我和書的故事合集[15篇]

我和書的故事1

　　我和書的故事是一段指尖與紙面的良緣，一場與人間百態(tài)的邂逅，一首五味雜陳的歌謠。

　　我和書是“一個窩里長大的”，自幼“兩小無猜”。媽媽的懷中有我，必定就有書。她那時常給我讀書中的故事，以此陪伴我度過無數(shù)個星光點點的夜晚。而我也在書中結(jié)實了好友：法布爾那會說話的昆蟲，執(zhí)著于抓兔子的愛麗絲，彪悍無比的女帥穆桂英，喜歡闖禍的小哪吒……書中的人物一經(jīng)我的幻想，頓時都“面目全非”——這對當(dāng)時的我來說，確是個極有趣的事兒。這些面孔會隨我入夢，成為夢境中的主角，童年夢也就因為他們而變得更甜了。沉醉在書夢中的'我早已不顧“花落知多少”。

　　后一段歲月里，我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月，武俠小說總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗，想要酒逢知己意氣風(fēng)發(fā)踏歌長安，想要無所牽掛行俠仗義只念蒼生，想要，想要……郭靖，楊過，令狐沖，花無缺……他們告訴我什么是兼濟蒼生，什么是重情重義，什么是江湖道義，什么是純善無邪，什么是俠之大者……他們調(diào)和起來便是一壺濁酒，灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼，快意恩仇恣意率性，酒有些辣，卻又令人直呼快哉。

　　當(dāng)然，不是所有時間里的書都是那么令人愉快。有陣子，我常常一回到家就拿出書來，書中的情節(jié)是那么的引人入勝，讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結(jié)果：我的一天以奮筆疾書、挑燈夜戰(zhàn)而告終，陪伴我的只有茫茫的夜色和無盡的“心酸”。而我只得長嘆一聲：長恨此生非我有，何時忘卻營營，不知作業(yè)幾時休？

　　在我和書的故事里，書不僅是甜的，辣的，酸的，它還是苦的。

　　在讀《悲慘世界》時，我打心底里泛苦。不光是因為在我躁動的年歲對它沒有讀下去的耐性，更是因為這本書中的故事實在是一種對人性的拷問。書里說主人公被判過監(jiān)禁，只因幼年時偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價，賠進了最好的年華。社會的不公讓他墮落，而神父的善待，讓他重拾人性的善，擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗，初嘗是苦澀的，待味蕾再將茶意暈開，留下的芬芳的回味，正是苦盡甘來的感覺。名著中甘甜的回味，便是對人性的蕩滌，對人生的哲思。我在書中洗去一身俗世的塵寰，合上扉頁，倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。

　　我和書的故事從未終止。書帶給我酸甜苦辣的滋味，書讓我體驗了別人的人生，豐富了自我的感悟。書曾與我同行，書將與我偕老。

我和書的故事2

　　書，像一雙千里眼，讓我們了解世界。書，又像一個時空隧道，帶我們來到遠古，想象未來。書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。

　　我愛看書，也愛看作文選。因為作文選不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法，還提高了我的寫作水平。就如杜甫的`詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嗫醋魑倪x，就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。我不僅愛看作文選，而且還愛看偵探小說方面的書。

　　令我印象最深刻的是英國著名的偵探小說作家柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識，還開發(fā)了我們無窮的智力。

　　書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火焰，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷時，書告訴我，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

　　書，你是我一生中最好的伙伴！

我和書的故事3

　　落日時分，家中書桌的一隅。

　　陽光透過窗戶，斜射到桌面，我不經(jīng)意的一瞥，竟然有些失意。抬起手，看著忽上忽下的影子，我又笑了，覺得這番情景既新鮮，又有些悲涼。

　　不自覺的我就想起了最近讀的一部外國文學(xué)作品——《偷影子的人》。《偷影子的人》是一部感人至深的法國作品。故事講述了一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩兒，因為擁有一種特殊能力而強大，它能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的.影子找到點亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力，同時也去感受那世間難有的真誠，默默的幫助需要幫助的人，默默的奉獻需要奉獻的人。

