(優(yōu)選)關(guān)于尊重的故事15篇

關(guān)于尊重的故事1

　　你尊重別人，別人才會(huì)尊重你，這是相互的，下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考！

　　1、孔子尊師

　　公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎�？鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請(qǐng)教�！崩献右娍鬃舆@樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

　　回到魯國(guó)后，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)�？鬃诱f：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師�！蓖瑫r(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它，會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！”

　　2、尊重他人所尊重的

　　在一次巡回表演的過程中，卓別林通過朋友的介紹，認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)他仰慕已久的觀眾。卓別林和對(duì)方很談得來，很快就成了關(guān)系不錯(cuò)的朋友。

　　在表演結(jié)束之后，這個(gè)新朋友請(qǐng)卓別林到家里做客。在用餐前，這個(gè)身為棒球迷的朋友帶著卓別林觀看了自己收藏的各種各樣和棒球有關(guān)的收藏片，并且和卓別林興致勃勃地談起了心愛的棒球比賽。

　　朋友對(duì)棒球愛到了癡迷的境界，一旦打開話匣子之后就收不住了，滔滔不絕地和卓別林談起了棒球運(yùn)動(dòng)。從對(duì)方談起棒球開始，卓別林的話就少了很多，大多數(shù)的時(shí)候都是朋友在講，他則微笑注視著對(duì)方并認(rèn)真地聽著。

　　朋友說到高興的地方，兩只手興奮異常地比畫了起來，他說起自己親自體驗(yàn)到的一場(chǎng)精彩比賽時(shí)，仿佛已經(jīng)置身于萬人矚目激動(dòng)人心的棒球場(chǎng)上了，完全沉浸在了對(duì)那場(chǎng)比賽的回味之中。卓別林仍舊微笑著看著對(duì)方，偶爾插上幾句，讓朋友更詳細(xì)地介紹當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。朋友越說越興奮，只是對(duì)一直沒能得到那場(chǎng)比賽里明星人物的簽名有些沮喪。不過，這種沮喪的情緒很快就被他對(duì)那場(chǎng)比賽的興奮所沖淡了。

　　那天中午，沉浸在興奮之中的朋友說得興起，差點(diǎn)把午飯都忘記了，直到他夫人嗔怪著讓他快點(diǎn)帶客人來吃飯的時(shí)候，他才不好意思地笑著拉起卓別林來到了餐桌前。那天的午餐，大家的興致都非常高，尤其是卓別林和這位新認(rèn)識(shí)不久的朋友，彼此之間相談甚歡。

　　在當(dāng)?shù)氐难莩鼋Y(jié)束之后，這位新朋友非常舍不得卓別林，一直將他送出了很遠(yuǎn)，才戀戀不舍地道別。

　　不久之后，這次巡回演出也告一段落�；氐郊依铮�卓別林通過各種關(guān)系費(fèi)盡周折找到了朋友說起的那個(gè)棒球明星，請(qǐng)他在一個(gè)棒球帽上簽了名之后，卓別林親自把這個(gè)棒球帽寄給了遠(yuǎn)方那個(gè)對(duì)棒球極度癡迷的朋友。

　　卓別林的舉動(dòng)讓他身邊的人非常不解，因?yàn)榇蠹叶贾�道，喜歡安靜的卓別林對(duì)棒球從來就沒什么興趣，他們簡(jiǎn)直就無法想象一個(gè)對(duì)棒球絲毫不感興趣的人只是為了朋友的一句話，就費(fèi)了這么大的精力去要一個(gè)簽名。尤其是當(dāng)大家知道了對(duì)棒球一無所知的卓別林居然和朋友聊了大半天的棒球比賽，大家更加想不明白了——要知道，在那么長(zhǎng)的時(shí)間里聽朋友講一個(gè)自己完全不感興趣的事情，那種滋味兒可是非常難受的。

　　卓別林倒是很灑脫，他告訴身邊的人：“我是對(duì)棒球不感興趣，可我的朋友對(duì)棒球感興趣，只有尊重他人所尊重的事物，別人才能感受到自己被理解被尊敬，這是一切友誼的基礎(chǔ)�！�

　　后來，當(dāng)朋友聽到了卓別林這段話之后，拿著他送來的棒球帽，感慨良久。兩個(gè)人的友誼整整延續(xù)了一生。很多年之后，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的他說起這段往事仍舊慨嘆不已：“我今生能夠成為卓別林的朋友，是我最大的榮幸。是他讓我明白了什么叫做真正的尊重和真正的友誼。他的人格光芒，照亮了我的一生�！�

　　這世界上有千千萬萬的人，每個(gè)人的興趣愛好各有不同。我們只有尊重他人所尊重的一切，尊重別人的愛好和興趣，才能和他們產(chǎn)生共鳴成為朋友。世上的悲劇，往往是由于不懂得尊重別人的興趣，不懂得欣賞別人的行為方式和不懂得包容別人的生活方式而產(chǎn)生的。一個(gè)真正擁有智慧的人，必定是一個(gè)懂得尊重和包容他人一切的人。尊重他人所尊重的一切，也就是在為自己廣交朋友，從而為人生的輝煌打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、魯迅先生教育孩子的故事

　　魯迅先生在教育孩子方面,認(rèn)為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發(fā)達(dá)�！�

　　曾經(jīng)有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時(shí)，客人均說新鮮可口。唯海嬰說：“媽媽，魚圓是酸的！”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對(duì)的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊！”

　　有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會(huì)，他返回來，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說：'你跟我都是商人，你有東西要賣。'幾個(gè)月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，'你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。'

　　4、一個(gè)不尊重他人的人

　　一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊，你對(duì)它友好，它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的：

　　一天中午，一向愛取樂的小杰完成作業(yè)后閑著沒事，就盯上了坐在小杰前面正在做作業(yè)的錢思傲。小杰眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。小杰拿出紙和筆，先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜，下面附上一句話：“我是一只奇丑無比的千年王八龜！” 小杰在紙的背后粘上雙面膠，然后一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背，看準(zhǔn)方位把紙往她背上貼。耶，那張紙不偏不倚正好貼在錢思傲的背中央！錢思傲轉(zhuǎn)過頭來問：“干什么，有事嗎？” 小杰故作鎮(zhèn)定地說：“你的`削筆機(jī)借我用一下好嗎？”“把筆拿來，我?guī)湍阆鞯昧�！”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而小杰卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背，瞬間，全班都轟動(dòng)了。

　　鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業(yè)，小杰就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，錢思傲背上，那是我的杰作！” 小杰本以為她也會(huì)哈哈大笑，沒想到她見了后，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說：“你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎？” 小杰不以為然地說：“切，我開個(gè)玩笑罷了，有什么了不起的！”可黃麗娜竟然對(duì)我大吼：“小杰，尊重是人類共處的金鑰匙，這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧！玩弄?jiǎng)e人自己覺得很開心嗎？你太無聊了！”

　　小杰臉上火辣辣的。是呀，錢思傲這么善良，樂于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她，真是不識(shí)好人心。于是，我撕下錢思傲背上的紙，并向她賠禮道歉：“對(duì)不起，錢思傲，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請(qǐng)你原諒！”錢思傲搖搖頭說：“同學(xué)之間開開玩笑，沒什么。”她的寬容，她的大度更使我臉紅耳赤，讓我無地自容。

