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做風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-17 16:43:40 好文 我要投稿

做風(fēng)箏作文(匯總15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的做風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做風(fēng)箏作文(匯總15篇)

做風(fēng)箏作文1

  一提到風(fēng)箏,我首先想到的是村居!安蓍L鶯飛二月天,扶梯楊柳枝醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!逼浯问俏覀冃聦W(xué)的一篇小古文“青草地,放風(fēng)箏,如前行,無后行!

  第三大周我們學(xué)校要舉辦風(fēng)箏比賽,我和齊士軒配合的`天衣無縫,上次我們就拿了一等獎(jiǎng)。這次老師又叫我們回家做風(fēng)箏,還要自己做,不能買現(xiàn)成的畫上去。可是我們家都沒有時(shí)間,這次我回家正趕上了清明節(jié),我們家都快忙死了,誰還有工夫干這個(gè)呀!

  第二天我媽說,家樂園買夠68元錢的的東西,拿小票就可以去那里做一個(gè)風(fēng)箏。我們趕緊去大包大攬了一場,共計(jì)83。67元,我把小票給了服務(wù)臺的阿姨,阿姨就給了我一個(gè)白白的風(fēng)箏。上面還印著熊大熊二和光頭強(qiáng),她又給了我一小包顏料和一根畫筆。我還以為是他讓我做一個(gè)風(fēng)箏呢!我就開始涂色我后來發(fā)現(xiàn)有兩頭熊黃色不夠,它又沒有棕色,因?yàn)樾艽笫亲厣模乙幌胱厣巧钌,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我畫完以后我才后悔,我畫的熊大都變異了,變異后的熊大可真可怕?/p>

  雖然我的風(fēng)箏很難看,但是我很喜歡它。因?yàn)樗屛覈L到了,自己動(dòng)手制作的的味道。

做風(fēng)箏作文2

  風(fēng)箏節(jié)快到了,我跟爸爸一起忙著做風(fēng)箏。

  我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的助手。

  先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來,想了一下畫什么,我想了一會兒,畫只可愛的小肥貓吧!想好后,就馬上動(dòng)筆開始畫畫。不過爸爸說要用報(bào)紙墊著,才不會印下去。我馬上拿了一張報(bào)紙,把宣紙放上去,拿起筆畫了起來。畫了好一會兒,才把小肥貓畫成了,這可費(fèi)了我好大的力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的',害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來,我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的時(shí)候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。

  看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!

  這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過不斷地努力,一定會更加出色。

做風(fēng)箏作文3

  今天,我們又一次來到了青少年科技中心,這一次的活動(dòng)內(nèi)容是“風(fēng)箏制作與放飛”。

  上午,我們活動(dòng)的主要內(nèi)容是做風(fēng)箏。做風(fēng)箏前,老師先讓我們看一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的傳說,再詳細(xì)又認(rèn)真的教我們制作風(fēng)箏。大家都聚精會神地看著老師的示范。教室里鴉雀無聲,好像一根針掉下來也聽的.見?雌饋碜鲲L(fēng)箏真是非常有趣。

  終于輪到我們自己動(dòng)手做了,教室里像炸開了鍋的螞蟻,一下子沸騰起來了,因?yàn)樽鲲L(fēng)箏太有趣啦!我們先上去拿材料,再按照老師說的先設(shè)計(jì)圖案我們一小組設(shè)計(jì)的是機(jī)器貓的頭,再扎骨架,我們先把骨架設(shè)計(jì)成半圓形的,再用白色的細(xì)線把它連起來,然后我們在用毛筆沾點(diǎn)黑色顏料畫輪廓,再用彩色顏料涂色,最后糊面。終于最后經(jīng)過我們的努力,風(fēng)箏終于完成了。

  下午,我們要去操場上放風(fēng)箏。老師先教我們怎樣才能放飛風(fēng)箏,然后幫我們拴上提線。我們拿著自己做的風(fēng)箏,來到了操場上,大家興奮不已。

