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初二物理第一章知識點

時間:2024-03-27 16:39:06 物理 我要投稿

初二物理第一章知識點(精品)

  在平平淡淡的學習中,不管我們學什么,都需要掌握一些知識點,知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編為大家整理的初二物理第一章知識點,歡迎大家分享。

初二物理第一章知識點(精品)

  第一章:走進物理世界

  1、物理學史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現象的規(guī)律和物質結構的一門科學

  2、觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源

  3、長度測量的工具是刻度尺,長度的國際基本單位是米,符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關系是

  1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm

  1mm=1 000μn lμm=1 000nm

  4、長度測量結果的記錄包括準確值、估計值和單位。

  5、誤差:測量值和真實值之間的差別叫誤差。誤差產生的原因:①與測量的人有關;②與測量的工具有關。任何測量結果都有誤差,誤差只能盡量減小,不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。

  減小誤差的方法:①選用更精密的測量工具;②采用更合理的測量方法;

 、鄱啻螠y量取平均值。

  6、測量時間的工具是秒表,時間的國際基本單位是秒,符號是s;常用的單位還有小時(h)、分(min)等。它們之間的換算關系是 1h=60min lmin=60s

  7、科學探究的主要過程是:提出問題、猜想與假設、指定計劃與設計實驗、進行實驗與收集數據、分析與論證、評估、交流與合作

  第二章:聲音與環(huán)境

  1、產生:聲音是由物體的振動產生的,振動停止,聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源

  2、傳播:聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音。聲音在介質中是以波的形式傳播;在不同的介質中傳播速度不同,一般在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。

  3、聲音的三個特性:

  (1)音調:人耳感覺到聲音的高低叫音調;音調的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關,頻率越高,音調越高。

  (2)響度:人耳感覺到的聲音的強弱,響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關;振幅越大,響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關。

  (3)音色:又叫音品,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

  4、頻率的高低決定音調的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲,符號是Hz,人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲,高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應用有:超聲波粉碎結石、聲納探測潛艇、魚群,B超檢查內臟器官。

  5、樂音與噪聲:

  樂音:悅耳動聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。

  噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強弱的等級。

  6、控制噪聲的三個途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。

  7、聲的利用:(1)聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測魚群

  (2)聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產生水霧

  8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現象,叫回聲。如回聲比原聲到達人耳晚0.1s以上,人耳能把他們區(qū)分開,否則回聲會與原聲混在一起會加強原聲。利用“雙耳效應”可以聽到立體聲。

  第三章:光和眼睛

  一、光的傳播

  1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源,如太陽、螢火蟲等,而月亮不是光源。

  2、光在同種均勻的介質中沿直線傳播,生活中應用光的直線傳播的事例有:日食、月食,小孔成像,排隊瞄準等。

  3、光在真空中傳播速度是最快的,真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質中傳播速度是不同的

  二、光的顏色

  1、色散:太陽光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的現象,這說明白光不是單色光。

  2、色光的三基色:紅、綠、藍;不透明物體的顏色是由它發(fā)射的光決定的,透明物體的顏色是由它透過的光決定的。顏料三原色是:品紅、黃、青。

  三、光的反射

  1、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線的兩側;反射角等于入射角。

  2、在光的反射現象中光路是可逆的

  3、光在物體表面的反射有兩類:一類是鏡面反射,反射面是光滑的,如黑板“反光”;另一類是漫反射,反射面是粗造的,如我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律

  4、平面鏡成像規(guī)律:物體在平面鏡中成的虛像、像與物的大小相等,像與物的連線跟鏡面垂直、像與物到鏡面的距離相等

  5、球面鏡包括凸面鏡,如:汽車的后視鏡,公路拐彎處的反光鏡,主要作用是擴大視野;還有凹面鏡,如:太陽灶、手電筒的反光罩,作用是使光匯聚起來

  四、光的折射

  1、光的折射:光從一種介質進入另一種介質,它的傳播方向發(fā)生改變的現象。

  2、光從空氣斜射入水或玻璃等其它介質時,折射光線向法線方向騙折,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。

