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數(shù)學知識小報內容簡單又好看
數(shù)學知識應用非常廣，做數(shù)學知識小報可以宣傳關于數(shù)學的知識，讓更多的人知道數(shù)學的重要性。百分網(wǎng)小編專門收集了數(shù)學知識小報，希望大家喜歡!
數(shù)學的句子
1、不管數(shù)學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。作者：羅巴切夫斯基
2、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。作者：L克隆內克
3、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。作者：柏拉圖
4、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確�！疯b使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學使人精細、博物使人深沉、論理之學使人莊重、邏輯與修辭使人善辯。作者：培根
5、謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數(shù)學課時，同學們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：雖然你是生病的，但是也不能上課開小差我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。
6、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學王國，這種美不像藝術之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術之美是十分相象的。作者：庫默
7、看在上帝的份上，千萬別放下工作!這是你最好的藥物。作者：達朗貝爾
8、“作業(yè)太多了都可以用作業(yè)打牌了一對語文卷子”“不要”“我要四張英語卷子炸了”“要不起繼續(xù)走”“三張歷史卷子帶一張政治卷子”“要不上”“一對數(shù)學卷子報單了”
9、人生就像數(shù)學中的一道道難題，只有頑強不懈努力地克服那一道道難題，你才會拿一百分，你才會獲得更多經(jīng)驗，獲得更多知識。
10、數(shù)學是科學的皇后，而數(shù)論是數(shù)學的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數(shù)學能給予以上的一切。作者：克萊因
11、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。作者：愛因斯坦
12、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者，皆成性格。作者：培根
13、純數(shù)學是魔術家真正的魔杖。作者：諾瓦列斯
14、數(shù)學就像是森林小明小紅小剛就是守林人。
數(shù)學的演進
數(shù)學的演進大約可以看成是抽象化的持續(xù)發(fā)展，或是題材的延展。第一個被抽象化的概念大概是數(shù)字，其對兩個蘋果及兩個橘子之間有某樣相同事物的認知是人類思想的一大突破。除了認知到如何去數(shù)實際物質的數(shù)量，史前的人類亦了解如何去數(shù)抽象物質的數(shù)量，如時間-日、季節(jié)和年。算術(加減乘除)也自然而然地產(chǎn)生了。古代的石碑亦證實了當時已有幾何的知識。
更進一步則需要寫作或其他可記錄數(shù)字的系統(tǒng)，如符木或于印加帝國內用來儲存數(shù)據(jù)的奇普。歷史上曾有過許多且分歧的記數(shù)系統(tǒng)。
