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我愛我班作文

時間:2024-03-16 17:20:44 好文 我要投稿

我愛我班作文實用(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我愛我班作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛我班作文實用(14篇)

  我愛我班作文 篇1

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六1班就是這樣一個家。在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  走進(jìn)我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的.家——六1班!

  6同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永遠(yuǎn)于我們的回憶中,變成永恒大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。

  我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。6年級1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!六1班:

  一個敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級!

  我們不怕失敗,因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。

  我們不怕挫折,因為我們有跨越它的勇氣。

  我們不會絕望,因為我們相信,總會有奇跡發(fā)生!

  成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

  6-1班,在不久的將來,它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6-1班這個光榮的集體;都將屬于6-1這個光榮的集體。

  我愛我班作文 篇2

  我愛我的班級,老師給了我豐富的知識,同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會到班級的快樂、溫暖。

  由于我是剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的插班生,也沒幾個認(rèn)識的朋友,又由于我不大喜歡主動和別人交往,所以,幾乎沒有什么朋友,總是自我獨(dú)來獨(dú)往。有時候,感覺這樣很孤獨(dú),有時候就想自我一個人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心,便在我身邊噓寒問暖。此時的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說不出的感動,使我在這個學(xué)校體會到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個班群眾里和睦相處。

  記得上星期天下午剛來的時候,肚子突然很痛,開始我沒在意,但是到了上晚自習(xí)的時候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來了,班長王佳萌感覺到了我的異樣,轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了,我把肚子痛的事給她說了一遍,她關(guān)心地說:“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這是感動的淚,我忍著,沒讓它掉下來。

  在這個班級里,關(guān)心無處不在,雖然短短幾個星期的.相處,但在這個班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂,我很喜歡此刻的班級,更愛班級里的每位同學(xué)、老師!

  我愛我班作文 篇3

  “哎,六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就將要離開我這美麗的校園了,馬上……”“停!”正當(dāng)我感慨萬千的時候,老媽不耐煩的制止住了我,“你要真有那么喜歡你的哪個班級的話,你就說出些理由來!”“好!”我爽快的答應(yīng)了。

  我清了清嗓子,干咳了兩聲,開始了我的.理由“辯護(hù)”:“理由一:看到那戴只粉紅色眼鏡的女生了嗎?那個啊,可是咱班的‘文藝大師’。他可是個活潑女孩,整天帶著個大眼鏡,但那眼鏡總是從她的小鼻梁是滑下來,總也帶不穩(wěn),所以啊,她也經(jīng)常扮扮‘博士’,把那眼鏡眶往上扶一扶;還有啊,看到那個‘短發(fā)帥哥’了嗎?您可別誤會啊,那家伙,可是個叨叨地地的女生哦!但只要讓她穿是男生的衣服,再打上個領(lǐng)帶,那你就絕對不可能認(rèn)出她咯;吶,瞧見了嗎?那群正在籃球場上打著籃球的瘋狂籃球迷的男生了嗎?他們啊,可都是在校長那兒都‘赫赫有名’的家伙呢?墒前,若是咱班沒了他們,咱班可就會失去生機(jī)了!看吧,我有這么多有去的同學(xué),我怎么可能不愛咱們著個班級呢?”

  看者媽媽不可置信的模樣,我得意的繼續(xù)說到:“理由二:看,快看啊!那個窗還亮著燈呢,那是我們班主任在深夜批改著作業(yè)呢!都那么晚了,她還在辛勞著……”說著說著,我的鼻子有些酸了,眼角也紅潤了,我用手擦了擦快滑出眼角的淚水“還有呢,我們班的老師都是一群能力超強(qiáng)的知識分子,因為有了他們對我們的教導(dǎo),才使得我們的成績步步升高,您說,我擁有著這么好的老師,難道我還不知足嗎?”

