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美就在身邊作文

時(shí)間:2024-04-13 20:36:37 好文 我要投稿

美就在身邊作文精華(13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的美就在身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美就在身邊作文精華(13篇)

  美就在身邊作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,空氣清新甜潤(rùn)。我們跟隨著大魚(yú)兒老師,來(lái)到了一個(gè)美麗的小公園。

  小公園門(mén)口是一條凹凸不平的石子路,雖然很硬,人們走在上面,腳會(huì)有些發(fā)疼,可在上面看著小草、花兒、蝴蝶在春風(fēng)中亂顫,不由心生喜悅,定目望去,只見(jiàn)小草伸了伸懶腰,鉆出了它那又尖又長(zhǎng)的腦袋,還有一些蜜蜂和蝴蝶,落在上面,它們聞著花的芬芳,草的清香,仿佛進(jìn)入了仙境。一棵小草是微不足道的,但是一棵棵,一叢叢,就組成一片濃密的綠色。給大地蓋上了一個(gè)綠色的地毯,美麗極了!接著我們走到了一棵大樹(shù)下,樹(shù)干粗壯,結(jié)實(shí),像爸爸有力的臂膀,樹(shù)皮有些粗糙,像老人皸裂的皮膚。樹(shù)枝密密麻麻,像盤(pán)旋的巨龍,樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像一把巨大的綠色雨傘,把陽(yáng)光遮住了大半,只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的.光斑,人們經(jīng)常來(lái)樹(shù)下乘涼,仿佛把一天的疲勞與痛苦都忘得一干二凈。最后,我們來(lái)到了一大片花叢中,花瓣嫩黃嫩黃的,非常柔和,像媽媽溫柔的雙手,像是一位仙女提裙舞蹈,美麗極了。中間是一根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,下面的花柄緊緊的支撐著它,惹來(lái)了許多蜜蜂何蝴蝶,可愛(ài)極了。

  多么美麗的小花園!我愛(ài)這小花園,更愛(ài)這美麗的春天。

  美就在身邊作文 篇2

  美在世界的各個(gè)角落,讓我們一起去尋找美的記憶……

  記得有一次,試卷上有道題目,上面問(wèn)道“美是什么?”我沒(méi)回答出來(lái),回家便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)朗鞘裁?”媽媽說(shuō):“美,到處都存在,美是等你去發(fā)現(xiàn)的!”

  于是,我就走出門(mén)去尋找美。首先,我想到的是美麗的.花。我來(lái)到公園,果然看到了五顏六色的花,好美啊!我以為我已經(jīng)找到了美。接下來(lái)的日子,我又去了超市,去了火車(chē)站,去了機(jī)場(chǎng),去了大山里,去了海邊……去尋找更多的美。

  來(lái)到馬路上,我看見(jiàn)有很多車(chē)子停著不開(kāi),明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟,沿著車(chē)輛我一直往前走,終于在最前方看見(jiàn)有一位年邁的老人正在過(guò)馬路,動(dòng)作很緩慢,所有車(chē)輛都沒(méi)有按喇叭,耐心地等待著。此時(shí),我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,認(rèn)為這畫(huà)面就是一種極致的美:每個(gè)人都很尊重老人,耐心的等待著,還有一位司機(jī)探出頭來(lái)跟老人打招呼,讓老人不要急,慢點(diǎn)走,注意安全……

  原來(lái)美不僅僅是一件事物,更是一種品質(zhì)。

  美就在身邊作文 篇3

  “美到處都有,我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冋J(rèn)真觀察思考,就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情與事物。

  早晨,陽(yáng)光明媚,我走在上學(xué)的小路上,風(fēng)姑娘輕輕擦過(guò)我的臉頰,我不由自主的走到了一片綠油油的草地上,它綠的新鮮、綠的柔嫩,好似剛出生的小娃娃一樣?jì)赡。這些小草,好像大地的.主人每天沐浴著暖和的陽(yáng)光浴,十分舒適。氣溫驟升,干旱的土地,讓小草嚴(yán)重缺水,嫩綠的小草也卷了葉子,變得枯黃了。

  這天,天空中下起了傾盆大雨,很快,天空中就拉上了雨簾,一會(huì)兒滴滴嗒嗒,一會(huì)兒嘩嘩啦啦的!大雨就像一個(gè)歌唱家。在這悅耳的歌聲中,小草搖擺著他的身體,跳著別有風(fēng)趣的舞蹈——搖擺舞,高興極了。

  雨停了,小草們挺直了彎曲的身體,也伸展了卷曲的葉子,枯黃的葉子也有了新的綠意。肥沃的土地是小草們美麗的家園,他們仿佛在交談著什么,有的說(shuō):“這場(chǎng)雨下的太及時(shí)了!”有的說(shuō):“這次可讓我吃飽喝足了!边有的說(shuō)……小朋友們跑過(guò)來(lái)看著那些可愛(ài)的小草,露出了燦爛的笑容!

