個半日的所見所聞吧。
仔細想來，這不是這不正是“共享”惹得禍嘛！保安與居委會共享監(jiān)管的責任，卻把自己的責任推給了對方。對于使用者也是一樣，以共享為由，卻把責任理所當然地推給其他人。
“共享”一詞，意為共同享用。既然東西共同享用，責任也要共同承擔。只有人人都去關注，去關心，才能建設成文明和諧的社會。只有人人都承擔起自己的責任，才能讓“共享”真正帶來便利，讓明天便更好。
回程路上，看見穿黃色馬甲的志愿者推著“病車”走過，我又不停地想著……
共享的作文 3
隨著科技的發(fā)展，人們也緊跟著時代的腳步，來到“共享時代”�！肮蚕韱诬嚒笔亲盍餍械囊环N，并且越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關聯(lián)，也逐漸改變我們的生活理念。
“共享單車”，我們生活中最常見。在某個大型商場或學校旁總能看見一排“共享單車”。在馬路上，總有幾抹綠色穿行在“尾氣繚繞”的汽車群中。
“共享單車”也有許多好處。因為它的常見與方便，深得人們的喜愛。我們只要用手機掃一掃，并且按時歸還，這比自家買轎車強得多，而且老少皆宜。它只需交押金，錢會還回來的�！肮蚕韱诬嚒笔蔷G色出行，它可以美化我們生存的環(huán)境，減少空氣污染，這個優(yōu)點促使愛環(huán)境的人寧愿用買車的錢來做“共享單車”的押金。若我們有急事，卻打不到車，我們可以使用“共享單車”，而且它隨處可見，方便歸還，這能節(jié)省大把時間。
它也不是沒有缺點。“共享單車”是有時間限制的，這對于長途旅行的人不是個好的選擇，雖然它隨處可見，但若要去偏僻點的地方，不僅很難找到歸還處，還要扣押金。但它最大的`缺點是因為有很多人使用，并不能一直保證它完好如初，對于“共享單車”它也很少進行維修。
在這種時候就要靠我們大家，如果我們能做到在用“共享單車”時好好愛護它，就這么短短的一段時間，我相信它會變得更好使用，人們之間也會互相信任，產(chǎn)生好感。
在“共享時代”，若人們能保證物品的完好，并一個接一個用，這種散發(fā)出的情感對于我們來說是非�？少F的。分享是一件美好的事，如果人們能珍惜別人給予你的東西，那么世界上，總會有一縷陽光，沐浴著人們的心靈，使嬌弱的心靈感受到溫暖。
科技不斷發(fā)展，人類不斷進步，如果人們的心能一直保持在為他人著想的境地，我想并不止在“共享單車”一個部分，整個“共享時代”都會變得令人愉悅，使人感到溫暖。
共享的作文 4
共享單車，共享書店，共享籃球……隨著越來越多共享資源的出現(xiàn)，方便了許多人的需求。正與我們每個人產(chǎn)生密切關聯(lián)，同時，也逐步改變著人們的生活理念。
說到共享，許多人第一個想到的，應該是共享單車吧。現(xiàn)在在大街上，到處能看到共享單車的身影。共享單車的出現(xiàn)，大大方便了人們的出行。當你走出小區(qū)，要去一個地方卻沒有車的情況下，看到共享單車，只需拿出手機掃一掃，就能把他騎走，省時又省錢。但也要遵守規(guī)則，有些人使用完畢后，往往是隨手一停，就自顧自的走開了，更有甚者會惡意破壞單，或者私自帶回家。共享是大家都能使用，而不是單給你使用。你用了，后面還會有別人去使用，要有責任感，考慮一下別人的感受。
共享書店，方便了愛看書的人們，同時也幫助了那些貧困地區(qū)想看書卻沒有書看的人。書，是人類進步的階梯，是精神的食糧。人，能在書中領悟道理，了解世界，感受世界的美好。在那些貧困的地區(qū)，想看，愛看書的人卻沒有書看，那是多么可惜的一件事啊。但如果在那里建起一個共享書店，這個愿望，不也就實現(xiàn)了嗎？人們可以在共享書店里嗎，不費一分錢，靜靜的閱讀自己喜愛的`書。
共享，其實就是共用，這這個時代，共享漸漸融入我們的生活。那么，在這個共享時代中，還有什么生活中的共享呢？最初的公共電話亭，小區(qū)里的健身器材，車站的座椅……這些公共的物品，也是我們共享生活中的一部分，所以其中我們從很早開始，就已經(jīng)在共享生活了。
但共享，也要有正確的方法。共享，共，就是共用，一起使用，就像之前說的，不只是自己，還要在乎別人的感受。記得一次媽媽說過，有天她去附近的郵局寄包裹。在找共享單車的時候，看到一排共享單車，稀稀疏疏的擺著，有的還很歪。當她把車都擺整齊后，還發(fā)現(xiàn)有的車已經(jīng)損壞了。等過了半小時她再回來的時候，車倒是多了幾輛，但是卻東倒西歪，沒有停在正確的位置上。這樣不負責任的做法實在不應該，但我也相信，在這個共享時代，大家需要共享的生活中，一定會漸漸改變，讓大家明白共享的含義，懂得去為他人著想。
這個共享時代，處處都有不同的共享，方便人們的需求，同時也慢慢改變人們的里面。
共享的作文 5
隨著共享單車的大規(guī)模普及，越來越多的共享資源也如雨后春筍一股接連冒出。共享書店、共享籃球、共享充電寶———甚至還出現(xiàn)了“共享作業(yè)”。那么，數(shù)量如此之多，種類如此之豐富的“共享資源”究竟是因為著什么吸引著我們呢？
騎單車，尤其是在八、九十年代的時候，被各個年齡的人喜愛，孩子們覺得騎單車是充滿樂趣的；中老年的人們，覺得騎單車為生活中的出行增加了便利；而青年們，則會覺得騎單車是一件“浪漫”的`事，戀愛中的青年男女們，似乎會格外喜歡單車，爸爸曾跟我講起，當年他就是因為這單車的契機，才能和媽媽漸漸接觸，最終成就一段佳話。確實如此，不僅是長輩們喜歡單車，現(xiàn)在的青少年們也會鐘情于騎單車，騎車上學，既能看看沿途景色，也能在欣賞美景的同時鍛煉身體。現(xiàn)在所大規(guī)模普及的共享單車，更是為生活提供了便利，我們似乎不必再特地去購買一輛單車；也不用擔心在時間緊迫的時候找不到交通工具了。
共享書店，讓我們的閱讀更加方便，也有利于提高整體的國民素質，共享籃球，讓喜愛籃球的同學，不用在每次準備出門打球前，在手中抱個籃球。
就這樣看來，“共享”似乎對我們的學習生活“百利而無一害”，那么實際上呢？果真如此？
