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家庭教育作文600字

時間:2021-07-10 15:14:30 家庭教育 我要投稿

【精華】家庭教育作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的家庭教育作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】家庭教育作文600字三篇

家庭教育作文600字 篇1

  當(dāng)今社會,絕大多數(shù)的孩子都有著自己的家。當(dāng)然,有的家庭是幸福美滿的,而有的家庭卻與賭場沒有太大的區(qū)別--我家就是一個典型的例子。

  在我家,你首先可以看到一股烏煙瘴氣--香煙的煙氣,同時還能聞到異常濃的煙味--不過這不是我爸抽的,雖然我爸不抽煙,但是因為我爸把那些所謂的”兄弟”帶到家里,使得他們在我們家大抽特抽.我爸把他們招呼進(jìn)來打麻將,結(jié)果搞的我們家跟賭場一樣.

  在一旁的媽媽不但不去勸阻,而且還跟著瞎起哄:”一萬,紅中~~”這一鬧,弄得我無法在房間里學(xué)習(xí).

  等到晚上,那些人總算走了,我本以為自己得救了,于是我便向數(shù)學(xué)一向很好的爸爸問數(shù)學(xué)問題.哪知爸爸看也不看,隨便報出一個數(shù)字就說是答案.我剛問爸爸為什么,就被他罵了一頓:”哎呀!我怎么有你這么個笨兒子!連這么簡單的題目都不會!”媽媽也說:”題目一做不來就找你爸爸那你別讀書算了,快回房間學(xué)習(xí)!”我聽后,生氣地跑進(jìn)了房間,心想:我怎么這么倒霉。≡趺簇澤线@樣一個家庭!貪上這樣兩個父母呀!他們成天除了賭還是賭,簡直是兩個賭鬼.而且還叫人來家里抽煙,難道他們不知道煙對聞煙者比對吸煙者更有害嗎?還把家里搞成賭坊.再這樣下去,我真的要瘋了。 

  再想想別人的家庭,父母每天辛勤地工作,還讓子女上補習(xí)班,一回到家便不厭其煩地為子女講解題目,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)完后.還帶他們?nèi)ヂ糜,散散心.相比之下,我真是上輩子作孽啊!兩者簡直是天壤之別.

  為什么我不是生長在那樣溫馨美滿的家庭,而是生活在”賭場”呢?我為什么不能貪上那樣的父母呢?我真希望我的夢想能與事實調(diào)換,我的父母對我的教育方式能夠改變。!

家庭教育作文600字 篇2

  父母對孩子的寵愛和管教是無可厚非的事情,就像父母常常對我們說的:"你是我身上掉下來的一塊肉,我不愛你誰愛你。"但是,別讓這種愛成為孩子的負(fù)擔(dān),和束縛他們自由的"牢籠"

  最近在網(wǎng)上流傳的成長日記很受關(guān)注,甚至上了熱搜榜。日記是南京一位人稱"迪爸"的家長為上小學(xué)的兒子寫的成長日記。兩年多的時間已經(jīng)寫了幾百篇,這些日記有的是與兒子對話的實錄;有些是帶兒子參加課外活動的記錄;有些是針對兒子的行為對生活的反思和隨筆。顯而易見,這位"迪爸"對兒子可謂是關(guān)心至極,生怕錯過兒子成長的一點一滴,硬要把兒子每天的言行舉止都記錄下來。

  可是,家長對孩子太過密切的關(guān)注反而會束縛孩子的自由成長。家長的'過度關(guān)注,會是孩子過分的依賴于自己的父母,沒有自主獨立的能力,對于事情的應(yīng)變能力差。只要發(fā)生一些稍為棘手的問題,就會馬上束手無策,等著父母來解決;然而父母陪伴在孩子身邊的時間總歸是有限的,不可能無時無刻地在她的身邊,一旦離開了家長,他們就會像無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,不知該如何是好。之所以會出現(xiàn)這些問題全部都是因為父母太關(guān)注孩子了,何不給他一定的空間,讓他們處理自己的事情,這就是成長。如果什么事情家長都伸手去幫助孩子,就是剝奪孩子成長的權(quán)力,孩子沒有得到成長,將來遇到問題不知所措,說不定就會犯下更大的錯誤。

  蒲公英長大了也會離開媽媽,隨著風(fēng)四處落家;小鳥長大了也會離開鳥巢,搭建屬于自己的家;小樹也終有一天會離開大樹的懷抱,獨自迎接暴風(fēng)雨的來臨。

  關(guān)心,疼愛自己的孩子是好事但是,千萬不眼讓這種關(guān)心與疼愛成為孩子前進(jìn)道路上的障礙,不要讓孩子做一個永遠(yuǎn)也斷不了奶的人,適時侯也該讓他"斷奶".

家庭教育作文600字 篇3

  在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設(shè)。

  ——題記

  很榮幸有機會能讀到這樣一本關(guān)于如何對孩子成長陪伴,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等優(yōu)質(zhì)的書籍。書中的智慧分享,案例故事和現(xiàn)身說法等都讓我受益匪淺。

  其中智慧分享中《天堂與地獄,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了經(jīng)常接受消極暗示的孩子,有的會過早的失去對自己在學(xué)習(xí)方面的信心,有的還會產(chǎn)生一種強烈的叛逆和對環(huán)境的仇視情緒,讀后感《蘇州家庭教育讀本讀后感》。而那些經(jīng)常接受來自親人,朋友或者老師正確積極暗示的孩子,后來都會無一例外的具有一些優(yōu)秀的美好的個性品質(zhì),即使他們在某一天失敗了,但總有一天會爬起來,重新開始,向著人生新的目標(biāo)前進(jìn)。

  這讓我想起來一位非常和藹可親又教學(xué)有方的吉他老師,記得女兒剛開始學(xué)習(xí)古典吉他時,因為音階總是按不緊,彈得曲子總是斷斷續(xù)續(xù),慢慢的出現(xiàn)了消極怠工的現(xiàn)象,每當(dāng)練吉他時,總是敷衍了事,磨磨蹭蹭。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,每次女兒上課,出現(xiàn)失誤時,他都會說:沒關(guān)系,已經(jīng)比上次好多了,就只差那么一點點,只要你在堅持練習(xí)一下,這個地方的彈奏效果就完美了。但是老師相信再給你點時間你肯定會做到的。有信心嗎?每當(dāng)女兒聽到老師這樣說,都又會自信的點點頭說:有信心。正是老師一次又一次的積極暗示與鼓勵,才讓女兒一次又一次的充滿信心,堅持下來;才讓女兒不敢懈怠,最終也能彈出優(yōu)美動聽的古典吉他曲。并去上海參加全國的古典吉他業(yè)余吉他大賽取得了良好的成績,拿到了江蘇吉他十級優(yōu)秀考級證書。

  是的,我們一定要相信,相信有一種超現(xiàn)實,神奇的精神力量,這種力量一定能夠激發(fā)孩子內(nèi)在的心靈能量,從而激發(fā)孩子積極向上的生命力量。

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