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讓我歡喜讓我憂作文大全14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讓我歡喜讓我憂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我歡喜讓我憂作文 篇1
風(fēng)是溫和的，水是清澈的。金色的陽(yáng)光照耀下的翠綠樹(shù)林仿佛在向我招手，曠遠(yuǎn)無(wú)際的天空等待我去遨游。一切都那么絢爛，仿佛想登上畫紙，成為潑紅抹綠的水彩畫。
可我只能像被囚禁的鳥(niǎo)，一頭扎在試卷上，那些美景只能化為海市蜃樓、夢(mèng)中泡影消失在眼前。也許剛提起畫筆，猛然間想起還有未做完的作業(yè)就又奔向書桌去了。畫筆孤零零地躺在風(fēng)中哭泣，畫紙?jiān)陲L(fēng)中卷起一頁(yè)又一頁(yè)。
一日早上，在試卷中找到一張白紙，側(cè)耳傾聽(tīng)，家里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我竊喜，提筆欲畫�？稍谀X子里滿天飛的符號(hào)公式令我無(wú)從下筆。只好向摹本求助，可當(dāng)一個(gè)人物畫快成型時(shí)�！斑�，咚，咚……”十一聲鐘響敲碎了我的白日夢(mèng)。我嚇壞了，媽呀，完了！我提筆疾書，一路狂草，忽視了摹本和畫的存在。二十分鐘后，老爸大人降臨，對(duì)正奮筆疾書的我很是滿意。可這時(shí)書和畫卻原形畢露，隨之而來(lái)的.只有老爸的“槍林彈雨”，我也只有低頭挨罵的份兒，后悔沒(méi)藏好“罪證”。
在下午一點(diǎn)多的時(shí)候，我終于能把試卷拋之腦后，一心撲在畫畫上了。可好景不長(zhǎng)，老爸再次出現(xiàn)，“你這孩子就知道畫畫，繪畫考試要算分嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞�！翱烊ケ硶桑瑒e人都在復(fù)習(xí)，試卷、學(xué)案、課本，讀完了就復(fù)習(xí)課外的，指不定考試就考到了�！闭f(shuō)罷，便走了。只剩下欲哭無(wú)淚的我站在風(fēng)中攢畫紙，在耳邊回蕩的只有英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式、文言詞解，還有爸爸喋喋不休的催促。心里那個(gè)恨�。�
窗外，風(fēng)越刮越大，似乎要將整個(gè)世界吹得七零八落才肯罷休，連我的心也跟著凌亂了。白熾燈照耀下的畫是多么華麗，熠熠生輝；它就像是一只披著絢爛的外衣的美麗的小鳥(niǎo)，在狂風(fēng)中搖曳，帶著我真摯的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視野里，不再回來(lái)！
讓我歡喜讓我憂作文 篇2
在21世紀(jì)的今天，科技十分發(fā)達(dá)，電腦、手機(jī)……似乎已經(jīng)成為了人們必不可少的陪伴。我們家就有一臺(tái)電腦，我時(shí)常和它接觸，真是讓我又喜又憂��！
電腦，讓我十分歡喜，給了我很大的幫助。一天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，碰到了“攔路虎”，無(wú)論我想了多少種方法，查了幾本資料，都沒(méi)有找到答案。我苦惱極了：這可怎么辦呀，作業(yè)沒(méi)完成就慘了！
突然，我看到了一根救命稻草——電腦。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，可以查電腦的呀！于是，我馬上打開(kāi)了電腦，在百度上輸入問(wèn)題，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，這道題的解題方法和過(guò)程就出現(xiàn)在我的眼前了。我茅塞頓開(kāi)，憂愁的臉頓時(shí)變得笑容滿面，禁不住贊嘆：“電腦真好，答案馬上就出現(xiàn)了，真是幫了我大忙��！”
電腦還可以聽(tīng)歌，放松心情；可以看新聞，了解世間動(dòng)態(tài)；可以當(dāng)通訊工具，讓遠(yuǎn)方的親人和你聊天……電腦，真是讓我歡喜��！
俗話說(shuō)得好：“物極必反�！彪娔X就是這樣，雖然用處很大，但也真是讓我不得不憂愁�。�
前幾天的假期，爸爸媽媽都出門了，把我自己一個(gè)人留在家里。我壓抑著內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)，想：雖然假期沒(méi)有去玩，但是可以隨心所欲地看電腦，也是不錯(cuò)的啦，哈哈，解放啦！聽(tīng)著爸爸媽媽逐漸減弱的腳步聲，我馬上以百米沖刺的速度沖到電腦前，津津有味地看著之前落下的'重播，就連吃飯都是在電腦前吃完的。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，眼看快到了爸爸媽媽回家的時(shí)間，我才依依不舍地告別了電腦，開(kāi)始寫作業(yè)。
