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總會想起那張照片作文

時(shí)間:2024-01-11 09:11:42 好文 我要投稿

總會想起那張照片作文15篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的總會想起那張照片作文,歡迎大家分享。

總會想起那張照片作文15篇(優(yōu))

總會想起那張照片作文1

  當(dāng)夜幕降臨,獨(dú)自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭。我右手執(zhí)圓珠筆,左手翻教科書,在這嚴(yán)肅而無`助的晚上,耳朵傳來的,卻是小區(qū)里跳廣場舞的音樂,即使隔著兩棟樓,我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿,那叫一個(gè)痛快。淡淡的倦意涌上心頭,恍惚間,我竟迷離地看見臺燈下的幾只飛蛾在“撲火”,還有的是你們的笑臉。

  憑著模糊的記憶,我將小學(xué)畢業(yè)照翻出,在光下將你們的相貌與名字對號,幸好,我還沒有忘記你們。我用手劃過你們每一個(gè)人的笑臉,包括我在內(nèi),七十六張笑臉,綻放出最耀眼的光芒,像極了新生的向日葵,黃燦燦的花朵,頂著炙熱,追隨著太陽的腳步,迎難而上。

  我們的照片記錄著我們的點(diǎn)滴,這些美好竟成為我初中生活最大的動力。

  記得有一次,英語課上,每次開始都需要抽取昨日學(xué)的幾個(gè)新單詞,我原本就記得不太熟,還在拿著英語書默記,心想應(yīng)該不會抽到我,結(jié)果,龔老師第一個(gè)抽的就是我,使我大為驚訝,把書一關(guān),大腦空白,當(dāng)老師的上下嘴唇分分合合吐出一個(gè)詞時(shí),我完全屬于蒙的.狀態(tài),傻傻地愣在那不知所措,那滑稽的模樣,像極了動物園里被人觀賞的猴子,旁邊的同學(xué)見我有些難堪,欲要幫我,可聲音雜而亂,我純屬只看見他們的嘴巴在動,可我又不會唇語,老師似乎有些不耐煩了,手敲著桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音,臉色有點(diǎn)不好看,眼睛里發(fā)出凌厲的光,我心理暗道自己怎么這么沒用,現(xiàn)在好了,尷尬了。一邊想著,本來就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云,從臉一路燒到耳尖。我低著頭,仍在垂死掙扎!昂茫琽k,同學(xué)們來一次”,“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開始倒?jié)M了悔意,但老師并沒有說什么,只是讓我站著,我想龔老師一定很失望吧,想著想著,我的鼻子突然酸了,眼晴也紅了,眼淚正準(zhǔn)備奪眶而出。突然,記起了你們,那綻放燦爛笑臉,不正是在提醒我,要迎難而上,要永遠(yuǎn)保持微笑,即便是在太陽毀滅的灼燒,也要挺胸抬頭,望著它,像充滿生機(jī)的小葵花,欣欣向榮,不畏艱險(xiǎn),F(xiàn)在不就是一個(gè)批評,哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時(shí)答應(yīng)過誰,不能動不動掉眼淚,即使分開了,也要做彼此最忠誠的守護(hù)天使。

  想到這,我一改之前的頹廢,跟著老師媽好聽課,爭取下次不犯錯(cuò)誤。

  下課了,思緒又飛了,突又憶起那時(shí)的我們——畢業(yè)照。

  但愿流年依舊,歲月靜好,風(fēng)中吟誦的,仍是我們的故事。

總會想起那張照片作文2

  周末,我趁著寫完作業(yè)的間隙,整理起那堆不知道放了多久的雜亂的書。不經(jīng)意間翻到一本相冊,打開,滿是小學(xué)的回憶。耳邊突然傳來了母親的呼喊聲,隨手放在桌上,風(fēng)吹過,“刷刷刷”,是相冊翻動的聲音,回首,映入眼簾的是一抹嫩綠,一株嬌小的四葉草。

  小升初,是每個(gè)六年級生的心頭大事,我亦如此。每一天,都被做不完的試卷、題目以及老師的諄諄教誨所圍繞,忙得焦頭爛額,只恨上天為什么不多給自己一些時(shí)間?善谶@時(shí)候,學(xué)校開設(shè)了社團(tuán),我本想報(bào)閱讀,誰知竟被園藝的老師點(diǎn)名去了“干苦工”的'園藝。

  園藝,園藝,聽著好聽,實(shí)際上卻是打掃衛(wèi)生。社團(tuán)第一天,驕陽似火,而我們的社團(tuán)老師姍姍來遲,我們站在操場上,等著他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他拎著一袋東西走來,走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)他就是我們的數(shù)學(xué)老師,那個(gè)滿口東陽話,講話吐哈利子的“地中海”,我的心當(dāng)時(shí)就沉了下去。

  他點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),和藹地笑著說:“干活。”驕陽如火,而他卻帶領(lǐng)著我們在校園的操場內(nèi)播撒了長相古怪的種子,栽了玫瑰與藍(lán)莓,又澆了水。那一天,驕陽似火,而我,汗如雨下。

  后面幾星期,許是老天眷顧,一到社團(tuán)活動便下雨,他也就放了我們的假,讓我們?nèi)e的社團(tuán)逛逛,我開心極了,飛奔去了閱覽室看起書來。而他,卻在雨中,除草,松土。我們,一身清爽,而他,全身濕透。

  一個(gè)月,兩個(gè)月……半個(gè)多學(xué)期過去了,在學(xué)業(yè)的繁重與時(shí)間的雙重作用下,漸漸地,我忘了那天播下的種子,玫瑰與藍(lán)莓。

  一天,做完作業(yè),我偶然間向下一瞥,一片綠海。正好是體育課,我想下去看看,竟是三葉草,“難道,那天種下來的……”心中震撼,四周看看,玫瑰也已盛開,藍(lán)莓長勢茂盛,紅紅綠綠,交織重疊,迷茫了我的眼。

  突然想起四葉草是由三葉草變來的,很珍貴,找到它的人都會得到幸福。我想碰碰運(yùn)氣,便蹲下身小心的翻找起來。誰知竟真找到了,我心中欣喜不已。

  社團(tuán)老師緩步走過來,定睛一看,高興一笑,說:“你可真幸運(yùn),四葉草可很難見哦。它的四片葉子分別代表著愛情、健康、名譽(yù)及財(cái)富,擁有它將為你帶來好運(yùn),小升初在即,希望你真的可以幸運(yùn)!闭f到這,他頓了頓,蹲下身,凝望著那四葉草:“你知道嗎?這些草看上去很嬌弱,可是當(dāng)它們在風(fēng)雨中時(shí),卻好似有無限的力量,愈挫愈勇。希望你亦能如此。”