當寒暑期即將結束的時候，各種“共享作業(yè)”似乎在中小學生當中格外受歡迎。我曾在今年暑假即將結束時，看到“今日頭條”中的一條信息，便是關于共享作業(yè)的。許多淘寶店家在這方面動足了腦筋�！白舟E仿寫”，“七日到貨”，“真實滿分”————各種各樣，層出不窮，而學生們對它，有著極高的熱情，不可否認，這著實是個不勞而獲的好方法，在大家“沉迷王者榮耀無法自拔”而沒有時間完成作業(yè)，尋找“共享作業(yè)”的時候，有一批人，卻不會這樣，他們在這個“共享時代”中，始終能夠守住本心，清楚的知道自己想要什么，該做什么，正確的利用這些共享資源。
羚羊在遇到獅子這樣的天敵時，會第一時間向反方向高速奔跑，可過一段時間后，總會有羚羊停止奔跑，而這停止奔跑的羚羊就將會被不遠處的獅子吃掉。它在奔跑途中，忘記了為什么而跑。這種就是“羚羊思維”
處于共享時代，我們想要在在努力的途中不被共享的誘惑所擊敗，而忘記了為什么而努力，只有堅定目標，守住本心，才會通向名為成功的終點。
共享的作文 6
近些年來，從共享單車開始，出現(xiàn)了越來越多的共享資源，大大方便了人們的生活。僅拿可愛的小黃車來說，為學生上學提供了極大的便利，校門口方圓十里數(shù)它占了最多的土地，上下學時黃色河流川流不息。
然而，隨著共享資源的普及，也暴露了一些人們素質上的問題。還拿可愛的小黃車來說，在近階段嚴抓不文明現(xiàn)象之前，小區(qū)里少了二維碼的小黃車也不在少數(shù)，有些還被無情的鎖了起來，成為某些低素質的人的專屬交通工具。所幸，經(jīng)過數(shù)次曝光和各部門嚴管之后，這種現(xiàn)象大為減少，不過不知道還有沒有悄悄頂風作案的。
無數(shù)事實顯示，由于某些人的低素質，共享資源始終無法完全普及開來。目前很多資源共享之前，都要給其加上層層防護，但有些屏障一加，共享資源本身的優(yōu)越性便利性也受到了影響，達不到共享效果。但不添加防護，全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨有、全民沒有。各種問題層出不窮，而其根本性的結癥：素質問題，卻始終沒有解決。
越來越多的共享資源進入了人們視線，逐漸改變著人們的生活。素質的重要性也越來越顯著，在社會各界的努力下，人們的文明程度不斷提高但要真正達到一定高度，還要經(jīng)過一段漫長的`路程。這個過程離不開每一個人的努力。社會在發(fā)生變革，雖看不到變革的盡頭，但能看得到伴隨著這場變革，生活的不斷變化。盡管各種小惡未完全消失，但越來越多的大善卻開始萌芽，網(wǎng)上共享信息的管理員，生活中共享物品的看護者，許多人懷著“你好我好大家好”的理念主動去守護它們。共享資源的春天即將來臨。
最后，說一件我遇到的事，前些天放的略晚了一些，校門口的小黃車不夠了，留下了幾個人面面相覷。其中一個抱怨：“車怎么這么少！”另一個笑侃：“人口基數(shù)大嘛，車就顯得少了，沒有對比沒有傷害�！币粋�人接過話茬：“可不是嗎，又不可能人手一輛的咯，除非你去搶一輛。走吧，共享單車我指望不上了，還是靠自己家的‘11’路�！北娙硕脊笮Γ骸耙獡屇闳專 蔽衣犞胧呛眯Π胧菬o奈，搶共享單車的梗也不知道誰發(fā)明的，火倒是火的不行，只不過希望這種閑談笑料，在實際中永遠不要出現(xiàn)才好。
共享的作文 7
學校的走廊上最近多了許多臺自動借閱機，每逢下課總是有三兩結伴的同學拿著電子學生證，在這小小的機器前刷卡借書，退書，我總能聽到“嘩嘩嘩”的刷卡聲在耳邊回蕩。
放學后，體育器材室里總是擠滿了男生，他們一個挨著一個在門前的表格上簽名，然后借走足球和籃球，第二天總能見到那些器材被整齊地放回原處。
校門口多了一個“小黃車”的據(jù)點，一起騎小黃車回家吧；成了班級里同學的口頭禪。
這些“書籍”“籃球”“小黃車”便是近來人們常掛在嘴上的“共享資源”了，它們因快捷、方便、實惠而深受人們的喜愛，我們其實也不難發(fā)現(xiàn)，這種“共享”正潛移默化地改變著我們的生活理念。因為有了共享資源，人們減少了不必要的開銷，選擇了“共享單車”而不是出租車；因為有了共享資源，人們在某種程度上有了自己的空間，用相同的價格可以自己騎車而不是擠地鐵，因為有了“共享資源”人們隨時隨地都可以得到與人共享的服務而不是找到車站后仍舊需要等車。
“共享資源”從另一種角度上來說：類似于“編輯成本”，在成本確定下來后，再利用時，便不需要投入更多的錢，使得盈利達到最高。舉一個例子，全班同學合資購買勞動工具，勞動工具便成為了“共享資源”不需要投入再多，同學們就能一直用其來清潔教室�？梢�，“共享資源”是多么方便、實惠！
這種資源共享得以實現(xiàn)，便是科技進步飛速的一種表現(xiàn)，這種科技發(fā)展，未來更有可能會實現(xiàn)足不出戶的共享，比如“共享理發(fā)師”“共享廚具”等。而如今，我們的.共享生活大多建立在手機上，電子時代正在向我們走來，只要利用手機就可以實現(xiàn)共享生活。
共享生活是現(xiàn)代社會應該倡導的一種生活方式，只要是現(xiàn)在了共享，我們的生活就能更環(huán)保，一些不必要的污染就能被減少，例如開車出行，若推廣共享單車，那么二氧化碳的排放就能減少。我們也應該把共享作為自己的生活理念，讓共享生活成為一種習慣和態(tài)度。
共享的作文 8
互聯(lián)網(wǎng)時代下的共享經(jīng)濟火了，各行各業(yè)紛紛絞盡腦汁想要追上這個大潮流，于是共享單車、共享汽車、共享充電寶、共享雨傘等等紛紛誕生了。從此，我們與“共享”這個詞產(chǎn)生了密切關系。這的確給我們的生活帶來了便捷，但我們在享受便捷的同時，卻不知如何去愛護它。
就拿共享單車來舉例。創(chuàng)始人的本意是讓我們少開私家車，減少廢氣的排放，讓城市空氣更清新，此外，多騎車更有利身體的健康。想法是美好的，但隨著騎單車的人日趨增多，呈現(xiàn)出來的現(xiàn)象卻令人痛心，不盡如人意。
