[實(shí)用]運(yùn)木頭作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)木頭作文，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)木頭作文1

　　一天，小熊小豬和小猴看到一則廣告，廣告上寫(xiě)著：明天將在森林里舉行運(yùn)木頭比賽。于是它們就決定去參加比賽。

　　它們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)比賽場(chǎng)地上有一條河。比賽快要開(kāi)始了，它們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，比賽終于開(kāi)始了，小熊不管三七二十一地把木頭扛起來(lái)就跑了起來(lái)，小豬則用它最厲害的武器——鼻子拱，只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊心里暗想：小猴是不是瘋了，比賽都已經(jīng)開(kāi)始了，怎么還沒(méi)出發(fā)呢？小熊跑到半路上累了，它看到旁邊有棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，它想：大家還沒(méi)追上來(lái)，我就先吃點(diǎn)東西吧！它剛爬上樹(shù)，小豬它們就趕上來(lái)了，小熊見(jiàn)了忙爬下樹(shù)，可是等它下來(lái)，小猴和小豬早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小豬眼看著自己落在了小猴的后面，就使出全身的力氣拼命地拱著木頭，想要追上小猴，可是它的鼻子越來(lái)越痛，身子也越來(lái)越累。只有聰明的`小猴動(dòng)用了水的浮力，把木頭放在水面上，拽著木頭在河岸上跑，而且越跑越快。

　　最后比賽結(jié)果出來(lái)了，小猴第一，小豬第二，偷懶的小熊是最后一名。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者以童話(huà)的形式，展開(kāi)合理地想象，詳細(xì)地寫(xiě)出運(yùn)木頭比賽的全過(guò)程，真是一篇好假做呢！

運(yùn)木頭作文2

　　夏天到來(lái)了，這時(shí)候是大森林里最熱的時(shí)候了，但也是小動(dòng)物們最高興的時(shí)候。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，那些亂砍樹(shù)木的人們不想出來(lái)了。所以，在這個(gè)時(shí)候，小鳥(niǎo)的家也不會(huì)落在地上了。天空上一朵白云也沒(méi)有，地上因?yàn)闆](méi)有了水。所以被火爐似的太陽(yáng)烤裂了。

　　有一天，鳥(niǎo)媽媽想開(kāi)一家名叫：夏日真熱的學(xué)校，但是小鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有木材蓋房子。瞧！它又在發(fā)愁了。這個(gè)時(shí)候，小豬、小熊、小猴自告奮勇的說(shuō)：“我們?cè)敢鈦?lái)運(yùn)木頭�！眲傉f(shuō)完，它們就出發(fā)了，走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路也沒(méi)有找到木頭。但是，這個(gè)時(shí)候，它們停了下來(lái)。因?yàn)樗鼈兛匆?jiàn)了一片樹(shù)林，這里的樹(shù)又高又大，它們把高科技電轉(zhuǎn)給拿了出來(lái)，它們一口氣就砍了六棵樹(shù)。

　　但是，它們又不知道怎樣把木頭運(yùn)到學(xué)校去。這個(gè)時(shí)候，小熊說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“我的力氣最大了，我可以把木頭扛回去。小豬說(shuō)：“我的`嘴巴最大，我可以把木頭頂回去。這個(gè)時(shí)候，小猴子發(fā)愁了，它不能把這么高的木頭運(yùn)到學(xué)校。突然，它聽(tīng)到了流水的聲音，它靈機(jī)一動(dòng)，把木頭拖到了水里，木頭就順著流水漂了回去。

