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關(guān)于眼睛的作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于眼睛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于眼睛的作文1
我們的班主任虞老師，眼睛雖然不怎么漂亮，可很神奇，總是給我鼓勵(lì)、警告……。
我上課時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言。有一次上課，虞老師部：“作者觀賞了葛洲壩的夜景時(shí)，為什么不禁想高呼‘人民萬(wàn)歲’？”我想：“反正我不舉手，老師不會(huì)讓我回答�！笨闪钗页泽@地是，虞教師卻讓我回答。我慌忙站起來(lái)支支吾吾地回答：“這……這篇文……�！北緛�(lái)口齒很清楚的我，現(xiàn)在卻變成了“結(jié)巴”，這時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的`目光，一閃一閃的，使我有了勇氣，接著答了下去，老師又向我投來(lái)了肯定的目光，我挺開(kāi)心。
還有一次，丁凡媚帶了一根好玩的筆，上課時(shí)，被我看見(jiàn)了，于是我想拿來(lái)玩玩，我馬上把手伸過(guò)去搶，丁凡媚看見(jiàn)了，也不甘示弱，猛撲過(guò)來(lái)，這一情景被正在改作業(yè)的虞老師看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)厲的目光直射向我，使我臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
老師的眼睛雖然不漂亮，但我很喜歡，她的眼睛非常清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進(jìn)每個(gè)人的心田。
關(guān)于眼睛的作文2
我的老師姓吳，他是個(gè)男老師，他不但語(yǔ)文課教的很好，還成天和我們鬧著玩，所以我們都很喜歡他，他的眼睛是我們最喜歡的。因?yàn)椋难劬梢怨膭?lì)我們，批評(píng)我們，還可以關(guān)心我們……
我們吳老師高高的，瘦瘦的，他的眼睛是雙眼皮，初看沒(méi)什么特別的，可是你仔細(xì)看呢，嘿！還會(huì)說(shuō)話呢！
我每取得一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的眼睛。記得在今年的春天，我們上課時(shí)，我在玩東西，被老師看見(jiàn)了，他就用他那嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“上課不準(zhǔn)玩東西”。
每當(dāng)我取得了好成績(jī)，老師就會(huì)用鼓勵(lì)的眼光看著我，似乎在說(shuō)：“加油！加油！你是最棒的`，相信你下次會(huì)取得更好的成績(jī)”。每當(dāng)我生病了，身體不舒服，老師這時(shí)就向我投來(lái)關(guān)心的目光。好象在說(shuō)：“你哪里不舒服了？要不要去醫(yī)院看��？”老師還親自背我去醫(yī)院看過(guò)病呢。
我們吳老師不但眼睛很特別，他還是一個(gè)很專業(yè)的好老師，聽(tīng)說(shuō)他還獲得了很多獎(jiǎng)呢！
我永遠(yuǎn)忘不了吳老師對(duì)我的諄諄教誨，更忘不了他的那一雙眼睛，每當(dāng)我看見(jiàn)老師總要先看看他那雙眼睛，看看他對(duì)我說(shuō)些什么。
關(guān)于眼睛的作文3
有一只小猴，他叫淘淘。他有非常不好的習(xí)慣，總是不知道好好保護(hù)自己的眼睛。
有時(shí)候，小猴寫(xiě)作業(yè)看書(shū)總是趴的離桌子很近。媽媽看見(jiàn)后，經(jīng)常說(shuō)：“小猴，腰直起來(lái)，要不然你會(huì)近視的�！毙『镞@才把腰直了起來(lái)�？墒牵瑡寢寗傠x開(kāi)，他就又趴下去了，幾乎都要貼在書(shū)本上了。
周末，小猴寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就愛(ài)拿著書(shū)本在院子里看。太陽(yáng)光照著，人眼睛都要睜不開(kāi)了�？墒牵『飬s不在意，甚至可以在陽(yáng)光下看幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。
上學(xué)的時(shí)間到了，小猴在課堂上抄老師的筆記時(shí)，怎么也看不清黑板上的字。小猴急得滿頭大汗，它用自己那雙臟兮兮的.手揉了揉眼睛，咦？怎么更看不清了，小猴無(wú)助地大哭了起來(lái)。
猴媽媽帶著小猴去醫(yī)院檢查了一下眼睛，原來(lái)小猴近視了。從這以后，小猴改掉了自己的壞習(xí)慣。猴媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
關(guān)于眼睛的作文4
有一個(gè)小女孩，叫小紅，她就是我的主人，她從來(lái)不好好保護(hù)我。
