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（熱門）想說愛你不容易作文13篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的想說愛你不容易作文，歡迎大家分享。
想說愛你不容易作文 篇1
“唉，怎么還沒到星期四��？”星期一晚上，我翻著日歷大叫道。為什么我那么盼望星期四？這得從上周說起。
“據(jù)小道消息，這個(gè)星期五老師要帶我們?nèi)デ镉�！”有同學(xué)在教室里發(fā)布最新消息。我聽了，頓時(shí)來了精神：秋游？太好了！
上課鈴一響，同學(xué)們立刻端端正正地坐在座位上。只見俞老師走到講臺(tái)前清了清嗓子，說：“告訴大家一個(gè)好消息，下個(gè)星期三我們就要去秋游啦！”“不是說這個(gè)星期五去的嗎？”我忍不住大聲問�！氨緛硎沁@個(gè)星期五去的，但由于旅行社安排滿了，所以推遲了。”雖然有點(diǎn)失望，可一想到要去秋游，大家都挺開心的。
幾天后事情又有了轉(zhuǎn)機(jī)，星期五早上，老師走進(jìn)教室微笑著說：“告訴大家一個(gè)好消息，秋游的時(shí)間改成下個(gè)星期二了！”“耶！”老師的話音剛落，我們就歡呼了起來。放學(xué)回家后，我使勁催媽媽幫我買零食，把袋子裝得滿滿的。晚上躺在床上，我滿腦子都是和同學(xué)們?cè)谝黄鹂駳g的場(chǎng)景，翻來覆去好長(zhǎng)時(shí)間才迷迷糊糊地睡著。
明天就能去秋游了，星期一我懷著興奮的心情來到了學(xué)校�？上铝嗽缱x課，老師就一臉遺憾地告訴我們：“天氣預(yù)報(bào)說星期二會(huì)下雨，所以我們的秋游又要改期了，我們年級(jí)要星期四才能去秋游�！崩蠋熯@樣一說，我身上的血液一下子凝固了，剛才的興奮勁兒頓時(shí)飛到了九霄云外，只覺得頭上被誰澆了一桶冷水，讓我從頭一直涼到了腳底。
這到底是怎么回事？老天爺你別開玩笑了，我們盼秋游可是盼了整整一年了��！這天，同學(xué)們的'情緒都很低落。更讓人哭笑不得的是，星期二并沒有下雨，而是個(gè)陰天，這樣的天氣最適合秋游了！星期三早上我們又受到了一次打擊：一年級(jí)的弟弟妹妹們開心地坐上大客車去秋游了，我們卻要留在學(xué)校上課，我沒精打采地打開課本，心里一直琢磨著秋游的事。
下課的時(shí)候，有同學(xué)說：“明天不會(huì)下雨吧？”“閉上你的烏鴉嘴！”他的話立刻引起了同學(xué)們的公憤。求求你，老天爺，星期四千萬別下雨！我們實(shí)在太想去秋游了！
秋游啊，你讓我們等得好辛苦！想說愛你不容易��！
想說愛你不容易作文 篇2
記得三年級(jí)時(shí)，我第一次接觸二胡。其實(shí)之前，我并不喜歡二胡，在我印象里，二胡只屬于那種閉著眼睛的、老態(tài)龍鐘的爺爺?shù)膶＠�，而且拉出來也是那種傷感的樂曲，我這種青春浪漫的年齡段的女孩子是不適合碰二胡的。但媽媽不這樣認(rèn)為，她在我毫不知情的情況下一手把我引進(jìn)了二胡的世界……
就這樣我無奈地走進(jìn)了陌生的弦樂班。走進(jìn)教室，我隨意地挑選了一把二胡好奇地摸著：細(xì)長(zhǎng)的身子，光滑的外表，仿佛在訴說著無聲的故事。這個(gè)突起的地方是什么？上面怎么有幾根繩子繞著，好奇心涌上心頭，心里涌出一種單純的喜悅——這把樣子奇奇怪怪的二胡從此以后就是我的嗎？我能用它演繹怎樣的精彩？懷著驚喜、好奇的心情，我學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得踏實(shí)，從不放過老師講的任何一點(diǎn)知識(shí)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了唱譜，揉弦，把握節(jié)奏……一曲曲悠揚(yáng)的樂曲從我手中飛出，一次又一次我陶醉其中。
可是成功之路從來不是一帆風(fēng)順的……記得那次訓(xùn)練，我被老師批評(píng)沒有拉好，可我越著急越找不到感覺了，自信也一點(diǎn)點(diǎn)喪失。無奈的我只能在寒風(fēng)凜冽的冬天里，一遍一遍地練著。揉弦的地方都磨出繭來了我也沒有練好。望著老師那充滿期待的'眼神，我的心一次次又緊縮著：是否要繼續(xù)練？為什么這么難？可是我明明愛上他了！媽媽說：別放棄，試試右手戴手套練吧？我像抓住了救命稻草，帶上手套，繼續(xù)練！我堅(jiān)信苦練成材，別人能做到的我也能做到！終于苦盡甘來，老師再也沒有說過我揉弦有問題了，以致另一位老師還說我拉得有點(diǎn)像小藝術(shù)家的風(fēng)范！我心里知道，這一刻來之不易！
