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校園秋色作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園秋色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園秋色作文1
南方的秋天不同于北方，不像北方那樣突如其來，轟轟烈烈，南方的秋天，悄悄的來，悄悄的去。
走進校門，在那大道兩旁可以看得見那綠葉當(dāng)中蘊含著斑斑點點的黃色，這與平時我們見到的許多都不大一樣，它嫩嫩的、黃黃的。當(dāng)你被它吸引時，它能滋潤你的眼睛，有時它還會在地上露出幾個金黃的大腳丫。剛見到它時，把我嚇壞了，原來它是爬山虎，它那嫩嫩的紅色，像火焰一般，對于沒見過它的我，以為是發(fā)生了火災(zāi)。來到籃球場旁，一片嫩黃的樹葉，柔和的飄落到我的肩上，我輕輕地把它取下來，放在手心里，我似乎感受到了，這是秋的.色彩，這是大自然的色彩。
到足球場邊，你會發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草還是那樣鮮嫩，你會忍不住撲通躺下去，似乎在一張軟綿綿的床上一般，還帶有一絲絲淡淡的清香味兒。抬起頭，你又會看到那軟綿綿的云朵，自由自在的飄向遠方。看看左右?guī)资讓挼牟萜�，再看看天空中的藍天白云，你似乎覺得這就是一種境界。一陣清涼的秋風(fēng)吹過，帶著丹桂的清香，我似乎也感受到了，這是秋的味道，這是大自然的味道。
在校園周圍的小路上走一圈，你會覺得好奇，為什么深秋花兒還開得這么艷麗。一陣小小的秋雨降臨了，一滴小水滴滴在花蕊上，清新的空氣中，蘊含著濃厚的花香，你會感覺飄飄欲仙。再看花壇上方淋著一陣陣牛毛般的秋雨，閉上眼，認真體驗這美好瞬間，我似乎又感受到了，這是秋天特有的氣息，這是大自然特有的氣息。
美好的秋天，它是五彩繽紛的。它是一個非常特別的季節(jié)，它即將悄悄離去，而我將會在這里等候它的到來，繼續(xù)探索它蘊含的奧秘。
校園秋色作文2
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進龍鳳區(qū)一小的校門，映入眼簾的就是一個個大花壇，里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的畫。
走近了看，各種小花紛紛綻開笑臉：瞧，門口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開了：粉的、紫的'，各個嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花，有怒放著的，還有含苞待放的，各個小巧玲瓏。野菊花白的如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛野菊花是因為它們不怕冷，越到秋季，它們開得越艷。
金秋時節(jié)，我們最喜歡的大麗花開了�？�，一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐后地開滿枝頭，這團團大花像紅紅的火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花，嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時候，我和小伙伴經(jīng)常來這里觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，婀娜多姿的垂柳、爭奇斗艷的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個校園能比得上我們的校園呢？我愛校園的小伙伴們，更愛這迷人的校園秋色！
校園秋色作文3
炎炎夏日悄悄地走了，美麗的秋天悄悄的趕到了我們的校園。
秋天的校園十分清涼。秋風(fēng)把校園內(nèi)的天上吹的更藍了，把云兒吹出了各種形狀，有的像小兔子，有的像烏龜，也有的像狗狗......在天空中常常會出現(xiàn)一群群南飛的大雁，提前準(zhǔn)備去中國南方越冬。每每看到那樣的場景，我也會想起“風(fēng)清云淡，望斷南飛雁”這句話古詩詞。
