定安語(yǔ)文小考模擬試題
語(yǔ)文小考考生們備考時(shí)可不能馬虎，考生們要多記詩(shī)詞成語(yǔ)，多做試題，多動(dòng)筆寫(xiě)文，如此方能考到好成績(jī)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的定安語(yǔ)文小考模擬試題，希望大家喜歡!
定安語(yǔ)文小考模擬試題(一)
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
fēnɡ zhēnɡ diǎn zhuì jīnɡ huānɡ chénɡ fá kuān shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiū yǐn dì jiào ténɡ tiáo qiān bǐ xián wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞。
葛( ) 躺( ) 滿( ) 沿( )
揭( ) 倘( ) 瞞( ) 鉛( )
三、根據(jù)下面的提示寫(xiě)出表示“看”的詞語(yǔ)。
(1)向遠(yuǎn)處看( ) (2)向下看( )
(3)向四周看( ) (4)斜眼看( )
(5)恭敬地看( ) (6)仔細(xì)看( )
四、在括號(hào)里填上互為反義詞的詞語(yǔ)，使句子完整。
1.古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么( )，城外又那么( )。
2.在學(xué)習(xí)和生活中要獲得( )，必須要有面對(duì)(
)的勇氣。
3.天亮了，原來(lái)看得很( )的景物，現(xiàn)在越來(lái)越( )。
4.經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，工廠里的工人雖然( )了，但產(chǎn)量卻( )了。
五、背寫(xiě)古詩(shī)。
牧 童
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空
《湖上雜詩(shī)》是( )朝詩(shī)人( )寫(xiě)的。后兩句是
。意思是
。表達(dá)了作者 的思想感情。
七、語(yǔ)言實(shí)踐。
六一兒童節(jié)快要到了，你想在六一聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目，媽媽怕你耽誤時(shí)間，不讓你參加，你想怎么說(shuō)服媽媽?
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。
母親的記憶
母親生了七個(gè)孩子，只養(yǎng)活了我一個(gè)。一年，農(nóng)村鬧瘟疫，一個(gè)月里，她死了三個(gè)孩子。爺爺對(duì)母親說(shuō)：
“心里想不開(kāi)，人就會(huì)瘋了。你出去和人們斗斗紙牌吧!”
后來(lái)，母親就養(yǎng)成了春冬兩閑和婦女們斗牌的習(xí)慣;并且經(jīng)常對(duì)家里人說(shuō)：
“這是你爺爺吩咐下來(lái)的，你們不要管我。”
麥秋兩季，母親為地里的莊稼，像瘋了似的勞動(dòng)，她每天一聽(tīng)見(jiàn)雞叫就到地里去，幫著收割、打場(chǎng)。每天很晚才回到家里來(lái)。她的身上都是土，頭發(fā)上是柴草。藍(lán)布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A，她總是撩起褂子的大襟，抹去臉上的汗水。她的口號(hào)是：“爭(zhēng)秋奪麥!”“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)!”一家人誰(shuí)也別想偷懶。
我生下來(lái)，就沒(méi)有奶吃。母親把饃饃晾干了，再粉碎煮成糊喂我。我多病，每逢病了，夜間，母親總是放一碗清水在窗臺(tái)上，禱告過(guò)往的神靈。母親對(duì)人說(shuō)：“我這個(gè)孩子，是不會(huì)孝順的，因?yàn)樗俏覠氵�愿，從廟里求來(lái)的。”
家境小康以后，母親對(duì)于村中的孤苦饑寒，盡力周濟(jì)，對(duì)于過(guò)往的人，凡有求于她，無(wú)不熱心相幫。有兩個(gè)遠(yuǎn)村的尼姑，每年春秋收成后，總到我們家化緣。母親除給她們很多糧食外，還常留她們食宿。我記得有一個(gè)年輕的尼姑，長(zhǎng)得眉清目秀。冬天住在我家，她懷揣一個(gè)蟈蟈葫蘆，夜里叫得很好聽(tīng)，我很想要。第二天清早，母親告訴她，小尼姑就把蟈蟈送給我了。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，村莊附近，敵人安上炮樓。一年春天，我從遠(yuǎn)處回來(lái)，不敢到家里去，繞到村邊的場(chǎng)院小屋里。母親聽(tīng)說(shuō)了，高興得不知給孩子什么好。家里有一棵月季，父親養(yǎng)了一春天，剛開(kāi)了一朵大花，她折下就給我送去了。父親很心痛，母親笑著說(shuō)：“我說(shuō)為什么這朵花，早也不開(kāi)，晚也不開(kāi)，今天忽然開(kāi)了呢，因?yàn)槲业膬鹤踊貋?lái)，它要先給我報(bào)個(gè)信兒!”
一九五六年，我在天津，得了大病，要到外地去療養(yǎng)。那時(shí)母親已經(jīng)八十多歲，當(dāng)我走出屋來(lái)，她站在廊子里，對(duì)我說(shuō)：“別人病了往家里走，你怎么病了往外走呢!”
這是我同母親的永訣。我在外養(yǎng)病期間，母親去世了，享年八十四歲。
1.第五自然段寫(xiě)母親像瘋了似的勞動(dòng)。先概括地寫(xiě)，然后具體地寫(xiě)，按提示的方面找原文填空。
�、贂r(shí)間：
②外貌：
�、蹌�(dòng)作：
④語(yǔ)言：
2.結(jié)合上下文，理解下列句子。
(1)第二天清早，母親告訴她，小尼姑就把蟈蟈送給我了。
(提示：從這句話，可以看出母親哪兩方面的特點(diǎn)?)