  光從水或玻璃斜射入空氣時,折射光線將遠離法線,折射角大于入射角。當光空氣垂直射入水或玻璃等其它介質表面時,傳播方向不變,折射角等于入射角等于0°

  3、光的折射現象中,光路是可逆的。

  五、看不見的光

  光譜上紅光以外的部分叫紅外線,它用于紅外夜視儀,紅外線測溫儀;光譜上紫光以外的部分叫紫外線,紫外線驗鈔機。

  六、透鏡與凸透鏡成像

  1、中間厚邊緣薄的透鏡凸透鏡,它對光線有會聚作用

  2、中間薄邊緣厚的透鏡凹透鏡,它對光線有發(fā)散作用

  3、凸透鏡的焦點:跟主光軸平行的光,通過透鏡后會聚于一點,這一點叫凸透鏡的焦點,用字母“F”表示

  4、凸透鏡成像的規(guī)律和應用

  (1)焦距:用字母f表示,是指焦點到光心的距離;物距:用字母u表示,是指物體到透鏡的距離;像距:是指像到透鏡的距離,用字母v表示

  (2)凸透鏡成像規(guī)律和應用列表

  ① 照相機利用物距大于2倍焦距,成倒立縮小的實像的原理制成的

  ② 投影儀利用物距大于1倍焦距小于2倍焦距,成倒立放大的實像的原理制成的

 、 放大鏡利用物距小于1倍焦距,成正立放大的虛像的原理制成的

  七、眼睛與透鏡

  1、眼睛的作用相當于凸透鏡,眼球好像一架照相機,來自物體的光會聚在視網膜上形成倒立、縮小的實像。

  2、產生近視眼的原因是晶狀體太厚,眼的屈光本領過強,或眼軸偏長,來自物體的光成在視網膜的前面。近視眼需要配戴凹透鏡來矯正

  3、產生遠視眼的原因是晶狀體太薄,眼的屈光本領過弱,或眼軸偏短,來自物體的光成在視網膜后面。近視眼需要配戴凸透鏡來矯正

  第四章:我們周圍的物質

  1、質量:物體所含物質的多少叫做質量,用符號m表示,質量不會因為物體的位置、形狀和狀態(tài)的變化而變化。

  2.質量的國際單位是千克,符號為kg。常用單位有噸(t)、克(g)、毫克 (mg)等。換算關系是1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。

  3、測量質量的工具:實驗室常用太平測量質量。常見的工具還有臺秤、磅秤、電子秤等

  4、使用托盤天平測量物體質量的方法:

  (1)稱量前要把天平放置在水平的桌面上,游碼應移到標尺左端的零刻度處,調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,直到指針指在分度盤的中央,天平就平衡了。

  (2)稱量時把待測物體放到左盤,法碼放在右盤,取法碼時要用鑷子

  (3)讀數時待測物體的質量等于法碼的質量加上游碼對應刻度的質量

  5、密度:某種物質單位體積所含質量的多少叫做這種物質的密度,用符號ρ表示,每種物質都有一定的密度,不同的物質密度一般不同。物質的密度與該物質組成的物體的質量、體積、形狀和位置無關,但與物質的種類、溫度、狀態(tài)有關。

  2.密度公式:ρ=m/v 單位是千克/米3(kg/m3)。常用單位有克/厘米3(g/cm3)等。它們之間的換算關系是1kg/m3=1X10-3g/cm3。

  6、物體的密度的測量

  (1)一般固體密度的測量

 、儆锰炱綔y量物體的質量;②向量筒中注入適良的水,記下水的體積V1;③用細線系住固體放入量筒的水中,使其全部浸入水中,記下水和固體的體積V2;④根據所測數據用ρ=m/v求出固體的密度。

  (2)液體密度的測量步驟

  ①用燒杯裝入一定量的液體,用天平測出燒杯和液體的總質量m1;②把燒杯中的一部分液體漫漫地注入量筒中,記下倒入液體的體積V;③用天平測出燒杯和剩下液體的質量m2 ,求出倒入量筒中液體的質量;④根據所測數據用ρ=m/v求出液體的密度。