唉，雖然我也知道這樣不好，可是還是禁不住電腦的誘惑，真苦惱！
電腦，讓我歡喜讓我憂。我要讓歡喜多一點(diǎn)，憂愁少一點(diǎn)，讓電腦真正地幫助我！
讓我歡喜讓我憂作文 篇3
我最心愛(ài)的玩具是一只helloKitty，那是伯父送給我的，我給它取個(gè)名字叫粉歆，它是只女貓，它有一個(gè)可愛(ài)的貓頭，頭頂有四朵不同顏色的小花，有黃紫綠粉紅，小花旁也就是貓角上戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，它有一雙烏黑的眼睛，橢圓形的黃色嘴巴，臉蛋旁有三根胡須，它的身子是側(cè)的，衣服也是粉紅的，這只helloKitty看起來(lái)真討人喜歡，我常�；孟胨芟穸呃睞夢(mèng)、天眼神虎一樣擁有神奇的魔力，于是，我展開(kāi)了想象。
有一次，學(xué)校要舉辦一次舞會(huì)，我回到家里，翻箱倒柜地找最炫的連衣裙、首飾、水晶鞋，可都是一些普普通通的物品，這時(shí)，粉歆知道了我的`難處，立刻變出魔法棒，念起咒語(yǔ)，不一會(huì)兒，它就變出了一件晚禮服、許多閃閃發(fā)光的首飾、一雙水晶鞋，也變了一個(gè)公主發(fā)型，我換了禮服，戴上首飾，自己照照鏡子，哇！好漂亮！我看了看時(shí)鐘，剩下十五分鐘舞會(huì)就開(kāi)始了，我穿上水晶鞋走在路上，碰巧遇到我的好友，她稱贊我今天好美，我不好意思地說(shuō)：“你也很美�。 蔽覀兊搅藢W(xué)校，舞會(huì)開(kāi)始了，我們唱啊跳啊，亂成一鍋粥，但是我們還是盡情的玩，舞會(huì)要散之時(shí)老師問(wèn)同學(xué)們，今天的閃亮之星是誰(shuí)？同學(xué)們異口同聲地喊出我的名字，我開(kāi)心極了，我心想：“這都是粉歆的功勞，回家后我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)它一番。
還有一次，我在家做作業(yè)，粉歆趁我不注意時(shí)，施魔法，把我的房間搞得亂七八糟，這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我的房間，氣的火冒三丈，罰我三個(gè)月不能買漂亮衣服，我只能忍氣吞聲，答應(yīng)媽媽的要求。
哎！魔力玩具真讓我歡喜讓我憂吶！
讓我歡喜讓我憂作文 篇4
上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來(lái)做客。聽(tīng)了媽媽的話，我歡呼雀躍，手舞足蹈。我提前過(guò)周末啦！
“咚咚咚——”我耳邊傳來(lái)了敲門聲。我打開(kāi)門一看，原來(lái)是客人來(lái)啦！我仔細(xì)地打量著阿姨，她好高啊，有一米七多呢。她看起來(lái)非常漂亮，亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。瞧她那鼻子，高高的，很精致。你看，她笑起來(lái)臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時(shí)，她會(huì)吐出舌頭，感覺(jué)十分俏皮可愛(ài)。阿姨有一頭卷發(fā)，還扎了個(gè)馬尾。在玫紅色衣服的襯托下，顯得她皮膚很白皙，氣質(zhì)很高雅。
我們?cè)诩依镄∽似�，然后出發(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光，像在對(duì)我微笑；樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像在對(duì)我說(shuō)“歡迎你，歡迎你”；路上的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息……我眼前的一切是那么的美好。
在飯店里，有人在辦喜宴，熱鬧非凡。有的人在聊天，有的人在喝酒，還有的人在表演節(jié)目……我們點(diǎn)了許多菜，有精致的點(diǎn)心，有美味可口的菜肴，還有垂涎欲滴的'水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天，我甭提多開(kāi)心了。
