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美在我身邊作文

時(shí)間:2024-05-09 15:34:35 好文 我要投稿

美在我身邊作文集錦【14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美在我身邊作文,歡迎大家分享。

美在我身邊作文集錦【14篇】

  美在我身邊作文 篇1

  生活中,美是無(wú)處不在的。自己其實(shí)就在美之中,只要你仔細(xì)觀(guān)察。就會(huì)發(fā)現(xiàn)——“人間之美,處處皆有”。

  公交車(chē)中的美

  記得有一次,我去外婆家玩,在坐公交時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一位氣勢(shì)不凡的軍人,他臉上看似洋溢出喜悅的笑容,但其實(shí)很疲勞。當(dāng)我仔細(xì)打量他時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶看上去年過(guò)七十,顯得很憔悴。老奶奶的在尋找座位——可是沒(méi)有空位。這時(shí),聽(tīng)到一聲洪亮的聲音說(shuō):“大媽?zhuān)瑏?lái)這坐!蹦俏卉娙肆x不容辭讓了座,而且還扶老奶奶坐下。就在這一瞬間,公交車(chē)?yán)锏娜硕伎吹搅诉@一幕,這就是公交車(chē)中的美——助人之美。

  垃圾桶旁的美

  那天,我去倒垃圾,我小心翼翼的打開(kāi)垃圾桶蓋。里面可以說(shuō)是惡心的“慘不忍睹:有魚(yú)骨頭,腐爛的水果,廢電池和臭肉……。讓人看了就想吐,因?yàn)槲业膽卸,所以我沒(méi)有把垃圾全部倒進(jìn)去,將剩余的扔到地上。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走時(shí),一位40多歲的環(huán)保阿姨說(shuō):“小朋友,等一下,我有話(huà)對(duì)你說(shuō)!边@時(shí),我的小心眼一下子就提到了嗓子眼上,我想:她要是過(guò)來(lái)罵我,打我怎么辦?如果要罰款怎么辦,那我該怎么向媽媽交代?眼看她走了過(guò)來(lái),我的腿想跑可就是不敢跑。當(dāng)我嚇的.心快跳出來(lái)的時(shí)候,她拍了一下我的肩頭并且和藹的說(shuō):“不要怕,我不打你,也不會(huì)罵你的,只是想對(duì)你說(shuō),只做錯(cuò)事情能改,你依然是好樣的!闭f(shuō)完,她順手拿起我扔到地上的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。這眼前的一句話(huà)就飽含了環(huán)保阿姨的美——寬容之美

  洗腳盆的美

  每當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī),我就會(huì)想起那個(gè)給媽媽洗腳的廣告。剛開(kāi)始是一位家庭主婦給她的老媽洗腳,那個(gè)小男孩在門(mén)縫里看著,他一定心想:媽媽天天給我做飯,洗衣服,我卻只能用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答她,今天我也要像媽媽給奶奶洗腳一樣,給媽媽洗一次腳。于是小男孩磕磕絆絆的打了一盆水洗腳,用他那充滿(mǎn)自信和稚氣的語(yǔ)言說(shuō):“媽媽洗腳”?吹竭@一幕不知有多少母親感動(dòng),是啊!因?yàn)檫@就是洗腳盆的美——孝敬之美。

  美其實(shí)就在我們身邊,他們?cè)诠卉?chē)上、垃圾桶旁,洗腳盆里。是!讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美,并用自己的方式來(lái)傳達(dá)讓世界充滿(mǎn)美。

  美在我身邊作文 篇2

  生活中的美有很多,有些是心靈上的美,有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多,可是心靈上美的人并不多,但是有一天,這種美終于出現(xiàn)在了我的身邊。

  那天是雙休日,我還是跟往常一樣準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)鐘起床,繞著大道跑幾圈,正當(dāng)?shù)谝蝗炫芡甑臅r(shí)候,我被一塊石頭給絆倒了,我就想,這大道上怎么會(huì)有石頭,我平常跑步的時(shí)候也沒(méi)有啊,難道是石頭長(zhǎng)了翅膀?qū)iT(mén)飛到路中間絆我的.嗎?就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“對(duì)不起!我剛才看見(jiàn)草坪的石頭下面有垃圾,我就把石頭搬到路上了!蔽艺f(shuō):“你完全可以不搬到路上的,你看旁邊不是有空地嗎?”她說(shuō):“這里雖然有空地,但是下面長(zhǎng)著草,我怕把這些草給壓壞了!币?yàn)楸灰粔K石頭影響了心情,我便早早回了家。

  回去我要做的第一件事就是檢查我的腿,雖然我在大道上沒(méi)有抱怨,但是我的腿卻是鉆心的疼,我把褲子捋上去,居然腫了那么一大塊,因?yàn)橥饶_不方便,我也就沒(méi)有下床,而是坐在床上好好地想了一下剛才的事,我覺(jué)得那個(gè)女人長(zhǎng)一雙水汪汪的大眼睛,狹小的鼻子,小巧的嘴巴,怎么會(huì)去干這一行呢?我想她也應(yīng)該是一位善良的女人吧!要是我的話(huà),一定不會(huì)因?yàn)橐恍┑唾v的草會(huì)受傷害而把石頭放在路中間的,可是換種思維來(lái)想一想您怕她也是一個(gè)苦命的人吧,要不誰(shuí)會(huì)年紀(jì)輕輕做那種又臟又累的活,于是我就決定要找她問(wèn)清楚。

  到第二天早晨的時(shí)候,我在大道上又看見(jiàn)了她,我就問(wèn)她:“阿姨你好,您的年齡和我媽媽差不多,可為什么您在這里做清潔工呢?”她說(shuō):“我每天天不亮就起床了,孩子的爸爸在幾年前出了一次車(chē)禍,就剩下我和孩子,我每天就只能這樣來(lái)提供孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)!蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō),只是默默的走了,我回去的時(shí)候一直在想這件事,直到睡覺(jué)的時(shí)候我的腦海里還在想。從這件事中,我感受到了這位阿姨不僅有外貌的美還有心靈的美。

  美,就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧!