　　是呀，生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠(chéng)相待，是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重，是純真友誼的基礎(chǔ)；回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重，是對(duì)親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰；上課專心聽講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重；……

　　如果你不尊重別人，有什么資格指望別人來尊重你呢！

　　5、紀(jì)曉嵐的幽默

　　紀(jì)曉嵐有一天去游五臺(tái)山，走進(jìn)廟里，方丈把他上下一打量，見他衣履還整潔，儀態(tài)也一般，便招呼一聲：“坐。”又叫一聲：“茶。”意思是端一杯一般的茶來。寒暄幾句，知他是京城來的客人，趕忙站起來，面帶笑容，把他領(lǐng)進(jìn)內(nèi)廳，忙著招呼說：“請(qǐng)坐。”又吩咐道：“泡茶。”意思是單獨(dú)沏一杯茶來。經(jīng)過細(xì)談，當(dāng)?shù)弥獊碚呤怯忻�的學(xué)者、詩(shī)文大家、禮部尚書紀(jì)曉嵐時(shí)，立即恭恭敬敬地站起來，滿臉賠笑，請(qǐng)進(jìn)禪房，連聲招呼：“請(qǐng)上坐。”又大聲吆喝：“泡好茶。”他又很快地拿出紙和筆，一定要請(qǐng)紀(jì)曉嵐留下墨寶，以光禪院。紀(jì)曉嵐提筆，一揮而就，是一副對(duì)聯(lián)：坐，請(qǐng)坐，請(qǐng)上坐；茶，泡茶，泡好茶。方丈看了非常尷尬。

　　6、尊重的魅力

　　有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說過這樣一個(gè)例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧 , 主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時(shí)候，總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天 , 他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了 , 他不想再買強(qiáng)生公司的產(chǎn)品，因?yàn)閺?qiáng)生公司的許多活動(dòng)都是針對(duì)食品市場(chǎng)和廉價(jià)商店而設(shè)計(jì)的，對(duì)小藥品雜貨店沒有好處。這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開商店。他開著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久 , 最后決定再回到店里，把情況說清楚。

　　走進(jìn)店里的時(shí)候，他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常多訂了一倍的貨。這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝，不明白自己離開店后發(fā)生了什么事。店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣飲料的男孩說：“在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的推銷員惟一會(huì)同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應(yīng)該是你。”從此店主成了這個(gè)推銷員最好的主顧。這個(gè)推銷員說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，關(guān)心、尊重每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì)�！�

　　關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈使對(duì)方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實(shí)和滿足，你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會(huì)擁有許多的朋友，并獲得最終的成功。

　　7、人體解剖課

　　這是一堂人體解剖課，一群剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生在教授的引領(lǐng)下，來到一具新鮮的標(biāo)本前。標(biāo)本是一位剛?cè)ナ赖睦先�。他臨終前自愿把遺體捐給醫(yī)學(xué)院，雖然他的子女中有人持反對(duì)意見，但老人的態(tài)度很堅(jiān)決。最后他們只好順從了老人的意愿。

　　玻璃蓋被輕輕掀開，手術(shù)刀拿在手里，老教授忽然停住了，他對(duì)學(xué)生們說：“讓我們一起向這位陌生的逝者默哀 3 分鐘吧 ! ”學(xué)生們愣了一下，隨后不約而同地摘下頭上的帽子和圍巾。

　　3 分鐘后，老教授說：“雖然這具標(biāo)本是其本人自愿捐獻(xiàn)的，但我們畢竟損傷了他的軀體，所以我們要向他表示歉意 ! ”

　　學(xué)生們靜靜地聽著，這一堂解剖課讓他們得到了兩次人生的洗禮：一次是那具純潔的標(biāo)本讓他們產(chǎn)生的敬意，一次是老教授因?yàn)樽鹬匾痪哌z體而讓他們產(chǎn)生的尊重。

　　8、乞丐的故事

　　我的朋友吉姆曾向我講述過一個(gè)發(fā)生在他身邊的故事。

　　每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人都有尊嚴(yán)，這是他們生活下去的精神支柱，即使是乞丐也不例外。

　　吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來歲的年輕人。他衣衫破舊，抱著一把褪了色的舊吉他，唱著悲傷的歌曲。這樣的情景，在這個(gè)城市每一天都可以見到。

　　“可以自食其力的人，卻在這里乞求別人的施舍，他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅 ? ”想到這里，吉姆加快了腳步，向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞，但是吉姆沒有心情停住。

　　“先生，請(qǐng)等一等�！碑�(dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住了吉姆，吉姆知道是那個(gè)乞討的人。

　　“別人不給錢就算了，還要追上來要錢 ! 這樣的人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢的�！毕氲竭@里吉姆生氣地對(duì)他說： “對(duì)不起，我沒有錢給你，我現(xiàn)在很忙，請(qǐng)不要打攪我�！�

　　“您誤會(huì)了，我想問這是您的東西嗎 ? ”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，那正是自己的錢包，里面有整整一萬美金，這些錢要是丟了，吉姆的工作就完了。

　　剎那間，吉姆感到了羞愧，是自己誤會(huì)了這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么，而是歸還吉姆丟失的錢包。

　　吉姆非常激動(dòng)地接過了錢包，為了表示謝意，他從錢包里拿了一張 10 美元的紙幣，然后對(duì)乞丐說： “為了表示感謝，請(qǐng)接受我的一份心意 ! ”

　　“先生，我是需要錢，但是我有自己的原則。”那個(gè)年輕的乞丐說道， “希望您今天有一個(gè)好心情，下次可要注意了。再見了，先生。”說完，又回到了原先的地方，繼續(xù)彈那把舊吉他。

　　原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化，吉姆站在那里，感覺四周靜悄悄的，只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。

　　這就是乞丐的尊嚴(yán)。

　　9、尊重是金錢買不到的

　　有位富翁十分有錢，但卻得不到旁人的尊重，他為此苦惱不已，每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。

　　某天在街上散步時(shí)，他看到街邊一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，心想機(jī)會(huì)來了，便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。

　　誰(shuí)知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子，富翁不由生氣：“你眼睛瞎了 ? 沒看到我給你的是金幣嗎 ? ”

　　乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的事，不高興可以要回去�！�

　　富翁大怒，意氣用事起來，又丟了十個(gè)金幣在乞丐的碗中，心想他這次一定會(huì)趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。

　　富翁幾乎要跳了起來：“我給你十個(gè)金幣，你看清楚，我是有錢人，好歹你也尊重我一下，道個(gè)謝你都不會(huì)�！�

　　乞丐懶洋洋地回答：“有錢是你的事，尊不尊重你則是我的事，這是強(qiáng)求不來的�！�

　　富翁急了：“那么，我將我的財(cái)產(chǎn)的一半送給你，能不能請(qǐng)你尊重我呢 ? ”

　　乞丐翻著一雙白眼看他：“給我一半財(cái)產(chǎn)，那我不是和你一樣有錢了嗎 ? 為什么要我尊重你�！�

　　富翁更急起來道：“好，我將所有的財(cái)產(chǎn)都給你，這下你可愿意尊重我了�！�

　　乞丐大笑：“你將財(cái)產(chǎn)都給我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我憑什么來尊重你�！�

　　10、 尊重的力量

　　曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事：

　　一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人�！�

　　一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止�！�

　　沒想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過努力獲得了成功。不難想像，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量 !

