不忘初心作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的不忘初心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　不忘初心作文 篇1

　　時(shí)光匆匆逝去，在歲月無情的沖擊下，留下的只有那些青春歲月的回憶�！�—題記

　　不知是哪天后，原先最喜歡的小裙子也小得再無法穿起；不知是從哪個(gè)夏日開始，我不再眼巴巴地守在電視機(jī)前只為卡通人物的現(xiàn)身；不知是哪一個(gè)瞬間，童年就這樣悄無聲息的離去。而青春的序幕就這樣毫無準(zhǔn)備的拉起。

　　席幕容感嘆：“青春是一本太倉促的書。”的確，走得最快的都是最美的時(shí)光，我拿起了那走在陽光下閃著金色的筆，想靜靜地將青春的一點(diǎn)一滴都記在時(shí)光的素簡(jiǎn)里。

　　我始終都不認(rèn)為，青春是叛逆與張狂的代名詞。我的青春，只愿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，踏踏實(shí)實(shí)地握緊手中的筆，守住心中的夢(mèng)想。

　　歲月匆匆，素年錦時(shí)，時(shí)間留給我們的大多都是遺憾亦或是傷感。我們因?yàn)樘煺鏌o邪童年的逝去而感傷，因?yàn)槿缭娙绠嫲慊�季雨季即將流逝而遺憾。

　　如今的我，正如一株漫天飄飛的`蒲公英看似隨風(fēng)飄蕩，自由自在，其實(shí)連歸路都不知在哪兒，真希望自己變成小孩，因?yàn)樗て频南ドw還沒有破碎的心痛，真羨慕小時(shí)候，披上被子我就是小公主，大概每個(gè)女孩都是如此。

　　曾經(jīng)的自己，只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想，慢慢地才察覺到自己是多么的幼稚可笑。曾經(jīng)任性、傲想、倔強(qiáng)的自己，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安，曾經(jīng)懶惰、缺乏毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么是不畏困難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過的拼搏的喜悅。我確實(shí)感覺到我在成長(zhǎng)，在不斷地成長(zhǎng)。

　　親愛的自己，我想對(duì)你說：

　　光陰似箭催人老，日月如移越少年。

　　愿你走出半生，歸來仍是少年。那個(gè)濕潤(rùn)勇敢自由的少年，那可以在未來日子里騎著螢火蟲去追趕太陽的少年，可你走出半生歸來卻一身沉重滄桑。那滿是自由輕松的少年早已被你留在了過去。

　　再見少年，我要往前走了。

　　再見少年，若是有朝一日我走到未來再回來接你。

　　再見少年，沒有人能一路單純到底，但是要記住，別忘記了最初的自己。

　　帶著這純潔的情感，我進(jìn)出在生活的各個(gè)角落，或痛苦或開心或感恩戴德。珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的。并努力掙脫一切煩瑣的羈絆。

　　不論多少次的花開花落，但愿陽光依然燦爛，但愿花開如常，但愿我能在屬于我的天空下，不忘初心，緊抓住心中的夢(mèng)想，活出最獨(dú)特的自己。

　　不忘初心作文 篇2

　　常常忙著趕路，卻忘了奔波的方向是何方；常常汗流浹背，卻不知追求的星光離自己有多遠(yuǎn)。

　　題記

　　期末考試的失利，生物成績(jī)的連連告急，排名的大幅落后，父母失望的眼神，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最后的丁點(diǎn)信心擊碎

　　等成績(jī)等到深夜，結(jié)果在昏暗的房間中，微亮的手機(jī)屏幕上赫然顯示出了那刺眼的成績(jī)與排名，腦海中那一幅幅挑燈夜讀的'畫面竟突然覺得如此諷刺。我憤怒地關(guān)了手機(jī)，在黑夜中無聲哭泣，仍淚水肆意流淌

　　第二天早晨，母親來詢問我的成績(jī)�？粗�她滿臉的期待，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這次沉默了許久，我哽咽道，沒有考好說話的聲音越來越弱，生怕母親下一秒就會(huì)大發(fā)雷霆。

　　令我意外的是，母親并沒有生氣，而是微笑著張開了口。

　　比起殘忍的競(jìng)爭(zhēng)與排名，我們更愿意看見你面對(duì)難題時(shí)的冷靜，以及解答難題后的笑臉。學(xué)習(xí)過程中的快樂，是那冰冷的結(jié)果無可比擬的。母親坐在我身旁，緩緩道，我們喜歡的不是那華華麗麗的結(jié)果，而是為這個(gè)結(jié)果不斷努力、閃耀著自信的你。

　　如果你累了就歇歇吧，我們一直在你身后。但永遠(yuǎn)也不要忘了自己的初心，我們愛你。

　　母親將我擁入懷中。我愣了愣神，眼淚不自覺地在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。而妹妹邁著小碎步撲到我懷中，那燦爛的笑容，那清脆的姐姐，此時(shí)似乎都成了冰冷的黑夜后第一束溫暖的光。

　　我緊緊地抱住懷中小小的妹妹，淚水再次不可遏止地奔涌出來，但這次的眼淚，是熱的。

　　帶著微笑，我輕輕拉開窗簾，溫暖的陽光瞬間包裹了這個(gè)小小的房間，一夜的死寂，在一瞬間煙消云散；衣角輕輕飄舞著，我知道，風(fēng)來了。

　　在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠(yuǎn)。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們?yōu)橹�不停地奔波，忙碌，卻忘了自己真正想要的是什么。當(dāng)我們傾盡所有到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西。

　　背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠(yuǎn)，都請(qǐng)記住，自己當(dāng)初為何出發(fā)。

