八年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文《第26課 三峽》知識(shí)點(diǎn)匯總
上學(xué)的時(shí)候，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢？以下是小編整理的八年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文《第26課 三峽》知識(shí)點(diǎn)匯總，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文《第26課 三峽》知識(shí)點(diǎn)1
一、文章內(nèi)容
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。
二、文學(xué)常識(shí)
1、本文作者是酈道元，他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語(yǔ)言清麗。
2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
三、語(yǔ)音
略無(wú)闕處(quē)重巖疊嶂(zhàng)不見(jiàn)曦月(xī)沿溯阻絕(sù)
素湍綠潭(tuān)絕巘多生怪柏(yǎn)飛漱其間(shù)屬引凄異(zhǔ)
四、通假字
1、略無(wú)闕處(闕通缺)
五、古今異義詞
1、或王命急宣(古義：有時(shí)
今義：常用于選擇復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞)
2、至于夏水襄陵(古義：一個(gè)動(dòng)詞'到'和一個(gè)介詞'于'
今義：常連在一起，表示另提一事)
六、詞類活用
1、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也(動(dòng)詞用作名詞，奔馳的快馬)
2、林寒澗肅(寒：形容詞用作動(dòng)詞，清涼)(肅：形容詞用作動(dòng)詞，寂靜)
3、空谷傳響(名詞作狀語(yǔ)，在空蕩的山谷里)
八年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文《第26課 三峽》知識(shí)點(diǎn)2
一、通假字
1、略無(wú)闕處 （“闕”通“缺”，空缺）
二、一詞多義
1、絕： ①沿溯阻絕（斷）
�、诎мD(zhuǎn)久絕（消失）
�、劢^巘多生怪柏（極，極高）
2、自： ①自三峽七百里中（在）
�、谧苑峭の缫狗郑ㄈ绻�
3、清： ①回清倒影（清波） ②清榮峻茂（水清澈）
4、其： ①其間千二百里（這） ②飛漱其間（它們，代古柏）
5、以 ①不以疾也（如） ②以叢草為林（把）
三、古今異義：
1.或王命急宣 （或： 古義：有； 今義：常用于選擇復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞）
2.雖乘奔御風(fēng) （雖： 古義：即使，表假設(shè)； 今義：雖然，表轉(zhuǎn)折）
四、詞類活用：
1、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 （奔：動(dòng)詞用作名詞，奔馳的快馬）
2、林寒澗肅 （肅：形容詞用作動(dòng)詞，寂靜）
3、空谷傳響（空谷：名詞作狀語(yǔ)，在空蕩的山谷里。 響：動(dòng)詞作名詞，回聲）
4、回清倒影 （清：形容詞用作名詞,清波）
5、晴初霜旦 （霜：名詞用作動(dòng)詞，降霜）
6、素湍綠潭 （湍：形容詞用作名詞，指急流）
五、特殊句式：
1、互文句
�、僦貛r疊嶂 （即“重疊巖嶂”）
②隱天蔽日 （即“隱蔽天日”）
�、哿趾疂久C （即“林澗寒肅”）
2、并提句
�、僮苑峭の缫狗�，不見(jiàn)曦月（應(yīng)理解為“自非亭午，不見(jiàn)曦；自非夜分，不見(jiàn)月）
②素湍綠潭，回清倒影。（應(yīng)理解為“素湍回清，綠潭倒影”）
3、省略句
�、亠w漱其間 （即“飛漱（于）其間，省略介詞“于”）
�、谟袝r(shí)朝發(fā)白帝 （即“有時(shí)朝發(fā)（于）白帝”，省略介詞“于”）
�、鄄灰约惨� （即“不以（之）疾也，省略代詞“之”）
六、其他重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋
1、略無(wú)闕處 （略：完全、全部。） （“略無(wú)”， 完全沒(méi)有。）
2、重巖疊嶂 （嶂：直立像屏障的山峰）
3、不見(jiàn)曦月 （曦：早晨的陽(yáng)光，這里指太陽(yáng)。）
4、至于夏水襄陵 （至于：到） （襄：上，上升到高處）
5、則素湍綠潭 （素：白色） （湍：急流或急流的水）
6、飛漱其間 （漱：這里是沖蕩的意思。
7、良多趣味 （良：的確，實(shí)在）
8、沿溯阻絕 （沿，順流而下） （溯，逆流而上）
9、屬引凄異 （屬：zhǔ，連續(xù)） （引：延長(zhǎng)）
10、故漁者歌曰 （故：所以）
11、不以疾也 （快，急速）
