踮起腳尖作文（熱）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的踮起腳尖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踮起腳尖作文1

　　踮起腳尖你會(huì)看到陽(yáng)光，踮起腳尖你會(huì)看到希望，踮起腳尖你會(huì)看到幸福，踮起腳尖你將收獲精彩的未來(lái)。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，踮起腳尖有這么大的作用嗎?我會(huì)明確地告訴你，有，真的有這么大的作用。你不想踮起腳尖唯一的方法就是你張高點(diǎn)兒，這是你的優(yōu)勢(shì)，但是仍然有無(wú)數(shù)的“矮子”竭盡全力的踮起腳尖。

　　就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都認(rèn)為自己的'能力是有限，會(huì)累，會(huì)痛，會(huì)無(wú)奈，會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，你是否踮起腳尖，給自己設(shè)置一個(gè)不脫離實(shí)際的但又是較高的目標(biāo)，這樣你的痛，你的累也就變得微不足道了，踮起腳尖，你將會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹絢麗和諧。擁有一個(gè)崇高的人生境界，你將會(huì)擁有別樣的人生經(jīng)歷，面對(duì)自己，面對(duì)困難，面對(duì)人生將會(huì)有一覽眾山小的豁達(dá)與慷慨。

　　然而作為一名人民教師的我，無(wú)論在工作生活中更應(yīng)該有一種積極的態(tài)度與人生觀，踮起腳尖看待生命中的一切。這一點(diǎn)在教學(xué)工作中也是尤為重要的，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況制定相對(duì)于本身較高的目標(biāo)，充分激發(fā)同學(xué)的潛力，我相信你給她一個(gè)高度，她將回報(bào)你一個(gè)水平，我堅(jiān)信。不僅在知識(shí)方面要秉承這種高方法，而且在孩子道德水平的塑造方面更應(yīng)該以一個(gè)高度來(lái)規(guī)范同學(xué)的行為，讓他們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步。雖有“水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒”，但是我相信好的嚴(yán)格的老師是孩子行為的燈塔，生活中的啟明星。

　　然而就我所在的農(nóng)村小學(xué)而言，它較之城市中的小學(xué)校，堪稱是矮子遇上了高個(gè)子，雖然他們有物質(zhì)設(shè)備等外在條件的優(yōu)勢(shì)，但是我們絕不是行動(dòng)的矮子，我們會(huì)讓我們的思想，我們的作風(fēng)，我們的心強(qiáng)大起來(lái)，做生命的強(qiáng)者，在我們生命的輪回中留下屬于自己的痕跡。

　　踮起腳尖，不是驕傲，不是攀比，不是······是離落后遠(yuǎn)一點(diǎn)，離先進(jìn)近一點(diǎn)；是離腐朽遠(yuǎn)一點(diǎn)，離文明近一點(diǎn)；是離灰暗遠(yuǎn)一點(diǎn)，離希望近一點(diǎn)；是離痛苦遠(yuǎn)一點(diǎn)，離幸福近一點(diǎn)！

踮起腳尖作文2

　　踮起腳尖聞花香，聞到的不僅是花的香氣，還有那靜待綻放的不屈。——題記

　　“有一種花叫白玉蘭，它在別的花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)刻含苞待放，卻在百花凋零后才綻放出自己雪白的花瓣，并釋放出不濃郁、卻沁人心脾的幽香。”

　　我獨(dú)自走在一條小道上，今天上午考試的`失利一直使我情緒消沉，直到回家后，媽媽拿出一張紙條，遞給我，讓我看了上面這些文字，并對(duì)我說(shuō)：“你出去走走吧，散散心�！�

　　就這樣，我來(lái)到了這條小路上，看著路邊漸漸從視線里消逝的風(fēng)景，暗想著：天氣漸漸變冷了，那所謂的白玉蘭，也該綻放了吧？它，也要綻放了；那么我呢？頓時(shí)，幾絲可悲從心底彌漫開(kāi)來(lái)。

　　加快了走路的腳步，我卻怎么也擺脫不了負(fù)面情緒的來(lái)襲，一種想要奔跑、甩掉煩惱的沖動(dòng)在腦海中顯現(xiàn)。這時(shí)候，周圍的樹(shù)木中突然出現(xiàn)了一點(diǎn)白、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……白，越來(lái)越多，也越來(lái)越密集。我仿佛在一個(gè)陰暗的小房子里，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)了一縷光。那潔白的顏色使我眼前一亮。我跑過(guò)去，輕輕地將鼻子湊上前去，悄悄地踮起腳尖——一股奇特的幽香被一絲一絲地吸入，卻不像其他花那樣過(guò)于濃郁，給人一種圣潔的感覺(jué)。就像一位神圣的仙女，欣欣然張開(kāi)了她那潔白的羽翼，護(hù)住了我。

