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其實(shí),你不懂作文

時(shí)間:2024-01-12 10:19:43 好文 我要投稿

其實(shí),你不懂作文(推薦)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的其實(shí),你不懂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

其實(shí),你不懂作文(推薦)

其實(shí),你不懂作文1

  在漫長的人生中,難免會(huì)跟人發(fā)生爭執(zhí),口角,有的是家人之間發(fā)生的,有的是同事之間發(fā)生的,有的是朋友之間發(fā)生的……可是,跟我發(fā)生爭執(zhí)的卻是我的老師。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了教室。走進(jìn)教室的那一刻,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛不對(duì),平常這個(gè)時(shí)候,教室里應(yīng)該熱鬧非凡的呀!可現(xiàn)在,教室里死氣沉沉的,同學(xué)們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹,不能在天空自由的翱翔了。我仔細(xì)一看,原來是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學(xué)們,真是不看不知道,一看嚇一跳,我轉(zhuǎn)身跑到座位上,拿起筆開始悶悶不樂抄起來,作業(yè)剛抄好,我的'手又酸又疼。這時(shí)候,老師們走進(jìn)來了,我趕緊舉手問:“今天作業(yè)怎么這么多?”其他的同學(xué)也慢慢抱怨起來了。老師們異口同聲地說:“這難道不是為你們好的嗎!”我們又反駁道:“那也不該那么多!”班主任老師斬釘截鐵地說:“你們不想學(xué)習(xí)就不要做!”這次老師的回答,不容得任何人反駁。所以,我們還是乖乖的把作業(yè)給寫好了。

  其實(shí)老師是出于好心,只不過是好心過頭了而已。老師們以為我們想學(xué)習(xí),就布置了這么多作業(yè),其實(shí)他們的想法只對(duì)了一半。我們其實(shí)也非常想學(xué)習(xí)好,每一門功課都拿第一,可是他們也不能剝奪我們天生愛玩的性格呀!我們只是不想在童年的時(shí)候有這么大的壓力。

  老師,你其實(shí)不懂我們!

其實(shí),你不懂作文2

  父愛是天涯游子的最終靠山,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,他伴隨兒女的喜怒哀樂,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了父愛的纏綿。

  幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去,轉(zhuǎn)眼間,我就上了五年級(jí)了。小時(shí)候,我只要一被挨打,媽媽就對(duì)我說:你不要埋怨你爸爸,他也是為了你好。我總是搖搖腦袋。媽媽還是一如既往的說:你太小了,還不懂!可我現(xiàn)在都上五年級(jí)了,還是不理解您的用心良苦,反而對(duì)您的`怨恨更加深。雖然很多時(shí)候您對(duì)我特別親切,但是那一段時(shí)間您

  自從爺爺死后,您就屬于沉默狀態(tài),動(dòng)不動(dòng)就向我和媽媽發(fā)火。吃飯的時(shí)候,您總是擺著一張臭臉,時(shí)不時(shí)發(fā)幾句牢騷話。媽媽看了不耐煩地說:事情已經(jīng)發(fā)生了,你還想怎樣?飯總是要吃的,日子總要過下去的。你不吃飯就能把爸爸救回來嗎?您氣得吹胡子瞪眼二話不說直接把碗狠狠地摔在地下,扭頭就進(jìn)了房間。我心里像打翻了五味瓶,想要安慰哭天抹淚的媽媽卻不知從何說起,于是我朝您的房間瞅了一下,心里像被錘子敲了一下。

  在我做作業(yè)的時(shí)候,您還是一絲不茍得教我,我也很認(rèn)真?墒,我在訂正錯(cuò)題的時(shí)候,您看到了我的錯(cuò)題就怒氣沖沖地說:你這丫頭,這一道題不知道給你講多少遍了你怎么還做錯(cuò),想找打呀!我倔強(qiáng)地說:你講得方法太復(fù)雜我聽不懂,老師講的方法簡單我才聽得懂我還沒說完,您就不分青紅皂白抄起跳繩就往我身上抽,我放聲大哭心里想:你怎么這么不懂我的心呢?爸爸我恨你!我的哭聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽聽到了急忙趕了過來

  爸爸,我不要現(xiàn)在失魂落魄的您,我要當(dāng)初精神煥發(fā)的您!疼愛我得您!自信的您!為了我,請(qǐng)您振作起來吧!