  開始活動(dòng)了,我們先學(xué)著老師的樣子,我拿著風(fēng)箏吳韞潔拿著線,我們不停的在奔跑,后來還是沒成功。于是我們又換了一種方法,我拿著線和風(fēng)箏,飛快地奔跑。后來,我們終于成功了。

  在這一天中,我們學(xué)到了許多知識,我真希望下次還能來這里上課。

做風(fēng)箏作文4

  現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié),特別適合放風(fēng)箏。所以,我想做一個(gè)風(fēng)箏,讓它自由自在地飛舞在湛藍(lán)的天空中。

  今天,勞技徐老師將帶領(lǐng)我們和家長一起制作風(fēng)箏。這太讓我激動(dòng)了。

  一上課,徐老師就開始耐心地講解風(fēng)箏制作方法,我們聽得可認(rèn)真,唯恐落下那個(gè)步驟、那個(gè)細(xì)節(jié)。風(fēng)箏制作開始了,家長幫我們做好了最難的風(fēng)箏骨架,接下來就輪到我們了。我們先把細(xì)雙面膠貼在骨架上,接著把骨架和尼龍布黏在一起;緊接著我們在尼龍布上畫上貼粗雙面膠的記號(離骨架2厘米處);最后我們沿著所做的.記號開始剪尼龍布,剪出大致的形狀后,就貼上粗雙面膠和骨架完全的黏在一起。風(fēng)箏的雛形完成了。

  接下來就剩畫畫和做風(fēng)箏尾巴了。我們小組有的剪尾巴,有的給風(fēng)箏涂上鮮艷的顏色,有的在剛成型的尾巴上涂上漂亮的花紋,大家齊心協(xié)力終于把風(fēng)箏做好了。看著這美麗的風(fēng)箏,我們小組的成員露出了笑容,這可是大家一起努力的成果!

  做風(fēng)箏真好,不僅讓我動(dòng)腦筋,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

做風(fēng)箏作文5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”意思是農(nóng)歷二月,草在長高,鳥兒們飛翔,堤岸旁的楊柳也沉醉春煙中。小孩子們放學(xué)回家,還不到五點(diǎn)便借用吹得十分溫和的春風(fēng),放起風(fēng)箏。我們亦如那些小孩,要放風(fēng)箏,今天先做。

  這些“冬風(fēng)”把我們“吹”進(jìn)食堂,像一輛小火車一樣把我們拉了進(jìn)去。聽聞,今日要畫風(fēng)箏,這對于我。美術(shù)差得“要死”的我,就像一個(gè)燙手的山芋、一道世界級的'難題?嗨稼は,終于畫了一個(gè)未知生物在未知地點(diǎn)玩,未知生物的耳朵、背包和未知植物的顏色……不用說,全是未知。滿“天”飛舞的“雪花”,更加襯托出丑蚊子,看也不愿看的丑。

  “歷盡九九八十一難”,我終于畫好了它,剛來一陣“狂風(fēng)”,我本是一個(gè)不好的“匠人”,做了一個(gè)脆弱的風(fēng)箏,損失慘重!帮w”走了兩個(gè)東西,為把它“二人”找到,我掘地三尺,才看見一個(gè),難道另外一個(gè)“藏于九地之下?”“媽呀,難不成我要挖無數(shù)個(gè)地球?”唉,不說了,真的好慘。還是回家問好了。

  好期待明天的放風(fēng)箏呀!

