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(優(yōu)秀)尊重生命作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的尊重生命作文,歡迎閱讀與收藏。
尊重生命作文 篇1
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多事情,如許多小星星,閃爍在我記憶的星空。記憶里,還是那件事情最令我后悔,一直都銘記在心。
一天的下午,我在地上看小螞蟻,看著看著我就起了頑皮之心,我用石頭壓在一個(gè)較大的螞蟻身上,可這個(gè)螞蟻生命力頑強(qiáng),我費(fèi)了好大的力氣,才把它壓死,我勝利啦!哈哈!可在我高興之余,我不禁擔(dān)心起來,它會(huì)不會(huì)是哪個(gè)小螞蟻的親人,冒著生命危險(xiǎn)來給孩子找吃的。可我卻因?yàn)轭B皮害死了一個(gè)小小的生命。
果然,不一會(huì)兒,一個(gè)小螞蟻看到那只大螞蟻之后,在它身邊依偎著。我仿佛聽到一個(gè)小螞蟻在傷心的.叫著‘媽媽’。這時(shí)候我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,這是讓一個(gè)小螞蟻失去了媽媽。我的淚水奔涌而出。然后,那個(gè)小螞蟻很吃力的將那個(gè)大螞蟻身邊的小石子挪開,然后拖、拉、頂、拽,把它弄回家里去。我讓一個(gè)小螞蟻失去了一個(gè)親人,只是因?yàn)槲业念B皮。
這一幕,我才充分意識(shí)到,不是只有人才有生命,動(dòng)物也有,它們是人類的好朋友�?晌覅s這樣,真不應(yīng)該啊!可事情已經(jīng)發(fā)生了,又怎樣挽回呢?
我真后悔啊!真不應(yīng)該做那件事。真后悔啊!
尊重生命作文 篇2
人有生命。人有感覺。
植物有生命。植物有感覺。
也許你們會(huì)疑惑,但答案馬上揭曉。
大家都知道,向日葵總是向著太陽,含羞草只要你碰它一下,它的葉子會(huì)很快閉合。你也許會(huì)覺得太奇怪,但是更有趣的要數(shù)風(fēng)流樹了。
風(fēng)流樹生長在我國西雙版納的.一片原始森林里。在這棵樹旁邊播放音樂,小樹便會(huì)隨著音樂的節(jié)奏搖曳擺動(dòng)。如果播放輕音樂或抒情歌曲,小樹的舞蹈動(dòng)作便隨著節(jié)奏變動(dòng);音樂越動(dòng)聽,小樹的動(dòng)作婀娜多姿。如果播放雄壯進(jìn)行曲或嘈雜的聲音,小樹反而不跳了。
大家有沒有想過,這些現(xiàn)象說明什么,它說明不僅只有人有生命,有感覺。植物也同樣有生命,有感覺。
既然植動(dòng)和人類相同,都具有生命和感覺,那我們又有什么理由去無視植動(dòng)的存在呢?植物和人類是平等的,如果人類漠視植動(dòng)的存在,就等于在漠視生命,人類如果漠視生命,不就是在漠視我們自己嗎?
因此,我們要尊重生命,尊重任何有生命的生物。千萬不要無視生命,傷害生命,因?yàn)槿祟惻c動(dòng)物植物是一體的,所以,讓人們一起去尊重生命吧。
尊重生命作文 篇3
在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過一篇課文,名叫《陶罐與鐵罐》,這篇文章講的是一個(gè)鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐,后來誰都不理誰的故事。
這個(gè)故事雖然不是現(xiàn)實(shí)的,但在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不難發(fā)現(xiàn)。有一次,我走在大街上,突然聽見了一陣嚷嚷聲,仔細(xì)一聽,原來是一個(gè)人在“夸”自己的鄰居。她說得很大聲,好象十萬八千里以外都能夠聽見。她說:“旁邊的那一家啊,你們整天都不丟垃圾,只把垃圾放在門口,臭得……”聽到這里,我心里不禁一想:既然是鄰居,那就應(yīng)該很和睦的,干嗎要你爭我嚷呢。不管別人再怎么樣,你也要尊重別人啊!這件事讓我想起了過去,過去洋人曾在街頭上罵我們中國人是東亞病夫,說我們中國永遠(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)大起來。而現(xiàn)在,我們中國的發(fā)展還不是讓那些洋人刮目相看?