　　前不久我拜讀了《時文選粹》。從一位印度人民的文章中，發(fā)現(xiàn)中國人的閱讀習(xí)慣很差。當(dāng)然，如果單憑這一報道去評判國人，是不可取的�？墒俏矣謴囊豁椪{(diào)查研究得出的結(jié)論，國人的閱讀習(xí)慣，確實很差。結(jié)果表明，城市中圖書館的數(shù)量很少，一些麻將館兒、娛樂點兒，倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言，圖書館幾乎看不到，而麻將館之類的娛樂場所可是不少，我心里很不是滋味兒。

　　面對這樣一個現(xiàn)狀，我陷入了深深的思索之中，卻無能為力。我從書架上，選了一本兒《時間的答案》，讀完后，我似懂非懂，還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是：我們成長的過程也是失去的過程。這句話，給我的感悟特別深刻。的確實這樣，其實我每天，都對前一天所做的事而后悔。以至于或多或少，每天會有所情緒化。《時間的答案》給了我很好的答案，讓我在生活中掙脫束縛，得到解脫。

　　書，真的可謂是我生活的導(dǎo)師之一。賦予我更多的知識，理想和信念，我與書，會并肩前行。

我和書的故事4

　　記得高爾基說過這樣一句話“沒有任何力量比知識大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛這種戰(zhàn)無不勝的“武器”。

　　那是我還比較小的時候，爸媽都沒在家，書幫了我一大忙。記得那是個下午，媽媽和爸爸說要去姥姥家有事，叫我一個人人在家，媽媽走之前還嘮叨說：不要把飯煮糊了，衣服也別弄臟了等……“額，知道了，你快點走吧”我不厭其煩的說到。

　　等他們走后，我就從書架上拿了一本書，名叫《紅樓夢》，看著看著到了吃飯的點了，我放下書，跑到廚房，先盛米，再洗好放電飯鍋里面煮，又返回房繼續(xù)看我的書。

　　看了一會，房間里面彌漫著一股燒焦的味道，“糟糕，我的飯”，我放下書趕快跑去廚房看，果不其然，看來是我太粗心了，水兌的`太少了，看著眼前的這一幕，還真有點不知所措。

　　腦袋里面突然閃過一副畫面，記得我在一本書里面，說可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯，我把那本書拿出來，照著書上講的一步一步去做，第一步把蔥切好放到米飯里，再倒入一杯香濃的牛奶，最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。

　　這次我沒有離開，就在旁邊看著它，不過一會我聞到了一股說不出來的香味，迫不及待的打開鍋蓋，“哇，好酷”我激動地大叫，心里面自己都佩服自己。多么神奇��！

　　書不光可以學(xué)到知識，在生活上還可以幫助你，給你帶來許多驚喜呢！所以我愛它，它是我的良師益友，我會一直去細細品味它，是它讓我快樂，讓我的生活得到充實，就是我和書的故事。

我和書的故事5

　　陳壽曾經(jīng)說過：“一日無書，百事荒蕪�！蔽揖拖褚凰倚⌒〉男〈�在智慧的海洋上飄蕩。

　　上一二年級時書上的字一個都不想看。如果電腦開著我就會不由自主的把手搭到鼠標上去；有一次還是老習(xí)慣，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了；媽媽說：“快快快，去看書去！”我無奈的費了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的`腳一步一步的挪到書房。拿出《小糊涂日記》，雖然看我專心致志的讀書但是我在想媽媽說過孩子的天性就是玩兒，可以讓你用百分之九十的時間玩兒另外百分之九十的時間學(xué)習(xí)。就在這時媽媽喊我媽媽見我沒有反應(yīng)，便說：“再看2分鐘就來玩兒吧。這下我可高興了，我興高采烈的讀著越讀越高興，越讀越開心。五分鐘過去了。十分鐘過去了……我仍然在讀；不知過了幾個小時爸爸喊我了：“你怎么還不出來玩兒呀？”我又回答“等一下�！贝蠹s又過了2個小時那本書已經(jīng)被我看完。我把書輕輕的放回書架。又拿了一本《少年兒童百科全書》那本書有三百八十四頁我又重新鼓起勇氣翻開第一頁“哇塞”居然是宇宙星空；因為我比較喜歡科技，我感到幸福突然降臨人間。