做風(fēng)箏作文6

  “看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄……”這一周我們學(xué)校是以風(fēng)箏為主題的,我們做了風(fēng)箏,也做了風(fēng)箏的手抄報(bào),學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歌……光有這些,不放風(fēng)箏那不就不好了嗎。

  今天下午第一節(jié)課正好是體育課,我和張耀城帶著風(fēng)箏來到到了操場。以前的.風(fēng)箏白棍兒找不著了,老師給我們找了一個(gè),正好可以放,我們有可以吧夢想“放飛”了。

  我們按照以前的樣子,把我們的新風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏插好棍兒,系上線,把風(fēng)箏放飛了。一看就知道比以前難放起來,都忘了咋放了,沒有以前的風(fēng)箏好,還是以前的“老戰(zhàn)士”好用。沒有關(guān)系,張耀城拿著線盤,我把風(fēng)箏往天上一放,飛起來了,可是風(fēng)向不對,呵呵,管他呢。我看著他明顯跟原來放風(fēng)這的姿勢不一樣,看別人放的多高呀,熟悉熟悉這個(gè)風(fēng)箏吧。以前放風(fēng)箏比賽我們還拿了二等獎(jiǎng)呢,為啥現(xiàn)在不行了。我和他努力再努力,終于!終于!落下了。

  “咋了?”“站隊(duì)了!”“哦。”原來我沒有聽見讓把風(fēng)箏收起來,應(yīng)該是我太入迷了吧?

做風(fēng)箏作文7

  今天是星期六,我、媽媽、奶奶和弟弟一起去放風(fēng)箏。春風(fēng)吹在臉上,很舒服。我望了望天空,燦爛的太陽下有數(shù)不清的風(fēng)箏,在空中蕩漾。

  在江邊時(shí),來來往往的大風(fēng)吹過,灑在臉上,清涼清涼的。我往上望去,天空上奇形怪狀的風(fēng)箏飛過。有蛇形的.,有老鷹的,有水母的……好多好多,還有一條金色的“長龍”從我頭頂飛過。

  我們開始做風(fēng)箏,把風(fēng)箏用兩根桿子支起來,系上繩子就好完成了。

  一開始我自信滿滿的,拿起風(fēng)箏心想:放風(fēng)箏多簡單,不就是拉著線跑嗎?有什么難度呢?可是當(dāng)我放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏卻不聽話了。我往前跑,它卻往后扯,我正準(zhǔn)備收現(xiàn),但它正使勁的拉線。最后,我終于忍不住了,把線往下一扯,可是意外發(fā)生了,只聽“咔嚓”一聲,線斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻。風(fēng)箏像在對我說:“再見小主人!我飛走了。”接著,風(fēng)箏掉在江邊的大石頭上,卡住了。

  我重新放起風(fēng)箏,但一陣是在發(fā)狂的大風(fēng)吹來,這讓風(fēng)箏高興了,它拉著我跑,我雙腳都站不住了。我只能被風(fēng)箏拉著跑。終于,到風(fēng)停了,我抓住這個(gè)機(jī)會,使勁兒扯線,風(fēng)箏才停下來,我對風(fēng)箏說:“你再調(diào)皮,我就不要你了!

  今天我玩的很高興,玩的最歡的是風(fēng)箏。

做風(fēng)箏作文8

  說起放風(fēng)箏,真是慚愧啊。我放了N次就有N―1次的失敗經(jīng)歷。其中一次是人杰地靈,天公作美,這才讓我的風(fēng)箏完成了擁抱藍(lán)天的理想。第一次放風(fēng)箏是在小學(xué)三年級的時(shí)候。那時(shí),校園刮起了“風(fēng)箏”風(fēng),不光是風(fēng),簡直是電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨!一下課,天上到處是風(fēng)箏,藍(lán)色的天空襯托著五顏綠色的風(fēng)箏,煞是好看。天空中飄來飄去的風(fēng)箏,飄得我心里之癢癢。經(jīng)不起風(fēng)箏誘惑的我,也買了一個(gè)風(fēng)箏。

  那時(shí)候我的品位還真是奇怪,別的女孩喜歡蝴蝶、蜻蜓,而我偏騙喜歡老鷹!還買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏!哎呀,管它是蝴蝶還是老鷹,能飛就是好風(fēng)箏!

