2017年青島小考語(yǔ)文測(cè)試試卷
小考語(yǔ)文要考學(xué)生對(duì)常見成語(yǔ)、詞語(yǔ)和詩(shī)詞的了解，因此基礎(chǔ)知識(shí)的積累很重要，為此考生們考前要多做試題練習(xí)，牢記試題中的考點(diǎn)，這樣才能考高分。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017年青島小考語(yǔ)文測(cè)試試卷，希望大家喜歡!
2017年青島小考語(yǔ)文測(cè)試試卷(一)
第一部分：基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)
一、看拼音，寫漢字，你一定行!(3分)
wǔ rǔ mái yuàn zī xún qiān lǐ tiáo tiáo
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”畫出下面帶點(diǎn)字的正確讀音，小心喲!(2分)
林林待人很和(hé hè huò)氣，與人相處從不強(qiáng)( qiáng qiǎng jiàng)嘴。他對(duì)不同的意見既不隨聲附和(hé hè huò)，也不強(qiáng)(qiáng qiǎng jiàng)詞奪理。
三、用“——”畫出句子中的錯(cuò)別字，改正后按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)中你一定行!(2 分)
1、世紀(jì)寶鼎按放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草蘋上。( )
2、當(dāng)我說許多茱榕樹的時(shí)候，朋友們馬上斗正我的錯(cuò)誤。( )
四、你喜歡成語(yǔ)嗎?現(xiàn)在就來考考你。先補(bǔ)充完整，再按要求寫一寫。(6分)
( )公( )私 ( )氣( )人 善( )善( )
陰( )詭( ) 揚(yáng)( )避( ) 南( )北( )
含有批評(píng)的成語(yǔ)：
含有贊許的成語(yǔ)：
1、另寫兩個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ)：
2、另寫兩個(gè)含有反義詞的成語(yǔ)：
五、將下面左右相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來，再按要求寫一寫(4分)
稻草捆秧父抱子 大好春光看今朝
風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代 一枝紅杏出墻來
世事洞明皆學(xué)問 竹籃提筍母懷兒
春色滿園關(guān)不住 人情練達(dá)即文章
1、寫一句關(guān)于做人或做學(xué)問方面的名句：
2、寫一副賀新春的對(duì)聯(lián)：
六、判斷正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(3分)
1、我們閱讀時(shí)，既要體會(huì)文章的思想感情，又要領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，還要從閱讀的內(nèi)容想開去。( )
2、《鄭人買履》告訴我們一切都要從實(shí)際出發(fā)，凡事都要自己去試試的道理。( )
3、說話要注意語(yǔ)調(diào)、重音。如在回答“誰(shuí)喜歡長(zhǎng)跑?”這句話時(shí)，你說話的重音應(yīng)落在“我喜歡長(zhǎng)跑。”( )
七、請(qǐng)回憶六年級(jí)學(xué)過的課文，選擇恰當(dāng)?shù)恼n文題目填在橫線上。(4分)
時(shí)間《 》而過，一晃小學(xué)馬上要畢業(yè)了。老師《 》令我終身受益，他(她)帶領(lǐng)我們?nèi)ァ?》，帶我們?nèi)ァ?》看武松打虎，去八達(dá)嶺瞻仰《 》，去古羅馬認(rèn)識(shí)了《 》斯巴達(dá)克，去聯(lián)合國(guó)總部參觀《 》。老師教育我們只有《 》才能獲得最大的幸福。
八、默寫一首你喜歡的古詩(shī)，并說說你喜歡的原因。(4分)
這首古詩(shī)的作者是 ，你喜歡的原因
。
九、本學(xué)年你參加哪些語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)選一個(gè)作答。(2分)
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)收獲：
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、閱讀《匆匆》選段，回答問題。(15分)
去的盡管去了 來的時(shí)候盡(jǐn jìn)管來著 去來的中間 又怎樣地匆匆呢 早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜 的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯(挽 碗惋)里過去;默默時(shí)，便從凝(ní níng)然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便(伶伶 憐憐 冷冷)俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了。
1、給開頭畫雙線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
2、用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
3、在文中畫“——”處劃去不正確的字詞。(2分)
4、文中大量巧用了重疊詞，請(qǐng)照例子仿寫4個(gè)這樣的詞。(2分)
例：茫茫然 ( ) ( ) ( ) ( )
5、作者描寫日子來去匆匆，寫得很具體，請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，仿文中畫“ ”句子的寫法寫兩句話。(2分)
6、朗讀這段話的感情基調(diào)是 。(豪邁，堅(jiān)定，感慨)。(1分)
7、你最欣賞文章的什么語(yǔ)句、內(nèi)容，請(qǐng)選擇一處作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(2分)
8、由于時(shí)間是這樣的來去匆匆，自古有志者都很珍惜時(shí)間，請(qǐng)你寫一句珍惜時(shí)間的名言，送給同學(xué)。(2分)
二、閱讀短文《耐磨的人生》，回答問題。(15分)