  在我們平淡的生活中,有著各色各樣的人,他們以不同的形態(tài)展現(xiàn)在我們眼前,而美就在這些平凡的人中被詮釋著。

  美在我身邊作文 篇3

  美是一種景色,令人精神愉悅;美是一種力量,令人心馳神往;美是一種語(yǔ)言,無(wú)聲但每個(gè)人都能心領(lǐng)神會(huì);美更是一種品質(zhì),令人們?yōu)橹畡?dòng)容肅然起敬。

  新年的大雪不期而至,洋洋灑灑,雪花飄落。我漫步在銀白的世界里欣賞著柔美的白雪和晶瑩的雪花,心中很是愉悅,我不禁感嘆,雪景真美!

  這時(shí)一道與這純白之景極不協(xié)調(diào)的“風(fēng)景”吸引了我的注意:一輛破舊的三輪車(chē)停在路邊,車(chē)上有一個(gè)老舊的爐子和鐵箱,箱子上連接著同樣老舊的煙囪,灰色的煙從煙囪中飄出。這應(yīng)該是烤紅薯的車(chē)吧!我想,三輪車(chē)旁有個(gè)穿著舊棉衣的人,仔細(xì)觀(guān)察,他姑且算是個(gè)年輕的人吧!但破舊的棉衣和枯槁的面容讓他“成熟”的甚至有些衰老。

  這樣的景象很是影響心情,我輕蔑的望著那處與景色格格不入的地方,抱怨道:“真是煞風(fēng)景!”欲快步走開(kāi),突然一個(gè)趔趄險(xiǎn)些滑到!奥氛婊,這樣的雪天可別有人摔倒!”我感嘆道。

  突然,不幸的事情發(fā)生了,一位老奶奶步履蹣跚的走在路上,忽然一腳踩滑,摔倒在了地上,老奶奶摔得很重幾乎癱坐在地上,表情很痛苦,看到這景象,我本想趕忙前去扶起老奶奶?晌覄傔~出了第一步,心里就產(chǎn)生了矛盾:這不是電視上經(jīng)常播放的“扶不扶”場(chǎng)景么?我該不該幫老奶奶一把呢?如果扶的話(huà)會(huì)不會(huì)反遭誣陷?我怔在了原地心中矛盾重重。

  可就在我心中難以抉擇的時(shí)候,一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)。咦,是那個(gè)賣(mài)烤紅薯的年輕人!只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_向前去,扶起了老奶奶,并將自己的手套給了老奶奶。老奶奶先是一怔,隨即感動(dòng)的一塌糊涂,不停的說(shuō):“謝謝,謝謝你小伙子!”現(xiàn)在敢扶我們這些上了年紀(jì)的.人的人已經(jīng)不多了……”年輕人只是笑著說(shuō):“不打緊的!老奶奶這是我應(yīng)該做的!”他一直攙著老奶奶,直到家人趕到才回到攤位旁,這時(shí),紅薯已經(jīng)烤焦了,可他仍舊笑著重新?lián)Q了一批上去!敖o我拿一個(gè)紅薯!”我說(shuō)道!昂绵!”他笑著給我挑了最大最好的一個(gè),露出了潔白的牙齒,雪白的雪景映襯下,他的笑容顯得如此純凈,美麗!正如這雪天的美景讓人溫暖而動(dòng)情!

  原來(lái)美麗的不僅是那潔白的雪花,更是小伙子那美好的品質(zhì)。美,就在我身邊!

  美在我身邊作文 篇4

  美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個(gè)怪圈:在追求美的時(shí)候,并不知道真正的美在哪里,對(duì)早該注意的美倒是熟視無(wú)睹。

  我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣很大,美術(shù)成績(jī)一直不錯(cuò)。上中學(xué)后,我更是把每一幅畫(huà)畫(huà)得盡善盡美,但老師似乎總不滿(mǎn)意,給的分也總是5分。

  又到美術(shù)課了。今天要畫(huà)的是一只普通的花瓶,沒(méi)有插花,而且似乎很舊。老師也只說(shuō)了一句:“今天畫(huà)這只花瓶,只畫(huà)你看到的,看誰(shuí)畫(huà)得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會(huì)換只新的,讓我們好畫(huà)得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭,向周?chē)耐瑢W(xué)看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細(xì)地觀(guān)察著。

  呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的.瓶肚處!我更犯難了。平常畫(huà)的都是很新很美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時(shí),老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說(shuō):“看到什么,畫(huà)什么!彼蛭疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開(kāi)了。我心里一動(dòng),迅速拿起筆畫(huà)了起來(lái)。20xx上海中考優(yōu)秀作文預(yù)測(cè):美在我身邊