  哎,眼看著別人的風(fēng)箏與藍(lán)天擁抱,可我的老鷹風(fēng)箏卻還在5米左右的半空中徘徊。好不容易飛上天了,還沒等我吹呼,我那可憐的老鷹像中了槍似的.,從半空中直愣愣地掉下來?纯磩e人的風(fēng)箏,飛得多高啊!哎,真是受打擊……可又有什么辦法呢?……沒事沒事,失敗是成功他媽,在我的不懈努力下,老鷹終于飛上藍(lán)天啦。ㄕ坡、香擯、禮花、蛋糕……)……恩?我的風(fēng)箏呢?一低頭,哎,又緊急迫降了!哎我還沒陶醉完呢!別人的老鷹風(fēng)箏搏擊長空,我的怎么搏擊大地呢?別人把老鷹風(fēng)箏比做飛機(jī),怎么一到我這兒就成了挖土機(jī)?

  在N次飛翔計(jì)劃失敗后,我把老鷹風(fēng)箏改造成了裝飾品,掛在了床頭。

做風(fēng)箏作文9

  我、媽媽和姐姐今天做風(fēng)箏。

  我們要做兩個(gè)風(fēng)箏,先做姐姐的,再做我的,那要很長時(shí)間的。好在姐姐的風(fēng)箏的邊框已經(jīng)做好。只要包上條幅,再畫上畫就行了。我和姐姐難的不會做,只會做簡單的,所以我和姐姐都做五角星。

  包條幅是最難的步驟,所以我和姐姐摁著條幅,媽媽用雙面膠粘。

  媽媽只粘好了一個(gè)角,我就按奈不住了,非要自己試一試。姐姐非常怕我把她的弄壞,不放心。但我對我自己充滿信心。

  我非常小心地弄,我也不想讓姐姐拿個(gè)壞風(fēng)箏去學(xué)校。我小心翼翼的粘,功夫不負(fù)有心人,我終于把其它角都粘好了。

  姐姐我風(fēng)箏還沒有畫畫,可是貼被要最后畫畫。所以我就開始做了。

  我突然感覺風(fēng)箏的框架好難做。怎么做也做不成。最后還是媽媽幫我做的.。

  我有了剛才的經(jīng)驗(yàn),包條幅簡直對我小菜一碟。

  我的風(fēng)箏該畫畫了。媽媽提議我像國旗那樣畫,中間畫四顆星星,五個(gè)角上寫五個(gè)字。

  我經(jīng)過深思熟慮,終于決定寫“我愛您中國”這五個(gè)字。

  我終于畫完了,我的風(fēng)箏終于做好了!

做風(fēng)箏作文10

  3月16日,我和小記者一起去學(xué)做風(fēng)箏,為之后的風(fēng)箏大賽“充電”!

  一位風(fēng)箏協(xié)會的陸老師,來給我們邊講邊做。先講了三角風(fēng)箏和八卦風(fēng)箏。三角風(fēng)箏適合風(fēng)力在3或3級以下放,所以最好放。八卦風(fēng)箏,適合在大風(fēng)放。我們先學(xué)簡易的三角風(fēng)箏,首先,選了一塊三角形的塑料布,把膠帶紙粘在塑料布的2條直邊和中間的分割線上,以防撕破。然后把4條竹棍上的刺用砂紙磨去,把2根竹棍用雙面膠貼到風(fēng)箏的.2條直邊上,把一根長竹棍貼在分隔線上,然后,拿一根短竹棍貼在直邊的三分之一處,當(dāng)作支撐點(diǎn)。再在塑料布上貼上一個(gè)漂亮的圖案。直到最后,拿掛鉤把風(fēng)箏線和牽引線鉤在一起,就做出來一個(gè)漂亮的風(fēng)箏!

  之后,陸老師教給我們怎樣放風(fēng)箏,還在那里給我們演示了一遍,我們連連叫好,一聲聲贊嘆從家長的嘴邊“跑”出來。

  結(jié)束了,我們還圍在那里問個(gè)不停,我特別喜歡那個(gè)風(fēng)箏,我大膽地問了一句:“老師,你能把風(fēng)箏送給我嗎?”沒想到,老師慷慨地說:“可以呀!”我在大家羨慕的目光中回家了。

  老師既教給我們該怎么放,又教給我們怎么飛,所以,這次的風(fēng)箏大賽我贏定了!