你瞧，原本在路兩旁本應擺放的整整齊齊的共享單車，到最后總是東倒西歪，雜亂無序。使原本就不寬敞的人行道變得更加擁擠。有些扎堆的地方，行人簡直寸步難行，舉步維艱，成了道路的攔路虎，這種損人不利己的行為實在不可取。
眾所周知，共享單車是為了方便人們出行。它的實行完全靠的是人們的自身素質。但有些人卻直接把單車停到自己家門口，當做自己的私人用品，這種行為既影響市容，又給其他使用者造成一車難求的'壞局面。于是乎，許多小區(qū)都貼了“共享單車不得入內”的告示，這是為了警示廣大群眾不能只顧自己方便，不顧他人……其實，共享單車的存在，像一面鏡子折射出國人的素質，難道我們可以只顧一時之快就隨便踐踏祖國的聲譽嗎？
丟車、報損……一直是共享單車創(chuàng)使人的噩夢。我親眼所見：坐墊被掀起來了，二維碼被劃花了、扶手拗壞了、鎖被撬壞了……此類行為數(shù)不勝數(shù)，看著曾經(jīng)嶄新的單車現(xiàn)在千瘡百孔，真是痛心疾首，強烈呼吁：請愛惜單車，好好擺放。
雖然共享單車給我們帶來了許多便利，空氣清新了，公交不擠了，國人身體健康了，但我們如一味的破壞下去，我想共享單車的結束離我們不遠了。所以請每位使用單車的國人換位思考，深思熟慮這個看似簡單的問題。
“從我做起來，從我們做起”，讓我們攜手去改變壞習慣、壞毛病，走進共享新時代。
共享的作文 9
共享的單車、書店、籃球……乃至共享的世界、時代。最初不過為了便人便己，如今，在共享單車點，擺放得雜亂無章，被弄臟、弄壞的單車；在共享書店里，毫無秩序，殘章散落在地。共享，正一步步蠶食這個沉迷共享的時代，聆聽世界的嘆惜……
小男孩
哦，什么？共享書店，共享籃球？我能在那隨意地去翻閱那些童話書，我最愛的超人故事就是在那看到的……看完后？當然要放好啦，下次我還要去看呢，說不定還有的'小英雄們也喜歡！哦，不說啦，我要和爸爸去打籃球了，當然去找共享籃球點……
步履匆匆的路人
共享單車什么我覺得挺方便的，掃一掃二維碼，直接騎不就好了。壞了？那不是我的事兒，總會有人修的，騎完嘛，（小聲）放那就好，管他呢。為什么？我很忙的，總有人會把扶起來的！為什么要我去做呢。好了，我的評價夠多了吧，再見！
騎三輪車的爺爺
我可不太喜歡那些什么共享，我一個老頭子了，哪懂那些，不都是白費嘛！從前，我騎個小三輪載客，每天還能賺上些，自從有了什么共享單車什么的，誰還來乘我這小三輪，每天在街上兜來兜去，一個個都是皺著眉從我身邊走過，然后掏出手機，騎著共享單車走了。
我
每日上街，街邊不乏各個共享點，而我卻從未用過，不知出于什么心理，總不喜歡這種方式。因為共享的東西不是自己的，有人不在意這些資源。漫步雨中，風吹得我下意識縮了縮脖子，又一片明黃，一片東倒西歪的明黃闖入眼眸，模糊看到一個藍色的身影，彎下，扶起，彎下，扶起……落葉，冷風，冰雨，夾雜著一份真摯的情感向我襲來，拂上心房，劇烈跳動著，身邊擦肩而過一個女生，撐著把紅色的傘，懷中摟著幾本殘破的書，風刮著她失去了方向，傘被迫掉下，書也掉了，我走過去，幫她一起拾起本本書，張張折角，破損的紙，起來時，我下意識問道：“你的？”她搖搖頭，“我回去把它們貼好，再還回店里，”語罷，撐起那把暖色的傘，在雨中前行……那抹朱色暖了心。
這個時代因為共享而有所前進，也因為共享漸漸被蠶食，但因此人間無私的，淳樸的情操得以展現(xiàn)，看著與同桌共享的作文題紙，我，啞然……
共享的作文 10
我們正處在二十一世紀，隨著科技發(fā)展迅猛，生活中也涌進了不少新創(chuàng)意——共享資源。
共享單車、共享書店、共享籃球……愈來愈多的共享資源出現(xiàn)在我們生活里，初衷是為了方便大家，但當真正投入社會使用時，卻也出現(xiàn)了意想不到的情況。
共享資源什么時候出現(xiàn)的呢？應是去年六月份，在這個月份也讓共享單車火了一把。雖只有短短一年多的時間，如今，大街小巷隨處可見。
這些街道上觸手可得的五顏六色的共享單車，確實給人們的生活出行帶來了極大的方便，為人們節(jié)約了時間，解決了這個連政府都曾頭疼的“最后一公里”難題。更為稱奇的是共享單車被稱為中國的“新四大發(fā)明”呢！
打開手機掃一掃，立刻騎行，在環(huán)境污染壓力日益增大的今天，也讓人們有機會為藍天白云貢獻自己的一份力量；這也成為時下健康環(huán)保的`出行方式。
當然共享單車在實際應用也有一些不和諧的事例屢有發(fā)生。
記得很多次報道共享單車無序亂停放已對綠化環(huán)境造成了破壞與污染。大街邊上不再是嫩綠，人行道上、大樹旁、草坪上都多了一種“鮮艷”，不錯，那就是共享單車。而且共享單車極其消耗資源，例如小黃車，平均每日損壞六百多輛車，而商家卻仍在大量投放。
共享單車亂停放，影響了市容市貌。許多人使用完共享單車后，就隨意停棄在一旁，再不過問�？芍�，這也影響了其他人？更有甚者，一些單車的鎖被破壞，被據(jù)為己有，把共享變成了獨享！
然而，共享資源給人們帶來便利的同時也顯露出了弊端。商家一邊不斷加大投放，另一邊卻不斷出現(xiàn)破壞的單車，直接導致了廢棄單車無處可放。我們可曾知道環(huán)衛(wèi)工人的嘆息？可曾知道交警的無奈？可曾知道……
但是共享單車暴露出的問題，不僅是商家的管理跟不上，也暴露出人們的自私以及不文明。
近來，一則報道稱：某十一歲的小男孩騎共享單車車禍慘死！他的父母將共享單車公司告上法庭，索要數(shù)百萬！他們失子之痛可以理解，但是小男孩騎車時車速為十八千米每小時，幾乎趕上了電動車的時速！而且逆向行駛，闖紅燈在先，這不單單是共享單車的問題，更是因為家庭教育缺失和交通規(guī)則意識的淡�。�
在這個共享時代，我們呼吁大家在共享資源的同時，能夠遵守規(guī)則，自覺維護社會公德，也希望商家和有關部門盡快出臺管理措施，攜手讓共享資源真正服務于大眾，共享文明生活！
共享的作文 11
