放慢腳步作文(優(yōu)選)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的放慢腳步作文,希望能夠幫助到大家。
放慢腳步作文 篇1
人生苦短,于是許多人都行色匆匆,追趕著時間,只為盡快實現(xiàn)自己的人生目標。只爭朝夕,奮發(fā)圖強,這無疑是正確的選擇,但我覺得,人生不必天天如此忙著趕路,我們需要經(jīng)常放慢腳步,甚至作必要的停留。
出發(fā)的時候,我們不妨暫時放慢腳步,以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫,朝哪個方向行走,向哪座山峰攀爬,往往決定著我們能否最終獲得成功。一旦方向走錯,就有滿盤皆輸?shù)目赡。所以,請你在起步的時候,就放慢腳步,邊走邊想腳下的這條路是不是自己想要的。人生來日方長,不要在乎一起跑就落在別人身后。
遇到岔路口的時候,尤其需要放慢腳步。人生最關鍵之處往往就那么幾步,走對了,成功就在前面等你;走錯了,就有可能永遠回不了頭,即使能有幸折回來,也白白浪費了許多寶貴的時間。與其不加辨識,隨便選一條路冒著風險前進,不如暫且放慢腳步,甚至停下來,仔細研究一番,并向同路的行人,特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請教一番!叭诵,必有我?guī)煛保瑒e小瞧那些同路人,他們當中可能就藏著真正的智者,隨意一句話,就能為你指點迷津。
快要接近成功的時候,還須再一次放慢腳步。因為這時候,勝利就在眼前,成功的果實正散發(fā)著誘人的香味,我們都會變得亟不可待?梢粋不爭的.事實是,往往越接近成功,危險就越多,就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來,功虧一簣的例子實在太多了。所以這時候,你一定要放慢步,低頭看看腳下,是不是有絆腳索,是不是有陷阱;抬頭看看天空,是不是有悄悄壓來的烏云,是不是有另一只手正偷偷與你爭搶果實……然后,鉚足勁兒,一鼓作氣,收獲屬于自己的果實。
勝利在握的時候,請你再次放慢腳步。人生的山峰一座接著一座,向另一座高峰攀登之前,不妨暫停片刻,思考一下接下來的路是直接向上,還是先下后上。直接攀登,需要更大的體力,需要更頑強的意志,不作必要的補充怎么行?上山容易下山難,如果向下,走得太急,那就有跌落的危險。翻開人類文明的發(fā)展史,有許多人在取得某一次成功之后,便沒有再能超越自己,其中一個非常重要的原因,就是成功之后的路走得太急了。
忙著趕路是人生常態(tài),但一定要時常放慢腳步,否則,欲速則不達呀!
放慢腳步作文 篇2
“一失足則成千古恨”這個道理是古人總結(jié)出的深刻教訓。而在交通安全上更能夠表現(xiàn)出來,而我們應該走好每一步,以防止留下千古恨。
交通安全是大家一起才能創(chuàng)建的,而我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)人無視紅燈,“勇往直前”的現(xiàn)象,而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈,像超載、翻越護欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點訪談上就談論過關于交通安全的問題,并指出一些鮮活的事例:一個年輕人翻越護欄,努力的去躲過群車的“攻擊”,但最后還是被迎面的卡車給撞到,最終搶救無效;一日上午,在一十字路口處,一輛大型貨車,因超載而在轉(zhuǎn)彎處發(fā)生翻車事故,司機正在搶救……而這樣類似的事件還在發(fā)生。
鮮活的事件都說明違反交通安全最終是害人害己!而這樣的類似事件我也親眼目睹過:
那是一天晚上放學的時候,像往常一樣周圍在路燈和月光的照耀下宛如白晝。我正在一旁的人行道上等紅燈,這時對面來了一輛轎車,正向這邊飛速的行駛,沒有絲毫想要減速的意思,正當快要到達十字路口中央時,另外一輛車從右邊高速飛了過來!悲劇就這樣發(fā)生了,只是在一秒的時間內(nèi),那輛闖紅燈的車被一下撞到路邊的`月牙石上,幸好沒重新上演翻車的悲劇。右邊那輛車的車頭掉了下來,冒著一些熱氣,而那輛闖紅燈的車卻沒有那么幸運了,可以明顯看出車身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開車門救人,還有幾個拿起手機報警。
整個事件的發(fā)生,只是幾秒鐘的時間,而這場車禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來彌補這場事件所造成的后果,但是卻無法彌補他們心中的陰影。倘若那名司機暫時停止了向前的腳步,另外一名司機放慢了前進腳步,事情的結(jié)果大概不會是這樣的吧!