人與人之間要互相尊重,不尊重別人的人一般沒有好下場的。在《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事的后面,鐵罐最終在這個(gè)世界上消失了,而陶罐還是和新的`一樣。佛祖說過,在路上擦肩而過需要500年的緣分,看到別人的面目需要1000年的緣分,而做一個(gè)朝夕相處的鄰居,又要有多少年的緣分呢?所以,鄰居就更應(yīng)該尊重了。
與誰為鄰,都需尊重,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重生命作文 篇4
我最近看了一本叫《藍(lán)色的海豚島》的書,故事主人公是一個(gè)叫卡拉那的12歲印安女孩。
阿留申人的到來擾亂了海豚島的生活,卡拉那的父親和大部分男子喪生與阿留申人的沖突中。
卡拉那為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟拋在島上。大船走了,弟弟也被野狗咬死,島嶼上只留下卡拉那一個(gè)人,卡拉那陷入了危難重重中。
是同情和友好,使卡拉那獲得了友情的`春天。她救了咬死弟弟的那條狗,這狗后來成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友;她相信了阿留申女孩,在與女孩的密切交往中,她獲得了來自“敵人”的友誼,她感到了幸福和快樂;她是海洋里海豚海獅們的親人,是小鳥和鮮花的朋友;在最危險(xiǎn)困難的時(shí)候,她勇敢地迎接各種挑戰(zhàn);最黑暗孤獨(dú)的時(shí)候,她著美麗的海鷗羽毛長裙單純地相信美好。
卡拉那,這個(gè)普通的印第安女孩,她是堅(jiān)強(qiáng),勇敢的化身。她遵守了人類生存的根本原則----學(xué)會(huì)和大自然交朋友,尊重自然就是尊重生命。
18年,不是18天,18周,18個(gè)月而是6500多天,被孤獨(dú)圍困18年!
卡拉那,一個(gè)勇敢自信的女孩,學(xué)習(xí)她的勇敢,學(xué)習(xí)她的和自然交朋友,學(xué)習(xí)她的真情……
尊重生命作文 篇5
折紙是我從小的愛好,我家大大小小的箱子里都裝滿了我的作品。什么鴿子、汽車、機(jī)器人樣樣都有。附近的'小朋友也很支持我,有的還要拜我為師。我的心里美滋滋的,爸爸也支持我,經(jīng)常給我買模型作參考可是,隨著年級(jí)的升高,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,爸爸漸漸開始反對(duì)我折紙了。一天,爸爸回來后對(duì)我說;小飛呀,你成天折這個(gè)有什么用?你看看人家房東于浩,他的小提琴拉的多好,還在少年宮里獲了獎(jiǎng)呢。我分辨到:別人是別人,反正我只喜歡折紙。爸爸聽了后,生氣地對(duì)我說:不行,你從現(xiàn)在開始就得開始學(xué)習(xí)拉小提琴。說著,爸爸從柜子里給我拿了一把小提琴塞在我的懷里。從此,我的課余時(shí)間就再也沒有機(jī)會(huì)折紙了。一晃一個(gè)多月。一天,爸爸找我給他拉上一段。于是我拿出了小提琴開始拉。天哪,這哪是音樂,這簡直就是一種噪音。爸爸?jǐn)[擺手說:算了算了。我本以為自己又能折紙了,可爸爸又讓我學(xué)下象棋。我心里一下涼了半截。一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)多月,爸爸把房東于浩請(qǐng)了過來與我下棋,結(jié)果把我殺的落花流水。爸爸在一旁看得直皺眉頭。后來,爸爸又逼著我學(xué)著學(xué)那。因?yàn)槲也幌矚g,所以都沒什么進(jìn)展。今天正好爸爸不在家,我把那些老朋友請(qǐng)了出來。看著這些久違的伙伴,我想對(duì)爸爸說:爸爸,我已經(jīng)長大了,請(qǐng)尊重我的喜好,請(qǐng)尊重我的選擇。
尊重生命作文 篇6
隨著科技的飛速進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量也越來越好,吃的東西也變得千奇百怪:脆皮乳鴿,暴鳳爪等等,都成了生活中隨處可見的菜,但是,美味的食物背后,也有著黑暗的一面……
中國被稱為五千年的文明古國,但是,在食品上卻有著殘害動(dòng)物的陰險(xiǎn)一面,廣東就是一個(gè)例子。在廣東,人們都喜歡吃貓肉,因此,就發(fā)生過幾個(gè)大學(xué)生把活貓釘在樹上,并活生生地剝下貓皮的事情,還有那里的名菜“三嘰”,就是把活的小老鼠吃下肚,不僅如此,中國還有吃猴腦,吃魚翅,吃驢肉,吃狗肉等等令人觸目驚心的,罪惡的惡習(xí),使人感到憤怒和無恥。
在生活中,我就親眼見到一例殘害生命的場景。
兩個(gè)星期前,我和一大群小伙伴走在放學(xué)的路上,歡聲笑語,突然,一件東西使我們停下了腳步,一袋的活刺猬:“哈,原來是賣刺猬的呀!”以為同學(xué)說,可我們都想錯(cuò)了。這時(shí),一位老奶奶走了過來,指了指袋子里的`刺猬,賣主點(diǎn)了點(diǎn)頭,竟拿出一把大剪刀,一把拎起一只刺猬的腦門“咔嚓”一刀剪去,刺猬苦苦掙扎著,賣主毫不留情地剝下了它的皮,刺猬痛苦地叫了幾下,便睜著眼睛,斷了氣。我看地又惡心,又氣憤,真想一巴掌刷賣主個(gè)熊臉!同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,默默地走開了。
