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八年級語文第三單元基礎(chǔ)知識點總結(jié)

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八年級語文第三單元基礎(chǔ)知識點總結(jié)

  一、字詞

八年級語文第三單元基礎(chǔ)知識點總結(jié)

  蓬蒿hāo咫zhǐ尺狼藉jí吶nà喊不自量力相形見絀chù精巧絕倫美味佳肴yáo蕭瑟sè和煦xù干涸hé吞噬shì裸luǒ露媲pì美

  挑釁xìn嚙niè齒緘jiān默窺kuī探狩shòu獵顧忌jì凋diāo零滑翔

  目空一切牟móu取胸有成竹不容置疑慷kāng慨kǎi大方一視同仁眾目睽睽kuí

  二、字詞釋義

  滄海桑田:比喻世事變化很大

  莫衷zhōng一是:不能得出一致的結(jié)論。

  牟。褐\取。

  眾目睽睽:大家的眼睛都注視著。睽睽,睜大眼睛注視著。

  哂shěn笑:譏笑。

  三、課文解讀

  11、《敬畏自然》是一篇議論性的散文,選自《大自然的智慧》,作者嚴春友。

  全文運用了層層推進、水到渠成的論述方法。從否定“征服自然”的口號開頭,運用總括與具體展開相結(jié)合,巧妙運用對比的手法使立論充分,最手作出“敬畏自然”的結(jié)論。告訴人類應(yīng)該從根本上轉(zhuǎn)變觀念,再也不宣稱什么“征服自然”,應(yīng)該敬畏自然,愛護自然,因為人類“只是大自然機體上普通的一部分”,人類和大自然中的其他事物是兄弟關(guān)系。

  12、《羅布泊,消失的仙湖》節(jié)選自《善待家園--中國地質(zhì)災害憂思錄》,作者吳崗。

  本文是一篇報告文學,通過羅布泊今昔對比,揭示羅布泊由一個美麗的湖泊消失,是生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞的悲劇。將生態(tài)意識,環(huán)保意識,可持續(xù)發(fā)展意識的理念滲透課文,以強烈的呼聲,警醒世人,要樹立全民環(huán)保意識,搞好生態(tài)保護。

  13、《旅鼠之迷》作者位夢華,這是一篇很別致的科學小品,文章采用記敘的框架、對話的'方式來介紹科學知識。

  從三個方面介紹北極旅鼠有三大奧秘,即,繁殖能力驚人,為動物世界之最;旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖過多,就有種種奇怪地自殺行為,或停止進食,或在天敵面前主動挑釁,或改變毛色,吸引天敵;死亡大遷移,數(shù)百萬旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊伍,奔向大海,葬身大海。

  旅鼠的奇異行為給我們一個啟示:人類也不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去。

  14、《大雁歸來》節(jié)選自《沙鄉(xiāng)年鑒》(一本自然隨筆和哲學論文集,被稱為“美國資源保護運動的圣書”),作者利奧波德,美國著名環(huán)境保護主義者。

  文章用擬人的手法介紹了大雁遷徙的特性、規(guī)律及與人類的關(guān)系,認為大雁是人類的伙伴,動物使寺球充滿生機,充滿詩意,充滿樂趣;人類應(yīng)該珍愛有益無損的動物,和諧共處,不應(yīng)該憑借自己的優(yōu)勢去傷害它們,一個“愛”字貫穿全文。很顯然,“保護野生動物,珍愛野生動物”就是全文的主旨。

  在寫法上,形象性、知識性和抒情性的完美結(jié)合,是本文的一大特色。

  15、《喂--出來》選自《不速之客--星新一短篇小說選》,作者星新一,日本現(xiàn)代科幻小說作家,以微型小說著名,作品最大特點是構(gòu)思巧妙。

  本文是一篇科學幻想小說,以環(huán)境污染為題材,講的是一場臺風吹倒了一座古廟,廟底露出個無底洞,通過對這個洞一番研究后,后來成民填垃圾的地方,終于有一天,里面的東西又都飛了出來。

  小說揭示了人與自然環(huán)境的關(guān)系,警示世人要正視環(huán)境問題。

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