　　此時(shí)，我才留意去觀察它的外表：純潔、美麗。就像一位芭蕾舞者，也像我一樣，踮起了她的腳尖，向我們展示，她那從一個(gè)羞答答的花苞，成為一朵自信而又讓人驚艷的白玉蘭的過(guò)程！

　　也許，她在含苞待放的過(guò)程中，也曾像我這樣迷茫、無(wú)助；也許，她在蛻變的過(guò)程中，也曾像我這樣不知所措。但，她終究還是踮起了腳尖，看到了另一片廣闊無(wú)垠、擁有著美好未來(lái)的天空！

　　我就這樣，豁然開(kāi)朗：既然白玉蘭能夠經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，開(kāi)出美麗的花兒；那么，我也可以！我也可以越過(guò)這些青蔥歲月的煩惱，綻放出一片無(wú)與倫比的絢麗！

　　踮起腳尖，穿越重重困難與無(wú)措，我堅(jiān)信，在那一刻，我看到的，是柳暗花明，是白玉蘭那倔強(qiáng)的美！

踮起腳尖作文3

　　夏天總是太過(guò)短暫，倏忽間沒(méi)了蹤影。樹(shù)梢上那些動(dòng)聽(tīng)或惱人的蟬聲，不知何時(shí)已被鎖進(jìn)歲月的匣子，埋進(jìn)了歷史的土壤。

　　拽著夏天的尾巴，我們來(lái)到了高三。在高三里，我們挺起胸膛，踮起腳尖，演繹出另一番別樣年華。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，揮灑著汗水和努力，充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺(tái)高筑，安徒生曾經(jīng)保守饑寒，唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難，他們?cè)诶щy和失敗面前都站起來(lái)了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了新大陸；飽受饑寒，疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的.托詞。歌德說(shuō)，沒(méi)有勇氣，一切都完。挺起胸膛，踮起腳尖，踮起這一份失敗后再爬起來(lái)的勇氣。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，我們會(huì)為期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。這是我們標(biāo)榜的堅(jiān)強(qiáng)嗎？不！差的太遠(yuǎn)了。應(yīng)該有挫折而永不言敗，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有難言而永不外訴，有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來(lái)，在困境中看到希望，在苦難中引吭高歌，這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這份堅(jiān)強(qiáng)，踮起這份樂(lè)觀。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子里，苦著，累著，并快樂(lè)著。因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，所以不怕辛酸苦楚；因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以不怕單調(diào)乏味。希望仍是青春的代名詞，奮斗已成為高三的新說(shuō)法。我們桀驁不馴，有著撥白破夜，吐紅化雪的豪情；懷著披荊斬棘，篳路藍(lán)縷的壯志，挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這一份昂揚(yáng)，踮起這一份斗志。

　　因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤(rùn)；因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，湛藍(lán)的天空才顯得平靜與寧和；因?yàn)橛辛诵〔莸膿砦�，大地才顯得生機(jī)和廣闊；因?yàn)橛辛宋覀兊钠床�，清春才顯得流光溢彩，激情四射。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。踮起一種勇氣，一種自信。踮起一種斗志，一種不懈。

　　抬起頭來(lái)，挺起胸膛，踮起腳尖，在地平線后的明天，一定更燦爛！

踮起腳尖作文4

　　踮起腳尖，有的人認(rèn)為自己已經(jīng)睿智，已經(jīng)明理，已經(jīng)看透世事，已經(jīng)脫離紅塵。其實(shí)我們還是在紅塵里打滾，在醬缸里打滾，吃透了人生的厚黑。有人踮起腳尖從圍觀的人群里嗅出了一絲異味。