做風(fēng)箏作文11

  星期五,江老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候,讓每個(gè)人在周末做一個(gè)風(fēng)箏,同學(xué)們聽后,十分激動(dòng),有的和前后桌交流,有的在那里歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里歡呼,禁不住笑了起來。

  星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準(zhǔn)備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料,然后準(zhǔn)備做風(fēng)箏的`材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。

  剛開始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來做,可是一不小心裁錯(cuò)了,僅有的布就沒有了,我們只好放棄了。

  用什么好呢?我們在家找起來,忽然爸爸眼前一亮說:“浴簾不錯(cuò),就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風(fēng)箏的骨架,兩邊縫上竹簽,風(fēng)箏的基本形成。接著,把剩余的布裁成長條,縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的小嘴,可愛的風(fēng)箏就大功告成了。

  看著可愛的風(fēng)箏,我真高興!做風(fēng)箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費(fèi)了九牛二虎之力,用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動(dòng)手能力還真需要加強(qiáng)啊!

做風(fēng)箏作文12

  在我童年的時(shí)候,我最開心的事就是和外公一起做風(fēng)箏。

  有一天的下午,我很無聊,我就和外公一起做風(fēng)箏,我們做的是老鷹風(fēng)箏,雖然它的制作方法很難,但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。

  我是專門負(fù)責(zé)幫外公量線畫樣的,外公是專門負(fù)責(zé)弄棍子,縫紉風(fēng)箏的。我們先找來一大塊灰色的布,然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個(gè)大老鷹的 模樣,因?yàn)槿绻挥弥背弋嫷脑,那這個(gè)風(fēng)箏放到天上,這個(gè)風(fēng)箏就不平衡了,就會容易從天上掉下來。接著,我把老鷹順著邊線剪了下來,最后我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛,燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時(shí)侯了,外公先剪了一段長條帶,然后把老鷹的邊沿用這個(gè)長條帶在縫 紉機(jī)上包起來,最后弄好相應(yīng)的.棍子,一只可愛的老鷹風(fēng)箏就整體完成啦!我和外公把老鷹風(fēng)箏高高舉起,!好壯觀呀!外婆看見了,也覺得好看!雖燃花了我好 多時(shí)間,但我一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)檫@是我和外公齊心協(xié)力完成的。外公說:“明天我要去試飛這個(gè)老鷹風(fēng)箏,我還不知道能不能飛得起來呢!”我好希望能飛得起 來呀,不然我和外公的心血就白費(fèi)了!

  我和外公一起做風(fēng)箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!

做風(fēng)箏作文13

  秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,我來人民廣場玩。抬頭一看,哇!好多形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏啊!風(fēng)箏正迎風(fēng)飛舞。我想:如果我有這樣一個(gè)美麗的風(fēng)箏那該有多好啊!

  今天,我們來到作文班,老師告訴我們今天我們來做風(fēng)箏。我一聽高興得一蹦三尺高,正合我的心意!老師把材料都備齊了,風(fēng)箏的形狀有:美麗的蝴蝶樣子和可愛的小魚形狀。我選擇了可愛的小魚。一切準(zhǔn)備就緒,開始制作了我們先把木棒橫放在另一根木棒距端點(diǎn)20厘米的位置上。用木膠和繩子把木棒拴緊,再用繩子纏住自己的風(fēng)箏的框架來。接著將扎好的骨架放在備好的布料上,沿骨架邊緣外2厘米處剪截。然后拴線。將一段繩子的兩頭分別系在長竹蔑前端5厘米處和十字叉點(diǎn)不短5厘米處,然后再拴好的繩子中間系好“韁繩”。再然后做尾巴。將厚的.長條塑料布黏貼在風(fēng)箏的底部。最后開始繪圖了在蒙面上涂上喜歡的顏色,畫出我各式各樣的圖案。

  做完風(fēng)箏,我的風(fēng)箏和買的還是有巨大的差別!但我自己做的風(fēng)箏能飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,那該是多美的事!我迫不及待地等待,美好的下午到來。

做風(fēng)箏作文14

  陽春三月,楊柳吐蕊,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。沒有風(fēng)箏可怎么得了?有了,我自己做一個(gè)吧!這主意不錯(cuò),說干就干!

