二年級上冊語文作文八篇
篇一：聰明的海洋明星
聽到這個(gè)題目，你可能會(huì)問許多問題。那我就一一告訴你，所說的海洋明星指的是海豚。
海豚的本領(lǐng)可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧！
海豚也是一名稱職的海上救生員，如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動(dòng)作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。
海豚真是一位名副其實(shí)的海洋明星！
篇二：給阿姨指路
3月是學(xué)雷鋒月，在學(xué)雷鋒月的每一天里，我都在想怎么幫助別人。
星期六的下午，我和媽媽買完菜在回家的路上，有一位阿姨問我和媽媽：“沃爾瑪怎么走？”我回答說：“先向前走到十字交叉路口，再向左走，過兩個(gè)紅綠燈就可以看到沃爾瑪了。”阿姨說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子，你叫什么名字？”雷鋒叔叔說的那句話：我住在中國，是人民解放軍的一員，幫助別人是我的職責(zé)，浮在我腦中。我就說：“我是少年隊(duì)員，幫助別人是應(yīng)該的。”
我在說的時(shí)候，我心里樂滋滋的，可舒服了，回到家里，我想，不管是不是學(xué)雷鋒月，都要幫助他人。
篇三：保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境
我的家鄉(xiāng)在晉江，印象中的家鄉(xiāng)，樹木長得郁郁蔥蔥，小草在微風(fēng)中扭動(dòng)輕盈的身姿，蜜蜂在百花叢中辛勤采蜜，那是一片美麗的天空。
一天，當(dāng)我回到我的家鄉(xiāng)，舊日的模樣已不在，高樓大廈拔地起，工業(yè)也興起來了，空氣中少了清新，多了渾濁，這是怎么一回事呢？經(jīng)媽媽一提醒，我恍然大悟：原來一些高樓、工業(yè)建筑取代了樹木、小草的位置。媽媽說：“這樣亂砍亂造，使得綠色植物減少，空氣也被污染，這對人體是非常不利的�！�
是啊，我的腦袋也開始暢想起來了，照這樣下去，多了工業(yè)排出的三廢，少了綠色植物的化學(xué)作用，這對人體的危害將不可想象。真希望身邊的人們，不要為了一已私利，給生態(tài)造成不平衡！
為此，我倡議家鄉(xiāng)的人們，為了營造一個(gè)健康的環(huán)境，能做到：買菜的時(shí)候少用一次性塑料袋，多用環(huán)保袋，少用一次性餐具，少砍一樹樹，多種一點(diǎn)綠，讓綠色激活我們的生命。
相信只要家鄉(xiāng)的人們都行動(dòng)起來，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)像以前對那么純凈！
篇四：記一次快樂春游
今天，我們要到錦繡中華和民俗村春游。
首先，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ隋\繡中華參觀。我們看見了天安門，雖然是縮小版的，但是，它也能顯示我們中國的雄偉強(qiáng)大，里面有十萬多大兵保護(hù)著故宮。我還去北京看過真的天安門呢！
我們還參觀了樂山大佛。樂山大佛好高啊！比我們?nèi)烁吆枚啵⑶�，旁邊還有數(shù)不清的小佛守護(hù)著它。導(dǎo)游還告訴我們，四川真正的大佛是現(xiàn)在的八個(gè)高，我想：那不是都頂?shù)教炝藛幔?/p>
接下來，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ嗣袼状濉Ｎ铱戳舜鲎�、彝族、藏族、蒙古族、苗族、�?dú)龍族……這讓我們了解到各少數(shù)民族的生活習(xí)慣、服飾。讓我們對少數(shù)民族增加了認(rèn)識(shí)。
短暫的一天就這么結(jié)束了，我們玩得是那么開心，那么高興。
篇五：我的`小制作–小企鵝
放假了，老師要求我們用廢舊物品做一個(gè)小制作。
我這次打算做這樣一個(gè)動(dòng)物-小企鵝。我準(zhǔn)備了這些材料：有一次性紙杯、膠水、彩筆和剪刀。開始制作了，我首先在一次性紙杯上畫出企鵝的手，再在紙上畫出企鵝的頭。然后，把企鵝的頭用膠水粘在紙杯上，再在紙上畫它的腳剪下來粘在紙杯上。最后把做好的企鵝粘在一張白紙上。這樣一只可愛的小企鵝就做好了。我又按照上面的方法做了一只同樣的小企鵝，因?yàn)槲乙龅氖且粚π∑簌Z。
上學(xué)了，我把小制作交給老師，老師再交給學(xué)校。經(jīng)過學(xué)校認(rèn)可，我的小企鵝獲獎(jiǎng)了，并且還是一等獎(jiǎng)。我把榮譽(yù)告訴了家人，家人說：“你真是一個(gè)做小制作的能手�！蔽腋吲d極了。
篇六：走進(jìn)春天
春姑娘穿著長裙，悄悄地來到了人間。
春風(fēng)吹醒了小草，小草揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，激動(dòng)地說：“啊！春天來了！我要給大家獻(xiàn)上綠色的地毯�！�
野花醒了，展開了笑臉，說：“我要笑的更加燦爛，我要給綠色的地毯加上美麗的圖案。”
柳樹葉被叫醒。它們甩了甩長長地辮子，說：“我要長的更高、更綠、更密，人們好在我的樹蔭下乘涼啊！”
小溪也醒了，說：“我要開始練琴了，好讓我的琴聲變得更動(dòng)聽�！�
啊！春天萬物復(fù)蘇，泥土芬芳。春天真是好美麗的季節(jié)呀！
篇七：我的“艾菲爾鐵塔”
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了，真高興。
首先，我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙，還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了，我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座，把紙沿著對角線對折，變成三角形，打開紙，再沿著另外一條對角線對折，然后，雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推，底座就做成了。
第二步，折第一層寶塔，先按折底座的方法折好紙，然后將四個(gè)尖角對準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的三角形，打開變成小正方形，四個(gè)邊都這樣打開，把四個(gè)邊都向中線對折，換另一個(gè)邊打開，最后把它再拉向中間對折，第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層，然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易，中途我雖然有點(diǎn)累，但是我沒有放棄，最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣，一定不能放棄，否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
篇八：加減乘除爭先后
有一天，加減乘除一起去看電影，她們買完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然，售票員攔住她們說：“你們不能同時(shí)進(jìn)去，得一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。”加減乘除聽了之后就開始爭吵起來，都說自己要第一個(gè)進(jìn)去，最后她們決定去找智慧老人來評理。
到了智慧老人的家里，加減乘除就問：“智慧老爺爺，我們四個(gè)人去看電影，誰排在前面呢？”
“你們誰帶了小括號(hào)？”智慧老人笑著問。
“我們帶了小括號(hào)�！奔訙p說。
“那加減就排在前面進(jìn)去�！敝腔劾先嘶卮鹫f。
“為什么是加減在前，乘除在后呢？”乘除不服氣地說。
“只要誰帶了小括號(hào)，誰就先進(jìn)去。如果都沒帶小括號(hào)，就是乘除先進(jìn)去，加減后進(jìn)去�！敝腔劾先四托牡亟忉屩�
加減乘除謝過智慧老人之后剛要走，問題又來了，加和減都有小括號(hào)啊，那誰排在第一？誰排在第二呢？乘除也都沒有小括號(hào)，那誰排在第三？誰排在第四呢？
加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說：“加減是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進(jìn)去；乘除也是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進(jìn)去。”
聽完智慧老人的話，加減乘除這下全明白，才高高興興地去看電影了。
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