　　回到了學(xué)校，它在學(xué)校等了好久，也沒(méi)有看見(jiàn)木頭。最后，它們?cè)诔酝盹埖臅r(shí)候，木頭才出現(xiàn)。

運(yùn)木頭作文3

　　學(xué)校要蓋新房子了，小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學(xué)校搬木頭。

　　他們要到森林里運(yùn)木頭。他們來(lái)到森林，一眼就看見(jiàn)了木頭。小猴看了看，愁眉苦臉地說(shuō)：“怎么辦？我力氣這么小，根本搬不動(dòng)��！”“沒(méi)關(guān)系，反正我力氣大著哪！”小熊瞟了一眼木頭自豪地說(shuō)。說(shuō)完，便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了，小豬說(shuō)：“看我這肚子全部都是脂肪，肯定搬不動(dòng)。”小豬急得用鼻子拱著地，猛地一想：“對(duì)了，我可以用鼻子拱木頭�。　毙∝i高興地說(shuō)。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了。“我怎么辦呢？”小猴非常著急，“我的力氣比小熊小，可我的鼻子又不能拱木頭，唉！”正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然看見(jiàn)前面有一條清清的小溪，靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，這河水正朝向?qū)W校方向流動(dòng)，小猴想，木頭可以浮在水上，我用繩子拉住木頭，順著水流不是輕松多了！于是，小猴找來(lái)一根繩子，費(fèi)了九牛二虎之力把木頭推進(jìn)河里，把繩子的.一頭栓在木頭上，另一頭拉在手上，一邊順著水流向?qū)W校走，一邊哼著小曲。

　　不一會(huì)兒，就超過(guò)了早已累得滿(mǎn)頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學(xué)校，小動(dòng)物們都贊美它們?yōu)閷W(xué)校做了貢獻(xiàn)，還問(wèn)小猴是怎么想到好辦法的。小猴說(shuō)：“要?jiǎng)幽X想既省時(shí)又省力的辦法，不能光靠蠻力，要借勢(shì)借力�！�

　　所以，以后我們做任何事情都要先動(dòng)腦子，才能做好。

運(yùn)木頭作文4

　　一年一度的運(yùn)木頭比賽馬上就要開(kāi)始了，小熊說(shuō)：“我要參加，我的力氣這么大，肯定第一名�！毙∝i說(shuō)：“我也要參加�！毙『镎f(shuō)：“我也要參加，我也要參加�！贝蠹冶恍『锏囊痪湓�(huà)感到驚訝了，小熊和小豬不約而同地說(shuō)：“就憑你，還想贏，笑話(huà)。”獅子說(shuō)：“小猴，你發(fā)沒(méi)發(fā)燒，要不要兔醫(yī)生來(lái)看一看？”小猴說(shuō)：“我沒(méi)發(fā)燒，我就要參加，有什么問(wèn)題嗎？”“哦，沒(méi)什么�！�

　　獅子一聲令下，比賽開(kāi)始了，小豬不小心滑倒了，木頭也在滾，小豬眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法，他把木頭放在地下滾。小熊他用了最原始的方法——扛著走。最引人注目的是小猴，小猴把木頭推下水，跳上了木頭，剛好，水是順著流的。小豬的.汗水三顆三顆的流著，小熊的汗水八顆八顆地流。小猴一點(diǎn)兒也不累，他閉著眼睛享受坐船的快樂(lè)。小熊和小豬走到一半，不約而同地說(shuō)：“我快不行了，我要休息一下。”就在他們休息的那一刻，小猴已經(jīng)到終點(diǎn)了。小豬和小熊知道了，趕快爬起來(lái)，走向了終點(diǎn)。獅子大王給小猴頒獎(jiǎng)的時(shí)候，贊揚(yáng)了小猴愛(ài)動(dòng)腦筋，想巧辦法，并號(hào)召森林所有動(dòng)物向小猴學(xué)習(xí)。

運(yùn)木頭作文5

　　在一片美麗的大森林里，有三只小動(dòng)物總愛(ài)說(shuō)自己是最聰明的，它們就是小猴、小豬和小熊，于是他們打了一個(gè)賭，比賽搬木頭，誰(shuí)贏誰(shuí)厲害。

　　比賽場(chǎng)地就在森林的.小河邊，小猴看到了木頭，小猴心想：這木頭一定很重，我得想個(gè)辦法才行啊。有了，這里有條河，我把木頭推進(jìn)小河，讓水沖著木頭向前流，這樣就非常輕松了。

　　小豬看到這木頭心想：這木頭真大啊，幸好是圓的，我可以用鼻子拱著木頭向前滾，這倒也不難了，這樣我肯定能得冠軍。

　　小熊看到這木頭心想：我可是當(dāng)年的力氣大王，扛著它一路小跑還不是小菜一碟嘛，我肯定能得冠軍。

　　大象裁判吹了一聲口哨，比賽開(kāi)始了，小猴用全身的力氣把木頭推進(jìn)小河，自己跳到木頭上坐下來(lái)劃水，輕輕松松的就漂遠(yuǎn)了。

　　小豬呢？它費(fèi)了九牛二虎之力終于把木頭滾了起來(lái)，可是一會(huì)兒的功夫就氣喘吁吁的了，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，真累呀！

