我也追星作文[錦集13篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我也追星作文，歡迎大家分享。

　　我也追星作文 篇1

　　我喜歡一個(gè)特別的明星，也許他不是最火的，也許他不是最出眾的，也許他不是最努力的，但他是我最愛(ài)的——左溢。他就像是我的一個(gè)大哥哥，他笑了，我開(kāi)心了，他哭了，我傷心了，他累了困了，我心疼了。他從不偽裝自己，想哭就哭想笑就笑，這樣的他讓我怎能不愛(ài)他。

　　拍《少進(jìn)》兩個(gè)專場(chǎng)都把他當(dāng)作不成熟、EQ低的反面典型來(lái)宣傳，沒(méi)人能理解他，他只想擁一份平等的友誼，像普通人一樣，他有多動(dòng)癥，不想被人們忽略，他拼命學(xué)習(xí)，拼命的練習(xí)歌曲只是不想再回到老師同學(xué)因?yàn)槎鄤?dòng)癥討厭他的'時(shí)候，僅此而已，不過(guò)在表面的風(fēng)光之后，我發(fā)現(xiàn)左溢失去了一樣?xùn)|西—隱私，在公園騎車，在操場(chǎng)打籃球教室發(fā)呆都會(huì)被偷拍，難道因?yàn)樗�是明星就�?yīng)該承受這么不平等的待遇嗎？

　　上天創(chuàng)造每一個(gè)人都有他的理由，上天把左溢創(chuàng)造在我們身邊也一定有他的理由，既然愛(ài)他，那么就不要在乎流言蜚語(yǔ)。

　　第一次看見(jiàn)左溢那時(shí)覺(jué)得他是個(gè)挺傲的大哥哥，現(xiàn)在他慢慢迷失那迷人的微笑，有時(shí)候愛(ài)不經(jīng)意間就飄落到我們身邊，讓我們深陷其中，無(wú)法自拔，現(xiàn)在時(shí)時(shí)關(guān)注著左小溢，看著左溢一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，看著我們那個(gè)大哥哥一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟，心中溢滿說(shuō)不出來(lái)的幸福。

　　當(dāng)他在不可能重來(lái)時(shí)，當(dāng)RTA解散，當(dāng)左溢準(zhǔn)備出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)明白這一切的時(shí)候我們必須銘記，銘記我們陪伴他時(shí)所有的痛苦和成長(zhǎng)，銘記愛(ài)他時(shí)的快樂(lè)與傷心，銘記愛(ài)一個(gè)人的味道。

　　我們唯一能給左溢的只有支持，我們不能否認(rèn)他的成功，因?yàn)樗�一直都在無(wú)怨無(wú)悔的努力著。

　　他是回不到的曾經(jīng)，他是獨(dú)特的存在。

　　我也追星作文 篇2

　　要記住，任何人都可以是自己天空中的一顆明星。題記

　　坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里，周圍有些嘈雜。朋友用筆戳了戳正低頭苦思冥想的我：喂，你有沒(méi)有追的明星��？正在紙上飛速移動(dòng)的筆一頓，我抬起頭，略一思索，說(shuō)道：有啊，我自己。朋友一愣，隨即笑了起來(lái)：真夠自戀的��！我也笑了笑，不再討論這個(gè)話題。

　　我口上雖然在和朋友討論著那張難度很高的數(shù)學(xué)卷子，心中卻還是在想著那個(gè)問(wèn)題：是的，我也追星，不過(guò)追的是自己。聽(tīng)到這個(gè)答案的大多數(shù)人會(huì)大跌眼鏡，在他們心中，可能周杰倫、徐良、林俊杰一類的明星才是標(biāo)準(zhǔn)答案吧。但不論說(shuō)我自戀也好，說(shuō)我自夸也罷，但我就是那樣堅(jiān)持自己的`答案。

　　不信，那我就給你說(shuō)說(shuō)平凡的我身上的優(yōu)點(diǎn)吧：我不會(huì)因一次考試的失利而長(zhǎng)久的沮喪，我會(huì)打起精神做好為下一次挑戰(zhàn)而努力的準(zhǔn)備；我不會(huì)因別人比自己強(qiáng)而心有不甘，我明白對(duì)手的重要性；我不會(huì)為了一件不愉快的往事而耿耿于懷，我知道要珍惜自己和朋友之間不易的愉快時(shí)光。