  我相信人生就要嘗遍百味,勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,就會(huì)有美好的奇跡發(fā)生,這就是在我身邊的美!

  美就在身邊作文 篇4

  羅丹說(shuō)過(guò)生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我最喜歡的人就是任老師,她喜歡穿鮮艷的`顏色,不但穿得漂亮而且心靈也美。

  老師可漂亮了,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),每天扎著一個(gè)獨(dú)辮子,帶著一副近視眼鏡,一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。

  今天我們參加的拔河比賽,周書(shū)正 把手摔破了,老師把他叫到班里,打開(kāi)了我們班級(jí)的百寶箱,拿出紫藥水和棉簽,用棉簽沾了一下紫藥水,輕輕地抹了一下周書(shū)正的傷口,生怕把他弄疼了,老師就像媽媽一樣照顧著我們班級(jí)里的每一個(gè)需要的人。

  周書(shū)正的傷口得到了很好的處理,所以我們哪一組取得了勝利,我太高興了,因?yàn)榘魏颖荣愖屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量。

  如果你不開(kāi)心,靜下心來(lái)好好地感受一下"美",因?yàn)槊罒o(wú)處不在。

  美就在身邊作文 篇5

  在我們的生活中,其實(shí)處處都存在著美,有大自然之美,心靈之美,微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。

  ——題記

  雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。

  記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公釋放著它的'熱量,大地爺爺都快被太陽(yáng)公公烤糊了。我一出門(mén),就想回去,可是不行啊,我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的,那就走吧。走到大街上,突然“當(dāng)”的一聲,以為怎么了呢,轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出來(lái)了,我看了看,咦,臟兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上這么多人看著呢,要是管呢,就得把身上弄得臟兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,剛轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到一位奶奶叫我:

  “小姑娘,過(guò)來(lái)幫幫吧!”她溫柔的對(duì)我說(shuō)。

  我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走了。下午回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)那位清潔工奶奶身上臟兮兮的,滿身都是灰。自己反思了一下,當(dāng)時(shí)真傻啊,為什么不去幫忙呢?哎,為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?

  其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  美,其實(shí)就在我們身邊!

  美就在身邊作文 篇6

  傍晚,我和媽媽一起來(lái)到小區(qū)里散步,當(dāng)我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時(shí),被一種花深深地吸引了。

  “哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開(kāi)著一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過(guò)去,只留下媽媽“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了”的叮嚀。

  我問(wèn):“媽媽這是什么花?為什么開(kāi)得這么鮮艷?這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的腦子里成了問(wèn)號(hào)海。

  媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,你自己去仔細(xì)觀察吧!”

  我站在花前一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)地觀察這種花,只見(jiàn)花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個(gè)小花苞,有的花苞是張開(kāi)的.,有的花苞是合攏的,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。

  后來(lái)媽媽告訴我,因?yàn)樗男螤羁粗盟迫~子,所以叫葉子花。又因?yàn)樗T诙簳r(shí)節(jié)盛開(kāi),姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。

  我聽(tīng)著媽媽的講解,欣賞著美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴(yán)寒的精神所折服!