　　尊重別人，就是尊重自己！

關(guān)于尊重的故事2

　　謙卑禮

　　故事的主人公是五帝中的舜。舜的母親去世以后，他的父親又娶了一個(gè)妻子。舜的父親、繼母、繼母生的`弟弟，三人都不喜歡舜，時(shí)不時(shí)的挑刺、找茬，總想置他于死地�？墒�，每一次，舜都先是躲起來，然后再出現(xiàn)，然后對(duì)待家人更加友善、謙恭、有禮。面對(duì)家人的百般刁難，舜可以如此大度，不計(jì)小怨，更沒有得理不饒人，化干戈為玉帛。正是因?yàn)樗�的友善，加上才能，才讓堯下定決心讓他做自己的接班人。

關(guān)于尊重的故事3

　　陶行知先生（1891-1946），是我國(guó)早期的大教育家，祖籍浙江紹興，1891年出生在徽州歙縣西鄉(xiāng)一個(gè)貧寒教師家庭。他從小生活的環(huán)境與鄉(xiāng)村的農(nóng)民、孩子多有接觸，幼小的心靈里一直對(duì)鄉(xiāng)村有著深厚的感情。

　　他質(zhì)樸、正直、善良、恤民愛國(guó)的品質(zhì)，奠定了他一生做人求學(xué)和一心獻(xiàn)身普及民眾的基礎(chǔ)教育事業(yè)。他6歲入蒙館，學(xué)習(xí)了中華民族傳統(tǒng)文化，14歲入歙縣基督會(huì)學(xué)堂，學(xué)習(xí)到現(xiàn)代文化和科學(xué)知識(shí)，1910年入南京金陵大學(xué)，1914年留美研修教育，1917年回國(guó)先后任南京高等師范、東南大學(xué)教授、教務(wù)主任等職，后來自己創(chuàng)辦多所學(xué)校，他的一生都是富于創(chuàng)意而又充滿艱辛的教育生涯。他推出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)�！�、“教、學(xué)、做合一”的三大主張。他特別重視農(nóng)村教育，當(dāng)時(shí)就認(rèn)為在三億多農(nóng)民中普及教育至關(guān)重要。他先創(chuàng)辦了曉莊學(xué)校、生活教育社、山海工學(xué)團(tuán)、育才學(xué)校和社會(huì)大學(xué)。

　　格言：人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去。

　　生活教育理論是他教育思想的理論核心。他開創(chuàng)了中國(guó)近代教育的典范。

　　一天，陶行知在校園里看到學(xué)生王友用泥巴砸自己班上的男同學(xué)，陶行知立即制止了他，并讓他放學(xué)后到校長(zhǎng)室去。

　　放學(xué)后，王友早早地來到校長(zhǎng)室門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)。這時(shí)，陶行知走過來了。他一看到王友，就掏出一塊糖果遞給他，說：“這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來了，而我卻遲到了�！�

　　王友驚愕地接過糖果，目不轉(zhuǎn)睛地看著陶行知。這時(shí)，陶行知又掏出一顆糖果遞給王友，說：“這塊糖果也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人的時(shí)候，你立即就住手了，這說明你很尊重我，我應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你�！�

　　王友更驚愕了，他不知道校長(zhǎng)到底想干什么。

　　這時(shí)，陶行知又掏出一塊糖果放到王友的手里說：“我已經(jīng)調(diào)查過了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生。你砸他們證明你很正直善良，并且有跟壞人作斗爭(zhēng)的`勇氣，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)�！�

　　王友聽了非常感動(dòng)，他失聲叫了起來：“校長(zhǎng)，你打我吧，我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)呀!”

　　陶行知滿意地笑了，又掏出一塊糖果遞給王友，說：“你能正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，這塊糖果值得獎(jiǎng)勵(lì)給你�，F(xiàn)在我已經(jīng)沒有糖果了，你也可以回去了�！�

　　陶行知的教育讓王友明白了，不管在什么時(shí)候，都要換個(gè)角度想想問題。可見，父母應(yīng)該教育孩子經(jīng)常問自己：“要是我處在這種情況下，我會(huì)怎么想呢?又會(huì)怎么做呢?”“我現(xiàn)在應(yīng)該為他做點(diǎn)什么，他的心里會(huì)感覺好受一些呢?”這樣，孩子往往會(huì)看到問題的另一面，從而產(chǎn)生寬容的品格。

關(guān)于尊重的故事4

　　宋朝的時(shí)候，有一位有學(xué)問的人，名叫楊時(shí)詩(shī)人，他對(duì)老師十分尊重，一向虛心好學(xué)�！俺涕T立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的`一段小故事。

　　楊時(shí)詩(shī)人在青少年時(shí)代，就非常用功。后來中了進(jìn)士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問家。楊時(shí)詩(shī)人先是拜程顥為老師，學(xué)到了不少知識(shí)。4年后，程顥逝世了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。這時(shí)候，楊時(shí)詩(shī)人已經(jīng)40歲了，但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。

　　有一天，天空濃云密布，眼看一場(chǎng)大雪就要到來。午飯后，楊時(shí)詩(shī)人為了找老師請(qǐng)教一個(gè)問題，約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。守門的說，程頤正在睡午覺，他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。

　　天上飄起了鵝毛大雪，越下越大。他們站在門外，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身發(fā)抖，他們?nèi)耘f站在門外等著。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，程頤醒過來了，這才知道楊時(shí)詩(shī)人和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進(jìn)來。

　　這時(shí)候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多深了。

　　楊時(shí)詩(shī)人這種尊敬老帥的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長(zhǎng)，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)才進(jìn)步很快，后來終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。四面八方來向他求教的人，都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。

關(guān)于尊重的故事5

　　馬克·吐溫是19世紀(jì)美國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。他寫了許多小說和評(píng)論批判當(dāng)時(shí)的富豪權(quán)貴，這些著作廣為流傳。

　　其中的小說《哈德森》，更是對(duì)緬因州的丑惡權(quán)貴哈德森進(jìn)行了徹底的諷刺和批判，在美國(guó)引起轟動(dòng)。因此，哈德森對(duì)馬克·吐溫痛恨萬分，想著要找機(jī)會(huì)好好整治他一番。

　　馬克·吐溫除了熱愛寫作，還非常喜歡打獵和捕魚。有一年，他去了緬因州一個(gè)樹林里度假，那兒有一個(gè)很大的湖。于是，他買來漁網(wǎng)，捕了許多魚。馬克·吐溫結(jié)束這次度假的時(shí)候，把一大包魚帶到了車站。