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我的技藝越來越嫻熟，我心想：什么時(shí)候才能大展身手呢！機(jī)會(huì)從天而降，我們二胡要和民樂班一起參加一個(gè)演出，如果晉級(jí)，還能參加下一輪競(jìng)選……最后甚至能上江西的春晚！那是何等的榮耀。又是一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，經(jīng)歷了一陣魔鬼訓(xùn)練后，我們終于能上場(chǎng)了！我的心都快跳出來了，其他同學(xué)也很是緊張，但當(dāng)手摸到二胡的時(shí)候，我奇異地冷靜下來，大家也都很投入。可即使這樣，我們依然沒有入選，那時(shí)的我真心無法掩飾內(nèi)心淡淡的失落。
學(xué)習(xí)二胡，我付出了許多，可我收獲得更多……二胡，想說愛你不容易！
想說愛你不容易作文 篇3
期中考試已經(jīng)過去，但校園中的緊張氣氛仍未散去。我站在窗前遠(yuǎn)眺，蕭瑟秋風(fēng)吹過，金黃色的樹葉漫天飛舞，見此凄涼之景，心生感慨，便又想到了周一貼榜之事，不禁長(zhǎng)嘆――考試君，想說愛你不容易啊！
考前復(fù)習(xí)很崩潰
“臨陣磨槍，不亮也光”這是很多人的口頭禪。為了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，考前復(fù)習(xí)便成了重中之重。語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理各科作業(yè)蜂擁而至，卷子更是數(shù)不勝數(shù)。小型測(cè)試說來就來，老師占課快準(zhǔn)狠……各種各樣的練兵方法輪番上陣，而我們只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點(diǎn)來到，而是渴望它盡早來到，來解救深陷考前復(fù)習(xí)焦頭爛額的我們。
試卷作業(yè)堆成山，考前復(fù)習(xí)很崩潰�？荚嚲�，想說愛你不容易！
考試過程很刺激
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著鈴聲的打響，黑與白的結(jié)合體――卷子向我們飛來。拿起筆填好信息，緊張與刺激并存的說走就走的`旅行馬上開始。考場(chǎng)上看似風(fēng)平浪靜，可每個(gè)人內(nèi)心都是波濤起伏電閃雷鳴。學(xué)霸們臉上洋溢著得意的微笑，可學(xué)渣們的表情變得十分豐富，一會(huì)兒抓耳撓腮急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒一副仰天長(zhǎng)嘆的樣子，仿佛在說：“老天爺，救救我吧！”唉，看來心臟不好的人考試有風(fēng)險(xiǎn)��！
心情如同過山車，考試過程很刺激�？荚嚲胝f愛你不容易！
發(fā)榜時(shí)刻太嚇人
成績(jī)榜張貼出來，這恐怕是所有學(xué)生的噩夢(mèng)吧！每當(dāng)你站在那張巨大的紅紙面前尋找自己的名字時(shí)，心跳便開始不自覺地加速。心中不斷向想著考砸后可能出現(xiàn)的種種結(jié)果。一雙眼睛焦急地掃視著把一個(gè)個(gè)名字，每往后挪一下，心中的緊張便又增加了一分�？己�，長(zhǎng)舒一口氣。若是沒有考好，內(nèi)心和肉體的雙重折磨想想都害怕呀！
內(nèi)心狂跳不已，發(fā)榜時(shí)刻太嚇人。考試君，想說愛你不容易！
考試君，你給我們帶來了巨大壓力，想說愛你，實(shí)在太難！然而，百煉成鋼，我會(huì)努力接受你并愛上你。
想說愛你不容易作文 篇4
大家都知道，一個(gè)兒童，在他的童年的時(shí)候沒有父愛，是一件很痛苦的事情。