  下課了,我站起來(lái),收我們組的圖畫(huà)本(我是組長(zhǎng)),他們一個(gè)個(gè)都畫(huà)很得漂亮。

  “成績(jī)出來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品!奥(tīng)說(shuō)只有一個(gè)5分,不知是誰(shuí)!蔽衣(tīng)著大家的議論,突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位!鞍涯惝(huà)的向大家展示一下!”老師對(duì)我說(shuō)。我拿著作品走上講臺(tái),呈現(xiàn)在大家面前的是:一只很舊的沒(méi)有插花的花瓶,瓶口有一個(gè)豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚……

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前,一只沒(méi)有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實(shí)的,真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

  哦!原來(lái),美就在我身邊……

  美在我身邊作文 篇5

  平凡的世界中,美無(wú)處不在。時(shí)而在公交車(chē)上,時(shí)而在馬路邊,時(shí)而在我們心中……因?yàn)橛辛嗣,世界才?huì)更加美好和諧。在我們的社會(huì)里,到處可以看到美,只不過(guò)是展現(xiàn)方式不同罷了。但無(wú)論怎樣,本質(zhì)都是一樣的。

  每天,太陽(yáng)升起時(shí),都會(huì)把它的陽(yáng)光分享給世人,出于太陽(yáng)的慷慨,我們才會(huì)生存;雨水犧牲了自己,把生命之露送給大地萬(wàn)物,這出于雨水的舍己救人;藍(lán)天使人擁有新鮮清新的好心情,給了鳥(niǎo)兒理想的飛翔地出于藍(lán)天的大方……這些都是大自然中的美,不然我們的生存環(huán)境就沒(méi)有那么美。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間……”這首歌大家都十分熟悉,可很少有人領(lǐng)略它的真諦?纯刺粕、汶川、玉樹(shù)大地震的事件,驚動(dòng)人心,可人們并沒(méi)有被它嚇倒,而是更加團(tuán)結(jié)互助,一起對(duì)抗災(zāi)難。那些英勇的母親,那些為救學(xué)生而失去生命的老師,他們實(shí)在太美了。社會(huì)中有了這樣的人,我們就不怕風(fēng)吹雨打的傷害,也永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打倒。

  美,大大小小的事例都可以體現(xiàn)它。有一次,我乘公交車(chē)去學(xué)校的路上,車(chē)上人滿(mǎn)為患,好不容易才搶到了一個(gè)座位,一屁股坐下,松了一口氣,可不一會(huì)兒,一個(gè)懷孕的婦女站到了我旁邊,她一手抓著護(hù)攔,一手護(hù)著肚子,搖搖晃晃,我立刻就把座位讓了出來(lái)?烧l(shuí)知,一個(gè)青年以飛快的速度坐到了座位上,就不再看車(chē)?yán)锏娜。這是多么沒(méi)良心的一個(gè)人!馬上有人開(kāi)始說(shuō)起來(lái):“這人怎么這樣!這個(gè)座位是給她的,你有什么資格坐在這里!”“就是就是,快給婦女讓開(kāi)!”車(chē)?yán)锏娜硕奸_(kāi)始批評(píng)他,最后,他只好灰溜溜地下車(chē)了。平凡的事件里平凡的人,卻有著不平凡的美,普通的人有著不普通的心。

  我們的世界里,有美和丑。因?yàn)楸姸嗟拿啦艆R聚了這個(gè)世界。祝愿天下所有美的人一生平安!一直這樣美下去!

  一顆美的心不會(huì)被世界的燈紅酒綠所污染,一種美的'品質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的,一類(lèi)美麗的人永遠(yuǎn)美麗。在我上小學(xué)時(shí),就看到了太多的美。

  一年級(jí),我的水杯打碎了,哭的十分傷心,于是班長(zhǎng)和其他女生一邊安慰我,一邊叫人用她們的零花錢(qián)給我買(mǎi)個(gè)新的。

  四年級(jí),我在期末考試考了全級(jí)第一,許多人都來(lái)祝賀我。

  美是神奇的,它給我們的生活增添色彩,美就在我們身邊,讓我們用行動(dòng)一起去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧!

  美在我身邊作文 篇6

  又是一個(gè)靜謐的清晨,還在睡夢(mèng)中的我,不知什么時(shí)候,被一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒吵醒了,揉著蒙朧的睡眼,我迷迷糊糊地下了床,透過(guò)窗戶(hù)外面霧氣迷茫,射來(lái)幾道七菜的光,仙境一般美妙,這時(shí)的鳥(niǎo)兒,猶如一群從天上降臨的小精靈,西施一般動(dòng)人。

  早飯后,大約九點(diǎn)多鐘了,我獨(dú)自一人來(lái)到車(chē)站等車(chē),車(chē)來(lái)了我坐在一個(gè)靠門(mén)的位置上,一口水的`功夫,車(chē)上就坐滿(mǎn)了人,車(chē)開(kāi)始起動(dòng)了。由于我的腳下有一塊水,便把腳伸在外面看起了書(shū)。半路上由于路不是很平,所以導(dǎo)致車(chē)踮來(lái)踮去的,霎時(shí),不知是誰(shuí)重重的踩了我一腳,疼得我差點(diǎn)叫出來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口一個(gè)面貌平平,看起來(lái)只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉,我看他滿(mǎn)懷誠(chéng)懇的樣子,便沒(méi)有計(jì)較,不一會(huì)兒,他下車(chē)了,臨走時(shí),還向我拋來(lái)一絲愧疚的神情,我報(bào)以微微一笑。