有一次，她寫(xiě)完作業(yè)以后，就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷，不論什么時(shí)候，只要玩起電腦來(lái)，無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不，她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn)，她還在玩。11點(diǎn)的時(shí)候，她有點(diǎn)困了，便用他那黑乎乎的小手，來(lái)揉我，我清清楚楚看到她的手上有許多細(xì)菌都進(jìn)了我的身體里，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什么用呢?直到12點(diǎn)半的時(shí)候，她實(shí)在困得不行了，便去睡覺(jué)了。
還有一次，她在中午放學(xué)的路上，看起了她向同學(xué)界的`一本漫畫(huà)，陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了，我便昏倒了。這時(shí)，只聽(tīng)到主人叫道：“哎呀，我怎么看不見(jiàn)了?”主人到了家，她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái)，哭聲驚醒了鼻子大哥，他問(wèn)：“這是怎么回事?”“因?yàn)�，小主人不好好保護(hù)我，導(dǎo)致小主人要成近視了，怎么辦呀?”我哭著說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話，小主人醒了。
小主人好像明白了什么，從此以后，她再也不那樣對(duì)待我了。
關(guān)于眼睛的作文5
我的班主任,汪老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.
那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作,絲毫不顧忌周圍的`人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽(yáng)光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺(jué)到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺(jué)不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動(dòng)作了,因?yàn)槲遗隆?/p>
末考試我名落孫山,心中那股無(wú)名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了.我沒(méi)有像以往直視老師的眼睛,因?yàn)槲遗?但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開(kāi)口了:"萌萌,你要再次站起來(lái)!"我轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過(guò)身,兩行熱淚隨即滑過(guò)面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……
關(guān)于眼睛的作文6
八月十六號(hào)，是一個(gè)刻骨銘心的日子。
今天早上，媽媽帶我到洛陽(yáng)眼科醫(yī)院檢查視力，當(dāng)踏入醫(yī)院大門(mén)時(shí)，我忐忑不安，因?yàn)槲覍?duì)我的視力沒(méi)有信心，生怕我的視力度數(shù)加增。
當(dāng)走進(jìn)驗(yàn)光室，醫(yī)生為我一項(xiàng)一項(xiàng)地做完檢查說(shuō)：“小朋友，你這么小，視力就這么不好，現(xiàn)在你必須需要散瞳之后再做個(gè)精確的檢查。”我沮喪的走出驗(yàn)光室。之后，醫(yī)生又給我滴了散瞳的藥水，需要三次，媽媽在旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以前，我要求你看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)端正，不要在昏暗的光線下看手機(jī)，你就是不聽(tīng)，看！現(xiàn)在后悔了吧！”“是的.�。�！”“那媽媽給你規(guī)定一下，以后看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)一定要姿勢(shì)端正正，堅(jiān)決不要再玩手機(jī)了，能做到嗎？”媽媽厲聲說(shuō)�！澳埽 痹谖艺f(shuō)出這個(gè)字的時(shí)候，我?guī)缀蹩蘖顺鰜?lái)，但我強(qiáng)忍著眼淚，心里默默的在想，以后堅(jiān)決做到保護(hù)眼睛。散瞳之后，醫(yī)生又給我做了仔細(xì)的檢查，要求佩戴合適的眼鏡。
驗(yàn)光之后，我后悔以前不聽(tīng)媽媽的嘮叨，后悔寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)姿勢(shì)不端正，后悔老愛(ài)玩手機(jī)，我后悔......