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，越來越多的“共享”物品在社會上產(chǎn)生。這些物品的產(chǎn)生無不為社會帶來方便。也許也是因為這些東西，而導致人們的素質越來越低。
就如共享單車吧！在馬路邊看到一輛共享單車，它給走路疲勞的人們帶來了休息，給要遠行的人們帶來方便。也許它就是在背后默默付出的那個天使，如一縷陽光來到了人間。也許這只是想象，而真正地現(xiàn)象是……
在大街，在路旁，雖然有很多共享單車，但幾乎都是被摧殘過的！二維碼沒有了，密碼沒有了，籃子不知去向了，座椅也不像樣了……這些都是誰干的？是我們人類！為什么要破壞？共享單車是社會的'，是大家的。
自己騎了，不想讓別人騎，就去破壞�？蛇@是公物，不是單單一個人的！看著那么多共享用品受到摧殘，我們人類不感到后悔與心疼嗎？
還有，我們可曾發(fā)現(xiàn)單車在逐漸變少，那是因為有人把它帶回家了！也許家里沒有自行車，也許是自己的私欲在誘惑你……但你不都應該做一個有素養(yǎng)的好公民嗎？心底的惡魔在作怪，但你心底的天使呢？那騎起來的時候輕松歡快，可你有一絲擔心嗎？擔心有一天自行車沒了，你還能騎什么？畢竟不是你的東西，卻硬要變成自己的，你可曾覺得自己的做法是錯誤的？
共享物品，一個在社會上為了人們方便而生存的東西。如果人們只是為了滿足自己的私欲，見不得別人好的話，那么我覺得這些東西不應該出現(xiàn)。它們的出現(xiàn)，就如天使來到了人間，如花兒綻放出笑臉，又如鳥兒自由地在天空翱翔。而人們呢，不僅不報答它們，反而無情、冷酷、不知悔改地摧殘，弄成現(xiàn)在這副傷痕累累的樣子。
我想，我們應該一同呼吁：愛惜公共用品，別讓它們在世界上只留下落寞孤單的背景。愛惜這個社會，它面對著我們的摧殘仍用“可以原諒”的思想來貢獻它的一切。我們的“共享”理念不就是熱愛社會、熱愛社會上的每件事物嗎？
共享的作文 12
現(xiàn)在，我們的生活中出現(xiàn)了許多共享資源，共享單車、共享書店、共享籃球……樣樣都有！我卻覺得沒有這個必要，弄這么多共享的東西干什么呢？但是，最近發(fā)生的一件事情卻改變了我的觀點。
那一天，我和媽媽一起去吾悅廣場逛街，汽車被爸爸開走了，家里的電瓶車也沒電了，于是，我和媽媽決定走過去逛街。
過了一兩個小時，我們買好東西出來，高高興興地往家的方向走去。忽然，天氣發(fā)生了轉變，原本太陽公公高高地掛在藍天上，普照著大地。而現(xiàn)在，它卻害羞地把自己埋在云朵里不肯出來，天空一下子陰暗了起來。風呼呼地刮著，把樹木搖得東倒西歪，沙沙作響，風還帶來了幾朵烏云，飄在干干凈凈的藍天上。我一見到這情景，馬上對媽媽說：“媽媽，快要下雨了，該怎么辦呀？”媽媽皺起眉頭，左看看，右看看，著急得直跺腳。突然，她的眼睛停留在了某一個地方，那神情，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我也朝著她看的方向望去，“�。∈枪蚕韱诬�，是共享單車！”我激動的大叫起來，趕緊拉著媽媽往那邊跑。媽媽從口袋里掏出手機，掃描了圖上的二維碼的`，借到了一輛摩拜單車，一輛小黃車。這時，我心想：嘿，沒想到這共享單車這么方便，掃一下二維碼就可以借到車，這樣以后出門就不愁沒有交通工具啦！
我和媽媽立馬把自行車推出來，大步跨了上去，快速地踏起了踏板，拼命加速，那架勢，就像我們倆參加自行車比賽似的。在我們的不懈努力下，不一會兒，便騎到了小區(qū)門口，我跳下車，把車鎖往左邊一滑，自行車便輕松地還好了。媽媽拉起我的手，快步向家跑去。呵！這時間卡得可真準，我們剛到家沒多久，大雨傾盆而下。我坐到沙發(fā)上，對媽媽說：“現(xiàn)在有了共享單車可真方便啊，今天要不是有了它，我們就要淋成落湯雞了！”“是啊，看來推出這些共享的資源還是很有必要的�！眿寢屛⑿χ卮稹！肮蔽液蛬寢屢煌笮ζ饋�。
通過這次的經(jīng)歷，我徹底改變了自己的觀點，如今看來，政府推出這些共享的東西并不是無理無據(jù)，而是為了方便大家。現(xiàn)在，越來越多的共享資源與我們的生活密切相關，這更是證實了與人方便，與己方便的重要理念。我們也要謹記這一點，因為方便他人，就等于方便自己。
共享的作文 13
現(xiàn)在的我們，似乎越來越懂得“共享”一詞的實際意義，共享單車、共享雨傘、共享籃球……每種便民的共享資源，也是在與我們分享我們心中那一個夢想。
共享單車
有幾次在馬路上看到，一群人帶著騎行頭盔，用的卻不是專業(yè)自行車，而是路上隨處可見的共享單車。他們并不是專業(yè)騎行運動員，卻可以結伴使用共享單車完成騎行，我想，這可能是他們一直以來的夢想，無法在專業(yè)上實現(xiàn)，卻于共享單車的推廣中得到不同的收獲。共享單車，也可以成為夢想。
共享籃球
籃球場中許多人都在努力揮灑汗水，而有幾顆籃球身上，卻貼有“共享”的標簽。我猜推廣共享籃球的人也有這么一個夢想，想讓自己與他人可以更加便捷地打上籃球，早點完成籃球夢，沒準真有一天，可以出現(xiàn)一個用著共享籃球殺出“江湖”的籃球新星呢！我甚至覺得，共享籃球也改變了許多不敢和大家一起打球的人的理念，不用在人群中受“萬眾矚目”，共享一個籃球，叫上幾個親密好友，權當聚會，卻也可以完成心愿，或說是一個未了的夢想吧。
共享閱讀
在共享時代，又怎能不重視知識的攝入？共享閱讀，在經(jīng)過許久的演變后，成就了現(xiàn)今的“街邊圖書館”。馬路上、地鐵中，會出現(xiàn)一個像柜子般的“圖書館”。這些圖書館滿足了許多人可以在外出路上順便借閱圖書的希望，讓朝九晚五的“上班族”們了了自己的“文學夢”，在空余時間與閱讀作伴。共享閱讀為我們帶來的便捷，真的不可想象。
共享夢想