  藍(lán)藍(lán)的天,靜靜的湖,不知是路過(guò)什么地方,是那樣美麗,引人注目,人們都綻開(kāi)了欣慰的笑容,紛紛打開(kāi)窗戶(hù)向外張望,這時(shí), “有人追車(chē)!辈恢朗钦l(shuí)喊了一笑,大家都伸長(zhǎng)脖子向外張望,真有人追車(chē)。我想:嗬,誰(shuí)呀,真不懂事,還追車(chē)。這時(shí),司機(jī)叔叔停下車(chē),大家都以為他是落下什么東西了。他見(jiàn)車(chē)停下了,圓圓的臉上仿佛綻開(kāi)了一絲絲笑意,他奮力跑到車(chē)前,我仔細(xì)一端詳,哦,不是那個(gè)小男孩子嗎?只見(jiàn)他上氣不接下氣地說(shuō):“叔叔,阿姨,我剛才好像沒(méi)交車(chē)費(fèi)?”頓時(shí),全車(chē)人都目瞪口呆!敖涣,交了!笔燮眴T連忙說(shuō)!斑@才是真正的好孩子呢!”小男孩走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心中不由得涌出一股佩服之意,對(duì)小男孩的敬意油然而生……

  追車(chē)是為了送車(chē)費(fèi),小男孩可以不去做,但是可敬的他毫不猶豫地做了,在這后面,是一顆美好的心靈,這心靈是純樸的,高尚的,是值得我們學(xué)習(xí)的,如果我們每一個(gè)人都像小男一樣用自己的愛(ài)心去做一件事,就像一名歌詞:如果人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,小男孩的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈,讓我知道了:時(shí)刻都要有一顆愛(ài)心,不能為自私自利而活著!

  忘不了,這位小男孩!

  美在我身邊作文 篇7

  在我們的生活中,其實(shí)并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  記得小時(shí)候,我們搬家,爸爸準(zhǔn)備先讓我和媽媽在外邊租房子住。在我們準(zhǔn)備搬東西時(shí),房東的老奶奶對(duì)我們很友善。不僅在我們忙碌的時(shí)候,幫我們收拾東西,還在我們吃得晚的時(shí)候,不辭辛苦幫我們做飯,為我們打理好一切事務(wù)。過(guò)了幾天,我們才得知老奶奶的孩子們?nèi)ネ獾毓ぷ髁,只有她和她的老伴兩個(gè)人相互依靠,相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)。在我們接下來(lái)生活的這一時(shí)間段內(nèi),老奶奶更是對(duì)我們?nèi)缤挠H人,疼愛(ài)有加。俗話(huà)說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”。每當(dāng)我們談起她的兒女的時(shí)候,老奶奶的淚就會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)。我想她一定很想念遠(yuǎn)方工作的.兒女。我又何嘗不是呢!當(dāng)爸爸媽媽在外地工作時(shí),我也會(huì)想她,那種親情是割舍不斷的!

  那次爸爸媽媽又去外地工作了,我一個(gè)人在床上玩,忽然肚子疼了起來(lái)。我想大概是老毛病又犯了,吃上點(diǎn)兒藥就沒(méi)事了,可是肚子越疼越歷害了。這時(shí),老奶奶進(jìn)來(lái)了,嘴邊還一直說(shuō):“佳怡,奶奶包了餃子,趁熱吃點(diǎn),你爸媽不在,肯定餓著肚子,吃點(diǎn)吧!笨墒钱(dāng)她忽然看著我捂著肚子,就連忙把我抱在懷里,說(shuō):“這孩子怎么了?老伴呀,你快來(lái)看看!边@時(shí)張爺爺過(guò)來(lái)了,看著我的樣子,連忙把我背上,說(shuō):“孩子疼成這樣,一定有問(wèn)題,趕緊去醫(yī)院看看,這樣才放心!闭f(shuō)著趕緊往外跑去,老奶奶也拿著一塊被子蓋在我身上。邊說(shuō):“慢點(diǎn),小心把孩子摔著!边@時(shí),我感到一股暖流涌上心頭,這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)、動(dòng)作,讓我不禁淚流滿(mǎn)面。盡管我們不是親人,沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系,可老奶奶卻待我像親孫女一樣地好。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)這里去新家的時(shí)候,我們心里都難過(guò),畢竟這么久,都有感情了,但還是終究要離別,再見(jiàn)了!老奶奶,我會(huì)想你的!

  現(xiàn)在我還是會(huì)想念老奶奶,她的品質(zhì)道德都是平常人沒(méi)有的。其實(shí)這就是——美!但很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),有時(shí)很幸福。一個(gè)人不僅僅需要外貌的美麗,更需要內(nèi)心真實(shí)的美。對(duì)美的價(jià)值觀(guān)念,都是不同的,而我們應(yīng)該保留那份純真的美。

  美在我身邊作文 篇8

  每一種不同尋常的信念,都曾以卑微的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的生命中,展現(xiàn)無(wú)與倫比的美麗。

  在深秋的每個(gè)萬(wàn)物寂滅的夜晚,可以聽(tīng)見(jiàn)城市鋼鐵骨架搖晃的聲響,有些東西被推倒,有些在重建,無(wú)可避免的,是角落處的片片廢墟。

  然而我想,應(yīng)還存在另一種音律,那是清掃者的訊息,從我遇到那個(gè)身影時(shí),便始終相信。

  看見(jiàn)他,正是視線(xiàn)鎖定在一片廢墟之時(shí)。

  也并不是多么偉大的景象,只是一眼,便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布,衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵,整個(gè)身體像裹在一個(gè)巨大的麻袋里,松皮般的手上爆出條條青筋,猙獰而又脆弱。