　　曾經(jīng)講過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”從那一天起我愛上了讀書！

我和書的故事6

　　“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書猶要也，上讀之可以治愚�！边@是劉向眼中書；“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書。而在我眼中，書就是一盞指引我們前進的明燈。書就是一把打開文學(xué)之門的鑰匙。

　　有一次，我真在看著《假如給我三天光明》。媽媽突然命令式的'說：“你倒好，在這看閑書，去給那些花澆水！”我不耐煩的說：“我知道了。”說完，便慢吞吞的去了后院。

　　“真不知道海倫后來怎么樣了？能不能考上女子大學(xué)？能不能……”我邊自言自語，邊把整壺的水往一棵花上澆�！澳阍卩止臼裁茨兀俊眿寢屚蝗换鹈叭�丈�！皼]……沒什么�！蔽一腥淮笪虻恼f。

　　澆完花，我立刻跑到房間津津有味的讀起來。有時，我會想象自己是主人公，或者是海倫的老師，指引她前進。

　　突然，媽媽從房外端著一碗飯和幾碟菜進來。“吃飯了，裝什么認真？”我不管她，全神貫注的看著書。突然，媽媽故作深沉的說：“不吃飯嗎？”“��？吃飯？”我一臉懵的看著媽媽�！鞍�！你這孩子真是做到廢寢忘食啦。”媽媽嘆了一口氣。

　　我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越老越豐富。

我和書的故事7

　　在漫長的生活道路上，書籍是最好的伴侶。有句名言說的好：“書是人類進步的階梯”。只有熱愛讀書的人才能快速進步。我還知道一句讀書的名言：“飯可以一頓不吃，覺可以一日不睡，但是，書不可以一日不看”�？梢姡�讀書是多么重要的事情啊。

　　今天的作文課上，老師帶我們開展了一個與書籍有關(guān)的活動。

　　上課了，老師走進了教室，在白板上寫了“我和書的故事”這幾個字�？吹竭@幾個字我就猛的一下想起了《笨狼故事》，作者是簡曼，要是你看了這本書，你一定也會很喜歡。

　　這時老師叫了幾名同學(xué)說他們都喜歡看什么書，莫涵說她喜歡的書是《一千零一夜》，還有人說喜歡《跟鳥》，還有很多很多。

　　我買過很多的書，有《一千零一夜》、《笨狼和聰明兔》，還有很多，這些我都看過了之后又買了幾本書。其中有一本叫《笨狼的`故事》，這本書我買完了拿回家就津津有味的看了起來，正在看得入迷的時候，媽媽說：“吃飯了，快點”，叫我好幾聲我都沒聽到，媽媽都生氣了，之后媽媽到屋子里說：“都吃飯了”，這時我才反應(yīng)過來呀，我是不是讀書讀得入迷了呀。哈哈！

　　你們快來買吧，這本書非常的有意思。這本書講的就是一個狼，他的名字就叫做“笨狼”，有一天，笨狼和它們的好朋友一起玩捉迷藏，沒想到竟然是笨狼先藏，不一會就上課了，朋友們都回到了教室里，笨狼就一直藏著，一直都沒有回到教室里，直到放學(xué)笨狼還在藏。第二天，笨狼暈了，一只小鳥把笨狼的事情告訴了笨狼爸爸和笨狼媽媽，之后，把笨狼接回了家，這個故事是不是很好玩呀！

　　從讀書中我明白了一個讀書名言，那句名言是“書是人類進步的階梯”。

我和書的故事8

　　書對我來說很重要。它們是知識的源泉。他們教會了我很多知識。前蘇聯(lián)的高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。它教會了我什么該做，什么不該做。讓我告訴你我和這本書的故事。

　　當(dāng)我4歲的時候，我開始和書打交道。當(dāng)時我媽給我買了一本厚厚的動畫書讓我看，我媽教我讀。我記得我把舞蹈改成了走步舞，還是吸引了全家人的笑聲。隨著年齡的增長，我知道的單詞越來越多。我不只是看動漫書，我看故事書，科普書，還有很多其他的書。由于這些原因，我的寫作能力也很好。有一次，老師讓我們寫一篇作文，叫《秋天來了》。所有的`學(xué)生都寫了同樣的話：秋天到了，樹葉變黃了，天氣變涼了，農(nóng)民的叔叔們忙著。我寫的是：秋天來了，秋姑娘跟著來了。他用他的黃色圍巾，一把扇子，樹葉變黃了。秋女把那些莊稼變成了大豐收。當(dāng)她看到農(nóng)夫的叔叔露出幸福的笑容時，她滿意地點點頭，然后去了其他地方。