　　哈德森不知從哪兒聽說了馬克·吐溫來到這里的消息，還得知馬克·吐溫準(zhǔn)備帶走一些魚。他想，這真是天賜良機(jī)，一定要好好整治馬克·吐溫一番。

　　于是，他特意跑到車站，裝扮成一名普通旅客，和馬克·吐溫聊了起來。

　　他們先是聊著天氣，接著再聊緬因州。哈德森說：“緬因州的樹林里有個(gè)湖，你如果沒有去過就太可惜了，因?yàn)槟抢镉性S多魚�！�

　　“是的，我去過�！瘪R克·吐溫回答，“我剛剛在那里度過了一個(gè)愉快的假期，而且還捕了許多魚，正放在行李中準(zhǔn)備帶回家�！�

　　“可是你知道嗎？那個(gè)湖其實(shí)是我的�！惫�德森這時(shí)露出了真面目，“現(xiàn)在我要讓你嘗嘗寫文章批判我的后果�！�

　　哈德森謊稱那個(gè)湖是他的，并把馬克·吐溫帶到了法庭。他對(duì)法官說：“法官閣下，我是哈德森，剛才他親口承認(rèn)從我的湖里捕走了許多魚，我提議法官將他收入監(jiān)牢�！�

　　馬克·吐溫這才意識(shí)到，這個(gè)人就是曾經(jīng)被自己用來寫成小說的丑惡權(quán)貴哈德森。他深思了片刻，計(jì)上心來。

　　他故作驚訝地笑著說：“你就是哈德森？就是我小說中的人物？誰(shuí)都知道那是一個(gè)大壞蛋！”

　　一提到小說，哈德森更是氣不打一處來，他忙向大家辯解說：“馬克-吐溫是美國(guó)最大的謊言家，他的'話沒有一句是可信的�！�

　　馬克·吐溫聽了這話，不但沒有生氣，反而哈哈一笑，說：“既然你說我是美國(guó)最大的謊言家，我的話沒有一句可信，那么，你還能用我說過的話來告我嗎？”

　　接著，馬克·吐溫又意有所指地對(duì)大家說：“為人處世，只要你坐得端，行得正，別人根本不會(huì)來諷刺或批判你。同樣的，如果一個(gè)人為人不善，心術(shù)不正，那么，哪怕你想誣陷和坑害別人，也注定會(huì)以失敗告終。”

　　聽到這一番話，在一邊旁聽的人都紛紛鼓起了掌，法官也點(diǎn)起了頭。其實(shí)大家都明白，這是哈德森想坑害馬克·吐溫。

　　哈德森被氣得臉一陣紅一陣白，他終于明白過來，自己在不知不覺中已經(jīng)掉入了馬克·吐溫設(shè)的陷阱里。他如果改口說馬克·吐溫的話是可信的，不僅是自己打自己巴掌，而且承認(rèn)了自己就是他小說里那個(gè)可惡的主人公；他如果說馬克·吐溫的話都是不可信的，那就意味著馬克·吐溫說的在湖里捕魚的話不可信，那又如何告他呢？哈德森一陣權(quán)衡后，只能無奈地撤回了訴訟。

　　馬克·吐溫憑他的智慧和口才，不僅使自己免受處罰，還維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，伸張了正義，也獲得了更多人的尊重。

關(guān)于尊重的故事6

　　伊卡納西歐是西班牙著名的斗牛士。

　　那個(gè)周末，斗牛場(chǎng)內(nèi)，一頭高大威猛的母牛，脊椎上插著花標(biāo)，鮮血淋漓，牛眼通紅，氣勢(shì)洶洶地尋找進(jìn)攻目標(biāo)。觀眾掌聲如雷，歡騰叫嘯著迎接主斗手伊卡納西歐上場(chǎng)。

　　他抻開紅木蘭卡，垂直執(zhí)一把鋒利的長(zhǎng)劍，向熱情的支持者脫帽致意。人們瞬間安靜，舉起望遠(yuǎn)鏡———伊卡納西歐抖開木蘭卡，正面引斗兩個(gè)回合后，來了個(gè)舞蹈演員般瀟灑、挺拔的側(cè)身，雙手在后腰部抖動(dòng)木蘭卡，健壯卻不失靈巧的斗�！扒巴裙�，后腿繃”，惱怒地擦著斗牛士的身體沖了一圈又一圈……

　　伊卡納西歐精彩、驚險(xiǎn)的引斗動(dòng)作，惹得觀眾掌聲如潮，尖聲高叫。此時(shí)，伊卡納西歐只要瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，揮劍刺入牛心，就可結(jié)束堪稱精彩絕倫的表演，等著領(lǐng)取牛耳、牛尾、無數(shù)白手絹，再一次風(fēng)光無限地退場(chǎng)。

　　但伊卡納西歐并不打算早早結(jié)束戰(zhàn)斗。他背對(duì)著斗牛，微微斜過頭，抖動(dòng)木蘭卡。剎那間，意外發(fā)生了。母牛弓身、低頭沖過去，像起跑線上的短跑運(yùn)動(dòng)員，蓄足了力氣爆發(fā)，猛地將伊卡納西歐撞翻在地。木蘭卡和長(zhǎng)劍被踩在牛蹄下，伊卡納西歐本能地滾開兩米，哪知被戲弄的母牛暴怒地沖過去，用堅(jiān)硬的牛角叉住伊卡納西歐的襠部，舉起，摔下，再叉起，再摔下。血染紅了伊卡納西歐雪白的緊身褲，他躺在地上不能動(dòng)彈。母牛野性大發(fā)，撂開前蹄就要朝伊卡納西歐踩去。

　　天哪！所有觀眾驚得站立起來，駭然地注視著。兩噸多重的牛踩踏到人身上，后果不堪設(shè)想，伊卡納西歐命懸一線！千鈞一發(fā)之際，徒弟、助手們蜂擁而上，用粉色木蘭卡引開了斗牛。

　　斗牛運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿刺激和懸念。剛才意氣風(fēng)發(fā)、英姿颯爽的英雄，瞬間變成了狗熊，真是大跌眼鏡。助手們扶起傷痕累累的`伊卡納西歐，護(hù)送他出場(chǎng)�？蓽喩硎茄�、一瘸一拐的伊卡納西歐，卻憤怒地?fù)荛_他們，撿起血跡斑斑、滿是灰塵的木蘭卡，走到牛跟前，擺開瀟灑姿勢(shì)，繼續(xù)漂亮地引斗了一輪。令人費(fèi)解的是，他還是沒有用長(zhǎng)劍擊殺母牛。

　　在眾人狐疑的神色中，他致意謝幕，并大聲說：“留下這頭牛，我出資養(yǎng)它到老死，它是今晚的英雄！”頓時(shí)，全場(chǎng)觀眾集體起立，向伊卡納西歐報(bào)以熱烈的掌聲，拋出一條條白手絹。

關(guān)于尊重的故事7

　　我在美國(guó)大學(xué)教書的第一學(xué)期結(jié)束，為了解學(xué)生們的想法，特別跟學(xué)生討論，請(qǐng)大家對(duì)我提出批評(píng)。“教授，你教得很好，也很酷�！庇袀�(gè)學(xué)生說。停了一下，又笑笑：“唯一不酷的是，你常在每堂課一開始時(shí)等那些遲到的同學(xué)，又常在下課時(shí)延長(zhǎng)時(shí)間�！�

　　我一驚，不解地問他：“你不也總是遲幾分鐘進(jìn)來嗎？我是好心好意地等；至于延長(zhǎng)時(shí)間，是我賣力，希望多教你們一點(diǎn)，有什么不對(duì)呢？”