那是一個(gè)星期天的上午，我早早地起了床，到了爸爸的臥室門口，小心翼翼地把那關(guān)了死死的門打開了。我看到了正在床上呼呼大睡的'爸爸，嘴角不禁浮起了一絲的微笑。我關(guān)上門，坐在家里的客廳里，思考著爸爸昨天晚上說今天上午要帶我去那個(gè)從沒去過的地方�！暗降资悄哪�？”突然，爸爸的臥室傳來了震耳欲聾的電話聲�！巴炅耍�(zhǔn)備了一個(gè)晚上的交友物品，現(xiàn)在全都泡湯了！每次都是這樣，說好了帶我去玩的，卻每次以電話為借口，正大光明的從我眼皮子底下溜走�！闭南胫�，我的微笑消失了，哭喪著臉，垂頭喪氣地向那個(gè)令我討厭的臥室大聲說道。“爸爸，我的東西準(zhǔn)備好了，什么時(shí)候出發(fā)��？”爸爸回答到：“兒子，爸爸臨時(shí)有事，下次再帶你去，好嗎？”“爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你半個(gè)小時(shí)玩電腦游戲，好嗎？”爸爸一臉無奈的樣子�！昂撸∶看味家园雮�(gè)小時(shí)來解決郊游問題，臭爸爸！壞爸爸！”我小聲嘀咕。
到了晚上，爸爸筋疲力盡地回來了。突然，爸爸問我：“兒子，你喜不喜歡爸爸？”我毫不猶豫地回答：“不喜歡！”想不到爸爸龍顏大怒，站在我面前，指著我說：“爸爸這么辛苦賺錢，為的是誰？是為我自己?jiǎn)�？是因�(yàn)槟惆�！爸爸媽媽這么辛苦地栽培你，供你讀書，你還……”我小嘴一翹：“哼，你根本就不關(guān)心我，每天早上起來之后，上班、加班、下班、回家睡覺。然后第二天又是這樣，一日復(fù)一日，日日不變。一年一年，年年不變。我失去了父愛，也失去了童真。每次考試后，人家說考得好，父母就會(huì)開心，我卻不見得。每當(dāng)我考得好成績(jī)的時(shí)候，我興高采烈地往家跑，家里每次空空的，沒有一個(gè)人。每當(dāng)我睡著了，你才回來，我怎么可能會(huì)有童年的快樂呢？”
爸爸，我知道你工作很忙，知道你工作辛苦。可是我也需要你的關(guān)心��！爸爸，不是我不愛你，可是想輕易說出愛你，不容易！
想說愛你不容易作文 篇5
過幾天就是“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項(xiàng)很特殊的任務(wù)——對(duì)媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對(duì)媽媽說這三個(gè)字，現(xiàn)在要我說，不是比登天還難嗎？
這件事可真讓我傷透了腦筋，因?yàn)槲移匠２粫?huì)輕易把這三個(gè)字說出口，我這次，應(yīng)該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個(gè)小時(shí)，可還是沒有想出什么“妙計(jì)”。
我在房間里冥思苦想了半天，想出了三個(gè)辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時(shí)候，我坐在媽媽后邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時(shí)候，自然而然地說出來。
一天過去了，早上我去學(xué)英語，叫媽媽送我去，我坐在后面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學(xué)英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶著沉重的'心情走了。晚上，媽媽洗好衣服后，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會(huì)和我一起去，媽媽不去，那句話，我對(duì)誰說��！我只好自討沒趣，上樓去晾衣服。心想：怎么樣才能自然地說出那三個(gè)字呢？
最后，我雙手捧著禮物，臉紅得像一只熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一只小兔在亂撞。我終于鼓起勇氣，移著碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什么事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身后的禮物向前移動(dòng)，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”說完后，我終于松了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會(huì)說話的眼睛凝視著我，并摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你�。 闭f完，我如釋重負(fù)，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時(shí)，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團(tuán)火，正燃燒著，燃燒著……