　　我也曾因喜愛(ài)明星而盲目地去模仿，但結(jié)果是我迷茫了，我把自己弄丟了。我再也找不回那個(gè)熱情開(kāi)朗的自己。正當(dāng)我迷茫得不知所措時(shí)，媽媽一句做好自己就行將我喚醒，讓我從無(wú)盡的黑暗走出。于是，那個(gè)在朋友傷心時(shí)安慰別人，在同學(xué)煩惱時(shí)替他敞開(kāi)心扉的我又回來(lái)了，被烏云籠罩的心空逐漸又變得晴空萬(wàn)里。至于那個(gè)明星，我也偶爾會(huì)去買幾張專輯來(lái)聽(tīng)，但床頭那張明星的巨幅海報(bào)已換成了自己在一條小溪旁照下的照片。

　　每個(gè)人都可以是自己天空中一顆耀眼而燦爛的明星。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己所崇拜喜愛(ài)的明星身上太多的光環(huán)已將你灼傷，這時(shí)，放松一下因長(zhǎng)時(shí)間仰望而發(fā)酸的脖子，掰著手指頭數(shù)數(shù)自己的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定，你也會(huì)崇拜自己哦！

　　我也追星作文 篇3

　　“追星”似乎是一個(gè)永遠(yuǎn)風(fēng)靡校園的熱門話題，影視明星，流行歌手、體壇健將，令青少年追星族，如癡如醉。

　　校園里三五成群簇?fù)淼娜酥�，目光的焦點(diǎn)大都集中在周杰倫、林俊杰或韓國(guó)明星身上，他們大多都是這些明星的擁護(hù)者。哼“星”歌，穿“星”衣，理“星”發(fā)，戴“星”首飾，已成為一種時(shí)尚。

　　有人曾對(duì)學(xué)生心里進(jìn)行過(guò)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熟悉“四大天王”的人占20%，而知道我國(guó)老一輩科學(xué)家“三錢”(錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)、錢三強(qiáng))的卻寥寥無(wú)幾，僅占2%。

　　我是個(gè)普通學(xué)生，有一次，同學(xué)問(wèn)我所追之星是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地脫口而出：周恩來(lái)總理。聽(tīng)者一定對(duì)我的回答大跌眼鏡，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，周杰倫、林俊杰或其他明星才是“標(biāo)準(zhǔn)”答案。我崇拜周恩來(lái)爺爺，因?yàn)樗�是我的精神偶像。周恩�?lái)少年時(shí)代飽受家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘壯，這些激發(fā)了他立志救國(guó)的`遠(yuǎn)大理想。他如饑似渴的吸取性知識(shí)，追求新思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，博覽群書。有一次，校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)學(xué)生為何讀書，周恩來(lái)響亮地回答：“為中華之崛起�！庇捎趯W(xué)習(xí)目的明確，在南開(kāi)讀中學(xué)時(shí)，他年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

　　我崇敬周恩來(lái)爺爺，希望他是意志崛起的楷模。他那“大江歌罷掉頭來(lái)，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海赤英雄”的壯麗詩(shī)篇，振奮人心，激情橫溢，始終回。響在我的耳邊，不斷的鞭策著我進(jìn)步。

　　“為中華之崛起而讀書”“面壁十年圖破壁”，這是周恩來(lái)爺爺?shù)拿�言。我還年輕，有的是精神和智慧，現(xiàn)在在一步步加大馬力，去努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我要做到“今天我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮”。

　　我也追星，追“精神璀璨之星”。

　　我也追星作文 篇4

　　偶然的一次，我打開(kāi)電視機(jī)。在屏幕上我認(rèn)識(shí)了你——個(gè)充滿陽(yáng)光的熱血青年。你的精神打動(dòng)了我。莫名其妙地對(duì)你產(chǎn)生一種崇拜感！