　　居然全體學(xué)生都叫了起來：“不對(duì)。”

　　然后有個(gè)學(xué)生補(bǔ)充說：“誰(shuí)遲到，是他不尊重別人的.時(shí)間，你當(dāng)然不必尊重他；至于下課，我們知道你是好心，要多教一點(diǎn)，可是我們下面還有其他的課，你這一延，就造成我們下一堂的遲到�！�

　　現(xiàn)在，我也漸漸學(xué)會(huì)對(duì)時(shí)間的尊重。

　　我知道跟別人約會(huì)，如果是晚上七點(diǎn)，最好準(zhǔn)七點(diǎn)到達(dá)，即使抓不準(zhǔn)，寧可晚一點(diǎn)點(diǎn)，也不能因?yàn)樘嵩绨胄�時(shí)到，就徑自敲門進(jìn)去。

　　道理很簡(jiǎn)單，說不定他還在鋪?zhàn)啦�、掃地或洗澡，你早到，�?huì)使他手足無措，比遲到還失禮。

　　所以當(dāng)我開派對(duì)的時(shí)候，常見門前停滿車子，每輛車子里都坐著朋友，大家全不下來，一到時(shí)間，才一起下車，按鈴進(jìn)來。

關(guān)于尊重的故事8

　　一天晚上，我和爸媽走在大街上。突然，爸爸媽媽原地站住，不動(dòng)了。我察覺奇怪，拉拉他們的手，卻發(fā)現(xiàn)，他們的手上長(zhǎng)出了黑色的毛！我嚇得不輕，可看看他們的身體——老天��！頭頂冒出了小小的耳朵，眼珠變成了瑩瑩的綠色，在夜幕下閃閃發(fā)亮，透著神秘；手腳不見了，取而代之的是爪子；身后鉆出了細(xì)長(zhǎng)的尾巴；整個(gè)身體都長(zhǎng)出了黑色的毛。

　　上帝啊，如果不是親眼所見，我一定不會(huì)相信——我的爸爸媽媽都變成了貓！

　　“莫非……是變異？”我望著他們，眼珠子都快掉出來了。這時(shí)，媽媽說話了：“女兒，別怕，我們還是你的爸媽。”母親柔軟的聲音讓我安心，可爸爸又來了句莫名其妙的話：“時(shí)間快到了。”

　　什么時(shí)間？這是怎么回事？

　　見我困惑，媽媽解釋道：“我們是大樹之靈派來的使者，在暗地里觀察人類的所作所為。近年來，人們大量砍伐樹木、開采礦物、獵殺動(dòng)物的行為讓我們寒心。而大樹之靈也憤怒了。他要給人類一個(gè)重重的懲罰�！彼�停了停，輕嘆一聲。

　　爸爸皺著眉頭接著說：“當(dāng)明天太陽(yáng)升起時(shí)，就是接受懲罰的時(shí)候了。但我們不想讓人類受到傷害。于是，大樹之靈寬容地允許我們?nèi)フ�救：必須有一個(gè)人去它的世界，接受考驗(yàn)�！彼�用希望的眼神注視著我，“女兒，我相信你可以做到。” 我不敢相信：真的是我嗎？我可以嗎？仿佛是察覺到了我的心情，媽媽安慰我：“你一定可以做到的�！彼齽傉f完，我就感到一陣眩暈，眼前一片模糊，只有爸爸的話還在耳畔回響：“你一定要小心，大樹之靈不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠職�，還有智慧……”

　　醒來時(shí)，我身處一片綠色世界，身邊是矮小的灌木叢。抬起頭，我不禁呆住了：一棵棵參天大樹圍繞在我身旁，茂密的枝葉幾乎擋住了我所有的視線，樹梢直沖云霄。每當(dāng)微風(fēng)吹過，綠色的海洋便涌起陣陣林濤。樹枝間掛著一顆顆紅色的果實(shí)，散發(fā)著誘人的氣味。我早就餓了，而且看起來這果子很好吃……我不禁向一顆果子伸出了手。當(dāng)我觸摸到光滑的果皮時(shí)，我一下子想起了爸爸的話：“大樹之靈不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠職�，還有智慧�！蔽乙幌伦影咽挚s了回來，仿佛觸摸到了不該摸的東西。我猛然醒悟：這就是第一關(guān)呵。

　　我站了起來，心想：在大樹之靈的地方，還是要保持清醒。突然，我看到了一只小兔子，大大的眼睛灰色的毛，可愛得很。我不禁抱起它，真是個(gè)惹人喜愛的小家伙！我對(duì)它說：“我來照顧你吧，你留在我身邊，好嗎？”它卻扭動(dòng)著身體，仿佛不愿意似的。若是在平時(shí)，我肯定會(huì)抱著它走了，可今日我多了一份清醒：也許，它不愿意和我走？稍稍動(dòng)了下腦筋，我便明白了，摸摸它的頭，就把它放在草地上�！坝质且魂P(guān)�！蔽夷�默地想。

　　這時(shí)，一只大棕熊怒吼著向我跑來。我一下子沒反應(yīng)過來，呆呆地看著它。直到小兔子哆嗦著拉拉我的褲腿，我才驚醒。這時(shí)，我手里突然出現(xiàn)了一把長(zhǎng)刀，怎么回事？容不得我考慮，大棕熊已經(jīng)向我沖來了。想要活命，只能與它搏斗！我下意識(shí)舉起刀，準(zhǔn)備與它進(jìn)行生死搏斗�？珊鋈�，一個(gè)念頭閃過我的腦海，我不由得放下了刀。眼看棕熊惡狠狠地向我撲來，我不由得閉上眼睛。誰(shuí)知我并沒有感到痛，怎么回事？我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)棕熊不見了。眼前是一棵很茂盛的.古樹，葉子上競(jìng)閃著綠色的光。這……莫非就是大樹之靈？在我思索時(shí)，古樹說話了：“我就是大樹之靈。恭喜你，通過了我的考驗(yàn)�！蔽也唤�笑了，原來這三題考的內(nèi)容都是一項(xiàng)：我對(duì)生命的尊重。小兔子讓我警覺：任何生命都是屬于自己的，不能理所當(dāng)然地把它視作是自己可以掌控的；而果實(shí)和棕熊則傳遞了這樣一個(gè)理念：每個(gè)生命都有權(quán)利生活，不可為了一己私利而對(duì)其進(jìn)行傷害。這時(shí)，大樹之靈遞過來一片閃著綠光的樹葉，用蒼老的聲音說：“我已經(jīng)阻止了萬物對(duì)你們的傷害，如果將來有危機(jī)，你可以觸摸這個(gè)召喚我�；厝グ�，讓更多人尊重生命，尊重大自然吧�！钡人�說完，我又迷迷糊糊地睡著了……

　　再一次醒來，是被媽媽叫醒的。我躺在柔軟的床上，眼前是明媚的陽(yáng)光�！半y道是夢(mèng)？”我坐起來，卻在枕頭邊發(fā)現(xiàn)了一片葉子。它靜靜地躺著，散發(fā)出盈盈的綠光。