秋天的校園風(fēng)景美麗動人。秋天里，校園里全部綠色植物的葉子都掉色了，有的發(fā)紅了，有的變黃了，也有的變成了半紅半黃的，十分漂亮。時刻來一陣風(fēng)，把柿子葉漸漸地吹了出來，仿佛一只只搖頭晃腦的小蝴蝶漸漸地飄舞。
秋季校園內(nèi)豐收在望。體育場四周，長了很多偉岸的柿子樹，樹枝結(jié)滿了又紅又大的柿子餅，把樹梢都折彎了。從遠方看，還以為是一個個紅通通的.大燈籠呢！不僅僅有柿子樹結(jié)果了，石榴樹也結(jié)果了。她們結(jié)得了一個個晶瑩的、圓潤的大石榴。前幾日，“石榴節(jié)”的情況下，一年級小同學(xué)經(jīng)過不懈奮斗，總算吃到了酸甜可口的“新學(xué)期開學(xué)石榴”，可是僅有一次，回想到那時候的我是多么的開心，那酸甜可口的味道，多爽��！
秋季的氣溫是多么的清涼，秋天的景色是多么的美麗動人，秋天的果實是多么的爽口。秋季把我們的校園打扮的多么的漂亮啊！
校園秋色作文4
作家梁蘅在《夏感》中寫到“秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極�！比欢�，我們的校園，更多的是綠色——獨特的綠，成熟的綠，發(fā)人深思的綠。
炎熱的夏季已經(jīng)悄然離去，伴隨著陣陣微風(fēng)，秋天悄悄來臨。那時，我們的校園綠意絲毫未減，這也不足為奇，可能是那些綠色的使者想在我們的校園里多停留片刻吧——我一直這樣來敷衍內(nèi)心的疑惑。可是現(xiàn)在已是深秋季節(jié)，校園依然綠意濃濃，這不能不引起我的注意。
當(dāng)我一步步走向那一片片綠色王國，當(dāng)它一次次勾起我心中的疑惑時，我更是下定決心去觀察它，來解答我內(nèi)心的疑問。猛地一看，它們就像在夏季時身披綠衣，可仔細感覺就不難發(fā)現(xiàn)，此時的綠色失去了夏日的亮澤，卻不失精神。那一棵棵綠樹仿佛一個個中年壯漢，墨綠的顏色為它們增添了一份沉著、穩(wěn)重。啊，這校園的秋色竟被這獨特別致的綠搶占了先機!
校園中的綠色大多來自扁柏，它們都被人工修剪得整整齊齊，還形成了各種各樣的圖案，看上去既整潔又美觀。在這些茂密整齊的.扁柏圍成的圓環(huán)中間，有一棵枝繁葉茂的松樹。這棵松樹美麗極了，它的枝干很自然地生成一層一層的，而且向四面敞開，形成一個圓形的層層相連的公主服，這件衣服的主人就是我們的校園，它賦予它的主人一種成熟﹑高貴的美。
每當(dāng)看到深秋季節(jié)這些墨綠的松柏們，我便想起了它們不畏風(fēng)霜雨雪的性格。是的，“歲寒，然后知松柏之后凋也�！痹谶@深秋季節(jié)，松柏們正在為沖刺寒冬作著最后的準(zhǔn)備，它們難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我愛校園，更愛校園的秋色——獨特﹑成熟﹑發(fā)人深思的綠。
校園秋色作文5
秋天到了，秋姑娘穿著金黃的衣服來到了校園，她用那寬大的衣袖揮去了夏日的炎熱，為我們帶來了陣陣涼意。
走進校園，首先映入眼簾的是那五彩繽紛的花壇。每年的這個時間，花壇里最嫵媚的就屬寒秋之魂——菊花了。你瞧，那黃色的菊花粉的像朝霞；紅色的菊花紅的像太陽；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁邊的那幾棵松樹，一年四季都是那么精神，翠綠，從不炫耀自己，默默無言，只是靜靜地站在菊花旁，像哨兵一樣守護著她。此時的小草已不像春天那樣常青，此時的它們已經(jīng)枯黃了。每當(dāng)陽光照射上去的時候，小草就像渡了一層金子，仿佛穿上了一件金色的上衣，他們還在風(fēng)中搖拽，好像很喜歡這件上衣。
上課時的教學(xué)樓最為寂靜，教室里不時傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室，他們一個個手里都拿著掃帚，準(zhǔn)備去掃落葉，他們很快就掃完了。剛掃完，風(fēng)伯伯輕輕一吹，那些小樹葉們又離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，向四周飄去。金黃的落葉如同地毯一樣鋪在地上，同學(xué)們踩上去軟軟的，真是好玩。我抬頭微笑著，秋姑娘仿佛看到了我在向她微笑，它也在風(fēng)中向我招手。