　　我心中崇敬的名人：他就是毛岸英。

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始慢慢地關(guān)注你。不知不覺(jué)地我開(kāi)始向你看齊。你，讓我學(xué)到了很多書上沒(méi)有的知識(shí)；讓我明白了什么是親情，什么是友情。

　　記得是你的一次“耐不住寂寞”非要去當(dāng)下層工人，那時(shí)全國(guó)都在號(hào)召煉鋼鐵，于是周總理同意了，你開(kāi)心得像小孩子一樣，又蹦又跳，每天起著貪黑，卻還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槟阆駸o(wú)數(shù)的工人一樣，是在給國(guó)家做貢獻(xiàn)。你那吃苦耐勞愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我映像特別深的是你要去朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，不由得丟下妻子兒女，含情默默的`離開(kāi)了家，光榮的來(lái)到了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，你本來(lái)知道，去了很有可能就回不來(lái)了但是你依然堅(jiān)持要去，你那種舍小家為大家的精神讓我很是感動(dòng)。然而不幸剛好就發(fā)生在了你的身上。

　　那是敵機(jī)的一次轟炸事件，就在那次轟炸中你光榮的犧牲了年僅歲。

　　就是那一次，你再也看不到我們現(xiàn)在和諧歡快的生活了。但是你卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中。你為革命工作付出了生命，換來(lái)了現(xiàn)在的幸福生活。我崇敬就是因?yàn)槟愕牡倪@種精神，我會(huì)把你永遠(yuǎn)留在我的心中。你是我們祖國(guó)的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院馈?/p>

　　你不僅是毛主席的兒子，更是我們?nèi)嗣竦膬鹤樱。。?/p>

　　我也追星作文 篇5

　　追星，這是當(dāng)代年輕人最常見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)。我對(duì)于這種行為或者現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，我不反對(duì)，相反，我還很贊成這種行為。所以，我也是“追星一族”的一員，但是，我的偶像是居里夫人。

　　居里夫人是波蘭人，而她獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)。所以，自從我看過(guò)她的故事，我就喜歡上了她，這也是我喜歡化學(xué)的原因之一。我在很早以前讀過(guò)她的故事。她曾說(shuō)過(guò)：“我要把人生變出科學(xué)夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！庇幸淮危�有一個(gè)朋友來(lái)到她的家里做客，他卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，居里夫人的女兒正在玩她的獎(jiǎng)牌，他很震驚，畢竟，他作為一位科學(xué)家，諾貝爾獎(jiǎng)是至高無(wú)上的榮譽(yù)，這是他永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的境界，可是她卻把這種榮譽(yù)只是當(dāng)做女兒的玩具罷了。由此可見(jiàn)，居里夫人她是一個(gè)對(duì)這種榮譽(yù)感到無(wú)所謂，是一個(gè)淡泊名利之人。

　　與此同時(shí)，她還是一個(gè)持之以恒、堅(jiān)持不懈的人。她可以再一個(gè)小破屋里，煉元素鐳三年，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴，還是外人阻撓、各種瑣事，還是鐳元素的超強(qiáng)輻射，都沒(méi)有把她打倒在地，使她退卻，讓她回頭。雖然最后只有幾克重，但是這也見(jiàn)證著她不懈的努力與成功的果實(shí)。這也是我敬佩她的.原因之一。在那個(gè)小時(shí)候，在第一次讀到這個(gè)小故事的時(shí)候，我就把她作為自己的偶像，然后為之不懈努力。

　　我的偶像，就是這樣的一個(gè)人，雖然身已死，但是她的精神、她的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)留在了后世，為人所敬佩，并且造福于人。所以，平時(shí)我也會(huì)模仿她，學(xué)習(xí)她的持之以恒，不懈努力，最后得到一步一步的成功。

　　我也追星作文 篇6

　　1、政治學(xué)追星族老爸明星：哈耶克追星程度：不過(guò)老爸追星哈耶克也是有道理的，他是研究政治學(xué)的，而哈耶克是政治學(xué)領(lǐng)域很出名的思想家，政治學(xué)家，老爸追星哈耶克也不足為奇了。但是老爸的追星程度已經(jīng)達(dá)到了顆星！老爸每次出差都會(huì)買幾本哈耶克的名著來(lái)看。老爸很喜歡去青苑書店買書，就是因?yàn)槟抢镉泻芏喙�耶克的書，雖然那里的書很貴，但老爸還是會(huì)去買。

