政治考試技巧

　　首先，要學會概括。在復習考試過程中，普遍存在兩種偏差：面對題目所給的材料，一些同學常偏離題干的中心內容，死扣材料中的細枝末節(jié)；另外一些同學雖能概括出題目材料的主題，但概括出的主題與所學觀點不能匹配，造成在答題時羅列觀點，開列知識清單。這兩種偏差都會造成“答不到點子上”的失誤。概括能力的培養(yǎng)和發(fā)展，首先必須夯實知識基礎，對核心概念能深刻理解，對重大理論能把握其精神實質；其次，要注重培養(yǎng)從大量感性材料中提煉中心內容的歸納綜合能力，并逐步提高透過現(xiàn)象抓住事物本質、規(guī)律的抽象思維能力。

　　其次，要掌握一定的程序性知識。現(xiàn)代心理學把知識分為兩類：一類是陳述性知識；一類是程序性知識。所謂陳述性知識，是指具有說明性的內容，如我們所學的基本概念、基本原理等。所謂程序性知識，是指如何把陳述性知識聯(lián)系起來的方法步驟。

　　例如：改革開放以來，我國經濟持續(xù)快速增長，但同時也出現(xiàn)一些突出矛盾和問題。一些地區(qū)片面追求發(fā)展速度，造成生態(tài)環(huán)境惡化、資源浪費等問題�？偨Y近幾年的經驗，結合當前經濟社會發(fā)展的新形勢，中央經濟工作會議提出國民經濟要又好又快發(fā)展的新要求。結合《生活與哲學》中聯(lián)系的觀點，談談你對我國經濟發(fā)展要“又好又快”的`理解。

　　此題得分率極低，問題主要在于缺少解答此題所必需的程序性知識。本題設問方式是“結合所學××知識，談談對××理解”，這類題型屬于認識型簡析題，答題時必須遵循“是什么——為什么——怎么樣——怎么辦”的答題程序（當然，在具體解答不同試題時，這四個程序不一定要面面俱到）。

　　解答該題的具體思路是：“又好又快”體現(xiàn)聯(lián)系的觀點，聯(lián)系觀點的內容及方法論要求“是什么”，結合聯(lián)系觀點說明“為什么”要處理“又好”“又快”的關系，國民經濟實行“又好又快”會產生“怎么樣”的影響。只有按照上述程序，才能有效地克服“我怎么答不到點子上”的失誤。

　　需要說明的是，程序性知識必須在解答試題的過程中才能獲得。因此，同學們必須針對具有代表性的試題，歸納整理其適用的思考方法，展示解決問題的過程，體會解決問題的程序，掌握運用這些程序的技巧，做到在游泳中學會游泳！

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