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也笑了笑,說:“理由三!看,那些課桌!那塊黑板!以及那些留下了的粉筆末!,他們與我共度過了多少個美好日子啊!您去摸摸,上面好遺留著我們的體溫呢!那電燈,曾為我們照亮過黑暗的教室;那幾扇門窗,曾我我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)、雨雨……您說說,我能不愛咱們這個班?”

  “理由四……”我還想繼續(xù)說下去,媽媽卻打住了我:“看來,你的確十分愛你的哪個班級啊,還有著么多的理由呢!蔽衣犃,燦爛一笑,開心的說到:“對!我愛我們班有N個理由!”

  我愛我班作文 篇4

  班級是什么?而什么又是班級呢?我們常說我們愛我們的班級,可又有誰去反復(fù)思考這些問題呢?

  在我們這個由43個人組成的班級里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒有思考這個問題,導(dǎo)致破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們燥熱起來。

  愛我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時我們也應(yīng)該從自身的班級出發(fā),去考慮一些實際性的問題。比如說為班級去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的說沒事。而也正是因為有這么一群同學(xué),我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天。

  在我看來,班級就是一個有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長,分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的.事情做,這難道不就是我們班級的魔力嗎?班級是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。

  我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞,對我們嚴(yán)格要求,我們也是對他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會到了他的溫暖。“刀子嘴豆腐心”不就是說的這個人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對他的恐懼。

  不錯,這就是我們的班級,一個充滿活力的班級——神舟十一。

  我愛我班作文 篇5

  學(xué)校,是我的第二個家。在這個大家庭中,我們像一朵朵蘸 放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛我的學(xué)校、我愛我班、 我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!

  在我的心目中,我們五b班是一個團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開始到了現(xiàn)在的.五b 班,在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中,使我從一個似懂非懂的小孩 子,變成了一個懂事的少先隊員,在這個大家庭中,我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助,我們班的老師個個 都是為人師表的好老師,他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理,無私 地傳授給我們知識,從一年級手把手地教我們寫字,直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫作方法,從一加一等于二,直到現(xiàn)在已學(xué)會 了解簡單的方程......,每當(dāng)那一個同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難, 老師和同學(xué)們個個都會主動地幫助解決,顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛。每當(dāng)上課時,老師在講臺上講課,同學(xué)們個個又是那么的嚴(yán) 肅,認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時,同學(xué)們個個都會爭先恐后地 舉起手來踴躍地發(fā)言,顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時遇到了 什么難題,同學(xué)們的臉上都會顯得那么的緊張,大家開動腦筋, 認(rèn)真思索,直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們又像離弦的 箭,開心地在操場上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀,我為我們班而感 到無比的自豪和光榮,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老 師、我愛我的同學(xué)!

  我愛我班作文 篇6

  我愛我班,因為她給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠槲页砷L,她就像一個溫暖的大家庭。

  每天早上,鳥兒飛上藍(lán)天,我們奔向教室,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲,流淌著我們追逐打鬧的'歡笑聲,流淌著我們獲得成功時的喜悅聲,流淌著我們面對失敗時的嘆息聲……

  大自然讓天氣變幻莫測,常常會有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已,這時大家便會爭先恐后的跑回教室,溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚:“孩子們,外面冷,容易感冒,快回來!”

  天黑了,我們看不清課本上的字,是她帶給我們光明,溫馨的燈光照耀著我們,仿佛黑暗從未來臨,讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。

  我們班是一個溫暖的大家庭,可愛的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上,我們不會一直為一件事情斤斤計較,即便是當(dāng)時鬧得很不愉快,但過一會我們便會像沒事一樣,依然還是好兄弟,好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我們班的同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都希望自己能成為對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人才,我們在學(xué)海中遨游,我們在老師的帶領(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。

  等到有一天,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,我們一定會回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校,看一看我們的大家庭!