  突然我看見(jiàn)了一朵美麗的花落下來(lái),連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進(jìn)了口袋,珍藏在心里。

  美就在身邊作文 篇7

  四月柔和的風(fēng)像母親的手,輕輕地?fù)崦镆袄锏母鞣N莊稼物,使這些莊稼物長(zhǎng)得更大、更好,顯示出一派欣欣向榮的景象。

  豌豆花已經(jīng)開(kāi)了,花的顏色有兩種,都有兩片花瓣兒,一片大,一片小,大的`那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的,大的那片是淡紫色的,一條條顏色稍深一點(diǎn)的紋路清晰可見(jiàn)。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的,其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起,更是美不可言。

  小麥也已長(zhǎng)出了麥穗,細(xì)瞧,還會(huì)看見(jiàn)泛出淡黃色的小麥花,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在麥穗之間。此時(shí)的麥芒秋天收割時(shí)那么堅(jiān)硬,很嫩,很綠,很柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。

  四月,也孕育著新的生命。黃瓜苗,絲瓜苗,茄子苗等都開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  美就在身邊作文 篇8

  清晨的窗外,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,小草在微風(fēng)中舞蹈,綠樹(shù)驕傲地在風(fēng)中挺立,快樂(lè)的人們開(kāi)始了一天的忙碌,一切看起來(lái)是那么美麗、那么和諧。

  看著窗外的美麗景色,我心動(dòng)了,決定下樓呼吸一下新鮮空氣。走到小區(qū)的中央,我不禁發(fā)出了一聲驚嘆,多么美麗的景色!一朵朵五顏六色、芳香撲鼻的鮮花開(kāi)在一片綠油油的草地上,兩旁長(zhǎng)著兩棵碧綠碧綠大樹(shù),盡管天空的太陽(yáng)火辣辣的,但在兩棵枝葉繁茂的大樹(shù)的遮擋下,花草依然健康的生長(zhǎng)著,不被太陽(yáng)所灼傷。

  我撿了一些凋落的玫瑰花瓣、小心翼翼捧在手心回到了家。找到一個(gè)養(yǎng)金魚(yú)的`小玻璃缸,加上清水,把玫瑰花瓣放在水里,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái),美麗的玫瑰在水面上靜靜地飄浮,仿佛又賦予我們一種與眾不同的美麗?粗鼈,我的心情也快樂(lè)起來(lái),原來(lái)美是可以延續(xù)的。

  美來(lái)源生活,在我們的眼睛里,在我們的心中,只要你善于觀察,敢于創(chuàng)造,美,會(huì)無(wú)處不在,美,就在我們的身邊。

  美就在身邊作文 篇9

  喜歡云朵,因?yàn)樗苊,抬頭仰視,觸摸它的溫柔。喜歡花兒,因?yàn)樗苊溃孱伭,釋放清香的味道,這是大自然的美,很簡(jiǎn)單的美。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)祟?lèi)的美是什么呢?是長(zhǎng)得漂亮還是身材好就叫美?媽媽笑笑說(shuō):“寶貝,自己到外面留心找找看!痹诠卉(chē)上看到了一位胖叔叔給老奶奶讓座位,老人給胖叔叔一個(gè)感謝的微笑;在大街上看到給募捐箱里投擲愛(ài)心的人,工作人員給他們一個(gè)感激的深鞠躬;在馬路上看到摔倒的老人被年輕的大姐姐扶起,老人報(bào)以深深的感激;垃圾箱旁的`垃圾被“紅領(lǐng)巾”撿起扔到垃圾桶里;風(fēng)雨中被壓彎的小樹(shù)苗被小朋友一次次扶起……我把這些告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這就是美。

  我高興的手舞足蹈的說(shuō):我終于找到美了。原來(lái)美就在我們身邊,與我們同在同行。讓我們都伸出自己的雙手,去幫助那些弱小和有困難的人,讓他們感受到溫暖,感受到快樂(lè)。是美撐起了我們生活的一片天空。作文

  美就在身邊作文 篇10

  美,就在身邊。它無(wú)處不在,它可能是花開(kāi)放時(shí)的樣子,也可能是幫助過(guò)別人后的一聲:謝謝!

  美,就在身邊。有一次,我父母還有好朋友們一起出去游玩,正玩得盡興時(shí),突然有一個(gè)朋友摔到,我當(dāng)時(shí)還小沒(méi)有去扶他,可是有一位朋友徑直走過(guò)去扶起,看他腿上破了一大塊皮,又忙著為他吹傷口,然后拿著創(chuàng)口貼和才買(mǎi)來(lái)的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見(jiàn)學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長(zhǎng)椅上休息,我看著看著,突然覺(jué)得這畫(huà)面好美!