秋姑娘來到了操場，我也跟著他來了。操場上，同學(xué)們在嬉戲玩耍，有的'在跳繩，有的再丟灑包，有的在踢足球，可高興了。一旁的植物也沒閑著，小野花姑娘在跳舞，小草和樹爺爺也受不了這樣的誘惑，便急匆匆的趕來，他們在風(fēng)伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可開心了。
我愛秋天，但我更愛秋天的校園！
校園秋色作文6
秋天是迷人的，而在我的眼中，校園的秋天更加美麗！
走進校園，首先映入眼簾的是一排排整齊的四季青，它們就像是一個個站崗的小衛(wèi)士。一陣陣風(fēng)吹來，四季青發(fā)出“沙沙”的響聲，好像是在和我們說話呢！
來到外操場，最引人注目的就是那端莊肅穆的國旗臺。國旗臺被一叢叢四季青團團圍住，而那國旗屹立在中央！望著那鮮艷的五星紅旗，我油然而生出一種自豪感。
現(xiàn)在把目光轉(zhuǎn)移到環(huán)行路邊的幾棵老梧桐樹上。梧桐樹的.葉子已經(jīng)開始泛黃，成了一把把綠中透黃的小扇子。再過一段時間，葉兒就會完全變成枯黃的了。一陣風(fēng)吹來，枯黃的葉子過完短暫的一生，紛紛從樹上掉下來，就像千萬只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了！落葉是什么？落葉是一張張飛來的請柬：冬天來了，春天還會遠嗎？落葉是什么？落葉是一封封告知的信：冬天來了，多加件衣裳，別著涼了！
穿過外操場，來到內(nèi)操坪，聞著玉蘭花香，聽著讀書聲，連玉蘭樹也陶醉了，在那搖頭晃腦呢！
快聽，那花壇里，各種昆蟲都在引吭高歌，組成了一部秋天的交響樂。
要說季節(jié)有色彩，有聲音，有味道，有生命，那么秋天是什么色彩，什么聲音，什么味道呢？我想，秋天的顏色是五彩斑斕的，秋天的聲音是悅耳動聽的，秋天的味道是香噴噴的，秋天的生命力是頑強的。
秋天這斑斕的色彩，悅耳的聲音，清香的味道，留在了我們這活潑可愛的校園里。
我愛你，美麗的秋天，我愛你，美麗的校園！
校園秋色作文7
有人愛萬紫千紅的春天，有人愛烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。因為在我的校園里，秋天的景色真是別有一番滋味。
一踏進校園，首先會看見一個石碑，那上面寫著我們學(xué)校的名稱，石碑旁邊還有花兒，風(fēng)一吹，花兒隨風(fēng)搖曳。再往前走是幾個池塘，幾朵荷花亭亭玉立，魚兒在清澈的水里追逐嬉戲，我想起了蘇軾的一句詩：“水清石出魚可數(shù)，林深無人鳥相呼�！睅讞l小魚在和荷花捉迷藏，魚兒躲到了荷葉下面去，讓荷花好找。看著那魚兒自由自在的樣子，我也想變成一條魚兒，跟著它們一起玩耍。
走進教學(xué)樓里，只聽得朗朗書聲在教學(xué)樓間回蕩著。
那一棵黃桷樹，只一個暑假沒見，竟似長高了、長壯了，需得五六個小朋友才能圍住。秋風(fēng)一到，樹葉“嘩嘩”往下落，滿地的落葉雖看著松軟可愛，卻著實叫人難以打掃。
花壇里開著的不知是什么花，紅白相間，紅的似火，白的'如雪。桂花也開了，香味飄散在校園里。
足球場上，同學(xué)們正在進行足球比賽。看！7號隊員來了個回旋踢，為紅隊贏得了一分。藍隊也不甘示弱，奮起直追。操場上，幾位同學(xué)正在跳繩，身姿矯健�；@球場上，幾個男生正在打籃球，只見一個漂亮的三分球投進了籃筐……
聽我說了這么多，是不是特別好奇我們學(xué)校的名字呢？告訴你們吧，我的學(xué)校就是——青龍小學(xué)！
我愛秋天，更愛校園的秋天。
校園秋色作文8
徐徐秋風(fēng)，絲絲秋雨，圈圈漣漪，凄凄落花，片片落葉，累累果實。
秋風(fēng)輕輕吹動，葉子隨之盤旋，起舞。它們好似美麗的枯葉蝶，在翩飛。片片落葉點綴了這幽靜的小道，散發(fā)著一股自然的美麗，它們不屈服于命運。在生命的盡頭，它們依然精彩，依然令人傾服。即使被秋風(fēng)無情的吹落，但頑強的它頗有股歸根后的'美。它們的一生雖短暫，卻精彩不悔。
海棠果壓彎了海棠樹，紅紅的山楂在樹上悠然地掛著，遠遠望去好似“萬綠叢中一點紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個季節(jié)它們才能活出自身的價值。聽，它們在歌唱；看，它們在狂歡。醞釀了一年，這一年里它們在風(fēng)霜雪雨中默默的成長與成熟。終于，在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道，然而面對大自然它們就只剩下滿心笑容了。