  說完,他站起身,拿出手機(jī),拍下了我手捧四葉草的一幕。

  而我,在聽了他的話以后深受感動,是。∩(dāng)如四葉草,帶人幸福,留己頑強(qiáng)。

  雙手輕撫上照片,翻到反面,提筆寫下:生如葉草(之絢爛),死亦不悔(夢歸處)。

總會想起那張照片作文3

  時(shí)光匆匆的溜走,并不會告訴你它什么時(shí)候來過,什么時(shí)候會離開,它只會在時(shí)光的長河里消失得無跡無蹤,讓人再也尋不到它。

  我倚靠在窗口寫作業(yè),看著偶爾幾只鳥兒從我眼前飛過,傳來嘰嘰喳喳的歡笑聲,剛下完雨的枝頭,還在有節(jié)奏地滴著水珠,那樹枝搖搖欲墜的。慢慢的,我的思緒飄向遠(yuǎn)方,飄到那張照片上。

  那張照片是在20xx年的一個(gè)寒假回家鄉(xiāng)玩的時(shí)候拍下的。照片上共有四個(gè)人,分別是我、我的兩個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟。

  農(nóng)村優(yōu)美的風(fēng)光吸引著我的眼球,我順著那幾十級的階梯,心驚膽戰(zhàn)地走下去,慢慢的,我走到了目的地,我往遠(yuǎn)處眺望,那是一片塘,中間還有由石塊砌成的'路。我很想去看下面的風(fēng)光,所以便走下去,微微彎下了腰,用手摸了一下水的溫度,微涼微涼的。正巧這時(shí)遠(yuǎn)方吹來一陣微風(fēng),亂了我眉間的頭發(fā),我不由得起了身。

  下面的風(fēng)光欣賞完了,我也感到肚子餓,所以我們一行人便上來了,在我們準(zhǔn)備來食,已經(jīng)帶好食物和水,所以我們一上來,就猴急著拿吃的喝的,我們隨便找了個(gè)位置坐,邊吃邊喝,看著前方車水馬龍的道路和人來人往的景象,慢慢的,心靜了下來,然后,媽媽讓我們坐在一起照個(gè)相,我們也沒有放棄手中的食物,一邊吃著一邊照相。

  坐在上面,看著下面的風(fēng)景,一陣微風(fēng)吹過,吹走了心中的煩躁,吹來了愉悅的心情,帶來了清涼的微風(fēng)。而妹妹,坐在旁邊,喝著飲料,面帶微笑,身穿黃色上衣和褐色褲子,粉色外套,手里也跟我一樣拿著椰汁。真是吃貨本色,連拍照也沒有忘了吃呢!

  我的第二個(gè)妹妹,巧笑倩兮,比劃著剪刀手,上穿藍(lán)色上衣,下穿五色繽紛的褲子,蘋果頭,一笑,嬰兒肥都出來了,勉起袖子擺起poss,耶,定格瞬間。

  而弟弟呢,手拿吃的,微微的向我這邊靠,他身穿灰色上衣,灰色外套,下穿黃色褲子,看起來休閑得很,微微的揚(yáng)起嘴角笑了起來,一摁,樣子就被定格了。

  而我,在拍照的時(shí)候。也不禁擺起剪刀手來,吹過的微風(fēng)揚(yáng)起了我前面的頭發(fā),在拍照的瞬間,我的眼就被頭發(fā)擋住了,瞇了瞇眼就成了這樣子。

  我們都是在那一瞬間被拍了下來,我還在喝著飲料,前一秒我才把餅干吃完,后一秒就拍照了。然而我們那時(shí)的樣子就被定格在這張照片里了。

  “叮,叮,!濒[鐘的提醒聲,驚醒了我飄亂的思緒。我不禁回過頭來。想:照片是用來回憶的,也許等多年以后再拿出來,一定會感慨萬千吧!

總會想起那張照片作文4

  臥室書柜的中間層,堆滿了一本又一本的相冊,放在那層最顯眼的地方,一本做工粗糙的牛皮筆記本擺放在上面,每當(dāng)我閑下來時(shí),眼光總要被它吸引,腦海中總是會想起那張陌生而又熟悉的照片。

  老式印刷工藝印刷的照片,邊上總是有些許多的小黑點(diǎn),照片上,你和我并排著站在中間,我們的身后是兩棵翠綠的柳樹,條條柳枝在空中垂下,直抵地面,柳樹的背后是一道銹跡斑斑的鐵門,傍晚的余暉映射在鐵門上反射出淡黃色的光暈,想起這張照片,我的腦海里又浮現(xiàn)出我倆的故事,便把我留在童年在鄉(xiāng)下老家的記憶里。

  小時(shí)候,父母的工作繁忙,童年基本上是在鄉(xiāng)下的老家度過的。記得那是第一次來到這個(gè)平曠的田野,綠樹成蔭的小路,正值盛夏,即使是戴著遮陽帽,也依然會被艷陽燒個(gè)大汗淋漓。我從鄉(xiāng)村特有的土道上走著,干燥的土地被陽光燒的處處龜裂,裂口隨處可見,就在我走到那兩棵撒下成片綠蔭的柳樹時(shí),第一次遇見了你,你正倚在柳樹上,悠閑的.半瞇著眼睛,見到前來避暑的我,興奮的跑過來問我的姓名,隨后,我們便一起在那綠蔭下玩了起來,現(xiàn)在回想起來,孩童時(shí)期的友誼,是那樣的天真美好。

  之后,我們便成了兩個(gè)無話不談的好朋友,你就像是我的導(dǎo)游,帶我在這片曠野上盡情的探索,盡情的玩耍。一年復(fù)一年,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我到了應(yīng)該上學(xué)的年齡,父母打電話來對我說要把我接到城里去上學(xué)了,剛掛電話,你便從門口跑了進(jìn)來,我將這件事告訴了你,你先是一驚,然后便跑回家去,直到傍晚,你拿著一個(gè)大黑鐵塊跑了過來,拉著我的手跑到那兩棵熟悉的柳樹下,柳樹比之前又粗又壯了幾分,還是那布滿了鐵銹的大門,比之前多了幾分滄桑,你和我靠在柳樹下,快門一閃,那一瞬被定格下來。拍完照,你對我說一定要把照片洗出來給我,便跑回了家。在那之后,我便再沒看見你,聽鄰居們說,你回到家騎自行車到了幾十里外的鎮(zhèn)子上,回來被爸媽關(guān)了禁閉。

