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可愛的校園作文合集（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的可愛的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的校園作文1
我們的校園很可愛。有美麗的風(fēng)景，有豐富的活動(dòng)，有可敬的老師，有友愛的同學(xué)，還有那群可愛的和樂鴿。
你瞧，新的一周又開始了。小朋友們背著書包高高興興的上學(xué)去了。走進(jìn)大門，迎接我們的有和藹可親的老師，有保衛(wèi)安全的保安叔叔，有神采奕奕的禮儀生們。每個(gè)人都面帶微笑熱情的問好。
走進(jìn)我們美麗的.校園。校園是美麗多姿的；是多么的干凈整潔的。校園的每個(gè)角落都經(jīng)過校工的精心打扮，是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)教室，出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌，還有我們的吉祥物花格子艾瑪象，還有講臺(tái)前美麗大方、和藹可親的班主任朱老師，她耐心的帶領(lǐng)我們像艾瑪象一樣穩(wěn)穩(wěn)前行。這時(shí)，整個(gè)學(xué)校只能聽得到朗朗的讀書聲了。
大課間鈴聲響了，一排排整齊的隊(duì)伍，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)上響起了悅耳的廣播體操聲，傳來了一陣七彩陽光的歌聲。一二三四、二二三四……，這么美妙的音樂和嚴(yán)肅的口號(hào)，讓我們跳得是多么的整齊和歡樂。
操場(chǎng)上，藍(lán)藍(lán)的天空中一群可愛的小白鴿正歡樂的飛翔。每天早晨，七彩陽光的歌聲引得它們一個(gè)個(gè)展開雙翅，在空中盤旋，一會(huì)兒飛很高，一會(huì)兒飛得很低。尾巴上的哨子隨著發(fā)出“嗡嗡”的聲音，一起在演唱七彩陽光，和小朋友們一樣跳得整齊、歡樂她們是我們學(xué)校的和樂鴿，它們象征著學(xué)校的和樂、和平、友誼。
這就是我心中最可愛的校園。我愛你景和小學(xué)、我愛你我的老師、我愛你和樂鴿！
可愛的校園作文2
走進(jìn)學(xué)校大門，兩棵松柏矗立在大門兩邊，好像兩名軍士，守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走，左邊是兒童們的天堂——幼兒園；右邊就是我們的樂園，我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排，每棟教學(xué)樓分三層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室。教室里，書聲瑯瑯，同學(xué)們正在讀書呢！辦公室里，老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè)，備課。教學(xué)樓后面是美麗的花園，花園中間屹立著一棵大雪松，像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士一年四季，不辭辛苦的守衛(wèi)著校園，從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春天，桃花開了，花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花，好像調(diào)皮的小孩子們?cè)诟`竊私語。微風(fēng)徐來，桃花枝輕輕的搖擺，好像在像我們招手，“歡迎，歡迎！”
花園周圍是一圈花壇，花壇里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你會(huì)看見小草上有許許多多的`露珠，在陽光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。我們的學(xué)校不僅有宜人的景色，還有豐富多彩的各種文體活動(dòng)。最近，開展了向不文明告別簽字儀式，“三月春風(fēng)暖人心”小報(bào)展，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次開展活動(dòng)，大家都盡情地參入其中，爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。
朋友，聽了我的介紹，你不怦然心動(dòng)嗎？到我們學(xué)校來吧，我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游，讓你欣賞我們校園的美景，感受我們學(xué)校的氛圍，讓你樂在其中。
可愛的校園作文3
我的校園，人稱“可愛的校園�！薄八杯h(huán)境優(yōu)美，秀麗動(dòng)人，吸引著許多學(xué)生來學(xué)習(xí)。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見我們學(xué)校的教學(xué)大樓，一共分為四層，分別是一到六年級(jí)的教室，每一間教室都寬敞明亮，而且還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每天清晨，就會(huì)從各個(gè)教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