是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經(jīng)常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻(xiàn)著。這不正體現(xiàn)了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！
想說愛你不容易作文 篇6
語文，這個(gè)最基礎(chǔ)的學(xué)科，其實(shí)就是關(guān)于語言與文字的學(xué)習(xí)，但簡(jiǎn)單的兩個(gè)方面——語言、文字，卻非常難懂。
我真正接觸語文這門課，是從上學(xué)前班開始。
學(xué)前班時(shí)的語文非常簡(jiǎn)單——連漢字都不教，只學(xué)拼音。天天學(xué)著拼音，唱著那首拼音歌，就是我們的語文課。在學(xué)拼音之余，老師還會(huì)教幾首兒歌，那就是最難的語文了。到了下學(xué)期，還是主學(xué)拼音，偶爾也學(xué)幾個(gè)與拼音對(duì)應(yīng)的漢字，漢字成了最難的東西了。不過，其實(shí)也沒多難。到期末考試，語文考試我只是亂寫了幾下就得了個(gè)98分，現(xiàn)在想起來還真想再上一次學(xué)前班。
考完了，馬上就到了一年級(jí)，這是我真正開始上學(xué)時(shí)。一年級(jí)的第一節(jié)課就是語文課，我們的老師姓徐（注：米公小學(xué)徐惠清老師），我們叫她徐老師。和學(xué)前班一樣，還是每人一個(gè)小桌子，一個(gè)小椅子，下面一群小學(xué)生，上面一位老師，每人一本語文書，就是厚了許多。徐老師開始講課，我們打開（書）學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)的不是拼音，而是生字，那些小生字好像和我有緣，一看就認(rèn)識(shí)。一些字組成一段話，這就是古詩。在那時(shí)，我就覺得語文有幾分意思，也有幾分難度。因?yàn)橛袔追忠馑迹揖秃煤玫貙W(xué)習(xí)語文，越學(xué)越喜歡，但也很難。學(xué)一陣子，我們班學(xué)到新東西，不是古詩，但卻是一段話。徐老師告訴我們，這叫短文，我們以后會(huì)學(xué)到很多。短文極是有意思，寫了幾個(gè)小同學(xué)的事。我更是喜歡，喜歡就要學(xué)，我就用心學(xué)，最后，期末考試語文100分。
轉(zhuǎn)眼就到了二年級(jí)，我已經(jīng)學(xué)到了許多，這時(shí)我又嘗到了寫作的樂趣。徐老師說，寫作就是把自己想說的寫在紙上，這樣就是短文，我們以前學(xué)別人的`短文就是為了我們以后自己寫短文。短文，我那時(shí)覺得非常難，盡管我怎么費(fèi)心，也寫不出來，短文成了我語文學(xué)習(xí)中的老大難。不過我也常學(xué)著寫短文。
到了三年級(jí)，語文學(xué)習(xí)發(fā)生了根本性改變――原來學(xué)習(xí)的短文，變成了難懂的文章；簡(jiǎn)單的生字詞變成了怎么也記不住的生字；而我們?cè)瓉碇灰f得通就行的短文，變成了高要求的文章；而考試卷子也非常難。不論我再用心也很難做好一切，最后語文期末只考了80分。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)，一切都在改善，我又開始喜歡語文。我想說——語文，愛你不容易！
想說愛你不容易作文 篇7
作業(yè)，想說愛你不容易
天天一大堆的作業(yè)，像一座高大的山峰，壓得我喘不過氣來。英語作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)、還有各式各樣的中隊(duì)報(bào)。唉!作業(yè)，作業(yè)!我一看見你心里只剩下一個(gè)“煩”字。作業(yè)，想說愛你不容易。
這不，快期中考試了，老師又布置了一大堆作業(yè)，有生字詞聽寫，有預(yù)習(xí)新課，有寫日記，還要做《數(shù)學(xué)每課一練》……我拿到作業(yè)本不由得傻笑，心想：這么多的作業(yè)哪來得及做呢?我回家還要練琴，星期日又要背《論語》，每天還得抽出時(shí)間看課外書。