“交通安全,人人有責”。假使你還不遵守交通規(guī)則的話,受到傷害的可能不僅只有你自己,也會牽連一個家庭或是幾個家庭!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。這個交通規(guī)則我們從小背到現(xiàn)在,又有誰能真正做到這一點。腳步快了,可能不會很穩(wěn),想要走好,又何必急于求成呢?不如放慢腳步,一步一個腳印的踏實前進!守好交通法,做好行路人!
放慢腳步作文 篇3
世事蒼茫,光陰有限,算來,何必太奔忙。
題記
都說青春是奮斗的,需要不停地往前走,怎么在這里卻說要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動,而是心。只有放慢了心靈的腳步,我們才能于這日復一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來,用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細碎的美好。
剛上初三,我就感受到了不同以往,不可言說,只能意會的那種緊張,我和大部分同學一樣,連周末都因補課而似乎沒有了喘息的時間,每天的作業(yè)都得寫到八九點鐘,一本又一本練習冊,一張又一張復習卷,一科又一科的'限時訓練,著實讓我慌了手腳,感覺初三的生活是昏暗無光,是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?
我想青春,難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習題,就沒什么了嗎?
不!不是的。
初三生活的第一個月慌亂地過去,第二個月一開始,我就慢慢適應了這樣的學習節(jié)奏,而且我依然認為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的,絕不只有奮斗的點點滴滴。
我開始對生活中的小事處處留心,慢慢我的心境發(fā)生了改變:
原來傍晚的月亮那么圓,那么亮,夜晚天空的顏色也并非一成不變,這讓我晚上學習更有了動力,因為我的心里想著,還有月亮在陪我一起奮斗呢。
原來早上太陽初升時是那么美,天空靠近太陽的一部分也被染上了色,變得如此絢爛,早上起床時也不會賴床了,因為心里想,太陽公公都已經(jīng)上班了。
原來老師在課下也可以那么的溫柔,也會時常關心我們學習以外的事情。
原來同學們也會那么友愛,會在復習時互相鼓勵,傷心時送來安慰。
原來姥姥也不是那么的嚴肅,做的湯也可以讓我身暖心更暖,偶爾的迷糊也會逗得我發(fā)笑。
原來緊張的學習生活也能如此有趣,如此溫暖,如此愜意
青春里,我們奮斗的腳步不能停,但請讓心靈的腳步慢下來吧,好去慢慢收集身邊那些細碎的美好!
放慢腳步作文 篇4
外面的雨淅淅瀝瀝的下著,天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍了天空,洗綠了小草,也洗去了灰塵。
空氣中氤氳著一股淡淡的泥土的氣息,我情不自禁放慢腳步,在雨中任思緒牽引著默默向前
在拐角處忽然跑出幾名高中部的學長學姐,他們先用手中的文件夾頂在頭上,邊跑邊嘻嘻打鬧著,后來他們干脆不用文件夾擋雨了,就在雨中追逐著,歡樂的笑聲也給這寂靜的街道上增添了幾分喧嘩。
看著他們矯健的身影從我身旁掠過,聽著他們歡樂的笑聲,我突然發(fā)現(xiàn):少年的青春與活力是一道美麗的風景。
我繼續(xù)向前,看見一對老夫妻相互攙扶著在雨中慢慢地走著,兩人滿頭的銀發(fā)無聲地彰顯著他們主人的年齡,老爺爺?shù)耐饶_好像有些不便,右手拄著根木制的拐杖,左手撐著傘。老奶奶則挽著老伴的手臂,他們的臉上都掛著淡淡的幸福笑容,或許是因為他們的愛已經(jīng)過了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀,只剩下了平靜和恬靜。老爺爺?shù)淖笫钟幸庠谙蚶习槟沁厓A斜,不一會兒,他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發(fā)現(xiàn)后,便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些,老爺爺卻哈哈一笑,毫不在意她的態(tài)度,他們推讓著而后相視而笑。
看著他們漸行漸遠的身影,聽著耳邊的雨點聲,我發(fā)現(xiàn)了:愛情的無聲與溫暖是一道美麗的'風景。
突然覺得心里十分舒暢、愜意,我收起了傘,投入到了雨的懷抱,雨星活蹦亂跳地撲到我頭上、臉上。張開嘴,良久,再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄地滑進肚子里,心里驀地高興起來,似乎有一股甜味兒。呼接受著來自大自然的洗禮,我的嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來。為什么?只因我找到了那道最美麗的風景!