　　小熊一聽(tīng)哨聲響了，它一把扛起木頭飛快地向前沖去，但是賽程過(guò)半它就沒(méi)力氣了，累得彎下了要，豆大的汗珠滾落下來(lái)，把它的衣服都弄濕了，看著前面的小豬和小猴只能搖頭嘆氣了。

　　最終，小猴得了冠軍，小豬得了亞軍，小熊得了季軍。大象決定封小猴為聰明大王，小豬不敢吹牛了，小熊也不敢驕傲自滿(mǎn)了。

運(yùn)木頭作文6

　　一天，森林里舉行了一場(chǎng)運(yùn)木比賽。比賽規(guī)則如下：每人十根木頭，誰(shuí)先把十根木頭運(yùn)到目的地就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，參賽者小熊得意洋洋地看著木頭，又看了看小猴和小豬，心想：我力氣那么大，平時(shí)小動(dòng)物都比不過(guò)我，這才十根木頭，怎么可能難得倒我呢？于是，小熊一言不發(fā)，就一手兩根木頭地抬著走了。可小熊才走了幾步就氣喘吁吁了，雙手就像抬了兩顆千斤巨石一樣。

　　小熊走遠(yuǎn)了，小猴和小豬還在原地苦思冥想。正當(dāng)小豬對(duì)這些木頭一籌莫展時(shí)，一根木頭由于沒(méi)有穩(wěn)住所以滾了下來(lái)，從自己的身邊緩緩駛過(guò)。它靈機(jī)一動(dòng)：我可以用自己肥肥的鼻子把木頭拱走啊！小豬憋足了勁，扒在地上，用鼻子用力地拱出一根木頭到起點(diǎn)，由于木頭太重了，小豬使出了吃奶的勁，一不小心把木頭拱進(jìn)了身旁的'小河里，小豬著急得都快哭了，只好重新選擇一根。

　　這時(shí)，在一旁想辦法的小猴發(fā)現(xiàn)滾進(jìn)河里的木頭浮了上來(lái)，突然間，小猴想到了科學(xué)課上老師講過(guò)：“水是有浮力的，它既然可以讓這么重的木頭浮起來(lái)，那我豈不是可以……”想到這里，小猴便行動(dòng)起來(lái)。它先找來(lái)一根又長(zhǎng)又堅(jiān)硬的繩子，用它把木頭捆住，然后用力地推到河里，拉著繩子輕松地就跑了。不一會(huì)兒，小猴就趕上了小豬和小熊，兩個(gè)小動(dòng)物都傻眼了，就這樣，小猴獲得了運(yùn)木比賽的冠軍，高興得快蹦上了天。

　　生活中，我們遇到困難應(yīng)該像小猴一樣，多動(dòng)腦筋。單單只靠蠻力是不夠的。

運(yùn)木頭作文7

　　下了一個(gè)多月的暴風(fēng)雨，學(xué)校搖搖晃晃，老山羊校長(zhǎng)焦急的很，因?yàn)楹ε聦W(xué)校教學(xué)樓倒下來(lái)，所以一天不吃不喝不睡的'在想辦法。三天后，老山羊終于決定把校學(xué)校翻新一遍，然后他就叫來(lái)了小熊，小豬，小猴，讓他們?nèi)齻�(gè)去木材廠發(fā)搬一些木頭回來(lái)建學(xué)校。說(shuō)完，因?yàn)槿�天沒(méi)有睡覺(jué)的老山羊校長(zhǎng)就昏倒了。小熊，小豬，小猴，他們把校長(zhǎng)扶進(jìn)宿舍就去木料廠了。

　　看著一根根又粗又長(zhǎng)的木頭，小熊突然一笑說(shuō)：“就這種小木頭，我扛著就可以走了，連坐都不需要坐一下就可以扛到家。”說(shuō)完，扛起木頭就走了。沒(méi)多久，小熊的肩膀都磨紅了，小熊剛想停下來(lái)休息，就想起了剛剛說(shuō)的話(huà)，然后又咬咬牙扛著走了。

