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書香伴我行作文共12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的書香伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香伴我行作文 篇1
書是我們的老師,可以讓我們獲得許多知識(shí)知道許多道理。
我家有很多書,我最愛看里面的一本革命故事書,題目叫《馬本齋》。故事的主人公馬本齋,1901年出生于河北省獻(xiàn)縣的一個(gè)回族農(nóng)民家庭。早年當(dāng)兵,逐級(jí)升至團(tuán)長。1931年九.一八事變后,面對(duì)國土淪喪,報(bào)國無門,因不滿革命黨政府的對(duì)日抵抗政策,毅然器官卸甲,回到了故鄉(xiāng)河北省獻(xiàn)縣東辛莊。1937年7月,全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,馬本齋在家鄉(xiāng)組織民兵抗日勇隊(duì),奮起抵抗日本侵略軍。1938年率隊(duì)參加八路軍,后來先后任命為冀中軍區(qū)民教導(dǎo)總隊(duì)隊(duì)長、八路軍第三縱隊(duì)回民支隊(duì)司令員和冀魯豫軍區(qū)第三分區(qū)司令員兼回民支隊(duì)司令員。馬本齋作戰(zhàn)勇猛,身先士卒,在回民支隊(duì)和廣大群眾中享有很高威望。在馬本齋的帶領(lǐng)下,改變后的回民支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提高,他們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn),不怕犧牲,人員壯大發(fā)展到20xx多人,經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次,殲滅日偽軍906萬余人,在廣闊的冀中平原和冀豫大地上,所向披靡,屢建戰(zhàn)功,打的日本侵略者聞風(fēng)喪膽。
這本書我反反復(fù)復(fù)讀了好幾次,每讀一次,都會(huì)更讓我珍惜眼前的幸福生活。之所以能有今天的美好生活,那都是革命先烈們用熱血為我們創(chuàng)造的。我們作為祖國的.未來,更應(yīng)該好好保護(hù)這勝利的果實(shí),為祖國變的富強(qiáng)而努力。身為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們目前要做的唯有好好學(xué)習(xí),天天向上!
書香伴我行作文 篇2
古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。沒錯(cuò),只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書是我們的良師益友,它伴我們?cè)跁膰壤飼诚,書的海洋里遨游,書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始,就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò),是與非。有些人會(huì)認(rèn)為,只要把書讀完就可以了,這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,因?yàn)橛幸痪涿岳镎f過:學(xué)無止境。
我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題,是要你把詩句填完整,可是我雖然填的來詩句,可卻不知道出自哪一詩人的筆下,這為此還要大費(fèi)周章的'去找唐詩集,一首一首的找。這讓我明白了書的重要性,不認(rèn)真讀書,不多讀書,你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書,多看書,這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識(shí),還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書就是水滸傳,在這本書里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢,讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書,這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物,知道了這些書出自了哪些名人的筆下。
書香伴隨我,這豐富了我不少的知識(shí)。
書香伴我行作文 篇3
書籍是人類最好的朋友。當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候,你可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。它教你快樂,教你高尚,教你淵博。
小時(shí)候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著,讀得津津有味。雖然當(dāng)時(shí)看不大懂,但是里面的情節(jié)卻非常吸引我!段饔斡洝纷屛疫M(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇世界;《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇,除暴安良的,集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國演義》,我又如進(jìn)入了一個(gè)處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場……
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣。唐詩宋詞,文學(xué)名著。在細(xì)細(xì)的品味當(dāng)中,讓我體會(huì)到了李白送友人的`惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的雄心壯志不已,保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣,不知從什么時(shí)候開始,我就成了一個(gè)小書迷。在讀書中,我深深地體會(huì)到了哪一句至理名言:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會(huì)到了讀書充實(shí)了我的生活,豐富了我們的世界。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x了許多書,讓我知道了“知識(shí)就是力量”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……我愛學(xué)習(xí),我愛讀書。我以后要繼續(xù)看書,讓書籍陪伴我的成長,我要在書的海洋中學(xué)到更多的知識(shí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
書香伴我行作文 篇4
自從我識(shí)字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的`賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……
書香伴我行作文 篇5
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。作為人類靈魂的工程師,我們面對(duì)的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的'語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。
書香伴我行作文 篇6
自從認(rèn)識(shí)字以來,我便愛上了看書,徜徉在書的海洋里, 我覺得我是一條多么自由自在快樂的小魚呀。書本給我插上了飛翔的翅膀,讓我的思想在知識(shí)的天空自由地翱翔,書本澆灌我心靈的種子,讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,特別愛看安徒生童話、格林童話,善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,讓我懂得了世界的邪惡與溫情,讓我懂得了什么是真正的美,就像那兩個(gè)灰姑娘繼母的.兩個(gè)女兒長得再漂亮,如果心是邪惡的,怎么能算美呢?