晚上回到家，媽媽囑咐我整理書包，但我還陶醉在喜悅中，草率了事。第二天，糟糕的事情發(fā)生了。我把1號(hào)本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我真埋怨自己，為何這么馬虎！袁老師放學(xué)后把我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，我很難過(guò)。我雖然在補(bǔ)著作業(yè)，但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師，媽媽那嚴(yán)厲的眼神……今天是周末，可我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這周真是讓我歡喜讓我憂啊！
讓我歡喜讓我憂作文 篇5
電腦就像一本書，里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏；電腦就像一個(gè)老師，當(dāng)你遇到難題時(shí)幫你簡(jiǎn)單解答；電腦就像一臺(tái)游戲機(jī)，在你煩惱時(shí)，幫你排除煩惱……
前幾年，我們家新添加了一個(gè)成員DD電腦。我看著電腦，它好像還在害羞呢！但是一個(gè)星期，我們便熟識(shí)了，它也融入了“電器大家族”。
“媽媽，這道題怎樣解？”我坐在寫字桌前，望著數(shù)學(xué)目標(biāo)，喊來(lái)了媽媽。媽媽來(lái)了，她坐在我面前，拿著目標(biāo)一遍又一遍地看，一次又一次的列算式、畫圖、列方程。但是，二十分鐘過(guò)后，媽媽絞盡腦汁，也寫不出來(lái)。我狠狠的看了那道題，它好像還在那兒偷偷地笑呢！我火了，心里想：人家本來(lái)就想不出來(lái)，你還在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍，你……
媽媽也沒(méi)有辦法，無(wú)奈之下，媽媽對(duì)我說(shuō)：“中娜，你去打開(kāi)電腦，把這道題輸上去，查查看吧。”我聽(tīng)后，把這道題抄到一張紙上，帶著一絲期望，輸了上去。剛打開(kāi)，我便驚喜地叫道：“媽媽，有答案了！”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，看看電腦，又看看題，嘴中還一向發(fā)出“哦，哦”的聲音。媽媽最后搞清楚了，于是她又看了看電腦，給我講解題思路，我也明白了，便回去寫算式了，走之前，還不忘說(shuō)了一句：“多謝你，電腦！”
電腦的'好處還不止這些，你情緒不舒暢時(shí)，能夠聽(tīng)音樂(lè)；一個(gè)人無(wú)聊時(shí)，能夠上qq；玩游戲時(shí)也能夠打開(kāi)電腦……
但是，就是一臺(tái)多功能電腦，也給我?guī)?lái)了煩惱。
一個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，沒(méi)有事情做，外面又寒風(fēng)呼嘯，不可能下樓玩兒，無(wú)奈之下，經(jīng)過(guò)媽媽同意后，打開(kāi)了電腦，我想下載一些東西。
剛打開(kāi)一會(huì)兒，我的火爆脾氣又上來(lái)了。原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)檫@臺(tái)電腦有點(diǎn)舊了，網(wǎng)絡(luò)十分卡。還經(jīng)常死機(jī)。我打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站就用了20分鐘，更別說(shuō)下載了。我的耐心可沒(méi)那么足。我一會(huì)兒看電腦，一會(huì)走來(lái)走去，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西……哎，1個(gè)小時(shí)了，最后下載完了，我望著電腦，嘆了一口氣。
電腦啊電腦，我該拿你怎樣辦？
讓我歡喜讓我憂作文 篇6
鋼琴的黑白鍵因一曲《夜曲》而烙印于心。是的，我從小就面對(duì)于這一排黑白鍵，而對(duì)高高低低的五線譜，不是父母壓迫的成果，而是我極力要求的，鋼琴——我的最愛(ài)。
曾幾何時(shí)，為了它，我拋開(kāi)了繁重的學(xué)業(yè)……。
“你��！最近的.成績(jī)?cè)趺磿?huì)下降這么多？是變笨了嗎？盡給我丟臉！”母親憤怒的面色驟然躍于眼前，我怔怔地望著母親，有口難辯。
“我……我不知道�！甭曇艏�(xì)若蚊鳴。
“彈琴、彈琴，先顧好你的學(xué)習(xí)吧！”話音剛落，母親摔門而去。
我委屈的低下頭，但心中依然哼唱著那道比賽的曲子，再過(guò)兩天，我就要去參加音樂(lè)大賽，可這幾天，課堂上老師的講課恍若機(jī)關(guān)槍向我掃射，而我躲開(kāi)了，全然聽(tīng)不進(jìn)去。腦子里回蕩著清脆的琴音，溫婉柔和，全然把外界的一切拋到腦后。
這時(shí)，老師的指責(zé)又令我憶及。
“這次的單元考怎么會(huì)考成這樣，再這樣下去，我想，“三好生”我會(huì)考慮給另外一位同學(xué)……”我愣于那兒，不懂得反駁，心里徘徊著一味苦澀，但仍不忘摻合絲絲即將比賽的期待。我想，我真是無(wú)藥可救了，但我仍不想放棄彈琴的時(shí)間。