  我愛我班作文 篇7

  每一次相遇都是一種奇妙的緣分,緣分讓我們相識,讓我們一齊玩鬧,讓我們一齊經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中,又是一種奇妙的緣分,讓我們60個性格不一樣的同學(xué)匯集到一齊,構(gòu)成了一個溫暖的群眾—122。

  在那里,有最感動的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢,有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的老師。我第一個朋友,是一個叫朱杰的男生,他有一張圓圓的臉,黑白分明的眼睛,活像動畫片《聰明的一休》中的一休哥。上學(xué)期的科技之旅,有一張照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來,我開玩笑地叫他斷腿哥(最后演變成了腿腿),部分同學(xué)也跟著喊,他可能是欲哭無淚吧,哈哈。金淼是我第二個認(rèn)識的朋友,她有一頭毛茸茸的短發(fā),有時候沒睡好,一撮頭發(fā)就會不聽使喚地豎起來。她的名字很個性,同學(xué)親昵地叫她“三水”,她的性格有時候很迷糊,作業(yè)忘帶家作沒抄,但是每次都能得到熱心的幫忙!瓣惔笱恪笔俏乙玫呐笥眩幸活^波浪卷,小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,嗓門比較大,性格很開朗。我和她時常在教室里放聲歌唱:“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑;策馬奔騰,共享人世繁華;對酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅;轟轟烈烈,把握青春年華!斑@時候雖然有人直呼:“吵死了,別唱了。”但我們依舊唱得響亮,這時候就會有更多的.小伙伴與我們一齊唱,大家都洋溢著幸福的微笑。是的,我們要把握青春年華,與這群溫暖如太陽般的朋友一齊共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個善良可愛

  的朋友,他們分別是:路路、怡寶和京京。黃津路是一個瘦瘦的男孩,他的名字由來很搞笑:“我媽說我是在去天津的路上生的,所以叫黃津路!眲e看他平時風(fēng)風(fēng)火火的,其實是一個深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧,悲傷來得快也去得快,熱情的心讓每一個人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個清秀的女孩字,很重感情,也讓人覺得很有安全感,和我的興趣愛好很一致,我也常常親切地叫她“知音”。

  感謝你們給我的溫暖,給我翅膀讓我能夠翱翔,給我力量讓我變堅強(qiáng),你們是我筑夢路上最美的太陽。

  我愛我班作文 篇8

  我愛我班,因為我們擁有一位和藹可親的班主任,在他的培育下,我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。

  我愛我班,因為我班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣,暢游在清澈明凈的半畝方塘里。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他一腳,他說沒關(guān)系;筆壞了,有人主動遞來一支……

  我愛我班,因為我班是一個書香班級。“起跑線”圖書角是我們最常去的'地方。圖文并茂的黑板報是我們認(rèn)識社會的窗口,也是我們大顯身手的舞臺。我班的“讀書節(jié)”主題板報還獲得全校一等獎呢!櫥窗文化更是豐富,有精美的書簽、新穎的手抄報,“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿馬》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢!

  我愛我班,因為我班的現(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板,或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。

  我愛我班,因為它給了我智慧和力量,給了我快樂。

  我愛我班作文 篇9

  我愛我的班級。我是實驗小學(xué)四年級的一位學(xué)生,在這個大家庭里,發(fā)生了很多搞笑、團(tuán)結(jié)、互相幫助的.事情。

  記得今年的春天,我還在上三年級,學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動會。我們班很榮幸的被選為花束隊,花束隊是在紅旗隊的后面入場,是第二個入場的,非常重要,所以我們班更努力。我們努力練習(xí)的時候,太陽火辣辣,好象要把我們烤熟一樣。我們有時練習(xí)時,一練就是一個小時,站都站不直了。有一次,老師說我們喊號不整齊,不響亮,讓我們一直練,最后,我的嗓子都破了。我們在操場上練,我們在教室里練,我們在家里練,我們在每個地方幾乎都練。練啊,練啊,在日以繼續(xù)的練習(xí)下,我們終于練好了。到了運(yùn)動會那天,我們準(zhǔn)備好了入場,可是,那一天很冷,雖然這樣,但我們還是一直堅持著,入場儀式結(jié)束后,我的腳和腿都凍僵了。后來,我們班在比賽上取得了好成績,刷新了我們班原來的紀(jì)錄,為我們班爭得了榮譽(yù)。

  從我們班的努力可以看出,我們很愛自己的班級,當(dāng)然,包括我。四年級二班,我愛你!

