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共享時代作文

時間:2024-05-06 09:50:35 好文 我要投稿

【通用】共享時代作文14篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的共享時代作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】共享時代作文14篇

  共享時代作文 篇1

  現(xiàn)在社會科技越發(fā)發(fā)達,人們研究并發(fā)明出了許多方便的資源—共享單車、共享書店、共享籃球等,越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯(lián),也在捉奸改變著人們的生活理念,然而人們卻不懂得珍惜,就拿共享單車說起吧!

  一天,天上降下來一滴滴牛毛細雨,隨后,雨滴逐漸變大,落到地面上,不過幾分鐘,地面就被雨水浸濕了。我手拿雨傘,正打算出門時,看到走廊上有幾輛熟悉的自行車,我走上前去仔細揣摩了一會兒,發(fā)現(xiàn)這幾輛自行車都刻有“Mobike”這幾個英文字母,頓時我才反應過來,這是共享單車。放在前面幾輛的單車還好,后面幾輛自行車已經不太完整了,比如鎖沒有了,輪子卸走了,鈴鐺損壞等問題,我怒發(fā)沖冠,從包里拿出手機,用4G下載了摩拜的軟件,并投訴了他們。我氣沖沖沖走向電梯,到了一樓,走出大門,雨已經停了,地面上有的垃圾也都濕漉漉地鋪在的上,因為地面凹凸不平,凹下去的地方全是泥水,我贊嘆了一聲:如此狼狽不堪,唉,現(xiàn)在人真缺德!我沮喪著臉,邁著沉重的腳步踏在臟兮兮的地面上,又一個物體吸引了我,我回過頭去,又是一輛自行車。這輛自行車比上面的幾輛自行車更糟糕,我無可奈何,對它默默說:“唉,真是對不起你,我們人類太自私了!币驗樗鼘嵲谔蓱z了,不用說鈴鐺,把手,輪子什么的.都沒有了,它身上還沾滿了各種各樣的粘液,依賴著一根孤獨的車架靠在墻上,路過的人們都不看它一眼,我只好再一次打開手機,進入摩拜的后臺,照一張照片發(fā)到平臺上去,隨后,我把它用干凈的紙擦里一擦,無論是座椅,還是輪架,我都一絲不茍地仔仔細細地擦了個幾遍,最后又對它說了幾句話:“辛苦你了,我很對不起你,你給人們帶來了方便,可人們卻殘忍地傷害你,希望你痊愈了以后,我們人類會比現(xiàn)在少自私一點,對你好一點,再見了!蔽页鋈ベI零食的心情全沒了,再次坐上電梯,回到家里,躺在床上,回想著幾輛殘缺不全的共享單車,連我們家小區(qū)里都好幾輛了。別說所有殘缺的共享單車了,我必須想個辦法,提供給平臺;首先,騎完后應該放在自行車停放處;其次,為了你以后的更多人用到它,你必須保證它的“安全”,不能歸它為自己的私人物品……

  我想著想著,便睡著了。一個畫面浮出來:我們小區(qū)的綠化干凈了許多,垃圾桶旁不再堆著垃圾,甚至所有自行車都整齊地排放著,都是完整的。如果現(xiàn)實也是這樣,那該有多美好呢!讓我們?yōu)槲覀兊男^(qū)的綠化行動起來,從我做起,保護家園!

  共享時代作文 篇2

  近年來,各種共享資源層出不窮:共享單車、共享書店、共享汽車……這些新時代的產物,給人們帶來了便利,同時也帶來了問題,更在逐漸改變人們的生活理念。

  我是一個在共享時代的受益者。在共享資源還未出現(xiàn)時,我的生活是遠遠比不上如今的。那時的我是渴望一輛自行車的,“會騎但是沒有自行車”是該對我是何種折磨!一次次去問他人借單車的我終于因為年少的心高氣傲而無法承受別人的質疑,不住的萌發(fā)出想要一輛屬于自己的單車的念頭。我曾哭過,也曾鬧過,父母卻始終沒有同意我的請求。到后來,我長大了一些,才明白當年父母的拒絕背后的種種思慮。也同時明白家庭條件不允許我的“三分鐘熱度”的一時興起。之后,我便收斂好了自己的心性。哪怕被質疑和被嘲笑我也只是置之不理,由著那些人去,F(xiàn)今,出現(xiàn)了共享單車,雖然已經不能為當時的我“正名”,但不可否認,它為我?guī)砹嗽S多益處:出行變得方便了,到哪里都可以使用共享單車,提倡了人們綠色出行……這種新穎的生活方式為使人們帶來了便利,同時也逐漸改變了人類的生活理念。