　　墻上，一群人的公告善良而無(wú)城府。那人抽著鼻子開(kāi)始傳播流言。當(dāng)然，或許他說(shuō)的全部都是真的。然而因其傳播速度之快、煽動(dòng)性之強(qiáng)大，我也就只好用流言來(lái)命名之。當(dāng)然，豬流感不在考慮之列僅僅是由于它屬于大規(guī)模殺傷武器——相對(duì)于人類與豬的自尊心來(lái)說(shuō)。有人踮腳累了，就搬來(lái)了椅子和木箱，把城墻下的中國(guó)國(guó)土搞成了紀(jì)德公園。慷慨陳詞、咆哮怒罵、尖聲叫囂，不一而足。有人在城門上貼起了對(duì)聯(lián)：風(fēng)聲雨聲拉屎聲聲聲入耳，家事國(guó)事茅坑事事事關(guān)心。有人想在城門上貼橫批，但終于因?yàn)樽约菏莻�(gè)難看的矮子而作罷。那個(gè)橫批的內(nèi)容我還記得：“紅旗不倒”。原來(lái)踮腳是要有條件的。1。48米高的人怎么可能在1。80密高的人群中出人頭地呢？你就是48碼的腳也沒(méi)用啊。所以你得借助流言。有時(shí)候，流言就是你可愛(ài)的隱形翅膀。一大堆小矮人在圍著白雪公主說(shuō)臟話，白雪公主則一個(gè)勁地哭。白雪公主不用踮起腳尖就能哭出許多苦楚，而那幫奮力踮起腳尖的小矮人還在搜腸刮肚妄圖找出世界上最刻毒的詞。我最敬重的'一群人卻默默無(wú)聞地打城墻下走過(guò)。他們沒(méi)有妄圖踮起腳尖跳笨拙難看的芭蕾。他們目光堅(jiān)毅，不為城門處臭豆腐和老醬汁所動(dòng)容，不為衣光人鮮的“有識(shí)之士”所動(dòng)容。就像所有偉大武俠小說(shuō)里所表現(xiàn)的世“墨”家族一樣，斗笠的隊(duì)伍一直堅(jiān)毅前行。而那些假的、劣質(zhì)的“俠義之士”，最終只被夕陽(yáng)無(wú)情地翻弄出了其蒼白、“狹義”的一面。是綠葉就不要冒充金磚，是草根就沒(méi)必要裝葛藤。城門還是夜以繼日、逝水如斯。

　　有些人走了，留下踮起的皮鞋。有些人來(lái)了，穿著道袍和夜行衣，在城頭擺起了造型。那些真正做事的人又哪里有時(shí)間踮起腳尖呢。他們埋頭苦干，不斷在土壤里挖到金子和寶藏。他們成為精神上的富翁，那些愛(ài)踮起腳尖走路的人，一如既往在罵他們窮鬼、叫花子和可憐蟲(chóng)。對(duì)于這些情景，我偶爾踮起腳尖就看見(jiàn)并深深記住了。

踮起腳尖作文5

　　我踮起腳尖，探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望，中巴車怎么還不來(lái)啊，都等了十多分鐘了……

　　今天端午節(jié)，學(xué)校放了一天假，再一個(gè)月就要高考了，很累心里反而踏實(shí)，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績(jī)?nèi)缤�放電影般閃現(xiàn)。

　　“嘀嘀”，車，終于來(lái)了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹(shù)，路邊綠油綠油的`稻田，偶爾還能看到人背著藥筒打藥，經(jīng)過(guò)一些人家的時(shí)候，看到桃樹(shù)上掛滿了桃子，還有李子，院子里的竹竿上掛著開(kāi)水燙過(guò)的粽葉。

　　穿過(guò)后山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，“媽，我回來(lái)了�！眿寢審奈堇镒叱鰜�(lái)，手在圍裙上揩了兩下，笑盈盈地接過(guò)書包。中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽采的野蘑菇，媽媽一個(gè)勁地要我多吃點(diǎn)，我也毫不客氣，肉還沒(méi)咽下魚又塞到了嘴里，最后連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。

　　下午三點(diǎn)多，我又要去學(xué)校了，這次要等高考完了才能回來(lái)。媽媽給了我400塊錢�！爸挥凶詈笠粋�(gè)月了，吃好點(diǎn)！”

　　“知道了……”我拖著長(zhǎng)音�！胺判暮昧�，我一定給您考個(gè)本科！”

　　我背著包，媽媽提著做好了的兩個(gè)葷菜，還拎了一袋桃子和李子。

　　“媽，我不要了，好重！”“放在車上，又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢就把你送到學(xué)校了。”