關(guān)于尊重的故事9

　　這個(gè)故事好有含義，請(qǐng)耐心讀完它，去真正體會(huì)其中之義意 ：

　　國(guó)王亞瑟被俘，本應(yīng)被處死刑，但對(duì)方國(guó)王見他年輕樂觀。十分欣賞，于是就要求亞瑟回答一個(gè)十分難的問題：如果答出來就讓他獲得自由。這個(gè)問題就是：“女人真正想要的是什么?” 亞瑟開始向身邊的每個(gè)人征求答案：公主、牧師、智者……結(jié)果沒有一個(gè)人能給他滿意的回答， 有個(gè)人告訴亞瑟，郊外的陰森城堡住著一個(gè)老女巫，據(jù)說她無所不知，但收費(fèi)高昂，且要求離奇。期限馬上就要到了。亞瑟?jiǎng)e無選擇只好去找女巫;女巫答應(yīng)回答他的問題，但條件是要和亞瑟的圓桌武士加溫結(jié)婚。亞瑟驚駭極了，他看著女巫——駝背、丑陋不堪、只有一顆牙齒，身上散發(fā)著臭水溝難聞的氣味……而加溫高大英俊、誠(chéng)實(shí)善良，是最勇敢的武士。亞瑟說：“不，我不能為了自由強(qiáng)迫我的朋友娶你這樣的女人!否則我一輩子都不會(huì)原諒自己�！奔訙刂�道這個(gè)消息后，對(duì)亞瑟說：“我愿意娶她，為了你和我們的國(guó)家�！庇谑腔槎Y被公諸于世。而女巫也回答了國(guó)王亞瑟所提出的那個(gè)問題：她說：“女人真正想要的，是主宰自己的命運(yùn)�！迸�巫說出了一條偉大的真理，于是亞瑟自由了。

　　婚禮上女巫用手抓東西吃，打嗝，說臟話，令所有的人都感到惡心;亞瑟也在極度痛苦中哭泣，加溫卻一如既往的謙和。

　　新婚之夜，加溫不顧眾人勸阻堅(jiān)持走進(jìn)新房，準(zhǔn)備面對(duì)一切;然而一個(gè)從沒見過面的絕世美女卻躺在他的床上;女巫說：“我在一天的時(shí)間里，一半是丑陋的女巫，一半是傾城的美女;加溫：你想讓我白天變成美女還是晚上變成美女?……” 這是個(gè)如此殘酷的問題;各位：如果你是加溫你會(huì)做怎樣的選擇呢?…… 人格心理學(xué)教授話音一落，同學(xué)們先是靜默，繼而開始熱烈的`討論，答案更是五花八門，不過歸納起來不外乎兩種：白天是女巫，夜晚是美女，因?yàn)槔掀攀亲约旱�，不必愛慕虛榮;另一種選白天是美女，因?yàn)榭梢缘玫絼e人羨慕的眼光，而晚上可以在外作樂，回到家一團(tuán)漆黑，美丑都無所謂。聽了大家的回答，教授沒有發(fā)表意見，只說這故事其實(shí)是有結(jié)局的：加溫做出了選擇。于是大家紛紛要求老師說出結(jié)果。老師說，加溫回答道：“既然你說女人真正想要的是主宰自己的命運(yùn)，那么就由你自己決定吧!”女巫終于熱淚盈眶“我選擇白天夜晚都是美麗的女人， 因?yàn)槟愣�得真正的尊重�?”聽到這里所有人都沉默了，因?yàn)闆]有一個(gè)人做出加溫類似的選擇。

　　聽完這個(gè)故事，不知道你有何感慨?我們有時(shí)候是不是很自私?老想以自己的喜好去主宰別人的生活，卻從沒有想過別人是不是愿意?而當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人時(shí)，也許你將得到的會(huì)是更多。

關(guān)于尊重的故事10

　　少年在山野中迷了路，又饑又渴。他遇到一棟木屋，一圈籬笆將木屋環(huán)繞。那些籬笆是如此之矮，僅至少年膝蓋�；h笆里面，一位老年正躺在藤椅上休息。他的旁邊有一口水井，少年幾乎聞到了井水的清洌與甘甜。

　　少年欣喜若狂，奔向木屋。他從籬笆上跳過去，站到老人面前。

　　老爺爺，他說，能不能給我一碗水？老人掃他一眼。當(dāng)然可以，孩子，老人說，不過你不應(yīng)該從籬笆上跳過來，籬笆是我的墻，你怎么能夠翻墻而入呢？你應(yīng)該走那扇門。

　　老人的手指向籬笆一角，那里有一扇幾乎看不出來是門的門。門由細(xì)竹片編扎而成，與周圍的籬笆混為一體。那扇門與籬笆同樣低矮簡(jiǎn)陋，僅僅及膝。

　　少年撇撇嘴，退回去。這一次他從門的位置跨進(jìn)來，他的腿輕輕一抬，籬笆門就被他拋到了身后。

　　老爺爺，我想喝碗水，少年第二次對(duì)躺在椅子上的老人說。

　　你又一次犯了錯(cuò)誤。

　　老人說，你不應(yīng)該從門上跨過來……可是它那么矮……可是它是一扇門。

　　少年只好第二次退回去。他彎下身子，輕輕將門推開。他認(rèn)為自己表現(xiàn)得非常有禮貌。老爺爺，他說，這一次，您可以給我一碗水嗎？

　　老人搖搖頭。你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老人說，你應(yīng)該敲門的。

　　可是它只是一扇籬笆門……可是您明明看到了我，知道我要進(jìn)來……

　　可是你明明知道我就在院子里，卻就是不敲門。老人說，你想到我家里來，( )難道不必經(jīng)過我的.允許嗎？

　　少年有點(diǎn)急了�？墒撬�看看老人，只得第三次退回去。他輕輕敲響那扇幾乎不能夠發(fā)出聲音的籬笆門，問，我可以進(jìn)來嗎？

　　老人笑了，起身，為少年打出一桶井水。那井水果真甘甜清洌，少年一連喝下三大碗。

　　你可能會(huì)對(duì)我有些成見。送走少年時(shí)，老人說，可是孩子，你應(yīng)該記住，再簡(jiǎn)陋的墻，也是墻；再簡(jiǎn)陋的屋子，也是屋子；再簡(jiǎn)陋的門，也是門�！帮L(fēng)可進(jìn)，雨可進(jìn)，國(guó)王不可進(jìn)�！蹦懵犝f過這句諺語(yǔ)嗎？

　　少年搖搖頭。

　　你有沒有聽說過都沒有關(guān)系。老人笑著說，不過你該永遠(yuǎn)記住，世上的每一扇門，不管如何雄偉或者如何簡(jiǎn)陋，不管如何堅(jiān)不可摧或者如何不堪一擊，都是至高無上、令人尊重的。它所代表和保護(hù)的，是一處私人的空間，你必須學(xué)會(huì)尊重它們。

　　的確如此吧。

　　事實(shí)上，尊重每一扇門，不僅僅是尊重他人，也是在尊重自己。

關(guān)于尊重的故事11

　　他是一個(gè)很有體育天賦的孩子。16歲那年，他在市里組織的一場(chǎng)100米短跑中，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿下了冠軍。