　　看著小熊遠(yuǎn)去的背影，小豬開(kāi)始有一些焦急了，他想：我又不能成精站起來(lái)把他扛走。忽然，他看到木頭的年輪，又想到了汽車(chē)的輪胎，他就靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“輪胎可以滾動(dòng)，那樹(shù)木也可以，我可以用鼻子拱呀�！闭f(shuō)完就拱著木頭走了。

　　看小豬小熊遠(yuǎn)去的背影，小猴上蹦下跳，他看了一下湖面，就想起科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)水有浮力，木頭可以浮起來(lái)。他又看到了藤條，找到了靈感，他把藤條綁到木頭上，然后叫木料廠的大象把木頭弄到河里，然后拿著藤條就把木頭運(yùn)著回到了學(xué)校。

　　當(dāng)小熊和小豬還在議論著小猴的時(shí)候，小猴已經(jīng)在學(xué)校里喝著果汁，吃著點(diǎn)心，在學(xué)校花園等著小熊和小豬兩個(gè)人了。

運(yùn)木頭作文8

　　有一年夏天，動(dòng)物村發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，把村里的小橋給沖垮了，弄得大家干什么都不方便。小豬、小熊、小猴就決定幫助大家修好小橋。

　　它們來(lái)到了一家荒廢多年的木材廠，找了幾根粗壯結(jié)實(shí)的木頭，各施其計(jì)地搬了起來(lái)。小熊高高舉起它那強(qiáng)壯有力的手，輕松地抬起了一根木頭，得意地說(shuō)：“哈哈，這點(diǎn)小事可難不倒我，可有人就�！�…”說(shuō)著，輕蔑地瞟了一眼小豬和小猴，大搖大擺地走了。

　　小豬呢？摸摸它那結(jié)實(shí)的`鼻子，拱著木頭一步一步的往前走，木頭在地上滾著，可省了不少力氣啦！

　　小猴呢？其他小動(dòng)物都出發(fā)了，只有它還在原地轉(zhuǎn)悠，它使勁抬呀！推呀！拉呀！踢呀！可木頭還是紋絲不動(dòng)，像是在故意捉弄它一樣。此時(shí)的小猴急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)它急得上躥下跳時(shí)，一片樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái)，飄飄悠悠地落到河中浮了起來(lái)，順著河流一直往前漂，真像一艘小帆船。小猴急中生智，順手扯下了一根藤蔓，一頭系在木頭上另一頭拿在手中，再使出吃奶的力氣把木頭推到水中。哇！木頭在水中浮了起來(lái)，此時(shí)的木頭，只好乖乖的跟著小猴走了。不一會(huì)兒，小后就反超了小熊和小豬。

　　自以為遙遙領(lǐng)先的小熊和小豬正在高傲地談?wù)撝�小猴無(wú)用，可它們?nèi)�然不知小猴已在目的地躺在草坪上休息，邊喝著飲料邊打著王者榮耀等它們呢！真是“三人行，必有一師焉”！

運(yùn)木頭作文9

　　每年秋天到來(lái)的時(shí)候，森林里都會(huì)熱鬧非凡。因?yàn)椋瑒?dòng)物們要舉辦一年一度的運(yùn)木頭比賽。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，“森林之王”獅子會(huì)在森林的每個(gè)地方貼上比賽征集令，而大家都會(huì)去踴躍報(bào)名，躍躍欲試。今年，參加比賽的選手有小豬，小猴和小熊。大家一看小猴也來(lái)參加比賽，都笑話(huà)它瘦得像竹竿，怎么可能搬得動(dòng)那么重的木頭呢?可是，小猴有信心，它決定靠自己的.力量來(lái)爭(zhēng)取得第一。

　　第二天，比賽在小河邊的草地上拉開(kāi)了序幕。隨著“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小熊費(fèi)了九牛二虎之力，才把木頭舉過(guò)頭頂，扛在了肩上�？僧�(dāng)它邁開(kāi)步子走了兩步之后，就已經(jīng)累得大汗淋漓了。再看小豬，它把木頭放在了草地上滾著走，雖然它的方法比小熊聰明，可是，木頭實(shí)在太重了，沒(méi)滾多遠(yuǎn)，小豬也已經(jīng)氣喘吁吁了。這時(shí)候，只見(jiàn)聰明的小猴不緊不慢地把木頭推到了河里，自己則坐在木頭上，順著水流的速度，快速地向終點(diǎn)漂去。