萬年青依然綠的醉人，雞冠花依然紅的嬌艷。在這落葉紛飛的季節(jié)里它們?yōu)榍锾砹艘唤z生機，抹了一筆彩妝。它們接受著風(fēng)雨的洗禮，沒有屈服更沒有退縮，顏色愈加耀眼了，那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。
花園中，還有幾株花兒，看起來是那樣的嬌美，生怕秋風(fēng)將它們帶走。我靜靜的看著，終于，花兒雖然含著淚，卻還是歡喜地撲進了大地母親的懷抱�；▋旱牡蚵洌撬亩虝旱囊簧痛私Y(jié)束；花兒歡喜，它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結(jié)束也要化為“春泥”永遠守候著“母親”。
校園的秋色，演繹著生命的不屈與精彩。
秋雖然蕭瑟，但也演繹著一種另類的美麗，演奏著別番風(fēng)味的命運交響曲，令人思緒萬千……
校園秋色作文9
一年分四季，校園也分四季。春天的校園生機勃勃，夏天的校園烈日炎炎，冬天的校園白雪皚皚，都美不勝收。但我最喜歡的還是秋天的校園，喜歡它的濃墨重彩、五顏六色。
秋天的校園是紅色的。學(xué)校的中心花園里挺立著一棵楓樹，平常默默無聞，泯然于眾樹。但秋天一到，它就成了無可爭議的主角。只見它身披火紅色的戰(zhàn)甲，驕傲地站著，就像開滿了朵朵紅花，又如燃燒著一樹火焰，烈烈灼灼，動人心魄。在周圍綠色植物的映襯下，它的紅色更顯耀眼。就連那碧藍天空下的五星紅旗，也被它比的黯然失色。
秋天的校園是黃色的。一夜秋風(fēng)吹過，校園的草叢仿佛聽到了秋姑娘的召喚，脫下綠色的單衣，換上黃色的外套，給畏寒的秋蟲，帶去溫暖的庇護。校園的幾棵銀杏樹，像士兵一樣挺立在門口，金黃的小扇子隨風(fēng)搖擺，與那藍色的天空相映襯，仿佛一樹樹的碎金。環(huán)繞學(xué)校周圍的楊樹，最不耐凍，幾陣風(fēng)后，只剩一些零星的樹葉在掛枝頭，搖搖晃晃。棕黃色的樹葉，被銀灰的樹干一襯，竟也顯出了幾分精神。
秋天的校園是綠色的�；▔铮蠖鄶�(shù)植物依然郁郁蔥蔥，整齊的'黃楊，多刺的月季，茂密的女貞，它們就如“將在外，君命有所不受”的將士，屹立風(fēng)中，堅持自我，蒼翠碧綠。纏滿了綠色藤條的長廊里，偶有幾束陽光透入，投射在廊下少年的笑臉上，青春飛揚。
秋天的校園是多姿多彩的，我愛的校園秋色。
校園秋色作文10
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進校門，就能看見一個圓圓的大花壇，花壇的四周長滿了桂花樹，挺拔地立著，就像一個個看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長著許多樟樹，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂，時時注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下，幾個大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間，國旗在風(fēng)中高高飄揚。每個星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓，有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動，好像在說：“認真聽講，上課要專心�！辈莸厣希〔萃钢詈蟮木G意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動，原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場，操場上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的`草色，而是冒出點點的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機，充滿活力的校園。我愛我的校園，愛校園中如畫的秋色。
校園秋色作文11
秋天來了，校園的花花草草，還有樹木、樹葉和花草都變成金黃色的，好像把綠綠的衣裳，換成了金黃色的衣裳。