  同時我也是一個共享時代的受害者。在共享資源出現(xiàn)后,它又不免激起了人性自私的一面與社會的灰暗。將二維碼裝時更換,將共享資源藏匿起來,將共享資源破壞等諸如此類的新聞幾乎日日都在聽聞,也日日走進大眾的視野,使人們不禁又開始迷茫,共享資源到底是利多還是弊多呢?作為共享時代的受害者之一,我也有許多親身經歷。一次,因為我有急事要趕往學校,所以我選擇騎乘共享單車這一交通方式出行。誰知剛掃完碼跨上單車的我竟發(fā)現(xiàn)車子有多處損壞!我急忙?吭诼愤叄偃龣z查,發(fā)現(xiàn)都是人為的破壞。我是好報修完之后去掃另一輛單車,又是諸如此類。我心下一橫:只好騎著破損的單車聽著她那搖搖欲墜的零件搖晃發(fā)出的'聲響向學校趕去。結果自然是遲了,是因為我掃了太多輛損壞的車耽誤了時間。二是因為我騎著那種損壞的車也不敢騎太快。當時只是懊惱,怎么會有這樣的人存在,還害得自己遲到,如今再想沒有零件失靈發(fā)生車禍才是萬幸!我還曾見過有人將共享單車停放到小區(qū)內或者私藏起來,盡管有關部門開始管控此事,但是人無法有效遏制發(fā)展的勢頭。我也看到過有人靠聽聲來解鎖共享單車等對社會不利沒有文明素養(yǎng)的舉動。這些無一不是在刺激人們的感官,刷新人們的認識。這種新穎的生活方式為人們帶來的危害,也逐漸改變了人們的生活理念。

  這種新穎的生活方式,它既是光,是暖,是人間的四月天,也是暗,是寒,是社會的丑惡面。它明明沒有思想與生命又如何去改變人們的生活方式,又如何讓它成為所希望的那樣。答案,自在人心。

  共享時代作文 篇3

  不知從何時起,“共享”這個詞越來越多地取代了“專有”,身邊許多的事物被貼上了“共享”的標簽,成了人人都可以使用的公共用品。大街小巷,隨處可見人們騎著五顏六色的共享單車嗖嗖地穿行;小區(qū)廣場,“共享書店”、“共享籃球”這些新奇的名詞也不斷撲入人們眼簾,越來越為人們所熟知、所采用。那么,“共享”究竟能否算得上一項有益的創(chuàng)舉?

  在有些人看來,“共享”真算得上是一個造福人類的偉大發(fā)明。沒錯,共享資源為我們的生活帶來了點點滴滴、卻又不可忽視的各種便捷:你還需要忍受每天長距離步行,或是擠地鐵、乘公交,并且經歷被堵車的煩惱嗎?只需拿起手機掃一掃,滿大街的自行車任你挑!不僅花費低、速度快,還能綠色出行、保護環(huán)境,這些都是共享單車難能可貴的優(yōu)點。于是,從中學生到老伯伯,大家都開始使用共享系列產品:單車、書店、籃球、充電寶、甚至共享雨傘……市民花錢少、商家能盈利,越來越多的人們開始擁抱共享產品,“共享”被賦予了“便捷”、“雙贏”、“互利”等元素,日益深得人心。

  但是如同硬幣的兩面,任何新生事物都有利有弊,“共享”產品漸漸有了負面的新聞:一開始,數量過多的共享單車在道路兩邊被停放得一片狼藉,占用了人行道,五顏六色扎堆一處,成了美麗都市的不和諧圖景;緊接著,一些貪圖小利的人將本來應該共享的單車據為己有,甚至破壞車鎖,將單車停進了自家大門;最終,那些不到騎車上路年齡的孩子們,在強烈好奇心的慫恿下,利用技術漏洞,學會了“偷車”伎倆,獨自上路后遭遇的卻是可悲的車禍……直到此時,悲痛又憤怒的人們將共享單車告上法庭,然而,無論怎樣的.賠償,都換不來鮮活的生命……

  其實,這些并不是共享單車的過錯,也更不是共享時代的本意。共享的初衷應該是共同分享,“共”是“享”的前提!肮病,意味著共有、團結,意味著人人要有一顆公德心,只有處處為他人著想,社會才會更加和諧美麗!肮病保意味著攜手共進、有福同享,只有人人都向著更高的目標努力,人類才能繁衍壯大、生生不息。不管你愿不愿意,“共享時代”已經來臨,也許它還不夠清晰、不夠規(guī)范、不夠完美,但只要人類擁有共同的智慧和善良,珍惜我們共有的世界,就能共同享受未來更加美好的“共享時代”。

  共享時代作文 篇4

  “誒喲喂,累死我了,現(xiàn)在去次新華書店都這么費力!”外婆剛到家就抱怨到。我眨巴眨巴眼,對外婆說:“外婆,現(xiàn)在大街小巷都是共享單車,小藍單車啊、小黃車啊、摩拜啊,那么多品種,您下次回來騎共享單車,又省力又環(huán)保,不是挺好的嗎?”外婆笑著回答:“現(xiàn)在又有這么個玩意,可是,外婆都不知道怎么用,要么你下次教教我!”“好好”我應著。