　　小小年紀(jì)便取得如此驕人的成績(jī)，一時(shí)之間，他成了同學(xué)們眼中的體育明星。在成功光環(huán)的籠罩下，他甚至覺得周圍的那些同學(xué)是這樣渺小，和他們?cè)谝黄�，�?jiǎn)直是降低自己的品位和檔次。于是，他對(duì)曾經(jīng)的朋友和同學(xué)的態(tài)度也傲慢起來，有時(shí)見面了連個(gè)招呼也懶得打。漸漸地同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了他的變化，包括以前那些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的鐵哥們兒也都一個(gè)一個(gè)地疏遠(yuǎn)了他。

　　再也沒有人陪他一起晨跑了，再也沒有人為他喊加油了�？粗�冷清的體育場(chǎng)，他感到前所未有的失落。父親發(fā)現(xiàn)了兒子的這一變化，一次看電視的時(shí)候，父親指著正播放的動(dòng)畫片《獅子王》問：“你知道獅子王為什么受到這么多跟隨者的尊重嗎？”“因?yàn)楠{子王帶給了它們安全感�！彼�毫不猶豫地答道�！耙�?yàn)槟切┬��?dòng)物們知道，獅子王不會(huì)瞧不起它們，更不會(huì)欺負(fù)它們，得到食物的時(shí)候，獅子王還會(huì)分一些給它身旁的跟隨者。無論何時(shí)，獅子王都會(huì)平等地對(duì)待周圍的小動(dòng)物，即使自己頭上戴著百獸之王的桂冠�！彼�聽了，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天，他主動(dòng)找朋友們道歉，希望他們能原諒自己的無知。于是，他又融入到了昔日友好的群體中。伴隨著他不斷上升的體育成績(jī)，他的人氣也越來越高，他成了大家心目中真正的體育明星。

　　幾年后，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和不懈的.努力，他開始踏出國(guó)門參加世界級(jí)的比賽，并且憑借著超人的速度，打破了一個(gè)又一個(gè)的世界紀(jì)錄。在2008北京奧運(yùn)會(huì)上，他用實(shí)力證明：自己便是世界上跑得最快的那個(gè)人，他就是牙買加人——博爾特。

　　成名后的博爾特仍和過去一樣平易近人，他一下賽場(chǎng)就和迎接他的教練和隊(duì)友們親熱地?fù)肀�，只要有FANS找他簽名，他都會(huì)滿足對(duì)方的要求。他說：“正是由于大家的支持我才走到了今天，他們每一個(gè)小小的要求，都是對(duì)我最大的鼓舞和尊重。要想獲得別人的尊重，就要像勇敢而又和善的獅子王一樣，首先給他人一個(gè)尊重你的理由！”

關(guān)于尊重的故事12

　　一個(gè)十分偶然的機(jī)會(huì)，我和賈教授一起去火車站送人。所送之人是賈教授的朋友，又是我家的遠(yuǎn)房親戚。

　　那天正好是周末，學(xué)校離火車站又不是很遠(yuǎn)，他們年紀(jì)都比較大了，那位親戚又帶了不少的行李，需要上上下下的，于是我就責(zé)無旁貸地充當(dāng)了“腳夫”的角色。

　　送走他之后，我和賈教授剛走出火車站口不遠(yuǎn)，就看到一個(gè)瘋瘋癲癲的人迎了上來，攔住了我們的去路。他衣衫襤褸，頭發(fā)亂蓬蓬的。我原以為是一個(gè)討錢的，就掏出一元錢來遞給他。他瞪了瞪我，沒有接，然后將目光移向了賈教授，小心翼翼地說：“這位老先生，我看得出來你是個(gè)有學(xué)問的人，能不能給我講講關(guān)羽是怎么死的?”

　　我想推開他，賈教授卻阻止了我，領(lǐng)著那個(gè)瘋子到了一個(gè)樓角。他從呂蒙設(shè)計(jì)，講到關(guān)羽敗走麥城，最后遇害，大約用了十幾分鐘時(shí)間。教授講得繪聲繪色，那瘋子也聽得津津有味。臨走的時(shí)候，瘋子抓住賈教授的手，眼睛中泛動(dòng)著晶瑩的淚花：“謝謝你，我求了好多人，只有您才肯給我講!”我看到教授的.手也用力搖動(dòng)了幾下。

　　回校的路上，我問賈教授：“他是一個(gè)瘋子吧?”教授沉默了一會(huì)兒才說：“也許是，但他首先是一個(gè)人，只要是人，都是值得尊重的。因?yàn)樵谧鹬貏e人的時(shí)候，更重要的還是在尊重自己!”

　　賈教授的話給我的震動(dòng)很大，的確，尊重不只是一個(gè)得到或者給予的問題，其實(shí)在給人尊重的時(shí)候，同時(shí)也得到了別人的尊重；當(dāng)你踐踏別人的尊嚴(yán)的時(shí)候，自己的尊嚴(yán)也正在自己的腳下痛苦地呻吟著!

關(guān)于尊重的故事13

　　小明是我上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，我比他大一個(gè)月，學(xué)習(xí)比他好，老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同，普普通通的，有時(shí)還會(huì)被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中，我們是互幫互助的，親密無間的好朋友。

　　因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上小明一直沒有超過我。為了超過我的學(xué)習(xí)成績(jī)，小明不僅做完作業(yè)也不去玩，連興趣班都沒去上，雙休日也要去參加一些補(bǔ)習(xí)班，之后還在家里復(fù)習(xí)功課。我就不同了，一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班，上完興趣班就去玩耍。

　　有一次，因?yàn)槲移谥锌荚嚽皼]專心復(fù)習(xí)，考試成績(jī)一點(diǎn)也不理想。我想：這一次小明一定會(huì)把我甩在后面�？蓻]想到，我一看他的.試卷考得比我還低，我樂了。于是我就幸災(zāi)樂禍地一蹦三丈高。我看他垂頭喪氣的樣子，還假惺惺地過去安慰小明說：“沒事，沒事，下次考好就行了�！毙∶骺次疫@樣，就沒有理我了。

　　后來，經(jīng)過小明的努力，小明這次期末考試比我考得好，我想這一次一定要被小明嘲笑了�？墒切∶鞑�沒有嘲笑我，而是面帶微笑地朝我走過來，問我這次考得怎么樣，我紅著臉對(duì)他說：“哎，我沒你考得好。”小明急忙安慰我：“沒關(guān)系，下次細(xì)心一點(diǎn)，你一定會(huì)考得很好，去過一個(gè)愉快的暑假吧！”小明的話讓我想起期中考試時(shí)自己的行為，感到十分慚愧。

　　正是小明這種不計(jì)前閑，尊重別人的行為使我們成為了形影不離，無話不談的朋友，也讓我體會(huì)到了“愛人者，人恒愛之，敬人者,人恒敬之�！边@句話的道理。

關(guān)于尊重的故事14

　　復(fù)旦大學(xué)著名教授章培恒去拜訪自己的導(dǎo)師蔣天樞。躺在病床上的蔣天樞年事已高且又雙目失明，章培恒來看他，他也沒招呼自己的學(xué)生就座。于是，章培恒就一直站著跟蔣天樞聊天。就在章培恒站著跟蔣天樞聊了兩個(gè)鐘頭后，蔣夫人回來了，她見章培恒站著跟蔣天樞聊天，就說：“天樞啊，你怎讓人家站著跟你說話？也不招呼人坐下。”這時(shí)蔣天樞才幡然醒悟，驚訝地說：“怎么？培恒，這么長(zhǎng)時(shí)間你竟然一直站著的？”章培恒告辭后，蔣天樞的心里久久不能平靜。