動(dòng)物和我們?nèi)艘粯�,都是大自然美麗的生靈,可是,由于我們?nèi)祟惖穆槟荆源�,使自己變得黑暗,在此,我向那些殘害生靈的人說,請(qǐng)尊重生命。
尊重生命作文 篇7
“生命是短暫短的夏天一人猶如花朵”。生命是我們很熟悉的生命很短暫,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重地生命。
生命就像一塊平坦而空闊的草地,如果在上面插上一朵花,會(huì)讓空闊的草地更加完美更加美麗。就算一個(gè)小小的生物它也懂如何尊重生命,比如說,一只微乎其微的蜜蜂被人類打掉在地上,雖然這蜜蜂沒有力了,但它拼命地掙扎,想要飛起來。經(jīng)過一段時(shí)間掙扎,它飛起來,人類會(huì)大吃一驚,人類再次把它打在地上,但蜜蜂一如摡往,掙扎了一段時(shí)間,又再次飛起。一個(gè)如此小的生命都有如此頑強(qiáng)地生命。人類怎能因?yàn)橐患∈露Y(jié)束自己的`生命呢?為什么自殺事件常常發(fā)生?有生命,說明老天給了你一個(gè)光明的世界,為何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己寶貴的生命。在街上,你經(jīng)常會(huì)為了下幾步路而跨過欄桿跑到馬路對(duì)面,可能會(huì)因?yàn)槭∠碌膸撞铰范鴶嗨土四銓氋F的生命,誰也不希望這樣,誰都希望成為一個(gè)生命的強(qiáng)者。相對(duì)之下,有些人為社會(huì)奉獻(xiàn)為人民付出。如街上的清潔工,他們有的身體還有些殘疾,但他們?nèi)找共賱�,風(fēng)雨無阻,為的就是給人們一條干干凈凈的大街,他們的生命是如此精彩,為何有些人不能像他們一樣?我們不能被身體的殘疾壓倒。尊重生命,不是簡單的四個(gè)字,我們要去做,要善待每一個(gè)人,在短暫的生命里做更有意義的事。
尊重生命作文 篇8
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松;生命是頑強(qiáng)的,就像一只雛鷹在拼命的學(xué)飛……所以,每一份生命都是寶貴的,都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
早晨,我出去散步,一只蒼蠅不停地圍著我飛來飛去,我伸手想抓它,可那只蒼蠅迅速地就躲開了。我用手扇開它,剛扇開了它,它又飛過來了。一會(huì)兒它居然飛到我手上,我趁那蒼蠅停下的時(shí)候,我一伸手就抓住它了,它不停地掙扎著,極力鼓動(dòng)著雙翅,我感受到一股強(qiáng)大的生命力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,蒼蠅那求生的欲望令我震驚了,我忍不住放了它。
中午,我吃完飯,出去玩,我看見了一只倉鼠在那里跑,我就趕緊去追,一下子抓住了那只倉鼠,我就帶回了家玩。我覺得太好玩了,不知不覺就到了晚上,媽媽看見我抓住了倉鼠,就讓我放了那只倉鼠。我心里有不舍,但媽媽的`一番話還是讓我把它送回它原來的地方。
我想:生命是平等的,每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,值得我們?nèi)フ湎�!去熱愛!去尊重�?/p>
尊重生命作文 篇9
在美麗神奇的大自然中,萬物自由,和諧,快樂地生活,這一切都是那么生機(jī)勃勃。而哪些令人自然充滿生機(jī)的東西便是生命。
生命是神奇的。我們在這個(gè)美麗的水球里有規(guī)律的生存,運(yùn)用我們的智慧,把我們的家園建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
生命同樣是脆弱的。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的人,面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),國家的戰(zhàn)爭,只能放棄生命。
尊重生命,是一種對(duì)生命尊敬;尊重生命,是對(duì)自我生存機(jī)會(huì)的'努力;尊重生命,是做人最基本的道德。
生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命,或是強(qiáng)大的生命。
在我國古代,封建思想占據(jù)了每一個(gè)人的大腦。他們認(rèn)為,窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財(cái)大氣粗的地主,自己死后埋入土里,還會(huì)將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命,毀滅生命的行為令人發(fā)指!雖然現(xiàn)在,這種制度早已廢除,但是,城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應(yīng)強(qiáng)烈抵制這種思想,真真正正地尊重生命!