耐磨的人生
我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的�？墒�，臨行前我還是毅然換了一件長(zhǎng)袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時(shí)，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對(duì)方的衣衫大笑起來——因?yàn)椋笥丫尤淮┝艘患绦浜股馈?/p>
朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”;一個(gè)叫達(dá)克頓的外國(guó)人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的`時(shí)候，卻真的雙目失明了。這時(shí)候，他說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著。”慢慢地，我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對(duì)人們異樣的目光。我終于明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……x kb1 .com
那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。
1、給下列的詞語(yǔ)寫上近義詞。(2分)
笨拙( ) 不幸( ) 特別( ) 毅然( )
2、這篇短文主要寫了一件什么事?(3分)
3、“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。(3分)
4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時(shí)候，你想提出什么問題?請(qǐng)你讀完文章后自己回答。(2分)
提出問題：
回答 ：
5、面對(duì)人生的坎坷，“我”的朋友對(duì)人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?(3分)
6、讀了短文，你一定會(huì)有許多感觸吧，請(qǐng)用幾句話把你的感悟?qū)懴聛�，你一定�?(2分)xk b1.c om
第三部分：積累與習(xí)作(40分)
一、小練筆。(5分) “六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們都會(huì)收到爸爸、媽媽等人送的許多禮物，同學(xué)們也喜歡互相比較誰(shuí)收的禮物多，誰(shuí)收的禮物貴重。你認(rèn)為這樣做好嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?不超過100字)
2、先把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作：和( )聊聊天(35分)。
提示與要求：(1)聊天對(duì)象可以是親友……也可以是日月、春風(fēng)、 花草……還可以是孫悟空、諸葛亮……(2)文章要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。(3)要求400字以上。
2017年青島小考語(yǔ)文測(cè)試試卷(二)
一、基礎(chǔ)部分(49分)
(一)、看拼音寫詞語(yǔ)，再把所填的字按音序排列。(8分)
fù miǎo kuí hàn
( )稅 ( )視 ( )梧 ( )衛(wèi)
dào gěng rǎng zhēng
追( ) ( )咽 土( ) 風(fēng)( )
按音序排列：
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(二)、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“——”畫出來。(3分)
胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tén téng) 女傭(yōng yòng)
忌諱(huì wěi) 懲罰(céng chéng) 分泌(mì bì)
(三)、辨字組詞：(5分)
盂( ) 孝( ) 婪( ) 竊( ) 疑( )
孟( ) 考( ) 夢(mèng)( ) 竅( ) 穎( )
(四)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求分成兩類，并選用其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(8分)
( )頭喪氣 張冠李( ) ( )危不懼
披( )斬棘 囫圇( )棗 拾金不( )
褒義詞：
貶義詞：
造句：
(五)給帶點(diǎn)字詞選擇正確解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
辭：A告別;B不接受，請(qǐng)求離去;C解雇;D躲避，推托。
1、 他上個(gè)月就被告老板辭了。( )
2、 昨天，她向經(jīng)理遞交了辭職申請(qǐng)。( )
3、 面對(duì)朋友的盛情邀請(qǐng)，我不好意思推辭。( )
4、 故人西辭黃鶴樓。( )
道：A方法，辦法;B道路;C方向，道理;D說;E表示數(shù)量;F道教
1、老師經(jīng)常告誡我們，過馬路時(shí)要走人行道。( )
2、我意識(shí)到我的力氣是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。( )
3、今天，老師只給我們布置了三道題，大家一會(huì)兒就做完了。( )
4、俗話說：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。” ( )
(六)、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)
......因此...... 只要......就...... 雖然......但是......
不僅......而且...... 如果......就...... 即使......也......
爸爸( )技術(shù)高明，( )積極肯干。再難的活兒，( )一到爸爸手里，( )能化難為易。( )是別人不愿干的活兒，他( )從不推辭。
(七)、按要求改寫句子。(6分)
1、藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?”
改為轉(zhuǎn)述句
2、 誰(shuí)不說黃河是中華民族的搖籃呢?