坐在窗臺(tái)邊，望著窗外剎那間變得色彩灰蒙蒙的天空，仿佛是我心情的寫照。我的心充斥著委屈和不解，“學(xué)習(xí)有那么重要嗎？現(xiàn)在不都注重課外興趣嗎？”想著，淚竟差點(diǎn)兒沖出眼眶，母親似乎平息了怒氣，打開(kāi)了房門，見(jiàn)我落寞的背影，手撫上我的背。
“你好好想想吧！為什么不能把彈琴的時(shí)間安排妥當(dāng)呢？”
“可過(guò)兩天就是比賽了！”我嗚咽著。
“我相信你可以的！”
是啊！為什么不能安排妥當(dāng)呢？
比賽那天，我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，心中掠過(guò)一絲欣慰與難以言語(yǔ)的喜悅。母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上與母親相視而笑。
我想，我不會(huì)輕易放棄彈琴。雖然自古以來(lái)“魚和熊掌不可兼得”，但我不會(huì)因此而退縮。
琴音裊裊，回蕩于心，亦是憂亦是喜，就如同我對(duì)鋼琴的心境。
讓我歡喜讓我憂作文 篇7
我持久能力不足，沒(méi)有什么“愛(ài)好”能讓我保持長(zhǎng)時(shí)間的熱情。不過(guò)，有一個(gè)例外――閱讀。
我沒(méi)有特別的閱讀傾向，這導(dǎo)致了我的“雜食性”――歷史類、科普類、名著、小說(shuō)，甚至作文選，我都一概“來(lái)者不拒”。因?yàn)檫@樣的閱讀習(xí)慣，我的知識(shí)面十分廣闊，不管別人在說(shuō)什么，我都能不時(shí)插上一句，聊得頭頭是道。這為我贏得了大人們的贊賞和同學(xué)們的羨慕，極大地滿足了我的自豪
感。除此之外，我也很欣賞閱讀帶給我的那種放松與充實(shí)的感覺(jué)。
但是，閱讀帶給我的煩惱，也漸漸地多了起來(lái)，比如――上課偷看書導(dǎo)致的沒(méi)收事件。
“唉，早知今日，何必當(dāng)初呢？”畢業(yè)后的那個(gè)暑假，當(dāng)我抱著一疊新書，在小學(xué)的各個(gè)部門間“奔波”，辦理賠償手續(xù)時(shí)，我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。小學(xué)時(shí)，我還算個(gè)“遵紀(jì)守法”的好孩子，唯一的違紀(jì)就是為了書。當(dāng)從圖書館借了書之后，我的魂好像都被書勾走了。下課看得如癡如醉不說(shuō)，就連上課的時(shí)候，書也像一塊強(qiáng)力磁石，吸引我的手伸向它，翻開(kāi)它�！翱匆粫�(huì)兒，就一會(huì)兒！”我總是一再地說(shuō)服自己。于是乎，我常�？吹萌朊�，連憤怒的.老師已站在身邊都渾然不覺(jué)。有些書被沒(méi)收，道個(gè)歉就能回到我手中，可是少數(shù)情況下，書會(huì)像石沉大海一樣，有去無(wú)回。這就是導(dǎo)致這“賠書悲劇”的原因。
除了我的自制力讓我憂心，讀書的作用也讓我心生煩惱。因?yàn)榇罅块喿x，我的作文水平從一年級(jí)起就高居前列，可是，從六年級(jí)起，閱讀這個(gè)“強(qiáng)力發(fā)動(dòng)機(jī)”就失靈了。當(dāng)我數(shù)篇作文都得不到高分后，有些同學(xué)就開(kāi)始嘲笑我“江郎才盡”。的確，我好像再也寫不出那種清新而充滿靈性的文章了�？墒�，書我也沒(méi)少看呀！我怎么也想不通！
上了中學(xué)之后，情況似乎沒(méi)有改觀。我依然迷戀著閱讀，也仍然會(huì)在上課時(shí)把手伸向抽屜里的書，作文也仍然被評(píng)為“樸實(shí)”。閱讀啊閱讀，你真是讓我歡喜讓我憂！我怎樣才能處理好你與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系呢？
讓我歡喜讓我憂作文 篇8
春節(jié)帶給人的印象，是喜慶的，是平安祥和的�？晌业拇汗�(jié)，卻不同，它有著截然不同的兩面。對(duì)我這個(gè)“吃貨”來(lái)說(shuō)，春節(jié)最重要的習(xí)俗不是拜年，也不是守歲，而是吃年夜飯！
當(dāng)熱騰騰的菜端上來(lái)時(shí)，幾個(gè)“吃貨”像離弦的箭一樣把“魔爪”伸向那一盤盤“山珍海味”，什么糖醋排骨，什么三鮮湯，什么紅燒梭子蟹，短短時(shí)間內(nèi)，就被“掃蕩”一空。年夜飯不只可以大飽口福，還可以促進(jìn)交往。平常內(nèi)向的，一句話都不說(shuō)的人，在吃年夜飯時(shí)，也會(huì)親親熱熱地與親戚們聊天。