　　章培恒看起來好像顯得有些機(jī)械刻板，呆癡愚鈍。然而，其中潛藏的卻是為人處世的實(shí)在和誠(chéng)懇，以及對(duì)師長(zhǎng)的敬畏。以敬待人，人必敬之。尊重在暗處，盡管別人一時(shí)不知情，但只要你是真心實(shí)意地尊敬別人，別人肯定是會(huì)感受得到的。日常交際中，我們對(duì)人的尊重，一般都表現(xiàn)在大庭廣眾之下或明顯處，而對(duì)人不經(jīng)意間的尊重，就顯得更加真實(shí)可貴了。

　　有一次，英國(guó)女王伊麗莎白求著名畫家弗洛伊德畫一張畫。然而，當(dāng)女王來到弗洛伊德的住處時(shí)，弗洛伊德正在午休。誰(shuí)都知道女王工作很忙，時(shí)間很寶貴，隨從便想進(jìn)屋叫醒弗洛伊德。然而，女王卻阻止說：“畫家很累，不能打擾他，讓他好好休息一會(huì)兒，我可以等�！本瓦@樣，女王在外面傻傻地等了一個(gè)小時(shí)，待弗洛伊德醒過來后，才輕輕地推門進(jìn)去，請(qǐng)弗洛伊德畫畫。后來，當(dāng)弗洛伊德得知女王為了尊重他的'休息時(shí)間，竟在外面等了一個(gè)小時(shí)后，無比感慨地說：“女王閣下對(duì)人的尊重，真讓我動(dòng)容啊！”

　　一個(gè)身份顯赫的皇家貴族，竟在身份比自己低得多的畫家面前，不動(dòng)聲色地尊重著對(duì)方的休息時(shí)間，這在一般人的想象中是很難做到的。然而，伊麗莎白卻寧愿放下身段，在暗處尊重人。這種身份懸殊，又在暗處如此尊重人的交際行為，一定會(huì)讓人反過來對(duì)其更加尊重，也讓局外人感到由衷佩服。

　　西晉時(shí)期的大學(xué)者黃甫謐刻苦好學(xué)，常常挑燈夜讀。他家的對(duì)面住著一個(gè)也愛看書并睡眠很差的老人，兩家的窗戶正好相對(duì)，并相距很近，不但黃甫謐從窗戶射出的燈光照進(jìn)了對(duì)方的屋里，而且，黃甫謐只要稍稍發(fā)出一點(diǎn)聲響，就會(huì)吵擾到老人。有一天晚上，黃甫謐聽見老人家不停地發(fā)出動(dòng)靜，似乎很煩的樣子。黃甫謐意識(shí)到老人可能被自己打擾了。于是，他找來了一塊黑布，不顧大熱的暑天，把窗戶嚴(yán)嚴(yán)地?fù)趿似饋恚�使燈光照不進(jìn)老人屋子。黃甫謐讀書到一定時(shí)間的時(shí)候，便要在屋里來回踱步思考。為了不發(fā)出聲響，他便脫下鞋子，光著腳丫在屋里輕輕地走動(dòng)。良久，當(dāng)他再側(cè)耳細(xì)聽對(duì)面老人的動(dòng)靜時(shí)，感覺老人已經(jīng)安靜入睡了，這才放心。一連幾天下來，老人終于發(fā)現(xiàn)了黃甫謐的舉動(dòng)，一再向黃甫謐致謝。

　　每個(gè)人都有各自的秉賦、習(xí)性。所以，人際相處，尊重他人的性格特點(diǎn)和心理需求，是交際中最重要的修養(yǎng)之一。黃甫謐在發(fā)現(xiàn)老人愛安靜和怕燈光后，就在暗處約束自己，尊敬老人，給人創(chuàng)造良好的環(huán)境。這種在別人不知情時(shí)尊重他人的交際方法，一方面，需要我們?cè)诮浑H中情感細(xì)微柔軟，能夠多體會(huì)別人的內(nèi)心世界；另一方面，要有一種從內(nèi)心深處尊重別人的善意。這樣，才能堅(jiān)持做到在與人交往時(shí)暗暗地尊重別人，讓他人順心愜意。

　　在別人不知情的情況下，同樣給人尊重，會(huì)讓人沐浴著一抹溫暖的陽(yáng)光，收獲的是彼此間最真誠(chéng)的情感。人際交往中，在暗處尊重人，同樣會(huì)獲得他人的尊重。反之，在隱晦處播種蒺藜，得到的將是一把荊棘。

關(guān)于尊重的故事15

　　2004年雅典奧運(yùn)會(huì)最后一塊金牌，將在男子馬拉松比賽中產(chǎn)生。巴西選手德利馬已經(jīng)35歲，這是他最后一次登上奧運(yùn)舞臺(tái)，他為此做了充分準(zhǔn)備。離終點(diǎn)只剩下最后6公里，他步伐穩(wěn)健，呼吸勻稱，只要再堅(jiān)持20分鐘，他的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

　　然而一個(gè)愛爾蘭人突然闖入賽道，將德利馬強(qiáng)行拉到路邊人群。這次意外，徹底打亂了德利馬的比賽節(jié)奏。最終，他被追趕者超越，只收獲一枚銅牌。令人詫異的是，他在進(jìn)入體育場(chǎng)時(shí)已經(jīng)調(diào)整心態(tài)，一路微笑沖過終點(diǎn)。在頒獎(jiǎng)儀式上，他極有風(fēng)度，絲毫看不出剛剛經(jīng)歷過一場(chǎng)意外。他接受媒體采訪時(shí)說：“我的目標(biāo)是贏得奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌。感謝上帝，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。贏得銅牌的快樂，勝過一切可能有的怨恨之情。”那個(gè)愛爾蘭人，最終被判處12個(gè)月緩刑和3000歐元的.罰金，并終身不得進(jìn)入體育賽場(chǎng)。然而德利馬痛失金牌的結(jié)果，卻不會(huì)因?yàn)檫@次裁決而改變。

　　國(guó)際奧委會(huì)高度贊賞德利馬的體育精神，向他頒發(fā)了一枚以現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦命名的獎(jiǎng)牌，表彰他“公平競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神的出色表現(xiàn)”。他回巴西后，受到了英雄般的歡迎。后來，德利馬接受了愛爾蘭政府的道歉，并應(yīng)邀在當(dāng)年10月訪問了愛爾蘭首都都柏林。他說：“我知道愛爾蘭人民對(duì)襲擊事件感到痛心，但我不會(huì)記恨襲擊我的人，更不會(huì)記恨愛爾蘭人民�！�

　　12年后的今天，奧運(yùn)會(huì)第一次來到了巴西。就在家鄉(xiāng)父老面前，在馬拉卡納體育場(chǎng)內(nèi)，47歲的德利馬站在了主火炬旁，點(diǎn)燃了熊熊燃燒的圣火。這是體育賦予他的最高榮譽(yù)。

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