在那個雨天,在那次短暫的出行中,我見到了一幕幕獨特的風景,它們構(gòu)成了一幅立體的生活畫卷,成了我心中最美的風景。不管是外在的還是內(nèi)在的,都值得我們?nèi)バ蕾p、去回味、去關注、去踐行。這樣,我們大家也會成為別人心中那一道最美的風景線。
放慢腳步作文 篇5
在城鎮(zhèn),快節(jié)奏的生活,燈紅酒綠,喧鬧,浮夸。身心疲倦之下,我決定放慢腳步,到大自然中,尋賞放松身心之所!}記
清晨,伴著朝陽灑下的第一縷陽光,慢步,開始我的大自然之旅。
耳畔不時傳來簇簇悅耳的鳥鳴聲,用青石板鋪成的小徑散發(fā)著絲絲古典韻味兒,還偶爾能瞧見一兩只小巧可愛的松鼠橫穿小徑,躍上徑旁的松樹上找尋可口的松果兒。
走了不一會兒,依稀聽見流水潺潺的聲響,便尋聲所向。果不其然,一瀑懸泉從山腰飛流沖蕩而下,落入那清純的水潭中濺起朵朵如同白玉雕刻而成的'水花。水潭中還有幾尾小魚兒暢游其間,悠哉游哉,好不快活。我心中不禁激起羨慕的漣漪與淡淡的憂傷,唉,罷了,身在世俗也是身不由己,那魚兒也必定有過憂愁吧。
拋下些許的不快與憂傷,繼續(xù)前行。
徑旁有一石板長凳,走累了,便坐上去休息。徑旁的梧桐樹掩住了頭頂?shù)奶炜,只能從枝葉間縫隙零碎看到湛藍的天空與白色的云彩,金色陽光投下斑駁的剪影,吻過我的耳尖,流連在我的發(fā)梢。
微風習習,有幾片梧桐葉從枝頭輕巧的翩然而下,在空中旋轉(zhuǎn),跳躍,隨風而行,飄然灑脫,終于寂然落地。看著那些許消瘦繁錯的樹枝,我為之感到欣慰,卻又為之感到傷心。欣慰的,是因為它們終于可以卸下些許沉重的負擔,好好地“冬眠”;傷心的,是因為它們一年所滋養(yǎng)的枝葉,似乎都白花了精力。我沉思良久,頓悟,“落花無情是有情,化作春泥更護花。”,想到此,我也釋懷了。其實平時里所承受的快節(jié)奏生活壓力,都是我們以后“冬眠”時的營養(yǎng)保障啊。
我彎腰拾起一朵小白花,于掌心。一陣風兒拂過,它就隨風飄走了,就像我心中原來沉重的心情釋懷了一般。
這次放慢腳步,到大自然中的放松身心之旅,使我釋懷了許多,“洗心革面”了許多。這也讓我更發(fā)的愛上了大自然,仿佛它有著無窮的魔力與魅力,或許這正是大自然的奧妙所在吧。
放慢腳步,置身自然,釋懷,放松。
放慢腳步作文 篇6
當今世界科技發(fā)展日新月異,人們已經(jīng)進入了一個高速社會。每個人每天都忙的像陀螺一樣,不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現(xiàn)象有利于社會的進步。但是這樣做真的好嗎?我想說,請放慢前進的腳步。
放慢前進的腳步,可以使你做事更有效率,收獲更多。
據(jù)調(diào)查,美國一所中學的一個男孩做事速度特別快,總是趕在別人前面,每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺得這個男孩以后一定會有出息,但是他們沒有想到,這個男孩最后連普通高中都沒有考上。
原因是他做事情太快了,只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時間思考自己到底要成為一個什么樣的人?此剖抢昧撕芏鄷r間其實是浪費了時間而已。
在中國新疆有一個小女孩,屬于不太聰明的那種類型。但是她做什么事情都有自己的原則和計劃。盡管學業(yè)繁忙,她仍然堅持練舞堅持和爺爺奶奶聊天,像她做事這么慢的人怎么會取得成功?站在講臺上,她微笑地說:“我們一直相信時間會等我們的,只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍,有時只是比別人多一分思考而已!