  第二天,我就帶著外婆去街心公園,外婆那么多花花綠綠的單車,問我:“這些我都可以騎嗎?”我笑著說:“共享單車嘛,只要滿了十二歲,都可以供大家使用,只要用好了把它放回原處就行!”外婆笑得合不攏嘴,一會兒指指那個黃的,一會兒指指那個綠的,最后指著一輛鮮紅色的摩拜單車說:“就要那輛紅色的,洋氣!”我拿著手機,指著一個摩拜APP說:“外婆,您以后只要打開這個APP,靠近摩拜單車的尾部,一掃就能用了!蔽覟橥馄攀痉读艘槐,只聽“叮咚”的一聲,我將踏板一抬,沖著外婆說:“好了,外婆下次知道怎么用了嗎?”外婆一高興,說:“知道了,這共享單車還真方便,以后買菜就不用呼呼帶喘了,外孫女,今天多虧了你,這樣吧!你今天不上課,外婆帶你去轉轉!”我歡呼雀躍,外婆把車停好。我跟著外婆像小區(qū)的小道走去,今天的'風真舒服,我們慢慢的走到了小區(qū),外婆帶著我,在小區(qū)的花園里溜著彎兒,一股清新的空氣撲面而來,柳樹正精神抖擻的做著早操,桂花香撲面而來,池塘里的魚兒在水下做著游戲,好一個美麗的早晨!我一邊欣賞著美景,突然,一輛小黃車,一輛小藍車和一輛摩拜車映入了我的眼簾,咦?真奇怪,怎么會有人把共享單車開進小區(qū)呢?這時,它們的主人似乎回來了。我定睛一看,竟是幾個和我同齡的小伙伴,我對外婆說:“您等等!”,又嚴肅地問他們:“你們是不是只有十一歲?”“對啊。怎么了?”他們奇怪地問道!暗谝唬銈儾恢牢礉M12歲不能騎共享單車嗎?第二,你們不知道共享單車是共享資源,大家都可以使用,11歲了,這點小事都不知道嗎?”他們聽了我的勸告,愧疚地低下了頭,搬著共享單車離開了。

  我對外婆說:“您看到了吧!共享單車有好有壞,下次您也要記得用好后要放回原處哦!”外婆笑著說:“好好,我的外孫女,還有一點,外婆滿了12歲哦!”“哈哈……”我大笑道,歡聲笑語傳遍了小區(qū)的街道,我和外婆高高興興的回家了……

  共享時代作文 篇5

  共享單車,共享汽車,共享房屋等共享資源的出現(xiàn)正逐漸改變著我們的生活。

  曾幾何時,人們都以“綠色”出行,馬路上很少會有汽車,天那么白,水那么清;又曾幾何時,太陽被一片烏黑的空氣擋住了陽光,清水因那滿池的垃圾變得渾濁,小鳥不在那樹上繼續(xù)歌唱。又是曾幾何時起,陸地不在是一片綠色,出租車現(xiàn)象遍地皆是,那烏黑的氣體徐徐升起,徹底的擋住了城市的陽光。那座座高樓大廈拔地而起,城市的.綠色逐漸減少,許多天災降臨大地,而這些都是因為能源的減少。共享能源的出現(xiàn)則十分有效的解決這個燃眉之急。

  隨著城市人口的逐漸上升,人們的出行,住處也產生了巨大的隱患。人們的出行若全部使用私家汽車,城市的交通會陷入混亂。這時共享單車與共享汽車的出現(xiàn)則有效的解決了這個問題。共享單車的蹤跡如今已經普遍全城的各個角落,共享汽車的停放點也在各個大型商場的地下停車場中屹立,共享單,汽車的崛起與普遍解決了人們出行的障礙,使得人們的出行更加方便,自由,綠化了空氣,但同時也帶來了許多隱患。

  共享單車使用過后的停放地點也是一個隱患,共享單車隨處可見,而停放的位置卻不僅只有停車點,有些人將共享單車停在馬路邊,有些將它們停放在綠化帶上,甚至有人將共享單車當成私家的自行車使用,停放在家里!同時人們甚至會損壞共享單車,將其投湖,拆除零件等不道德行為。人們應該自覺停放共享單車,自覺保護共享單車,禁止他人不道德行為。

  共享汽車使用過后,人們必須將其;赝7劈c,才算真正結束,所以人們不會看到隨處可見的共享汽車。但是有時候人們是自私的,為圖方便省事,不論是使用共享單車還是共享汽車,都不會為他人著想。共享汽車在使用后車內總是殘留著上一位車主所殘留的個人物品,對于這類情況,人們應該自覺清理,杜絕殘留。

  人們推到了一片片綠色,建起了一座座高樓供人類居住,可人類的住所問題卻從未停過。人類也是貪婪的,也是分三,六,九等,當有些人買了一套又一套的房子作為投資時,卻有些人仍在為生計著想。共享房屋與出租屋有著不少相同點。共享房屋的使用者卻也經常殘留下個人物品,為下一任住客留下了無數麻煩。

  共享時代——-共享資源,為人們帶來了方便,但人們也要懂得珍惜這些共享資源,不要因為共享資源并非自己的而去破壞。

  共享時代作文 篇6

  “呀,媽媽,這輛車也壞了!已經是第三輛了!”我指著一輛被人為弄壞了車把的小黃車說。

  媽媽瞥了一眼這輛車,嘆了口氣“哎,那我們再找一輛吧!辈挥谜f,我都能看出媽媽眼中的焦急與深深的無奈。

  如你所見,隨著“共享”熱潮的涌現(xiàn),我們也加入了依賴共享單車出行的行列。正當我們享受于共享資源提供給我們的便利時,那天早上突如其來的問題給了我和媽媽當頭一棒,這讓我不得不重新審視我們與共享這一理念的因果與關聯(lián)。

  話說“共享”,我想很多人都會將其理解為“人們所共同享有的一個事物。”這當然沒有錯。共享資源的出現(xiàn)本意就是為了給市民提供便利——出行時騎一輛隨停隨放的共享單車,不用放回原處,快捷省心;下雨未帶傘時用一把共享雨傘,令人舒心,令人溫暖……可是在“共享”的背后,就有與之相對的“私占”與“破壞”。