回到家，我匆匆扒了幾口飯就埋頭做起了作業(yè)。做著，做著，我想到那山一樣的作業(yè)，就覺得腦子脹了，心也慌了，眼淚不由自主地流了下來。這一切不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她奇怪地問：“女兒，你為什么哭呀?”我一邊做作業(yè)，一邊把真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后笑著說：“傻孩子，我還以為誰欺負(fù)你了呢，原來是作業(yè)把你弄哭啦。這個(gè)周末作業(yè)是多了些，但是還沒有那些讀中學(xué)的大哥哥、大姐姐的作業(yè)多，你看他們還有晚自修呢?作業(yè)這東西，看你怎么對(duì)待它，你不怕它，它就怕你了。我相信我的女兒一定會(huì)戰(zhàn)勝它!”聽完媽媽的`話，我便抹去眼淚，又認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。不一會(huì)兒，我就完成了一樣作業(yè)，頓時(shí)覺得輕松了許多。嘿，還真奇怪，一個(gè)晚上，我一口氣完成了兩樣作業(yè)。
星期六早上，吃過早飯，離去學(xué)校讀劍橋英語還有30分鐘，我心想：不如用這個(gè)小時(shí)間來聽寫詞語吧。想到這兒，我飛快地拿出本子要媽媽給我聽寫生字詞。媽媽聽見后，笑瞇瞇地說：“你看，是不是?你一下子成了時(shí)間的主人，作業(yè)成了你的手下敗將�！甭犃藡寢尩目洫�(jiǎng)，我笑了。
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎!”。學(xué)習(xí)要溫故而知新，才能舉一反三，才能靈活運(yùn)用。作業(yè)，你雖然有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，但是我永遠(yuǎn)不怕你，我要戰(zhàn)勝你，讓你乖乖聽我的話。
想說愛你不容易作文 篇8
“鈴鈴鈴”，平時(shí)的鈴聲聽著很悅耳，可是今天卻是地獄般的讓人毛骨悚然，這是為什么呢？原來啊，我們正要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。
考試前一天晚上，我翻箱倒柜，找了很多復(fù)習(xí)資料。為了激勵(lì)自己，我還找了一塊白布綁在額頭上，上面寫著“努力考試”四個(gè)大字�？荚嚨呢瑝�(mèng)就如凜冽的寒風(fēng)般刮在我的臉上，讓我措手不及，我像匹打了雞血的戰(zhàn)馬一般瘋狂地復(fù)習(xí)。
離考試還有五分鐘，我的手卻開始發(fā)抖，不斷地滲出冷汗。我一直默默地祈禱：“一定要考好啊，這樣就可以給爸爸媽媽爭(zhēng)光了。我平時(shí)成績(jī)雖然也不是名列前茅，但這次爭(zhēng)取考第一，加油吧！”
考試正式開始了，我拿過考卷一看卻傻了眼，原本胸有成竹的自己立馬像泄了氣的氣球。我被第一題給難倒了。我拿著草稿紙，不停地演練，此時(shí)的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，像是吵鬧的.老鼠更是讓我心神不寧�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”還在激烈地進(jìn)行，我卻依然沒有下筆。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。再看看其他人，個(gè)個(gè)都是緊繃著臉，青筋暴起。突然，我靈光一現(xiàn)。啊！原來是這樣寫的！我飛快地寫了起來……接下來是語文、英語考試。
考試終于結(jié)束了，教室里也恢復(fù)了往日輕松吵鬧的氛圍。不過更可怕的正在悄悄來臨，只見老師生氣地走進(jìn)教室，全身冒著火焰，臉色陰沉得像是不小心被雷電劈到一般，厲聲向我們審問道：“你們有沒有認(rèn)真寫試卷？平日里都在干什么呢，考得那么差？”教室里瞬間鴉雀無聲，只能聽見老師“呼哧呼哧”的喘氣聲，就像一頭冒火的老牛。老師平息了她的怒火，臉上露出了陽光般的相容，向我投來贊許的目光說：“接下來我們報(bào)分?jǐn)?shù)，許靜蕓最高分97分！”耶，我興奮地差點(diǎn)從椅子上蹦起來，看來考前的努力沒有白費(fèi)啊，我迫不及待地想回家告訴爸媽這個(gè)好消息了。
終于放學(xué)了，我像一陣風(fēng)一般跑回家。不過，考試，要說愛你不容易��！
想說愛你不容易作文 篇9
