初中計算機教學(xué)總結(jié)[常用2篇]
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的初中計算機教學(xué)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
初中計算機教學(xué)總結(jié) 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了,在這個學(xué)期里,我主要擔(dān)任七年級一至六班的微機課,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤、有汗水、有收獲、有快樂,現(xiàn)在我把一學(xué)期來的工作做以下總結(jié):
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進步,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,能夠與其他教師團結(jié)協(xié)作,互相幫助。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)工作
八中是一個新建校,學(xué)生又是來自不同的學(xué)校,有的學(xué)生小學(xué)學(xué)過微機,有的學(xué)生根本就沒上過一堂微機課,因此學(xué)生的水平參差不齊。針對此種情況,我對學(xué)生進行了相應(yīng)的調(diào)查,把學(xué)生進行了合理的分組,使學(xué)生間能夠互相幫助,共同提高,既鍛練了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的`團結(jié)協(xié)作精神。在教學(xué)上我還一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
第一,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上完之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
第二,在課堂教學(xué)中,我堅持以學(xué)生為主體的地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生的動手操作能力有了顯著的提高,而且能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
三、努力的方向
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的`少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
4、針對學(xué)生能力水平上的差異,對學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還應(yīng)該細化,爭取使每個學(xué)生都有不同層次的提高,有成功的喜悅感。
初中計算機教學(xué)總結(jié) 篇2
自己在教育教學(xué)上,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利成才。信息技術(shù)教學(xué)工作,不只僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一名教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、思想方面
自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,方針和政策,時刻與黨中央保持高度一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、信息技術(shù)教學(xué)工作方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教學(xué)設(shè)計,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參與集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:
、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料和新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教學(xué)設(shè)計全部采用電子教學(xué)設(shè)計,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中他人的優(yōu)點確定自身的教學(xué)思路。
。、上課
上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的`科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以和“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充沛調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格依照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后和時做好教學(xué)反思,不時總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面
信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不時地更新自身的知識,不時地提高自身的素質(zhì),不時地自我加壓,才干將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才干讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不時發(fā)展的時代步伐。積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
四、自己今后的努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的.培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
3、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不時的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,和時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自身的一份力量。
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