  美,就在身邊。有一天,我睡到5:00就起來(lái)了,實(shí)在睡不著。“”刷刷刷刷掃地聲突然傳來(lái),我往窗外望去,原來(lái)是清潔工。是他們,為了城市的容顏,起了個(gè)大早,為我們打掃街道,城市的道路為什么那么整潔,因?yàn)橛兴麄,他們(yōu)槲覀兇驋叱鞘。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的`身影!

  美,無(wú)處不在。它并不是本質(zhì)的存在,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說(shuō)得好:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起尋找美吧!

  美就在身邊作文 篇11

  有些人說(shuō),夜空中的美,是閃動(dòng)的繁星;溪水中的美,是飄落的花朵;音樂(lè)中的美,是緩解的節(jié)奏總算有一天,我感悟到了美的真諦。

  在一個(gè)炎炎夏日,我和媽媽一起去超市。走著走著,我看到了一個(gè)流浪漢,大概四十多歲,秀發(fā)蓬亂,衣服褲子破爛不堪。忽然,一輛寶馬汽車(chē)起來(lái)了并停了出來(lái),汽車(chē)車(chē)門(mén)打開(kāi)了,走出去的是一個(gè)衣著NIKE牌休閑鞋的`男孩兒,他跑到流浪漢的邊上把錢(qián)遞給流浪漢并說(shuō):大伯,給您!講完,哪個(gè)男孩兒就進(jìn)入車(chē)內(nèi)離開(kāi)了。流浪漢向著車(chē)的方位忙喊聲感謝,就算這時(shí)候車(chē)早已開(kāi)走了見(jiàn)到這,我的心里很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜因此,我向母親預(yù)支了十元零用錢(qián),走去遞給了哪個(gè)流浪漢,流浪漢看見(jiàn)因?yàn)槲腋兄x地對(duì)我說(shuō):小女孩,感謝你!我看到了他的淚水從眼眸涌出來(lái),再流來(lái)到他的面頰

  實(shí)際上,美有很多,例如我還在新聞報(bào)道上見(jiàn)到一名清潔工人打掃時(shí)撿到一個(gè)錢(qián)夾,根據(jù)新聞媒體尋找失主并把錢(qián)夾歸還了失主。又比如,在現(xiàn)如今很多人也已不想要扶助道上跌倒的老人家,但有一個(gè)好心人不僅扶助了,還辭工去照料負(fù)傷的老人

  羅丹以前說(shuō)過(guò):日常生活并不是缺少美,只是缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼。確實(shí),如果你用心觀查,美,就在彼此身旁。

  美就在身邊作文 篇12

  今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我覺(jué)得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣,講、演結(jié)合,深深地吸引了我,感動(dòng)了我。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里,神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大,以及保護(hù)環(huán)境的`重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛(ài)的動(dòng)物們,讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物;資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)……

  在這期節(jié)目里,最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無(wú)論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去,結(jié)果是完全不一樣的,生雞蛋太過(guò)強(qiáng)硬,胡蘿卜沒(méi)有自我,只有茶葉,融合力較強(qiáng),最終改變了水,成了香噴噴的茶。

  總之,這期節(jié)目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善于發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,生活就會(huì)變得更加美好和諧!

  美就在身邊作文 篇13

  這周末的寫(xiě)話是《我身邊的美》,我身邊的美有很多,我相信大家身邊的美也很多,美就在我們身邊。

  那天,媽媽把我丟了,我叫著喊著跑著追媽媽?zhuān)蛇是沒(méi)追上,剛好碰到魏宇嘉,他說(shuō):"靳李析,我?guī)阕纺銒寢尠伞?我感激的`點(diǎn)點(diǎn)頭,他把我?guī)У搅似卟手。沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)矣峙龅搅艘晃话⒁蹋咽謾C(jī)借給我讓我聯(lián)系上了媽媽。謝謝他們!

  今天去球館打球,我騎車(chē)去,媽媽陪我一起,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎車(chē),媽媽不放心。結(jié)束了,媽媽又去接我,球館的一位哥哥說(shuō):"阿姨,以后打球不用來(lái)接園園了,我把她送回家,您就不用再跑一趟了。"下午,哥哥就陪著我一路把我送回來(lái),路上哥哥讓我騎車(chē)靠里走,他在外邊,還總讓我慢點(diǎn)騎,謝謝杜嘉寶哥哥。

  你看,我們身邊的美有多少,用心發(fā)現(xiàn),用眼睛去看,美時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。

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