尊重生命,生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。
來吧,朋友;乘上尊重生命的列車,和我們一起歡樂地前行。相信,彼岸必定是一滿生機(jī),鳥語花香的人間仙境。
尊重生命作文 篇10
世界上有許多生命,有的十分珍貴,而有的卻是微乎其微的。
我們班的窗臺(tái)旁有許多螞蟻,而我們班的小朱卻愛死這里了。他把螞蟻當(dāng)成了他的“游樂場”。
下課了,不知小朱從什么地方找來了一個(gè)大綠桶,桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊,將泥土填在洞口,笑了笑,然后用腳抹平,然后高興地走了。
小朱的這一舉動(dòng)使我疑惑不解。而下課后,他又來到了這里。
他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口,先是將土推向一邊,一大群螞蟻蜂擁而出,這可把小朱樂壞了,他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃,而小朱卻高興極了,哈哈大笑。接著,他抓起一只小的可憐的螞蟻,然后拿出小刀,按住螞蟻,最后竟將螞蟻分解了,小螞蟻似乎還在垂死掙扎,但還是逃不過小朱的`手掌心,他變本加厲,竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來特別開心,似乎一點(diǎn)都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。
這究竟是為什么?他為什么要傷害無辜的生命,應(yīng)該讓它們自由地生活下去,他們也是有生命的呀!如果別人這樣對(duì)待你,你不難過嗎?我們要尊重小動(dòng)物,尊重生命,也是保護(hù)我們的地球。
我們只有一個(gè)家,讓我們尊重生命,保護(hù)生命。
尊重生命作文 篇11
鉆出了那盒子的縫,鼻涕蟲艱難地爬下了桌子,這使它又干又渴。穿過木板,穿過門縫,穿過馬路……土地!
它已成了一個(gè)干干的扁扁的東西……
從那一刻起,我就開始明白,什么是尊重生命…… 那時(shí)一個(gè)眼光明媚的下午。我正在椅子上看書,突然一個(gè)“黃鼻涕”溜到了我的腳上。我想,一定是哪個(gè)小子搓下的鼻涕,就坐到了戶外的草地上�?墒悄恰包S鼻涕”一直跟著我,竟來到了我的書下面!
我嚇了一大跳,定眼一看,呵呵,是只蝓蛞,(俗稱鼻涕蟲)。那小小的眼睛打量著我,閃出一種不信任的眼光,慢慢地爬向了土地。我一下來了興趣,大叫一聲捉住它,放進(jìn)了盒子里,又專注地看起了書。
可我不知道,盒子有一條小縫。于是它一步又一步地挪動(dòng)著,向著那條縫…… 一下午過去了。放下書,我才想那個(gè)盒子里的可惡的小家伙。可是剛來到盒子前面,我就發(fā)現(xiàn)旁邊有些濕濕的,我又氣又惱。不過,讓它自認(rèn)為聰明的“足跡”卻恰恰出賣了它。我找了下去,卻離開了家好遠(yuǎn) …… 鉆出了那盒子的縫,鼻涕蟲艱難地爬下了桌子,這使它又干又渴。穿過木板,穿過門縫,穿過馬路……土地!
它已成了一個(gè)干干的扁扁的東西…… 終于,我在馬路旁的`樹下找到了它干扁的尸體。雖然老師讓我們捉條鼻涕蟲解剖,可我不想用這個(gè)偉大的靈魂——土地是它的意志,在倒下去的最后一刻,它做到了!