　　結(jié)果，大家肯定都已經(jīng)猜到了吧!聰明的小猴開(kāi)動(dòng)了機(jī)靈的腦袋，以最快、最省力的方法，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)森林大王給小猴子頒發(fā)獎(jiǎng)杯的時(shí)候，也不得不翹起了大拇指夸獎(jiǎng)它的聰明才智。

運(yùn)木頭作文10

　　今天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小豬、小熊和小猴想幫羊大爺蓋一座房子，因?yàn)檠虼鬆數(shù)姆孔悠破茽�爛的.，很危險(xiǎn)。

　　它們?nèi)齻�(gè)來(lái)到森林準(zhǔn)備砍幾棵樹(shù)帶回去，小熊和小豬都是“大力士”，揮舞幾下斧子就把一棵樹(shù)砍斷了，它們倆已經(jīng)砍完了第四棵樹(shù)，而小猴才剛砍完一棵。

　　砍完之后，它們就坐在樹(shù)樁上討論把房子建在什么地方比較好。小豬說(shuō)：“建在山上吧，那里又安靜又漂亮。”小熊說(shuō)：“不行，那個(gè)地方好是好，但是距離市場(chǎng)太遠(yuǎn)啦，而且出行還危險(xiǎn)�！薄敖ㄔ诤舆叞桑�那里既漂亮又安全，離市場(chǎng)也近�！毙『餀C(jī)靈的說(shuō)道。小豬和小熊思考了一會(huì)都同意了小猴的說(shuō)法，不一會(huì)，它們就把木頭運(yùn)到了河邊，并且把房子蓋得又漂亮又堅(jiān)固。

　　它們把羊大爺叫來(lái)說(shuō)：“羊大爺，我們幫你蓋了一個(gè)堅(jiān)固的房子，以后你就可以舒舒服服的在里面休息了。”羊大爺聽(tīng)了之后非常的感動(dòng)，不停地在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”

　　通過(guò)這件事，我明白了要養(yǎng)成常常幫助別人的好習(xí)慣，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好，更加和諧。

運(yùn)木頭作文11

　　星期天上午，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，小猴子約小豬和小熊一起去河邊，參加運(yùn)木頭比賽。

　　到了比賽地點(diǎn)，他們看見(jiàn)小河里有一群可愛(ài)的金魚(yú)，金魚(yú)們?cè)谒�中玩的可高興了：一會(huì)兒你追我趕的，好像在做游戲；一會(huì)兒悄悄地探出小腦袋，東張西望的，看看外面有什么新鮮事；一會(huì)兒搖搖身子，扭扭尾巴，跳起了集體舞，真有趣啊!

　　他們看著看著，差點(diǎn)兒忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。

　　這時(shí)，裁判員老虎來(lái)了，他大聲地宣布：“20xx年第一屆運(yùn)木頭比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”

　　小熊看看自己強(qiáng)壯的'肌肉，得意洋洋的想：“我這么強(qiáng)壯，就扛著去終點(diǎn)吧!”他扛著木頭走了一會(huì)兒，就累的滿(mǎn)頭大汗。

　　小豬想：“我去年滾皮球比賽是第一名，這次也用滾的方法，一定能得第一名�！彼麧L著滾著，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。

　　小猴子想：“我既沒(méi)有小熊那么大的力氣，又沒(méi)有小豬那么有力的鼻子。”他冥思苦想，絞盡腦汁，終于想出了一條妙計(jì):水上漂著走。他用這條妙計(jì)，得到了第一名。

　　小熊和小豬來(lái)到終點(diǎn)，對(duì)他說(shuō)：“猴小弟，你真聰明，我們要向你學(xué)習(xí)，遇事多動(dòng)腦筋，多想想有用的好辦法。

　　小猴子聽(tīng)了，微笑著對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)，以后我一定要努力做好每一件事。”

運(yùn)木頭作文12

　　一天，陽(yáng)光明媚，森林里充滿(mǎn)了甜美的漿果的`味道。小動(dòng)物們?cè)谶@里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)木頭比賽。