其實(shí),你不懂作文3

  時(shí)光流逝,我長大了,不再像以前那樣幼稚了。但是,人總是在煩惱里長大,令我記憶猶新還是那一次。

  還記得那是一個(gè)鳥語花香的清晨,我的表弟來我家做客。我小聲地嘀咕著:“又來我家,真煩,也不看看自己是誰!”我拿著作業(yè)本氣呼呼地上樓回房間去寫作業(yè)了。

  “姐姐,姐姐,陪我玩玩嘛!”小表弟睜著明亮的大眼睛對(duì)我說。哎呀,煩死了,又把我的數(shù)學(xué)解題思路給打亂了!叭トト,我沒空陪你玩,沒看見我在寫作業(yè)啊!”聽了我的話,小表弟只得垂頭喪氣地出去了。

  過了一會(huì)兒,表弟又上樓來!敖憬,”他一邊拉著我的.胳膊,一邊吵著,“我們玩石頭剪刀布吧!”我毫不理睬他。表弟不停地拽我,害得我一個(gè)字也寫不成。我再也忍不住了,大聲叫起來:“煩死了,走開!”沒想到,這一聲大吼,把表弟給唬住了,淚水從他的眼睛里奪眶而出!巴邸邸边@響亮的哭聲令我不知所措。

  這時(shí)媽媽被表弟的哭聲引得快步跑了過來,看看哇哇大哭的弟弟,又看看不耐煩的我,馬上就明白了是怎么回事!拔腋嬖V你多少次了,弟弟小,不懂事。你多大了,能這樣嗎?”媽媽緊皺眉頭,喋喋不休地教訓(xùn)起我來了。唉,沒辦法,誰讓我是姐姐呢!慢慢地,我無奈地拉起弟弟的小手,陪他去玩了。

  我玩著這幼稚的游戲,真想大喊一聲:媽媽,其實(shí)你不懂我的心!

其實(shí),你不懂作文4

  “你這死丫頭,又跑到哪去玩了,妹妹不帶妹妹……”

  哎,煩!每天都要被奶奶罵。我?guī)缀醢鸭依锏募覄?wù)事全包了,有時(shí)看見她很辛苦,還幫她做一點(diǎn)農(nóng)活,能替她分擔(dān)一點(diǎn)就分擔(dān)一點(diǎn)?蛇@樣奶奶還是對(duì)我不滿。無論我做得多好,她都會(huì)說這說那,好像是在雞蛋里面挑骨頭。有時(shí)候我想:“我到底是不是她親孫女,為什么要這樣對(duì)我?”想著想著,我就會(huì)情不自禁地流淚。

  媽媽很久以前就離開我們了,爸爸又在外面做事,把我扔給奶奶撫養(yǎng)。奶奶六十多歲了,還要干很多農(nóng)活,家里還有叔叔家的弟弟妹妹們要照顧,她確實(shí)很累。所以,我一有空閑就會(huì)幫她做一些力所能及的事情。奶奶的思想很封建,有一點(diǎn)重男輕女的觀念,這一點(diǎn)令我十分頭疼。