　　小路上我走前面，媽媽走我后面，大路上和媽媽并排走。“媽，等我考上湖南師大，我們好好在長(zhǎng)沙玩玩�！�

　　“考都還沒(méi)考上呢！”

　　“媽，我到時(shí)候找到家教，就把您接到長(zhǎng)沙來(lái)住�！�

　　“今天車怎么還沒(méi)來(lái)呢？”，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領(lǐng)，又開(kāi)始嘮叨……

　　“嘀嘀”，終于，車來(lái)了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然后站在那里，車門關(guān)了，風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手……

　　很遠(yuǎn)了，馬上就要轉(zhuǎn)彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……

踮起腳尖作文6

　　那是一個(gè)晴好的初春的上午，我獨(dú)自走在那條熟悉的街道上。路過(guò)臨街的一所居民樓時(shí)，一對(duì)母女的對(duì)話吸引了我的目光。

　　“媽媽，陽(yáng)光到底是什么樣子的？”女兒一本正經(jīng)地問(wèn)。

　　呵呵，天真的孩子，居然不知道陽(yáng)光是什么樣子的，我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去，就在一樓的一個(gè)曬臺(tái)上，一個(gè)看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個(gè)小板凳上，她雙手抓著曬臺(tái)的護(hù)欄，正輕輕搖晃著小腦袋，兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽(yáng)光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽著頭發(fā)，正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽(tīng)到女兒的問(wèn)話，媽媽遲疑了一下，然后柔聲回答道：“陽(yáng)光啊，像五顏六色的絲線一樣。”

　　“那我可以摸摸它嗎？”小女孩邊說(shuō)邊踮起了腳尖，一雙小腿繃得直直的，一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著，試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚，這才意識(shí)到，原來(lái)小女孩兒是一個(gè)盲童！

　　一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手，生怕女兒會(huì)從小板凳上跌下來(lái)似的�！瓣�(yáng)光......陽(yáng)光是摸不到的，但是......但是我們能感覺(jué)得到，不信，你摸摸你的小被子，是不是被太陽(yáng)曬得暖暖的？”年輕的媽媽語(yǔ)無(wú)倫次的和女兒解釋著。

　　小女孩的.一雙小手在碎花被子上不停地摸索著，臉上漾著幸福而滿足的笑�！霸瓉�(lái)媽媽把陽(yáng)光縫到我的小被子里了�！毙∨�孩兒高興地說(shuō)。年輕的媽媽沉默了，我分明看到她眼里閃過(guò)一點(diǎn)晶瑩的光，是心痛的淚光么？

　　我的心再也無(wú)法平靜，眼前總是晃動(dòng)著那個(gè)努力踮起腳尖，試圖觸摸陽(yáng)光的小女孩兒的身影。想想我們身邊，是不是也有一些需要我們用心關(guān)愛(ài)的人呢？或許他們正獨(dú)自躲在陰暗的角落里，用心體察著人們投過(guò)來(lái)的或是漠視或是同情的目光，但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為他們停一停那來(lái)去匆匆的腳步......

　　是啊，既然生活不能給他們光明，那就給他們多一些溫暖吧，是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖！

　　初春的陽(yáng)光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發(fā)芽了，太陽(yáng)的光暈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量，在年輕的生命里蠢蠢欲動(dòng)的聲音......

踮起腳尖作文7

　　踮起腳尖是大事。

　　樹(shù)木之所以這么茂盛，是因?yàn)樗�頑強(qiáng)的從石塊中伸出頭，經(jīng)過(guò)一番折騰，打磨，成為參天大樹(shù)，堅(jiān)韌不拔地屹立在山上，水滴之所以能夠穿石，是因?yàn)樗�有毅力，�?jiān)持不懈，唐宗宋祖毛主席之所以能創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)，是因?yàn)樗麄兡荃谄鹉_尖，去向往更美好的未來(lái)。