  到了要走的時(shí)候了,火車站里。我不斷的往站口張望,希望你來送我一程!岸_恕币宦曧懀乙宪嚵,就在這時(shí),你出現(xiàn)在了站口,跑了過來,遞給我一個(gè)筆記本和一張照片,跟我揮手告別后就跑了出去,這張照片正是那天下午你與我在柳樹旁照的那張照片,我看著照片,回想著曾經(jīng)的種種,突然,我被身后的人推了一下,推進(jìn)了火車,那張照片卻在這一刻掉在了火車軌道下面,火車開動了……

  我又回到了老家去找你,可打開門的人卻是另一戶人家,他們告訴我你跟隨父母去外地了,你與我的聯(lián)系就這么中斷了。

  每當(dāng)我看到那個(gè)筆記本,就總會想起那張照片,想起和你在一起的那些經(jīng)歷,愿你安好。

總會想起那張照片作文5

  那是一年春天,風(fēng)的輕,云的白,天的藍(lán),都定格在了那張小小的照片上,照片的中央,一只潔白的風(fēng)箏,北輕盈的風(fēng)托起,照片底端最不顯眼的位置,枯瘦的手,努力拉扯著風(fēng)箏線……

  春天的主題一向是生機(jī)與活力,但那個(gè)春天,外婆的老屋,仿佛滯留在冬天,總有著說不出的涼意,我漫步在屋前阡陌小道上,陽光帶著久違的溫度,包裹住我,風(fēng),在指尖纏繞,帶著春天獨(dú)有的溫暖與特殊的涼意,輕拂每個(gè)人。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這樣好的風(fēng),可惜沒有風(fēng)箏,我暗自嘀咕著,屋里似乎有蒼老的目光,一直跟隨我。

  第二天,外婆興奮的告訴我,外公想出去走走,讓我推他到田間。“他總算肯出去了!”外婆松了一口氣。我小心地走進(jìn)屋內(nèi),空氣的冰冷使我打了個(gè)冷顫,外公坐在輪椅上,面色蠟黃,顴骨突出,在光線陰暗的房間里顯得格外憔悴枯槁,他的手不自然地在大腿上摩挲著,眼神里卻充滿期待,定定地看著我。

  我推著外公走到戶外,陽光灑下來,像是有亮晶晶的碎片落在地上,我與外公自小便不大親近,此時(shí)更是無話可說。我自顧自地拍著這天地間的無限春光,余光掃到外公,他顫顫巍巍地從背后摸出一樣潔白的`物件。我定睛一看,居然是一只風(fēng)箏!紙面很薄,細(xì)線與枝條纏繞在一起,成了風(fēng)箏架,那樣簡單,定是倉促做成。而那一雙抓住它的手蜷曲著,只一層薄薄的皮,裹住枯瘦的手。

  外公深邃的眸子看著我,他眼神里,滿滿的期待在涌動。我驚喜地歡呼:“你還做了風(fēng)箏呀!”外公微微頷首,滿眶的欣喜傾瀉而出。

  風(fēng),拂過身邊的油菜花海,那些亮麗的油菜花,仿佛是被潑上了顏料,微微的低吟著,這樣的風(fēng),剛剛好。

  枯樹枝一般的手指,熟練地借著輕盈的風(fēng),將那一片潔白托起,再一點(diǎn)點(diǎn)放開握在手中的線團(tuán),任剩下的線團(tuán)輕輕纏繞在指尖,風(fēng)漸漸大了,吹開朵朵白云,天上地下,滿眼金黃,仿佛能洞悉人的心意似的,風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)托起那片潔白,向天空飛去,天空很藍(lán),藍(lán)得干凈,藍(lán)得純粹。風(fēng)箏滿載了陽光,一縷縷灑下。

  灑下的陽光,油菜花一般金黃,涂抹在我的臉上,也涂抹在外公的臉上。他的臉不似之前那般憔悴枯槁,煥發(fā)了一份春天的溫暖和生機(jī)。

  我默默地將鏡頭聚焦在外公的身上,在遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云間,潔白的風(fēng)箏被陽光染成了金黃,它被春風(fēng)托載這,在空中飄揚(yáng)。

  如果有來生,我,要化成一陣風(fēng),一直托載這外公的風(fēng)箏,讓這一瞬間,成為永恒。

  照片中的風(fēng)依舊輕盈,風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄在空中,與外公似乎并不親近,但是,那根長長的風(fēng)箏線,卻被外公拿捏在手中,那一只枯樹枝般的手,或許,隱藏著另一番深情吧。

  當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)逝,放風(fēng)箏的人不知何往時(shí),我總會想起那張照片,想起那一天,風(fēng)的輕,云的白,天的藍(lán)和藏在照片底部那一份深沉的愛。

總會想起那張照片作文6

  春花秋月幾時(shí)了,往事知多少。又一次的降溫,又一年的春節(jié),您在那邊還好嗎。

  ——題記

  溫度隨著季節(jié)的變化降著,還偷偷在空氣中藏夾著幾絲冷風(fēng),南方的樹木上雖然還掛著常青,但也遮掩不住風(fēng)搖晃他們的枝干,在葉子上涂上一層黯然的綠色。路上并不多的行人將衣服裹緊了些,樓下賣東西的吆喝聲卻斷斷續(xù)續(xù)地響起。

  我在房間收拾行李,為回老家過年做準(zhǔn)備。突然間,在書柜最上面,我發(fā)現(xiàn)了一本的相冊。那是一本陳舊的`相冊:七八十年代的封面微微泛黃,上面掛滿了灰塵,角邊有些調(diào)皮,不聽話地翹起。懷著好奇的心情,我輕輕地拂去那層灰塵,像小孩子找到了寶藏一般打開了相冊。

  映入眼簾的是一張竟然被保養(yǎng)地很好的照片:上面是一個(gè)四五歲小女孩,穿著厚厚的大衣,一手拿著糖葫蘆,一手在空中揮動著。旁邊的老人臉上掛著笑容,眼角布滿了皺紋,笑盈盈地看向小女孩。

  看到相片,我想起了在家鄉(xiāng)的奶奶。那也是在過年的時(shí)候,我清楚地記得,那年冬天特別冷。

  奶奶喜歡小孩子,特別喜歡給她的孫女們親手扎上小辮子,穿上新衣服。那時(shí)候,我不喜歡穿得厚厚的,因?yàn)榇蟛倳ξ蚁駛(gè)包子。但奈何天氣又冷,奶奶從柜子里拿出一件大衣,走過來要給我穿上。我鬧別扭著躲開奶奶,奶奶卻抓住了我給我套上。在我小聲地抗議中,奶奶笑著說:“好看的啊!