隨著漸漸長大,我愛看的書多了起來,比如歷史百科全書、福爾摩斯探案集、愛的教育等等,我從書本上學(xué)到了很多生活中沒有的知識(shí),讀《愛的教育》,讓我感受到了一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生對(duì)國家、社會(huì)、民族的愛,和對(duì)父母、師長、同學(xué)之間的愛,令我非常感動(dòng);讀偉人的故事,讓我知道了我們從小就要志存高遠(yuǎn);讀福爾摩斯探案集,讓我動(dòng)腦筋,偵探們是怎樣從細(xì)節(jié)看出整件事的破綻,然后找出壞人的……
看書猶如和作家深切交流,可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡,看書是靈。
書香伴我行作文 篇7
世界上,有無窮的的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有無盡的未來值得我們?nèi)ヌ剿。書,是另一個(gè)世界,它等待著我們,呼喚著我們。
書中自有黃金屋,在進(jìn)千百年來的歷史星河中,書,總是一代一代流傳了下來,短短一篇文章,小小一本書籍,可以讓我們走入一個(gè)全新的世界,一個(gè)由創(chuàng)作者親手譜成的'世界。
從中我們可以領(lǐng)略到無盡的美好,體味人世間的悲歡離合。
書可以讓你領(lǐng)悟人生。在《魯濱遜漂流記》中,你會(huì)受到魯濱遜強(qiáng)大精神的感染。有一次,我因?qū)W習(xí)失利而灰心,隨手翻開它,它頓時(shí)使我充滿了力量,就如燦爛的陽光,照亮了我的心靈。
書可以讓你氣質(zhì)優(yōu)雅。讀一本書,品一次人生。在書中,你可以飛入一個(gè)奇幻的世界,享受一份美好。如《愛麗絲漫游奇境》,我們?cè)谫潎@天馬行空之余,還偶爾一笑置之,不自覺中多出幾分高雅。
書可以伴我們一路成長。在我困難時(shí),它給了我方法;在我無助時(shí),它給了我依靠;在我孤獨(dú)時(shí),它給了我陽光……每個(gè)人身邊都有一本書,它會(huì)伴著我們前行。書是全世界的營養(yǎng)品。
拿起一本書,朝著屬于自己的未來前進(jìn)吧!途中無論風(fēng)雨,無論艱險(xiǎn),我們一定會(huì)努力克服。相信書籍給你鋪出的道路,珍愛每一本書,在書的海洋里快樂地暢游吧!
書香伴我行作文 篇8
最近魅力語文推出了《我的書香校園》的評(píng)選活動(dòng)。我們積極都為我們蘭師附小學(xué)校投票,我和書的故事就開始了。
在我咿咿呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽就已經(jīng)給我買了《安徒生童話》!陡窳滞挕返仍S多帶有彩色插圖的有趣生動(dòng)的一本本書籍,每當(dāng)看到這些彩色圖片是,我總是有種說不出的高興來,每一個(gè)漆黑的'夜晚,我總是在媽媽念的故事里緩緩入睡,慢慢地,我長大了,可以獨(dú)立閱讀一些書了,雖然有些字我仍不認(rèn)識(shí),但我可以根據(jù)漢字上的拼音來讀書,我覺得,書就像是我的一位好朋友。
在我小學(xué)的時(shí)候,我還是忘不了讀書,每上一節(jié)課就會(huì)有短暫的休息時(shí)間,有人上廁所,有人玩耍,但我總是會(huì)靜靜地坐著,拿出一本書用心看,連一個(gè)插圖也要看半天,不知看了多久,旁邊的同學(xué)提醒我:上課了,這時(shí)我才猛得回過神來,原來上課時(shí)間到了。
現(xiàn)在我四年級(jí)了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但我依然陶醉在圖書世界了,不論在學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中,只要有時(shí)間我一定會(huì)拿一本書津津有味地閱讀起來。當(dāng)我讀到好詞佳句總是會(huì)不由自主地反復(fù)品讀,體會(huì)好在哪兒,慢慢地,我的詞匯量多了,寫作文也不吃力了,這都是與我平時(shí)的讀書有很多關(guān)系。
我和書從小就結(jié)下了不解之緣,書教會(huì)了我很多,書香將永遠(yuǎn)伴我行。
書香伴我行作文 篇9
閑暇的午后,一縷溫暖的陽光射進(jìn)我那散發(fā)著書之幽香的小屋,頃刻間,我感受到書的魅力!}記
一本書,一種道理,她讓我們警悟,指導(dǎo)我們向前沖刺;一本書,一種方式,她的魅力讓我們陶醉,她的光澤盡情綻放;一本書,一種聲音,她用眼神告訴我們來自她內(nèi)心的音樂;一本書,一種感慨,她為我們照亮了人生的道路……
小時(shí)候,我最愛聽媽媽給我講故事,特別是童話。我常常被這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事而吸引。漸漸的,我似乎看到了善良美麗的白雪公主、擁有美好心靈的丑小鴨……我們一起在夢(mèng)的城堡中翱翔。隱約中我聽到媽媽還在娓娓而談,她竟也被這童話故事所吸引,插上了童年的翅膀,與我們一起飛進(jìn)了故事的王國……
書是不會(huì)說話的老師,但她擁有真正的內(nèi)涵。是書教會(huì)了我想象,讓我遨游知識(shí)的海洋!
