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吹泡泡作文15篇(必備)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
吹泡泡開始。學生“八仙過海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:“葡萄是待售的!大圓葡萄!”它讓我們笑了。
小花園里的'泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開心。我從旁邊看著,羨慕!
小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說,“這是電影院里的球幕!”當我仔細看的時候,有七種顏色的光在這個半球形的大泡泡的表面上流動,所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個同學觀看,每個人看著都笑了,更不用說他們有多開心了!
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲?
吹泡泡作文2
今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,。∨菖菹褚粋足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。
這一節(jié)課的'時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。
吹泡泡作文3
吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。
告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學畫報》上看到的制作液體的小巧門吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在陰暗處過夜,這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮艷,而且不容易破裂。
今天下午,天氣晴朗,我左手拿著自己準備的液體,右手拿著喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的一吹,泡泡從塑料管里一串串的跳了出來,像一群調(diào)皮的孩子,有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上,在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。
我又吹了一下,這時吹的泡泡有大的'、有小的、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球,小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個有趣的方法是這樣的:我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,這樣泡泡里面又出現(xiàn)一個泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。
吹泡泡真是好玩極了!
吹泡泡作文4
今天一上課,老師就說要帶我們?nèi)ゴ蹬菖荩蹬菖蓍_始啦!
吹泡泡,首先要擰開泡泡水瓶,再將泡泡器浸在水中,接著鼓起我們的小嘴,最后再把泡泡吹出來就可以了!我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡,有的綠油油的像碧綠的田野;有的黃橙橙的像金黃的麥子;有的白花花的像老者的胡子;還有的藍晶晶的好似遼闊的的天空。泡泡的形態(tài)更是各不相同,幾個泡泡連在一起,像一個個可愛的小精靈,在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的',像一掛葡萄一樣;三個泡泡連在一起像小朋友牽著手玩;一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續(xù)續(xù)的從泡泡世界里走出來了。哇!一個很大的泡泡里包含著許多小泡泡,如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上;有的落到了我的臉上;還有的飛向了藍天。
今天,可真是搞笑呀!不僅學會了寫吹泡泡的作文,還體驗了吹泡泡的樂趣。
吹泡泡作文5
星期天,我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
我們邊走邊唱著歌,不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧。∥移炔患按啬贸雠菖萜,擰開蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。
我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍藍的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的緊緊挨在一起,像一對親密無間的'兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。
妹妹見了,也連忙吹起泡泡來,這時,大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來到了泡泡的王國。
我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎,心里別提多開心了。
吹泡泡作文6
今天活動課上,老師給我們每個人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿著吸管蘸了點泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個一個冒了出來,搖搖晃晃地飛上了天。
“快看我的泡泡飛得多高呀!”
“那些泡泡多漂亮啊!”
只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊“鉆”了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的'、圓圓的,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們在空中還展現(xiàn)出了不同的形態(tài),有的像一個個小彩球,有的像一對親密無間的“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……
突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個泡泡“擅自離開”隊伍,有的飄到樹枝上,被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的隨著風姑娘越飛越高了。
同學們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
泡泡給我們帶來了無限的歡樂,我真希望把時間留住,把泡泡留住……
吹泡泡作文7
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對了,它就是泡泡。今天來到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。
我先打開瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的像糖果,有的像小魚。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。
看著這么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一個夢幻的'世界。呀!一個紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過去,而它也像長了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來后,它也慢了下來。好像在說:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你! 這時它又向天空飄了起來,我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。
我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!
吹泡泡作文8
童年發(fā)生過的事情實在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情,深深地烙印在我的心田。
記得三年級的時候,我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高,像一只小兔子。
第二天,活動開始了,同學們刻立開始玩起來,三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍?矗⊥瑢W們拿著的.泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣,像魔術(shù)師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。
其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文9
星期一,我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口,我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候,姐姐先開始了,她吹的泡泡各種各樣,比如:圓形的.、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡,后面還連著一個圓圓小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羨慕。
姐姐終于吹完了,現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣,頭盡量向前伸,然后一使勁兒,吹出了一個長長的泡泡,好像銀河掛在半空中,太陽光一照,五光十色,好看極了。
我按照這個動作吹泡泡,吹出了好多好多形狀的泡泡,顏色五彩繽紛,十分好看。它們慢慢的向天空中飄去,十分自在。后來媽媽回來了,我和姐姐又給媽媽表演了一番,媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了,我們和媽媽一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
吹泡泡作文10
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的`圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當微風輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文11
昨天下午,崔老師帶著我們?nèi)ゴ蹬菖荨N覀兤炔患按拈_始吹起來。
安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,還有的像一大串糖葫蘆。
我吹的有三連的,兩連的,還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的`同學站在高臺上吹出了許多的泡泡,一個又一個,還能套起來,真厲害!
有一個同學拿著泡泡棒一吹,就像一個個彩球,這些泡泡真惹眼!
有一天,崔老師說明天吹泡泡,我們高興極了!
到了第二天,課上完了,崔老師說該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。
走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒,好像在揮舞著紅旗;還有的人吹著泡泡,好像在吹著一只小喇叭。
我還看見一個個泡泡落到了草叢里,像一顆顆漂亮的珍珠。
我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。
吹泡泡作文12
在今天的活動課上,老師給了我們每人一瓶泡泡水,讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,學生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現(xiàn),不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高!"
“那些泡泡多漂亮!”
我看見頑皮可愛的'泡泡從泡泡洞“鉆”出來,來到這個世界。它們又亮又圓,晶瑩剔透,還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài),有些像彩色的小球,有些像一對親密的“雙胞胎”,還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個泡泡擅自“離開”了隊伍,有些漂浮在樹枝上,被樹枝刺破了;一些人倒在地上,“光榮地死去”,而另一些人隨著風飛得越來越高。
學生們一邊吹泡泡,一邊歡呼,看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。
吹泡泡作文13
真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。
我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點了點水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡。惠p輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個,這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天,像要迎接太陽?商柛静焕硭,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個小不點兒,也敢和我在一起?”
我又吹了一個泡泡,這個泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。
我們班的`幾個同學在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!
泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!
吹泡泡作文14
老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!
這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂撸 蔽易孕艥M滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好啊!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的'像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。
我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。
在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!
吹泡泡作文15
放學回家,我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對準塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照著媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧,它們多有趣啊!好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的.像珍珠,有的連成串,就像惹人愛的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的反射下,小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠的藍天,成了一個自由自在的泡泡。
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