　　歌德說(shuō)得好，大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。如果你永遠(yuǎn)不想踮起腳尖，那么你就永遠(yuǎn)走不出這黑暗，就不能到達(dá)成功的彼岸。袁隆平，一位普通的科學(xué)技術(shù)工作者，但為何能發(fā)明出雜交水稻，不就是他能踮起腳尖嗎？他嘗過(guò)千百次失敗歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，1960年7月，他在早稻常規(guī)品種試驗(yàn)田里，發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的水稻，進(jìn)而，他就開(kāi)始研究雜交水稻，他天天腳踏爛泥，低頭彎腰、苦心孤詣，終于，經(jīng)過(guò)6年的努力，雜交水稻問(wèn)鼎世界。世界第一本著名史書是？大家應(yīng)該都知道，是司馬遷的'《史記》，司馬遷游遍世界，五湖四海都曾有他的腳印，他還大量閱讀史書，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年的時(shí)間，刻苦編寫，終于成書。為何它有如此成就？是因?yàn)樗�有恒心，敢于踮起腳尖，敢于和困難作斗爭(zhēng)。而有的人家庭富裕，卻不寒窗苦讀，天天只想吃喝玩樂(lè)，不踮起腳尖就會(huì)離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn)，最終家破人亡，成為“敗家子”。

　　踮起腳尖是小事，在生活中處處可見(jiàn)。一天，我出去游玩，玩得正樂(lè)呵著，只見(jiàn)一對(duì)母女在大街上走著，我很好奇為什么呢？因?yàn)槲液孟衤?tīng)見(jiàn)他們?cè)谧鍪裁词�。走進(jìn)一瞧大吃一驚，那位母親正提著許多東西，汗流浹背，而那位女兒，正不時(shí)地踮起腳尖，在為媽媽擦汗，我感受非同一般，女兒還不時(shí)的說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)提吧。媽媽卻說(shuō)：“孩子，你還小，提不起�！蔽覐氐妆桓袆�(dòng)了。

　　不管是小事還是大事，我們都應(yīng)該敢于踮起腳尖，這樣，我們才能扛起整個(gè)世界。

踮起腳尖作文8

　　奔跑在人群里面，我看不見(jiàn)，偶而和孤單遇見(jiàn)，在原地轉(zhuǎn)圈圈，我跟自己面對(duì)面，墊起了腳尖，靠近了一點(diǎn)，夢(mèng)就住在前面。

　　——夢(mèng)的光點(diǎn)

　　拿著中考的成績(jī)單，可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“渣”！此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。

　　我一個(gè)人靜靜地走在大街上，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)了前面還會(huì)有什么可以讓我去尋找。我開(kāi)始憂郁著面對(duì)著十字路口，我卻不知道該往東還往西，向北還是向南。就這樣子我愣在了原地，迷茫地環(huán)視著四周心里開(kāi)始有些害怕。于是我低下了頭，可是，我心里還是很害怕。我偷偷地環(huán)視了一下我周圍的人們，有一些人奇怪地看著我這個(gè)一動(dòng)不的人，看著好似雕塑的我，他們臉上露出了同情的`表情。他們以為我是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子，在這里和父母走散了，找不到他們了。我想要去尋找！可是，我還有什么可以尋找的呢？我自嘲地笑了笑，我并不理會(huì)周圍的人們的眼光。現(xiàn)在的我，連方向都沒(méi)有決定，怎么會(huì)知道要去哪里尋找、要去尋找什么呢？我輕輕的嘆了一口氣。

　　“姐姐，你為什么要嘆氣呢？”一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩突然跳到我面前對(duì)我說(shuō)道。我頓時(shí)嚇了一大跳，整理一下不好的情緒說(shuō)：“姐姐，想要去尋找。”“那姐姐要去尋找什么呢？”我并不知道她會(huì)這么問(wèn)，一時(shí)答不出話來(lái)�！敖憬隳憧煺f(shuō)啊！”我低下頭想了一會(huì)兒“我……其實(shí)我也不知道，不知道可以尋找到什么！”“那姐姐你踮起腳尖看看��！”她同童稚的聲音說(shuō)道，說(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了。

　　“踮起腳尖？”我在心里默默地年了一遍，也不知為什么腳它自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí)，我的視線比之前開(kāi)闊了許多，心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)！踮起腳尖，放眼向前。這次中考沒(méi)考好，但是還有下次嘛！就在這時(shí)，我看見(jiàn)了回家的巴士，我開(kāi)心的跳了上去。我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽，雖然這次的中考我沒(méi)有考好，但是下一次我一定會(huì)努力的。

　　踮起腳尖，放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。城市我不再迷茫。下一站，我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。

踮起腳尖作文9

　　一只腳掌的長(zhǎng)度也是一種信仰�！�—題記

　　踮起腳尖，是對(duì)未來(lái)的美好的向往。在到處都市高樓矗立的今天，我們?cè)僖膊荒苷驹谄降厣暇湍芨┮暽綆n疊翠了。抬頭仰望，只見(jiàn)被四周大樓切割的一片不完整的天空，不論是白云掠過(guò)，還是布滿陰霾，我們都仿佛是一只絕望的青蛙，坐井觀天。