  前一陣子,我經?匆娦侣剤蟮郎蠈τ凇肮蚕韱诬嚨膶擂巍边@一類話題的探討。隨著街道旁共享單車的投放越來越多,損壞共享單車一類的事件也層出不窮。每次看到共享單車被劃破、拔斷、掛在樹上、丟進河里等的`照片,我不禁有一絲困惑與悲憤從心底油然而生。共享單車是大家共同的資產,壞了不用你維修、停放時不用你看管,風吹日曬也不用你擔心,為何還會有人會去破壞它們呢?我知道,那些破壞它們的人也許會有自己的原因,也許會有自己的苦衷,但我只是希望你們能夠愛護公共的財產,而不要因為自己的一時沖動與好奇而損壞了它們,不要做出令自己后悔的事情。

  對于那些私自占有共享資源的人,我也無能為力。我無法改變他們的思想,無法從他們的手中奪取回共享單車,我能做的,就是做好自己。我只想問問他們,“將公共的財產據為己有,你們的良心不會痛嗎?我希望共享單車帶來的是便利,而不是令人緊張、令人害怕。”

  在不破壞的基礎上,我想,我們不僅僅是享有共享資源的使用權,更重要的是它的愛護權。共享資源為我們帶來了便利,我們又有什么理由不去愛護它們呢?可能很多人會認為愛護的“重任”遙不可及,我認為不是這樣。隨手將吹倒的車扶起、將掉在地上的共享雨傘掛回欄桿上,這不都是愛護的表現(xiàn)嗎?當你懂得了愛護它們,我想,你得到的不僅僅是便利,更多的是愛護它們而得到的快樂與成就感。

  五彩的共享單車、雨傘和圖書在生活中構成了一道亮麗的風景線,而為它增添色彩的就是我們共筑的愛心了吧。

  在享受便利的同時去愛護,在愛護的過程中享受快樂,這就是我們所共同期待的——“共享時代”。

  共享時代作文 篇7

  眼下,共享這個詞頻繁出現(xiàn)在我們的生活里。從街邊隨處可見的共享單車,到曾被網友吐槽的溜娃車,或是共享籃球,各種各樣共享的東西,早已充斥我們的生活。知道嗎,也許你沒有意識到,但一個叫共享的時代悄然來臨。它無處不在,這就是共享時代,一個新時代,代表著人們互相分享,共同進步的精神。

  共享是從遠古時期就開始出現(xiàn)的。遠古時期人們共享火堆,共享資源,從而形成了一個最初的社會。這里的人們共享生活資源,共享他們認為同伴需要的',這時共享為我們帶來了團結,幸福,以及更好的生活。共享,共享,共是共同,享是享受。人們共同享受著分享為我們帶來的快樂,這就是共享,一個新時代的名稱。知道嗎,一個叫做共享的時代悄悄的來了,不管你怎么看待,也不管你有沒有意識到她的到來,她都來了,她的身影遍布世界,她,悄然闖入了我們的世界。

  共享為人們帶來了許多便利。比如現(xiàn)在的共享單車,我經常出去騎它們,我騎著小黃車,在街邊看到了許多美好的風景,騎行過程中,我看見街邊的花草樹木隨風搖動,聽見車來車去迎著和煦的陽光踏著車踏板,清爽的風陣陣,讓人分外享受。街頭巷尾隨處可見,即刻掃即刻用。

  現(xiàn)在街邊的景象通常是這樣的:一抹斜陽照在樹葉,透過縫隙將點點光斑投射在枯黃的落葉上,幾輛共享單車寫靠在路邊,構成了一幅美麗的風景畫,遠處的幾個身影跳躍著,似乎是在打籃球,沒準兒,玩的是共享籃球呢!

  可是如果人們不合理地利用那些共享資源,那么她就會反而影響我們的生活。比如現(xiàn)在很熱的一個問題,叫做“共享單車亂停亂放,擾亂街道和市民”,問題中表示,隨著共享單車的普及,就衍生了許多周邊問題,有個別人就把車停放在路中央,不僅看起來別扭,而且還阻塞交通。但我覺得把這一切都歸結在共享單車的頭上也并不恰當,因為這很大一部分是因為使用者使用不當,所以,我們可以認為,任何事物本身是不具備好壞之分的,最終還是要依據使用者用它實施的操作來進行判定。

  某些人自家的自行車壞了,其實修理也破費不了多少,但他們卻不肯松開他們錢包的拉鏈,卻將目光對準了街邊悠然自得的共享單車。那些車們慘遭滅頂之災,被卸胳膊卸腿的。那些貪心人帶走了零件,只留下車那無聲的低泣。但是明眼的讀者們,你們也都知道,當那些人離開時,落下了一樣寶貴的東西,叫做“良心”。貪心的人是不會得到一丁點的。

  共享像一個尚未長大的孩子,讓我們一起發(fā)揚她的精神,讓她茁壯成長吧!