  我飛到電腦旁,搜索做風(fēng)箏的材料,如:竹竿、紙條、紙等……于是,我開始不亦樂乎地找起這些材料來。不一會兒,材料就準(zhǔn)備好了。輪到做風(fēng)箏這一步驟了。

  我先把竹竿擱在一邊,然后仔細(xì)地把漿糊涂在紙上,哎呀!粘歪了!沒辦法,只能重新做了。我又從柜子里取出一張紙,再把它裁成一個(gè)菱形,把漿糊涂在紙上,再小心翼翼地把竹竿粘在紙上,這一次終于成功了。我再把另外的`幾根也粘了上去。最后我把紙條涂上漿糊,分幾次粘在了風(fēng)箏上面。一個(gè)風(fēng)箏就這樣在我的手中誕生了。

  我又想,如果加上一些美麗的圖案是不是會更完美呢?想到這里,我又興致勃勃地在我的風(fēng)箏上畫了幾個(gè)小人兒,他們正在快樂地嬉戲著,玩鬧著,樂不可支……

  我的風(fēng)箏完成了,我好開心呀!我?guī)е业娘L(fēng)箏,攜著我的夢想,一起去飛翔。的開水“哦,不,我不要這樣的結(jié)果,我的頭發(fā)……”

做風(fēng)箏作文15

  九九重陽節(jié),又稱老人節(jié)。學(xué)校請來了一些同學(xué)的爺爺奶奶參加活動(dòng),和我們一起做紙鳶。

  真是太幸運(yùn)了,我被分到了徐童周那一組,今天她爺爺也來了,要知道,她爺爺有一雙巧手,做的工藝品可是很不錯(cuò)的哦!

  先選取樣式,經(jīng)過一番討論,我們選了精致的小金魚風(fēng)箏。

  徐爺爺可是有備而來,他從大袋子里抽出一根根細(xì)竹棒來做風(fēng)箏骨架。同學(xué)們也上來幫忙,有的認(rèn)真地按著骨架,有的細(xì)心地修剪多余的部分。第二步就難了,要做一個(gè)彎骨架。細(xì)竹棒可經(jīng)不起折騰,一折就斷。徐爺爺想了一會兒,從兜里掏出一個(gè)打火機(jī),在對半處劃了一條痕跡。燒了約十秒后,竹棒慢慢變軟,變成了聽話的乖寶寶,可以任由我們彎折了。我們用力向下折,老師也趕來幫忙。在我們的'齊心協(xié)力下,最難的部分也順利完成了。我們把它豎起來,一副風(fēng)箏骨架完成了。

  接下來就是畫畫了,我們先在宣紙上畫了倆圓溜溜的大眼睛,再畫上胖乎乎的身體和大波浪般的魚尾。這時(shí),老師卻說時(shí)間不多了。我們每人手拿一支粗毛筆,沾上水粉揮筆涂色,即使水被我們弄得滿地都是,但我們一點(diǎn)也不在乎,刷刷刷幾筆下去,一條金魚被我們裝扮得漂漂亮亮,好看極了!我們把骨架裝了上去,一只好看的風(fēng)箏做好了,我們迫不及待地與它合了影。

  風(fēng)箏做完,大家一起到操場上放風(fēng)箏,比比誰的風(fēng)箏做得漂亮,誰做的風(fēng)箏飛得高,操場上充滿了歡聲笑語。

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