  有一天,我正在寫作業(yè),弟弟無緣無故地就哭了起來。這時(shí),奶奶聞聲趕來,還沒有聽我解釋,就一個(gè)巴掌打了過來,我的'臉上立刻就現(xiàn)出了一座“五指山”。我捂著臉哭著說:“奶奶,我又沒打他,你干嘛打我?”奶奶說:“你沒有打他,他怎么會(huì)哭呢?他又沒發(fā)癲。”“我怎么知道他為什么哭?你問都不問就打我,我到底做錯(cuò)了什么?我知道你很討厭我,因?yàn)槲页闪四愕呢?fù)擔(dān)。奶奶你能不能不重男輕女啊,我也是你的孫女!”我連珠炮似地說了一大串,把我心頭久積的苦悶全吐了出來。沒想到奶奶不但不聽,還“啪”地一下又打了我一個(gè)耳光:“你還敢頂嘴是吧!”我捂著臉跑進(jìn)了房間,把門鎖上,躲在房間里哭。

  “為什么要這樣對(duì)我?為什么媽媽狠心扔下我不管?為什么不把我一塊兒帶走?別人都有母愛,為什么我沒有?為什么奶奶不懂我的心,她不知道沒有母愛的孩子有多可憐嗎?奶奶,你怎么就這么忍心呢?嗚嗚嗚……”

其實(shí),你不懂作文5

  每一個(gè)人都擁有自己的隱私,可以不向任何人說。我們有些學(xué)生常常會(huì)把一天發(fā)生的事情或者自己的心情寫進(jìn)日記里,但是有些家長會(huì)偷看孩子的日記,這種事情在我們家里也發(fā)生過。

  那一天,弟弟從上海來我們家玩,發(fā)現(xiàn)沒有什么書看,爺爺便趁我不在家時(shí)把我的日記給弟弟看。

  放學(xué)一到家,只見弟弟笑嘻嘻地對(duì)我說:“哥哥,這是你的日記,我看過了哦!闭f完還跟我做了個(gè)鬼臉,我頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴,大吼道:“拿來!”弟弟嚇得一哆嗦,趕緊把本子還給了我。

  我憋了一肚子的火到爺爺面前,把本子一摔,問道:“我的本子怎么會(huì)在弟弟手上?”“怎么了,在外面跟誰吵架了,發(fā)那么大的火?”爺爺若無其事地問!扒!別扯!要想人不知,除非己莫為。自己做的事情還想不承認(rèn),你憑什么拿我的日記給弟弟看?”“不就是一本日記嗎?有什么大不了的!睜敔斠采鷼馄饋!斑@本日記里有我的個(gè)人隱私,沒經(jīng)過我同意任何人都沒有權(quán)利看,這樣偷看人的日記是不道德的'行為!蔽腋由鷼獾卣f!斑不道德呢,做人別小肚雞腸,你不應(yīng)該讓讓弟弟啊!”“我要是小肚雞腸早就把他打一頓了,這是我的東西,任何人都不能動(dòng)它!蔽夷闷鹑沼浕氐阶约旱姆块g,“啪”的一下把門關(guān)了起來,委屈地放聲大哭起來。

  爺爺,我知道家長想看小孩的日記是關(guān)心他,是想及時(shí)的了解孩子的生活和思想狀況。但是,我已經(jīng)長大懂事了,我有自己的思想,好多事情我自己可以解決了,請(qǐng)你們放心吧,遇到解決不了的問題我會(huì)請(qǐng)教你們的,我不希望你們偷看我的日記。

其實(shí),你不懂作文6

  在我的書桌上,有許多與學(xué)習(xí)基本沒關(guān)系的東西,你總會(huì)把它們當(dāng)成垃圾扔掉,但我總會(huì)把它們撿回來。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)這樣批評(píng)我:“對(duì)每一樣?xùn)|西都有感情是不好的!”但是,知道這些東西背景的我,從那句話誕生一直反駁至今。

  比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥,你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道,我花了多少心思才把它們做出來啊!在做的當(dāng)時(shí),我知道,這是一年只有一次的機(jī)會(huì),我把它們放到了書桌上。我又等了整整一年,再次制作,但我依然失敗了。我還沒等到第三次,你就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,再也找不到了。在你丟掉它們的那一刻,我的希望碎了,我兩年努力的結(jié)果也在那一刻不翼而飛,F(xiàn)在,我還完完整整地將那件事保留在我的腦海里,仿佛那件事就發(fā)生在昨天。