  共享時代作文 篇8

  21世紀是一個科技進步極大的時代,各種各樣的新鮮事物,新名詞層出不窮。如今,當我們走在人來人往的大街上,或者暢游在網絡世界里,是不是經常會看到,聽到一個詞“共享XX”。共享是共同享用的意思,那么這個動詞后的名詞當然就是被共同使用的東西了。

  在生活中,我們可以看到有很多東西是共享的:共享單車,共享書店,共享籃球等等,越來越多的共享資源被創(chuàng)造出來,正與我們每個人產生密切關聯(lián),所以說,21世紀是一個“官方認證”的共享時代。

  那就讓我說一說共享單車吧,相比于其他幾個“共享”,對于他我就相對而言熟悉多了!作為一個生活在崇明的孩子,也很少會看到關于共享單車這件事,向來只是只聽其名,不見其人,但在這個燥熱難耐的暑假,我也有幸體會到了一把共享范兒。

  20xx年的夏天熱的有些不同尋常。那一輪太陽總是高高的掛在天上,毫不保留的釋放自己所以的熱情,她將一圈又一圈浮動著的光暈透過葉與葉之間的所有縫隙灑在地上,也撒在我的發(fā)中。此時此刻,我人處上海這個繁榮的大城市,在我身旁的是我的舅媽及表弟。寬大的馬路上車來車往,一輛接著一輛從我們身旁飛馳而過,激起一陣陣飛揚的'塵土,我們正準備去攔一輛的士,“為什么我們不騎著自行車去呢?看!前面有共享單車”年僅7歲的小表弟叫了起來。果真,原處不過20米的樹蔭下停著一排排自行車,通體是奪目的黃色。于是,我們便迎著夏風出發(fā)了。

  一路上車水馬龍,我們行駛在自行車專用道上,看著路旁一間隔著一間的大小商鋪移出視線,此時我的心情怎能用興奮二字概括得了呢?只見那不遠處的樹下,一列列明黃色的自行車整整齊齊的排列在那里,即醒目又壯觀。

  回來的路上,正值學校放學,一個個青春洋溢的年輕人結伴而走,他們大多都使用共享單車上下學,歡聲笑語是這條路越發(fā)熱鬧;上班族們也相繼下班了,我看見一個經理模樣的中年人也騎著這黃色小車在人群中穿梭,不一會兒,就淹沒在人流中了。

  由此可見,有很多不同年齡,不同層次的人都在使用共享單車,共享單車也大大便利了我們的生活,它既可以讓我們快速到達目的地,也可以在毫無準備的情況下騎著它鍛煉身體,所以說,共享是一件好事。

  當然在共享的同時,我們也要愛護你所使用的東西,畢竟那不僅僅是你一人在使用它,你在文明使用的同時同樣也是在為他人著想,每個人都多為別人考慮一點,整個社會便溫暖又可愛。

  現(xiàn)如今,共享已經完全融入人類的生活中,也改變著人們的生活理念,我們在生活方面更加便利,但不要在思想上懶散,不管怎樣,共享的初衷也是為了使我們更熱愛生活,用心體驗生活。所以,我們當以滿分的熱情和積極的心態(tài)去面對生活,使這個共享時代更加美好。

  共享時代作文 篇9

  共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯(lián)。

  現(xiàn)如今,市面上經常能夠看到許多五顏六色的共享單車,形成了一道美麗的風景線,大大方便了市民們的來去。這些共享單車有的擺放整齊,有的雜亂無序;有的顏色鮮艷,有的已經失去了原先鮮艷的色彩。甚至有的人,將共享單車私藏于家中?匆娺@種現(xiàn)象,我們班級的同學們分成幾個小組,去“拯救”那些共享單車……

  那天,天氣晴朗,我們相約在一個地方見面,隨后便展開了“拯救行動”。當我們看見擺放雜亂無序的共享單車時,便會將它們擺放整齊,使城市美觀。當我們看見沒有上鎖或已經壞掉的共享單車,都會鎖上,并擺放至一旁,方便人們出行。當我們看見停放在路中央的共享單車時,都會主動地將它們擺放在指定區(qū)域。這時,一個同學悄悄告訴我們:“我朋友有一個秘密基地,里面私藏了近二十輛共享單車!”聽到這個消息,我們都震驚了,不由得在心中發(fā)出疑問:如果每個人都這樣私藏共享單車,那還怎么共享呢?于是,我們決定悄悄“潛”入那個秘密基地,將共享單車一輛一輛地搬出來?墒牵覀兊摹坝媱潯笔×,那個自私的朋友來了,他還大聲質問我們在做什么,我們見他那么理直氣壯,便上前教育他:“共享單車是大家一起用的,你這樣,怎么叫共享呢?”在我們輪番的教育,他終于知道了錯誤,還幫我們一起搬共享單車。在我們一次次的搬運過程當中,有一個大姐姐豎著大拇指,直夸我們能夠正確理解共享的含義,還能去實踐,很了不起。還有一位買菜的老爺爺,他告訴我們:“孩子,別白費力氣了,你們這樣做一點兒用都沒有。這些人不會了解共享的含義,只會自私地圖自己方便!”“沒關系!”我們笑瞇瞇地說,“只要盡自己的一份力,努力讓那些人明白就足夠了!”我們話音剛落,那位老爺爺便羞紅了臉,默默地離開了。