  歲月真的不饒人,我看過奶奶年輕時(shí)的照片,溫文爾雅,端莊大方。在生活的一次次壓迫中,奶奶重新找到曙光,背著歲月走著,走著。我看見奶奶眼里閃著光,帶著慈祥和疼愛,細(xì)心地為我穿衣。我停下掙扎的動作,任奶奶那長滿了繭子的雙手,繞過我纖細(xì)的腰,在背后熟練地打了個(gè)蝴蝶結(jié)。

  大伯在外面叫我們來拍照了,奶奶牽起我的手,暖暖的包容著我,為我遮住所有的寒風(fēng)。奶奶還在路邊給我買了支糖葫蘆,我執(zhí)意要站在奶奶身邊,在一陣鞭炮聲和大家的嬉鬧聲中,大伯按下快門,將我的笑容,奶奶的笑容,定格在那一瞬間。

  相冊被我一頁頁翻過,指尖掃過一張張照片,重溫我愉快的童年,才發(fā)現(xiàn)站在我身邊最多的是奶奶,喜歡牽著我的奶奶,帶著我走過大街小巷的奶奶,給我買各種小零食的奶奶。

  我把相冊小心翼翼得合上,再把封面細(xì)心擦干凈,放進(jìn)書柜最顯眼的地方。后來常拿出來看看,看看奶奶陪伴我最快樂的那段時(shí)光。

總會想起那張照片作文7

  氤氳水汽,模糊了我的視線,那一刻,我淚流滿面。

  ——題記

  清風(fēng)拂過,夏夜,蟬鳴。我打開層層手帕,一張發(fā)黃的照片便映入了我的眼簾:小小的我依偎在奶奶結(jié)實(shí),溫暖的懷抱。小小的照片喚起了我的記憶,我想起了奶奶的愛。

  小時(shí)候星空下的甜蜜如今依稀記得,奶奶摟著我,手里的蒲扇不停地?fù)u,清涼的風(fēng)和悅耳的故事總是伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時(shí)候我盯著奶奶那飽經(jīng)歲月滄桑的'臉,輕輕地說,等我長大,我也給奶奶扇扇子,講故事。這時(shí),奶奶的臉上會綻放出一朵山茶花,似夜空的星星,那樣美麗。“好,好,我等著……”

  奶奶那時(shí)幸福的臉龐,深深地印在了我的心中,成了我記憶中最美的照片。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我那曾依偎在奶奶胸膛的身軀已超越了奶奶,我已經(jīng)比奶奶高了。以上初中,我便忙得像程序員似的,雖與奶奶住在一起,但厚厚的書本卻讓我們猶如相距天涯。推推眼鏡,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久沒有關(guān)注,親近奶奶了。

  夜,深了。

  對面樓房的燈光一個(gè)個(gè)都滅了,而我頭頂?shù)臒魠s依然明亮。夾在書本中的我已滿頭是汗,我卻不肯放下正在算XY的筆去擦一下,心,真的好累。

  一聲猶豫不決的輕咳打斷了我的思緒。我放下被汗水浸濕的筆,回頭一看,竟是奶奶。奶奶像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩一樣乖巧地站在那里,見我回頭,便輕輕地走過來,雙手一伸遞給我一樣?xùn)|西——那是一顆糖,一顆已經(jīng)不太規(guī)則的奶糖。我沒有作聲,漠然地接過來!疤焯诹耍琰c(diǎn)睡吧!”奶奶小心翼翼地說,“還有,你……明天有時(shí)間給我剪剪指甲嗎?”

  我心頭一震,我知道,奶奶只是想讓我多陪陪她,F(xiàn)在,奶奶要得到我的陪伴是如此難嗎?微風(fēng)拂過,撥開忘記的云層,那一段星空下的對話,那一句充滿稚氣的承諾又在我的耳邊響起!我竟然差點(diǎn)兒忘了,差點(diǎn)兒忘了我心里那張最美的照片——奶奶的笑容!

  我放下筆,挨著奶奶坐在床邊,依偎在她身旁,空氣中洋溢著奶糖的香氣。奶奶的臉上又綻放了一朵山茶花,似夜空的星星,那樣美麗。我將手輕輕搭在奶奶那又布滿褶皺骨瘦嶙峋的手上,歲月的風(fēng)霜就這樣被雕刻在這雙手上。這雙手,也曾藏過一雙小手呢!我端詳著奶奶,奶奶彎曲的背也曾插直過,奶奶渾濁的眼也曾明亮過,奶奶蒼白的發(fā)也曾烏黑過。

  奶奶又笑了,笑容依舊,時(shí)光卻已逝去數(shù)年。奶奶那幸福的臉龐,還是我記憶中最美的照片。我明白了,天倫之樂,是奶奶心中永恒的幸福,而幸福的奶奶才是我記憶中最美的照片!

  奶奶目不轉(zhuǎn)睛地看著我,像在欣賞一件失而復(fù)得的寶物。氣氛。氤氳的水汽,模糊了我的視線,那一刻,我淚流滿面。從那時(shí)起。我總會想起那張照片,總會想起奶奶那幸福的笑臉。

總會想起那張照片作文8

  時(shí)間定格,留住彼時(shí)的笑眸;畫面唯美,蘊(yùn)含大愛的傾述!}記

  流水幾灣縈夢繞,樓臺隔院似聞簫,往事溯前朝。那圈圈年輪詮釋的是你不老的時(shí)光,縈繞心中的悸動,是你曾經(jīng)的笑顏,照片中的你笑如朝花。

  柿子樹下的你,望著滿樹小巧的柿子花淺淺地笑,柔聲說道:“今年的柿子應(yīng)該會很快結(jié)了,看來某個(gè)小家伙等不及了!鞭D(zhuǎn)眸,憨笑,小小的我就這樣傻傻抬頭。你充滿愛意的聲音能溢出水來:“我的小寶貝啊,過來,到奶奶這來!钡晚,微笑,我跑進(jìn)奶奶寬大的懷抱中,挽住奶奶那瘦弱的胳膊,仰頭追問:“奶奶,柿子樹開花了,什么時(shí)候結(jié)果啊?”