有人說，夢想要從小立志，并持之以恒。但夢想為什么不能從現(xiàn)在開始？利用好我們發(fā)達時代的每一個“共享”，難道就不能完成夢想嗎？沒錯，沒多少人能真正贏在起跑線上，但既然“大局已定”，小夢想總是可以做到的。別人把通向夢想的.綠色通道都給你打開了，把握好了，就可以和別人共享夢想。無論是怎么樣的生活，兩點一線或朝九晚五；無論是怎么樣的職業(yè)，建筑師、老師或清潔工人；無論是怎么樣的人生，坎坷或無法選擇，誰還沒點夢想呢！共享的單車、書本、籃球、充電寶……一點點構成的是千萬人的宏偉夢想。越來越多的共享資源，越來越多的夢想！
共享的作文 14
伴隨著時代與科技的進步，“共享”一詞已經(jīng)完全融入到我們的生活之中。其中，共享單車是最先也是最有用的一個項目。但問題是，有些人真的“共享”了嗎？
那是一個多云的早晨，為了盡早買到老師要求閱讀的書，我覺得租一輛共享單車似乎是一個很好的選擇，你說巧不巧，正在我家單元樓門口，就有一輛。我正滿心喜歡地如看到食物的餓狗一樣撲過去時，突然發(fā)現(xiàn)了有什么不對。奇怪，車子是不能停進小區(qū)的啊！這樣小區(qū)外面的人不就少了一個“共享”的機會了嗎？不過，只要我之后把他停好就解決了。只不過，更“神奇”的事還在后面！
待我湊前看時，頓時滿臉怒容，心情陰沉地仿佛和這天上的陰云一般，郁郁寡歡。我真的是無法忍受——停在家門口就算了，居然還用銳氣將車身上的'號碼和二維碼刮得不可辨認，這真是天下之大，無人不有�。�
我不敢相信，居然會有人自私到將公共享用變?yōu)樽约核接茫e人看不到，但他卻記得號碼，換句話說，這輛車只有他能開，人怎么能自私到這種地步！越想越氣憤，我的內心如同噴發(fā)的火山，將先前的不滿化作煙灰散去，噴發(fā)出猛烈的怒火，而此時天空也應合這我，如同神罰一般烏云密布，似乎也和我一同對其感到憤怒。
我憤恨地拂袖而去，在小區(qū)門口找到了一輛車，但是騎著騎著，我“驚喜”地發(fā)現(xiàn)：輪胎竟然被人戳了一個洞！我面帶“微笑”，“優(yōu)雅而不失從容”地將車停靠在路邊，帶著滿腔的“喜悅之情”，重新找尋，這是，天上也是“陽光燦爛”��！
終于眼前一亮，看到了一個規(guī)規(guī)矩矩停在白線內，完全沒有損害的單車，先前的悲憤，不滿都在此時如天空中的烏云一般————一掃而空，我懷著對前任所有車主的感激上路了，找一個“共享單車”都如此困難，這真是………。
今天，我深刻地體會到了“自私”的共享，“共享單車”算是公共設施，每個人都無權將其占為私有，我對今天兩輛車的車主表示憤怒和蔑視，連這點小便宜也要占，我也是無話可說，為你們感到悲哀！說難聽點，你們的良心呢？
雖然說“人，從出生起，并將永遠是自私的”。但我想說，“自私”共享，不如無共享。這么一點無私，人，還是要具備的。
所以說，每個人都要為了這個社會上每一個人而做出那么一點無私，每個人都要在內心的深處，保留一處無私！
共享的作文 15
共享，是人們一同使用、分享一件物品。也許放在十年前的今天，這還是天方夜譚，而如今，它卻“一炮而紅”，各種琳瑯滿目的共享物品進入人們的生活。有人戲稱：“互聯(lián)網(wǎng)時代”早已過時，現(xiàn)在呢？已經(jīng)是“共享時代”啦！
誠然，“共享”一詞愈發(fā)火熱，但其火熱的背后，原因是如何？其一，時代在變化。有句俗話說得好：“長江后浪推前浪”，快節(jié)奏、高需求的生活里，自然需要這類性價比高的產(chǎn)品。加之其不類二手物品，具有獨特的便利性，于是，“共享”產(chǎn)品便應運而生。
其二，人心在變化。放在二十年前、十年前，如此規(guī)模地投放“共享單車”，不消說規(guī)劃局的工作人員——就連路邊賣水果的阿姨都會投以不屑的'目光：“共享？早就被偷光咯！”然而如今，人們的消費理念已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)“大刀闊斧”地改造了。所以，面對適應環(huán)境的消費者，“共享”產(chǎn)品絕不會“水土不服”，反倒會生根發(fā)芽，茁壯成長。
有應必有果，兩個因素相加之，造就了“共享”時代。然而，有陽光必有陰霾，“共享時代”背后，也有“共享隱患”。
隱患從哪里來？還是人！可能還是那位阿姨，也許她已經(jīng)用上了“共享單車”，也許她的孫子正用“共享籃球”馳聘球場，也許她的孫女正用“共享書城”享受閱讀的樂趣。然而，也許是一次疏忽，“共享籃球”遲遲未歸；也許是一次大意，“共享書籍”遭到損壞；也許是一次貪圖方便，“共享單車”就沒有被停放在安全泊車處。
正是這一個個偶然間的“不小心”，造就了隱患，向社會提出了來自“共享時代”的最終問題：誰來保護共享產(chǎn)品？誰來監(jiān)督使用者？增設罰款措施？使用信譽積分？其實，這個問題最簡單不過，又最困難不過——“共享”產(chǎn)品的最后一層保險，就是人們心中的自覺性和服務性！就是對于社會的責任感！
做到這點困難嗎？不難！每個人只要自覺遵守規(guī)則，監(jiān)督自己，就夠了！難��！也正是因為這個原因。正確停放，按時歸還，誰不知道？連幼兒園的孩子也明白�？汕∏∧承⿻r候，各種各樣的因素沖淡了責任感�！拔乙灿屑笔拢拖冗@樣吧！”這樣的疏忽大意，這樣的“小惡”，才是“共享隱患”之真正來源。
“共享時代”帶來“共享文明”，共享文明是一條檢測線，檢測著人們的內心！在這里呼吁的，呼吁了成千上萬遍的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”每個人都做到，社會才能更加美好！而“共享隱患”？也自然不復存在！
共享的作文 16
最近，我們總能在街上看到各種顏色的共享單車。共享單車已經(jīng)成為部分人群出門必不可少的交通工具。
共享單車方便了大家的出行，卻也給大家?guī)砹烁鞣N新問題。周末的.一個早上，我們一家人吃完早餐就去公園玩，剛走到小區(qū)門口，就被各式各樣的共享單車包圍了，門口只留下一條窄窄的路供人通行。共享單車橫七豎八地停放在門口，有的躺在地上，有的靠著大樹，還有的被拴在在欄桿上……