請(qǐng)客的看著客人們拉著家常事，親熱地聊天也是一種享受呢！如果你以為春節(jié)只有這股歡樂(lè)勁兒，那就錯(cuò)了。它有時(shí)，也讓我難堪……就拿去拜年這事來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)我一下車，外公外婆、阿姨舅舅，都一齊奔過(guò)來(lái)，肯定又是發(fā)紅包啦。我當(dāng)然是毫不客氣地照單全收了�？稍阈氖�，也就從此刻開(kāi)始了。這姐妹幾個(gè)坐在一起，家長(zhǎng)里短的.，最喜歡聊的，就是孩子啦！我和我的表姐表弟們，無(wú)一幸免，都被數(shù)落個(gè)遍。最可惡的是，還要被拿來(lái)比較。
聽(tīng)，他們又開(kāi)始了�！鞍パ�，你們家孩子成績(jī)?cè)趺礃影。恳欢ê芎冒�？”大阿姨先開(kāi)始了�！罢f(shuō)什么呢？比你們家差多啦！”小舅媽顯得很客氣�！拔覀兗业倪@次考得不好，只有全班第四，退步了兩名呢，氣死我了，都是我前段時(shí)間對(duì)他抓得不夠緊！”大阿姨這哪是在檢討啊，分明是赤裸裸地炫耀嗎？“我們還小，學(xué)校不排名次的，這學(xué)期只獲得了三個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，就評(píng)了個(gè)學(xué)校的示范生，離我們蕭山區(qū)三好學(xué)生的目標(biāo)還差遠(yuǎn)呢！”好吧，你們一個(gè)比一個(gè)能耐啊！
平時(shí)話最多的媽媽，這時(shí)候臉上黑一陣，黃一陣的，半天憋不出一句話來(lái)，只管惡狠狠地盯著我。完了，今天開(kāi)始，我的寒假生活算是泡湯了，媽媽肯定要又是帶我去補(bǔ)課，又是給我買練習(xí)卷做了。
估計(jì)，20xx這一年的日子，都不會(huì)好過(guò)了，除非，我這個(gè)素質(zhì)全優(yōu)生能完勝表姐表弟，嗚嗚嗚！唉，這春節(jié)啊，真是讓我歡喜讓我憂��！
讓我歡喜讓我憂作文 篇9
“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶�！碑�(dāng)今社會(huì)，分?jǐn)?shù)成為了鑒定學(xué)生好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的就是好孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)差的就是壞孩子，為了考取一個(gè)高分的成績(jī)，許多同學(xué)可真是絞盡腦汁，用盡各種“手段”應(yīng)考，運(yùn)氣好的，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)；而運(yùn)氣差些的，就可能被抓個(gè)現(xiàn)行，那可真是丟人丟到家了。
這次期末考試，我們考的最后一場(chǎng)是地理，監(jiān)考老師很嚴(yán)，剛考了不到10分鐘，就發(fā)現(xiàn)了許多妄想通過(guò)一些“特殊”手段應(yīng)考的學(xué)生，當(dāng)然這些同學(xué)的結(jié)局就是，作弊工具被沒(méi)收，并且被記名，據(jù)說(shuō)被記名后，老師會(huì)按照卷子的百分之十扣分，這懲罰已經(jīng)算輕的了，若按嚴(yán)格要求來(lái)算，如果作弊，那么本科試卷即為零分。聽(tīng)說(shuō)10考場(chǎng)就有兩個(gè)同學(xué)作弊被當(dāng)場(chǎng)抓住，還被罰到講臺(tái)站著去了，那真是”名聲遠(yuǎn)揚(yáng)“了。
當(dāng)然，考試過(guò)后，成績(jī)一出，自然是有人歡喜，有人憂�？嫉暮玫耐瑢W(xué)自然是興奮不已，而考的差的早已在腦海里想象著自己回家后會(huì)是怎樣的下場(chǎng)了。
我的父母對(duì)我的要求很嚴(yán)，從小我在他們的灌輸下就懂得了分?jǐn)?shù)對(duì)我們的.重要性：只有考個(gè)好分，才能上好的大學(xué)，上了好大學(xué)才能找一份好工作，有了好工作就不會(huì)很累，還能賺很多錢養(yǎng)家。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，好的分?jǐn)?shù)就代表著長(zhǎng)大以后會(huì)有好的生活質(zhì)量�？墒�，在這個(gè)貪玩的年齡，我怎么可能會(huì)為以后想那么多，許多道理我都懂，可在玩的誘惑前，我就忘記了這些，像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣講學(xué)習(xí)任務(wù)往后推，就這樣，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我也對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有信心和耐心，不愿學(xué)習(xí)，每當(dāng)?shù)搅伺R近期末考試的時(shí)候，我就瘋狂的補(bǔ)習(xí)，可是，“臨時(shí)抱佛腳”怎么可能有日積月累的學(xué)習(xí)效果好？