　　不忘初心作文 篇3

　　女孩兒在七八歲時(shí)心里便埋下了一粒夢(mèng)想的種子：我喜歡唱歌，我希望用歌聲傳遞溫暖。小小年紀(jì)的她把唱歌當(dāng)作一種快樂，一種情感的傳遞。很簡(jiǎn)單，很美好。

　　她慢慢長(zhǎng)大，時(shí)間流過她的聲音，給了她一份獨(dú)特的禮物。每當(dāng)她淺唱的時(shí)候，歌聲就如絲帶纏住人們的身體和思想，使人們不由得靜下心來，駐足聆聽那略帶稚嫩的歌聲。她動(dòng)聽的嗓音免不了受到眾人的夸贊，從那時(shí)起，女孩兒知道，動(dòng)聽的歌聲是值得被稱贊的，所以要多用這種方式獲得大家的贊美。

　　夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。在女孩兒數(shù)十年如一日的努力下，她終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻�家喻戶曉的歌手，歌聲不再稚嫩，多了些歲月的`沉淀，因此追捧她的人數(shù)不勝數(shù)。越來越多的鮮花遮住了她的視線，越來越多的掌聲擾亂著她的內(nèi)心。女孩兒總有一種失去什么的感覺，可是她也不知道自己失去了什么，“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，擁有了一切，什么都沒有失去呀！”女孩兒安慰自己到。

　　當(dāng)她作為一名呼聲很高的選手參加一場(chǎng)歌手大賽時(shí)，在場(chǎng)的人無一不為她的歌聲鼓掌喝彩。接著，一位評(píng)委問了她一個(gè)問題：“你為什么要當(dāng)歌手呢？”女孩兒愣住了，大腦一片空白，觀眾也因?yàn)檫@個(gè)問題不由自主地屏住了呼吸，靜靜等待她的回答。突然，一個(gè)稚嫩的聲音回蕩在她的腦畔“我喜歡唱歌，我想用歌聲傳遞溫暖”。女孩兒的話音一落，全場(chǎng)再次響起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委也露出了滿意的微笑。

　　其實(shí)她選擇當(dāng)歌手的大部分原因是能給自己帶來金錢、榮譽(yù)和地位，名利雙收。她的歌聲不再是分享，更多的是索取。不知何時(shí)，女孩兒內(nèi)心的一小塊地方已經(jīng)變得烏煙瘴氣，失去了本來的樣子。她的夢(mèng)想，從一開始就變了質(zhì)。

　　這就是為什么一個(gè)小學(xué)生能不假思索地回答出“2+2=4”，而一個(gè)大學(xué)生卻遲遲不能得出答案的原因。因?yàn)槲覀儼押?jiǎn)單的事情賦予了太多復(fù)雜的因素，已經(jīng)忘記了它最初的簡(jiǎn)單。而這些復(fù)雜的因素可能是功名利祿，也可能是權(quán)威顯赫，還可能是其他的東西，總之，就是讓我們忘記初心的東西。初心沒有了，單純就變得復(fù)雜了。當(dāng)夢(mèng)想被世俗名利所左右的時(shí)候，它便不再神圣。外表多么光鮮，內(nèi)心多么空洞。

　　不忘初心作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。同學(xué)們都全身心地投入到期末考試中，緊張地復(fù)習(xí)著�！笆�年礪劍策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒揚(yáng)眉傳佳音”，想要在期末考試中取得好成績(jī)嗎？那就要不忘初心，砥礪前行！

　　第一，確定目標(biāo)，打場(chǎng)有備之戰(zhàn)。

　　大家都知道，有目標(biāo)就有了努力的方向。所以說，制定目標(biāo)是至關(guān)重要的。楊海濤曾說過：“只要心中有目標(biāo)，旅途就不會(huì)遙遠(yuǎn)。”現(xiàn)階段，我們的目標(biāo)只有一個(gè)：努力學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第二，爭(zhēng)分奪秒，提高學(xué)習(xí)效率。

　　期末考試是對(duì)我每一個(gè)學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面檢測(cè)，它考查的知識(shí)點(diǎn)多，對(duì)學(xué)生的能力要求也更高。一方面，語文、英語和小四門相對(duì)于其他學(xué)科來說，背誦的內(nèi)容比較多，這就需要我們花更多的`時(shí)間去記憶。我們應(yīng)該將每天需要背誦的內(nèi)容制定一個(gè)計(jì)劃，抓緊每一分鐘，運(yùn)用巧妙的方法去記憶。另一方面，每天晚上應(yīng)該有質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè)，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行安排。作業(yè)做完后應(yīng)擠出時(shí)間將試卷或練習(xí)中的錯(cuò)題整理出來，加以訂正重做，并做一些同類題目進(jìn)行鞏固，舉一反三，不懂的還可以向同學(xué)或老師尋求幫助。這樣，學(xué)習(xí)的效率就更高了。

　　第三，堅(jiān)持不懈，不要灰心喪氣。

　　在遇到作業(yè)中的難題時(shí)，不要產(chǎn)生畏懼心理，而應(yīng)該換一個(gè)角度去思考問題，也許就會(huì)豁然開朗，問題就能迎刃而解了。在遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)，應(yīng)該分析原因，找出問題所在，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)。

　　第四，放松心態(tài)，自信走進(jìn)考場(chǎng)。

　　許多同學(xué)在期末考試前都十分緊張，從而導(dǎo)致沒有考出真實(shí)的成績(jī)來。自信，是王勃的“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，是毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”，是詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的自信，運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外！

　　同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！即使前方有太多的困難和挫折，我們也必須拿出破釜沉舟的勇氣來，堅(jiān)持下去，成功必定屬于我們。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)；行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌！

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