我覺得亂停放共享單車這種行為實在不文明，共享單車本來是為我們提供方便的，但小區(qū)里的人不愿意花時間，好好停放單車，共享單車反而給大家?guī)砹瞬槐�。我建議小區(qū)管理員化好停車的位置，組織義工清理亂停放的單車，派專人對亂停放單車的居民進行文明教育，并鼓勵大家拍照舉報亂停車的行為。最重要的是我們要從自己做起，文明停車。我希望小區(qū)管理員能夠采納我的建議，但共享單車給我們帶來更多的便利。
共享的作文 17
共享單車，共享籃球，共享書店？越來越多的共享資源正在進軍我們的世界。然而共享也在逐漸改變著人們的看法。
就拿共享單車來說吧！大家對于這種只要掃一掃二維碼或者輸入個密碼就能直接騎的自行車定是不陌生的。滿大街的off小黃車，摩拜單車隨處可見。上班族們再也不用每天早上不辭辛勞的乘公交擠地鐵了。
但是，雖說共享單車既方便又快捷，可也給社會帶來了極大的困擾。有些人將共享單車胡亂停放，導致交通秩序混亂；有些人刮涂車上的.二維碼，上私鎖，占為己有；有些人甚至毀壞共享單車，把一輛好好的共享單車變得殘缺不全……
這究竟是為什么呢？難道人性都是如此嗎？人之初，性本善，如果沒有貪欲，就不會這樣了吧！所以說，共享時代有利有弊，而一切的源頭都是源于我們的自身。簡單來說，只要我們收起貪念，那么共享的出現(xiàn)就只有利處。
共享時代的帷幕已經(jīng)拉開，未來的世界將會更加精彩！
共享的作文 18
從記事起，每天晚上，媽媽給我讀故事我才入睡�，F(xiàn)在，我自己讀書了，每天晚上是書與我相伴，讀書讓我增長了很多知識，今天我就要向大家介紹一本書———《魯濱孫漂流記》。
這本書講述的是：魯濱孫在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開了頑強的斗爭。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗，憑著他的堅持和艱苦的勞動，在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，是書中的`主人公教會了我堅持。只要堅持就會成功，因此，我們要像魯濱孫那樣在困境面前毫不退縮，學習他那種不畏艱難的精神，有了堅強的信念，什么事情我們也不怕。
一本好書，受益終生。今天我向大家推薦《魯濱孫漂流記》，讓我們共同走進一個書香濃濃的世界。
共享的作文 19
“大同社會”是我們從古至今都在追求的一種社會關系。
而如今出現(xiàn)了一種“共享單車”，它主打的便是共享，貌似與大同社會中的天下是公共的意思很相近，但它們真的一樣嗎？
首先，明確的'說他們是不一樣，因為騎共享單車還是要交押金的。不過這樣的做法也并沒違背現(xiàn)在的法律，同時它還起著對用戶行為做約束的作用。但是這也間接的表明了，現(xiàn)在的人并沒有達到“大同社會”上的品德高度。
其次，我認為共享單車收押金的行為，要就情況分類：一種是一開始就打著押金的主意，圈到的錢可以在銀行生利息，還可以做流動資金周轉，甚至以押金之名做互聯(lián)網(wǎng)金融。這種情況是與大道之行中的“大同社會”描述，背道而馳的。人人都在為了自己的私利偷偷算計，還談什么“大同社會”。另一種就是同我上一段講的一樣，不再多說。
由此我們可以得出結論：共享單車中所體現(xiàn)出品德高度和思想深度都同“大同社會”差得遠呢！
共享的作文 20
碧藍的藍天是鳥兒最好的歸宿，但是有許多人都捕捉鳥類，讓鳥類失去了他們唯一的.家。
我曾在夢中夢見鳥兒，鳥兒對我說：“有些人殘忍得把我們無情的傷害了。但不是所有人都這樣，有些小朋友見我受傷了，會替我包扎，然后讓我飛回藍天“媽媽”的懷抱。”我聽了，感動得留下了淚，對小鳥說：“小鳥，對不起，以后我一定會呼吁大家來愛護你�！毙▲B聽了，扇動翅膀對我說：“謝謝你，謝謝你！”突然，我的夢醒了，我沒有忘記對小鳥的承諾。
同學們，鳥兒們比我們更需要藍天。藍天是鳥兒的守護神，是鳥兒玩耍的伙伴。俗話說：“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸�！边@是多么感人的一句話啊!鳥兒值得我們呵護，值得我們關愛，鳥兒也是我們的好朋友。讓鳥兒與我們共享藍天吧！
鳥兒，我一定會讓你夢想成真的，你很快就能和人類共享藍天了。
共享的作文 21
星期五下午，我參加了“花開四季，共享幸福” 慶花博主題活動啟動儀式暨“月季栽培” 培訓活動。
月季專家孟慶海老師專門給小志愿者們做了講座，孟老師簡單喧幾句之后便切入正題。
孟老師告訴我們月季的五大要素。一修剪，好的修剪，決定著開花的數(shù)量，1，雜交荼季。俗話說的“大花月季”它要去細留粗，去內留外，剪去老病殘枝，墻薇泌枝。2 ，微型月季。3，芬花月季的花瓣有大有小，最大3厘米，最小是1厘米。平常修剪，從四月下徇到12月份，適合盆栽……
孟老師不停地說著，時不時加上一些動作，我們認真地聽著，雙眼緊盯孟老師。
“地背月季，枝條生長形態(tài)不同，枝條軟弱的像鞭子，可塑造許多的形狀，如一個球，后來變成了花球……
聽了孟老師的'演講，我對月季有了一些了解，沒想到只是種花，就有許多學問。大自然就像一本書，等我們去讀呢！
共享的作文 22
忽如一夜春風來，千街萬巷是單車。共享單車的出現(xiàn)，給了用戶最快捷出行的期待出門之后，目之所及的范圍內可以馬上接駁。但共享單車要想運轉流暢，需要公眾具備較高的公共意識和契約精神，說白了就是替他人著想。
共享單車讓每個人隨時隨地有車騎的愿景，給了一些人免費午餐的'僥幸心理，也開展了一場大規(guī)模的公民素質試驗。
很多人高喊：低素質的人，不要糟蹋共享單車，但其實，很多國人的觀念里，依然只是簡單區(qū)分，這個要么是我的，要么就是別人的，別人的和我沒有關系。不可否認，對公用概念缺乏認知，是我們早已存在的文化陋習。
這樣看來，有些破壞確實是用戶刻意為之。但是，只靠一些國民素質低下的用戶一己之力，能夠造成大批量共享單車的毀壞嗎?