  第五章物質、新材料、粒子和宇宙

  一、物質的物理性質

  1、一切物體都是由分子組成的,各種物質具有許多不同的性質。如物質的磁性、物質的導電性、物質的導熱性、物質的硬度、彈性、質量等。

  2、物質的磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫做磁性。

  3、物質按導電能力的不同分為:導體、絕緣體和半導體。導體是容易導電的物體,如金屬;絕緣體是不容易導電的物體,如橡膠;導電能力介于導體和絕緣體之間的物體叫半導體,如硅、鍺等材料。

  4、物質按導熱性能的不同分為:熱的良導體和不良導體;熱的量導體:如金屬;熱的不良導體如塑料等

  5、物質的硬度:硬度大的物體能夠劃破硬度小的物體的表面

  二、新材料

  1、納米材料:是指納米尺度的材料,納米是長度單位大小為

  2、超導材料:是指在低溫環(huán)境下,導體的電阻突然變?yōu)榱愕牟牧?/p>

  3、形狀記憶合金:是指受熱后又會恢復原來合金

  4、隱性材料:隱性材料能將雷達發(fā)出的電磁波大部分吸收,反射回去的卻很少

  三、粒子和宇宙

  1、分子:物質是由分子組成,分子直徑的尺度數量級為10-10m=0.1nm

  2、原子:分子是由原子組成的,原子是由原子核和核外的電子組成,原子核由質子和中子組成,質子和中子是由更小的微粒夸克組成

  3、萬有引力定律:1687年偉大的科學家牛頓發(fā)現任何兩個物體間都存在著互相吸引的力,這就是萬有引力定律,萬有引力的大小與物體的質量和物體間的距離有關。

  4、光年是天文學中的長度單位,它表示光在一年中傳播的距離。 =9.4605×1015m

  初二物理上冊知識點筆記

  一、長度、時間及其測量

  1.長度測量的基本工具是: ,常見的單位是: ;測量時間的基本工具是: ,常見的單位是: 。

  2.正確使用刻度尺:(1)選:根據測量要求,選擇適當 及 的尺子;觀察零刻度線是否 ;(2)放:刻度尺要與被測物 ;刻度線緊貼被測物;零刻線與被測一端對齊;(3)看:視線正對刻度尺刻線,不要斜視;(4)讀:讀數時要 到 ;(5)記:記錄測量結果要有 、 和 。

  3.為使測量結果更加準確,刻度尺讀書時應估讀到 的下一位。

  4. 與 之間的差異叫誤差。誤差只能 ,不能 。減小誤差的方法有: 和 。

  二、運動的描述

  1.物理學里把物體 叫做機械運動。

  2.我們在研究物體運動時,說物體正在運動還是靜止,要看是以另外哪個物體做為標準,這個被選作標準的物體叫 。我們一般選擇 為參照物。

  3.宇宙中的一切物體都在不停的 ,所以運動是的 。同一物體是運動還是靜止,跟選擇的 有關,這就是運動和靜止的 。

  三、運動的快慢

  1.速度是表示物體 的物理量.速度大小、方向都不變的運動是簡單的機械運動,叫做 。

  2.勻速直線運動中,速度等于運動物體在 內通過的 。計算方法是:速度= ;公式是 = 。速度的單位是 、 。換算關系是: = 。

  3.速度大小變化、方向不變的運動叫變速直線運動。在變速運動中,v= 求出的是 速度。

  四、測量平均速度

  1.實驗原理是 ;實驗器材:斜面、小車、金屬片

  物理考試答題技巧分別有哪些

  第一、要保持良好的心態(tài)。

  物理與生活聯系非常密切,很多知識是生活中常見的,大部分中考物理題考得很實用,是同學們熟悉的。所以做題時不要有不必要的擔心,應該保持沉著冷靜自信,保持良好的心態(tài)是成功的一半。

  第二、先易后難,合理安排時間。

  做題時要先做會做的、有把握得分的題,遇到少數難題,如果兩三分鐘內還沒有較好思路,就要先做其他容易題,等到最后再回過頭來攻堅。在一兩個題上消耗大量時間導致會做的題拿不到分數是最愚蠢的做法?偟脑瓌t是“穩(wěn)中求快,準確第一”。

  第三、縝密審題、緊扣題意。(審題慢、準;計算要快、穩(wěn))