  后來,我們還發(fā)動全班同學,一起制作可愛的提示小卡片,掛在共享單車上,以方便提示人們。雖然有些人視而不見,甚至是扯下來扔掉,踐踏,但是我們還是堅持著自己的.信念,堅持每個周六都去做這件事。不久,我們的事件就被制成了音樂相冊,不僅有大家一起行動的集體照,還有許多同學們在家里的單獨去搬小黃車的照片。

  是呀!在這個共享的時代,如果每個人都自私自利,不為別人考慮,那共享單車的價值意義也就沒有了。在這個共享的時代,我們應該盡自己的一份力,讓他們明白共享單車的價值意義,明白共享的含義。

  共享時代作文 篇10

  “叮鈴鈴……”放學的鈴聲打響了,一群一群的人涌出教室。在這人潮涌動中,一人騎著女式自行車從人堆里快速地沖了出來。

  “Joy!狂天不跟我們走路嗎?”一個帶著塑料花頭繩的尖臉女孩朝著騎車的人喊道。

  “不啦!這樣我不就入俗流了嗎!”騎著車的女子嫣然一笑,疾速的踩著踏板,有如水中翻騰踴躍的鯉魚,無拘無束的游向遠方……

  “哎……要是我也能有一輛自行車該多好!你看她多威風!”整個班的女生像一群八卦大媽一樣議論著那人和她的車。沒錯!那人就是我!我是整個班里唯一一個擁有自行車的女生。我叫Joy,就讀于中學一年級。那個扎著頭花的是我的好閨蜜,叫宋菲。不過現(xiàn)在的我可沒有以前五年級的我那么威風了。因為這個世界上出現(xiàn)了“共享單車”。

  在我升入初中時,這種五顏六色花花綠綠的單車開始走進了我的生活。我不再是小學時期那個威風的女漢子了,現(xiàn)在每一個人都騎共享單車,沒有人需要另外買自行車,相反,我反而是入了“俗流”。

  “什么!壞了!”我站在維修店的旁邊,眼看著我的`自行車被貼上“即將報廢”的標簽。

  “這車年數太久了吧,應該是十幾年前的老車了,你自己也沒有小心愛護啊!”修車的老大爺一臉無奈地說道。我頓時感覺天翻地覆,要是真的壞了,那我在班上的地位就更不保了!就在我焦頭爛額地翻電腦想要再買一輛時,菲菲卻說:

  “干嘛要買車?學校旁邊有共享單車!你看我們每天都騎共享單車上下學。再說了,買車,你有錢嗎?

  “我才不要與你們這些俗人為伍!”不過話是這么說,每次插著口袋走路上下學時眼睛總是忍不住要看旁邊的單車。再看看自己口袋里面所剩不多的人民幣,心里感覺酸酸的。每次見到班里的女生隨著菲菲一起瀟灑的騎著車,臉上洋溢著幸福與喜悅,卻發(fā)現(xiàn)自己居然產生了羨慕與妒忌。那清一色的檸檬黃猶如新時代已的一股潮流,不住的在我眼前晃動。我安慰自己,單車肯定劣質,別跟她們那些見識短的人一樣。但我感覺像是一個被孤立的人,在班上不住地落后自己的地位。

  終于有一天,我心癢癢的試著騎那“小黃車”。心里忍不住想這菲菲帶著同學們在街道上馳騁的快感。我牽出一輛自行車,拿著市民卡刷了一下。試著騎了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己找回了從前的快感。單車并不是我想象的那樣,坐墊也比自己家的車騎起來舒服,方向靈活,踏板輕盈。我一個人騎著車在櫻花樹下來回轉。現(xiàn)在正是陽春三月,成片的桃花櫻花樹相繼開放。一陣風吹來,滿樹的花瓣猶如精靈舞動著身姿,那滿樹的花香吹進鼻翼。這些話,這些樹,好像都在為我喝彩。突然間,花海里若隱若現(xiàn)出一人來,正是宋菲騎著車向我馳來,我們二人牽著手,臉上洋溢著幸福向前方騎去,向未來騎去,向科技騎去……

  共享時代作文 篇11

  街道中一輛輛擺放得整整齊齊的小黃車;街角有著淡淡書香味的共享書店;手機上形形色色有關于“共享”的各種軟件;無處不在的條形二維碼……這些東西,都似乎在一一宣告著一行大字“這是一個共享時代!”

  是的,這是一個共享時代:生活中出現(xiàn)了越來越多的共享資源,從書店到單車,再從單車到籃球……共享的資源也一步步劃分得越來越細致。而人們對此的態(tài)度也漸漸從剛開始的毫不看好轉變?yōu)橄硎苓@個共享時代所產生的便利——上學快來不及了又沒有交通工具怎么辦?掃小黃車!想要與小伙伴一起出去運動沒有體育器材怎么辦?沒關系我們有共享籃球……越來越多各式各樣的共享資源早已在人們不知不覺的時候,瘋狂地占據了這個時代。

  然而,人們在享受著這種便利的同時,國民素質的問題也一股腦的被展露了出來……

  原本潔凈漂亮的單車卻被人偷偷騎回了家,想要占為己有;過馬路時闖了紅燈,騎著的單車被交警扣下來了,人們卻只是自私地抱著“這又不是我的車”的態(tài)度,棄車跑走;剛剛用完了小黃車,把車子隨便一停手一甩,即使車子倒下來了,卻仍然是一副“事不關己,高高掛起”的冷漠態(tài)度……

  占據車道;棄車而走;想要占為己有……這不正是國民素質最真實、毫無保留的`展現(xiàn)嗎?可他們的態(tài)度,卻是那么的叫人心寒!