  逆光之下,他的身子向下彎曲成弓形,然后又抬起,他背上的包已經(jīng)被瓦片堆滿(mǎn),然而他不曾停歇。

  他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去,用幾乎要被石頭絆倒的身形。

  他的頭發(fā)稀疏而花白,在風(fēng)中輕微地曳動(dòng),似乎驚擾著一個(gè)夏日午后平靜的甜夢(mèng)。

  這個(gè)遲暮的老人任由陽(yáng)光為他鐫刻一個(gè)黑色的剪影,他在廢墟之中一次次彎腰,一次次撿起那散落在地的瓦礫。

  似乎是毫無(wú)意義的執(zhí)著,但沒(méi)人有資格忽視一旁留下的干凈的土地,平整的,像這個(gè)清掃者的心。

  這是一個(gè)平凡的時(shí)間,也許還有畫(huà)筆在勾勒盧浮宮的華美,也許還有歌喉在吟唱不朽的詩(shī)篇,也許還有梵音在山巔遠(yuǎn)遠(yuǎn)回響。這些都足夠美好,然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活,令每個(gè)平凡的人由衷朗誦天堂的圣歌。

  那個(gè)老人用那細(xì)瘦的臂膀,纖弱的身軀為生活做了一個(gè)完美的背景,作為一個(gè)廢墟的清掃者,他似乎永遠(yuǎn)跟在時(shí)代的末尾匆匆向前,他渺小的身影也曾差一點(diǎn)淹沒(méi)在塵埃里。然而這些都不曾使我忘記,那在血液里奔涌的'信念和那偉大的逆光下的影。

  他重復(fù)著一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,為人們?cè)趶U墟里清掃出一個(gè)又一個(gè)平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士,在幻滅的光影之中,心向神靈。

  我想,他大約是用寥寥無(wú)幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應(yīng)有的潔凈,也大約總有那么一些人像他一般活在細(xì)微之中,卻展現(xiàn)無(wú)比的尊嚴(yán)與意義。

  我終于明了,所謂的大美,并不一定以濺淚的方式橫亙?cè)谖覀兊纳,那微小的舉動(dòng),足以驚動(dòng)人心。而它卑微地存在于,生活的每處角落里。

  美在我身邊作文 篇9

  春天來(lái)臨,成百上千的花朵含苞待放。21世紀(jì)到了,一批又一批的青少年從幼稚走向成熟,迎接新的挑戰(zhàn)。這些祖國(guó)的花朵,寄托著祖國(guó)對(duì)他們的期望,承擔(dān)著國(guó)富民強(qiáng)的重任。他們整裝待發(fā),將為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)去拼搏,去奮斗,去努力。

  在此之前,一批批的青少年,在為著祖國(guó)成為強(qiáng)國(guó)奮斗,他們不畏艱險(xiǎn),努力向前,他們成功了!見(jiàn)證了中國(guó)的奇跡。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在這些少年中,擁有著眾多的優(yōu)秀品質(zhì)。真善美伴隨著我們一生。

  校園里,有許多青少年散發(fā)著這些品質(zhì)。他們使校園和諧、美麗。真善美時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)在他們身上。

  真——真心真情。

  操場(chǎng)上,你的體育項(xiàng)目不及格,這時(shí)遠(yuǎn)處跑來(lái)幾個(gè)同學(xué),與你共同努力,給予你鼓勵(lì);班級(jí)里,你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,你的小組長(zhǎng)就會(huì)不厭其煩的給你講了一遍又一遍;宿舍里,你的暖水瓶沒(méi)熱水了,一聲“用我的吧”會(huì)及時(shí)響起。這些不就是真心的見(jiàn)證嗎?他們擁有了樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  善——善解人意。

  憂(yōu)傷之余,你身邊坐下了一位同學(xué),幽默的語(yǔ)言,化解了你的悲傷;惱怒之際,拉著你離開(kāi)了是非之地,漫步在操場(chǎng)上;開(kāi)心的時(shí)刻,與你大聲歌唱,共享歡樂(lè)。這些人,善于進(jìn)入你的心里,深知你的'每一個(gè)動(dòng)態(tài),能讀懂你的每一個(gè)眼神,這難道不是愛(ài)嗎?

  美——內(nèi)在素質(zhì)。

  一個(gè)人的美并不在于外表,而是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)?!大掃除時(shí),我們正在奮力揮動(dòng)著拖把、掃帚,為班級(jí),為校園努力增添一份美;瞧!自習(xí)課,我們圍坐在一起,互相討論問(wèn)題,幫老師輔導(dǎo)學(xué)生。是的,我們沒(méi)有明星的容貌,但擁有著純潔的美的心靈,這不正是我們青少年必備的心靈嗎?

  真善美,體現(xiàn)在每一位優(yōu)秀的青少年身上,他們心地善良,心靈純潔,為學(xué)校,甚至為國(guó)家都增添了光彩。這些人,則是我們中學(xué)生,我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。這些優(yōu)秀品質(zhì),會(huì)伴隨我們一生,也將會(huì)是我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的驕傲!

  寒冬過(guò)后,春天到來(lái)。一批新的青少年又會(huì)誕生。而這些人身上,將會(huì)擁有更好的品質(zhì),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),他們將會(huì)是我們祖國(guó)更加燦爛的花朵,也將會(huì)是更堅(jiān)實(shí)的棟梁!