共享的作文 23
在生活中，共享單車到處都能看到，既可以方便生活，又可以強身健體。
但是，在我上學放學時，經(jīng)常能看到有人把共享單車亂停亂放。有的人把共享單車停在人行道上，防礙人們走路；有的人直接把共享單車停在草地上，嚴重影響小花和小草生長。除了這些，我還發(fā)現(xiàn)有的人故意破壞共享單車：有的鏈條被扯下來，有的坐墊被弄下來，有的在外面涂漆，變成自己的車，有的二維碼被摳掉，還有的把共享單車占為已有，鎖在自己家門口。
怎么才能讓人不破壞共享單車呢？對此，我有一些建議：
第一、在共享單車所停的'地方，立一個提示欄“愛護車輛，文明停放”
第二、在共享單車上面放上一個錄音器，到達終點時自動語音提示：已到達目的地，請歸還至指定地點。
第三、研發(fā)“自動報警”技術，對共享單車的安全做到全方位保護。
這就是我的想法，我希望我們應該愛護共享單車，不要再破壞它。
共享的作文 24
有一天，我走在路上遇見了一位朋友，它是大名鼎鼎的共享單車——一輛摩拜自行車。要知道，它們現(xiàn)在可火了，泉州大街小巷隨處可見它們亮麗的身影，而且優(yōu)點多多，操作簡捷，停放、騎行方便，最重要的優(yōu)點是低碳環(huán)保、零污染。
但是最近，這輛“摩拜車”卻傷心了起來，我問它為什么?它告訴我說:“我們經(jīng)常被損壞，有些人隨便把我們往地上一放，也不管是否停穩(wěn)。瞧，我的身上傷痕累累!”說完難過得哭了起來。
就在這時，我看見一位叔叔隨便把一輛摩拜單車放在路邊，我連忙跑過去提醒他，并扶起摔在地上的其它單車，將它們一一排放整齊!摩拜家族成員都為我雙手鼓掌!我多么希望人們像愛護自家的'寶貝一樣愛護共享單車，摔倒了扶它一把，臟了給它擦一擦身子，壞了及時修一修，讓它們更好地為我們服務!
做文明小使者，我光榮，我自豪!
共享的作文 25
最近，我發(fā)現(xiàn)我們城市的各個地方都亂放著各種各樣的'共享單車，有很多的單車都被人破壞過，要么是輪子被偷走了，要么是二維碼被人給撕下來了。
我覺得我們不能這樣做，這不但讓我們的城市看上去很亂，還讓我們急著要騎單車時卻不能掃碼。有時候人很多時，大家都被那些單車給堵得水泄不通，有時候還會發(fā)生很嚴重的安全事故。
我建議，我們應該給單車加個應用，只要有人惡意破壞單車，單車就會給公司發(fā)出一條信息，破壞單車的人就會被懲罰，如果多次惡意破壞單車，就會被拉入黑名單，再也無法騎單車了。我們還要建一個指定停車區(qū)，只要沒有停入停車區(qū)，就不能付款，失去信用，下次再也不能使用單車了。
所以，從現(xiàn)在開始，讓我們一起愛護單車，整齊停放吧！
共享的作文 26
現(xiàn)在的我們，生活在共享的生活里，有共享單車、共享書店、共享雨傘等。
共享是為了節(jié)約資源，不讓資源浪費，如果每個人都有同樣的一份資源，而不愿意與他人共享，久而久之，差不多十幾億的資源就要白白浪費了，這該是多么可怕�。〉F(xiàn)在，我們學會了分享，能體驗到這份快樂，不然是永遠感受不到這份快樂的.。
共享是為了讓空氣更加清新，小河不再像以前那樣發(fā)黑發(fā)臭，動物們也不用擔心空氣的污染騷擾到它們。現(xiàn)在的人們，植樹造林，不管在哪里，都會給它們添上綠色，這樣，多好。
現(xiàn)在，馬路上有共享單車，街上有共享書店，地鐵里有共享雨傘。這難道不是時刻提醒著我們要學會分享嗎？
我們生活在共享時代是幸福的。讓我們愛上共享時代吧，為了節(jié)約資源；讓我們愛上共享時代吧，學會分享，變得更加快樂；讓我們愛上共享時代吧，為了讓空氣更清新，小河更加清澈。
共享的作文 27
在人的一生中，總有那么一個對自己來說總重要的人。而我一生中最重要的人是——姥姥。
是姥姥從小把我拉扯大，直到我6歲才與她分開。放假前，學校組織了“孝心卡”的活動。這時，我第一個想到的人是姥姥，畢竟我對她的感情最深。
我打開“孝心卡”一筆一畫地寫著對姥姥的祝福語并承諾一定好好學習，找到好工作，孝敬姥姥。
我最期盼的一天2月22日到了，你肯定問2月22日是什么日子啊？那是因為我可以回老家，見到姥姥了。我一見到姥姥，便送上“孝心卡”。我一個字一個字的給姥姥讀著。姥姥摸著我的`手，慈祥地說：“韋嘉，你要好好學習，將來成為有用之才，報效祖國�！笨矗褪沁@么一位和藹的老人。
到了屬于我自己秘密的房間，我在日記上寫了幾段字：“當一個人想獲得幸福，那么他得讓別人幸福，就像今天給姥姥送“孝心卡”似的，這種幸福才是最簡單，最真心，最快樂的……”
共享的作文 28
下城區(qū)圖書館借還書的柜臺上放著一個不起眼的借還充電寶的機器。
今天因為來借書，我發(fā)現(xiàn)了這個共享充電寶，里面放著許多供出借的充電寶。我問爸爸，充電寶是怎么卡進去的`？爸爸也說不出答案，上網(wǎng)一搜，我找到了準確的答案。因為里面有一個卡扣，易進難出，只能掃碼后機器自動推出充電寶來。上面有一個液晶電子顯示屏，畫了兩個圓圈，分別寫著借和還。借和還都由電腦控制，雖然不算人工智能，但也體現(xiàn)了最近十幾年的科技發(fā)展。
有一次我和媽媽逛完商場后準備打車回家，但是她一看，手機快沒電了，只剩5%了。當時媽媽很著急，心想萬一打完車在路上，手機沒電了，就不能付款了，而她也沒有任何現(xiàn)金在身。我倆有點像熱鍋上的螞蟻，正當我們快失望的時候，突然發(fā)現(xiàn)了客服柜臺上有共享充電寶。我們立刻抓住這一根“救命稻草”，才解決了這場移動支付的危機。
科技在進步，社會在發(fā)展，這幾年我們的生活已經(jīng)變得很便捷了，相信以后一定會更美好。
共享的作文 29
我們的城市多了好多自行車，黃的、藍的，人們稱它們?yōu)椤肮蚕韱诬嚒薄?/p>
