語(yǔ)文《最后一課》知識(shí)點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)課程中信息傳遞的基本單元,研究知識(shí)點(diǎn)的表示與關(guān)聯(lián)對(duì)提高網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。下面為大家?guī)?lái)了語(yǔ)文《最后一課》知識(shí)點(diǎn),歡迎大家參考!
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
踱duó步 賺zhuàn錢(qián) 哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛f(shuō)ēn
2.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
(1)畫(huà)眉在樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。
(2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子,像剛才對(duì)我說(shuō)話那樣,又柔和又嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)……
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1.亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的.語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙。
2.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《最后一課》是法國(guó)作家都德寫(xiě)的一篇表現(xiàn)法國(guó)人民愛(ài)國(guó)思想的小說(shuō),故事的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)。
P47 注釋①都德,法國(guó)作家
小說(shuō)三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境
1.線索:小弗郎士的所見(jiàn)所聞所感
2.環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境(第2-3段)、社會(huì)環(huán)境(普法戰(zhàn)爭(zhēng))
3.第20段:比喻把法語(yǔ)比作鑰匙,普魯士侵略比作監(jiān)獄(P52)
4.第21段:諷刺手法(鴿子唱歌)、表達(dá)反感、留念之情(P53)
5.人物描寫(xiě)方法:動(dòng)作(P54第26-27段)、外貌、神態(tài)、心理
6.主題:愛(ài)國(guó)主義
【語(yǔ)文《最后一課》知識(shí)點(diǎn)】相關(guān)文章:
初三語(yǔ)文破陣子最后一課知識(shí)點(diǎn)總結(jié)07-31
《最后一課》讀書(shū)筆記11-07
最后一課人物形象分析05-01
蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文最后一課核心知識(shí)03-18
寒假安全最后一課教案(通用10篇)01-12
冬季安全最后一課教案(通用7篇)11-21
最后一節(jié)語(yǔ)文課01-17