　　我們渴望那片純凈透明的風(fēng)景。

　　“踮起腳尖，就能看到夢(mèng)想和一片浩瀚的星光�！辈恢�是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話，但卻使我震撼。是真的嗎？就憑我們的那一雙小腳掌，就能逾越那萬(wàn)丈的高度嗎？我曾試著踮起腳，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風(fēng)景，但我卻多看到了十厘米高的風(fēng)景。我離頭頂上的那片風(fēng)景又近了十厘米。

　　踮起腳尖，是對(duì)生命永恒的詮釋。

　　我想每個(gè)人都應(yīng)該看過(guò)芭蕾舞，芭蕾演員在臺(tái)上輕輕地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)、飛躍，像一只自由自在的白天鵝。簡(jiǎn)直美極了。

　　可誰(shuí)又知在這優(yōu)雅的舞步背后，又有多少的淚水與汗水呢？

　　學(xué)芭蕾舞的人，往往比學(xué)其他舞的人更會(huì)忍，因?yàn)樗麄兌际怯媚_尖跳舞的。盡管他們?cè)馐芫尥矗�但還是在舞臺(tái)上表演得像一個(gè)輕盈舞動(dòng)的精靈。當(dāng)記者問(wèn)他們的理想是什么，他們憨憨的說(shuō)：“我只想穿上我的紅舞鞋，用我的腳尖來(lái)詮釋我的生命�！蔽衣�(tīng)后完全驚呆了。心里又忽得閃過(guò)一陣沒(méi)來(lái)由的感慨。

　　這讓我想起了美人魚，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現(xiàn)在我眼前，她強(qiáng)忍著在腳尖上的`巨痛，努力地在王子面前舞得像一個(gè)仙女，但她的內(nèi)心，早已被刀刃剜的千瘡百孔。那支舞，是對(duì)人魚堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情的禮贊，是對(duì)人魚短暫生命的另一種延續(xù)，是對(duì)人生最永恒的詮釋。

　　踮起腳尖，你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，抑或是不一樣的人生。當(dāng)我們傷心、失意、惆悵、迷惘的時(shí)候，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風(fēng)景就近在咫尺，舞臺(tái)上也會(huì)旋轉(zhuǎn)出耀眼的光環(huán)。

　　踮起腳尖，十厘米上空的風(fēng)輕輕地告訴我：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，要勇敢地去向往，去詮釋每一道亮麗的風(fēng)景。

踮起腳尖作文10

　　當(dāng)天空慢慢拉下帷幕時(shí)，我眨著眼睛，借助那一縷微光，審視著這間簡(jiǎn)陋的屋子。絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀。這深冬的夜，好寒！

　　漸漸地，夜越來(lái)越深。冷清的室內(nèi)還沒(méi)有出現(xiàn)父母?jìng)z消瘦的身影，已經(jīng)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我，分不清是畏懼，還是怨氣。一直以來(lái)，我都盼望著我們一家三口能在周末時(shí)去公園散散步，在樹(shù)下拉拉家常，互相傾訴�？勺詮奈叶�事以來(lái)，父母總是起早貪黑，面朝黃土背朝天地勞動(dòng)，從不停歇。為了實(shí)現(xiàn)我心中的愿望，今晚我決定要等到他們回來(lái)。

　　倏然，門外的`樓道上傳來(lái)一陣又一陣的響動(dòng)，是那么地緩慢，那么地微弱，那么地輕柔。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，才聽(tīng)到金屬碰撞的聲響，似一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然，一抹銀光劃破黑幕，門，悄然被打開(kāi)了。“輕點(diǎn)，孩子睡著了”，這是媽媽的聲音，低沉而溫柔。沒(méi)有聽(tīng)到鞋跟敲打地板的聲音，出于好奇，我偷偷地張開(kāi)眼觀察周圍的環(huán)境，正看到兩個(gè)模糊的身影一上一下，左傾右斜的向我走來(lái)。原來(lái)他們此刻正踮著腳尖走路，難道是擔(dān)心吵醒我嗎？

　　媽媽走到我的床前，停下了腳步，我急忙閉上眼轉(zhuǎn)過(guò)身去，假裝熟睡。“又踹被子了”，隨后，她用手緩緩移過(guò)被子，蓋在我身上，最后，她才慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，又輕輕地踮起腳尖抽身離去。