　　我相信，我與書的故事永遠不會結(jié)束，我會攀上知識的巔峰！

我和書的故事9

　　書，可以用來品、聽、看、悟，用這四種方法，就能真正的明白詩書的滋味。

　　品，又可以分為細品和慢品。細品，就象喝一杯龍井茶，細細的品，就能品出一絲甜。慢品，就象吃一塊巧克力，慢慢地吃，才能知道巧克力的苦澀和香甜。品書，也是一樣的，只有細品，慢品。才能品出《紅樓夢》中人間的悲苦和歡喜，才能品出《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)的艱難��！也許，只有品，才能明白生活的真諦。

　　聽，可以慢慢地聽或者帶著心情聽。慢慢聽，就能聽出故事里每個人的心聲，就可以聽出凡卡的渴望，就可以聽出雷鋒的希望。帶著心情聽，你可以聆聽故事中主人翁開心或悲傷的心情。如果你悲傷時，聆聽一個快樂的故事，就會使你破涕為笑；如果你快樂時，聆聽一個悲傷的故事，那么你就可以嘗試著把快樂分享給悲傷的主人公。

　　看，就是讀，讀可以是默讀或者朗讀。默讀，就像品一樣，自己去體會這本書。朗讀，你可以大聲地讀，讀出這個主人公的豪邁，讀出這個主人公的堅定，還能讀出這個主人公的柔弱。

　　悟，就是通過閱讀，用心體會，悟出其中的'道理。讀了《生命的壯歌》，我從中悟出了螞蟻、羚羊的團結(jié)合作、勇于獻身的精神；讀了《我不是最弱小的》，我悟出了每個人都要保護比自己弱小的人；讀了《第一次抱母親》我悟出了要孝敬父母，懂得感恩……

　　其實真正懂書的人就會明白，只有用心讀書，讀了之后認真地品，你就會明白“詩書滋味長”的道理。

我和書的故事10

　　正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯�！泵總�人或多或少都讀過書，有的人用“眼睛”讀書，好像是隨便看看玩；有的人用“心”讀書，好像要把書裝進心里;有的人閑的沒事了，就用書消磨時光；有的人有事沒事也讀書，仿佛每天都要吃飯一樣，如果不吃飯，就會餓得慌。我也十分喜歡讀書，我和書之間的故事也有很多很多。

　　那是在暑假里的一天，火辣辣的太陽掛在高空，嬸嬸騎著小電車帶著1歲的小堂弟來到我家。嬸嬸對我說﹕“燕荷，我把弟弟托付給你，你幫我照顧他一會兒，我去辦點事。”

　　“好!”我萬分不情愿地說，因為我的故事書才看到一半。說罷，嬸嬸立馬關(guān)門就走，為了能照顧好堂弟，我跑進房間里，拿出了我的玩具和我最心愛的書———《童話故事大全》。我把玩具給弟弟玩，我迅速地一把拿起書，坐到沙發(fā)上如癡如醉地看起來。

　　當(dāng)我沉浸在童話世界，“啊～～啊～～”小堂弟的哭聲一下子把我拉回了現(xiàn)實。小堂弟是不是餓了？肯定是餓了，要不干嘛哭那么大聲。我立馬放下書本，像離弦的箭一樣，沖到廚房洗點水果給他填飽肚子，萬萬沒想到這時在客廳里玩耍的小堂弟似乎看到了新玩意——我的書�！八弧�”的一聲小堂弟把我最最心愛的書給撕爛了，聽到聲兒后我立刻沖出廚房，“天哪！”我驚訝地說，“小堂弟呀！你真是太頑皮了！”我立馬跪在地上，拉著小堂弟的`手，火冒三丈地說：

　　“小祖宗呀！你怎么可以掉我的書��！”

　　“這可是我的寶貝呀！”

　　“嘿嘿嘿～”