　　2、昆蟲(chóng)追星族DD老媽明星：法布爾追星程度：老媽是研究昆蟲(chóng)的，當(dāng)然崇拜法布爾了。家里的每一本關(guān)于自然的書沒(méi)有一本是沒(méi)有法布爾觀察到的昆蟲(chóng)知識(shí)的，每次當(dāng)我問(wèn)她有關(guān)于昆蟲(chóng)方面的`知識(shí)時(shí)，她張口閉口都是法布爾的理論，好像昆蟲(chóng)界就沒(méi)有別的昆蟲(chóng)學(xué)家似的。

　　3、文學(xué)追星族DD我明星：泰戈?duì)栕沸浅潭龋禾└隊(duì)査愕纳鲜桥e世聞名的文學(xué)創(chuàng)作家了。不僅僅是因?yàn)樗�是很著名的作家，更重要的是因�(yàn)樗�富有一顆童心：如果我不是你的小孩，而是一只小狗，親愛(ài)的媽媽，我想吃你盤子里的食物時(shí)，你會(huì)對(duì)我說(shuō)聲“不”嗎？你會(huì)攆我走，對(duì)我說(shuō)，“走開(kāi)，你這頑皮的小狗”嗎？如果這樣，那我就走了，媽媽，走了！你叫喚我時(shí)，我就決不到你身邊來(lái)，決不讓你再來(lái)喂我吃東西了。泰戈?duì)栂褚粋�(gè)小孩似的那么天真、單純。我家的追星族是不是很瘋狂�。�

　　我也追星作文 篇7

　　風(fēng)，輕輕的，輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢，像少女般害羞清唱，沙沙——沙沙，唱出她內(nèi)心的獨(dú)白。縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃斜射屋內(nèi)。一切都是如此美好。

　　屋內(nèi)的女孩正在聚精會(huì)神的注視屏幕，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的王者——張杰。

　　只見(jiàn)他時(shí)而高歌，時(shí)而低唱，歌聲宛如一泓清泉流過(guò)心田，清澈，動(dòng)聽(tīng)�？粗�這場(chǎng)精彩的演唱會(huì)，女孩不是面露微笑，鼓掌叫好。那女孩便是我了，而張杰，正是我所崇拜的偶像。

　　最初知道這個(gè)名字，是在一套綜藝節(jié)目看到他，當(dāng)時(shí)就被他的歌聲所折服，加上他的外表酷酷的，我變成了他的'“星星”。隨著對(duì)他深入了解，我驚住了。

　　許多人認(rèn)為張杰是在零七快男中脫穎而出，包括我。20xx年的他，就已經(jīng)獲得無(wú)數(shù)榮耀，紅遍一時(shí)。只因公司變動(dòng)，牽連到了他。讓他最終又成了一個(gè)平凡的人。

　　命運(yùn)的無(wú)情沒(méi)有讓他低頭，對(duì)張杰，舞臺(tái)是他的夢(mèng)想，唱歌是他的生命。

　　他經(jīng)歷過(guò)最難的時(shí)候，壓力大到無(wú)法形容，就在這樣的情況下，他還依然安慰母親，說(shuō)自己過(guò)得很好。

　　他只有努力努力再努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。卸下曾經(jīng)的榮耀，曾經(jīng)的輝煌，再次輕裝上陣。

　　因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，被朋友稱為“單細(xì)胞動(dòng)物”，而他自己也挺喜歡這個(gè)外號(hào)的。

　　其實(shí)，偶像不只靠光鮮亮麗的外表，還有他的言行。而張杰，給了我榜樣。

　　他教給我，對(duì)夢(mèng)想，要執(zhí)著；對(duì)人生，要證明；對(duì)生活，要認(rèn)真。

　　風(fēng)依舊吹著，而我，從此刻起，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，就像我的偶像一樣！