  瞧,那還有一個(gè)藍(lán)色的東西,如果我說出那是什么東西,說不定要笑死人。但我可以說,那是我的第一個(gè)手工作品。在我做這樣作品時(shí),向同學(xué)借了好多東西,盡管最后做出來的東西活生生像個(gè)垃圾,還遭到了同學(xué)們的'諷刺:“不會(huì)吧,你真想把它帶回家?”我也把它保存在書桌下,當(dāng)作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西,我可能沒理由從垃圾桶里撿回來呢!

  你以為這些東西與我不會(huì)產(chǎn)生無緣無故的感情,才把它們丟掉,其實(shí),你不懂。雖然它們又小又丑,但在這里面,還含著以前的記憶。

其實(shí),你不懂作文7

  《其實(shí)你不懂我的心》是十多年前風(fēng)靡一時(shí)的流行歌曲。在生活中,人們需要理解、溝通,最終,你才會(huì)懂我的心。

  父母是與我生活中密切有關(guān)的人,知子莫若父母,這話是否對(duì)我適用呢?其實(shí),要做到知子莫若父母是需要理解、溝通來達(dá)到;并不是父母生我身,就會(huì)必然對(duì)我了解。知己、知音不是自己的父母,而是自己的朋友、老師一類人。我渴望擁有一臺(tái)自己的電腦,和父母多次說明道理,但是,父母總是以“學(xué)習(xí)為重,買了電腦會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績”,“電腦會(huì)教壞我,許多犯罪都是因?yàn)樯暇W(wǎng)引起的”……諸如此類的理由拒絕,我向父母解釋,電腦會(huì)開闊視野,增加知識(shí)面;每次,我一向父母解釋,與他們溝通時(shí),他們都是“不買!不買!不買電腦是為我好”一口回絕。父母對(duì)我的心懂了嗎?

  我的父母不懂,那么,我要如何才會(huì)讓你來了解?只有通過理解與溝通彼此做心靈的交匯。在交匯時(shí),放開父母與兒子的位置,看待成朋友,這樣會(huì)增加你對(duì)我的了解,也會(huì)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),而不在是你認(rèn)識(shí)的`不知進(jìn)取,不知努力成長的“朋友”。

  其實(shí)你不懂我的心,那只是你未曾與我做深入的交流、溝通;當(dāng)你與我有了進(jìn)一步的溝通,你會(huì)懂得我的心。你與我的溝通,將會(huì)使我受到巨大的鼓動(dòng),而你的信任,會(huì)使我的心得到信心,在學(xué)習(xí)上會(huì)有所成就,在生活中,做任何事情也會(huì)完美自信;相信懂得我心之后,會(huì)發(fā)生的。

  其實(shí)你不懂我的心,而你不懂我的心,那是溝通未曾來到;只是缺少交流的機(jī)會(huì),我相信溝通不會(huì)太遠(yuǎn)、太久,而溝通會(huì)使你懂得我心。

其實(shí),你不懂作文8

  在城關(guān)中心小學(xué)的六年級(jí)二班傳出一陣又一陣的唉嘆聲,原來是同學(xué)們?cè)跒樽约旱腵成績而擔(dān)憂,因?yàn)榻裉煊⒄Z考試了。

  我們的英語老師特別嚴(yán)厲,只要考了80分以下抄單詞100遍。可我就坐在位置上看著小說,他們問我:“你怎么不著急?”我胸有成竹地說:“英語成績好,不急!薄耙彩牵!其實(shí)你不懂做差生恐懼考試的心理呀!”他說。

  但是第二天,噩耗傳來,我因?yàn)橐坏李}沒有認(rèn)真看題。將打?qū)﹀e(cuò)的題目看成了標(biāo)序號(hào),因此,一失足成千古恨,我恨不得打自己一耳巴。爸爸會(huì)不會(huì)打我?我不敢再想,越想越后怕。