下課鈴聲一響，孩子們就會(huì)像小鳥一樣快速地跑到操場(chǎng)玩耍。瞧！同學(xué)們玩得不易樂呼！有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在踢足球。個(gè)個(gè)都玩得很開心！操場(chǎng)上還種滿了翠綠的假草，如果不仔細(xì)瞧一下，還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢！從天空中往下看，我們的操場(chǎng)就像一顆紅綠相間的大寶石，很是漂亮！
我覺得最引人矚目的應(yīng)該是我們學(xué)校的綠化帶了。那里鳥語花香，空氣清新。開滿了各種五顏六色的花兒，我叫的上名字的有菊花，迎春花、玫瑰花，蝴蝶花等。但我最喜歡的.是玫瑰花，因?yàn)樗南銡饷匀�！草叢里還有四個(gè)大蘑菇呢！其中一個(gè)個(gè)兒較大的蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個(gè)蘑菇緊緊地抱住，好像是永不分離一樣！
最好玩的地方應(yīng)該是木質(zhì)小橋吧！同學(xué)們都把這個(gè)地方當(dāng)做快樂園，一有空閑就愛在小橋上玩耍。小橋的下面并沒有水，而是一些大大小小的，顏色各異，形狀不規(guī)則的小石頭。我經(jīng)常會(huì)在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢！
��！可愛的校園，你好似一位辛勤的園丁，哺育著我們成長(zhǎng)。我愛你可愛的校園！我要用我的雙手把你打扮的更美麗！
可愛的校園作文4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那里，越發(fā)的勃勃生機(jī)，它仿佛又經(jīng)歷了六個(gè)輪回的年輪，陪我度過了小學(xué)的六年時(shí)光……
回想六年前，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境不熟悉，對(duì)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)也很陌生，我就很想家。下課了，我就蹲在松樹下，看著別人玩耍嬉戲，這兩棵松樹也就成了我那時(shí)唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。
后來，我也慢慢地結(jié)識(shí)到朋友，慢慢淡忘了我的樹朋友，但是它卻總是朝著我微笑……
慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化，而我們也慢慢地接受著校園的改變，而我卻還是不能忘記它原來的樣子，依然是那么美麗。
隨著年級(jí)的增加，我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預(yù)知的變化，而現(xiàn)在我和同學(xué)們討論最多的話題就是：到哪上中學(xué)？不過校園我想告訴你：不管我身在何處，我的`心里永遠(yuǎn)都會(huì)有你！
校園，是你給予我知識(shí)，賦予我力量，也讓我感受友誼的溫暖，體會(huì)無憂無慮的童年生活，我感謝你！學(xué)生朗朗的讀書聲，鳥兒歡快的鳴叫聲，還有操場(chǎng)上孩子們的笑聲，都讓我時(shí)�？M繞于心，這是校園里最美麗的聲音；芬芳撲鼻的香味，夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香，這香氣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；校園的每一個(gè)角落里，都留藏著同學(xué)之間的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
六年的時(shí)光歷歷在目，有喜、有悲、有快樂，也有痛苦，真想回到剛開始，對(duì)校園說一句：“你好！”
我會(huì)離開你，去到另一個(gè)陌生的地方。但是，幾年之后，我一定會(huì)回來看你的！美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園！
可愛的校園作文5
我們?nèi)行男W(xué)這座知識(shí)的殿堂，容納了1000多名莘莘學(xué)子。她幽靜又美麗，“花影不離身左右，鳥聲只在耳東西”，每天清晨，微風(fēng)中滿是朗朗的讀書聲。
踏進(jìn)我們的校園，迎面花香撲鼻，兩棵巨大的香樟樹象兩位忠誠的衛(wèi)士，樹后是兩排小花，綻放著笑臉迎接每天的朝陽。兩邊草坪綠草如茵，中間幾小排綠樹，排成個(gè)神秘的圖案。草坪后有溜長(zhǎng)亭，上面爬滿密密麻麻的青藤，開著串串淡紫色的花，有的從頂上垂壓下來，綠影婆娑，可美啦！
正前方是教學(xué)樓，四周的教室圍出個(gè)宏大的天井。除了學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)，還專門辟出塊水池，水池中矗立著座假山。課間休息，在這個(gè)小廣場(chǎng)上，傾聽會(huì)汩汩的清泉，夾雜著山兩旁花草的清香，頓時(shí)感到神清氣爽。