我含淚埋起它的肉體,再那一刻,我終于看懂了它的表情…… 它,在笑……
尊重生命作文 篇12
生命是何等寶貴,它就像那初升的太陽,是那么的絢麗;它就像那傍晚的晚霞一樣,是那么的美好。然而,往往有人卻忽視了動(dòng)物的生命……
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓,還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去。看著視頻上的'女孩高跟鞋下苦苦掙扎,最后血淋淋的貓,我一時(shí)震驚無比,連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手,還如此殘忍!
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí),雖然很憤怒,但畢竟不是親眼所見,電視上也有好多炒作的,所以沒有太多的真實(shí)感,但親眼目睹的就不一樣了!
暑假,我回老家?guī)滋臁@霞沂且粋€(gè)寧靜的小村,有很多狗,總是跑來跑去,看到人就要尾巴,很乖巧可愛的樣子,讓人忍不住摸摸它。這天,我剛逗完一條狗狗,喂了它一些食物,便微笑的看它走開,走過那條馬路。狗狗走到一半時(shí),突然,一輛貨車一下子就過去了,一點(diǎn)停頓也沒有,毫不留情的從狗狗身上駛過。然后,悲劇就這樣發(fā)生了……
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣,被車壓扁。車駛之后,以我的視力只能看見鮮血再錄中央。
殘忍。
太殘忍了!
本來,本來他可以停下車的!沒想到人們都那么殘忍!我邊跑邊想,可是我的臉上卻掩飾不住我憤怒的心情!
難道人類都不懂得愛護(hù)動(dòng)物,尊重生命嗎?
尊重生命作文 篇13
聰明的小狗,可愛的貓咪成了人類的寵物,可是爸爸對(duì)狗毛過敏,媽媽怕貓的爪子太淘氣,無數(shù)種理由都否定了我的請(qǐng)求—養(yǎng)寵物。我的愿望被破滅了。直到那次我終于找到了滿足心愿的辦法。
無精打采的我正在滑滑板,只聽“砰”的一聲,一塊石頭把我絆下了板,一個(gè)毛茸茸的不明物體引開了我的視線,當(dāng)我蹲下仔細(xì)觀察時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是只毛毛蟲,與它相遇的第一刻時(shí),我不敢觸碰它,因?yàn)樗兄屓丝雌饋硐瘛按獭币粯拥拿夜钠鹩職馍斐鲆桓种福?dāng)碰到它的那一刻,我便決心要它做我的寵物。我有十足的把握它一定會(huì)被我成功收養(yǎng),因?yàn)槲夷苷页鲈S多理由說服家長。
回到家我急忙尋找毛毛蟲的窩,最終選定喜糖盒做它的溫馨的住處,可我又覺得這住所不夠溫暖和舒適。于是找來許多柔軟的葉子做它的“床”,再去找些樹葉和白菜葉做它的食物,不知不覺中夜幕降臨,毛毛蟲安靜的'適應(yīng)著這個(gè)“新家”。靈感大發(fā)的我給這個(gè)小生命起了許多名字“小黯”、“格子”,也許叫它“小黑”更為親切些。晚安小家伙祝你做個(gè)好夢。
每個(gè)生命之間都是平等的,就算它的形體再渺小,它身體再脆弱,它也是一個(gè)生命,任何人沒有權(quán)利給予它生命,就更沒有權(quán)利奪取它的生命。
我們有責(zé)任愛護(hù)大自然中的一草一木,更有義務(wù)珍視身邊的每一個(gè)生命。
尊重生命作文 篇14
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游,一聲聲撕碎了大雁南歸的夢想,一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀(jì)前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的.物種災(zāi)難,罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實(shí)—你的假寐!你的丑惡!你的虛偽!
當(dāng)你將舉起瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí),你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒有一絲顫抖?當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí),你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔?當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí),你的心中有沒有一絲寒冷?有沒有一陣觸目驚心的悸動(dòng)?你的腦海里是否閃現(xiàn)過尊重?
人—自以為是自然的強(qiáng)者,但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小,肆意屠搶的,強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝,征服建立在尊重上,尊重每一個(gè)生命,尊重它的價(jià)值,它的意義,人類若連尊重都做不到,何稱強(qiáng)者?
犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長;大樹尊重大地,樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什么做不到呢?只要有了尊重,有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛,人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。
地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。
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