　　裁判是大象伯伯。只聽(tīng)“噓——”的一聲，比賽開(kāi)始了。憨厚老實(shí)的小熊說(shuō)：“我身強(qiáng)力壯，可以輕而易舉地扛著木頭走�！闭f(shuō)干就干，小熊擼起袖子，彎下腰，扛起木頭就走，可是沒(méi)走多遠(yuǎn)，他就精疲力盡了。

　　小豬也不甘示弱，他也迅速地把木頭扛在背上。可是，剛一松手，木頭就滾了下來(lái)，他又試了好幾次，可還是不行。小豬急了，他圍著木頭轉(zhuǎn)了一圈又一圈。突然，小豬眼睛一亮，說(shuō)：“我可以用鼻子拱著木頭走�。　庇谑�，小豬用鼻子拱著木頭走，果然快多了。可是，沒(méi)走多遠(yuǎn)，小豬的頭就拱酸了，鼻子也拱出了一道道血印，他只能走走停停。

　　小猴看見(jiàn)旁邊有一條小溪，想到木頭可以浮在水面上，就說(shuō)：“我可以找根繩子系在木頭上，把木頭放進(jìn)水里，讓木頭浮起來(lái)，然后我在岸上牽著繩子走，不是又快又輕松嗎？”說(shuō)完，小猴就找來(lái)一根繩子，系在木頭上，然后把木頭放進(jìn)水里。就這樣，小猴一邊牽著繩子，一邊哼著小曲，不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)。

　　比賽結(jié)束了，小猴是第一名，小豬是第二名，小熊是第三名。大象伯伯給小猴頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯，并意味深長(zhǎng)地對(duì)小豬和小熊說(shuō)：“做任何事情都不能光靠蠻力，還要開(kāi)動(dòng)腦筋哦！”

運(yùn)木頭作文13

　　一天，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，一場(chǎng)大雨沖壞了羊奶奶的小木屋，羊奶奶悲痛至極，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)。

　　小豬、小猴和小熊很樂(lè)于助人，決定去給羊奶奶建一座既結(jié)實(shí)又漂亮的大木屋。它們來(lái)到森林的木頭廣場(chǎng)，向老虎大哥要了三根木頭，打算把木頭運(yùn)到羊奶奶的.住處。小熊自以為是地說(shuō)：“哈哈，我的力氣最大了，我一定先運(yùn)到，我先走啦�！闭f(shuō)完扛起木頭就走。小豬說(shuō)：“你以為力氣大就最快運(yùn)到羊奶奶家嗎，前面還有一條河呢！不然我們大家來(lái)比一比？”小熊說(shuō)：“比就比，咱們騎驢看唱本——走著瞧。”說(shuō)著，扛起木頭飛快地向前跑去，眨眼間就跑到了第一個(gè)。小豬就用腳踢木頭，用鼻子推木頭，很快就跑到了小熊的后面。只有小猴小慌不忙，用繩子綁住木頭，把木頭推進(jìn)河里，自己在岸邊拉住繩子，木頭順著水流漂到了羊奶奶家，因?yàn)樗�知道水可以�?jīng)過(guò)羊奶奶家。小豬和小熊都累壞了，它們氣喘吁吁，汗流滿(mǎn)面，沒(méi)想到卻讓小猴最先完成了任務(wù)。

　　到了羊奶奶家，羊奶奶夸大家都是好樣的，它們開(kāi)心極了，很快幫羊奶奶建造了一座漂亮的木頭房子，羊奶奶臉上露出了燦爛的笑容。小熊和小豬對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，看來(lái)我們做事情不能光靠力氣大，還要多動(dòng)腦子，我們小瞧你了。”羊奶奶說(shuō)：“誰(shuí)先運(yùn)來(lái)誰(shuí)后運(yùn)來(lái)都要沒(méi)關(guān)系，只要你們有一顆助人為樂(lè)的心，平時(shí)多動(dòng)腦子，你們就是最棒的。”大家聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭，羊奶奶又開(kāi)心地笑了。