  美在我身邊作文 篇10

  美是什么?是斷臂的維納斯嗎?是微笑的蒙娜麗莎嗎?是舞蹈的天鵝湖嗎?你的想法不需要這么拘泥,仔細(xì)回想,美其實(shí)就在身邊!

  炎炎夏日,空氣中沒(méi)有一絲微風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎有被火烤的感覺(jué),人走在街上像被悶在被子里一樣的難受、喘不過(guò)氣來(lái),燥熱的空氣撲到人的臉上讓人昏昏欲睡,樹(shù)的葉子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷著,摘下一片用手一捻似乎可以成為渣子散落在地上,樹(shù)上的

  小蟲(chóng)懨懨欲睡,以至于它蠕動(dòng)的這樣慢,柏油路軟綿綿的,上面的瀝青越發(fā)的燙腳,還有些黏黏的,踩下去似乎還有模模糊糊的腳印,偶爾的鳥(niǎo)鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。

  我匆匆忙忙的走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,路過(guò)紅旗市場(chǎng)的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影趴在地上,穿著破爛又打了補(bǔ)丁的衣服,雙腿從膝蓋處已經(jīng)沒(méi)有了,身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆,又厚又臟,臉上蒙著厚厚的'灰塵和汗水的混合物,低著頭沉悶不語(yǔ),連腦袋都不敢向上抬,似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他,他的汗水已經(jīng)浸透了后背,承載著他的只是一個(gè)帶有輪子的木板,兩只手上綁了一些破布,艱難的向前緩慢爬行著,過(guò)往的行人都帶著厭惡(用詞不準(zhǔn),建議改為:麻木)的眼神望著這位乞丐,視而不見(jiàn),行色匆匆的走來(lái)走去,沒(méi)有一個(gè)人想要停下去施舍一些錢(qián)給他的,一個(gè)都沒(méi)有。

  “吱嘎”,忽然一輛豪華的跑車(chē)停在了乞丐的旁邊,從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小男孩,白皙的皮膚,胖嘟嘟的小臉,一股童真的稚氣躍然臉上,腳穿阿迪達(dá)斯名牌鞋,一件時(shí)髦的牛仔短褲和時(shí)尚的短袖襯衫,只見(jiàn)可愛(ài)的小家伙捏著十元錢(qián),有些怯生生的走到乞丐面前,將十元錢(qián)小心翼翼地放入了乞丐面前的破碗里,扭頭向車(chē)?yán)锱苋,然后只?jiàn)車(chē)?yán)镆粋(gè)很漂亮的穿著鮮紅連衣裙的阿姨露出了半個(gè)身子和纖細(xì)的手臂將小男孩抱進(jìn)了車(chē)?yán),汽?chē)揚(yáng)起輕微的塵土駛遠(yuǎn)了。望著這對(duì)母子,我的心微微顫動(dòng)了一下,美其實(shí)不就在身邊嗎?我在心里喃喃道。

  身邊的美也許會(huì)更令人感動(dòng),它所帶來(lái)的感觸不差于華麗的表演與視覺(jué)的渴望,像文中的這對(duì)母子,雖身貴,但卻有一顆美的心,他們沒(méi)有蔑視貧窮,而是用一顆美麗善良的心靈去接待他,幫助他,關(guān)愛(ài)他。試問(wèn):這不正是我們身邊被很多人忽略的美嗎?

  美就在我們身邊,熱愛(ài)生活的朋友們,請(qǐng)?jiān)囍グl(fā)現(xiàn)它吧!

  美在我身邊作文 篇11

  人生就像一場(chǎng)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,讓美構(gòu)成一道風(fēng)景線(xiàn),成為其中最動(dòng)聽(tīng)的歌,成為主旋律。

  美,我們苦苦追求,卻又無(wú)暇顧及。殊不知,美就在我身邊。在你的不經(jīng)意間,美就呈現(xiàn)在你的眼前。把握住身邊的沒(méi),讓它在我們周?chē)A?法國(guó)的羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美是午后的一縷陽(yáng)光,是草地上蝴蝶的輕舞;美是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的壯麗,是"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的綺麗壯闊的邊境,是"月下飛天鏡,云生結(jié)海樓"的雄偉的荊門(mén)山,是"幾處草鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥"的早春;美是爸爸給你的一份鼓勵(lì),媽媽給你的一個(gè)溫暖的懷抱。是同學(xué)們?cè)谀憧鞓?lè)時(shí)陪你的歡笑;是晚歸時(shí)家中柔和的燈光,是饑餓時(shí)爸爸準(zhǔn)備的晚餐;美是風(fēng)花雪月,是茶余飯后的.一份閑適……

  周杰倫的一首《青花瓷》為我們打造了一幅這樣美得有著浪漫的畫(huà)面:"天正灑蒙蒙雨而我在等你,月色被打撈起應(yīng)該有結(jié)局,一轉(zhuǎn)身的青花瓷在固執(zhí),你眼中的笑意。"

  李白,用他的真性情為我們描繪了一幅又一副美的畫(huà)面,他無(wú)拘無(wú)束,他狂傲不羈,他用全新的角度去看詩(shī)這個(gè)世界,也真因?yàn)榇,從他口中吟誦出來(lái)的才是那樣的激烈澎湃,氣勢(shì)如虹,如同脫韁的野馬。"君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回"李白生活在一個(gè)美的世界!