  我愛我班作文 篇10

  教我們怎樣做人,怎樣成為對社會有用的人,怎樣成為受人尊重的人。這個人是誰?就是您—我們的班主任孫老師。

  您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著馬尾辮,看上去很年輕,而且口才很好,您給我們上課時,為了讓我們聽得清楚,總用很大的聲音講課;怕我們注意力不集中,您就不停的講話,還總是站著講課。您講解的《和時間賽跑》那么感人,讓我小小的心靈多么震撼,我有點(diǎn)哀傷,但學(xué)到更多的是“時間的'寶貴”。

  您總是對我們笑瞇瞇的,像我們的朋友。有一次,上課我回答錯了問題,您笑著對我說:“沒事的,坐下吧,聽聽別人怎么說的!蔽揖o張的心情不見了,那道題的答案我至今熟記在心,老師對我們是多么愛護(hù)呀!可若我們犯了錯誤,您會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們,好可怕呀……那次,劉春江的寫字冊丟了,他把別人寫字冊名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼說:“這是李欣垚的,不是你的!”并嚴(yán)厲的教訓(xùn)了他,讓我們認(rèn)識到做錯事情不可恥,可恥的是撒謊。

  您的確太辛苦了,那次您病了,早飯一口也沒吃,可是您依然帶病給我們上課。您說話有氣無力,好像要隨時要暈倒,可是您堅持把課講完。下課了,我抱著作業(yè),來到您的辦公室,看到的是兩座“高高的小山”,那是我們的家庭作業(yè)。此時我的心里酸酸的,我真想對您說:“您回去休息休息吧!”

  這就是我們敬愛的班主任:一個深深的愛著她的學(xué)生,既溫柔、可愛又嚴(yán)格要求我們的良師益友。

  我愛我班作文 篇11

  我愛我班,因為我們擁有一位和藹可親的班主任,在他的培育下,我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。

  我愛我班,因為我班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣,暢游在清澈明凈的半畝方塘里。有了快樂,我們共同;有了,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他一腳,他說沒關(guān)系;筆壞了,有人主動遞來一支……

  我愛我班,因為我班是一個書香班級!捌鹋芫”圖書角是我們最常去的'地方。圖文并茂的黑板報是我們認(rèn)識的窗口,也是我們大顯身手的舞臺。我班的“讀書節(jié)”主題板報還獲得全校一等獎呢!櫥窗文化更是豐富,有精美的書簽、新穎的手抄報,“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢!

  我愛我班,因為我班的現(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板,或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)。

  我愛我班,因為它給了我智慧和力量,給了我快樂。

  我愛我班作文 篇12

  我們的班級像溫馨的家,讓我們感到快樂美好;我們的班級像美麗的花園,讓我們彼此競相綻放;我們的班級像一艘巨輪,載著我們不斷前行……我愛我們的班級。我們班發(fā)生過許多有趣的事。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的班級吧!

  在班級里,有我們快樂的笑聲。

  去年年底,我們班舉行了一場元旦晚會。興奮的我們,從下午就開始準(zhǔn)備,在教室的里里外外,都掛滿了五顏六色的氣球;在前后的黑板上,掛上閃閃發(fā)光的彩帶。我和兩位好朋友,不僅要充當(dāng)主持人的角色,還要準(zhǔn)備我們的兩個節(jié)目。晚自習(xí)的鈴聲終于打響,也就意味著元旦晚會馬上就要開始了!等全班同學(xué)都到齊了以后,我們鄭重宣布,元旦晚會現(xiàn)在開始!先聽了幾個女生的歌,唱得很不錯。接著,一個男生表演了魔術(shù),雖然我沒看到,但聽著同學(xué)們的笑聲,一定很精彩吧!終于,輪到我們了,我們演唱了《花都開好了》這首歌,表演很成功。后面還有走秀節(jié)目,等等。就這樣,元旦晚會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我愛我們的班級!

