初三物理 “熱學(xué)”復(fù)習(xí)課案設(shè)計
復(fù)習(xí)目標
1．溫度：物體的冷熱程度。
2．溫度計：準確地測量或判斷物體溫度的儀器，常用溫度計是利用物體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
3．物態(tài)：物質(zhì)存在的狀態(tài)。常見的物態(tài)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。
4．物態(tài)變化：物態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化。物態(tài)變化需要一定的條件且發(fā)生吸熱、放熱等現(xiàn)象。
1．分子理論的初步知識：物質(zhì)由分子組成，分子之間有相互作用，分子之間有空隙，分子在永不停息地做無規(guī)則運動。
2．內(nèi)能：物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運動所具有的動能和分子的勢能的總和。
3．熱量：在熱傳遞過程中所傳遞的能量。熱量的單位是焦（耳）。
4．比熱（容）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量。比熱的單位是焦／（千克℃）
5．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能既不會消失，也不會創(chuàng)生，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能的總量保持不變。
6．燃料的燃燒值：1千克某種物質(zhì)完全燃燒放出的熱量，燃燒值的單位是焦／千克。
7．內(nèi)能的利用：加熱物體和做功。
8．熱機：利用內(nèi)能做功的機器。熱機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。包括內(nèi)燃機、火箭等幾種。
9．熱機效率：用來做功的那部分能量與燃料完全燃燒放出能量之比。
熱現(xiàn)象
1．溫度的測量
(1)要測量溫度，首先要建立溫標，溫標是根據(jù)物體的某些物理性質(zhì)建立的，而物體這些物理性質(zhì)隨溫度變化而變化。人們就得用這些性質(zhì)的.變化制成不同的溫度計量測量溫度。
(2)攝氏溫標（以前也稱百分溫標）是將1個標準大氣壓下，冰、水混合的溫度定為零度；水沸騰的溫度定為100度，在零度和100度之間等分100份，每份叫做1度。攝氏溫標用“度”作單位，記作℃ 。在0℃以下和100℃以上的溫度用1℃間隔的同樣大小向外擴展，在0℃以下溫度記為負值。
水銀溫度計的主要部分是一根內(nèi)徑很細而均勻的玻璃管，管的下端是一個玻璃泡，在管和泡里有適量水銀，當(dāng)溫度變化時，由于熱脹冷縮，管內(nèi)水銀面的位置就隨著改變，從水銀面到達的刻度就可以讀出溫度。
(3)使用溫度計時要注意：
�、俨辉试S超出它所標度的測量范圍，否則溫度計將被損壞。例如；不能使用醫(yī)用溫度計來測量開水的溫度。
�、谠谧x數(shù)過程中，視線要垂直溫度計。溫度計不要離開被測物質(zhì)（醫(yī)用溫度計除外）。待示數(shù)穩(wěn)定后再讀。
③不要把溫度計當(dāng)作攪拌器使用。
④醫(yī)用溫度計從構(gòu)造上來看，在水銀泡上一段管子非常細，水銀受熱膨脹通過細點處上升，體溫計離開人體后水銀變冷收縮，從細點處斷開，故醫(yī)用溫度計離開人體后仍指示測量人體時的最高體溫。要打算重測時需先用力將水銀甩回泡內(nèi)。
(4)熱力學(xué)溫度t和攝氏溫度t的關(guān)系是：t=t+273k。
2．晶體與非晶體熔解的情況是不相同的。晶體熔解時保持溫度不變，這個溫度叫熔點；非晶體沒有固定的熔點，當(dāng)然只有能凝固成晶體的液體才有一定的凝固點，熔點和凝固點是相同的。
熔點隨外界壓強的變化而改變。
晶體在熔解過程中雖然繼續(xù)吸收熱量，但是溫度并不升高。
液體凝固成晶體的過程正好相反。在凝固時放出的熱量等于熔解時吸收的熱量。
【初三物理 “熱學(xué)”復(fù)習(xí)課案設(shè)計】相關(guān)文章：
物理熱學(xué)復(fù)習(xí)課01-10
初中物理“熱學(xué)”復(fù)習(xí)點撥12-08
初中物理熱學(xué)部分復(fù)習(xí)點撥03-19
高中物理復(fù)習(xí)提綱:熱學(xué)和電學(xué)12-09
物理熱學(xué)錯題分析03-30