　　“你還笑�！�

　　“罰你不得吃水果！”欲哭無淚的我只能小心翼翼地撿起扔在地上的書頁。撿完書頁后我走到廚房端出水果，放到茶幾上，我氣沖沖地吃著水果，小堂弟只能可憐巴巴的看著我。像在乞求我給他吃一點。我一把扭過頭，繼續(xù)吃著水果，小堂弟只能在一旁玩玩具了。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書之樂，其樂無窮，鐘愛讀書，今生無憾也！

我和書的故事11

　　有人說：“書像一葉小舟，載著我向五光十色的文學(xué)大海駛?cè)�。”是的，我已�?jīng)和書結(jié)成里好朋友了，我日日和書相伴。書給我?guī)�來里知識、帶我送來里見識。

　　下面我就說說我和我的好朋友發(fā)生的故事吧！

　　我太公愛養(yǎng)仙人掌，在家里養(yǎng)了一盆很大的仙人掌。它的刺漲的可好里，又硬又綠。我也很喜歡它。有一次放學(xué)回到家，我又如往常一樣去看它，可是不小心滑到里，一屁股坐到仙人掌上�！鞍⊙剑√鬯牢伊�！”太公聽到我的叫聲，馬上跑里過來，可是他看不見刺，沒辦法拔，怎么辦呢？我突然想到我“書”朋友。我可以找他幫忙啊。于是我在書柜上找到一本書，書上寫著拔刺的`辦法。于是太公按照書上寫的方法：用膠布貼在被刺的地方，然后用力撕膠布。果真，刺被拔出來了。我不疼了。

　　我太愛“書”這個朋友了，要不是有他的幫忙，我還不知道要痛多久呢！

我和書的故事12

　　從幼年起，書就悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流,我又回到童年時代。

　　那時我才讀小學(xué)一年級，我覺得語文書上的故事太枯燥了，就想讓媽媽給我買本有趣的書�？墒琴I什么書比較有趣呢？我左思右想，決定要一本神話故事。

　　回家的第一件事，我就開始央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天媽媽就把一本書送到我手里，我像得到了稀世珍寶，喜歡得不得了。我認認真真地用紙盒給它做了一個家。我每次要看的時候，都要把手洗得干干凈凈，然后像拿出一顆易碎的珍珠一樣小心翼翼。我翻頁時也總是提心吊膽，生怕把它弄臟弄壞。當(dāng)時我幸福得像個天使，一天把它拿出來看十幾遍。

　　很長一段時間，我沉浸在美麗的神話中�！侗P古開天地》中，盤古的'行為深深地讓我感動，他努力地將天地分開，最后犧牲了自己把大地變得生機勃勃；《女媧補天》中，女媧不顧自己的生命，去拯救那些遇難的人們，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)，雖然他在途中看到了許多人去求太陽照耀北方的時侯白白犧牲了，但是他還是去努力追太陽，最后終于成功了，但他自己犧牲了……我一次又一次地翻閱《閱讀經(jīng)典神話》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。

　　后來，隨著時間的流逝,那本童年的書已破爛不堪了，但我的讀書熱情絲亳沒有退去，我如饑似渴地讀著一本本對寫作有幫助的書，我從書中積累了許多好詞好句，慢慢地，我從抄老師在黑板上寫的作文到自己寫再到寫得好被老師當(dāng)范文。但我并沒有因為驕傲而不繼續(xù)積累好詞句，而是開始覺得腦存量不夠，寫讀書筆記把好詞句記下來。漸漸地，我的作文寫得又快又好。我的寫作進步全都歸功于那些課外讀物呀！

　　我在書的世界里無憂無慮地暢游，似乎與書中的主人公合為一體，和他們共悲傷、共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。

我和書的故事13

　　像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。

　　我一入小學(xué)，老師就建議我們訂閱學(xué)校發(fā)的圖書，當(dāng)時我訂的是《快樂作文與閱讀》、《快樂童話》，每天只要一有時間就看這兩本書，每次都看的廢寢忘食。從小小年紀我就喜歡看書，經(jīng)常讓媽媽帶我去大圖書館，每次一看就是幾個小時，在媽媽的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對我這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不可言喻的。從開始讀書時，我的口述能力特別好，慢慢的，隨著年齡的增長，這些書已經(jīng)不能滿足我了，我開始買書看，借書看，比如《世界上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》等等書籍，特別是《水滸傳》里的林沖林教頭風(fēng)雨山神廟一回，看的我氣憤填膺！-----武松、魯智深等人，都有其自己極其生動的人物性格。