  在班級里,有我們無私的關(guān)愛。

  上學(xué)期期末時,楊老師帶領(lǐng)我們舉行了“感動班級十大少年”活動。由每位班干部站起來說,這一學(xué)期班級里有哪些同學(xué)表現(xiàn)出色,提名在黑板上。然后再由各位同學(xué)給自己認(rèn)為出色的十名同學(xué)投票,先寫在紙上,再由班干部統(tǒng)計票數(shù),最終選出十名票數(shù)最高的同學(xué)。之后,楊老師給我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。我有幸入選了,感謝投我票的同學(xué),感謝他們對我的信任。我愛我們的班級!

  在班級里,有我們美妙的歌聲。

  前不久,我校舉行了一場“校園之聲”合唱比賽。我們班排練演唱的.歌曲是《紅河谷》《國家》。臺下,我們努力練習(xí),還特意上網(wǎng)搜了關(guān)于《國家》的手語。比賽那天,我們信心滿滿地上臺表演。我們演唱的第一首歌是《國家》,由我和蕾在臺上做手語,自我感覺良好。第二首歌是《紅河谷》,這首歌我們分了兩個聲部,雪姐當(dāng)指揮,由于我們排練了很久,同學(xué)們唱得不錯。最后,由于我們之前班得了第一名。全班同學(xué)都開心地歡呼起來。我愛我們的班級,我以我們的班級為榮!

  我們的班級就像一道亮麗的風(fēng)景線,我們的班級就像我們的家,我愛我班!我們所擁有的青春年華,將在學(xué)校里度過,也將在班級里度過,那就讓我們像七彩陽光一樣,在班級里散發(fā)出燦爛、閃耀的光芒吧!

  我愛我班作文 篇13

  我們因有緣相聚在這美麗的六中,我們由陌生到相識到相知,在這個粉刷成粉嫩粉嫩的校園里,老師同學(xué)一起和諧相處著,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那師生情,那友誼,讓學(xué)生與老師隔閡少了,情感多了。

  在這個充滿笑聲的校園里,學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)最炫最酷的“流行健康操”。每個班級共同努力,互相幫助,在空閑時間內(nèi)一起練習(xí)。雖然很多時候我們會因為練操而錯過了吃飯時間,但我們聽不到抱怨聲,因為在這個班集體中我們都是一家人。從練習(xí)到比賽,當(dāng)?shù)弥恢币詠淼呐]白費(fèi),我們每個人從心里笑出來了。在這個充滿創(chuàng)造力的校園里,學(xué)校經(jīng)常讓我們發(fā)揮想象力,讓我們踏上舞臺。我們的自編操,我們的文藝晚會,我們的科技節(jié),學(xué)校讓我們發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,讓我們多動手,做出那些一直潛藏在腦海里的事。

  在這個充滿鼓勵的校園里,我們曾為即將高考的高三師兄師姐“喊樓”加油。在那個璀璨的星空下,我們唱起“那些年”、“海闊天空”、“朋友”,我們向著師兄師姐喊加油。當(dāng)那一聲“我愛你,六中!”從師兄師姐口中喊出時,它傳遍了整個六中,翻越了幾座山嶺。那一晚多少人掉淚,多少人不舍。我們知道,我們都是六中人,我們是個大家庭的,我們相互鼓勵,共同進(jìn)步。