運(yùn)木頭作文14

　　炎熱的夏天到了，早上的空氣特別新鮮，茂密的森林里傳出了清脆悅耳地鳥(niǎo)鳴聲，潺潺流淌的小河清澈見(jiàn)底，河里可清楚見(jiàn)到小魚(yú)們?cè)谧杂勺栽诘赜沃�，光滑的`鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石，森林里的小伙伴們正在小河邊舉辦一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)木頭比賽，他們要把木頭運(yùn)到河對(duì)岸，在對(duì)岸建一個(gè)美麗的兒童樂(lè)園，看誰(shuí)最快把木頭運(yùn)過(guò)去，誰(shuí)就是第一名。

　　胖乎乎的小豬來(lái)了，他用它的鼻子拱著堅(jiān)硬的木頭，在草地上吃力地拱著，笨拙的小熊認(rèn)為自己的力氣大，它扛起一根木頭，大上步流星地走著，可沒(méi)走幾步就在那喘著粗氣，機(jī)靈頑皮的小猴見(jiàn)小伙伴們都出發(fā)了，他急得上蹦下跳，抓耳撓腮不知如何是好，突然他見(jiàn)到小河眼前一亮，想到一個(gè)好辦法，他找來(lái)一根繩子，一頭把木頭捆上，另一頭自己拉著，他把木頭放在小河里，借著小河里水流的浮力，水流沖著木頭，他不費(fèi)多大的力氣并且非�？斓鼐蛯⒛绢^運(yùn)到了對(duì)岸，小猴獲得了第一名。

　　小熊和小豬都不明白，小猴又小又沒(méi)力氣還后出發(fā)的為什么會(huì)獲勝呢？小朋友你們知道原因嗎？小猴告訴他們，無(wú)論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，多思考一定會(huì)找出一個(gè)好辦法的，并且一定能取得成功，這時(shí)小熊和小豬都恍然大悟，小朋友你們也一定同意小猴的說(shuō)法吧！

運(yùn)木頭作文15

　　“哈哈，牛大哥，豬小弟，還是我聰明吧”小猴高傲地說(shuō)。牛大哥不服氣地說(shuō)：“這有什么？不就是輕松點(diǎn)了嘛！”豬小弟也應(yīng)和道：“就是，就是�！边@是怎么回事呢？這還得從昨天早晨說(shuō)起。

　　小猴、小牛、小豬都在大象學(xué)園上學(xué)。這天，大象校長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)校要建一座新教學(xué)樓，誰(shuí)去運(yùn)木頭？”小猴、小牛、小豬高興地接受了這門(mén)差事。于是大家一起來(lái)到小河旁砍木頭，木頭砍好了，怎么運(yùn)回去呢？大家都絞盡腦汁地想。

　　嘿，你瞧！正在大家苦思冥想的時(shí)候，牛大哥先做了表率。牛大哥力氣太大了，把木頭扛在肩上就走。小豬也不甘落后，用它那大大的、圓圓的鼻子一點(diǎn)一點(diǎn)地把木頭拱走，真不愧是一位“拱物高手”。可小猴這時(shí)卻犯難了，它既沒(méi)有力氣，也沒(méi)有大鼻子拱木頭。怎么辦呢？正當(dāng)小猴想到這里時(shí)，突然興奮地說(shuō)：“哦！有了！我有一顆聰明的`腦袋呀！”小猴東瞧瞧，西望望，終于發(fā)現(xiàn)了線索——小河。小猴把所有木頭綁在一起，放在河里，自己坐在這艘“木頭船”上，悠閑地唱著歌走了。不一會(huì)兒就超越了小牛和小豬，而此時(shí)小牛和小豬已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

　　回到學(xué)校，大象校長(zhǎng)夸贊了小猴的才智。

　　通過(guò)這件事我懂得了：人要像小猴一樣，在遇到困難時(shí)，我們要勤于動(dòng)腦，積極解決困難。

【運(yùn)木頭作文】相關(guān)文章：

運(yùn)木頭的作文09-01

運(yùn)木頭作文07-24

運(yùn)木頭作文(優(yōu))09-02

（推薦）運(yùn)木頭作文09-04

(集合)運(yùn)木頭作文09-05

（優(yōu)秀）運(yùn)木頭作文10-10

運(yùn)木頭作文（集合）01-01

【必備】運(yùn)木頭作文12-30

（集合）運(yùn)木頭作文12-10