　　在記憶的.心扉中，少年時代的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書籍是輛多么質(zhì)樸無華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗！

我和書的故事14

　　在我很小的時候，書就走進了我的世界。

　　在不同的時期，我們會讀不同的書。在我們小的時候會讀啟蒙書，因為啟蒙書圖案多，色彩比較鮮艷。我小時候就很愛讀啟蒙書。我擁有的第一本書是奶奶給買的，我當(dāng)時喜歡的不得了。那是我最喜歡的一本書。那時我認識的字還不多，看得基本是圖案，但是也愛不釋手。

　　隨著年齡的增長，我踏入了學(xué)校的大門，成為幼兒園的一員。我在幼兒園時期看了本連環(huán)畫式的《三國演義》，我很喜歡這本書�？晌易x到一半就不想讀了，因為里面的人物并不好看，為這事爸爸還打了我。而我現(xiàn)在再拿起書看的時候才發(fā)現(xiàn)這本書中的故事情節(jié)是多么精彩，多么扣人心弦啊！

　　因為那本書是文言文，又有歷史事實，所以對我的學(xué)習(xí)很有幫助，這本書使我在讀文言文的時候會認很多字，但是意思也是一知半解。我的書讀的也不少，無論是古今中外的書，我都略知一二。而現(xiàn)代白話文的書對我的幫助更大，這使我在寫作文的時候可以得心應(yīng)手的運用名言警句，以及使我的習(xí)作內(nèi)容豐富有趣，經(jīng)常受到

　　老師的`表揚。

　　我體驗到了讀書的樂趣，我喜歡讀書不是因為書對我學(xué)習(xí)的幫助，而是一種良好的習(xí)慣，“書是人類進步的階梯”書無疑是我人生最重要的老師。

　　我相信書會成為我永遠的朋友，我希望每個喜歡讀書的人能一直堅持下去，而是讓 不喜歡讀書的人也愛上讀書。書伴我們成長，書讓我們變得成熟而有內(nèi)涵。

　　讓我們終生以書為伴，讓書載我們駛向成功的彼岸吧！

我和書的故事15

　　說到我的書的故事，那可真是很長的一段文字，既有趣，也很快樂，讓人回味無窮。

　　我讀的第一套書是《狐貍艾克》。這是由4本薄薄的小書組成的。里面有許多關(guān)于艾克的小故事。當(dāng)時，我一眼就喜歡了它，整天纏著爸爸，讓他給我讀里面 的故事。有一次，幼兒園里評選“故事大王”，我站起來，像背課文一樣流利的將《狐貍艾克》中的故事講了出來。同學(xué)們聽得津津有味。老師高興的對我說：“好 樣的！這次的‘故事大王’非你莫屬！”

　　這件事讓我從讀書中嘗到了甜頭。從此，我開始纏著爸爸買書。爸爸也毫不吝嗇，《茶花女》、《飄》、《紅與黑》等中外名著陸續(xù)走進了我的書柜。看到這 么多有趣的`書，我可了花了，急忙一頭扎進茫茫的書海，盡情讀起來。讀這些書，使我的知識面越來越廣，不僅如此，我的閱讀能力的作文水平也大大提高。我的周 記本上布滿了“三顆星”，作文也經(jīng)常被老師在全班朗讀。這可都歸功于書�。�

　　我也因為讀書而鬧過笑話。一天，我被《天藍色的陽臺》迷住了，不知不覺中竟然忘了吃飯。當(dāng)時，媽媽先是溫柔地喊了一聲“吃飯了”，見我沒反應(yīng)，就又 喊了五六遍，可我還是沒聽見。這時，媽媽發(fā)怒了，一聲“驚雷”在我身邊“炸響”：“你怎么還不去吃飯！”當(dāng)時，我嚇了一跳，急忙合上書，對媽媽說：“母親 大人，您大人不計小人過，饒了女兒這一次吧！”媽媽無奈的對我說：“你可真是個小書蟲��！”

　　書既像我的好朋友，又像一位老師，我可真離不開它。

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