從歷史時代的一開始，數(shù)學內的主要原理是為了做稅務和貿(mào)易等相關多計算，為了了解數(shù)字間的關系，為了測量土地，以及為了預測天文事件而形成的。這些需要可以簡單地被概括為數(shù)學對數(shù)量、結構、空間及時間方面的研究。
數(shù)學知識作文
今天，媽媽帶我去超市買東西，我十分高興，心里想:終于可以去超市購物了。
我們來到超市，這里的商品琳瑯滿目，十分壯觀。我立刻推起了一個推車就跑到我最愛的食品區(qū)了。當我將薯片，巧克力和烤雞腿小包放到購物車時，我突然看見了我最愛喝的“蒙牛真果�！迸Ｄ�，一盒需要4元錢，我還看見有成箱的需要40元錢。我毫不猶豫地拿了二瓶。邊去找媽媽邊想:“媽媽一定會表揚我的，因為我為她省了三十二元錢!”見到媽媽。給媽媽說了，一箱要40元錢呢。媽媽笑了，說:“你應該算一算到底哪種便宜。”我一想，要想知道哪種便宜，我得知道一箱到底有多少盒奶。我立即跑到賣奶的地方，原來一箱有12盒奶。我喃喃自語：“一盒奶4元錢，如果是12盒奶，12×4＝48元。相當于如果買十盒的話就可以多喝到二盒奶，原來一箱才是便宜的�！蔽一腥淮笪�，媽媽說:“那我們去拿一箱奶吧!”我們拿完奶后，就去結賬了。
原來生活中處處有學問！
數(shù)學知識作文
以前我總覺得數(shù)學就是做一做而已，在實際生活中用不到的，但是今天的一件事情讓我改變了想法。
快要開學了，可是我的鉛筆和橡皮都不翼而飛了，我東翻翻西找找，可最終還是沒找到，我想要和媽媽一起去買鉛筆和橡皮，可媽媽為了鍛煉我的數(shù)運算能力就給了我十塊錢，要求說家里的書本也不多了，你就用這十塊錢把它們都買來吧！
我急急忙忙的趕到書店，放眼望去，哇！有各式各樣的鉛筆，有不同形狀的橡皮，還有五顏六色的筆記本……陳列在書柜上看的我眼花繚亂，我到前去左挑右選看中了一塊圓圓的西瓜橡皮，又看中了一根藍色，而且上面還有著圖案的鉛筆。
我找到了阿姨，阿姨說：“鉛筆三元，橡皮四元，我犯了難，可是我拿數(shù)字一算，笑了，說：“是七元，對嗎？阿姨？”阿姨:對了，你真是一個數(shù)學小天才,回到家后媽媽看到我?guī)е木呋氐郊�，非常高興，親吻著我說：“你真是一個天才�！蔽乙卜浅８吲d，心想：“今天我學會幫媽媽買東西啦�！�
數(shù)學真是有趣，以后我還要去買東西，增加我的數(shù)學知識，成為一個小天才。
數(shù)學知識作文
今天中午放學后，媽媽接我回家，當路過一家食品店時，我提出想要買一包干吃面，媽媽剛開始不同意，可哪經(jīng)得住我的軟磨硬泡，最后只好答應了。
一走出食品店的大門，我便迫不及待地撕開了干吃面的包裝袋，準備大吃一頓，這時，一張卡片從包裝袋里掉了出來，我很是好奇，撿起卡片一看，上面寫著幾個顯眼的大字：“再來一包獎”。哇!我竟然中獎了!我高興地手舞足蹈，激動地跑到食品店又兌了一包干吃面。
在回家的路上，我忍不住中獎的喜悅，唱起了《好運來》一歌，還邊唱邊扭著秧歌往前走。媽媽看到我滑稽的模樣，“噗嗤”一聲笑了，說：“不就是中個獎嗎，瞧把你樂的。我出道題考考你，不過呢，就怕你不會呀!”我聽了很不服氣，心想：一道破題有什么難的?老媽這是在用激將法呀!看我不解出來給她看看!于是，我便說：“有什么題盡管出吧!”媽媽又開口了：“你可聽好了，題目是：我加上這包一共給你買了5包干吃面，中了三次獎，每包干吃面一元錢，請問，中獎使你節(jié)省了幾元錢?”嚯!這算什么難題!我說：“別急，讓我一步一步給你算。因為我買了5包面，中了三次獎，5+3=8(包)，等于我吃了8包，但實際上我只掏了5包的錢。所以，用5÷8=0.(元)，求出每包只需要0.元。最后再用.=0.375(元)。中獎使我節(jié)省了0.375元錢，也就是3角7分5厘!”媽媽聽了，想了一會兒，說：“恭喜你!回答正確!你小子，數(shù)學學得還挺好的嘛!”
看來，數(shù)學真有用啊!它在我們的生活中無處不在，我一定要好好學習數(shù)學，去探索這門學科更多的奧秘!