看著這一排排嶄新的自行車，我們一家決定去體驗一番。爸爸選了三輛公共自行車，研究了一下，在手機上下載了APP，根據(jù)上面的提示掃了掃二維碼，綁定手機。咔嚓……隨著清脆的開鎖聲，系統(tǒng)提示成功解鎖。我們一路騎著自行車到了超市，既不用跟人家搶車位，又環(huán)保，這一次出行真方便。
試過幾次以后，我發(fā)現(xiàn)，共享單車也有它的缺點。有時候我們將自行車停放后，辦了一會兒事情后出來，自行車會被人騎走。如果找不到其它的'“共享單車”，你只能走路或打車回家了。
還有一些在使用過程不文明現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。我好幾次看見好多車子用完后沒有放回指定地方，而是扔在大樹底下、草叢邊，有的占為己有，路邊也橫七豎八地躺著，使它失去了共享的功能。
所有的事物都有兩面性，就看人們怎么去利用它，在共享單車給我們帶來方便后，我們要文明、合理地使用它。
共享的作文 30
最近，我在小區(qū)認識了一群新朋友--“小黃車”。初次見面，它們一身亮麗的黃衣裳，深深吸引了我的眼球。小黃車在樓下整齊地排著隊列，等著大人們用手機“掃一掃”，然后騎走它們。我也很想騎一騎，可姐姐說我還太小，長大了才可以和它們一起玩。
走在大街上，我經(jīng)常和小黃車偶遇，它們有的整體的擺放在路旁，有的`在馬路上行駛。姐姐說，有了小黃車，馬路上的汽車明顯減少，路面暢通無阻，公交車也不那么擁擠;有了小黃車，整個城市的空氣變得清新，天空也更加蔚藍了。我更加喜歡小黃車，真想和它交朋友。
“小黃車”還被大人們稱為“共享單車”。我真希望大家在共享“小黃車”的同時，好好的愛護它們，共同讓我們的城市變得越來越美好!
共享的作文 31
“滴答，滴答，滴答……”從衛(wèi)生間里傳來一陣漏水的聲音，吵醒了我的美夢。哦，原來是水龍頭沒有擰緊啊。我沒有抱怨，也不怕冷，連忙爬起來去把水龍頭擰緊了。
記得小時候，我最喜歡玩的是“水槍”。我一邊歡笑著，一邊把水裝進那可愛的小水槍里，然后一陣亂噴，或用它來攻擊“敵人”，或用它在地上寫下一個個大字，畫上一幅幅圖畫。那時候的水是那樣的清澈、晶瑩，我特別開心……
保護好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，就是保護我們自己的.家園。
讓我們攜起手來，通過植樹造林，不使用一次性方便筷，不踐踏草坪等行動來保護綠色植物，保護環(huán)境。讓我們每個人都從自己做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。
現(xiàn)在的我們，少吸一根煙，少乘一次車，多植一棵樹，多栽一棵草，就會為將來的人們留下了一個美好的世界。
讓我們的世界更加美好，讓我們“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，行動起來吧！
共享的作文 32
最近，我總能在大街上看到五顏六色的共享單車，它們價格便宜，租用方便，已經(jīng)成了很多人出行的交通工具。
共享單車方便了大家的出行，但是有一些人卻總愛把共享單車亂停亂放！小區(qū)大門口、人行道上、甚至是馬路中間你都可以看到它們的身影！
那些橫七豎八地倒在地上的.共享單車，可能把調皮搗蛋的小朋友、行動不便的老人，還有隨時都在低頭關注手機的叔叔阿姨們給絆倒！
而且有些騎共享單車的人并不遵守交通法規(guī)：逆行、闖紅燈等等！更重要的是，他們沒有戴頭盔，一旦發(fā)生交通事故，頭部就會受到嚴重的損傷！
所以我建議：每位使用完共享單車的人都能從自己做起，把車子整齊有序地停放。然后給每一輛共享單車都配備一個安全頭盔，這樣如果發(fā)生交通事故，也能使頭部減少損傷！
希望大家都能遵守規(guī)則，安全文明行車，讓我們的世界更有序，讓我們的生命更美好！
共享的作文 33
這個寒假我是在天津度過的。這一天，爸爸媽媽帶我去南開大學游玩，一進校門我就驚呆了，好氣派的教學樓，還有各種圖書館，游泳館等，我心想：如果我以后能來這個學校上大學該多好啊，那就必須努力學習，才能實現(xiàn)夢想！
參觀了一圈，我突然被校園的自行車吸引住了，馬上讓爸爸解鎖共享單車，上次來時，我騎的還是自行車呢，這次居然意外地騎上了電動自行車。這足以說明科技發(fā)達了，為什么說是意外呢，因為我本來想騎自行車，可是當時沒仔細看，解完鎖后卻發(fā)現(xiàn)是電動的。我的天啊，鎖都解了，不能不騎啊，車把是擰的加速鍵，我一開始擰到了頭，差點撞樹上，然后媽媽給我做了示范。我學著媽媽的樣子一點一點的熟練了。哇塞，超級快，像在天空中飛翔！
媽媽告訴我：時代的發(fā)展，中國興起了許多新型產(chǎn)業(yè)，其中共享單車就是一個。我已經(jīng)沉浸在這科技的`海洋里，我要努力學習，為祖國的建設添磚加瓦！
共享的作文 34
嗨，我是一輛共享單車，我全身是金黃色的，兩條腳跑起來飛快。我有一個如泉水碰到石頭發(fā)出清脆的聲音的鈴鐺，我有一個大口袋，能放5千克東西，身高一米左右。寬15,米，身重30斤，我的臂部有一個美麗的鎖。
我的伙伴，有小黃鴨、小強、青桔等，我們都有一個共同的任務，就是幫助人類。
我們一開始很受歡迎，每天，都有很多人找我們幫忙。有快要遲到的年輕人，有走路累了的人，有人踩著我去野外踏青等，有一次，我聽到人類正在贊揚我們，說：“有共享單車真好�！辟潛P聲像雨點一樣落到我們身上，我們聽到后得意洋洋，心想：人類這樣說我們，我們要繼續(xù)努力。
但是，后來，變了，人類把我們到處停放，弄壞我們，有一次，一個頑皮的小孩子想按我的'密碼，我的朋友阻止他，擋住他的路，那個小孩生氣地將我朋友踢倒，一個小孩想扶起它，但是力氣不夠，他叫他的爸爸幫忙，把我的那個朋友扶起來。
人類，請對我們好一點。
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