是的,有時不妨放慢前進的腳步,停下來看看沿途的風景,想想自己究竟要做什么?要成為什么樣的人?這或許可以幫助你更好進步更快成長。
再者,每個人的一生只有這么長,為何不放慢前進的腳步和日益變老的父母出去散步呢?他們養(yǎng)育你這么多年,你怎么忍心拋下他們自己獨自行走。
之所以寫下這篇文章,主要是因為以前的.我也是一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人。但是后來,我自己也深深體會到了急匆匆的壞處。它使我浪費了時間而沒有效率,使我失去了很多和家人待在一起的機會,使我在一路上失去了很多。
所以,聰明的你,不管是在學習還是在生活中,請記得放慢自己前進的腳步,慢慢來細細看沿途的風景,和身邊的人慢慢度過每一天,你會有意想不到的收獲喲。
放慢腳步作文 篇7
讓我們在成長的過程感中,把腳步放慢一些,再放慢一些,不要在東奔西跑中迷失自己。
把腳步放慢,心靈才能更好地成長。
——題記
初讀這本由實力派作家章紅精心撰寫的原創(chuàng)精品小說,我便被它深深打動了,似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感:父母對孩子的愛永遠是最偉大、最無私的,而這倆位母親對孩子的愛似乎更智慧、更包容……
這是一本適合兒童和大人共讀的長篇小說;旧希≌f中的主人公楊等等就是作者女兒的真實寫照,楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說生動、精煉地描寫了楊等等的小學生活,主要圍繞楊等等自己的故事,楊等等和媽媽唐妮的故事,楊等等和搗蛋同桌“原子彈”、老師以及別的同學之間的故事。這些故事都來源于他們真實的生活,所以讀起來親切、很有同感。
楊等等,一個天真透明、樂觀無邪的小女生,正因為有了爸爸、媽媽寬容的愛,讓她在一個溫馨的家庭中,以自然的方式無拘無束地成長。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓練,不用面對“與同伴競爭后失敗、或挨老師批評后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來的幽默感,源于她感受快樂的`能力,源于她隨時隨地迸發(fā)出的、漫無邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動不已!媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒,想與女兒一起重溫那流失的童年。所以,她的女兒享受到了純真、快樂、無憂無慮的童年時光!
這一切,無一不令我羨慕,使我感動。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年,感動唐妮媽媽寬容而智慧的愛。
我們一天天地在成長,童年時光美好而短暫,且一去不返,所以我們更應該好好珍惜,珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時光,用心共度、享受這個時光。讓成長的腳步放慢些,再慢一些,不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢,心靈才能更好地成長。
這些,或許正是作者所要告訴我們的:童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能讀懂它!
放慢腳步作文 篇8
從前,我聽過一個故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個故事中,講述了一個性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開始這個人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來,他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛,路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟:原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會!
慢下腳步,也許會美好許多。
記得那天,是一個下雨天。我獨自一人走在公園的'道路上,只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時,我覺得要逃離這個下雨天,躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當我放慢腳步時,周圍的人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒那么閃耀,像寶石,又沒那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時,我聽見雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴彈奏的悅耳動聽的一連串跳音。
“滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫,這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒那么多色彩;是耳環(huán),但又沒那么豐富;哦,是手鏈,那么細致,那么小巧。
我還在遐想……這時,媽媽來電話了,“你怎么還不回來,不就讓你去公園走走,馬上回來的嗎?你看現(xiàn)在幾點了!你逛了這么久!蔽铱戳丝词謾C,已經(jīng)兩點半了,已經(jīng)過去了一個半小時!不過,當你放慢腳步,周圍一切會放慢下來,周圍也會變美好!