關(guān)于眼睛的作文7
我的老師名叫杜春嬌，我們都親切地稱她“杜老師”，杜老師個(gè)子不高不矮，她的臉圓圓的，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，她經(jīng)常穿黑色的衣服，真是又時(shí)尚又漂亮，我們都很喜歡她，但我最喜歡杜老師那會(huì)說(shuō)話的`眼睛。
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次，我們上語(yǔ)文課，老師講的是《陋室銘》聽(tīng)著聽(tīng)著，我就溜號(hào)了，我趁著老師不注意的時(shí)候，就偷偷地搞起了“地下活動(dòng)”……不知什么時(shí)候，教室突然一下子變得靜起來(lái)了，我不禁抬起頭來(lái)，奇怪地看著老師，心想：老師怎么不講課了呢？這時(shí)老師正死死地盯著我，教師的目光是那么嚴(yán)厲，好像在說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)講呢？”我看著老師又慚愧又后悔，于是我馬上坐好聽(tīng)講了。
還有一次，我生病了，落下了好幾節(jié)課，上課時(shí)，我沒(méi)精打采的，老師用關(guān)切的目光看著我，好像問(wèn)：“你的病好點(diǎn)兒了嗎？我的課你能聽(tīng)懂嗎？”我看著老師那慈祥的目光看著我，我心里暖洋洋的，立刻打起精神聽(tīng)課了。
我愛(ài)老師，更愛(ài)老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文8
眼睛，可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識(shí)和思想。眼睛，又是心靈的窗，還是思想的門(mén)，它在不同的人心里卻有相同的意義。眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞畫(huà)、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
眼睛是心靈的窗，保護(hù)眼睛，就是善待自己。讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，眼睛與書(shū)本保持一尺距離（33厘米左右）。光線要充足，不能在過(guò)暗的光線下讀書(shū)寫(xiě)字，也不能在強(qiáng)光下讀書(shū)寫(xiě)字，光線最好來(lái)自左前方，應(yīng)采用40-60W的`白熾燈。每隔45-60分鐘要休息10-15分鐘，休息時(shí)，因該進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)或隔窗遠(yuǎn)眺。
每一個(gè)人都離不開(kāi)眼睛，因?yàn)槲覀円眯撵`的窗去認(rèn)識(shí)我們的親人，更因?yàn)�，眼睛是生命的一部分�?/p>
關(guān)于眼睛的作文9
近幾年青少年近視的人數(shù)變得越來(lái)越多，挑燈夜戰(zhàn)，熬夜看書(shū)幾乎成了學(xué)生們的家常便飯，但是我們?cè)谟霉W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注意保護(hù)自己的眼睛。
還記得家里剛買(mǎi)電腦的時(shí)候，我激動(dòng)得難以入睡，只要一有時(shí)間就想上網(wǎng)打游戲、聽(tīng)歌、看視頻，可是當(dāng)我真正成為了一個(gè)網(wǎng)民時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)了，我從此變成了一個(gè)難民，由于玩電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我的視力已經(jīng)下降到了5.0以下，看東西模模糊糊的，有時(shí)甚至看不清楚了。后來(lái)，我下定決心要防止近視進(jìn)一步加深，從那以后，我每天下課時(shí)，都要抬頭望一望窗外，看看窗外蒼翠的樹(shù)木，令人放松極了。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也限定在兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)，而且在寫(xiě)作業(yè)時(shí)必須要坐直、胸離桌一拳，每天按時(shí)早睡早起，不在昏暗的燈光下看書(shū)，臨睡前還要提醒自己做一遍眼保健操，不久后我的'視力恢復(fù)到了最佳狀態(tài)。
眼睛，就像心靈的窗戶，如果你不好好愛(ài)護(hù)它，它就會(huì)給你相應(yīng)的懲罰，一雙美麗的眼睛，是我們開(kāi)啟美好世界的大門(mén)，是我們一生中最寶貴的財(cái)富，所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)自己的眼睛，去擁抱燦爛的明天吧！
關(guān)于眼睛的作文10
這幾天，我感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著眼睛就痛，有時(shí)候看不清楚教室的電子屏幕上的字，于是，媽媽帶著我去寧波眼科醫(yī)院做檢查。