　　我也追星作文 篇8

　　我們班的班主任對(duì)我們班的同學(xué)管得太嚴(yán)，管我們的學(xué)習(xí)是班主任的職責(zé)，他還管我們上課的行為舉止，有時(shí)候下課也管：要我們愛(ài)護(hù)公物，看到公物倒了就要把它扶起來(lái)；走路也要正常的走路，不能縮頭縮腦，現(xiàn)在是我們班成績(jī)最好的同學(xué)就曾經(jīng)被老師教訓(xùn)過(guò)的，就是因?yàn)樗�走路的時(shí)候總是縮頭縮腦的.；還不允許我們上網(wǎng)聊天。

　　還好，現(xiàn)在還沒(méi)有不允許我們追“星”。我們班的男生大部分都在追“周杰倫”，書本上、鉛筆盒上、書包上、本子上都粘貼著周杰倫的照片，當(dāng)然，貼有周杰倫的照片的本子都不是交給班主任的本子。俺們女生們追的“星”可就五花八門了，什么“張函韻”、“李宇春”、“S.H.E”、“周筆暢”、“蔡依林”……多的不得了，而且還有一個(gè)人同時(shí)崇拜好幾個(gè)女歌星的呢！不過(guò)大部分都是一個(gè)歌星的忠實(shí)崇拜者，絕對(duì)不允許別的歌星的歌星的崇拜者攻擊她。

　　先說(shuō)說(shuō)我吧，我是“周筆暢”的忠實(shí)歌迷，我尤其喜歡她的那首《天鵝》，我可不會(huì)讓我們班的同學(xué)或者是別的班的同學(xué)“攻擊”她哦，誰(shuí)敢來(lái)？我可有鐵拳頭啊！

　　我的好朋友黃琳琳現(xiàn)在正在追那個(gè)什么什么“張邵涵”，她跟你說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著，就會(huì)突然地問(wèn)你一句話：“你覺(jué)得張邵涵長(zhǎng)得怎么樣？漂亮不漂亮？”如果你或她不漂亮的話，那么你就完 了，她會(huì)張牙（鐵牙）舞爪（指甲）地沖過(guò)來(lái)不你K一頓（條件是你們倆的關(guān)系不錯(cuò)）。

　　呂曼飛崇拜“李宇春”，是她的“玉米”。一天，一位同學(xué)開(kāi)玩笑，對(duì)大家說(shuō)：“大家好，我是李宇春！”結(jié)果，可憐她被呂曼飛給揍了一頓，現(xiàn)在她還不知原由，唉，我真同情你啊！

　　但愿班主任不要不允許我們追“星”��！天靈靈，地靈靈�。�

　　我也追星作文 篇9

　　每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。我心中崇敬的名人，就是貝多芬。

　　貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè)作曲家，也是一位鋼琴演奏家。全名路德維希?凡?貝多芬。

　　貝多芬出生在德國(guó)波恩，祖籍佛蘭德，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華，八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。1787年以后，貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。1792年，貝多芬在海頓的鼓勵(lì)與支持下，來(lái)到維也納定居。

　　1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。26歲時(shí)失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了！但貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月，孤寂和貧困的.威脅使他窮愁潦倒，孑然一身，1827年3月26日病逝于維也納。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒等等。他通過(guò)自己的創(chuàng)作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運(yùn)動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運(yùn)為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光……

　　我崇敬他的叛逆氣質(zhì)，崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感……

　　貝多芬，我心中的明星……

　　我也追星作文 篇10

　　我追的這位大明星啊，大家都特別地熟悉。她可是一個(gè)家喻戶曉的人物。正是她的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)使人們深深地記住了她。她就是海倫·凱勒。海倫·凱勒在我心中的.形象特別地高大，是她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)感動(dòng)了我，我要要海倫·凱勒作為我的榜樣，讓她的精神成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　從小我就是一個(gè)軟弱的女孩，遇到什么困難都不敢去面對(duì)，不也去克服。但是自從六歲時(shí)“認(rèn)識(shí)”了海倫·凱勒以后，一切都變了……