校園東面是大操場(chǎng)，紅白相間的跑道圍繞著足球場(chǎng)，有時(shí)，這里是激烈的比賽現(xiàn)場(chǎng)，小選手們都奮起自追，是吶喊聲、歡呼聲、尖叫聲最多的地方。乒乓球臺(tái)位于石榴樹下面，在這里打乒乓，怎么說都很愜意��！
升旗臺(tái)是大操場(chǎng)的`心臟。每天清晨，伴隨著國(guó)歌聲，面鮮艷的五星紅旗在此冉冉升起，全校師生行隊(duì)禮和注目禮，這是個(gè)隆重而莊嚴(yán)的時(shí)刻。
我們的校園不僅美，老師們也美，他們每天比我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校他們?yōu)楫厴I(yè)班的同學(xué)復(fù)習(xí)，也為各種興趣小組提供輔導(dǎo)，羽毛球、巴烏、科技、田徑和合唱班，總之，課內(nèi)課外都傾注著老師的心血。
哦，我熱愛我們的學(xué)校，我也同樣敬愛著我們的老師。
可愛的校園作文6
我學(xué)習(xí)在一個(gè)可愛的校園里，它有著四季美景，尤其表現(xiàn)在教學(xué)樓前的那座小花園里。
春姑娘悄悄地回到人間，我們的校園煥然一新。在那座小花園里，開滿了各種各樣的花。我看見過穿著舞裙的牡丹，撫摸過帶著火紅帽子的玫瑰，卻從沒看見過像校園里的春天的花。校園里的花真香啊，香得站在十里之外都能聞到；校園里的花真美啊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪；校園里的花真多啊，多得像一片花的海洋�；▔車N著幾棵婀娜多姿的楊柳，它們長(zhǎng)出的枝條像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，枝條上的嫩芽像點(diǎn)綴在辮子上的花飾。
春姑娘又悄悄地走了，喚來了夏姑娘。天熱了，但這并不影響我們校園里的景色。在那座小花園中間有一個(gè)好似蘑菇的涼亭，當(dāng)同學(xué)們汗流浹背時(shí)，走到?jīng)鐾だ镒聛�，頓時(shí)神清氣爽，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。周圍柳樹的嫩芽變成了綠葉，從遠(yuǎn)處望去，柳樹不知何時(shí)被碧玉裝扮了起來，真像個(gè)亭亭玉立的少女。
秋天，我們的校園更加美麗了。那座小花園開滿了菊花，紅的艷，白的`嬌，黃的嫩。那些正待開放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)握緊的拳頭。所有的菊花散發(fā)出一種淡雅的清香。桂花也開了，散發(fā)出迷人的香味。
冬爺爺慢慢地來到了我們身邊，我們的校園又有著別樣的風(fēng)景。那座小花園里，蠟梅開得正艷。在離小花園不遠(yuǎn)的地方種著兩棵大松樹，它們四季常青，下雪的時(shí)候銀裝素裹，真像兩個(gè)誘人的大冰激凌立在那里。
我們能在這可愛的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福��！
可愛的校園作文7
春姑娘帶著生機(jī)，邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F(xiàn)在，就讓我來帶領(lǐng)大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！
踏入校門，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的武士，威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái)，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰也不服輸；女孩子們?cè)谝慌悦χそ睿^上閃爍著晶瑩的汗水。
離開操場(chǎng)，順著小路，便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周圍擺放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的`秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠(yuǎn)熱愛這個(gè)花園。
離開花園，踏著臺(tái)階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后，走廊便歡騰起來了：到處都是小朋友們可愛的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語，到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！
可愛的校園作文8
我們的校園雖然面積不大，但很美麗、整潔，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園。
一進(jìn)門，高高聳立的國(guó)旗桿映入眼簾，鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng)，潔白的欄桿簇?fù)碇鴩?guó)旗，每到周一升旗儀式，我們就會(huì)目送國(guó)旗冉冉升起。