  回家后,爸爸笑瞇瞇的問我:“不是說你們考試了?考了多少分?”我小心翼翼地拿出試卷,爸爸撇了一眼分?jǐn)?shù),突然怒目圓睜起來說:“怎么考的這么差?難道補(bǔ)習(xí)都是白補(bǔ)的嗎?”我哽咽地說:“一道聽力沒注意看題。”“不要和我講這些歪道理,萬一你在高考試卷上看錯(cuò)題怎么辦?我和你說過多少次了,一步錯(cuò),步步錯(cuò),叫你答題要仔細(xì)要仔細(xì)。”“哎!其實(shí)你不懂……”爸爸又說:“什么你不懂我不懂?我懂的比你多了去了,我吃過的鹽比吃過的飯還多,我走過的橋比你走過的路還多,還和我說什么你不懂,我不懂,反思去!睕]辦法,我只好開始自我反省。

  哎,其實(shí)你們都不懂……

其實(shí),你不懂作文9

  寒風(fēng)從亙古的大沙漠吹來,佇立在冷風(fēng)中的我,望著歷史的巨變嘆息,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng),有我,亦有你們。煙焰漲天,隔江炮響,驚心動(dòng)魄,我無奈著。

  我,身長七尺,細(xì)眼長髯,你對(duì)我的否定,讓我終身成為人們心中的奸臣,我的心其實(shí)你不懂,說我寧教天下人負(fù)我,不教我負(fù)天下人,我也曾胸懷大志,成為有雄才大略的群英之首。

  戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾刺殺無數(shù)奸臣小人,我曾佩刀進(jìn)入府中刺殺董卓,雖計(jì)謀不夠最終失敗,可是我的才能也是不可否認(rèn)的,后董卓西遁,我追趕在滿天繁星下,僅我一軍,星夜追擊,勇不可否認(rèn),可是你不懂,不懂我的雄才大略。

  熟睡的夜中,我翻來覆去無法入睡,躍起殺了近侍,裝作無所事事,可是我也是為了自己,害怕被人暗害,無法管理國家,無法讓魏國滅了蜀國和吳國,無法讓我的人民過上好日子,雖方式不夠正確,但是我也是為了國家,然而我的`心,你卻不懂,我為天下興亡著想的心其實(shí)你不懂。

  赤壁兵敗,我一路遇伏,人們的死活,我惶恐憂危,每過一險(xiǎn)我就笑周瑜和諸葛無能,雖我安定軍心是錯(cuò),但我的屢挫不敗是雄,你卻不理解,你只認(rèn)為我奸,卻不知我之雄,我的心其實(shí)你根本不懂。

  世間說法,你太不懂我了,你為我給予白臉奸臣的形象,我的雄心壯志你真的不懂,我的才、略、志如此雄,而你卻只看到了我的錯(cuò)。

  腳下尸體橫放,血流成河不止,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng),只留下我一人慨嘆人生,站在沙場(chǎng)上,我仰天長嘯……

其實(shí),你不懂作文10

  媽媽,在我的記憶中,你對(duì)我說過這么一句話,令我印象深刻:你要么給我轉(zhuǎn)班,要么轉(zhuǎn)學(xué),你就是不能再待在五班!這是你在四年級(jí)時(shí)對(duì)我說的,可我始終反對(duì),而反對(duì)的原因,其實(shí),你不懂。

  我堅(jiān)決反對(duì),最主要的原因還是因?yàn)槲夷且淮髱偷耐瑢W(xué)、朋友。我害怕,我很害怕,我不是一般的害怕,我怕我一旦轉(zhuǎn)班或者轉(zhuǎn)學(xué),就與他們隔上一層無形的屏障。一旦如此,那么,我們之間的關(guān)系就會(huì)逐漸生疏,慢慢地,就變得陌生,即使看見了,也不會(huì)去打招呼。