  當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃,我正在體味深秋之美!當(dāng)圣潔的雪野逐漸消失,我們迎來(lái)了春意盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽(yáng)隱退后,我們欣賞到了充滿(mǎn)詩(shī)意的月亮!這一切,都是美的打造。

  在生活中,我們會(huì)聽(tīng)到這樣的詞"最美媽媽"、"最美司機(jī)""最美老師"等,讓我們感動(dòng)地落淚。他的美是一種心靈美,讓我們?yōu)橹把?他們,用自己無(wú)聲的語(yǔ)言,為我們展示了什么叫人性美!

  在這個(gè)壯闊的舞臺(tái),還有很多美待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體味……

  其實(shí),美就是我們?nèi)松闹餍,保持一顆好奇心而發(fā)現(xiàn)美的心,帶著一雙探索美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)美的世界!

  美在我身邊作文 篇12

  草在結(jié)它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們佇立不語(yǔ),美如約而至。

  這棵核桃樹(shù)在我家庭院扎根十余年了,約莫是年歲比我還要大。樹(shù)干攲斜,倚在庭院一角,枝葉卻洋洋灑灑籠罩了整個(gè)院落,我的童年就是在它綠蔭的庇護(hù)下度過(guò)的。

  打記事起,印象中此樹(shù)上會(huì)生長(zhǎng)出一種蟲(chóng)子,在冬日光禿禿的枝椏上開(kāi)始肆虐遍布。落到人身上甚有刺痛感,奶奶布滿(mǎn)皺紋的手上總是痛癢難忍。我想想那罪魁禍?zhǔn)妆闶呛姑Q立,忙不迭地避而遠(yuǎn)之,連帶著仰望的那棵大樹(shù)也厭棄幾分。

  夏日則透著一股風(fēng)情美,盛夏是由細(xì)碎的日影,悠長(zhǎng)的蟬鳴和老人掌心的蒲扇拼湊成的。陽(yáng)光穿透葉片,灑下斑斑日影。風(fēng)再搖它的葉,葉在晃它的影。我抬頭,像是能透過(guò)層層枝葉尋找陽(yáng)光,我們的.距離近了幾分,是生機(jī)勃勃的綠意引來(lái)了光明吧,綠也美美的跳起舞蹈來(lái)。

  秋日更是別有一番韻味美。早晨的花很薄,秋葉很少,殘葉掃走了歲月。我親愛(ài)的奶奶彎腰掃落葉的身軀一天天佝僂。不怕,我們有果實(shí)!“砰”落在地上、“砰”砸在房頂上、“砰”掉在我的頭上……與嫩綠的果實(shí)“親密接觸”的我捂著腦袋苦不堪言,奶奶撿起核桃,笑彎了腰。我說(shuō)這是豐收的季節(jié),奶奶刮了刮我的鼻頭,慈愛(ài)的聲音籠上來(lái):“傻孩子,這離豐收還差得遠(yuǎn)呢!庇讜r(shí)的我無(wú)從得知真正豐收的模樣,獨(dú)獨(dú)崇拜著被庇護(hù)的這方桃源!芭椤笔鞘斋@的聲音,你聽(tīng),果也美好。

  搬家后,我有許久沒(méi)去過(guò)小庭院了,它是否仍然經(jīng)歷了春花、秋月、夏日、冬雪?看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。我思念著我們一同望過(guò)的那片云,也思念著它。它依然很美嗎?

  仍是熟悉的木香,熟悉的沙沙聲,熟悉的綠意。庭樹(shù)抽新芽,春風(fēng)推動(dòng)著綠茵茵的波浪,波浪起伏匯成翠綠的海洋。難道它不美?她不更美?

  而今,我從未感受到離這棵核桃樹(shù)如此之近,我是只暢游海洋的小魚(yú),蕩漾在世外桃源的優(yōu)美,蕩漾在淳淳親情的和美,蕩漾在它甘于奉獻(xiàn)的壯美。

  意氣風(fēng)發(fā)的少年似可抬手探春,觸得滿(mǎn)手的溫情與愛(ài)意。它修身于歲月,我立心于天地,請(qǐng)駐根在我心中的丘壑。我愿拼盡全力獨(dú)做你的避風(fēng)港。美的真諦在于愛(ài),愛(ài)的實(shí)質(zhì)是守護(hù)。小王子在小星球守護(hù)他心愛(ài)的玫瑰,我愿在心尖尖守護(hù)我心悅的美好。

  風(fēng)在搖它的葉,風(fēng)在晃它的果,我們站著什么都不說(shuō),微波流轉(zhuǎn),形影不離,美籠心間。

  美在我身邊作文 篇13

  我喜歡羅丹說(shuō)的:"這個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"

  探索美,世界在你眼前,放眼望去大千世界萬(wàn)物各有自己的鋒芒?茨悄档さ挠喝,荷花的冰清,梅花的傲骨,蘭花的素雅,北國(guó)的大雪,江南的流水,塞外的風(fēng)聲,水鄉(xiāng)的牧笛,雄偉的泰山,險(xiǎn)峻的華山,奇特的黃山,蔚藍(lán)的大海,清幽的蘭草,翠竹的秀麗,楊柳的婀娜,青松的壯美,小溪的優(yōu)雅,小草的翠綠,陽(yáng)光的明媚,白云的飄逸,星空的燦爛,美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。走到戶(hù)外探索大自然,去擁抱世界的美!