世界上用之不盡,取之不竭的是知識(shí),最豐富的精神食糧也無疑是知識(shí)。在圖書館,一雙雙手,一個(gè)個(gè)陌生的面龐都溫柔的注視以及小心翼翼的對(duì)待每一本書。每個(gè)人都努力吮吸著書這個(gè)精神食糧帶給他們的`樂趣,哪怕到了吃飯的時(shí)間也久久不肯離去,這便是書的魅力。
讀一本好書,與作者的心靈溝通,隨之而來的是你的進(jìn)步,是對(duì)人生進(jìn)一步的了解。有了知識(shí)滋潤幼苗,終有一天這棵幼苗會(huì)長成參天大樹!
不論遠(yuǎn)方晴空萬里還是滿天的陰云密布,只要有書香伴我行,我的人生道路就會(huì)充滿燦爛陽光!
書香伴我行作文 篇10
書。有人說它是人類的好伙伴,有人說它是人類的好老師……而我卻覺得,它是我們家必不可少的一位成員。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我在牙牙學(xué)語的時(shí)候,我喜歡看幼稚的`童話書。每天晚上,我都讓媽媽講童話故事給我聽。讓我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲慘身世,王子的勇敢。小小的我就這樣喜歡上了看書。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我喜歡看文學(xué)類和小說類的書?吹健段乙龊煤⒆印分械慕疴彏榱俗隼蠋熗瑢W(xué)家長眼中的“好孩子”,努力前進(jìn),奮發(fā)向上,她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我心情不好、郁悶的時(shí)候,《同桌冤家》這本書總是讓我樂開懷,捧腹大笑。書中的字、詞、句都把人物給寫活了,栩栩如生,令我蕩氣回腸,思緒萬千,更加讓我愛看書了。
當(dāng)我上小學(xué)高年級(jí)段的時(shí)候,我喜歡看一些古詩詞名句。讓我感受到曹植寫的“捐軀赴國難,視死忽如歸”的愛國之情。顏真卿寫的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我知道時(shí)間的重要性。書中的知識(shí)真是無窮無盡!
俗話說得好:“書中自有黃金屋。”讓一縷書香伴我行。
書香伴我行作文 篇11
每個(gè)人在生活中都離不開書,不論是有知識(shí)文化的人在看書,沒知識(shí)文化的人也在看書呢!像我的成長就離不開書。
在我5、6歲的時(shí)候,媽媽就買給我?guī)妆緢D畫書,我在那邊趴著,看著圖畫,理解其中講述的意思。
漸漸,我長大了,上小學(xué)了,那時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)幾個(gè)簡單的.漢字了,那時(shí)媽媽就買了幾本童話書(很少有字的那種書)給我看,我也在童話書中遇到了幾個(gè)生字,但是看著拼音我也學(xué)會(huì)了這幾個(gè)生字,增大了知識(shí)面。
在5、6年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)開始自己選書了,不需要在靠媽媽了,那時(shí)因?yàn)閷W(xué)生比較輕松,我開始看小說了。小說的漢字上方不需要再注拼音了,也沒有了圖畫,已經(jīng)是黑白世界了,但我還是看得津津有味!
時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需求,我很少看閑書了,改成了一本本的書、作文書和練習(xí)紙,學(xué)業(yè)越來越沉重了,為了中考嘛!
瞧,這就是我不同年齡段喜歡看書的類型,我相信隨著我年齡增大,我會(huì)喜歡雜志之類的書。書在我成長中伴隨著我度過了漫長的歲月…….
書香伴我行作文 篇12
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,是我的一大愛好。
小時(shí)候,我是不愛讀書的,所以,媽媽就告訴我這樣一句話:讀書能使人的知識(shí)更廣闊,也能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,讓你更好的了解世界。聽了這句話,我下定決心,一定要好好讀書,我一個(gè)字一個(gè)字的讀,并用心感受每個(gè)字的含義。就這樣,我每天都沉浸在知識(shí)的海洋里汲取知識(shí)。書就像一個(gè)個(gè)小精靈,給我講著有趣的故事;又像一個(gè)個(gè)小音符,在我眼前跳來跳去,彈著歡樂的樂曲……慢慢地,我愛上了讀書。
從小到大,我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了,沒讀一本書都會(huì)讓我明白不同的道理:《假如給我三天光明》這本書,使我明白了我們應(yīng)該像海倫學(xué)習(xí),要戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的'眾多障礙,擁有堅(jiān)定的決心和樂觀的心態(tài),不要被困難嚇到!妒澜缃(jīng)典動(dòng)物小說全集》這本書,讓我明白了動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該用愛來保護(hù)他們。
慢慢地,我讀的書越來越多,寫作能力和理解能力都提高了,作文寫得非常好,老師還在語文課上表揚(yáng)過我呢!我要在讀書的路上越走越遠(yuǎn),學(xué)到更多的知識(shí)!
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