禮拜天風(fēng)和日麗，烏云遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過來。“明天是周一，你那一講奧數(shù)還沒做，我看你怎么辦！”媽揚(yáng)起嘴邊的一絲干笑，“難道你忘記上次做三講奧數(shù)的爽？想再體驗(yàn)一次？”
“不要，我馬上做！”我臉上的笑容瞬間垮掉，扔下漫畫書，打開《舉一反三》。嗯，不如做分解質(zhì)因數(shù)吧，這個(gè)可簡(jiǎn)單，我洋洋得意地挑挑眉，仿佛女王在世。
可沒想到，一看到第1題，打臉群眾已經(jīng)開始轟動(dòng)。
第一道題都不會(huì)，后面的題目都OK。我懷疑前世跟奧數(shù)有仇，奧數(shù)《舉一反三》作者好像知道我媽定會(huì)買來讓我做，故意出那么難的題目�？墒牵驍�(shù)分解明明在奧數(shù)班學(xué)過，況且奧數(shù)考試全班第一呢，比別人多獲幾百積分，為什么現(xiàn)在做不出來？
振作一下，也許只是題目沒看仔細(xì)而已，上天可能已經(jīng)為我備好答案哩。我擦擦手掌，強(qiáng)烈地自我鼓勵(lì)，逼自己重新再讀一下題目。
媽呀，不看蒙在鼓，一看嚇一跳，竟然要把3萬多平方米分解成質(zhì)因數(shù)。作者你出來，咱好好談?wù)�，能不出那么難的題嗎？我叫你聲大爺總行吧，我懷疑作者智商有二百五那么高。媽媽也說過我腦子并不笨，只是把大好年華的智商用在偷懶上而已，于是我準(zhǔn)備好一疊草稿紙、一盒筆芯，開始為腦細(xì)胞祈禱，畢竟他們也是有生靈的'：“犧牲一次，沒關(guān)系吧？畢竟要是你們主人我把題目做出來，也挺值的�！蔽覕D出一絲苦笑，用老師教的短除法，開始解，好像沒有用。我用奧數(shù)的靈魂挑戰(zhàn)，可它好像不賣帳。草稿紙一張張消失，筆芯一支支被扔入垃圾桶，只算出幾個(gè)數(shù)字：無數(shù)的2，一還是-3，一五千多。我額頭上已經(jīng)冒著汗，仿佛永遠(yuǎn)擦不完，眼前逐漸模糊，癱倒在椅子上，放棄，要不先去玩會(huì)兒吧！
經(jīng)得老媽同意，我順手抓起滑板和妹妹表演獨(dú)門絕技——雙人飛車，一般人不讓看的。
10多分鐘后，老媽耐不住性子，又一聲咆哮：“去寫作業(yè)！都最后一道題，快點(diǎn)！”
“不要嘛�！蔽野贌o聊賴，開始撒嬌，“做學(xué)霸，時(shí)刻都要保持好成績(jī)、好脾氣，太難啦，不要哇！”內(nèi)心幾乎石化。
奧數(shù)啊，你讓我老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難，進(jìn)，不會(huì)，爆腦子；退，老媽發(fā)火，逃不掉。奧數(shù)，想說愛你，不容易！
想說愛你不容易作文 篇10
盼望著，盼望著，幼兒園遠(yuǎn)了，新學(xué)期的腳步近了，終于，盼來了小學(xué)的校服。
第一套：舊校服
因?yàn)樯胄W(xué)，我要換校服了，所以就激動(dòng)萬分。終于，老師把通知單發(fā)下來了，第一節(jié)課準(zhǔn)備量升高！外婆高興極了，跑到操場(chǎng)上歡叫，草屑沾在衣服上，我都察覺不到。我是第一次覺得下課時(shí)間如此漫長(zhǎng)，好像十分鐘變成了十個(gè)世紀(jì)，就在我快要發(fā)狂的時(shí)候，上課鈴終于響了。
量好了身高，我便開始幻想新的校服的樣子，筆挺的燕尾服，小巧的蝴蝶結(jié)領(lǐng)花，漂亮的格子裙，想著都醉了，要是我穿上，該有多漂亮就有多漂亮！我期待著，希望校服快點(diǎn)做好。
可惜事與愿違，剛拿到校服，我就要哭了：這是什么呀！土的都掉渣了，學(xué)校想把我們穿成山里的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家橫胡小學(xué)，校服多漂亮！除了不穿不行，其他時(shí)候，讓我穿這套校服，不亞于讓我去自殺！
第二套：新校服