放慢你的腳步,你將體會你曾經(jīng)沒體會過的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會愛上這種感覺。不管你愛不愛,反正,我已經(jīng)愛上這種感覺了。
放慢腳步作文 篇9
我們總是一昧地向前奔跑,總是將沿途的風景置于視而不見的方框內(nèi),但是有時,我們也要停一下那匆匆的腳步去找尋那旅途的風景,去目睹一眼每季每天亦或每時每分每秒風景的最美的一方佳境。
放慢生活的節(jié)奏,去海邊沐浴海風,去海中感受海浪的旋律,或許有時暫時停下來去放慢生活的腳步,你能得到一份更好的時光禮物。我一只手指勾著腳心剛剛被海水浸濕的鞋子,只光著腳默默地輕輕地沿著海灘的低潮區(qū)處靜靜地行走,轉(zhuǎn)頭過后,身后只留下一串淺淺的腳印,筆直卻又有點傾斜,浪潮打來,腳痕被海水瞬時填滿。我朝著大海,春暖花開,放慢腳步,停下來的感覺真好,像早晨的陽光霎時間灑滿了海灘。
暫時的停駐,放慢腳下的步伐。我們總是聽腳下匆忙的聲音,卻不知道那輕快的腳步聲才是來自心靈深處最愿聽到的聲響。我站在電影院的門前,冬季的風肆意地刮過路邊的雪堆,我抬起腳輕輕地跨進影院內(nèi),只聽到了一陣背后寒風的呼嘯,一聲接一聲,打破了冬日的寧靜。我看著影院內(nèi)的電影,看著前排的人頭攢動,凝聽著電影里時長時短的對話,聆聽著兩旁發(fā)出的談論聲,內(nèi)心靜了下來,似乎只愿把自己的生活節(jié)奏放慢一點,再放慢一點。不知過了多久,影幕降下帷幕,我起身慢慢地隨著人流走出院外。外面陽光明媚,暫停時放慢奔跑的速度給我的'心情帶上了一層快樂的薄紗,透過快樂看到的世界,一切都那么美。
放下一切的負重,放松自己的心情,放緩行走的速度,但終要保持衷心,保留我自己的夢想,放慢腳步,我站在天空之下仰望世界,放慢速度,我可以用心去凝視世界。我站在藍天下并不是只看到了彩虹的滿天傾注,有時我放慢腳步卻發(fā)現(xiàn)天空中擁有一大片漆黑的雨云;我用心去凝視世界,并不只是看到大海的淡泊,有時我會凝看到海的洶涌。放慢腳步,看到的世界其實都非常美好,哪怕不是你所希望的那樣。
放慢生活的步伐,去看天外的云卷云舒,去看庭前的花開花落,最后,你將會看到放慢的世界一樣很美。
放慢腳步作文 篇10
靜坐于院中,品啜一口香茗,閑看庭前花開花謝,享受悠然人生;佇立于山巔,遠望一方藍天,漫隨天外云卷云舒,釋放悠遠心懷;泛舟于秋水,細抹一縷輕風,醉心湖面漁歌棹聲,陶冶閑雅情趣。生活處處皆是美,放慢你的腳步,你會收獲許多美麗與感動。
悠悠南山,淡淡菊香。陶淵明把酒黃昏,“采菊東籬下,悠然見南山”,看山環(huán)水繞,品鳥語花香,只覺心澄眼明,神閑氣定。若不是陶公于追逐五斗米的倉皇中戛然止步,歸隱南山,躬耕田園,又何來這云霧繚繞、山巒疊翠的詩意人生?
放逐白鹿,遍訪名山。鏡湖上掠過一襲白衣,青崖間李白飄然而過,登上浪漫主義的巔峰。湖水澄清,明月照人,迷花醉人,彩虹霞衣,仙境如夢,勝卻人間無數(shù)!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”,這是他輕放功名利祿的最好詮釋。若不是他放下對富貴利達的爭奪,放慢追逐的腳步,又怎會有這如癡如醉、如夢如幻的浪漫人生?