到達(dá)眼科醫(yī)院后，醫(yī)院人滿為患，家長(zhǎng)們都領(lǐng)著跟我差不多大的小孩，有的快步如飛趕去下一個(gè)檢測(cè)的地方，有的坐著椅子上等著叫號(hào)，有的站著在打印報(bào)告單。
排了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，醫(yī)生讓我把下巴靠上一臺(tái)像顯微鏡一樣的`儀器，睜大眼睛，頭不能動(dòng)，眼睛看著里面的熱氣球，突然啪啪啪三下，我忍不住眨了眨眼睛，左右眼睛都檢測(cè)一遍。這個(gè)機(jī)器前后檢測(cè)了三次，最終醫(yī)生根據(jù)檢測(cè)報(bào)告單判定我兩只眼睛都近視了125度了。醫(yī)生嚴(yán)肅地囑咐：“要戴眼鏡了，不能看電子產(chǎn)品，一定要多運(yùn)動(dòng)，每天必須按時(shí)吃藥，滴眼藥水。”
回家的路上，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“都是你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候背總是不挺直，讓你頭不要這么低，這下眼睛壞了吧？”我聽(tīng)了之后挺后悔的，早知今日，又何必當(dāng)初呀！
想想以后每天要滴眼藥水，還要隔著玻璃看世界了，真痛苦呀！現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好愛(ài)護(hù)眼睛，認(rèn)真做眼保健操，寫(xiě)作業(yè)挺直背。
關(guān)于眼睛的作文11
我爸爸有著一雙烏黑烏黑的眼睛，他那閃亮閃亮的眼睛時(shí)刻盯著我，陪伴著我成長(zhǎng)。
記得有一次，我不小心把爸爸的U盤(pán)打壞了，他立刻用那又黑又亮的眼睛盯著我，那雙眼睛好像飛出一道道利劍，對(duì)著我射來(lái)，它仿佛在說(shuō)：“陳午陽(yáng)！你又干壞事了！”爸爸那嚇人的眼睛可把我給怔住了。我站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，我知道我錯(cuò)了，以后一定要引以為戒！
但有時(shí)，爸爸還是會(huì)用他那雙明亮的眼睛笑著看我。有一次，我鋼琴比賽得了一等獎(jiǎng)，爸爸的眼睛笑成了一條線，目光中充滿了無(wú)盡的快樂(lè)和喜悅，好像在對(duì)我說(shuō)：“兒子！你真是我的好兒子！”這含笑的'目光讓我所有練琴的辛苦一掃而光，頓時(shí)充滿了自豪和希望。
我爸爸的眼睛可以訴說(shuō)整個(gè)世界。說(shuō)實(shí)話，我還是最喜歡爸爸那快樂(lè)、溫和、喜悅、真實(shí)的目光。
關(guān)于眼睛的作文12
在秀麗的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們于老師的眼睛，這雙神秘的眼睛有著特殊的作用。
我們班的于老師有一雙火眼金睛的眼睛。
記得有一次，我們交上的作業(yè)本，經(jīng)老師批改后，發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“武”字有的同學(xué)多了一撇、有的多了一橫、有的少了一點(diǎn)。鬧出了不少笑話。這些錯(cuò)誤都沒(méi)有逃脫于老師的火眼金睛。
我們班的同學(xué)都說(shuō)，于老師的腦袋后面也長(zhǎng)著一雙神奇的.眼睛，因?yàn)槔蠋熢诨迳蠈?xiě)字時(shí)，不用回頭，就可以把在課堂上搞小動(dòng)作和說(shuō)話的同學(xué)的名字都一一叫出來(lái)。因此，在于老師的課堂上，同學(xué)們都不敢在下面搞小動(dòng)作。
是老師的眼睛，讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并且在這雙眼睛的監(jiān)督下，不斷的改進(jìn)、進(jìn)步，是于老師的眼睛，讓我知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我感謝這雙眼睛，也希望有這樣一雙眼睛伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于眼睛的作文13
我們班的語(yǔ)文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時(shí)如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時(shí)如媽媽的.眼睛那么親切，那么溫暖。
老師的眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課�？捎袔酌瑢W(xué)如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說(shuō)話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開(kāi)小會(huì)。劉老師把嚴(yán)厲的目光投入到那幾個(gè)同學(xué)中，在他們覺(jué)得不對(duì)勁時(shí)，把頭扭過(guò)去，和老師的目光對(duì)接在一起，小會(huì)議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學(xué)坐得比小松樹(shù)還直。