七、理解性默寫(xiě)
1、文中從正面寫(xiě)山高的句子是“重巖疊嶂，隱天蔽日”，側(cè)面寫(xiě)山之高的句子是：“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”。
2、文中側(cè)面寫(xiě)出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
3、全文描寫(xiě)江水清澈的句子是“素湍綠潭，回清倒影”
4、文中描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻的句子是：“重巖疊嶂，隱天蔽日”。寫(xiě)盡了深秋的凄婉幽美的句子是“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”。
5、作者寫(xiě)了春冬之時(shí)八種景物的特點(diǎn)和給予作者的感受是：清榮峻茂，良多趣味”。
6、寫(xiě)山連綿不斷（長(zhǎng)）的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處
7、寫(xiě)水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子：夏水襄陵，沿溯阻絕。
8、由李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還�！边@一詩(shī)句，你想到《三峽》中與此意境相同的句子是：朝發(fā)白帝，暮到江陵。
八、難點(diǎn)
1、引用漁歌的作用：進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，把自然景觀與人的思想感情融為一體，側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活，暗含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。同時(shí)也烘托了秋景悲寂、凄涼的氣氛。）
2、為什么不按照春夏秋冬的順序?qū)懀菑南�、春冬�?xiě)到秋？
答：主要根據(jù)三峽江水的特點(diǎn)來(lái)選擇寫(xiě)作順序的'，①夏水最盛，最為兇險(xiǎn)、迅疾，最具有特點(diǎn)。②夏天江水暴漲，水勢(shì)最浩大，春冬風(fēng)平浪靜，秋天水枯谷空，水勢(shì)由多到少，順勢(shì)而下。
附：參考譯文：（紅色及黑體字處是重點(diǎn)句，要背熟翻譯）
在七百里長(zhǎng)的三峽之中，兩岸都是群山連綿，完全沒(méi)有一點(diǎn)空缺的地方。重重疊疊的巖峰像屏障一樣，遮蓋住了藍(lán)天和太陽(yáng)，如果不是正午，看不見(jiàn)太陽(yáng)；如果不是半夜，看不見(jiàn)月亮。
到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，順流而下和逆流而上的船只都被阻隔斷了。如有皇帝的命令要緊急傳達(dá)，（則）有時(shí)早上從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百多里，即使是騎著奔馳的駿馬，駕著長(zhǎng)風(fēng)，也不如船行得快啊。春、冬季節(jié)，白色的急流回旋著清波；碧綠的潭水，映出（山石林木的）倒影。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的古柏，懸掛著的泉水瀑布，從它們中間飛瀉、沖蕩下來(lái)。水清，樹(shù)茂，山高，草盛，實(shí)在是趣味無(wú)窮。每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹(shù)林山澗里顯出一片清冷寂靜，常常有一些高處的猿猴拉長(zhǎng)了聲音在叫，叫聲連續(xù)不斷，音調(diào)凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來(lái)回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久時(shí)間才消失。所以打魚(yú)的人唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”
其它：
1、本文語(yǔ)言精致、洗煉，用語(yǔ)俏麗貼切，選一點(diǎn)分析。
�。ㄈ纾好鑼�(xiě)三峽深秋清幽靜寂，說(shuō)明人們感傷程度。如：描寫(xiě)三峽春冬時(shí)，因急流險(xiǎn)灘，雪浪飛濺，故以“素”字修飾“湍”，因潭水澄碧，深沉寧?kù)o，故以“綠”字修飾“潭”字�！帮w漱其間”的“飛”字。答：“飛”形象一寫(xiě)出了瀑布從天而降，落下深谷的氣勢(shì)。）
2、作者從哪些方面描寫(xiě)三峽自然景觀？
作者是從“山”、“水”兩方面描寫(xiě)描寫(xiě)三峽自然景觀的。先寫(xiě)“山”后寫(xiě)“水”寫(xiě)“山”，突出連綿不斷，遮天蔽日的特點(diǎn)；寫(xiě)“水”，描繪出不同季節(jié)的不同景象。