  你只是說:“再等等吧!蹦忝忌椅⑽P(yáng)起,笑眼仿佛能托起這個(gè)世界,雙眸中含著那如水的溫柔。遠(yuǎn)處傳來爸爸的輕笑:“小丫頭,柿子吃太多可長不高!”我吐了吐舌頭,向著爸爸,也向著你,低聲嘟囔:“誰說的!總有一天,我會長得比爸爸還高,比柿子樹更壯!蹦愫臀野职窒嘁暪笮ζ饋。

  “等柿子樹結(jié)果了,我們拍張照片吧。”你一臉慈祥,笑起來時(shí)眼里藏著滿滿的愛意,溫暖如春風(fēng)。

  淡黃的花兒開始凋落,青綠的果兒微微漏出,帶著期望在濃密的樹葉中悄悄探出,承載著我們的愿望漸漸長大。望著那青綠的果兒,我欣喜若狂,連忙跑去奶奶身邊,拽著她的衣裳來到柿子樹下,興奮地說:“奶奶,奶奶,結(jié)果了,結(jié)果了……”

  那輕柔的微笑一直在那兒,好似從未消失過。你彎下身子將我抱起,寵愛地捏著我的小鼻子說:“小寶貝,再等等,還沒好吃呢!蹦阌滞强檬磷訕洌凵駶u漸空蒙迷離。

  樹影婆娑,陽光絲絲縷縷飄落在我們身上,我迷失在這溫暖的陽光中,沉溺在奶奶愛的潮流中。

  深秋的風(fēng),吹熟了滿樹的.柿子。那滿樹火紅飽滿的果兒招搖著,走進(jìn)我的視線。我欣喜地在樹下旋轉(zhuǎn)起舞,不住地念叨:“熟了,熟了,終于可以吃了……”奶奶聞聲而來,腳步蹣跚。我連忙跑到奶奶身邊,裝著可憐的樣子搖晃著奶奶,奶奶輕撫我的小腦袋,愛憐地說:“這急猴子!

  那矮小的身影攀下一樹枝丫,小心翼翼地摘下一個(gè)紅紅的柿子,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,不由得害怕起來,生怕那高大的柿子樹枝干會將你甩倒。就在我發(fā)愣的時(shí)候,你已經(jīng)把柿子放到了我的手心里。輕咬一口,香甜,甘之若飴。爸爸聞聲而來,也被這一幅畫面深深地打動了。

  “幫我和小宇拍張照片吧!”您比劃著。我們坐在竹椅上,您的頭倚靠在我的右肩,銀絲閃閃……咔嚓,瞬間定格。背后,是那棵青翠茂密的柿子樹。

  聆聽時(shí)光的絮語,凝望流年的風(fēng)景;倚在記憶的河畔,憶起溫暖的笑顏。照片上的你笑顏如花,這是我最美好的回憶,給予我向上的勇氣。總在不知不覺中想起那張照片,想起你那如花的笑顏。

總會想起那張照片作文9

  酷寒的夜,冰冷的街,捉摸不定的身影;我總是能想起那張照片,那是我與奶奶一起大清早起床去街上賣菜的辛苦,至今無法忘懷。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǔT诤涞亩惊(dú)自綻開,其他的花已經(jīng)陷入輪回,唯獨(dú)梅花還在。

  一張照片,奶奶的身旁有著幾朵梅花的陪伴,令人念念不忘。

  “大早起來咯,我們?nèi)ベu菜去,別辭辛苦,那也是個(gè)鍛煉你的機(jī)會!庇质沁@熟悉的聲音在我耳邊回響,總會令我想起那張照片。奶奶在自家附近的地里種了菜,時(shí)常拿去市場賣,畢竟這是自己種的菜,不會欺騙人的?烧l又能理解奶奶的心情,這也是她的苦。

  大早的,往往一天里最冷的是早上,而你正睡在你的被窩里依依不舍呢,怎么可能想起來呢。天還沒亮,奶奶就叫上我和我的堂妹起床去賣菜。我之前只是隨口一說想見識下奶奶怎么賣菜的,沒想到她還記得,并且還兌現(xiàn)了。

  挑擔(dān),放菜,洗菜,提桶,準(zhǔn)備出發(fā)咯。出發(fā)時(shí)的心情是無比激動的,畢竟第一次體驗(yàn)去市場賣菜,估計(jì)我周邊的孩子可沒“這般體驗(yàn)”呢?赏崎_門,我瞬時(shí)間驚呆了,天氣在那些天十分冷,才幾度,將近零度。我不知道奶奶這么個(gè)老人家是怎么堅(jiān)持下來的。我有點(diǎn)想回被窩里的沖動。我覺得我在路上簡直比爬山還要艱難,舉步維艱啊。

  我們到那兒了,時(shí)間太早了,也給足了我們時(shí)間擺攤;街上沒有多少人,大家都在家里酣睡。擺好攤子了,我心里想肯定會有很多的人來我們這吧,我們這的菜全是自己種的,而且我們這么早來,占了先機(jī),估計(jì)得有不少顧客?赡棠痰囊痪湓挃嗔宋业哪铑^!澳阋詾橛卸嗪唵伟,人們不會輕易買菜的,你的菜看著靚,往往會被人家看作是噴了農(nóng)藥;然后賣的.貴,又要講價(jià),現(xiàn)在的人們可不是你想象中的美好。”奶奶的一番話,刷新了我的觀點(diǎn)。果然,一早上沒有多少人買菜的,因?yàn)榻稚系臄傋犹嗔,哪有時(shí)間光顧你,看看你這里的靚,才給你面子來這里瞧見一番。但奶奶并沒有輕易放棄,正如那張照片里的身影,堅(jiān)貞不屈。

  奶奶意味深長地講:“以往我就是這么賣的,別怕辛苦而輕易推辭了;你學(xué)習(xí)也一樣,不要輕易放棄啊!薄翱蓻]有人呸奶奶嗎,那么孤獨(dú),不嫌無聊嗎?”我又疑問道!坝邪,唯獨(dú)陪我的,只有一堆在墻角的梅花。你若是有空,陪我我也不會嫌棄的!蔽冶荒棠痰脑捳鸷车搅耍俏业哪抗馀c目標(biāo)太短淺了。

  無法忘記那張照片,我總會想起那張照片。

  寒風(fēng)呼嘯,夜光暗淡,你照片里的身影,我無法忘卻。

總會想起那張照片作文10

  每個(gè)人都會有一張舍不得刪除的照片,無論是別有一番風(fēng)味還是丑態(tài)百出,都已經(jīng)被時(shí)間的漫漫長河給予了特別的感情。但,總有那么一張照片,在某一個(gè)時(shí)刻陪伴著我孤獨(dú)的身影。

  照片上的我們,穿著白色的班服,笑的依然燦爛,似乎絲毫沒有意識到分別的時(shí)刻即將來臨;但透過笑容,每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水,不想讓這最后的時(shí)光在悲傷的氣氛中度過。照片是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的,這張照片承載了我們六年的記憶,同時(shí),也成為我們小學(xué)六年,最后的回憶……