  媽媽,知道我為什么最舍不得的還是這群朋友嗎?因?yàn),在我最需要幫助時(shí),第一個(gè)伸出援手的必定是他們。一次,我摔倒了,盡管只是破皮擦傷,但依然有著一大群人主動(dòng)攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,那一刻,我無比的感動(dòng)。還有一次,我滑倒在了塑膠跑道,心中無比的'失落與無助,但沒有多久,又有人向我伸出援手。沒錯(cuò),依舊是他們!與他們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)光,是我在這么多年成長歷程中最快樂的時(shí)光,我們之間,可以說是真正的親密無間,誰都不保留自己的秘密,誰也不會(huì)向外告密。他們對(duì)我而言,仿佛就是自己的一塊心頭肉,難以割舍;蛟S,離別的那一天遲早都會(huì)到來,但我希望,能夠在別離之前,珍藏下更多的美好回憶。

  不愿離開他們還有另一大原因,當(dāng)我來到一個(gè)全新的集體之時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)真正融入這個(gè)全新的集體。不因?yàn)閯e的,就因?yàn)樾峦瑢W(xué),他們頂多把我當(dāng)作是一個(gè)好朋友,而不是像現(xiàn)在的同學(xué)那樣把我當(dāng)成好兄弟,更別提吐露心聲。這樣,我在新的班級(jí)中永遠(yuǎn)都是最孤獨(dú)的那一位。

  媽媽,你知道嗎?有些事情,你永遠(yuǎn)都不會(huì)懂!

其實(shí),你不懂作文11

  “滴答……”這是晨露從玫瑰花刺上滴下來的聲音,空氣中還彌漫著玫瑰花的花香,作為一個(gè)又黑又綠的玫瑰花刺,我從來不覺得自己卑微,我每天都在感受著生活的美好。

  當(dāng)你的花苞在我頭上出現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)默默地接受了上帝給我的.使命——保護(hù)你。我開始想著:當(dāng)你絢麗地開綻放時(shí),是否會(huì)注意到我?會(huì)不會(huì)和我成為很要好的終身朋友?我希望回答是肯定的,畢竟我心甘情愿地為你守護(hù)一生,我盼呀盼呀……

  當(dāng)那耀眼的鮮紅色從那碧綠的大衣中閃現(xiàn)時(shí),我的心跳開始加速,仿佛每秒都在進(jìn)行高空彈跳。終于,你綻開了,美得無與倫比,和我想象中的一樣絢麗!你昂起高傲的頭顱,面向那一碧如洗的藍(lán)天,盡情地呼吸著清新的空氣。我有些失落,但還是樂觀地和自己說:別急,也許你是剛看到這世界,充滿了好奇,一時(shí)忘記低頭而已。于是我又在等待,等待你看見我的那一刻。

  終歸還是等來了,在你無聊地打量土地時(shí),偶然間瞧見了我。我迎來了你的目光,頓時(shí)欣喜無比,可你的眼神里并沒有充滿友好、善意,而是令我不禁失聲尖叫的目光——在冷淡中還有些輕蔑,我還是盲目樂觀地安慰自己:也許你長大以后才明白,就在你的身旁,有一株默默為你守護(hù)的黑色,它雖然有些丑陋,但它的一生都在為你煩擾,再等等吧!

  時(shí)間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,你已傲放枝頭,花瓣舒展成為靚麗的一道風(fēng)景。那天,你又看了我一眼,那一眼,既鄙薄又冷漠。那一眼看得我心灰意冷,但我還是執(zhí)意在你的傲花下默默地守護(hù)著你的光輝,不讓危險(xiǎn)接近你半步,為你的絢麗多姿,為你的引人注目而倍感驕傲。

  其實(shí),你一直不知道、不理解的,就是我想告訴你的。

其實(shí),你不懂作文12

  終于有一天,灼紅的太陽失去了光芒,沉沒在黑暗的海洋里。

  這幾日里,不知怎的,經(jīng)常和媽媽吵架。我和媽媽就像是水和火,互不相容。

  終于發(fā)試卷了,其他同學(xué)都是坦然地面對(duì)著,個(gè)別有自信的,臉上掛滿了笑容。而我的心卻如大海般深沉,怎么也高興不起來。試卷到了我手里時(shí),我緊捂著雙眼——幾乎是以110秒挪一小點(diǎn)手的頻率去面對(duì)那張“慘不忍睹”的試卷,在完全挪開我的手時(shí),我驚呆了——竟考了滿分!