校園里到處都是花，只要一陣陣微風(fēng)吹向它們，它們就在天空中翩翩起舞，讓人看到就想與它們伴舞，與它們歌唱。校園的菊花在草中開放，在花叢中，一點黃，一點綠，好像它們在比誰的`衣裳好看。校園的幾棵樹的樹葉幾乎沒了，它們好像已經(jīng)穿上厚厚的衣裳，就等著冬天的到來，只要你們仔細地看這幾棵樹，它們就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹。它的樹葉落下來，就像在空中跳舞，它慢慢地落下來，好像不想離開大樹媽媽，落在辦公室的窗戶上，透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望；一位年輕的教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè)，那一個個的對勾是那么凝重，那么鮮艷。
有些樹木已經(jīng)開始掉果子了，好像大樹在催促我們趕緊去采摘。幾個老師正在收集果子的籽，好讓校園更加綠，讓學(xué)校充滿寧靜，一位德高望重的老樹也在準(zhǔn)備穿上厚厚地衣裳，校園大多數(shù)地方已經(jīng)失去了夏日的陽光，它們正在等待冬天的來到，有些籽又圓又硬，有的又像金紅色的寶石。它們好像在里面嘩嘩地笑著。
��！校園的秋天收獲了五彩繽紛果實，校園的秋天多么令人神往。
校園秋色作文12
我愛秋天，更愛秋色的校園。
當(dāng)你站在校園門口向北望時，你會一眼看到我校的標(biāo)志性建筑——地球雕塑，雕塑前面有一片平坦的小廣場，小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學(xué)樓，西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹，三幢教學(xué)樓就坐落在綠樹叢中。
當(dāng)你來到常青盆景園停留片刻時，各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾，有像迎客松的，有像老翁的，有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當(dāng)你來到地球雕塑駐足觀賞時，你會覺得自己多么渺小啊，你看大大的地球就站在方方的`基座上，看不見地球的頂上，一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座，地球沉浸在花的海洋中，似乎地球也會發(fā)出五彩繽紛的光芒。
當(dāng)你來到眼鏡湖閑庭信步時，你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮，還有幾個含苞欲放的花骨朵鉆了出來，幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹，小草有點兒黃了，幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風(fēng)吹來讓人感到絲絲涼意，地上的落葉也隨風(fēng)起舞。
當(dāng)你來到抗污染植物園細細端詳時，你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物，有的葉子尖尖的，像一根根長長的針；有的葉子彎彎的，像一輪新月；有的葉子像人的手掌，有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色，到處是花草樹木，到處洋溢著秋的氣息，到處充滿著秋的韻律。我愛秋天，更愛秋色的校園。
校園秋色作文13
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了校園，她帶走了炎熱難耐的秋天，讓人們感到一絲涼意。她雖然沒有春天那樣姹紫嫣紅，百花爭艷；也沒有夏天那么生機盎然郁郁蔥蔥，更沒有冬天那樣銀裝裹裹。但她卻有她那獨特的美。
走進校園，抬頭向上看，天空藍晶晶的，像用清水洗過的.藍寶石，還飄著淡淡的白云，不時地飛過幾只小鳥。
銀杏樹上的葉子，已經(jīng)黃了不少，風(fēng)兒輕輕一吹，那金色的樹葉沙沙作響，猶如一個樂隊在演奏一支樂曲。還掉了許多樹葉，它們就像一只只黃蝶在風(fēng)中翩翩起舞。哇！一片銀杏葉掉在了我的頭上，我拿下來一看，小葉子就像一把折疊小紙扇，而且還黃里透綠，綠中泛黃。