  剛進(jìn)入小學(xué),枯燥的課程是我們感到乏味,但也就是這些枯燥無味的課程,促使我們相遇在這里,相遇在那五班的課室中。回憶那段時(shí)光,只感到那是一個(gè)讓我既熟悉又陌生的地方;一個(gè)充滿了歡樂,卻又埋藏著我們煩惱的地方!叭雽W(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)時(shí)卻因?yàn)殡x開友誼失眠”這句歌詞可能是我們小學(xué)中最為真實(shí)的一幕。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),班主任帶了兩個(gè)班的語文,她總喜歡拿我們和其他班來比較。這種比較,讓我們心生厭惡,可能,這就是我們想著畢業(yè),想著離開這個(gè)班的原因吧。

  時(shí)光荏苒,六年的時(shí)光一晃而過,當(dāng)初想著畢業(yè)的我們,卻在真正面臨畢業(yè)時(shí)而又感嘆匆匆的時(shí)光。六年很短,但它卻讓我們結(jié)識了一段段新的友誼;六年很長,六年的時(shí)光,2190天,每一天都值得我們回憶;5萬個(gè)小時(shí),是你我共同經(jīng)歷的美好時(shí)光,300萬分鐘,記錄者我們每一刻的'回憶。要問六年最值得回憶的是什么,我當(dāng)然會說,是那一段段的友誼。

  再回母校,望著我們曾經(jīng)的教室,經(jīng)歷過的一幕幕如電影一般在眼前劃過。母校還是如從前一樣,默默的站在城市的某個(gè)角落,看著一屆屆的畢業(yè)生從她的懷抱里走出,絲毫沒有我們存在過的痕跡。我們唯一留下的,只有那掛在走廊上的一幅幅畫,一首首詩,留在榮譽(yù)墻上的一張張相片和那在木棉樹下偷偷栽下的木棉種子。畫,終會被扔進(jìn)垃圾桶,照片,終究會發(fā)黃脫落,我們能留給母校的,只有在那木棉樹下一抹淡淡的綠色。

  小學(xué)是個(gè)神奇的地方,她既讓我們厭惡,但又讓我們在離開時(shí)感到不舍。畢業(yè)時(shí),一組對話在同學(xué)間傳開:“你喜歡小學(xué)嗎?為什么?”“喜歡,因?yàn)樗屛沂斋@了更多的友誼”“那你討厭她嗎?”“討厭,因?yàn)樗挥辛辍睂υ捴挥辛攘葞拙,但這就是我們對小學(xué)最為真實(shí)的感情。

  小學(xué)時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去,那張留在校門口的照片也成了我對小學(xué)最珍貴的回憶。在時(shí)光不斷前進(jìn)的路途中,我總能看到小學(xué)六年的時(shí)光,在我眼前一幕幕的劃過,在時(shí)光的旅途中,美好的回憶深深印刻在我的腦海中……

總會想起那張照片作文11

  香樟每到夏天就格外的繁盛,每次路過舞蹈機(jī)構(gòu)前的那排香樟樹,便有一股香味飄來,久久不會散去,思緒就好似在充盈著香氣的軌道上繞了一圈又一圈,最終停留在那張時(shí)常想起的照片上,停留在那個(gè)許久未見的她。

  我與她相識在三年前的暑假。在暑假里,我要參加一個(gè)比賽,可是臨近比賽時(shí)我突然被要求跳兩支舞。那時(shí)新加入的舞已經(jīng)排練了好一陣了,為了讓我更加快速的學(xué)習(xí),老師把我交給了她。她留著長長的辮子,精致的五官中,那雙仿佛透著星辰般微光的.眼睛最令人難忘。我就這樣認(rèn)識了她,常常跟在她的身后,像跟著一個(gè)姐姐一樣。

  到底還是時(shí)間緊迫,面對新的音樂,新的動作,我漸漸開始慌亂,在反復(fù)換場的壓力下,時(shí)不時(shí)挨老師批評,終于有一次,我頂不住內(nèi)心的煩躁,掉下眼淚。

  手里突然感到暖暖的,抬頭一看,眼前是一張熟悉而親切的臉,莫名其妙中,我就被拉到了香樟樹下。

  只見那香樟頂著蔥綠蔥綠的葉子,碩大的枝干張揚(yáng)著,遮蔽了夏日獨(dú)有的,刺眼的陽光。我有點(diǎn)對它們一見鐘情。正在我出神的時(shí)候,她晃了晃手,望著香樟樹笑容:“香樟樹,它有獨(dú)特的個(gè)性。在百花千樹斗妍爭麗的春天。它卻抖落舊葉,然后漸漸地,在掛滿紅葉的枝干上長出新芽。盡管它在春天落葉,可彰顯出的,卻是生生不息的氣概。”她忽然轉(zhuǎn)向我,掛著笑容的臉變得嚴(yán)肅又認(rèn)真起來:“我知道你現(xiàn)在對于新舞很慌亂,但這就像樹一樣,其他人在很久前就從零開始,好比秋天凋零的樹,而你,卻是春天的香樟,在最盛大的綻放前做最短暫卻快速的積累,盡管過程會辛苦,可結(jié)果一定也會令人贊嘆的。相信自己,不要?dú)怵H,有我?guī)椭,我們要一起加油。”她聽似隨意說出口的話,卻給了我極大的信心和動力,使我又快又好的和其他人一樣掌握了新舞。

  比賽如約而至,我想著她鼓勵我的話,自信地完成了表演,然后在拿下兩個(gè)金獎的興奮時(shí)拉著她拍了張合照。

  這張合照還真是好看,一棵香樟向藍(lán)天伸展,它的姿態(tài)十分優(yōu)美,傾斜了身子,恰如其分地與對面的伙伴,將整條路架成一個(gè)半圓頂?shù)木G色頂空。我們倆就站在濃密的綠葉下,模仿著香樟,露出燦爛的笑容,比了一個(gè)大大的心。

  可是萬萬沒想到,她不久后去了別的城市,幾千里的相隔使我們再也沒有見過,這份珍貴的友誼便埋藏在我心底。

  如今的香樟又高了好多,翅膀似的葉子都能掩蓋天空了,它散發(fā)出的獨(dú)特香氣總能讓我想起那些鼓勵我的話,總能讓我想起那張照片,總能讓我一如既往地想起你。

總會想起那張照片作文12

  那是我第一次看日出。

  為了日出,我們起了很早。天很黑,伸手不見五指。只有遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光和頭頂?shù)男┰S星辰。我們經(jīng)過藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走,很快便來到了青海湖旁。黝黑的湖面,看不到遠(yuǎn)處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊,一下下,沖上岸,又退回去,沖上來,又退回去,嘩啦啦的水聲,如同一位歌者,在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂?shù)男浅较[去,天越發(fā)的暗了下來。星辰何時(shí)消失的?誰也說不清,道不明。或許,那月亮也如此,正焦急地尋找星星們呢。