自然，我雖不會(huì)考的很差，卻也不是拔尖的成績(jī)。可想而知，我的假期生活便在父母的批評(píng)和挖苦下一天一天過(guò)去……我想：以后我可不能貪玩了，一定要好好的學(xué)習(xí)才行，不為別的，只是為了我能考個(gè)好分，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期我也要努力學(xué)習(xí)了。
分?jǐn)?shù)，你真是讓我歡喜讓我憂啊！
讓我歡喜讓我憂作文 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《網(wǎng)絡(luò)，讓我歡喜讓我憂》
21世紀(jì)，是個(gè)科技發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的世界，在這個(gè)繽紛絢麗的網(wǎng)絡(luò)世界里，吸引我的東西總是層出不窮，比如微博，網(wǎng)絡(luò)游戲，視頻，新聞資訊……林林總總，多如繁星。
在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界里，帶給我許多歡樂(lè)，使我的休閑時(shí)間過(guò)的十分充實(shí)，有味。讓我盡情遨游其中……
還記得小學(xué)3年級(jí)，家里剛剛裝了網(wǎng)線，這便是我第一次朦朧的接觸到了網(wǎng)絡(luò)。那時(shí)候我常�？淳W(wǎng)上的動(dòng)畫片。因?yàn)殡娨暽峡吹貌贿^(guò)癮，在網(wǎng)上便可以反復(fù)觀看，細(xì)細(xì)品味。我偏愛(ài)喜劇，喜歡那幽默的語(yǔ)言和演員們精湛的演技。網(wǎng)絡(luò)給了我很大的方便。 稍微長(zhǎng)大了些，在四年級(jí)的暑期，我又接觸到了新的上網(wǎng)樂(lè)趣。那時(shí)通過(guò)同學(xué)的介紹我認(rèn)識(shí)了微博，上面展示了明星的`動(dòng)態(tài)，還有許多經(jīng)典格言，人生感悟，我句句品味，也給我的作文帶來(lái)一些幫助。在學(xué)習(xí)上遇到困難，也可以通過(guò)軟件請(qǐng)教同學(xué)，也能在網(wǎng)絡(luò)上尋到解題思路，閑暇時(shí)還可以聽(tīng)音樂(lè)放松心情。網(wǎng)絡(luò)就像磁石般吸引著我，我便逐漸愛(ài)上了上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們?cè)S多意想不到的益處，但是，任何事物都有兩面性，不加管制，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶給我們害處。在我5年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我因一度迷戀上一款網(wǎng)絡(luò)游戲，每天一回家，就打開(kāi)電腦，每次一玩，就沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間耗費(fèi)了，學(xué)業(yè)也耽誤了。真是得不償失埃多虧那時(shí)父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)、強(qiáng)行壓制，給電腦上了密碼，要不我可能會(huì)陷得更深�，F(xiàn)在想想真是心有余悸��！
在我們身邊不乏有些年輕人，他們放縱自我，不聽(tīng)父母和老師的管教，深陷網(wǎng)絡(luò)不可自拔，最終導(dǎo)致誤入歧途。這為我們青少年敲響了警鐘！
總而言之，言而總之，網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，眼看著就看我們要保持一個(gè)怎樣的心態(tài)去看待網(wǎng)絡(luò)這回事。保持良好的心態(tài)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)保持一定距離，提高自己的自制力，自覺(jué)性，將網(wǎng)絡(luò)化為一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)有益，身心有助的好幫手。
我的演講完了，謝謝大家。
讓我歡喜讓我憂作文 篇11
在一個(gè)月明星稀的夜晚，我走出家門，看著一閃一閃的星星，心里默默地祈禱，希望老師給我換個(gè)同桌。