花壇里，竹子已經(jīng)變成黃色，葉子也成了黃色，但有不少還是綠油油的。而壇底呢？朵朵小花蔫了，片片小草黃了。
再看操場，同學(xué)們穿上了厚厚的秋裝，他們?nèi)匀缓芨吲d。天氣這樣冷，可是絲毫不減大家愉快的心情。他們說說笑笑，盡情地 玩耍，搞得我也情不自禁地加入了他們的行列。瞧！老師們也從教室里走出來，享受這 明媚的陽光，趕走一身的疲憊，愜意得很！
我愛秋天！我喜歡那各式各樣、絢麗多姿的樹葉，更愛這生機勃勃的校園。我希望你有時間也去看看我們學(xué)校的秋天，必然會讓你看到一幅錦繡畫卷！
校園秋色作文14
秋天的顏色是金黃，金黃的花，金黃的果實，金黃的麥子，金黃的楓葉。金黃的夕陽……
步入校園，秋色近卻無。但是。葡萄早已成熟一顆掛在樹上，好像一位美少女的紅寶石耳環(huán)，蘇鐵慢慢的變黃了，好像落日的夕陽，不得不感嘆時光的短暫。最能突出校園春色的就是銀杏樹，這些活化石也穿上了一件金黃的上衣，撿起一顆落花，捧在手中，我嗅到了大自然的.芬芳清香，拾起一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我在和它們做一個短暫的告別。
操場上小草慢慢地變黃，好像去了養(yǎng)發(fā)店一趟，把自己頭發(fā)染成了耀眼的金黃。
楚雄的秋是安靜的，靜謐的，秋的到來，幾乎毫無預(yù)示，他也許藏在金燦燦稻穗上，也許藏在紅彤彤的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
秋風(fēng)凄涼涼的，卷起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天風(fēng)飛舞。一片片如蝶，如精靈，在空中久久飄零著不肯落下，好一會，它又安靜的躺在地上，孤獨的傾訴著悲寂，一切是那么安靜，那么祥和！
秋天的雨是最尋常的一下，一下就是三兩天，可別惱，時而傾盆大作，時而細雨，綿綿，像一位調(diào)皮的孩童，性情多變！
走在菊花小道中，花兒開滿了枝頭，我尋著花香找去，發(fā)現(xiàn)一處世外桃源：秀氣的小假山，水在嘩嘩地流著，花兒一片片落入水中，仿佛在水上開派對，我伸出雙手捧著一朵花兒，有一絲喜悅也多了一絲秋愁。秋天又要無聲無息離開我們了。不過，他還會再光臨我們校園的。
秋，我懂得了他的情，因為我知道它的足跡會更加美麗！
校園秋色作文15
在一年四季中，我喜歡百花齊放的春天，也喜歡冰天雪地的冬天，但是，我最喜歡金桂飄香的秋天！
校園的秋天風(fēng)景如畫。每當(dāng)我踏入校園，就能感受到地面上鋪著不規(guī)則的圖案，腳踏上去發(fā)出清脆的響聲。秋風(fēng)把銀杏葉染得金黃，把楓葉染得火紅。我真的為那落葉傷心，它們的生命只能度過兩個季節(jié)。不過它們會珍惜生命，輝煌秋天，展示自己的美麗！
楓葉是那樣的火紅，它的顏色可是樹葉中一道獨特的風(fēng)采。形狀像蝴蝶在空中舞蹈，感染著大地在歡呼在歌唱，擁抱這美麗的秋天。
我喜歡純樸的梧桐樹葉，它的顏色是普通黃色，形狀像小巴掌，它在熱烈歡迎碩果累累的秋天，會為人們送來美好幸福！
我還喜歡金黃色的銀杏葉。它的顏色那么耀眼，像金子一樣黃，難怪人們說：“金秋”呢。銀杏葉最迷人的時候是路燈下的色彩，在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的`，而是有些嬌嫩，黃得含蓄。葉子的形狀像小扇子，飄飛在空中，扇扇這里，扇扇那里，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。有時，我站在銀杏樹下，葉子從樹上往下飄來飄去，飄到了我的手中，好像對我說：“你就用我給你散熱吧！”我感覺銀杏葉和我心心相通，能感覺到對方和我在交流，我和它默默溝通，我們是相親相愛的好朋友。
課間我會跑到操場上去欣賞這美麗景色，葉子呀，你像那黃色的地毯鋪在操場的大地上，襯托著高高飄揚的五星紅旗，格外鮮艷壯觀。校園里的清潔工人們一直不停地在打掃著樹葉，哎，真可惜，還沒有讓我盡情地欣賞夠呢！秋天！秋天！我真希望秋天陪我的日子再長一些……
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