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高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)整理歸納

時(shí)間:2022-01-25 19:02:30 政治 我要投稿

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)整理歸納

  高中的學(xué)生應(yīng)該如何準(zhǔn)備政治會(huì)考?其實(shí),關(guān)鍵在于課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解,因?yàn)闀?huì)考主要考察的內(nèi)容都會(huì)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)大家有用!

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)整理歸納

  高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)整理歸納1

  1.了解商品的含義及基本屬性

 、儆糜诮粨Q的勞動(dòng)產(chǎn)品,就是商品。注:商品交換實(shí)質(zhì)上是商品生產(chǎn)者之間的勞動(dòng)交換。

 、谏唐返膬蓚(gè)基本屬性是使用價(jià)值和價(jià)值。商品有使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,商品生產(chǎn)者只有生產(chǎn)出較高的使用價(jià)值都有順利的銷售,實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值。注:商品生產(chǎn)者從商品判斷標(biāo)準(zhǔn)的中得到的啟示

  (1)商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。只有生產(chǎn)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品,才能順利實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值。

  (2)商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。質(zhì)量上乘的商品,其價(jià)值容易實(shí)現(xiàn)。同時(shí),產(chǎn)品質(zhì)量越好,信譽(yù)越高,使商品供不應(yīng)求,商品生產(chǎn)者能獲得更多的收益。

  2.理解貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能

  (1)貨幣是從商品中分離出來,固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。

  (2)貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。一般等價(jià)物是表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值,充當(dāng)商品交換的媒介。

  (3)貨幣的職能是它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的兩種基本職能。

  ①價(jià)值尺度(生活中表示為價(jià)格標(biāo)簽)——表現(xiàn)和衡量其他一切商品的價(jià)值,貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí),只需要觀念上的貨幣。

  ②流通手段。貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。要求:貨幣執(zhí)行流通手段職能時(shí),必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣。

  注1:貨幣的本質(zhì)決定的貨幣職能,貨幣的職能體現(xiàn)貨幣的本質(zhì)。

  注2:價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能,不是說貨幣只有這兩個(gè)職能。注3:以貨幣為媒介的商品交換叫商品流通,其公式是:商品——貨幣——商品;流通手段強(qiáng)調(diào)貨幣在交換中的媒介作用,商品流通強(qiáng)調(diào)的是貨幣參與交換的過程。

  在交換過程中一手交錢一手交貨表現(xiàn)的是貨幣流通手段的職能;若交錢提前于交貨或滯后于交貨則表現(xiàn)的是貨幣支付手段的職能。

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  文化對(duì)人的影響

  一、感受文化影響

  1、文化對(duì)人的影響的

  (1)特定的文化環(huán)境(2)各種形式的文化活動(dòng)

  2、文化對(duì)人影響的.表現(xiàn)

  (1)文化影響人們的交往行為和交往方式。

  (2)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。

  3、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)

  (1)潛移默化的影響。人們從事文化活動(dòng),如閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演等,許多是發(fā)生于潛移默化的過程之中的。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的過程。

  (2)深遠(yuǎn)持久的影響。文化對(duì)人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式,還是表現(xiàn)在生活方式的其他各個(gè)方面,都是深遠(yuǎn)持久的。作為人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是在長(zhǎng)期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成的,是各種文化因素交互影響的結(jié)果。"三觀"一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。

  二、文化塑造人生

  1、文化如何塑造人生?(或文化與人的成長(zhǎng)的關(guān)系)

  (1)豐富人的精神世界。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動(dòng),不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。改革開放以來,中國特色社會(huì)主義文化空前繁榮,愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想、科學(xué)文明、開拓進(jìn)取、健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚,成為我國人民精神世界的主流。

  (2)增強(qiáng)人的精神力量。優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量。優(yōu)秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,由此產(chǎn)生的精神力量往往經(jīng)久不衰,激勵(lì)人們創(chuàng)造美好幸福的生活。

  (3)促進(jìn)人的全面發(fā)展。社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促迸的。人越全面發(fā)展,社會(huì)的物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多,人民生活就越能得到改善,而物質(zhì)文化條件越充分,又越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。

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  1、我國政府履行哪些主要職能?

  答:我國政府應(yīng)履行的主要職能有:保障人民民主和維護(hù)國家長(zhǎng)治久安的職能、組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能(包括經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù))、組織社會(huì)主義文化建設(shè)、提供社會(huì)公共服務(wù)的職能。

  2、公民應(yīng)如何處理好與政府的關(guān)系?

  答:我們的政府是便民利民的政府,公民應(yīng)了解政府的性質(zhì)和職能,相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府,支持政府的工作,尋求政府的幫助,監(jiān)督政府的行為,這是我們的公民意識(shí)和政治素養(yǎng)的體現(xiàn)。

  3、我國政府怎樣堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則?

  答:堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則要做到:堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度;樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

  4、政府怎樣做到依法行政?

  答:(1)政府依法行政的具體要求是:合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一。

  (2)加強(qiáng)立法工作,提高立法質(zhì)量,以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為。

  (3)加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法,不斷提高執(zhí)法能力和水平。

  (4)深化行政管理體制改革,努力形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。

  5、政府依法行政具有哪些意義?

  答:(1)有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由。

  (2)有利于加強(qiáng)廉政建設(shè),保證政府及其工作人員不變質(zhì),增強(qiáng)政府的權(quán)威。

  (3)有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用,提高行政管理水平。

  (4)有利于帶動(dòng)全社會(huì)尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律,推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。

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