老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的時(shí)候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當(dāng)劉老師念到我考94分時(shí)，我想：這下完了，一定會(huì)挨批。當(dāng)我抬起頭看著老師時(shí)，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵(lì)，對(duì)我沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備和批評(píng)。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
老師的眼睛是一本書(shū)，我從這本書(shū)上讀出了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
關(guān)于眼睛的作文14
我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大，但我覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了九十八分�；氐郊�，我非常得意地把試卷拿給媽媽看，她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，我心里想。果然，媽媽看完試卷，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這次考得很好，但不能驕傲，以后要繼續(xù)努力。你一定還會(huì)有進(jìn)步。”我一邊連聲說(shuō)是，一邊看著媽媽的眼睛，那里面充滿了鼓勵(lì)。
自從那次考得高分后，我認(rèn)為語(yǔ)文太簡(jiǎn)單了，不用認(rèn)真學(xué)也能得高分。于是，我上課時(shí)不再像以前那樣專心聽(tīng)講，做作業(yè)也是馬馬虎虎的。在后來(lái)的一次測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)下降了很多，試卷上很多簡(jiǎn)單的題目我都錯(cuò)了，只得了八十五分。回到家，我像一只霜打的.茄子，羞愧萬(wàn)分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過(guò)試卷，問(wèn)我那些錯(cuò)題會(huì)不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲說(shuō)“會(huì)”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“知道這次為什么會(huì)考成這樣嗎？因?yàn)槟闾湴亮耍∮涀�，不要取得一丁點(diǎn)兒成績(jī)，就得意忘形！”見(jiàn)我低著頭不說(shuō)話，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你太粗心大意了，會(huì)做的題目，不動(dòng)腦筋，這個(gè)習(xí)慣很不好，一定要改過(guò)來(lái)。”我緩緩地抬起頭來(lái)，看著媽媽的眼睛，那里面充滿了期待。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽這雙明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛，一直陪伴著我成長(zhǎng)。
關(guān)于眼睛的作文15
大家好!我是你們的好朋友——眼睛，也是你們的重要器官。
我在臉的上方，一做大山把我們兄弟倆分開(kāi)使我們無(wú)法相見(jiàn)。
我們可以幫你看清楚東西：可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空、五彩的田野、美麗的世界……但是有些人不但不保護(hù)我們，而且還傷害我們，使我們都想離家出走了。
小明經(jīng)常躺著看書(shū)、趴著寫(xiě)字、還長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦，使眼睛精疲力竭，有一天，我們兄弟倆決定離家出走，我們來(lái)到森林里，呼吸新鮮空氣，看見(jiàn)許多動(dòng)物，并和他們成了好朋友;我們又去了大海邊，我們站在大海邊向遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)了夕陽(yáng)倒映在海面上，遠(yuǎn)處有幾艘漁船載著許許多多的'魚(yú)兒回家了……過(guò)了一會(huì)，第一顆星星在空中閃爍，我們漸漸睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我們的主人小明，什么也看不見(jiàn)，摸著墻走路……天亮了，我們便向家的方向走去，看到小主人可憐的坐在桌子旁什么也不能做。他哭著說(shuō)：“眼睛，你們快回來(lái)吧，我一定好好保護(hù)你們，不讓你們感到疲憊。”我們跳到他的眼眶里，他重新感到光明了許多，他改掉了躺著看書(shū)、趴著寫(xiě)字、還長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦的壞毛病。
大家從現(xiàn)在開(kāi)始要好好保護(hù)自己的眼睛，不要讓自己戴上小眼睛啊!
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