數(shù)學知識作文
今天，爸爸讓我當家，怎樣才能讓家里的地板鋪起來既美觀又經(jīng)濟。
爸爸帶我去了裝飾店，里面的地磚真是大小不一，花色各異，我的眼睛都“花”了。經(jīng)過千挑萬選，我們都一致看好一種棗紅色的地磚，它的色澤純正，光澤細膩，看上去特別雅致。可這個地磚有兩種規(guī)格，一個規(guī)格是50×50厘米的，每塊9元錢；一個規(guī)格是40×40厘米的，每塊7元錢。我家要鋪50平方米的面積，該選哪一種呢？爸爸讓我當家。
一聽讓我當家，我樂壞了，根本就不用選了嗎，當然是選40×40厘米7元錢一塊的了，每塊比50×50厘米9塊錢一塊的少2元錢呢，多便宜啊。爸爸笑了，摸摸我的腦袋說：“小迷糊，好好算算，50平方米需要這良種磚各多少塊呀？”我聽了，快速地計算起來，50平方米需要50×50厘米的200塊，需要40×40厘米的313塊，200×9=1800元，313×7=2191元，哎呀，真是不算不知道，一算嚇一跳，居然便宜了391元。這時候爸爸說話了：“怎么樣啊，算出結果了吧，不要被事物的表面現(xiàn)象迷惑，任何事情都要多動手多動腦，不然就會吃大虧的�！�
聽了爸爸的話，我感到很慚愧，以后我一定要塌實地干好每件事，不能憑空猜測。數(shù)學知識真幫了我大忙，替我家省了錢了。
數(shù)學知識作文
今天晚上，我寫作業(yè)的時候，媽媽在用彩色卡紙做一幅美麗的圖畫。等我寫完作業(yè)的時候，媽媽的圖畫也做好了。媽媽把這幅圖畫送給了我，我覺得媽媽做得非常漂亮，我很喜歡。這幅圖上有一座美麗的房子和一朵鮮艷的小花，房子上面還有一個煙囪，煙囪上面還冒著煙呢！
這是媽媽給我做的畫，漂亮嗎？
媽媽說：“這幅圖里面還藏著好多數(shù)學知識呢！”
�。ㄎ易屑毜乜戳丝矗@幅圖（全是由圖形組成的），上面的圖形（種類）可多了！有圓形、正方形、長方形、三角形，還有平行四邊形呢！小花、煙囪冒的煙是圓形的，房子的窗戶是正方形的，房子的前面、門、煙囪、（小花的）花莖是長方形的，小花的葉子和房頂?shù)膫让媸侨切蔚模孔拥膫让婧头宽數(shù)恼�、門前的走道是平行四邊形的。我還發(fā)現(xiàn)，每種圖形的顏色都是相同的。圓形是藍色的，正方形是粉色的，長方形是黃色的，三角形是綠色的，平行四邊形是紅色的。
最后，我又（認真地）數(shù)了數(shù)（每種）圖形的數(shù)量。圓形有18個，正方形有2個，長方形有4個，三角形有3個，平行四邊形有4個。媽媽說：“能不能想一種方法把每種圖形的數(shù)量表示得更清楚？”我又畫了一張表格，把每種圖形的數(shù)量填在表格里，（這樣），一下子就（可以）看出有哪幾種圖形，（每種）圖形是幾個了。
看了這個表格，一下子就能知道這幅圖里面有什么圖形了，每種圖形的數(shù)量有多少了！
數(shù)學知識口號
1、數(shù)學體操，獨立思考；學好數(shù)學，改善生活；數(shù)學是個寶，生活少不了。
2、一班一班，絕非一般，自強不息，數(shù)學第一。
3、數(shù)學數(shù)學我愛你，就像老鼠愛大米。
4、微分天下，人生幾何，科學之本，唯我數(shù)學。
5、學數(shù)學，樂趣無窮；用數(shù)學，無處不在；愛數(shù)學，終生受益。
6、數(shù)學參透人生，方圓構筑世界。
7、數(shù)學參透人生，方圓構筑世界。
8、世界紛擾皆由數(shù)字，天地變幻無非方圓。
9、攀登數(shù)學的山峰，享受挑戰(zhàn)的趣味。
10、挑戰(zhàn)引發(fā)趣味，智慧點亮生活，數(shù)學幾何人生
11、用探索成就生活智慧，用挑戰(zhàn)領略數(shù)學精彩
12、好玩數(shù)學，玩好數(shù)學，數(shù)學好玩。
13、生活因為數(shù)學變得精彩。
14、聆聽數(shù)學的低語，感悟科學的真諦。
15、點線面體勾勒大千世界，加減乘除演繹無限蒼穹。
16、精計算，巧解生活方程；巧設計，細繪人生圖像。
17、鉛筆直尺繪人生幾何，加減乘除算世界驚奇，10。追尋數(shù)學腳步，放飛夢想翅膀，走進智慧殿堂。
18、數(shù)學的舞臺，智慧的沖浪。
19、知數(shù)學者善其身，懂數(shù)學者達天下。
20、用代數(shù)編寫美麗青春，用幾何勾勒精彩人生。
21、莫道數(shù)學太繁瑣，樂趣橫生益智多
22、繽紛數(shù)學節(jié)，精彩每一天。
23、展思維風采，享數(shù)學魅力
24、給力的不只是微博，更多的是趣味數(shù)學。
25、數(shù)學如此多嬌，引無數(shù)天才競折腰。
26、數(shù)學的奧秘在這里彰顯，青春的腳步在這里歡騰。
27、在趣味中挑戰(zhàn)數(shù)學高峰，在生活中彰顯非凡智慧。
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