改為陳述句：
3、 他把一個(gè)堅(jiān)定的信念銘刻在心里。
改為“被”字句：
4、在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。
縮寫句子：
5、我貪婪地讀著書。
改為比喻句：
6、這個(gè)地方很小。
改為夸張句：
(八)、在原句上修改病句。(3分)
1、春天的自貢是一年中最美麗的季節(jié) 。
2、他穿上雨衣和自行車向?qū)W校飛駛而去。
3、通過這次活動(dòng)，使我受到了深刻的教育。
(九)、按原文或要求填空。(5分)(選做5道題)
1、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 ， 。
2、勸君更盡一杯酒， 。
3、道德行為憑自律， 。
4、一生最好的是 ，一年最好的是 ，一朝最好的是 。
5、日初出 ，及日中 ，此不為 。
6、我們常用“ ”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
7、寫出關(guān)于珍惜時(shí)間的名句： 。
(五)、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”)(4分)
1、《鯀禹治水》、《夸父追日》、《兩小兒辯日》都出自《山海經(jīng)》。 ( )
2、“孰為汝多知乎?”一句是一個(gè)反問句。 ( )
3、書信、請(qǐng)假條和通知書的稱呼都應(yīng)該寫在第一行的頂格。 ( )
4、“臺(tái)風(fēng)，微風(fēng)，大風(fēng)，和風(fēng)”這些詞可按“微風(fēng)，和風(fēng)，大風(fēng)，臺(tái)風(fēng)”的順序排列。 ( )
5、列夫•托爾斯泰是英國(guó)最偉大的作家之一，他的小說《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是經(jīng)典的世界名著。 ( )
6、《我的伯父魯迅先生》一文中的“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”是說周圍光線暗，看不清道路，所以容易碰壁。 ( )
7、《賦得古原草送別》的作者是王維，《贈(zèng)汪倫》的作者是李白，《春曉》的作者是孟浩然。 ( )
8、中國(guó)古代的四大名著是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。 ( )
二、閱讀部分(21分)新 課 標(biāo) 第 一網(wǎng)
(一)閱讀說明書，回答問題(5分)
本品是以何首烏，當(dāng)歸等十多種原料制成的保健品。經(jīng)功能試驗(yàn)證明，具有美容(怯黃褐斑、改善皮膚水分)的保健功能。
配料：何首烏、當(dāng)歸、熟地黃、白芍、桃仁、郁金、紅花、蜂蜜等。
功能成分及含量：總黃銅 100mg/100ml
保健功能：美容(袪黃褐斑\(yùn)改善皮膚水分)
適宜人群：18周歲以上成年女性。
信用方法：早晚各一次，一次10ml口服，嚴(yán)重者可酌情增加用量。
規(guī)格：每盒10支，每支10ml
保質(zhì)期：二十四個(gè)月。
貯存方法：密封置于干燥處保存。
1、文中的“本品”是指 它是一種 具有 美容功能。依據(jù)說明書，本品的適宜人群一般每天食用 支口服液。本品發(fā)揮功效的主要成份是 。本品需密封置于干燥處保存是為了 (3分)
2、貝貝今年16歲，她可以服用本口服液?jiǎn)?為什么?(2分)
閱讀是我們每個(gè)人每天都在做著的事情，有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難，其實(shí)并不是這樣，關(guān)鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試!
傘 的 故 事
看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺……
小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成"落湯雞"。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘呀!
有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨�；氐郊揖筒〉沽�，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時(shí)候我小，不懂事，竟不能 tǐ liàng 娘的難處，卻說："要有把傘就好了，咱買一把吧!"
娘沉思良久 最后一字一句地說 買 咱買一把 聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有錢給我買傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來都是說一句是一句的。
這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，"哐里哐當(dāng)"，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一聲："娘!"娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說："娘，你別再熬夜了，我不要傘了!" 娘笑笑，說："傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……"
終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目的說："去吧，你要的傘!"“ 啊，傘!”我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中 xuán zhuàn 。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……
從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，可每次當(dāng)我拿起它時(shí)卻舍不得放下。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。
1、文中的拼音處是什么詞語(yǔ)，并仔細(xì)拼拼。把它們寫在后面括號(hào)里。(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
沉思良久：
欣喜之余：
3、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
4、本文是按照 的順序來寫的。“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是： (2分)
5、文中畫橫線的部分請(qǐng)用一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)代替它。 。(1分)
6、"我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……這句話中"黃油布似的臉"說明 ，這句話表達(dá)了"我" 。(2分)
四、習(xí)作(30分)
1、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會(huì)使你有新發(fā)現(xiàn)，有新感悟。選取你在生活中曾經(jīng)經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。
2、小草，感謝土壤給它生機(jī);葉子，感謝陽(yáng)光給它綠意;水滴，感謝大海給它包容;小鳥，感謝鳥媽媽把它帶上藍(lán)天……我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，都有一顆感恩的心。請(qǐng)你用平實(shí)的語(yǔ)言寫出你生活中受到關(guān)愛，最讓你感動(dòng)的一件事吧。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。
習(xí)作要求：1、兩個(gè)題目任選一題作文。內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定 的條理，不寫錯(cuò)別字。
2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧魑闹胁灰谜鎸?shí)的人名、地名、校名。
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