二年級(jí)的時(shí)候，也不知道誰出的主意，學(xué)校竟決定換校服！有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我并不像其他同學(xué)一樣，對(duì)新校服抱很大的希望，當(dāng)通知單發(fā)下來的時(shí)，結(jié)果讓我大跌眼鏡：新校服是仿貴族學(xué)校的！為了證實(shí)這一點(diǎn)，我聽了老師之間的談話：新校服，男生有襯衫。外套。領(lǐng)帶。長(zhǎng)褲。背心；女生有襯衫。外套。領(lǐng)結(jié)。格子裙。背心，而且外套會(huì)是西裝！我有些懷疑，自己是不是在做夢(mèng)，便使勁掐了自己一下，哎，好痛！不是做夢(mèng)，聽到的，正是我夢(mèng)寐以求的'校服，我變得萬分激動(dòng)，激動(dòng)得整宿整宿翻來覆去睡不著覺，一次上體育課，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的哥哥姐姐們都穿上新校服時(shí)那神氣的樣子，更加期盼了。
當(dāng)我拿到新校服的時(shí)，愛不釋手，恨不得天天都是星期一，天天能穿著新校服去學(xué)校。
一個(gè)是厭惡得穿上就想自殺的校服，另一個(gè)是喜愛得拿起來就放不下的校服，哎，校服，想說愛你不容易��！
想說愛你不容易作文 篇11
這天早晨，風(fēng)和日麗，晨鳥聲聲，我慢悠悠地走向教室，忽聽得背后有兩個(gè)人在竊竊私語，心念一轉(zhuǎn)，當(dāng)即停下腳步，凝神細(xì)聽。
“這個(gè)班的人走路的姿勢(shì)當(dāng)真是新鮮得很，走路的姿勢(shì)很像鴨子走路的姿勢(shì)�！�
“哦？兄弟莫不知近些時(shí)日，那體育老師已將幾個(gè)班整得苦不堪言嗎？”
“所為何事？”
“便是傳說中的橫叉縱叉了，將人的雙腿叉開，活生生給你拉成180度平角。慘不忍睹啊！唉……”
“竟是如此之慘法！可憐這幾個(gè)班的兄弟們了……”
聽罷，我苦笑兩聲。走進(jìn)教室，我舉目一望，細(xì)細(xì)觀看幾位同學(xué)走路的姿態(tài)，不禁啞然。的確，他們走路的姿勢(shì)真的像鴨子走路一樣，東倒西歪，搖搖晃晃，痛苦不時(shí)在臉上浮現(xiàn)，果真是新鮮而滑稽。
“難為他們了，就體育老師那整法，‘男兒有淚不輕彈’都很難！”我自言自語著。一回想起那節(jié)讓勇士都戰(zhàn)栗不已的體育課，一顆顆豆大的汗珠慢慢地從腦門上滲出……
這節(jié)體育課，注定不是一節(jié)平常的體育課。天氣不算冷，但兩圈跑下來，我絲毫感覺不到熱意，出了汗也是冰冷冰冷的。準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間比平常過得快了許多，在一股莫名的壓抑下，同學(xué)們也相當(dāng)安靜。準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束，預(yù)示著“刑罰”的到來。老師拿起了傳說中的“生死簿”，叫著一個(gè)又一個(gè)名字，于是，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)走向了“審判臺(tái)”。他們的一只腳被專人固定在了石階壁上，老師則拉起另外一只腳放在他自己的腳背上，然后慢慢地拉成了平角。幾聲大叫過后，“刑罰”結(jié)束了�！靶塘P”過后，被罰者的臉要么紅得發(fā)紫，要么青得發(fā)黑。而他們的腿，就像被拉斷一樣，根本無力站起，還伴著陣陣劇痛！經(jīng)歷過的'人幾乎都談此色變包括我，以至于到現(xiàn)在我還心有余悸。
回想著這次經(jīng)歷，我不由得又是一個(gè)戰(zhàn)栗。我動(dòng)了動(dòng)大腿，那一股難以名狀的痛楚再次充斥了我的雙腿。又一次細(xì)細(xì)品味那像鴨子般的走路姿勢(shì)，我唯有苦笑而已。但，那也是我們必練的體育項(xiàng)目之一，只是我們平時(shí)鍛煉的太少，一時(shí)難以承受罷了。老師也是煞費(fèi)苦心啊。
想說愛你不容易作文 篇12
想必全天下的中小學(xué)生，聽到“作文”這兩個(gè)字就咬牙切齒，恨不得把它們從歷史的長(zhǎng)河中抹去。
我當(dāng)然也不例外，作文吶，每當(dāng)我聽見回家的作業(yè)有你，我就渾身一震，知道后面的時(shí)光肯定不好熬。
一開始，你還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候，只是看圖寫話，寫那么幾句就已經(jīng)是像模像樣了。到了三年級(jí)呢，你就開始長(zhǎng)大。我們也是真正意義上的接觸了你。那個(gè)時(shí)候，你還算溫柔，是一個(gè)懵懂天真的孩子，兩百三字，就可以滿足你的需求。那時(shí)候的我呀，對(duì)你還是充滿無限的'想象，覺得你多美好。