  我?guī)缀跏潜闹氐郊抑械摹:茈y想象門后是怎樣的笑臉迎接我的“凱旋歸來”。

  門開了,媽媽劈頭就問我的.分?jǐn)?shù)。我不緊不慢地放下書包,拿出那張“撒著光點(diǎn)”的試卷,放在她的手里,然后扭頭假裝看著窗戶上的那盆牡丹。聽到媽媽說還不錯(cuò)時(shí),無疑是給我“錦上添花”了。于是,我又?jǐn)?shù)落起別人來,這反倒弄巧成拙,給自己“雪上加霜”。她實(shí)在忍不住了,說:“你呢!考好一次不要驕傲自滿,別人考得好壞不關(guān)我們什么事,管好自己就好了!

  我拿回試卷,默默走回房間,這時(shí),我隱約望見窗臺(tái)上的牡丹又凋零了,回到房間后,我心想:為什么媽媽就不理解我呢?這是一個(gè)值得慶祝的日子,為什么弄得“不歡而散”。就在我發(fā)牢騷時(shí),媽媽進(jìn)來了,她對(duì)我說:“是媽媽不好,剛才一時(shí)沖動(dòng),你考得好,我知道,我會(huì)適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)你!

  媽媽,其實(shí)你不懂我的心,我把這個(gè)好消息跟你說,只是想跟你分享喜悅而已,并不是想得到什么獎(jiǎng)勵(lì),希望你能理解我。

其實(shí),你不懂作文13

  在講到《未選擇的路》時(shí),談到徒步這個(gè)詞,老師就中肯地建議我們,沒事要多出去走走,長點(diǎn)見識(shí)! ±蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就按耐不住激動(dòng)的心情,開始和老師商量,讓她帶我們出去玩。誰知老師卻推脫說:“我剛接班,班里的很多同學(xué)我還叫不上名字,上五分鐘課就要維持一會(huì)兒紀(jì)律,到外面那你們不就更瘋了,一個(gè)個(gè),我又叫不上名字,你們就像脫韁的野馬,我怎么管得住。還是讓你爸媽沒事帶你們?nèi)ネ姘!”  可同學(xué)們豈肯善罷甘休,似乎下定決心要和老師一辯到底:“老師,你就是我們心目中的女神,去外面玩沒有女神,那還有意義嗎?”“女神,你比電影明星都好看。你,我們的女神,你不去我們這個(gè)隊(duì)伍里就沒有好看的人了,沒有你,我們拍照都沒有自信了,只有你在我們的身邊,我們才會(huì)覺得,有安全感、有顏值……”三十分鐘之后,被脅迫的`老師無奈地答應(yīng)了?粗瑢W(xué)們興奮的樣子,我卻高興不起來。但誰又知道,我心里的苦呢?  周六早上要去補(bǔ)習(xí)班,可同學(xué)們說周六出去,我又不想推掉課程去玩兒。你們又說周日去,可我周日下午還要去補(bǔ)習(xí)班,只剩周六下午、周日上午的空閑時(shí)間,還要努力為作業(yè)而奮斗,這讓我可怎么辦?  你們好不容易和老師談好的,可我呢?放假這兩天,有一天時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班之間徘徊,而且哪一個(gè)我也調(diào)不成課,只能看著你們?nèi)ネ妗 『迷,補(bǔ)習(xí)班老師下一星期要帶我們出去踏青,這樣一想心里便舒服了很多。  老師!其實(shí)你不懂我的心……我們只是想擁有一天可以完全放松的時(shí)光而已。