(2)家里有一棵月季，父親一春天，剛開(kāi)了一朵大花，她折下來(lái)就給我送
去了。(提示："一棵"改為"一片"，表達(dá)效果有什么不同?"一春天"
寫(xiě)時(shí)間之長(zhǎng)，"剛"寫(xiě)時(shí)間之短，這對(duì)突出母親的心情有什么作用?)
3.文章突出母親勤勞的是第 自然段，突出母親善良是第 自然段。
4.學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)法，寫(xiě)個(gè)片斷，表現(xiàn)你母親某一方面的性格特點(diǎn)。
九、快樂(lè)習(xí)作。
你即將小學(xué)畢業(yè)了，遠(yuǎn)方的親戚和朋友想知道你現(xiàn)在的情況，給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫(xiě)一封信談?wù)勀悻F(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活情況，也可以談?wù)勀阕罱囊?jiàn)聞、感受等。注意寫(xiě)信格式。
定安語(yǔ)文小考模擬試題(二)
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(18)
Jū gōng shǔn xī chún hòu kuí hu niǔ kòu
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
huā lěi méng fā qiáng wēi
( )( ) ( )( ) ( )( )
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二、 補(bǔ)充詞語(yǔ)(28)
( )( )的太陽(yáng) ( )( )的睡眼 ( )( )的事情
( )( )的花蜜 山路( )( ) 一往( )( )
永不( )( ) ( )( )無(wú)常 ( )( )不動(dòng)
視死( )( ) 無(wú)邊( )( ) ( )飛( )散
( )( )其事
三、 默寫(xiě)填空(14)
1、 ，而不在于活的長(zhǎng)久——(美)
2、世界上最浩瀚的是海洋， ，
。——(法)
3、 是我們的信心——(意大利)
4、 ，去在平凡的事物中睜大你的眼睛， ，
。
5、《早晨》的作者是 (國(guó))作家，他的代表作有《童年》 、
、 等。
四、 按要求填空(11)
1、這場(chǎng)雪下的`真好，明年定是一個(gè)豐收年，真是 啊。(諺語(yǔ))
2、別看他年級(jí)下，但他有遠(yuǎn)大的志向，比那些平庸的大人門(mén)強(qiáng)多了，真是
， (諺語(yǔ))
3、你的朋友在學(xué)習(xí)上遇到了困難退縮了，這時(shí)你對(duì)他說(shuō) ，
(諺語(yǔ))
4、 ， ，(諺語(yǔ))只要我們堅(jiān)持不懈的努力，總有一天會(huì)獲得成功。
5、他們家做的豆腐，那是 —— 十里八村沒(méi)有不知道的(歇后語(yǔ))
6、討論問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，只有他 ——
(歇后語(yǔ))
7、那天我不小心把花瓶打碎了，我偷偷的把碎片扔進(jìn)了垃圾桶，可心里總是
—— (歇后語(yǔ))生怕被媽媽看出破綻。
8、小明把老師的教導(dǎo)當(dāng)成了 (慣用語(yǔ))，從來(lái)不放在心上。
9、小芳在外面瘋了半天，餓壞了，跑回家 (慣用語(yǔ))，抓起個(gè)饅頭就往嘴里塞
10、 ， ，(慣用語(yǔ))小明經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于取得了讓人矚目的成績(jī)。
11、李冰是我們班體育工作的 (慣用語(yǔ))，在他的帶領(lǐng)下，我們班的體育成績(jī)始終名列前茅。
五、文言文閱讀(18)
(一)宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：“a ，b ”c ，苗則槁矣。
1、 在橫線上默寫(xiě)原文(3)
2、 把所填入的內(nèi)容翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(3)
a: b:
c:
3、 這則寓言讓你懂得了什么道理?(2)
(二)楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，a ,曰：“b ” 。舟止，從其所契者如水求之。c ， ，求劍若此，不亦惑乎?
4、 在橫線上默寫(xiě)原文(3)
5、 把所填入的內(nèi)容翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(3)
a: b:
c:
6、 楚人的糊涂體現(xiàn)在哪兒?(2)
7、 這則寓言讓你懂得了什么道理?(2)
五、 現(xiàn)代文閱讀(11)
現(xiàn)在，我們每天趴在石頭圍墻上看葵花，不知道的人，以為里面養(yǎng)著活蹦亂跳的小生靈。這棵幸運(yùn)的葵花，一往情深地看著太陽(yáng)，勇敢地展開(kāi)桃形的葉子，莖上纖巧的絨毛，像蜜蜂翅膀一樣，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停。也許它感到了昆侖山喜怒無(wú)常的威嚴(yán)，急匆匆地壓縮了自己生命的歷程，才長(zhǎng)到一尺高，就萌出了紐扣大的花蕾，壓得最高處的莖葉微微的下垂，好像慚愧自己為什么不長(zhǎng)的高些。
1、 聯(lián)系上下文解詞(2)
喜怒無(wú)常： 一往情深：
2、“趴”字表達(dá)了怎樣的思想感情?(2)
2、 由葵花的“一往情深的看著太陽(yáng)”你聯(lián)想到了什么?(3)
3、聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)邊防女戰(zhàn)士的認(rèn)識(shí)和理解(4)
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