  我們裹緊衣服,在岸邊低聲交流,討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步,看湖水拍打岸邊,看白沫翻騰,看野鴨飛來又飛去……天微微泛白了,遠(yuǎn)處的山微微露出黑黝黝的模樣,近處的小水池,野鴨輕輕啄食,小水塘泛起漣漪。

  不禁意間,天空貌似亮了一度,碌碌續(xù)續(xù)又有些游人過來了,東方從深藍(lán)變成了淺藍(lán),還透著些許紅色,仿佛在那密不透風(fēng)的云層后面,有一個(gè)大火球在燃燒,在噴灑熱氣。望向西邊,跟來時(shí)沒什么區(qū)別,依舊黑暗。

  一位牧民牽著一匹馬來喝水,他們悠哉地走來,馬蹄擊打在碎石地面上發(fā)出好聽的“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中,天越發(fā)的亮起來了,東方的云彩似乎也染上了顏色,在厚厚的云層隙縫間,露出紅光。慢慢地,縫隙間的紅光越來越大,似乎在掙脫束縛,又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待,等待著它噴薄而出?墒窃茖铀坪跤行┖,紅光漸漸明亮起來,而太陽卻遲遲未曾出來。就在此時(shí),在涼涼的晨風(fēng)中,在輕輕的水聲中,在鳥兒滑過的天空中,在眾人的期待中,太陽終于羞答答地探出腦袋,天地間立刻明朗起來。耳邊咔嚓咔嚓都是按動快門的`聲響,驚飛了鳥兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽,即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊,散發(fā)著迷人的光芒。

  湖面像被魔術(shù)棒給點(diǎn)亮了,波光粼粼,似金粉,又似許多金蝴蝶在舞蹈,岸邊的碎石也被鍍上金光,散發(fā)出迷人的光澤。

  湖邊有一座石碑,上面刻著“青海湖,海拔米”。

  “來張照片吧!”“好!蔽艺驹谑螅⑽⑻匠瞿X袋,石碑有點(diǎn)硌人,內(nèi)心卻是歡心喜悅的。

  太陽終于脫去了厚重的外套,光芒萬丈。遠(yuǎn)方的氈房里炊煙裊裊,新的一天開始了。

  許多年后,雖不知那照片是否保存下來,但那景,那情猶如照片一樣,依然銘記在我心中,無法逝去。

總會想起那張照片作文13

  最近總是在回憶中,總會想起那張小學(xué)畢業(yè)照,翻箱倒柜必然少不了。沒有失望,在一個(gè)陳舊的快失了色的櫥柜尋到了。

  輕輕擦拭著照片上的灰,帶著它慢慢地走到陽臺正中間,陽光來的好,灑滿了我百感交集,思緒萬千的臉。當(dāng)我看著舊照片時(shí),就開始了我細(xì)細(xì)的`回憶,馬上回到了當(dāng)年青澀的情景。我的視線久久沒能挪開,那一張張保存完好的照片裝滿了我的童年。

  你看,那張是我和兩個(gè)兒時(shí)好姊妹的同框合影,那個(gè)笑容滿溢的短發(fā)女孩正是我。她們倆個(gè)人都在我小學(xué)時(shí)陪伴著我,一個(gè)是無不損友之人,一個(gè)是談心交心之人,想起她倆我便會潸然淚下。論印象最深刻的那件事,應(yīng)追憶到兩年前的一個(gè)早晨……

  那年讀六年級,我從小養(yǎng)成的愛哭習(xí)慣,不知不覺轉(zhuǎn)變成了玻璃心!斑诉诉恕蔽覞M臉惆悵地敲著辦公室的門,老師又一次找我去談話,我心里明白的很,肯定不是善意的談話。“進(jìn)來,過來我旁邊這里!薄澳阕罱趺催@么不檢點(diǎn),數(shù)學(xué)老師跟我投訴你幾次了,每次都是說你心很散,上課都沒心來聽!崩蠋熡媚欠N不滿的眼神注視著我。我一時(shí)不知道用什么搪塞過去,只是支支吾吾地應(yīng)了“不想學(xué)”!澳悄阆敫陕,哈?想干嘛?”她不緊不慢的拍著桌子又指著我罵:“最后這緊要關(guān)頭,就要小升初了,你掉什么隊(duì)啊,拖油瓶,再跟我說不想學(xué)就叫家長,我倒是想看看你是什么人!

  我受不住直接跑出去,是用手捂住臉跑回自己座位。那倆好姊妹見狀就站在我左右兩側(cè),一個(gè)沒講話,另一個(gè)就問我怎的了,我只敢告訴她我的事。她知曉事之后就告訴了另一個(gè),便開始對我進(jìn)行客觀安慰:“我覺得這沒啥大問題,對你進(jìn)行語言攻擊只是不滿你現(xiàn)在的行為,對你出發(fā)點(diǎn)是好的啊,傻妞,你不覺得自己也錯(cuò)了嗎,錯(cuò)了就要知錯(cuò)就改,知錯(cuò)不改再犯就是愚蠢至極!绷硪粋(gè)發(fā)言了:“我平常也不喜歡那老師,理她干啥,講話那么毒,我們就應(yīng)該聽一半丟一半,瞧把我妞嚇的,來吃個(gè)巧克力,聽說巧克力會讓人心情好哦!”她倆真讓我哭笑不得,又是傷心又是喜悅,三言兩語的把我哄好了,課后又是一起毫無顧慮地戲耍。回想這段與她倆的往事,真是可喜可悲,喜以前的年少無知,悲現(xiàn)在再也回不去。

  童年與她倆的美好時(shí)光,靜靜地藏在照片里。雖然人已經(jīng)慢慢遠(yuǎn)離了,但是情會伴著照片永遠(yuǎn)在我身邊。

總會想起那張照片作文14

  手機(jī)的內(nèi)存又滿了,照片就占滿了80%的空間,看來要刪除一部分了。打開照片的功能區(qū),一邊刪除一邊回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,照片中的自己和孩子,時(shí)而微笑,時(shí)而躍起,時(shí)而回頭一笑百媚生突然,手滑到了這樣一張照片上,淚水再次打濕眼眶,溫暖襲上心頭:我穿著一件黑色的風(fēng)衣,站在學(xué)校前臺的圖書區(qū),雙手緊緊抱著一大束鮮花,頭頂戴著一個(gè)金黃色的生日帽,臉上洋溢著燦爛的笑容,幸福和溫暖寫滿了整張臉。眼前再次浮現(xiàn)出那天過生日時(shí)的場景,那是我生命旅程中最難忘的一次生日會。