再往里走就是辦公樓了，潔白的墻壁，正下方的幾級(jí)灰色石梯，樓上的幾個(gè)金黃的大字，是我們的校訓(xùn)，大理石砌成的主席臺(tái)，是我們聯(lián)歡會(huì)的.舞臺(tái)。
往右拐，就到了我們的新教學(xué)樓，紅黃色的墻面，深黛色的屋頂，白色的柱子，把教學(xué)樓裝扮成了皇宮的模樣，順著寬敞的樓梯，就來到了我們舒適的教室，水磨石的地板、明亮的玻璃、實(shí)木的棕色房門，把教室點(diǎn)綴的十分美麗。
如果說教學(xué)樓是我們獲取知識(shí)的殿堂，那么，操場(chǎng)和花園就是我們嬉戲的樂園。
春天，小草露出了嫩綠的腦袋，花兒伴著朗朗的讀書聲綻開了笑臉；夏天，綠樹成蔭，花園變成了一片綠色的海洋，夾雜著各種顏色的花，茂盛的大樹擋住了火辣辣的太陽，荷花用粉紅的臉蛋笑瞇瞇看著我們；秋天，樹葉飄落，花園變成了金黃的葉子海；冬天，梅花綻放，給寂靜的花園增添了無限生機(jī)，當(dāng)雪花飛舞時(shí)，花園好似一個(gè)童話王國(guó)，真是美麗。
現(xiàn)在，教學(xué)樓二期即將開工建設(shè)，我相信等工程結(jié)束后，我們的學(xué)校一定會(huì)更美麗、更溫馨。
可愛的校園作文9
我們的校園很可愛，我多么喜歡這個(gè)可愛的校園。
我喜歡天花板中的紫藤。春天，紫藤開花，紫花裝飾著整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個(gè)校園，帶來了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天，太陽燒著大地，紫藤架下陰涼，同學(xué)們喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”“讀書小報(bào)”“讀書指南”……每天中午，喜歡書的學(xué)生們拿著自己喜歡的課外書，坐在紫藤架下的長(zhǎng)椅上陶醉在書海里，真的很開心啊紫藤架已經(jīng)成為我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景線。
我也喜歡香味撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑料課程旁的桂花樹開花了。桂花爭(zhēng)先恐后地開著燦爛的笑容容，它們?nèi)绱诵∏煽蓯�，從遠(yuǎn)處看，樹金黃，美麗。微風(fēng)拂過，沁人心脾的清香撲鼻而來。聞這個(gè)很香，聞那個(gè)也很香，看這個(gè)很美，看那個(gè)也很美。把這棵滿樹的桂花看作畫，畫家的能力真厲害。
我更喜歡書香四溢的課堂。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中漫游�？�，教室兩側(cè)的柱子上貼著讀書名言，后面的黑板報(bào)紙上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目，他們總是鼓勵(lì)我向上奮斗，不斷進(jìn)取。聽著，教室里朗朗的讀書聲從這里開始，抑揚(yáng)頓挫，朗讀古詩詞，朗讀古典美文……可愛的鳥們聽著，輕輕地落在窗臺(tái)上，好像說:“小學(xué)生，你們很棒！你們太棒了！”
我們的`校園不僅美麗，而且充滿濃厚的書香。那是我學(xué)習(xí)的樂園！是我成長(zhǎng)的搖籃。我喜歡可愛的校園！
可愛的校園作文10
在我的校園里，這座美麗的仙境里。風(fēng)景是那么秀麗，仿佛是一位仙女那樣迷人。
走進(jìn)校園，正中央是一根飄飄揚(yáng)揚(yáng)，曲向藍(lán)天的紅旗。它猶如一位保衛(wèi)校園的士兵。紅旗的后面是一片綠茸茸的草坪，從遠(yuǎn)處望去，真是“草色遙看近卻無”，在陽光的照耀下，卻顯得生機(jī)勃勃。
東邊，是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，它就像一條火紅火紅的龍圍成了跑道，操場(chǎng)上還有做運(yùn)動(dòng)鍛煉的欄桿。操場(chǎng)周圍有一棵棵樹，把校園裝飾的可漂亮了。
西北方，是幾棟高大的教學(xué)樓，它就像幾位威武的巨人。教學(xué)樓里面有一間間教室，走進(jìn)教室就會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。墻壁上有一幅幅美麗的圖畫，這些都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶。
我的校園不僅美麗動(dòng)人，而且在這里還發(fā)生過難忘的故事呢。下課鈴響了，操場(chǎng)上熱鬧起來。同學(xué)們像關(guān)進(jìn)籠子里的`小鳥被解放出來似的，像風(fēng)一樣高興的沖出教室，像猴子一樣飛馳著。有的在玩跳皮筋，左跳右跳的，就像幾只調(diào)皮可愛的小兔子一樣，有的在玩丟沙包�！肮�！”這時(shí)總讓人捧腹大笑。他們竟然有的用肚子來頂沙包，只聽有人說看“我大肚子的威力”。還有的在比賽跑步，你追我趕的，個(gè)個(gè)汗流浹背。但他們還是笑嘻嘻的，好像沒玩過一樣。最喜歡六一兒童節(jié)的時(shí)候，不僅可以看表演，而且還是同學(xué)們最開心的時(shí)刻。
這就是我可愛的校園，它洋溢著同學(xué)們的讀書聲。它是一座知識(shí)的樂園，是一座美麗的花園。使你總會(huì)想起一句關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@也是我們學(xué)校的名言警句。