  在物理做題過程中,審題的重要性是第一位的,審題要細致認真,快速抓住關鍵字眼,準確找到顯性條件,充分挖掘蘊含條件,只有在審題的過程中“慢”下來,做題的過程中才能“快”。所以這里“慢”就是“快”,“快”反而因為出錯導致“慢”。同學們都有這樣的經驗,有不少題不是不會,而是因為看錯題、主觀歪曲題意而出錯,然后輕易的歸結為“粗心、馬虎”,其實,仔細審題是一種良好的習慣和能力體現,也是一個人綜合素質的細微體現。而能力和習慣不是一天兩天能養(yǎng)成的,所以在平時就應該養(yǎng)成良好的審題習慣。在關鍵時刻注意提醒自己,記住:做題過程中思路一旦遇到阻礙、或者疑問就應該回過頭來重新審查題意!

  第五、思路受阻時注意理論聯系實際。

  初中物理的最大特點是與生活聯系非常緊密,當做題時看到理論問題想不出答案時,應該多想想生活現象;當做題中看到生活現象問題時,應該立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多難題迎刃而解。

  第六、重視檢查,有漏必補,有錯必糾確保準確率。

  最后做完題,對于心存疑慮的問題,換種思路重新快速解答一遍,當然如果沒有充分證據的情況下就要“相信第一感覺”。 要檢查有無漏題,有無筆誤,是否切題,力爭解答的內容乃至標點、符號、文字、圖表都準確無誤(如U與v,P與p,W與w等等不要寫錯)。特別注意檢查以下幾點:

  一是單位,檢查單位換算是否正確,是否忘記書寫或者寫錯;

  二是公式,是否寫錯,結合公式的成立條件思考一下是否引用出錯,三是結果,重算一下看是否計算出錯,思考一下生活看是否符合常理和生活實際。

  總之,在物理中考過程中要始終保持堅定的信心,要一心一意放在解題上,解題要力求“穩(wěn)、準、狠”,發(fā)揮出最佳水平,做到考后無悔。既要有“我難他更難,新題當作陳題解”的靈活性;也要有“我易他也易。但我更仔細,陳題當作新題解”的警惕性。在有實力的基礎上采取得當的策略和方法必能取得理想的成績。

  學好物理的“四字訣”是什么

  1.“恒”,高中物理知識一環(huán)緊扣一環(huán),整體性很強,前后都有聯系,任何一章出問題都會影響到整體,所以在學習過程中一定要持之以恒,堅持不懈。

  2.“勤”,高中物理中有著豐富的物理現象、物理概念和物理模型,了解這些現象,掌握這些物理模型,和物理概念,需要勤思多練不斷積累。

  3.“鉆”,高中物理有些內容是只可意會不可言傳的。深入鉆研細心領會是不可缺少的,對學習中有疑問的地方一定要想辦法弄個水落石出。

  4.“活”,物理學得好壞關鍵在于是否能靈活運用所學的知識,這需要多思、多想、多總結。

  物理的基本方法有哪些

  上課專心聽講

  上課要認真聽講,不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。

  自覺獨立復習

  要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。此外學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。要想對于物理的過程中,要清楚的,不管是理論,還是實踐,我們都要先把圖畫出來,還有在學習的時候,我們都要專心的聽講,在上課的時候不走神,還有不要自以為是,要不斷的學習,向老師和同學問一下,還有這樣的話我們要多練習,這樣的話就能好好的把物理學下去,在學習的時候多練習。

  重視知識應用

  家里突然停電了,你還會像小時候那么害怕嗎?八成是保險絲燒掉了,快去看看。百米賽跑時,為何要求計時員看到槍冒煙開始計時,而不是聽到槍聲計時?你學了光速比聲速大很多,計算一下,就明白了。為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時,如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關。如何判斷戒指是否純金?測量質量與體積,計算密度,查密度表對比吧!隨著物理學習的深入,你會豁然明朗,生活到處是物理謎語,等待你去解開。

  答題有技巧

  在考試的時候,先揀會做的做,這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了,你的心態(tài)也會不一樣了心理就有底了。拿到物理知識卷子先用三分鐘時間大概掃一下,整套卷子的難度分布大概確認一下答題策略,先做會做的,在做可能會作的,最后作不會做的,不會做的盡量寫。

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