  許多人都只是一味地認為自己只是花了幾元錢騎了個車,把自己該做好的事情做好就夠了,而共享單車并不是個人財產,用完了隨手丟在一邊,總會有人去打理的。畢竟,那不是自己的東西,沒必要那么用心對待。

  可是,他們的生活理念錯了:他們不知道,只要對待共享單車輕柔點,把它當做自家的自行車來對待,那么這輛車能延續(xù)很長時間的壽命;他們也從來不明白,把共享單車停到正確的地方,能節(jié)省出很多空間,減去道路工作者許多的工作量!他們更不知道,把車子打理愛護好,能減少很多損失,節(jié)省出多少的資源!

  聽說,每天都會有成百上千輛共享單車被沒收、破損、掉漆……

  共享資源,它雖然便利,改變了人們的生活理念,甚至只要用一塊錢,便可以享受整整一個小時的樂趣,給人們帶來了太多的便利,可是隨著電視上共享資源被破損到的觸目驚心的畫面,人們也應該意識到問題所在,為自己的行為感到羞愧難過。

  “你從來不知道自己一個小小的善舉可以幫助到多少人”。

  所以,做一個會為別人著想的人吧,改變自己的生活理念,改變這個冷漠的共享時代,把自己的這份便利,帶給更多人……

  我相信,這個共享時代,不再會那么冷漠,會給所有人都帶去一份便捷,一份理解!

  共享時代作文 篇12

  一說到“共享時代”這個詞,緊接著出現(xiàn)在我腦海里的便是“共享籃球”,“共享書店”,“共享單車”……現(xiàn)在共享的東西越來越多,為人們帶來了很多快捷和方便?墒牵覀冋娴挠心芰肀Wo好它們嗎?我想,答案是否定的。

  為什么這么說呢?這件事還得從頭說起……

  記得那是一個暑假,我被那似乎永遠也做不完的作業(yè)和補不完的課弄得焦頭爛額,坐地鐵的時候拿著書,上廁所的時候拿著書,吃飯的時候拿著書,就連走路的時候也拿著書。有一次,我因為走路看書不看路差點撞到樹上去!為此,我深感氣憤,對媽媽提出來強烈抗議:必須休息一天,讓我去看看外面的世界。終于,經過我一番唾沫橫飛的請求,媽媽答應了。我高興的一蹦三尺高。

  第二天,我像從沒出過家門一樣,東轉轉,西瞧瞧。大樹嫩的似乎要滴下水來,花兒向我笑著,似乎在恭喜我“重見天日”。最近小黃車不是很流行嗎?今天騎小黃車吧!每天坐地鐵,現(xiàn)在我看見地鐵的標志都快吐了。正想著,一個小黃車映入我的眼簾,嘻嘻,真是得來全不費功夫。∥夷贸鍪謾C,進行簡單的操作,不一會,小黃車便可以為我所用了。

  我騎著小黃車漫無目的地逛著,在馬路邊,我看到了幾輛嚴重殘疾的'小黃車:它們的身體被劃傷,車的扶手也不知道去了哪里,它們就靜靜地躺在草叢里。我于心不忍,費了九牛二虎之力才把小黃車抬起來?上攵,那些人到底是花了多大的力氣才把它們弄壞的。我嘆了一口氣,懷著沉重的心情騎著小黃車繼續(xù)走。不知不覺中,居然來到了補課的地方,我嫌棄地看了一眼機構的大門,心里想著:趕快走吧,不然一會被哪個老師看見了可就麻煩了。剛準備走,遠處草叢里的五顏六色便吸引了我,好奇心推著我往前走。真是不看不知道,一看嚇一跳!草叢里居然有一堆小黃車躺在那里“享受日光浴”,又有人用完小黃車不放好。我看了一眼小黃車,它們已經深陷在草叢里了,有一些還被纏繞著。看來我是拯救不了它們了……這兩次的親眼所見讓我沒有了興趣,早早地回了家。

  現(xiàn)在你知道為什么答案不是肯定的了吧?現(xiàn)在共享為我們帶了了不少的快捷,我們回贈給它們的呢?只有無限的麻煩和損失,F(xiàn)在隨處可見受傷的小黃車,這都是我們的“功勞”。共享時代是好,它給我們帶來了方便,但是我們沒有資格去享受這種方便。

  共享時代作文 篇13

  你是否已經看慣了擁擠繁忙的車道,聽膩了連綿不絕的鳴笛,瞧夠了行色匆匆,冷眼相待的路人。不過隨著共享單車的問世,不僅方便了人們出行,更拉開了人與人間無形的隔膜,拉開了全新的共享時代。

  清晨,伴隨著一縷透過窗戶的初陽,輕聞著桂花甜絲絲的誘人芳香。我睜開了朦朧睡眼,伸伸懶腰,開始了新的一天。

  踏上上學的路,道旁停放著一排排整齊的共享小黃車。轉角處的樹蔭下,擺著一個小木凳,坐著一位笑容可掬的老大爺。每天早上,他都準點出現(xiàn)在這里,一壺水,一張凳子,一個燦爛的微笑。每當他舒展開黝黑面頰上嵌著的深深溝壑向每個來借車的人,展現(xiàn)著老頑童般的笑,都像是送出一份真誠的禮物,給一天帶來好心情。當所有人都共享著單車時,老大爺總是樂呵呵地看著,偶爾叮叮囑幾句!坝猛旰笠:昧!”他喜歡讓人們共享這個時代的禮物。當他對我說這句叮囑時,我用心地點了點頭,跨上小黃車,滴溜溜地騎走了。