  “陳校,今天中午我們得請假20分鐘,提前走!”一向遵守學(xué)校紀(jì)律的劉老師,今天卻在我剛剛進(jìn)入辦公室請起假來了!澳愀墒裁慈?”我追問道!疤貏e重要的事,不能告訴你!”劉老師滿臉神秘地低垂著頭,偷偷笑了。看著她詭異的表情,我一臉茫然,眼神中充滿疑惑,一束乞求的目光穿過辦公桌,射向?qū)γ娴膭⒗蠋,嘴里嘀咕著,“為什么不告訴我?”可劉老師,不接我的`話茬,拿起手套和電動車鑰匙,轉(zhuǎn)身和幾位同事一起離開辦公室。

  好吧,沒人告訴我,我繼續(xù)工作著。來到第一教室給二年級的老師過起課來,這一講起來沒想到就到了11點(diǎn)45(老師們應(yīng)該11點(diǎn)30下班)。當(dāng)我走出教室來到辦公室時(shí),我看到老師們還坐在辦公桌前準(zhǔn)備課件,無一人離開!心里不禁嘀咕著:今天到底怎么回事?就在這時(shí),劉老師幾人恰好從外面回來,辦公室的幾位同事也站起身來,她們有的手中拎著飯菜和啤酒,有的抱著一束鮮花,有的捧著一個(gè)生日蛋糕,一群人遞過鮮花,對著我大聲唱起生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂”看著眼前的她們,我心頭一暖,眼眶瞬間熱了起來,麗麗老師趕忙招呼著大家為我戴上生日帽,就在這時(shí),年輕可愛的雅欣老師“咔嚓”一聲用手機(jī)拍下了這難忘的時(shí)刻,生日宴正式啟動。

  看著眼前這群可愛的伙伴們,我不禁感慨:是啊,這就是我們朝夕相處、同甘共苦的伙伴們,我們在一起有過生活細(xì)節(jié)的瑣碎磕絆,有過為上一節(jié)好課教研時(shí)的激烈爭吵,但更多的是在一起快樂和相愛。我經(jīng)常告訴自己的孩子們:人與人在一起是一份前生注定緣分,讓我們彼此珍惜這份緣分,這份情感。

  喝著啤酒,唱著歡歌,吃著美食,擁著伙伴,我想:珍惜緣分,不負(fù)此生!

  手機(jī)里的照片一張張的被刪除掉,但只有這張生日照在我的手指間滑過來滑過去,不舍得刪除,最后留在了手機(jī)里,我想它不止留在了手機(jī)里,也留在了我心間,留住這份幸福與溫暖,幸福此生!

總會想起那張照片作文15

  每當(dāng)我想為自己的生活添上濃墨重彩的一筆,腦海中便浮現(xiàn)出那張照片的影子,它仿佛是時(shí)刻在提醒我要褪下繁忙瑣碎的生活,這是媽媽對我人生路上的唯一期望。

  我總是馬不停蹄地向著前奔走,只顧著能盡快獲取勝利的曙光,卻毫不在意沿途的風(fēng)景,于我而言,他們只像那浮云一樣罷了。

  午后的暖陽斜照進(jìn)我的書桌,我埋頭看書,母親在我面前來回踱步,終于打破了寧靜,她說想讓我陪她去花店逛逛,買些花。

  進(jìn)了花店,店主阿姨和母親熟識,見我們來了,就說:“難得見你們母子倆來一趟,要不要一起試試插花?去年我專門學(xué)的,可有意思了!”母親看了看我,答應(yīng)了。

  桌上早已擺好了一束束鮮花,母親沿著檀木圓桌坐下,眸子里浸著一片海。只見她拾起一朵雪白的結(jié)梗在指尖擺弄著,驀地,她停止了指尖的旋轉(zhuǎn),莞爾一笑,拿起一把剪刀,“咔嚓,咔嚓”,一朵花只剩下一點(diǎn)最燦爛的,插花是一種沉下心來陶冶情操的休憩,像母親這般不假思索地剪下大部分花葉,怕會要失敗。無論如何,我無法捉摸母親的用意,便按照自己的設(shè)想開始插花。

  眼光繚亂之中,我構(gòu)思起一副姹紫嫣紅的春之圖:肅靜的結(jié)梗,潔白的郁金香,高貴的菊花,四色環(huán)繞四周;中央是一品紅、杏黃、海藍(lán)、深綠、淡青。眾多色彩不規(guī)則地碰撞在一起,雖是錯(cuò)落分布,卻也顯得擁擠;雖是五彩斑斕,卻也有些凌亂。無奈,一片繁華最后卻變成眼前的.蕪雜了。

  我懷著僥幸心理瞥了一眼母親的插花作品,米白色紋路的方形花盆,中央,是幾朵粉紅的低矮小花,另帶著幾只高貴的野菊,留下左側(cè)的空白,卻絲毫不顯單調(diào),反而富有神韻。

  我將我的花盆挪移至母親的一旁,就更加突顯出我的繁瑣,母親似乎看穿了我的心思:“你追求的繁華盛景,可一再過多的艷美,就只會顯得更加枯燥無味,而我追求的簡潔不蕪,看上去就清爽多了!”

  我拿出手機(jī),默默地拍照記錄下這象征性的一幕。

  也許,刪繁就簡才是母親今日真正的主題。是啊,刪繁就簡三秋樹,多一份簡潔不蕪,氣定神閑,褪下忙碌,生命也就有了山寒水瘦,千山鳥飛絕的意境,也就有了秋水長空的開闊和明朗。

  我頓悟;ㄩ_莫問,花落莫悲,依著陽光前行,與日月對酌,與光陰談禪,刪繁就簡,修一顆菩提心。

  回家之路,我走得很慢,享受路上的陽光:仿佛平日的陽光多了一米溫暖,浸潤了我的全身;仿佛平日里的鳥語多了一份動人,溫暖了我的耳邊;仿佛平日里的花兒多了一縷幽香,溫暖了我的鼻尖。

  至今,我依舊總是想起那張照片,那改變我前進(jìn)腳步,指引我目標(biāo)的那張照片。刪繁就簡,是那張照片所呈現(xiàn)出的最動人的一幕。

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