其實(shí),你不懂作文14

  一顆心,要被完全讀懂,真的很難。我曾有過無數(shù)次驚喜想要給你,但一顆熱情的心,常常被你的冷漠或不理解而擊碎。你總以為你了解我的一切,但你知道嗎,其實(shí),你不懂我的心。

  那次,你的生日,我從很早就開始籌劃,給你買什么樣的禮物,給你什么樣的驚喜。一番糾結(jié)后,我決定給你做一張賀卡。為了有時(shí)間制作,我在校內(nèi)就拼命趕制家庭作業(yè),并犧牲所有課余時(shí)間來完成本該在家完成的功課。吃完晚飯后,我就關(guān)起門來,精心制作那張賀卡。從設(shè)計(jì)到加工,我不知了多少張半成品,終于在一個(gè)小時(shí)后做出了我心怡的那張賀卡。而當(dāng)我走出房間將那張賀卡送給你時(shí),你卻粗暴地把它扔在地上,對(duì)我大喊:“為什么不寫作業(yè),快去做你應(yīng)該做的事去!”我哭了,哭得那么傷心。你打碎了我一顆滿懷激情的`心,你不能接受我那一份珍貴的情感,或者說,你根本不懂得我的心。

  學(xué)校里,我和同學(xué)發(fā)生過很多好玩的事,我一直想來和你講。讓你分享我心中的那一份快樂。當(dāng)我做完所有作業(yè),想來和你講校園中發(fā)生的一切時(shí),你卻打斷了我:“作業(yè)做完了?那好,把昨天的單詞去背出,我現(xiàn)在在工作,很忙,你別來煩我!蔽抑坏萌ケ衬强菰餆o味的單詞。你再一次將我的心置之不理,你讀不懂我的心,一顆想和你分享快樂的心。

  父親,我知道你愛我,我也知道你想讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓。這沒錯(cuò),但你也不能因此忽視了我內(nèi)心深處一些最重要的東西。親情,友情,快樂………可能因?yàn)槟闶浅赡耆税,你讀不懂我的心,讀不懂.

其實(shí),你不懂作文15

  我呆在一盆渾濁的水里,困難地呼吸著水中僅剩的空氣。

  而你和你的小狗,正在一旁玩得不亦樂乎。那一陣陣歡快的笑聲像刀似地戳在我的心上。

  我肚皮朝天,已無力把自己翻回過來。

  主人啊,你還記得你曾經(jīng)對(duì)我許下的諾言嗎?

  我曾無憂無慮地在池塘里玩耍,你正好路過看見了我,就向你的媽媽乞求。你的媽媽給了池塘的主人一些花花綠綠的紙片,你就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  到了家,你細(xì)心地把我放在一個(gè)漂亮的魚缸里,對(duì)我說:“魚兒,我懂你,你需要什么就說吧。”我當(dāng)時(shí)簡直樂瘋了,幸運(yùn)自己遇上了這么一個(gè)好主人。

  每天,你給我換水、給我喂食、陪在我旁邊看我的泳姿、陪我說話、甚至唱歌給我聽……那是一段多么快樂的時(shí)光。∥译m然住在魚缸里,可也覺得遇到這樣善良的小主人,覺得自己猶如在天堂一般。

  好景不長,幾周之后,你有了一只小狗。從此,天堂變成了一座地獄 ,你已將我遺忘。

  難道你真的.懂我的心嗎?我的心受到了沉重的打擊。我身處的賴以生存的水已經(jīng)幾個(gè)星期沒換了,心跳加速、呼吸困難……

  “媽媽,魚怎么了?”“大概是死了吧,撈出來,我明天再給你買一條!

  當(dāng)我被你好不憐惜地?fù)瞥鰜頃r(shí),我流出了我的眼淚。

  主人,你真的懂我嗎?

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