　　自始至終，屋里的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出很大的聲響，只有父母那踮起的輕柔的腳尖，一步一個(gè)腳印地踩在我的心頭上。

　　我拉過(guò)被子蒙住頭，強(qiáng)忍著哽咽，不知是汗水還是淚水，一行一行地順著眼角滑落，停留在嘴角，并不咸，反而甜滋滋的。它滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。原來(lái)這就是被愛(ài)的滋味。

　　那晚，我不知道自己流了多少淚，只知道床頭濕了一大片，自古男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行。多少年了，父母每晚都在這漆黑的房間里踮起腳尖緩慢地移動(dòng)，我還有什么理由要埋怨的呢？

　　朱自清有父親蹣跚的背影相送；傅聰有家父殷切的家書提醒；我總覺(jué)得他們是幸福的，自己是不幸的。此刻，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直擁有父母那踮起腳尖的深切的愛(ài)。

　　天下所有的父母都是平凡的，但是他們給予子女的愛(ài)都是偉大的，踮起腳尖，父母的愛(ài)永生不忘！

踮起腳尖作文11

　　在踮起腳尖的那一刻，我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上，然后，一顆種子落地生根了。——題記

　　我家的后院里有一堵墻，不知生存了幾個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了多少滄桑。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)在后院里玩耍嬉戲，總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血，便坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)。每一次媽媽都跑過(guò)來(lái)，哄著我，說(shuō)：“寶貝兒，別哭，別哭，都怪這破墻，弄疼了我的寶貝兒�！闭f(shuō)著，便用手捶打這墻面�？粗鴭寢屇腔�稽的模樣，我破涕為笑了。此時(shí)，爸爸總愛(ài)站在墻邊，望著墻的那邊，什么也不說(shuō)。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問(wèn)：“爸爸，墻那邊有什么？我也要看�！卑职直憧倳�(huì)說(shuō)道：“等你長(zhǎng)大了，就可以看見(jiàn)了。”驀然間，我對(duì)那墻外邊的世界充滿了好奇，對(duì)我的成長(zhǎng)充滿了期待。

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著，不知不覺(jué)的我便長(zhǎng)大了，我家的后院也早已雜草叢生了，學(xué)習(xí)的壓力早使我無(wú)心涉足那樣的天地。

　　高中的生活除了學(xué)習(xí)，便還是學(xué)習(xí)。三天一小考，五天一大考，早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒(méi)有全神貫注地投入，而是囫圇吞棗地過(guò)著一天又一天的枯燥的生活。

　　又一次，無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)對(duì)未來(lái)的打算，什么“只剩下兩年了，以后該干什么呢”之類的話。回到座位上，想著自己已經(jīng)是高二的`學(xué)生了，按照目前的情況，算了算自己的實(shí)力，還不到400分。該怎么辦？拿出英語(yǔ)書，看著自己漏掉的知識(shí)那么多，該怎么補(bǔ)救！也許我早就該對(duì)自己的未來(lái)作出點(diǎn)計(jì)劃了。

　　中午回到家，一臉的惆悵，告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽(tīng)著我的訴說(shuō)，然后把我?guī)У侥嵌聣ο拢�我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說(shuō)：“想不想看到外面的景象？雖然你沒(méi)有那么高，但只要踮起腳，你就應(yīng)該可以看到了�！蔽以囍�爸爸的話，踮起腳尖，扒著墻，小心翼翼地把頭抬高。忽然，我看到了，一片寬闊的原野，那么平坦開(kāi)闊，綠蔥蔥的一片，還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭，看著遼闊的天空，我伸出手，太陽(yáng)的光線通過(guò)我手中的經(jīng)脈傳遞到心間，也播種了一顆希望的種子。

　　在去往學(xué)校的路上，我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了，現(xiàn)在，該是我用斧子開(kāi)辟一條道路的時(shí)候了。我相信，只要踮起腳尖，那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

踮起腳尖作文12

　　踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望；踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功；踮起腳尖，讓我們看得更遠(yuǎn)，走的更好……

