三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文4至6課知識(shí)點(diǎn)整理
4《放風(fēng)箏》
字與詞
箏zhēng風(fēng)箏 古箏
衫shān襯衫 汗衫 羊毛衫
翱á翱翔
墜zhuì墜落下墜 耳墜 搖搖欲墜
徘pái徘徊
徊huái徘徊不定
瞬shùn瞬間 轉(zhuǎn)瞬 瞬息萬(wàn)變
逝shì逝世 逝去 病逝 消逝 轉(zhuǎn)瞬即逝
翼ì羽翼 側(cè)翼 尾翼 小心翼翼
純chún純潔 純樸 純凈 純真
多音字
落lu(落后)(落單)(下落)(墜落)
落là(丟三落四)
倒 dà(倒影)(倒車)(倒茶)
倒dǎ(倒斃)(倒塌)(倒臺(tái))
近義詞
翱翔——飛翔 消逝——消失
反義詞
水靈——干枯 純潔——污濁
自問(wèn)自答
1、文中的小男孩最初給你怎樣的印象?
放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了,看樣子有七八歲。一張可愛(ài)的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈的葡萄。身上雪白的襯衫,就像天空中那悠悠的白云。
解答:這里通過(guò)對(duì)小男孩的肖像(外貌)描寫,寫出了一個(gè)天真活潑、衣著干凈整潔的孩子的形象。
2、天空又靜了,連云兒也好像不高興地徘徊著。云兒為什么不高興了呢?
解答:這里是作者借景抒情,實(shí)際上并不是云兒不高興,云沒(méi)有思想,怎么會(huì)不高興呢?應(yīng)該是文中的“我”感到了不高興。因?yàn)轱L(fēng)箏墜落破壞了心情。
3、不知過(guò)了多少時(shí)候,那孩子又出現(xiàn)在我的視野里,就像一朵白云悄悄地飄過(guò)來(lái)。這里為什么把那孩子比作白云?
解答:“我”一開(kāi)始就是喜歡這個(gè)孩子的,從開(kāi)頭對(duì)那孩子外貌的描寫我們不難看出。這里說(shuō)孩子像云,一是因?yàn)樗囊路前咨,與云的顏色一致,二是因?yàn)槟泻⒆拥男撵`是純潔美好的。所以作者這里把男孩子比作了白云。
4、你覺(jué)得文中的.男孩子是一個(gè)怎樣的孩子呢?
解答:圍繞小男孩把不小心踩壞的花草移栽好這個(gè)行為上就可以看出男孩子的品格?梢詤⒖嫉脑~語(yǔ)有“知錯(cuò)就改”“心地善良”“敢于擔(dān)當(dāng)”等。
5《荒蕪的花園》
字與詞
茵īn綠茵場(chǎng) 萊茵河 綠草如茵
仆pú奴仆 仆人 女仆 公仆 風(fēng)塵仆仆
允ǔn允許 應(yīng)允 允諾公允
勿5
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