也許祈禱真的起了作用，第二天，我真的換了新同桌。
老師決定換座位（徹底換座），我幸運(yùn)的坐到了第一排，往左一看，我的同桌不是優(yōu)等生，也不是差生，如果你以為是中等生，那你就錯(cuò)了，他不是男生，也不是女生，大家一定猜出來(lái)了是……對(duì)，他就是一臺(tái)電腦！
同桌電腦有好處，也有壞處。不過(guò)，相比之下，好處還是比較多的。
壞處：第一天，班長(zhǎng)潘超去訓(xùn)練足球，老師便讓我放歌，無(wú)奈之下，本尊只好闖一闖拼一拼好了。可是，兩分鐘過(guò)去了，屏幕上還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老是有點(diǎn)生氣了：“還沒(méi)好，李子豪，去去去，教教陳宇杭”。
還有一次，我都已經(jīng)放學(xué)回到了家，在推開(kāi)門的那一秒，我突然一個(gè)激靈，教室的電腦我把關(guān)了嗎？沒(méi)有。��！那可不行，會(huì)被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向?qū)W校，家里的門都沒(méi)關(guān)好，一邊跑，一邊想著，被扣分、被老師批評(píng)的樣子，結(jié)果跑到二樓時(shí)還摔了一個(gè)狗啃泥。就這樣還是受到了老師的批評(píng)。
另外就是因?yàn)闆](méi)有了同桌的幫助，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑。
當(dāng)然也有好處，好處之一，我學(xué)會(huì)了放歌的基本方法，還會(huì)受到老師的稱贊，這讓我心里十分高興。
另外一個(gè)好處是，約定好給女生多放她們喜歡的歌，讓她們崇拜我。
人各有長(zhǎng)處，也各有短處，更別說(shuō)電腦了。別看他們沒(méi)有生命，到我們還是要愛(ài)護(hù)他們。
可愛(ài)的電腦同桌，我喜歡你喲！
讓我歡喜讓我憂作文 篇12
下午小雨淅淅瀝瀝下起來(lái)，我多么盼望著下大雨�。�
突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來(lái)，傾盆大雨從天而降！
雨來(lái)了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗啊！
雨越下越大了，“雨滴”很快變成了“雨劍”，要是打在人身上，一定冰涼冰涼的，仿佛能把人的心冰凍住……
突然，“咔嚓”一個(gè)炸雷打了下來(lái)，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來(lái)，我感到有些害怕，急忙把每個(gè)房間的燈都打開(kāi)，外面的雨越下越大，雷聲也一個(gè)接著一個(gè)，我不由得擔(dān)心起來(lái)，媽媽，快回家吧，我自己一個(gè)人好害怕，又一個(gè)響雷鉆進(jìn)我的耳朵，媽媽，你怎么回家呢？不會(huì)把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒(méi)事吧，沒(méi)凍著吧，不會(huì)感冒吧，我好著急��！
忽然，我聽(tīng)到媽媽在樓道里叫我的名字，我趕緊開(kāi)門，我的心一下子放到了肚子里，我緊緊的和媽媽擁抱著，媽媽一個(gè)勁兒的`說(shuō)：“沒(méi)事了，蛋蛋兒，沒(méi)事了，蛋蛋兒”
我松了口氣，才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了，腳上都是水，聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是山東省大面積的暴雨天，好多地方都在下暴雨，有的地方水都深到了半米多，我又擔(dān)心了，是不是上帝遇到了什么悲傷的事情，哭的那么傷心��？
雨繼續(xù)這樣下，就會(huì)變成洪水，那會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)磨難的！我長(zhǎng)大了，要造一個(gè)機(jī)器，能容納很多洪水，用百分之十來(lái)澆灌大地，剩下的可以儲(chǔ)存著，并且凈化成飲用水，這樣大家都會(huì)得到好處的！
讓我歡喜讓我憂作文 篇13
電腦，是每一家人必不可少的東西。一說(shuō)起電腦啊，那可是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問(wèn)為什么，那就接著去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹著風(fēng)扇，邊無(wú)聊地尋找著可以解悶的東西。突然，我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個(gè)箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開(kāi)啟了百度網(wǎng)頁(yè)，就“撲騰”地跳出了一個(gè)視頻：“作文寫寫寫”，這個(gè)視頻引起了我的興趣，便打開(kāi)它看了起來(lái)。那個(gè)視頻的教師叫做王老師，他用做游戲的方法讓我們記住寫作的方法，真是寓教于樂(lè)��！于是我就專心地看了起來(lái)。