　　踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望。昆德拉說(shuō)：生活是顆長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。我們要為目己樹(shù)立心中的希望，讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖，探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí)，不妨將自己的心靈存在自然中，竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片，它能給人希望，動(dòng)力。踮起腳尖時(shí)，我們可以告知遠(yuǎn)方的希望，我正向你走來(lái)，我會(huì)同你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的'生命充滿綠意，使人生充滿希望。到那時(shí)，我們就可同明月相依，伴流水而舞，和鳥(niǎo)雀共歌，品花花草草的縱放成長(zhǎng)，使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生：我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡，努力而不停息，而它快要到山頂時(shí)，它又滾下，我又不得不重新開(kāi)始。的確，人生成功的探索就這樣永無(wú)止境，而那一個(gè)個(gè)重新開(kāi)始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn)，而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖，走進(jìn)叩響的成功大門時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落，那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝，枉來(lái)人世。只有努力，我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你，不要忘記踞起腳尖，我們同樣可以叩的那般響亮。

　　踮起腳尖，讓我們目光放的更遠(yuǎn)，將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛同未來(lái)的車，而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò)，只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代，我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖，探察未來(lái)的指向標(biāo)，窺測(cè)心中的理想，重新樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。我們要銘記，再高貴的花也有凋零的一天，再卑微的花乜有開(kāi)放的一天。踮起腳尖，遙看未來(lái)。

　　當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí)，不忘踮起腳尖，向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望，夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方，緊握人生的指向標(biāo)。

踮起腳尖作文13

　　今天，本該是父母回來(lái)的日子。

　　昨天晚上，我聽(tīng)到奶奶與父母的通話，便一直期盼著，幻想了無(wú)數(shù)遍與父母相見(jiàn)的場(chǎng)景連自已是先問(wèn)候還是先擁抱都在心中彩排好了。

　　可現(xiàn)在，看著空無(wú)一人的馬路，連暗黃的路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上，卻怎么也睡不著。

　　月光如水，將一抹柔光泊在木制的房門上�？粗�看著，我回想起以前，父母歸來(lái)時(shí)，總會(huì)在門上刻下我的身高，一道道印子似是我成長(zhǎng)的'痕跡。

　　其實(shí)每一次，我都會(huì)趁父母不注意，將拖鞋緊貼木門，前腳掌稍退，腳后跟提起，踮起腳尖，嘴上說(shuō)著讓父母快一些，其實(shí)是怕他們發(fā)現(xiàn)。于是，每次刻完印子，父母都會(huì)驚異道：“呀，又長(zhǎng)這么高了！以后莫不是要當(dāng)個(gè)模特��！”一陣笑聲過(guò)后，我便看似開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“看我長(zhǎng)得多快，要不以后你們別走了，我照顧你們�！庇质且魂囆β暎�久久回蕩在屋中。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)門被打開(kāi)，吱呀作響，那聲音極其緩慢，聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛，怕是奶奶來(lái)看我是否睡著。

　　門被輕輕地關(guān)上了，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熟悉的拖鞋踩在地面上的聲音，心中有些疑惑，便微微地張開(kāi)了眼，只看見(jiàn)兩個(gè)人影在黑暗中朝我走來(lái)，一高一矮，一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的爸爸媽媽，兩個(gè)人都沒(méi)有穿鞋，踮著腳，輕踩在地面上，盡最大力不發(fā)出聲響。父親甚至還沒(méi)來(lái)得及放下手中的包。

　　兩人離我很近了，我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上，將我的被子往上提了提，她的手微微地碰到了我的臉，那種冰涼，似是冬日里的冰棱一般。母親開(kāi)口了，極小聲：“這一天天真是苦了孩子了，我覺(jué)得她都瘦了�！备赣H正把那包東西放在架子上，說(shuō)著：是啊，這不給她帶了一堆吃的嗎，好好補(bǔ)補(bǔ)�！薄皼](méi)事凈瞎說(shuō)，光吃零食哪能行啊，馬上跟媽說(shuō)說(shuō)，吃的一定不能差�！焙煤煤�，我現(xiàn)在就去�！�

　　父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我，那眼睛里，好像有自責(zé)，好像有無(wú)奈，可更多的，是愛(ài)。

　　少頃，母親輕輕摸了摸我的頭，也離開(kāi)了。幾滴淚水從臉頰劃過(guò)，洗凈了我內(nèi)心的迷惘不安。

　　第二天，我站在門前，像從前一樣讓父母刻印子，但這一次，我沒(méi)有踮腳�！鞍パ�，怎么變矮了！”父母驚異地說(shuō)。

　　我淺淺笑著，目光里流淌著溫情。

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