詩中有畫,畫中有詩。新雨后的'空山,月光輕灑的松林,石上緩流的清泉,浣女歸來的輕笑,蓮葉歡送晚歸的漁舟。王維——這位書畫詩人站在寂寞的秋山將這如詩的境界繪于心間手中,喃喃自語:“隨意春芳歇,王孫自可留。”若不是這大自然的美景留住了步履匆匆的王孫,又哪有這明凈清新,精美雅致的藝術人生?
但我們總是習慣于步履匆匆,熙來攘往,追名逐利,紛紛擾擾。
步履太匆匆,會錯失山間路旁的美景;路途太匆匆,會遺落四季輪回的聲音;人生太匆忙,會淡忘酸甜苦辣的滋味。放慢你的腳步吧!放慢腳步是一種智慧,它為你鋪設一道道優(yōu)美的風景;放慢腳步是一種享受,它為你描繪滄海桑田的萬般風情;放慢腳步是一種力量,它為你打開一扇扇緊閉的心扉。
所以,朋友,在匆匆的旅途中,閑庭信步,去看看云涌,去聽聽風吟,去品品情濃,你會發(fā)現(xiàn)放慢的人生,是一種美麗。
放慢腳步作文 篇11
叔叔是個愛讀書的人,他也希望我能多讀書,多長見識。他總是會寄書來,我就會認真得一本本看完。叔叔說:&ldqu;你長大了,要看點關于成長的書籍了。我給你寄幾本過去。&rdqu;其中,我很喜歡《放慢腳步去長大》這本書。它講的是一個名叫楊等等的女生在小學六年中的成長經(jīng)歷,她在學校和家里的生活。這個經(jīng)歷在我看來,到處洋溢著純真可愛的色彩。
其中,我最喜歡&ldqu;外婆訓女記&rdqu;這一章。楊等等的媽媽唐妮是一名編輯,對文字的要求非常高。而楊等等的作文卻寫得不好,逐漸地,作文成了母女之間百試不爽的導火索。每次唐妮看完楊等等的作文都要&ldqu;河東獅吼&rdqu;一番。外婆覺得唐妮這樣嚴重打擊了楊等等對作文的信心,越批評越精神緊張,自然就寫不好了。唐妮悔恨起來,明白是自己扼殺了楊等等的寫做夢,便自我反省,做更好的`媽媽。
孩子與成人的情感其實是一樣的,如果把自己的作品交給比自己更強更重要的人評判,心里都會有些許忐忑不安,在心里會想:&ldqu;我還行嗎?&rdqu;然而給我們評判的,是我們的家長。在我們生命中,家長便是最強最重要的人了。他們的批評,也許是希望我們更加完美不要犯錯。然而,在不經(jīng)意間,家長恰好毀了我們的信心。想干好一件事,自信放松總是能幫助我們成功。
唐妮最后得出的結(jié)論是:做一個好的媽媽,需要的不僅僅是愛,甚至還需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完這本書后說:&ldqu;楊等等的媽媽真令人敬佩,我要向她學習,讓孩子快樂地成長。&rdqu;如果家長都像楊等等的媽媽一樣,能夠在孩子和自己身上都找出毛病改正,我相信那將會是一個幸福的家庭。
放慢腳步作文 篇12
人生不是一場賽跑,重要的不是你超越了多少人,到達了多少個終點,而是要放慢腳步,想想你欣賞到了什么樣的風景,有了什么樣的收獲。
暮春的晨曦里,陽光穿過樹葉的縫隙在沉寂的白墻青瓦上投下斑駁的光影,如同迷宮地圖一般。簌簌簌……鳥兒在樹梢上急速飛過,留下一串尋找的聲音。地上散落的石塊時不時地被匆匆的行人踢走,整個巷子都彌漫著匆忙的氣息。只有一個悠然的'身影在巷子里慢悠悠地晃來晃去,他,就是爺爺。
爺爺?shù)念^發(fā)早已花白,兩邊彎彎的眉毛自然地卷起嘴下的一撮白花花的山羊胡整齊的排列在下巴上,看起來和藹可親。
細數(shù)流年,那時我還懵懵懂懂,爺爺經(jīng)常帶著我去趕集市,那熙熙攘攘的人群和琳瑯滿目的貨品無不讓我新奇不已。我見到什么都覺得新鮮,像一只快樂的小鳥飛來飛去,總覺得前面還有更好的東西,生怕好東西被別人搶去似的,于是一路噔噔噔向前面跑。