到了四五年級(jí)，你開始變本加厲，四百字是必須要達(dá)到的，可以多不能少。那個(gè)時(shí)候看著你，覺得突然感覺離你好遠(yuǎn)，覺得你好像不是那么美好，但沒關(guān)系，這樣的程度還是可以忍受的，對(duì)不對(duì)？
好，挺過了那段時(shí)間到六年級(jí)。天吶，你就像一座泰山，壓得我根本喘不過氣。五六百字是必須要達(dá)到的字?jǐn)?shù)。六年級(jí)是畢業(yè)季了，作業(yè)量肯定會(huì)加大，現(xiàn)在我們基本上是一天一篇作文，有的時(shí)候一天兩篇作文。
現(xiàn)在的我，看見作文就反胃，一寫作文就頭疼。隨著你的字?jǐn)?shù)增多，我卻像一個(gè)士兵一樣，一直在那動(dòng)都不動(dòng)一下。我們要寫得很快，不然時(shí)間結(jié)束了，我們沒有寫完。一場(chǎng)語文考試下來，手基本上就已經(jīng)廢了，我們?nèi)喽际墙锌噙B天。我們心里的苦，誰知道�。�
我經(jīng)常感嘆你曾經(jīng)那么美好，我們對(duì)你就如同最好的朋友。為什么現(xiàn)在的你，卻像個(gè)魔鬼一樣如此殘酷地對(duì)待我們？你就像夜走在海邊，一開始很舒服，后來海里掀起滔天巨浪，一點(diǎn)一點(diǎn)地將我們淹沒。我們是想逃也逃不開，想躲也躲不掉�。�
盡管你非常的殘酷，所有的中小學(xué)生對(duì)你恨之入骨，但是我能有什么辦法呢？你依然是語文考試?yán)锏耐�，沒有任何人能撼動(dòng)你的位置。我們必須一直寫下去，哪怕遍體鱗傷。
作文，其實(shí)我也想好好愛你，但是說出這句話真的好難！
想說愛你不容易作文 篇13
“哎呀呀，你都十二歲了該懂事了，你怎么還這樣啊~~”煩死了，又是媽媽在嘮叨了，每次連一點(diǎn)小事都不放過。不過是呀，長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)更多了，可對(duì)于長(zhǎng)大，我卻很矛盾，以便對(duì)長(zhǎng)大充滿期盼，一邊又不想長(zhǎng)大，我該怎么辦呢？
小時(shí)候，每次看媽媽化妝，我就羨慕得不得了，有一次我學(xué)媽媽化妝，穿漂亮衣服和高跟鞋，結(jié)果，卻被哭笑不得的媽媽說了一通，并告訴我長(zhǎng)大了才能打扮，穿高跟鞋，那時(shí)候，我做夢(mèng)都想長(zhǎng)大。我家院子里有許多小朋友騎自行車，小小的我對(duì)自行車好奇，也想騎，于是我就纏著媽媽給我買自行車，可爸媽不同意，說只有長(zhǎng)大了才能騎自行車。小時(shí)候，大人們對(duì)我管這管那的，我就想我要是長(zhǎng)大就可以自己管自己了。每次我表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽就夸我長(zhǎng)大了，我就特別開心。還有，每次我想買什么的時(shí)候，媽媽不同意，就說，你長(zhǎng)大掙了錢想買啥買啥。因?yàn)檫@些愿望。所以，小小的我特被渴望當(dāng)“大人”。
可現(xiàn)在我開始逐漸長(zhǎng)大，卻覺得長(zhǎng)大并沒有我想象的那么美好。隨著年級(jí)的增高，學(xué)習(xí)越來越辛苦，壓力越來越大，要操心的事也越來越多。每天早上我要早早起來，之后開始辛苦的一天，每天放學(xué)后又累又餓，可還是要面對(duì)小山般的作業(yè)。每次看著隔壁幼兒園的小孩子在快樂的'玩耍，我羨慕的眼都要穿了，他們多自在呀，每天可以無憂無慮的玩耍，而我卻要背負(fù)這么重的壓力，真的好累。
長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力越來越重。每次考完試?yán)蠋熌畛煽?jī)時(shí)，就是我心跳得最厲害的時(shí)候，最怕自己考砸后看到父母失望的眼神。我總是努力朝著父母期望的方向去奮斗，可他們卻不斷的給我增加壓力，比如讓我考第幾名啦，超過誰誰誰了，真煩。周末本是假日，可我卻不能放假，每當(dāng)我想出去玩，得到的就只有兩個(gè)字，不行。唉，每當(dāng)聽到樓下小孩子們?cè)谕嫠�，我就恨不得飛下去。每次一到周末，爸爸總是催我寫作業(yè)，只要沒在星期五以前寫完，他們就一直催，真煩。好不容易寫完想自由一會(huì)，可又是不行，什么都不行，真煩。好懷念小時(shí)候那種無憂無慮。
唉，長(zhǎng)大呀，想說愛你你不容易呀！
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