3.開(kāi)放性試題
①三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括，并寫(xiě)出文中印證理由的原句。
理由1：水流急（或速度快或水勢(shì)迅猛或水流湍急等相同意思均可） 原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵（或雖乘奔御風(fēng)不以疾也） 理由2：落差大（意思相同即可） 原句：懸泉瀑布，飛漱其間
�、陂喿x下面這首詩(shī)，你能說(shuō)出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎？
早發(fā)白帝城 李白
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
《早發(fā)白帝城》和《三峽》都描寫(xiě)了三峽風(fēng)光，前者是詩(shī)，后者是游記散文。文章的第二段與這首詩(shī)的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快；文章第四段與詩(shī)的第三句相對(duì)應(yīng)，都是寫(xiě)連續(xù)不斷的猿啼；文章第一段則和詩(shī)中的“萬(wàn)重山”相應(yīng)。
4、朗讀節(jié)奏
1、巴東/三峽/巫峽/長(zhǎng)，猿鳴/三聲/淚/沾裳
八年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文《第26課 三峽》知識(shí)點(diǎn)3
(1)峽長(zhǎng)(七百里)嶺連(連山，略無(wú)缺處)(3)山高峽窄(重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月)
第一段中三峽的山具有怎樣的特點(diǎn)?
山高嶺連，岸偉峽險(xiǎn)(或連綿不斷，遮天蔽日)。
“自非亭午夜分不見(jiàn)曦月”這一特定環(huán)境下的情景綜合表現(xiàn)了三峽怎樣的特點(diǎn)?
山的“連”“高”“窄”。
第一段作者采用了什么寫(xiě)法表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)?
正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
三峽的夏水有何特點(diǎn)?
(1)水漲(襄陵，沿溯阻絕)(2)流急(朝發(fā)白帝，暮到江陵，雖乘奔御風(fēng)不以疾也)
寫(xiě)“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的作用是什么?這是什么寫(xiě)法?你由此想到了李白的哪首詩(shī)?
作用：烘托夏天的水漲流急，也突出了三峽夾江對(duì)峙、狹窄險(xiǎn)要的特點(diǎn)。寫(xiě)法：側(cè)面描寫(xiě)。想到李白的《早發(fā)白帝城》。
第三段作者是抓住三峽的那些典型景物描寫(xiě)的?表現(xiàn)了三峽怎樣的季節(jié)特點(diǎn)?
抓住了碧水、怪木、飛瀑來(lái)寫(xiě)的。表現(xiàn)了春冬三峽的風(fēng)光秀麗。
總括春冬之景的四個(gè)字是什么?
清榮峻茂。
“良多趣味”表現(xiàn)在何處?
素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
第四段寫(xiě)什么季節(jié)的景色?作者是從哪一角度寫(xiě)景的?表現(xiàn)了景物什么特點(diǎn)?
秋季。聽(tīng)覺(jué)。表現(xiàn)了幽靜、寂寥、凄異的特點(diǎn)。
“漁者歌”有什么作用?
說(shuō)明猿聲凄涼、悲哀，從側(cè)面渲染了秋天蕭瑟、肅殺的氣氛。也暗含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
作者為什么先寫(xiě)夏水?又為什么先寫(xiě)山，后寫(xiě)水?
作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫(xiě)水，而水以夏季為盛，故先寫(xiě)“夏水”。為寫(xiě)水勢(shì)，先寫(xiě)山勢(shì)，這既能揭示水急的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，能形成一幅險(xiǎn)峻壯奇的圖畫(huà)。
分別概括三峽夏、春冬、秋三段時(shí)間三峽景物的美點(diǎn)。
�、俦挤琶愧谇逵泼愧燮嗤衩�
第一段和后三段是什么關(guān)系?
總分關(guān)系。
本文在語(yǔ)言運(yùn)用方面有怎樣的特點(diǎn)和作用?試作簡(jiǎn)析。
本文多用四字句式，又兼用散句，使文章讀起來(lái)收放有致，很有節(jié)奏感。語(yǔ)言精練，表現(xiàn)力強(qiáng)，充滿生氣。
文中提到了巫峽，另兩峽是什么?
瞿塘峽、西陵峽。
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