　　幼小的我從七歲的時(shí)候便開(kāi)始學(xué)習(xí)洗衣服，我希望我自己能夠做一些力所能及的事情。但是我畢竟還小，面對(duì)洗衣服這種粗活兒，要想自己學(xué)會(huì)比登山還難。我坐在洗衣盆旁邊開(kāi)始洗，可是怎么洗怎么覺(jué)得別扭，好像這衣服故意刁難我似的。洗著洗關(guān)，我就洗煩了，心想：“干脆不洗了！”但是在這個(gè)時(shí)候，我卻想起了海倫·凱勒，她面對(duì)那么锪艱難險(xiǎn)阻都一一地克服了，而我連這么點(diǎn)小事也做不好，真是沒(méi)用。于是我端坐身子重新開(kāi)始。也就是那一次，我終于學(xué)會(huì)了洗衣服。

　　也是在當(dāng)年，我學(xué)會(huì)了騎自行車。學(xué)騎自行車可不是件容易的事情。爸爸媽媽那么忙，沒(méi)空管我，那我就自己學(xué)（你是否佩服我勇敢的精神啊）�？墒钦f(shuō)得輕巧，真正學(xué)起來(lái)就不那么容易了。因?yàn)闆](méi)有人扶我，我便多次挨摔。于是我便想放棄。可是在這同時(shí)，我又想起了海倫·凱勒，不知怎么的，我一想到她渾身便充滿了力量。終于，在我的努力下，我終于自己一個(gè)人學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　還有許多困難，都是在我想起海倫·凱勒的時(shí)候才戰(zhàn)勝了的。海倫·凱勒真的是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要向他學(xué)習(xí)！

　　我也追星作文 篇11

　　近年來(lái)，‘追星’一族實(shí)力迅速壯大。如果你不認(rèn)識(shí)周杰倫。許嵩，那你就是文盲;若你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘花樣男子’、‘東方神起’，那你就落伍啦。三個(gè)字‘YOU OUT啦’!

　　當(dāng)然本人是不會(huì)落伍的，在跟隨大部隊(duì)唱著‘看見(jiàn)什么吃什么’的同時(shí)，也不忘堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)古典文化。中國(guó)的古典文化如一涌流不止的瀑布，此實(shí)乃‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’。古往今來(lái)能夠?qū)懗鋈绱艘饩车目瞻梢仓挥欣钐�白一人�?

　　我追李白，追他的豪邁‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟’。人生總有消除不了的憂愁，于是李白他要?dú)w隱山林，自由瀟灑，毫無(wú)拘束的.生活著。他敢想敢說(shuō)敢做，如今的我們又有多少人具有這種品質(zhì)呢?都說(shuō)90后做事很灑脫，可我們知道那只是毫無(wú)安全感的任性，與李白相比，卻是過(guò)之而不及呀!

　　我追李白，追他的堅(jiān)持樂(lè)觀�！�長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)的痛苦交織于李白的心中時(shí)，他選擇了相信，相信會(huì)有希望能夠來(lái)臨。這句是曾令我為之著迷，在我失望迷惘時(shí)，它教會(huì)了我灑脫，有了自己堅(jiān)持的信仰。

　　李白的千古名句數(shù)不勝數(shù)，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’伴隨我們長(zhǎng)大;‘夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州’讓我們思起舊友;‘天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)全詩(shī)’讓我們有了一股信心，從中體會(huì)到無(wú)窮的哲理。

　　李白，他不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的詩(shī)仙，還是我們思想天空的一顆璀璨明星。他照亮了我們的思想，引導(dǎo)我們走向深邃悠遠(yuǎn)的古典文化之路。

　　李白，我永遠(yuǎn)都追你!