可愛的校園作文11
我的校園，是十分可愛的，在四季中，時(shí)時(shí)有風(fēng)采，哪怕是冬天，它可愛的風(fēng)采也不會(huì)絲毫比平時(shí)差。現(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我的校園吧！
春天，春風(fēng)溫暖又柔和，吹拂著含苞待放的楊柳，柳條隨著微風(fēng)拂過的方向慢慢飄起，像一位含羞的女孩，她的長(zhǎng)發(fā)在空中舞蹈，是多么優(yōu)雅可愛��！學(xué)校的角落里有一株小含羞草，在春風(fēng)的吹拂下 ，它在茁壯地成長(zhǎng)著，似乎有著遠(yuǎn)大的理想，正在向著理想出發(fā)，勇往直前……
夏天，夏風(fēng)被炎熱的太陽熱化，變得十分炎熱而微小，這時(shí)的楊柳正長(zhǎng)得茂盛，十分引人注目，可愛的楊柳愜意地讓夏風(fēng)幫她梳理頭發(fā)呢！這時(shí)，它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了，在雨 天，一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上，它馬上把葉子合了起來，顯得十分可愛、嬌嫩。
秋天，秋風(fēng)十分涼爽，在秋風(fēng)的.吹拂下，柳樹不再那么威風(fēng)了，在那時(shí)，桂花樹代替了它，桂花的花香引來了許多愛花者，它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子，但還十分可愛。
冬天，下雪了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，構(gòu)成了一幅“嬉戲圖”，這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊(cè)里……
可愛的校園不僅風(fēng)景可愛，尤其是教室里的同學(xué)們最可愛，粉撲撲的臉頰，一雙雙水靈靈的大眼睛，是我認(rèn)為最可愛的，無論在何時(shí)，他們都在不停的汲取知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
可愛的校園作文12
我從繁忙的104國(guó)道走進(jìn)了你—可愛的丹陽中心小學(xué)，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧嘩，而是一座花園般的校園。
綠！夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長(zhǎng)城”一片綠草坡，還有那柔順的.細(xì)綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美！色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓，還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……
一切的一切，都在舒展著你的五彩繽紛，你是雨后的彩虹，閃爍著迷人的光艷。
巧！你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧，竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺(tái)、通往操場(chǎng)的梯道上用綠藤織成的遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……
完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯(cuò)落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園。而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈，書聲瑯瑯。還有，音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響，藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆，以及校長(zhǎng)室里滿掛著的錦旗和獎(jiǎng)狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢！
花園？校園？花園般的校園喲！
可愛的校園作文13
“小呀小兒郎啊，背著個(gè)書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕那風(fēng)雨打……”伴隨著這首兒歌，我度過了13年的青春生活。
現(xiàn)在的我們是個(gè)初二的學(xué)生，是小朋友們心目中的哥哥姐姐。