爺爺則在后面不停地喊著:“慢點,慢點,小心摔倒嘍!”“爺爺,你快點呀!你都快慢成蝸牛了。”我著急地叫著,爺爺捋著胡子哈哈哈地笑,依舊悠然自得、不緊不慢地在后面跟著我。
伴著雀子的驚呼,暮色從高處掉下來;氐綘敔?shù)脑鹤永铮矣肋h都是像一個跨欄運動員一樣第一個躍進門,然后探出頭,狡黠地看著爺爺慢悠悠的腳步,又不禁跑過去拉他。
當我兩手空空回到家的時候,爺爺卻如同變魔術一樣,總能從口袋里掏出令我驚嘆不已的寶貝。雖然我很高興,同時心里卻很疑惑,為什么爺爺走得比我慢,看的東西也比我少,卻總是能找到我從未發(fā)現(xiàn)的新奇玩意兒哪?
指縫太寬,時間偏瘦,轉(zhuǎn)眼間我已長大。
當我因為趕作業(yè)而心急如焚的時候,當媽媽催著我上輔導班的時候,我恍惚看到了爺爺時光靜好、從容定格的身影,也突然明白了,人生就像一杯水,即使在清澈,如果不停地搖晃,它也會渾濁;就算是在渾濁的水,如果靜靜地放著,也自然會變得清澈。
我們的心也是如此,如果你沒有給它時間去沉淀,而總是心浮氣躁,那它就會處在渾濁的狀態(tài)。
請放慢腳步,靜下心來!保持一份平和,一份清醒。
放慢腳步作文 篇13
人們的步履匆匆,朝著自己的夢想出發(fā),卻無暇顧及那些美好的事物,為何不放慢腳步去欣賞呢?
步履匆匆,得到了夢想,卻失去了更多的東西。放慢腳步,去欣賞那些美好的景色。
曾在電視上看到過這樣一個故事:有三個人比煮紅豆湯,時間限定一天,看誰煮的好喝。他們?nèi)齻人中有一個是廚藝精湛的大廚,另兩個則是學徒。大家一開始都認為那位大廚會獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術全部展現(xiàn)出來對付那碗紅豆湯,不過多久,他的紅豆湯就完成了。評委一嘗,雖然味道不錯,色澤也很鮮艷,卻始終嘗不出那種糯糯的口感,且軟硬程度不一,甚至有幾顆還未熟。其中的一個學廚看大廚那么快完成了,心中一急,把火調(diào)大也迅速地完成了,結(jié)果可想而知。他既沒有大廚精湛的`廚藝,也沒有好好地去想到底該如何制作這碗湯,結(jié)果因為最后一下子用大火,使紅豆入嘴即化,還帶有沙沙的感覺。第三個人看他們都完成了,心里自然很著急,但他也看到了第二個人的結(jié)果,知道不能草草了事。于是他心一橫,干脆就不停的攪拌紅豆,再隔時加入適量的糖。一天時間過去了,評委們也早已不耐煩了,他把他的紅豆湯盛在起來。一股濃郁的香味撲鼻而來,評委舀起一勺,卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁,放入嘴中,甜而不膩,糯而不粘,咽下還有滑滑的感覺,他成功了,他制作的紅豆湯贏得了勝利。
也許他的勝利有些投機取巧,但他卻很好地證實了:如果一個人的心過于急切,那么就算他的技藝再高超,嘴中還是會失敗。
有的人忙碌了一生,為了自己的理想奔走東西,到頭來卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外,一無所獲。而有些人,平和地度過每一天,享受每一天,即使他沒有成功,他的人生還是充實的。他得到的定比前者更多。
所以,讓我們放慢人生的步伐,去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧!
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