　　我也追星作文 篇12

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你喜歡的明星是誰(shuí)?”我知道，她期待著從我嘴里聽(tīng)到像周杰倫那樣的影視歌星的名字，而我，卻平靜的告訴她：是魯迅先生。當(dāng)時(shí)，她一臉驚詫。

　　是的，現(xiàn)在大多數(shù)人都在追星，什么周杰倫，什么何潔。我也在追“星”，可不同是別人追的是影視歌星，而我追的確是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，思想家，革命家—魯迅。

　　魯迅，原名周樹(shù)人，浙江紹興人。1898年到南京求學(xué)，1902年留學(xué)日本學(xué)醫(yī)，后痛于醫(yī)治麻木的國(guó)民精神更重于醫(yī)治內(nèi)體病痛，，所以他棄醫(yī)從文。1918年魯迅先生發(fā)表了第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，以嶄新的'思想，嶄新的人物，嶄新的結(jié)構(gòu)，嶄新的語(yǔ)言開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代小說(shuō)的新篇章。1923年第一個(gè)現(xiàn)代小說(shuō)集《吶喊》問(wèn)世。1926年有出版了《彷徨》。另有散文詩(shī)集《野草》，回憶散文集《朝花夕拾》，雜文《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《而已集》等。

　　其中，我最欣賞的就是魯迅的雜文了。讀時(shí)總覺(jué)得火氣太盛，使人胸悶，心跳，激奮不已。魯迅不能長(zhǎng)壽，原因恐怕在此。他是學(xué)醫(yī)的，自然曉得其中的利害，卻廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄，誰(shuí)下地獄”的想法。

　　在魯迅的創(chuàng)作生涯中，雜文是其傾注心血最多，收獲頗豐的一塊園地。他的雜文不僅給人歷史、文化、人生等眾多方面的思索，而且是了解中國(guó)社會(huì)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、宗教、道德、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、民情等等的“百科全書”。魯迅的雜文可以說(shuō)是奠定了雜文的美學(xué)價(jià)值，顯示了藝術(shù)的魅力。

　　同學(xué)們。不要沉迷于那些影視明星中了，勇敢地站出來(lái)去追真正的明星吧，不要忘了，曾經(jīng)那些麻木了的中國(guó)人就是被這些“明星”喚醒的!

　　我也追星作文 篇13

　　套用一句網(wǎng)友的話說(shuō)：“霹靂一聲震天響，百家講壇開(kāi)了場(chǎng)！”自從聽(tīng)了易中天的品三國(guó)，我就對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的崇敬。

　　他妙語(yǔ)連珠的說(shuō)史風(fēng)格，讓許多觀眾都記住了那個(gè)說(shuō)話帶著南方口音的易中天。一時(shí)間，易中天和三國(guó)成了當(dāng)下談?wù)摰臒狳c(diǎn)。有的人支持，被稱為：“易粉”，也出現(xiàn)了許多“易中天吧”，當(dāng)然，也引來(lái)了學(xué)術(shù)界的一些批評(píng)和反對(duì)。

　　原來(lái)，我不太喜歡看《三國(guó)演義》，可是自從聽(tīng)了易中天老師的講座，卻勾起了我對(duì)三國(guó)的興趣。他讓我知道了許多歷史人物的'性格和特點(diǎn)，讓我進(jìn)一步了解了歷史，使我開(kāi)始喜歡起了歷史。

　　后來(lái)，有同學(xué)問(wèn)我：“講三國(guó)的有許多人，你為什么只喜歡易中天呢？”其實(shí)，我覺(jué)得易中天老師講課講得幽默，看得視角和普通人是平齊的。而且內(nèi)容既有深度，又很通俗，很深入人心，能讓觀眾更明白，更清楚的了解歷史，比如謀取產(chǎn)，他在講到高興的時(shí)候，不公幽默，還表演，講到古人怎么樣離席，給別人敬酒，他就離開(kāi)講桌，跪在地上，給我們表演。

　　后來(lái)，我又看了許多他的采訪節(jié)目，他曾一再?gòu)?qiáng)調(diào)，他對(duì)批評(píng)他的人，都非常感謝，并且還講了一些做人的道理。易中天老師讓我懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待歷史，學(xué)習(xí)歷史。

　　我喜愛(ài)易中天的講座，也更崇拜易中天老師，因?yàn)樗�讓我了解了歷史，讀懂歷史，更上我讀懂了《三國(guó)演義》，同時(shí)也讓我獲得了快樂(lè)。

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