每天一進(jìn)校門，教學(xué)樓像是在歡迎我們一樣大聲認(rèn)真的響起朗讀課文的聲音，真是個(gè)乖孩子。我爬上口，溫柔的撫摸著把手：真可愛，第一次，我愛你，校園；走進(jìn)教室，推開凳子，輕輕地坐下來：我不會(huì)傷害你的`，第二次，我愛你，校園；上課了，拿出書，靜靜地放在桌子上：今天我會(huì)用心的，放心！第三次，我愛你，校園；下課了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：親愛的地板，跟著我們一起活潑吧！第四次，我愛你，校園；吃飯了，我們拿出飯盒，盛上飯菜：香噴噴啊！饞蟲都出來了，我們是最饞嘴的小貓咪，第五次，我愛你，校園；午休了，半天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，好累呢，在桌子上趴著真舒服：謝謝你，我睡的很愜意呢！第六次，我愛你，校園；午休下，我們洗把臉，重新認(rèn)真上課，有書讀就是幸福！第七次，我愛你，校園；隨著放學(xué)玲響起：放學(xué)咯，第八次，我愛你，校園；老師帶領(lǐng)著我們出校門，真溫暖，第九次，我愛你，校園！
九次的我愛你，永久的我愛你！
我們的校園就像一個(gè)孩子，可愛溫暖。
我愛你，校園！
可愛的校園作文14
我們的校園美麗而又平靜。
邁進(jìn)校園，首先看到的是新的行知廣場(chǎng)。正前面銀杏大道，兩側(cè)有六棵銀杏樹，它們像六名高大威猛的戰(zhàn)將，來守護(hù)我們的校園。在右側(cè)有一個(gè)寬敞的行知亭，左右側(cè)有一塊巨大的.石頭，上面刻著“博愛”兩個(gè)字。我們繼續(xù)往前走，接著又來到了智慧廊，我們可以坐在那里看書。隨后我們走在了紅磚，紅磚兩側(cè)有擺放陶藝作品的地方，走著走著我們踩上啦啦啦塑木地板，踏踏的聲音像輕快的音樂。最后我們走到了魚池的旁邊，雖然現(xiàn)在沒有魚，但是這池塘的水還是清澈透底的。我真希望小魚能到校園的池塘里玩。離開了行知廣場(chǎng)，我們又去了緑色長(zhǎng)廊，
緑色長(zhǎng)廊位于真愛樓和真創(chuàng)樓之間的長(zhǎng)廊，在兩旁種著許許多多的樹和草。在真愛樓的邊上有兩棵直沖云霄的參天大樹，就像一支利箭準(zhǔn)備向天空發(fā)射。接著我們又去了生物角，哪里有一些動(dòng)物的標(biāo)本：有軟體動(dòng)物——蝸牛，有……之后我們隨著長(zhǎng)廊來到了氣象臺(tái)，氣象臺(tái)可以測(cè)量一天的降雨量、溫度、風(fēng)速、風(fēng)向。離開了緑色長(zhǎng)廊，前往我們的小樹林和小果園。
小樹林和小果園位于真創(chuàng)樓的前面，順著石板鋪成的小道我們就像一條在崇山峻嶺之間盤旋的龍。過了樹林和果園我們來到寬大無比的操場(chǎng)，是寧波市獨(dú)一無二的操場(chǎng)，整個(gè)籃球場(chǎng)被四周的樹包圍了，那些樹像是想在里面玩呀！操場(chǎng)的跑道使用塑膠做的，足球場(chǎng)是人工草坪。操場(chǎng)四周也被小樹小草給圍了起來。繞過車棚我們來到了樂陶陶陽光農(nóng)場(chǎng)。在那里可以種一些蔬菜和水果。
這就是我們可愛而又美麗的校園。
可愛的校園作文15
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的學(xué)校，我們的校園就是一個(gè)多姿多彩的世界，它就是紅旗小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是——紅旗小學(xué)四個(gè)燙金大字，向右看就是一個(gè)花園，雖說是一個(gè)花園，但是它的面積很大，而且環(huán)境宜人，再向左看就是一棟老教學(xué)樓。在老教學(xué)樓的前面是一個(gè)休息的地方，同學(xué)們下課了就會(huì)在那里休息和聊天。在教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們休息的地方，有羽毛球場(chǎng)和溜冰場(chǎng)，同學(xué)們放學(xué)了就會(huì)跑到那里去訓(xùn)練。
最讓我印象深刻的就是乒乓球場(chǎng)，每當(dāng)看到了乒乓球場(chǎng)中的八號(hào)球桌，就讓我想起了當(dāng)時(shí)四年級(jí)打球賽的時(shí)候，那一次老師說，今天我們要去跟五班打乒乓球賽，接下來念到的同學(xué)就要上場(chǎng)，這時(shí)候念到了我的名字，我們都高興得一跳三尺高，同學(xué)們來到了乒乓球場(chǎng)。對(duì)方也到了，比賽開始了，第一場(chǎng)上場(chǎng)的是小劉，他被別人打敗了。然后到張杰上場(chǎng)了，一開始，比分是2：1，他很快就輸了下來，這時(shí)小杰突然來了一個(gè)扣殺，把比分追平了，在瞬間之內(nèi)，到小杰發(fā)球的時(shí)候，他發(fā)了一個(gè)旋球，對(duì)方以為是往這邊，但是因?yàn)槭切�，所以球旋轉(zhuǎn)到了另一邊，他未能接住球，比分就變成了3：2，我們贏了，到最后我上場(chǎng)了，我一個(gè)完美的奔球，打了對(duì)方的選手一個(gè)措手不及，又發(fā)了一個(gè)旋球，比分2：0，這時(shí)到對(duì)方的`球員發(fā)球了，我一個(gè)旋轉(zhuǎn)拉扣，把比分變成了3：0，我們最終獲勝了。
這件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉，忘不掉比賽的激動(dòng)，忘不掉校園里交到的好朋友，更忘不掉校園的美啊，我的校園，你真美呀！
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