  傳遞美;把愛(ài)傳遞出去,用光照亮別人,讓美在傳遞中傳出去。正如那宋美麗的鮮花是陽(yáng)光,是雨露,是泥土無(wú)悔的付出去澆灌那幼苗,傳遞出絢麗的花兒,我們通常所說(shuō)的美麗不僅僅只是一些外表看起來(lái)出眾的美麗,那是小美,真正的美是有信念有道德有靈性的,看那涌現(xiàn)出最美麗的'人兒。最美媽媽?zhuān)蠲缿?zhàn)士,最美司機(jī),最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生,最美洗腳妹,最美女孩,最美慈善家,他們的美才是最美,堪稱(chēng)大美。在我看來(lái)美就是一種愛(ài),世界在你眼前我在你身邊,讓我們共同傳遞美。

  和諧美;有這么一句話(huà):"沒(méi)有一個(gè)人的完美"。我們相信僅一朵花是綻放不了整個(gè)嫵媚春天的,僅一顆星是點(diǎn)綴不了燦爛星空的,僅一滴水是激不起滔天波浪構(gòu)不成大海的壯闊的,僅一座山是連綿不了整個(gè)華夏大地的,僅一只大雁是飛不向那遙遠(yuǎn)的南方的。這些所有的所有向我們證明著,美要有集體的和諧美,我們可以有自己的風(fēng)采,但是一個(gè)人的風(fēng)采又算得了什么呢?這個(gè)世界上存在著許許多多的人,如果我們的風(fēng)采與集體適應(yīng)朋友相信我吧!那樣生命才會(huì)更加精彩更加美麗。

  美,來(lái)源于生活每一個(gè)角落,明朗的心情,必勝的信念,坦蕩的胸懷,明亮的陽(yáng)光,溫暖的故事,緩緩的小曲,那高貴的理想和追求,這都是美麗的神靈,美麗的不可侵犯,擁有美,便擁有世界和自己。

  探索美,每一滴水都折射一個(gè)多彩的世界。傳遞美,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界。和諧美,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的沒(méi)吧!

  美在我身邊作文 篇14

  美讓你們想到了什么?大自然的美?還是人的“美艷皮囊”?凡塵中的美,千千萬(wàn)萬(wàn),有的美的讓人無(wú)可挑剔,讓人覺(jué)得不真實(shí),而有的美,卻有著更深刻的含義……

  對(duì)!的確有這種美——心靈深處的美。也許你會(huì)說(shuō),心靈美太深?yuàn)W了,誰(shuí)會(huì)把一顆心看得那么透徹?那太難了!但別灰心,其實(shí)也不難,讓我來(lái)帶你去尋找心靈美,讓你也知道,美就在我們身邊。

  還記得汶川大地震嗎?在汶川大地震當(dāng)中,也涌現(xiàn)出許多杰出的英雄人物,為救自己的親人、朋友、同學(xué)、學(xué)生……他們義無(wú)反顧地用自己的生命去挽救他人的生命。讓我們舉一個(gè)例子吧!

  最美女教師——張麗莉,大家都知道她吧?在那個(gè)灰蒙蒙的下午,她正在給孩子們講授著中國(guó)博大精深的文化,忽然間,地面劇烈晃動(dòng),等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),房屋的頂部便零零星星的落下來(lái),本來(lái)可以第一個(gè)離開(kāi)教室的就是她,在當(dāng)時(shí)她卻鎮(zhèn)定得站在教室門(mén)口,指揮著自己的'學(xué)生離開(kāi)教室,沒(méi)錯(cuò),她沒(méi)有一分半刻的遲疑。她的學(xué)生都安全離開(kāi)了,她特別的欣慰,正準(zhǔn)備離開(kāi)的她,卻被一塊大大的木板壓住了,年紀(jì)輕輕的她,受到了前所未有的打擊:雙腿截肢!我相信她是難過(guò)的,但她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),依然微笑的面對(duì)一切。她在用她的這一切經(jīng)歷,來(lái)為人們?cè)忈屢粋(gè)引人深思的話(huà)題:心靈美。

  如果你還不能確切地體會(huì)到,就舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧!

  在前一段時(shí)間,我和媽媽準(zhǔn)備去西安看望病重的大姨,計(jì)劃是吃完一碗面之后再去。要了兩碗面之后,我們便坐下來(lái)靜靜地吃著,吃了大概半碗吧!從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位老爺爺,一身舊衣服,實(shí)在很不體面,并且還坐在了我們旁邊,我和媽媽也不約而同的站起來(lái),準(zhǔn)備快速前往火車(chē)站。準(zhǔn)備坐上出租車(chē)前往時(shí),媽媽一拍腦門(mén)道:“壞了,錢(qián)包丟了!蔽翌D時(shí)慌了,心想:不會(huì)是,剛才的那個(gè)……還沒(méi)等我想完,從面館門(mén)口傳出了一陣聲音:“是你的包吧!剛才落在桌子上了,幸虧趕上了,還你!”媽媽趕上去連連道謝,而我,正在為剛才所想的,羞愧不已。

  坐在出租車(chē)上,我不禁想起了剛才那位老爺爺?shù)哪,頓時(shí),熱淚盈眶。

  怎么樣,找到了嗎?找到我所說(shuō)的,那份質(zhì)樸的心靈美了嗎?

  生活中其實(shí)并不缺乏美,缺乏的,只是你對(duì)美的認(rèn)知,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們身邊。

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