  騎車慢性于自行車道上,兩旁是呼嘯而過的汽車,摩托車。只有在這條,如桃花源般的車道上騎行的單車才能共享路途上美妙的瞬間與偶然的相遇。我悠閑地蹬著車,看著道旁的落葉在空中如彩蝶般起舞,不知不覺,放慢了騎行的腳步,身后丁零零響起一陣鈴,一位二十多歲的大哥雙腳有力地慢騰騰地踏著車板,長長的耳機從耳邊垂入褲兜,邊騎邊吹著口哨,不時地搖幾下鈴。就這樣,我們并駕齊驅著。他注意到了我,向我投來好奇又善意的一瞥。在這段車道上,大家互不相擾,沒有擁擠,沒有推搡。陌生人偶爾善意的一眼傳遞的是一天小小的祝福。騎行路上,自由自在地“漫步”是最寧靜的共享。

  轉過下一個路口,告別了行人,告別了寧靜的車道。來到噪雜的十字口。即使在這里,因為有一位特殊的交警,共享得以延續(xù)。十字口中央,那位交警指揮得筆挺,清亮的哨聲不時地回響,伴著哨聲,他向著對面成群結隊的單車族與行人們呼喚,“單車族們別壓線,帥哥你往后一點,小蘿莉你快走,要紅燈了!”我從沒見過如此幽默自信的交警,然而,他就是這樣,十年如一日,風來雨去地為路上的`人們送溫暖。

  我從他身旁騎過,他微笑點頭,道了聲,“注意安全哦!”呼嘯的風瞬間吞噬了一大半聲響,但那個友好的祝愿還是傳入耳邊,深深地銘在心上。在這擁擠的人潮車潮中,道路是共享的。

  穿過再一個路口,學校到了,我規(guī)矩地停放了單車,結束了上學路。

  在這個共享的時代里,路是共享的,車是共享的,人也是共享的。朋友,騎上單車,讓我們拉開隔膜,共享屬于單車的美好年代吧!

  共享時代作文 篇14

  伴隨著時代日新月異,在信息科技與大數據極為發(fā)達的當今世界,出現(xiàn)了一系列“共享”事物。

  國內,以“共享單車”為首的許多共享產品已經逐步打開了市場,在市民中倍受喜愛。那么,共享是什么呢?共享在字面上可以理解為共同享用,為人們提供便利,而不是“共享”的東西可以成為“個享”的。

  自共享的事物出現(xiàn)至今,“素質”、“亂”、“損壞”、“占為已有”等詞匯與其深深掛鉤。以“共享單車”為例,它依靠收取用戶押金并以投資營利,且其使用單價極低。再者,在倡導綠色出行且交通問題嚴重的時代,其便利性使其迅速火遍各大城市。然而,在短短的時間內,幾大“共享單車”公司遭受了迎頭痛擊——車輛損壞嚴重。在有大量用戶的同時,素質問題成了病源。拆鎖、亂扔亂停、撕毀二維碼等層出不窮。大量的單車在上市后幾天內被損壞,偷竊,甚至雜亂到影響交通,不少人將共享單車認為是自己的私人財產,加上自己的鎖不讓人騎,或者認為不是自己的便隨處一扔。

  即使在政府的'支持與管理、在各大公司投入大量人力物力來解救這一亂像,但仍無法解決這一問題。歸根結底,有如此所作所為的人逃不開“素質低下”幾個字。不把公共財產當回事,或者把公共財產當成個人財產,或許是貪圖便宜又或者做的人多了跟個風等等。共享事物儼然要成為社會一大要聞的當今,人們的生活充斥著它所帶來的便利與“丑聞”。不少社會的黑暗面與扭曲隨共享時代的到來而被揭開,讓人失望。當共享時代隨著科技發(fā)展而緩緩到來之際,沒有良好的公眾素質基礎為前提,它又是否能夠為時代翻開新的篇章呢?而這新的篇章究竟是更加先進便利還是愈發(fā)嚴重的素質問題呢?

  面對嚴峻的考驗,作為共享時代主角的“共享單車”公司可謂絞盡腦汁,從二位碼到電子鎖,劃出停車框,罰款等層出不窮,而“上有政策,下有對策”,總有那么些人能夠“機智應對”。所謂“亂世重法”是說在混亂的時代應用重刑威懾方能維持秩序。當今時代已不是亂世,但“新交規(guī)”等一系列措施都證明著“重法”的效果。在提高人民素質的同時,配套法律的不完善也為某些人提供了可乘之機。在一個新時代來臨時,某些秩序的混亂難以避免,而法律就成為了很好的法寶。當相應的法律與措施齊全后,便會在人們心中形成一種潛意識,不應該這么做,同時加上相應的教育宣傳,標本皆治,才能成為共享時代到來鋪上一層紅毯,而在紅毯的另一端,或許是全新的共享未來。

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