  在這個充滿活力的.校園里,學(xué)校為我們設(shè)置了很多籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、足球場。每當(dāng)上體育課時,我們有足球班、籃球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各種運(yùn)動班。因具有各種特色的運(yùn)動班,我們的體育課變得活潑有趣。在這里,有標(biāo)準(zhǔn)的動作,有充滿英姿的投籃、殺球,有優(yōu)美的舞姿。每一個運(yùn)動班都由幾個班的學(xué)生組成。開始時我們互不相識,逐漸地我們一起交流,教導(dǎo)技巧,我們的相互幫助讓我們共同進(jìn)步。因為我們都是六中人,是一個大家庭。

  在這個學(xué)校,對我們每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的平安、健康、綠色、書香、數(shù)字、人文校園里,學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩,為我們提供各自的舞臺,使我們逐漸地發(fā)光發(fā)亮。

  今天當(dāng)我們活躍在各種活動中時,身為六中人的我們也不應(yīng)忘了學(xué)習(xí),我們要認(rèn)真學(xué)好每一項,不要辜負(fù)學(xué)校對我們的愛。今天六中以我為榮,明天我為六中添光彩。

  我愛我校,我愛六中,我愛我們的家。

  我愛我班作文 篇14

  今天,我坐在初一二班的教師里認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。

  在九月份時,有58名同學(xué),從周村的各地趕來,聚集在這個明亮的教師里。和我們那最值得敬愛的班主任鹿老師,一同建立起了初一二班。那時的我們有許多缺點(diǎn),但鹿老師依舊每天面帶微笑,充滿自信的來到這個“夢飛之地”,和即將要展開羽翼飛向蔚藍(lán)天空的我們相會,似乎每天都和我們有個約定,而她也就是為了這個約定和我們共同完成計劃。

  這個計劃完美。鹿老師對我們充滿希望。在開學(xué)以來,我們班的積極性不高,鹿老師就想出一個亮點(diǎn)子。給每組組長一個記錄本,讓他們記錄下每個同學(xué)在每堂課的表現(xiàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上,鹿老師也讓同學(xué)們當(dāng)起“小老師”,以組為單位,上臺展示。一開始只是幾個優(yōu)等生上臺,但慢慢的.在老師的帶動下,每個同學(xué)都能上臺講題,而且個個大大方方,從內(nèi)心里有一種自信感。當(dāng)老師看到這時,臉上終于露出了久違的笑容。這時的我們更是興奮,一個個不由的為自己鼓起了掌。

  鹿老師總以“班榮我榮,班恥我恥!眮砑钗覀儗Π嗉w的熱愛。那個同學(xué)又給班級抹黑現(xiàn)象,鹿老師總是加以教育,她總是從各種書籍是尋找相關(guān)內(nèi)容,來幫助我們從各種逆境中走出,F(xiàn)在的我們也終于從各方面地到了提高,心里不由地喜悅起來,有一次為我們自己鼓掌。

  因為我們習(xí)慣不好,自控能力差。所以在上自習(xí)課時,總是鬧嚷嚷的。為此鹿老師很是煩惱。鹿老師為了讓我們守紀(jì)律,特別在課上為我們讀了《美國式團(tuán)隊》上的一篇文章,并讓我們每個人準(zhǔn)備一個“自我教育本”,再次上面記錄下自己的閑話,并作有意識的控制。在短短的幾天里,同學(xué)們的閑話明顯減少,自習(xí)課上也十分安靜。

  在一個好的班集體中,老師的教導(dǎo)是至關(guān)重要。她似一個的指南針,在迷茫路途中引導(dǎo)我們辨別方向。我們的鹿老師現(xiàn)在也正在轉(zhuǎn)動指南針,為我們開辟成功之路呢!

  這就是我們初一二班,有一位鹿老師和58位同學(xué),所組成的優(yōu)秀團(tuán)隊。有嚴(yán)明的紀(jì)律和積極向上的輿論氛圍。我們會在鹿老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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