到了第二天星期五，我到了習(xí)作補(bǔ)習(xí)班。上課的時(shí)候，黃老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們就來(lái)一次習(xí)作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，現(xiàn)在我們開(kāi)始比賽�！边@時(shí)候，我著急地想著改寫什么好。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，忽然，我的`印象里浮現(xiàn)起了昨天在電腦上看的“作文寫寫寫”的視頻。里面講了很多關(guān)于寫作的方法……對(duì)，就這么寫！我想好題材后，“刷刷刷”沒(méi)到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改后，對(duì)大家說(shuō)：“祝賀×××同學(xué)，這次作文的了滿分。希望×××同學(xué)繼續(xù)努力！”說(shuō)完后大家用響徹云霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜啊！
之后，我都有理由跟爸爸媽媽說(shuō)讓我看電腦，每當(dāng)爸爸媽媽不同意時(shí)，我就會(huì)拿出我那鮮紅的滿分作文卷�？墒牵捎谖议L(zhǎng)期和電腦接觸，而且又接觸太近，導(dǎo)致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂�。�
現(xiàn)在知道為什么電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
讓我歡喜讓我憂作文 篇14
小朋友，你喜歡玩電腦游戲嗎？我可喜歡電腦了，它不僅僅能幫我學(xué)習(xí)，在我無(wú)聊的時(shí)候還能夠玩上一會(huì)游戲，電腦就象我的寶貝一樣。當(dāng)我考試不如意的時(shí)候，媽媽就讓我檢討，結(jié)果就是不能玩電腦游戲。這時(shí)，我就好象熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
昨日，我十分聽(tīng)話，媽媽很滿意，妥協(xié)的`結(jié)果就是我最后能夠玩電腦了。我得意地大喊：“哈哈！這天最后能夠玩電腦了。”可老天爺偏偏和我作對(duì)，怎樣都連接不了，我心想：老天爺，幫幫我吧，我這么艱難爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，千萬(wàn)別浪費(fèi)了�！暗牵还芪以鯓优�，連接還是失敗。我只好央求媽媽幫忙。正趕著上班的媽媽理都不理，只說(shuō)了一句：”我也不清楚怎樣回事，你自己想辦法解決，實(shí)在解決不了，就打10000號(hào)報(bào)修。“我沒(méi)辦法，只好自己來(lái)處理。弄了半天，也沒(méi)辦法，只好打10000號(hào)了。不一會(huì)，電話接通了，經(jīng)過(guò)阿姨的細(xì)心講解，最后連上了。正當(dāng)我準(zhǔn)備玩電腦時(shí)，媽媽打電話說(shuō)：”不能玩太久游戲了，這天的任務(wù)是做十道題�！蔽覠o(wú)奈啊，“軍令如山倒”，只好乖乖做題。雖然在做題，但心里想的是游戲怎樣玩，粗心大意，結(jié)果，媽媽回來(lái)一改題，錯(cuò)了好幾道。媽媽十分生氣，下了一道死命令，這個(gè)月都不能玩游戲。我一聽(tīng)，立即就急哭了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再做一次，但不要不給我玩電腦�！眿寢尨饝�(yīng)了，重新布置了一些題，我沉下心來(lái)，再也不敢亂想了，認(rèn)真做題，最后透過(guò)了媽媽的測(cè)試。媽媽說(shuō)：“這天態(tài)度不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也能認(rèn)真補(bǔ)救，同意你再玩半小時(shí)�！蔽覛g欣雀躍，繼續(xù)我的電腦
戰(zhàn)斗去了。
唉，電腦啊，讓我歡喜讓我憂！
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